萬圣節(jié)的作文常用(6篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

萬圣節(jié)的作文 篇1

　　10月31日是西洋萬圣節(jié)前夕，美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場表演、戲臺上演的幻覺魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂，及各種恐怖電影的放映。

　　這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機(jī)會。當(dāng)?shù)鼐用褚驗閾?dān)心鬼魂來奪取自己的生命，故當(dāng)10月31日到來時，會將所有燈光熄掉，使得鬼魂無法找尋到活人，并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。

　　隨著時間的`流逝，萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節(jié)變得趣味多了。

　　萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它

　　點燃，人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

　　收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。

　　萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。

萬圣節(jié)的作文 篇2

　　今天，是萬圣節(jié)的前一夜。

　　我興奮的心始終無法平靜，我可是期待了好久呢!因為啊!我和幾位同學(xué)約好一起去要糖果，說到萬圣節(jié)，大家應(yīng)該都知道，是西方的鬼節(jié)，今年我們也去湊湊熱鬧!我把萬圣節(jié)的服裝用衣架掛好了，等待著明天的到來。為了這次的萬圣節(jié)，我準(zhǔn)備了很多!比如：整人玩具、要糖的`小袋袋等。

　　啊!此時，我的心情更是激動，期待著萬圣節(jié)的到來!

萬圣節(jié)的作文 篇3

　　十二月未萬圣節(jié)是西方節(jié)日，群魔亂舞的盛典要開始了!其實妖怪無處不在!讓我們一起來消滅他們吧!消滅的干干凈凈的!首先先讓我們找出他們吧!

　　第一個：垃圾妖怪，殺傷力極其的強(qiáng)烈!他總是亂扔果皮，身邊有垃圾桶的都懶得礽!簡直不成鬼樣!他嚴(yán)重的污染了我們清新的空氣，干凈的大街上，沒有人扔垃圾，就他一個人亂扔垃圾!破壞了每個人的好心情!這種人要收到懲罰!讓我們用垃圾管子把它鎖進(jìn)去，讓他試試在垃圾場的滋味!

　　第二個：公交妖怪，殺傷力更是強(qiáng)上強(qiáng)啦!他總是第一個上公交車不可，要是有人在他前面的話，他會毫不留情的把你推倒，然后在警告你!即便是老人，也是如此，這樣的.懷中壞人，必須受到嚴(yán)重嚴(yán)重的懲罰!怎么可以這樣做呢?我們要把他鎖在一個混亂的世界里，所有人都像他一樣，看他是怎樣的感覺!

　　第三個：臟話妖怪，殺傷力非常的嚴(yán)重!嚴(yán)重的污染到了我們小孩子單純的心靈，決對不可以饒恕!哪有人走到哪臟話走到哪的!我們要嚴(yán)懲他!把它關(guān)在一個專門說臟話的世界里，讓他嘗一下什么叫臟話!

　　第四個：搗亂妖怪，殺傷力不可想象!他會擾亂老師與學(xué)生的課堂，總是在里說話，說個不停，還影響其他的同學(xué)!真是不可饒恕呀!把他關(guān)在一個靜世界里，誰也不跟他說話!

　　以上就是我暫時找到的怪物，如果大家有看到這幾項超級危險的妖怪的話，一定要替我收了他!不可以任他隨心所欲!謝謝大家的配合!

萬圣節(jié)的作文 篇4

　　“給糖，不給糖就搗蛋。”一上校車，星穎就伸出雙手問我要糖。“你不說我都忘了今天是萬圣節(jié)，放學(xué)的時候再給你好吧？”我說。“好吧！一定要記得噢！我要蘋果味的棒棒糖。”星穎說。“好啦好啦！我知道了。一定不會忘記的。”我說。

　　萬圣節(jié)不是中國的節(jié)日，是外國的，但是呢！中國也有很多人過萬圣節(jié)，無非就是要糖擺了，并不想外國人那么熱鬧，他們晚上肯定很有趣，穿著奇裝異服走在大街上，挨家挨戶地問糖。想想就很有趣，中國也有一個萬圣節(jié)就好了。

　　來到學(xué)校，剛坐下，同桌就來問我要糖。“我的糖呢？”“我現(xiàn)在沒糖，中午的.時候再給你吧。”我吐吐舌頭。下課了，到處都能聽見要糖果的聲音。“我的糖呢？”“把糖交出來，不給我們，我們就搗蛋。”“我的糖呢？記得要給我噢！”上課了，老師走進(jìn)來說的第一句話就是“同學(xué)們，我的糖果呢？”接著全班就亂哄哄的。“老師，諾，給你糖。”“老師，你比我們大唉，不應(yīng)該是你給我們糖嗎？”“老師，來來來，給你三顆糖。”緊接著老師收到了很多糖，有棒棒糖，泡泡糖……我也送了一顆，嘿嘿，那一顆還是某一個同學(xué)給我的呢！“哇！同學(xué)們，你們太熱情了，我吃那么多糖會不會長蛀牙啊？”老師說。“老師，你不吃可以給我們吃。”“老師，你可以給你的孩子吃。”“老師，你可以分給辦公室里的其他老師啊！”各組回答讓老師不知所措。“好啦！這些糖以后就獎勵那些做作業(yè)好的人吧！同學(xué)們，今天是萬圣節(jié)，不要吃太多糖噢！不然會長蛀牙的。”老師提醒道。“知道了。”全班齊聲回答。“好啦！不說啦！開始上課啦，來，翻開書本65頁……”

　　下課啦！小賣部擠滿了人，很多糖都被搶光。我買了五顆棒棒糖，嘿嘿兩顆送同學(xué)，三顆送車上的朋友。“諾，給你，答應(yīng)你的。”我扔給同桌一顆棒棒糖。我還撈到了三顆棒棒糖，哈哈，我只吃一顆，其他的都送車上的那些小朋友了。吃糖多對牙齒不好，要少吃哦！

萬圣節(jié)的作文 篇5

　　上個周末我參加了萬圣節(jié)Party。關(guān)于萬圣節(jié)，據(jù)說有一座城堡，叫德古拉的城堡，它是真實存在的。相傳里面住著一位叫德古拉（也是真實存在）的人，他死了之后又復(fù)活了。大家知道德古拉食物是什么嗎？不知道吧，告訴你們是血哦！對了，德古拉就是萬圣節(jié)里出現(xiàn)的吸血鬼啦！

　　吃完晚飯，老師們給我畫了一個非常恐怖的妝，如果當(dāng)時你在的話，肯定你也會被嚇到的。6點，Party準(zhǔn)時開始了，來了很多畫各種各樣的妝的小朋友，老師給小朋友們都分組了，我分到了T4組。老師是隊長，我是副隊長，我們這次的任務(wù)是去德古拉的城堡探險。告訴你們一個秘密，應(yīng)為太可怕了，小隊長都被嚇跑了。

　　我們帶著南瓜燈來到德古拉的.第一個房間，在這個房間里，我們要把魔鬼們搶走的糖果找到并搶回來。我們找了又找，總算找到了，但是都有魔鬼守著，魔鬼們說：我們搶來的糖果怎么能被你們奪回去呢，休想！我們說：我們的糖你們也敢搶，趕緊還給我們，不然我們就不客氣了要出招了。于是我們一起大聲喊Also my candy！Also my candy！我們就打了起來，最后我們勝利了！

　　就這樣我們一個房間一個房間的戰(zhàn)斗，躲避，戰(zhàn)勝了一個有一個的吸血鬼們，中途有很多小朋友嚇得跑了，因為太可怕了，一個房間比一個房間可怕，有兩個老師還被吸血鬼咬了，不過后來我們找到了解藥，把他們救回來了。最后我們總算完成了任務(wù)。我都堅持下來沒有逃跑哦，我勇敢吧！

萬圣節(jié)的作文 篇6

　　“喂，大家坐好！上科學(xué)課啦！我們來給老師一個驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個戴面具的“鬼”便閃到了門后，一個同學(xué)“望風(fēng)”，還有一個同學(xué)不停地叫大家安靜。可是同學(xué)們都太興奮了，沒有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著。“來啦來啦！科學(xué)老師來啦！”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著，一邊沖進(jìn)教室。講臺上的同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來，但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了，只見科學(xué)老師拿著課本走來，又慢慢的走過我們班的.教室門，向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了。“不對！是我們班的課！”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來，還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么，想“逃跑”，但還是被同學(xué)拉回來了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去……”

　　老師回到教室后，想馬上開始上課，躲過這一劫，但是躲在門后的“鬼”出來了，……

　　“啊！”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說：“我就知道，你們憑是怎么會這么積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師啊！”“啊？你們還要嚇人呀！”

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