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    學(xué)校的未來(lái)作文

    時(shí)間:2021-03-28 09:23:26 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

    【精華】學(xué)校的未來(lái)作文匯編8篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)校的未來(lái)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】學(xué)校的未來(lái)作文匯編8篇

    學(xué)校的未來(lái)作文 篇1

      “您好,現(xiàn)在是20xx年8月6日早上8:00。”廣播站的播報(bào)員開(kāi)始了“長(zhǎng)篇大論”,“回想一下幾十年前我們的學(xué)校我不禁陷入了思考……”

      ——題記

      是啊,現(xiàn)在的學(xué)校多么的“高大上”啊!哼哼,不僅如何,還充滿(mǎn)了現(xiàn)代化氣息!首先進(jìn)入校門(mén),別小看20xx年的校門(mén);它已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)“用鑰匙”開(kāi)門(mén)的校門(mén)了。現(xiàn)在已經(jīng)成了“面部掃視”即可入校。

      而,進(jìn)入學(xué)校以后,不僅僅有想象中的旋轉(zhuǎn)電梯,還有機(jī)器人為你服務(wù)。到教室了呢,別以為會(huì)有老師,你的座位上會(huì)有一本只屬于你的“獨(dú)一無(wú)二”牌電子 書(shū),是為你的程度而設(shè)置的課本。(雖然內(nèi)容一樣,但是呢,教學(xué)方案可是有很大的區(qū)別)還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“隱形筆”只有這個(gè)筆的主人和“老師”(書(shū))才能看到。 書(shū)會(huì)給你判斷對(duì)錯(cuò)。

      每天的作業(yè)呢,機(jī)器人老師便會(huì)檢查。機(jī)器人一定“囫圇吞棗”的對(duì)待,每次檢查絕對(duì)的細(xì)心,一個(gè)小錯(cuò)誤都不會(huì)放過(guò)呢!有這樣的“作業(yè)老師”確實(shí)不錯(cuò),錯(cuò)誤不會(huì)被放過(guò)。但檢查作業(yè)時(shí)的我都是提心吊膽的呢!害怕我也會(huì)有錯(cuò)誤出現(xiàn)。

      “好啦,今天的廣播時(shí)間到此結(jié)束。”伴隨著“長(zhǎng)篇大論”的結(jié)束,我的學(xué)校也介紹完畢啦!

    學(xué)校的未來(lái)作文 篇2

      我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的小學(xué)生,我愛(ài)學(xué)校,因?yàn)樗墙o我們學(xué)習(xí)、生活的地方。

      有一天中午,我不知不覺(jué)地睡著了,睡夢(mèng)中,我夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)校……

      每當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起時(shí),我們師生乘坐著學(xué)校專(zhuān)用的“超能音速車(chē)”來(lái)到未來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)。啊,未來(lái)的學(xué)校多美好!它的周?chē)际蔷G油油的草坪,草坪中間是昂首怒放的花朵,從遠(yuǎn)處望去,學(xué)校被一排排參天大樹(shù)環(huán)繞著……,走進(jìn)教學(xué)樓,先看到的是圖書(shū)館的激光電子儀,只要你對(duì)它講你需要的書(shū)名,電子屏目上就會(huì)搜索到書(shū)所在的閱讀室及擺放的位置……

      走出圖書(shū)室,旁邊就是電子科技實(shí)驗(yàn)室,每當(dāng)上試驗(yàn)課時(shí),所做的各種試驗(yàn)都會(huì)在電子屏幕上顯示,這更加增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣……

      走進(jìn)我們?nèi)ǎ常┌啵殷@喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的課桌上擺放著一臺(tái)屬于自己使用的超微型小電腦,各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識(shí)……

      噢,未來(lái)的學(xué)校多棒啊!我從睡夢(mèng)中樂(lè)醒……

      呵呵,我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校,我向往未來(lái)的學(xué)校。

    學(xué)校的未來(lái)作文 篇3

      3009年的一天,我騎著從人類(lèi)建設(shè)的木星基地買(mǎi)來(lái)的木星車(chē)來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)小學(xué),這種車(chē)的燃料是用木星上的氣體制作的,速度非常快,兩分鐘就到了學(xué)校。

      一跨進(jìn)校門(mén),一看表,已經(jīng)7:28了,整了整用外星植物纖維織成的校服,跑到了用金星上的石頭鋪成的操場(chǎng)上,軟軟的,比以前的水泥地板舒適得多,在上面蹦一下就會(huì)飛得非常高。我拿出對(duì)講機(jī),按了幾下按鈕,對(duì)在班里的機(jī)器人說(shuō):“把我的飛行椅準(zhǔn)備好。”樓梯是由一些小球鋪成,想去哪里,就要在心里一想,這些小球就會(huì)動(dòng)起來(lái),把你送到你想去的地方。

      走進(jìn)教室,打開(kāi)學(xué)習(xí)服務(wù)裝備,戴上耳機(jī),把作業(yè)在一個(gè)水晶掃描器上刷一下,就會(huì)出現(xiàn):好、一般、加油、差、不合格等字樣。如果作業(yè)有誤,就會(huì)嘀——的響一聲,你必須馬上改正,如果不會(huì),你的學(xué)習(xí)機(jī)上就會(huì)自動(dòng)指導(dǎo)你。你還可以坐著飛行椅在走廊里穿梭,你渴了,飛行椅就會(huì)彈出一杯飲料。

      叮鈴鈴,上課了,我們坐著飛行椅回到了教室。打開(kāi)學(xué)習(xí)裝備,學(xué)習(xí)裝備就會(huì)出現(xiàn)老師講課的內(nèi)容,如果讓預(yù)習(xí)的話(huà)就會(huì)出現(xiàn)預(yù)習(xí)要求,如果完成了課堂作業(yè),你也可以在學(xué)習(xí)裝備中的電子書(shū)中找一些你愛(ài)看的內(nèi)容,或者聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)廣播。

      下課了,我們都來(lái)到操場(chǎng)上做起了機(jī)器人廣播體操,這種體操不但能使生病的人們馬上康復(fù),還可以治療近視,還能強(qiáng)身健體,同時(shí)也非常有趣。大家都非常喜歡這種體操。

      做完體操我們又坐著飛行椅去科學(xué)實(shí)驗(yàn),大家手忙腳亂地?cái)[弄著幾個(gè)燒杯與一些叫不出名字的液體,我正在對(duì)付一些硫酸,打算把它處理掉。

      午飯時(shí)間到了,我們都不用再去專(zhuān)門(mén)的餐廳吃飯了,飛行椅上就有點(diǎn)餐系統(tǒng),你點(diǎn)了什么餐,機(jī)器人服務(wù)生就會(huì)馬上給你送來(lái),如果飯涼了,食物還能自動(dòng)加熱,吃不完的食物也不用浪費(fèi)了,你可以把它留到下午再吃。

      哈,好困呀,午休時(shí)間中午到了,我按了一個(gè)紅色按鈕,飛行椅的靠背會(huì)自動(dòng)放下,變成了一張舒適柔軟的床。

      睡完午覺(jué),體育課又到了,有的穿上超強(qiáng)動(dòng)力的運(yùn)動(dòng)鞋,飛馳在跑道上;有的戴上護(hù)膝與護(hù)肘,滑板比賽現(xiàn)在開(kāi)始了;有的在游泳池里嬉戲,還有的騎著自行車(chē)在天空中奔馳。大家玩累了就躺在樹(shù)陰下的大氧吧里說(shuō)說(shuō)笑笑。

      未來(lái)學(xué)校的空氣不僅比現(xiàn)在清新,裝備也非常先進(jìn),讓大家每天都快快樂(lè)樂(lè)的,你們喜不喜歡這樣的學(xué)校?

    學(xué)校的未來(lái)作文 篇4

      如果你想問(wèn)我的未來(lái)想要什么,我會(huì)明確地告訴你:“我想要一所讓我非常喜歡,令我依依不舍的美麗學(xué)校,哪怕只有一天也好,我會(huì)把這一天的分分秒秒都用上。”

      一天早上,我正走在街上,突然,一道光朝我飛來(lái),光太亮了,亮得我睜不開(kāi)眼睛,等那道光神秘地消失后,我已經(jīng)站在圭峰小學(xué)門(mén)口,呀,這是20年后的母校啊!我左看看,右瞧瞧,沒(méi)有什么變化呀!突然,一位同學(xué)注意到了我說(shuō):“咦,你腳上是什么?”“運(yùn)動(dòng)鞋。”“什么牌子的?你還穿這個(gè)?現(xiàn)在都穿自動(dòng)綁鞋帶的了!”我心里嘀咕著,這么先進(jìn)的鞋子都有?!

      突然,地上有塊手表發(fā)生聲音:“主人,這次時(shí)間旅行由我來(lái)幫助你。”話(huà)音剛落,他“嗖”的一聲,變成了個(gè)人,把我給送到了校門(mén)口。我抬頭往里面看,哇,真氣派!教學(xué)樓都已經(jīng)變成了飛行大樓,教室里的黑板神奇極了,只要頭上戴一頂特殊帽子,想寫(xiě)的字就會(huì)全部呈現(xiàn)在黑板上了。如果想擦的話(huà),只需用手輕輕一劃,不留任何痕跡。學(xué)生的課桌也全部變了樣,上課時(shí),只要一開(kāi)小差立刻會(huì)亮出紅色;下課時(shí),課桌也會(huì)轉(zhuǎn)換為柔軟狀態(tài),累的時(shí)候,趴在上面,盡情放松。椅子也很好玩,如果誰(shuí)被老師表?yè)P(yáng),那他的椅子會(huì)變成沙發(fā),躺在上面很舒服;相反,如果被老師批評(píng),那他的椅子就會(huì)消失,讓他想坐都沒(méi)地坐。嘻嘻。

      可是,學(xué)校的操場(chǎng)在哪呢?哦,原來(lái)有個(gè)地下操場(chǎng)啊!下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)玩耍,為了方便小朋友,四周都裝了太陽(yáng)能發(fā)電照明呢。

      我拍了拍腦袋,又回到了現(xiàn)實(shí)。看來(lái)這樣的學(xué)校,還需我們新一代的花朵們?nèi)?chuàng)造啊!

    學(xué)校的未來(lái)作文 篇5

      談起未來(lái)的東西,我們的頭腦自然會(huì)浮現(xiàn)未來(lái)的汽車(chē)、未來(lái)的房子、未來(lái)的書(shū)包……但是,同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎?沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧。那就讓我們一起去參觀參觀吧。

      站在校門(mén)口外,我們可以看見(jiàn)大門(mén)上有七個(gè)大字:陽(yáng)光小學(xué)歡迎您。周?chē)形辶幕ǎ薪鹕幕ā咨幕ā⒓t色的花、藍(lán)色的花、綠色的花……它們散發(fā)的花香各不相同,但聞起來(lái)卻像一股令人陶醉在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)般的香味。令人多想在聞幾下呀。

      大門(mén)上有攝像頭,它會(huì)把你的行為、面貌給記錄下來(lái)。如果你是未經(jīng)登記的“末生人”,無(wú)論你用什么方式也無(wú)法將大門(mén)打開(kāi)。這時(shí),只有校長(zhǎng)輸入同意入內(nèi)的指令后,大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。

      進(jìn)了大門(mén),我們來(lái)到了教室,我們可以看見(jiàn)小學(xué)生們?cè)趯?zhuān)心致志地做作業(yè)。不過(guò),他們的桌子是一個(gè)大型電腦。這個(gè)大型電腦可以做作業(yè),老師把題目從電腦上發(fā)到同學(xué)們的每一臺(tái)電腦。這樣既將節(jié)省了紙,皮料,保護(hù)了環(huán)境。有狼小學(xué)生們?cè)谝膊挥帽持刂氐臅?shū)包去上學(xué)了。這個(gè)大型電腦用處真多。

      同學(xué)們,你們也想發(fā)明一個(gè)未來(lái)的學(xué)校嗎?那好,請(qǐng)拿起你的筆,未來(lái)的學(xué)校就在你手中。

    學(xué)校的未來(lái)作文 篇6

      22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,學(xué)校當(dāng)然也不例外。不信,可以來(lái)瞧瞧,保證讓你佩服得五體投地。一進(jìn)大門(mén),首先映入你眼簾的是教學(xué)樓。所用的這種建筑和以前的不一樣,是人造塑料。你可別小瞧它,它看起來(lái)和普通的塑料沒(méi)兩樣,實(shí)際上它可和鋼鐵一樣堅(jiān)硬。

      走進(jìn)教學(xué)樓,你怎么看見(jiàn)墻在變色?下課時(shí),墻會(huì)變成綠色,同學(xué)們會(huì)消除眼疲勞。出來(lái)后,如果你很認(rèn)真,怎么發(fā)現(xiàn)沒(méi)有操場(chǎng)?大課間,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)時(shí),每個(gè)老師都有個(gè)遙控器。一按紅色按鈕,同學(xué)們會(huì)進(jìn)入地下,因?yàn)椴賵?chǎng)在地下啦!玩累了一按綠按鈕,一杯熱騰騰的咖啡送來(lái)了!怎么樣,未來(lái)的學(xué)校酷吧!

      3、未來(lái)的學(xué)校

      昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了未來(lái)的.學(xué)校,咦,這座學(xué)校怎么建在上空呢?我按了旁邊的門(mén)鈴。忽然,一張電梯伸下來(lái),我走上電梯,來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有一座四季,這座樓是根據(jù)春、夏、秋、冬建造的。

      春季樓里,小草發(fā)芽了,果樹(shù)開(kāi)花了,小朋友們又長(zhǎng)高了一歲,春天就像一個(gè)美麗的小姑娘,小朋友在那里感到無(wú)比快樂(lè)。

      夏季樓里,知了的聲音在樹(shù)上放聲歌唱,昆蟲(chóng)們忙碌起來(lái),同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。它一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,像個(gè)頑皮的小孩子。

      秋季樓里,西天的彩霞披著一層似紅似金的一服。秋風(fēng)吹過(guò),落葉飄滿(mǎn)起來(lái),有紅的、黃的、半黃半綠的葉子,美麗極了。

      冬季樓里,雪靜靜的下著,周?chē)黄谆ɑǎ挥泻⒆觽兊哪樀巴t通紅的。

      這雖然只是個(gè)夢(mèng),但我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)就一定能建造這樣一所學(xué)校。

    學(xué)校的未來(lái)作文 篇7

      時(shí)間可過(guò)得真快,不知不覺(jué),已經(jīng)到了20xx年了。這時(shí)的xx二小比20xx年的xx二小先進(jìn)十萬(wàn)倍。不信?一塊進(jìn)去瞧瞧!

      走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的就是一座高大、漂亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓里的教室能讓你大開(kāi)眼界。桌子上方的中間有一個(gè)小電腦,小電腦的下面有一個(gè)小鍵盤(pán)。你可別小瞧這個(gè)小電腦,它可是世界上最先進(jìn)的。上什么課,桌子上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)需要的課本和學(xué)習(xí)用品。上課時(shí),如果你在做別的事,它就能及時(shí)發(fā)出警告,提醒你集中注意力聽(tīng)講。上課發(fā)言時(shí),只要對(duì)著胸前的麥克風(fēng),所說(shuō)的話(huà)就可以出現(xiàn)在電腦里。學(xué)校里的課程很多,除了必須上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)英語(yǔ)課以外,你還可以任選三課喜歡的呢!

      你想看什么書(shū),可以到電腦里去查找,那里儲(chǔ)存全世界的書(shū),什么樣的都有。找到你喜歡的書(shū)后,它能把這本書(shū)的內(nèi)容變成圖像在電腦上放出來(lái)。你就可以一邊看圖,一邊聽(tīng)電腦朗誦了。

      希望20xx年的xx二小真的是這樣的!

    學(xué)校的未來(lái)作文 篇8

      到了20xx年,科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá),什么東西都有,家家都有萬(wàn)能機(jī)器人,現(xiàn)在讓我?guī)愕?0xx年,去看看未來(lái)的學(xué)校。

      未來(lái)的學(xué)校形狀十分獨(dú)特,它是由各種關(guān)于學(xué)習(xí)的話(huà)組成的,站在很遠(yuǎn)的地方,都能看到這些大字,每當(dāng)你看到這些大字,就有一種認(rèn)真學(xué)習(xí)的念頭。未來(lái)的學(xué)校所用的材料非常奇特,它非常輕,一陣風(fēng)就能把它吹到天上去,我們就在空中學(xué)習(xí),還可以和小鳥(niǎo)做游戲。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的時(shí)候,學(xué)校會(huì)自動(dòng)飛到天上去。學(xué)校里面冬暖夏涼。冬天,外面寒風(fēng)刺骨,里面卻暖意融融;夏天,外面烈日炎炎,里面卻十分涼爽。

      未來(lái)的學(xué)校功能可多了。如果老師在講宇宙,教室里的環(huán)境立刻就變成了宇宙,一個(gè)個(gè)星球近在眼前,老師講太陽(yáng),教室上空就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)逼真的太陽(yáng),老師講火星,馬上就出現(xiàn)了一個(gè)火星。這樣,老師講課就方便多了,而且很有趣,當(dāng)然,你也不用害怕會(huì)受傷,因?yàn)檫@只不過(guò)都是幻境,你還是坐在教室里。以前,我們天天背著沉重的書(shū)包,真累呀!現(xiàn)在,我們只用帶一個(gè)手機(jī)大小的電腦,電腦里有全部的課程,還可以隨時(shí)上網(wǎng)查資料,課堂上沒(méi)有老師,電腦就是你的老師,它會(huì)教你全部的知識(shí),如果表現(xiàn)得好,電腦老師還會(huì)給你獎(jiǎng)勵(lì),相反,如果你表現(xiàn)得不好,自然也會(huì)受到批評(píng)。電腦老師講的課生動(dòng)有趣,學(xué)起來(lái)很有趣。

      怎么樣,你對(duì)我設(shè)計(jì)的學(xué)校還滿(mǎn)意吧,只不過(guò)這一切只是幻想,但我相信,這一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

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