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    未來(lái)的作文

    時(shí)間:2021-03-27 18:30:41 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

    【實(shí)用】未來(lái)的作文合集八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的未來(lái)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】未來(lái)的作文合集八篇

    未來(lái)的作文 篇1

      啊!20xx年終于到了,我已經(jīng)是一個(gè)汽車設(shè)計(jì)師了。我成功的設(shè)計(jì)了一種多功能汽車。他不僅功能多,而且速度快;最重要的是非常環(huán)保。

      首先,這輛汽車的裝備和其他汽車不一樣。他的身體里不僅有渦輪機(jī)、噴氣機(jī),還有一個(gè)用來(lái)挖地道的高速鉆頭,一分鐘能挖100多公里。他擁有最新的智能傳感器,可以根據(jù)地形,給你安排一條指定路線,整個(gè)過(guò)程不到一秒鐘,讓你覺(jué)得輕松又方便。他還有一塊太陽(yáng)能吸收板,如果你覺(jué)得他和太陽(yáng)能汽車一樣,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。太陽(yáng)能汽車必須在有太陽(yáng)的天氣才能運(yùn)行,而這塊太陽(yáng)板里安裝了一個(gè)太陽(yáng)能復(fù)制器,可以把吸收進(jìn)去的太陽(yáng)能重復(fù)使用。只要吸收一次,就可以使用很久,在艷陽(yáng)天,他再吸收新的太陽(yáng)能,這樣,你再也不用擔(dān)心汽車的運(yùn)行了。

      飛機(jī)在天上飛,汽車在路上跑,輪船在水上游。而我的這輛汽車卻將他們?nèi)N交通工具合二為一。在這輛車的方向盤上,有三個(gè)按鈕,分別是紅色、黃色和藍(lán)色。只要按一下紅色按鈕,他就可以飛到天上去,與白云比高矮;按一下藍(lán)色按鈕,他就可以潛到水底去,探索海底的神奇;在按一下黃色按鈕,他就再次回到陸地上來(lái)了。

      那么神奇的汽車該怎么操縱呢?其實(shí),這輛汽車操縱非常簡(jiǎn)單,和其他汽車一樣。可他還有一個(gè)特殊功能:那就是他能自動(dòng)操縱。要是你想睡覺(jué)了,就對(duì)著安裝在車頂?shù)闹悄軅鞲衅髡f(shuō)“啟動(dòng)自動(dòng)傳感器,我要到……”他就會(huì)把你送到你想要去的地方,到站時(shí)還把你叫醒。很神奇吧!

      這種汽車自身有散熱功能,車尾沒(méi)尾氣,所過(guò)之處也不會(huì)卷起塵土,所以非常的節(jié)能、環(huán)保。

      多么實(shí)用、神奇的汽車呀!它將是你生活的伴侶,讓你再無(wú)后顧之憂,安心的工作、生活!

    未來(lái)的作文 篇2

      “又見(jiàn)炊煙升起,暮色照大地,想問(wèn)陣陣炊煙,你要去哪里。”二十年的異鄉(xiāng)生活,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心中哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。想到今天就將回到闊別多年的故鄉(xiāng),我真恨不得助生雙持,一下子飛到故鄉(xiāng)。

      剛剛下了飛機(jī),我驚訝的張大了嘴巴,故鄉(xiāng)變了,變了,一切都變了,原來(lái)一排排矮小的平房現(xiàn)在都變成了高樓大廈,原來(lái)只有一條街上安裝著最簡(jiǎn)易的路燈已經(jīng)變成了五彩霓虹燈,我又走向了原來(lái)的市場(chǎng),但是原來(lái)的露天小攤都不見(jiàn)了,都變成了一排一排的高級(jí)服裝間,家里破舊的收音機(jī)已經(jīng)下崗了,而新上崗的是液晶電視,原來(lái)的鐵通寬帶網(wǎng)應(yīng)經(jīng)變成了高速寬帶網(wǎng)……

      家里原來(lái)英俊的爸爸和年輕美貌的媽媽已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采,但那慈祥的微笑還依然掛在臉上,和我同齡的妹妹已經(jīng)有了屬于自己的跨國(guó)公司,她公司研制開(kāi)發(fā)的一種高級(jí)軟件倍受歡迎。目前她的事業(yè)蒸蒸日上,比我小四歲的妹妹已經(jīng)成了博士后,我做夢(mèng)都沒(méi)有想到妹妹有這么大的成就,好多大公司都搶著跟他簽約呢!同時(shí),我可真為家鄉(xiāng)人的巨大變化感到自豪。

      忽然,我的手機(jī)響了,我的上司讓我馬上回去簽一份合約,為了工作我只好戀戀不舍的離開(kāi)了

      這就是二十年后的故鄉(xiāng),我是您的孩子,二十年了,我多么想在投入您的懷抱啊,我的家鄉(xiāng)!

    未來(lái)的作文 篇3

      在未來(lái)的世界里,許多事物都是形色各異的,未來(lái)的房屋是五彩的,未來(lái)的汽車是多功能的…那未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?我給你們講一講吧!

      校園里,到處是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹(shù),,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的歌唱,同學(xué)們?cè)谶@里感受到大自然的生機(jī)勃勃,探索科學(xué)的奧秘。

      看,樹(shù)叢中那一棟顏色美麗的教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的歡樂(lè)天地。教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”取代了。下課時(shí),教學(xué)樓里傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們?cè)诔俗翱ㄍ娞荨睍r(shí)都會(huì)被電梯上的卡通圖案逗笑。原來(lái),這個(gè)電梯的四周都有個(gè)屏幕,而且屏幕上還不停的變換著可以消除同學(xué)們上課疲勞的搞笑圖案,它們呀,都變成同學(xué)們的好朋友。

      我再給你們講一下同學(xué)們的教室吧。低年級(jí)的教室像童話王國(guó),中年級(jí)的教室像海底世界,高年級(jí)的教室像銀河系,看了會(huì)讓你大開(kāi)眼界。

      一陣音樂(lè)響起,同學(xué)們都回到了教室。上課了,同學(xué)們都全神貫注地看著自己桌子上的一臺(tái)外形像液晶電視的機(jī)器,原來(lái)這是一臺(tái)高科技的學(xué)習(xí)機(jī),它們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要工具。老師在總機(jī)上把課文內(nèi)容傳入同學(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)中,同學(xué)們只要點(diǎn)擊各鍵就能學(xué)習(xí)知識(shí)。晚上的家庭作業(yè)同學(xué)們直接在自己的學(xué)習(xí)機(jī)完成,再傳送到老師的總機(jī)上。這樣一來(lái),老師的辦公桌上就不會(huì)有堆積如山的作業(yè)本了,同學(xué)們的書包也不再沉重了,而且也節(jié)約了紙張。未來(lái)的學(xué)校真是同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)園啊!

      怎么樣,聽(tīng)了我發(fā)明的學(xué)校 ,是不是想趕快來(lái)體驗(yàn)呀?告訴你,在不久的將來(lái),就會(huì)有這種學(xué)校,我相信,在不久的未來(lái),我們一定會(huì)坐在這種學(xué)校里上課。

    未來(lái)的作文 篇4

      隨著科技的發(fā)展,未來(lái)的機(jī)器人它的功能將越來(lái)越多,能夠勝任人類所有的工作。未來(lái)的機(jī)器人是一個(gè)全智能機(jī)器人。在家里,它可以幫助爸爸媽媽洗碗、整理房間,它是一個(gè)高級(jí)廚師,能在我們饑餓的時(shí)候做一桌香噴噴的飯菜。在我寂寞的時(shí)候,這個(gè)機(jī)器人還可以和我一起唱歌、跳舞、玩耍。在爸爸媽媽勞累的時(shí)候,它能給爸爸媽媽是捶背‘按摩,化解疲勞,它還是一位優(yōu)秀的園丁,一名勇敢的衛(wèi)士……

      未來(lái)的機(jī)器人不像現(xiàn)在的機(jī)器人一樣冷冰冰的,而是和真人相仿,它和我們一樣,穿著漂亮的衣服,留著各式的發(fā)型,走在路上,就像我們的伙伴難以分辨。

      未來(lái)的機(jī)器人還是一個(gè)環(huán)保機(jī)器人,它餓了就吃地上的垃圾、廢紙。怎么樣,我想發(fā)明的機(jī)器人本事大吧,你是不是心動(dòng)了,趕快到我這來(lái)訂購(gòu)吧!

    未來(lái)的作文 篇5

      一天,我從床上起來(lái),見(jiàn)上課遲到了,便急匆匆地穿上科學(xué)家剛剛發(fā)明的鞋子。這雙鞋與普通的運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)什么兩樣,但兩側(cè)卻有雙翼,雙翼中央還有許多按扭呢?

      我按下飛翔鍵,鞋子就帶著我迅速飛到學(xué)校,這才沒(méi)遲到。叮零零,體育課到了,老師說(shuō):“我?guī)銈兊酱蟛賵?chǎng)來(lái),是要找參加跑步比賽的同學(xué)。”我一聽(tīng)連忙說(shuō):“我先來(lái)。”我偷偷按下快跑鍵。“開(kāi)始”,老師喊道。我飛也似的沖出起點(diǎn),才五秒就跑完了200米。有的同學(xué)暗暗自喜:“這場(chǎng)比賽我們肯定贏!”有的同學(xué)對(duì)我佩服得五體投地;還有的同學(xué)目瞪口呆地看著我。就連老師也和藹可親地說(shuō):“好樣的。”我洋洋得意。放學(xué)了,我奔出校門,看見(jiàn)一名六年級(jí)的同學(xué)正在打一年級(jí)的學(xué)生。我見(jiàn)了,火冒三丈,二話沒(méi)說(shuō),按下力量鍵增大力量,一腳就把六年級(jí)的同學(xué)打倒了。我惡狠狠地說(shuō):“欺軟怕硬,再打呀?”說(shuō)著,揚(yáng)長(zhǎng)而去。走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)有人在跑蹤我,我按下跳遠(yuǎn)健,一跳,就跳到了家門口。

      轟!我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,想起夢(mèng)里的`我,失望地說(shuō):“哎,這一天什么時(shí)候才能到來(lái)啊!”

    未來(lái)的作文 篇6

      走下飛船,眼前的景象把握給驚呆了!人們穿著五顏六色的鐵衣服在街上來(lái)來(lái)回回地走著。奇怪,穿鐵衣服難道不重嗎?鐵衣服有什么作用呢?哎,還是找個(gè)人來(lái)問(wèn)一問(wèn)吧!我找來(lái)一位老奶奶,指著她身上的鐵衣服,疑惑不解地問(wèn):“老奶奶,這鐵衣服穿在身上不重嗎?它又有什么作用呢?”老奶奶和藹可親地回答到:“這鐵衣服可不一般呀!它的外面是用一種很輕的‘多功能鐵’做成的。里面則是用一層柔軟的布料做成的,穿在身上不但輕而且很舒服。它可以防摔跤、防盜、防止病毒入侵身體,還可以變顏色,調(diào)節(jié)溫度。此外,還有很多功能呢!所以,人們叫它‘多功能鐵衣’。”“哇噻!還有這么神奇的鐵衣服呀!”我不由得贊嘆起來(lái)。

      我謝過(guò)老奶奶,繼續(xù)向前走去。來(lái)到馬路,只見(jiàn)車輛來(lái)來(lái)往往,在公路上飛馳著,如同離弦的箭一般。我想:這得費(fèi)多少汽油呀,對(duì)環(huán)境污染一定不小。我不由得皺起眉頭,趕緊用手捂住口鼻,仔細(xì)地觀看著過(guò)往的車輛的排氣管。哎,只見(jiàn)車輛的排氣管里都裝著一個(gè)直徑約為2厘米的過(guò)濾器。車輛排出的廢氣經(jīng)過(guò)過(guò)濾器過(guò)濾后,就成了無(wú)污染的氣體了,那么那令人討厭的尾氣就再也沒(méi)有了!

      我松開(kāi)雙手,呼吸著新鮮空氣,繼續(xù)向前走去。半路上,我隨手扔了一個(gè)紙團(tuán)。這時(shí),只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一只全身綠色的垃圾桶飛快地向我走來(lái),停在我的面前,對(duì)我說(shuō):“小朋友,請(qǐng)你把剛才扔的紙團(tuán)放進(jìn)我的嘴巴里。”我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的,垃圾桶不但會(huì)走,還會(huì)說(shuō)話。我拾起自己剛才扔的紙團(tuán),放進(jìn)了垃圾桶的嘴里。“小朋友,講究衛(wèi)生,人人有責(zé)。”說(shuō)完,垃圾桶又開(kāi)始在街上巡邏起來(lái)了。天哪!垃圾桶居然會(huì)說(shuō)話,會(huì)走?我驚訝得半天說(shuō)不出一句話來(lái)……

      不知不覺(jué)中,我又踏上了時(shí)空飛船,回到了20xx年。

    未來(lái)的作文 篇7

      “常博士!常博士!有人捕鯨!”我的助手從南極鯨魚保護(hù)區(qū)打來(lái)電話。

      未來(lái)的我是南極鯨魚保護(hù)區(qū)的負(fù)責(zé)人,當(dāng)收到助手的電話后,我立即來(lái)到樓頂,那里有一架我的私人飛機(jī)。坐上飛機(jī),十幾分鐘便趕到了保護(hù)區(qū)。在我和助手通話的過(guò)程中,我的飛機(jī)已經(jīng)同時(shí)鎖定了助手的具體方位,利用自動(dòng)導(dǎo)航功能,飛機(jī)一出發(fā)便直奔目的地而去!

      飛機(jī)在保護(hù)區(qū)上空,很快就搜索到了那只捕鯨船,此刻一支鯨叉已瞄準(zhǔn)了一頭抹香鯨。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,隨著我的手指按下一個(gè)按鍵,一個(gè)巨大的網(wǎng)便從我的飛機(jī)下部拋出,不偏不倚正好把捕鯨船罩了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),面對(duì)著這突如其來(lái)的天網(wǎng),船上的偷獵者措手不及,只好乖乖地束手就擒。

      “你們這些可恨的偷獵者!上次遇見(jiàn)你們時(shí),就已經(jīng)警告過(guò),不要再去捕鯨了,可是你們就是為了自己的私利,又來(lái)做惡,這次非得給你們留點(diǎn)紀(jì)念不行!”面對(duì)著這些可惡的捕鯨者,我的內(nèi)心充滿了厭惡:“現(xiàn)在科技已經(jīng)那么發(fā)達(dá)了,什么樣的香料都可以制造出來(lái)了,可是你們卻為了滿足一小部分人的需求,為了從抹香鯨身上得到那一點(diǎn)香料,竟然選擇殘忍地殺害一頭鯨!太可恨了!”

      面對(duì)著我的質(zhì)問(wèn),這些捕鯨人此刻耷拉著腦袋,無(wú)言以對(duì)。

      因?yàn)檫@批捕鯨人,已經(jīng)不是第一次被我抓住了,為了防止他們?cè)偃プ鰫海@次,我在他們身上安裝了一枚“聲納發(fā)射器”。這個(gè)“聲納發(fā)射器”是我最新研發(fā)出來(lái)的,只有蜜蜂的針尖一樣大小,拿著它只要用手輕輕一按,就可以扎進(jìn)被安裝者的身體里,而且一旦安裝后,無(wú)論對(duì)方如何動(dòng)也不會(huì)脫落,它已經(jīng)與肌肉成為了一體,無(wú)論采用什么方法都不會(huì)把它去掉的。同時(shí),它不會(huì)對(duì)安裝者的身體有任何影響的。

      當(dāng)裝有“聲納發(fā)射器”的人一出現(xiàn)在鯨魚附近,鯨魚就會(huì)接收到這種信號(hào),馬上遠(yuǎn)離,再也不會(huì)被這些人捕捉到了。

      這就是未來(lái)的我,一位南極鯨魚保護(hù)者!希望大家能夠和我一樣,加入保護(hù)野生動(dòng)物的隊(duì)伍中來(lái),因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩?/p>

    未來(lái)的作文 篇8

      光陰似箭,日月如梭。伴隨著科學(xué)的流淌,轉(zhuǎn)眼間到了2110年,那是我已經(jīng)是一個(gè)萬(wàn)能的博士了,沒(méi)有什么東西我發(fā)明不了的了。不信,你就看一看我的作品之一——未來(lái)的住宅。

      未來(lái)的住宅有許許多多奇妙的功能,就讓我和你說(shuō)一說(shuō)吧!

      未來(lái)是住宅有兩間房間,一間是主控室,可以操控住宅。它就象住宅的大腦,全面地控制住宅。

      如果你想讓住宅變成你喜歡的顏色,只要按下第一個(gè)房間的電子門前的一些帶顏色的按鈕,它就會(huì)把你的住宅變成你喜歡的顏色。如果你想改一下房子的樣子或者形狀,只要畫下來(lái)你喜歡的樣子或形狀,插進(jìn)旁邊的小孔里,它就會(huì)變成你喜歡的樣子了。

      另一個(gè)房間里什么都沒(méi)有,只有門上一些按鈕,按鈕上有許多房間的代表符號(hào),只有一按代表符號(hào),就會(huì)出現(xiàn)你想按的按鈕上的房間。

      如果你餓了,按一下餐廳的代表符號(hào),它就會(huì)出現(xiàn)一張餐桌,上面有一張菜單,你可以根據(jù)你喜歡的食物,選擇不同的食物。如果你無(wú)聊了,它就會(huì)把你帶入海底世界,讓你看看海底世界的奧秘。如果你困了,想安靜的入睡,不受打擾,它就可以把你升到天空,這樣你就可以安靜的入睡了。

      未來(lái)的住宅還有很多功能,如果你還想知道,那就等我的愿望實(shí)現(xiàn)了,你去親身體驗(yàn)一下吧!

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