關(guān)于未來幸福作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的未來幸福作文9篇，歡迎大家分享。
未來幸福作文 篇1
我喜歡秋天，喜歡藍(lán)色，喜歡一個(gè)人靜靜地看秋天一望無際的藍(lán)色天空，頓時(shí)會(huì)思緒萬千……
藍(lán)天是美麗的。當(dāng)天空一碧如洗的時(shí)候，那種藍(lán)色是那么的純凈，看起來有些透明；當(dāng)天空飄著幾朵白云的時(shí)候，透過純凈的藍(lán)色，更襯托出云的潔白，仿佛畫家用白色的畫筆為天空隨意地涂上幾筆，有些雜亂，卻令人賞心悅目；當(dāng)天空中白云片片的時(shí)候，那很大的云，會(huì)像一座富士山，從“山腳”到“山頂”都是那么栩栩如生，而“山腳”下無數(shù)渺小的云，則會(huì)成為遍野的“櫻花”，這邊的云會(huì)像一座座小島，令人很好奇，卻“可望而不可及”，那邊的會(huì)像一片大沙漠，“風(fēng)沙”正“侵?jǐn)_”著行走的“駱駝”，我仿佛身臨其境。看藍(lán)天我真愉快！ 藍(lán)天是充滿思緒的。沒有白云的藍(lán)天，多么自由，它會(huì)將自己的快樂分享給看天空的人，讓每一個(gè)愛它的人能感受到它的愛，它會(huì)給人傳遞著一種幸福。天空中白云密布的景象更讓人心曠神怡，白云像一座座神秘的島嶼，讓我感到十分好奇。即使我知道那不可能是島嶼，我也會(huì)“傻傻”地追著它跑，直到筋疲力盡，我才會(huì)休息，心里會(huì)很爽。看藍(lán)天我真愉快！ 藍(lán)天是充滿夢想的。看著藍(lán)天，我有一種飛翔的欲望，我想像童話世界里那樣，坐在白云上，與小鳥攀談，俯視腳下的一切一切。我想要帶著我的夢想飛向藍(lán)天。我要像小鳥那樣飛得更高，更遠(yuǎn)。去追求夢想，實(shí)現(xiàn)夢想。藍(lán)天是夢想的發(fā)源地，是實(shí)現(xiàn)夢想的橋梁，是超越夢想的舞臺(tái)。看藍(lán)天我真愉快！
看藍(lán)天我真愉快，我喜歡美麗的它，充滿思緒的它，與我共同擁有夢想的它，這一切都讓我快樂。在我的未來，幸福將一直延續(xù)……
未來幸福作文 篇2
隨著高科技的發(fā)展，汽車這種交通工具已有了很大的變化。我要發(fā)明一種未來世紀(jì)車，它可以在陸地上奔跑，在空中翱翔，還可以在水中游來游去。
這種汽車外部是用防彈的鋼板，玻璃構(gòu)成。車內(nèi)有很多房間，每個(gè)房間有每個(gè)房間的特點(diǎn)。比如：臥室裝有可以收縮的電視熒幕，看的時(shí)候用遙控器打開，不用的時(shí)候把它收回去，這樣還不占地方，電腦間有各種各樣的游戲，讓你們玩?zhèn)�夠。
如果遇上堵車現(xiàn)象，我們只要輕輕的按一下按鈕，車的兩臂自然會(huì)張開，就像小鳥的翅膀一樣，在空中自由自在的飛翔，再也不用為堵車而煩惱，在也不會(huì)因?yàn)槎萝嚩Ｈ绻胍俣瓤煲恍灰B續(xù)按兩下按鈕就ok了！怎么樣，是不是很羨慕。
哦，你的朋友想去海邊游玩，那也沒問題，只要輕輕按一下出海按鈕，它就會(huì)立刻幫你實(shí)現(xiàn)夢想，變成一艘大大的游艇，車輪會(huì)自動(dòng)收起來。
這就是我要發(fā)明的既方便又好使的汽車，給人們帶來幸福的汽車。
未來幸福作文 篇3
雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)很幸福了，但我想讓未來更加幸福。
首先，先從校園開始，門是自動(dòng)開關(guān)的，只要你走到門前，門就會(huì)“刷”的一聲打開。課桌是自動(dòng)升降的，想多高，就多高。而且分十層，第一層，裝書本，這時(shí)的書本都是電子書本，十分節(jié)省空間；第二層，裝文具；第三層，裝課外書；第四層，體育用品；第五層，美術(shù)用品；第六層，照明工具，而且是太陽能的；第七層，裝一些小玩具的；第八層，裝日歷的，這樣，就是再健忘，也不會(huì)忘記日期了；第九層，裝進(jìn)校卡的，如果是壞人沒有進(jìn)校卡，就進(jìn)不了學(xué)校；第十層，是用來提醒你好好聽課的。老師，是機(jī)器人老師，它講課十分有趣生動(dòng)，不那么枯燥乏味，什么都懂，什么都會(huì)。上課時(shí)，天花板會(huì)傳出悅耳的聲音：“孩子們，該上課了，快坐好。”下課了，它會(huì)說：“下課了，快出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧！”操場上，綠草遍地，大家在草地上玩耍，多開心啊！
樓房就更方便了，房間內(nèi)設(shè)備一應(yīng)俱全，但都是隱形的。你需要什么，按一下按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)，不用了，就把它隱形，一點(diǎn)也不占用空間。出行時(shí)，小孩就用進(jìn)校卡，把它放到地上，進(jìn)校卡就會(huì)變大，最后，變成一個(gè)大飛船，小孩坐在里面，就可以自動(dòng)回家了。大人們，拿出像白紙一樣輕便的飛行器說一聲“回家”，它就會(huì)帶著大人們回家了。在回家時(shí)，還會(huì)聞到一股清香，伴隨著舒緩的音樂讓人們心曠神怡，放松自己疲憊的身體。門，根本不是什么木門、鐵門、防盜門，而是簾子，這簾子上有一雙眼睛，它會(huì)識(shí)別好人、壞人，如果是好人，它就會(huì)笑瞇瞇的，自動(dòng)起來讓你進(jìn)去，如果是壞人，眼睛就會(huì)噴火，把壞人抓住。
未來的衣服，不管多厚都不會(huì)加重，而且這種衣服不易粘灰塵，還可以變顏色和款式呢！想要什么顏色、款式只要說一聲，馬上會(huì)變成你需要的，這樣可以隨時(shí)根據(jù)你的心情、場合變換服裝，還可以隨時(shí)搭配鞋子。有了這種衣服多方便，尤其旅游時(shí)，省得大包小包的拎來拎去了。
雖然這些都只是想象，但只要我們努力學(xué)習(xí)，用自己學(xué)過的知識(shí)創(chuàng)造未來，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我們的未來生活一定會(huì)更加幸福、方便的！
未來幸福作文 篇4
夜自習(xí)上，一切都是淡淡的，靜靜的，在醉人的天空下，一種寧靜的幸福突然襲上心頭。講臺(tái)上空蕩蕩的，少了雙監(jiān)視的眼晴，多了顆競爭的心。
自主學(xué)習(xí)，這四個(gè)字對(duì)我們來說并不陌生，但實(shí)際上，生活中的你是否敢大聲說我做到了！其實(shí)，自主學(xué)習(xí)是一種萌發(fā)于內(nèi)心的強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)。心平靜下來想，自主學(xué)習(xí)是靠自己的自制能力進(jìn)行的。曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)故事：體育課上開始學(xué)溜冰，不知道技巧，總是摔倒，老師就給了那個(gè)學(xué)生一把椅子，讓他扶著椅子溜，果然，此法甚妙。因椅子穩(wěn)當(dāng)，可以使他站在冰上如何站在平地上一樣，不再摔倒。他就想：“這椅子真好。”于是他一直推著椅子溜，好幾節(jié)如此。終于有一天，老師一言不發(fā)，走上前來，把椅子從他手中抽走了，失去了椅子，他禁不住驚惶失措，腳下無根，連連摔倒！這時(shí)那個(gè)老師對(duì)他說，推椅子只是一個(gè)過程，沒有人會(huì)一直推著椅子溜冰！在學(xué)習(xí)上也是這樣，別人對(duì)你的幫助只是暫時(shí)的，自主才是最重要的。
我們不能只是從一面來看待自主學(xué)習(xí)。例如說學(xué)習(xí)的環(huán)境，雖然好的環(huán)境是成功的開始，但是你不能隨時(shí)隨地的都處于這樣的環(huán)境下。俗話說：“人靜不如心靜。”心靜了下來，書自然就讀進(jìn)去了，書中的奇異便自現(xiàn)了。所以無論在多么喧鬧的環(huán)境下，都能全身心投入，就像毛主席一樣，他為了磨煉自己的意志，就到喧鬧的街上去讀書，環(huán)境越吵鬧，他卻讀得越認(rèn)真，好像置身于書的海洋中，身邊的一切不曾存在。自主學(xué)習(xí)就要經(jīng)得起誘惑，既學(xué)到了東西又鍛煉了自己的意志，何樂而不為。反過來說，在寧靜下學(xué)習(xí)時(shí)，心里卻一點(diǎn)也不安寧，那再好的環(huán)境又有何用？！會(huì)使周圍寧靜的環(huán)境得到充分的利用人，就已經(jīng)成功一半了。
自主學(xué)習(xí)不僅僅涉及到這幾點(diǎn)，看書，學(xué)習(xí)在沒有老師提示的情況下，我們必須知道該干些什么，我們要知道該達(dá)到一種怎樣的成果，不能只是一味的看學(xué)。只有方向，就像在公園里瞎轉(zhuǎn)，我們應(yīng)首先明確目標(biāo)，再找出通向這個(gè)目標(biāo)的路，然后，一路走下去。是的，就如同你說：“今天我看書了，而且看了好幾篇文章，”那么有人問你，這幾篇文章的精彩部分是什么呢？思索半天也想不出來，那么你看書算是浪費(fèi)時(shí)間了。明確的目標(biāo)會(huì)使你在自主學(xué)習(xí)中更上一層樓。
學(xué)習(xí)有時(shí)是一件非常枯燥的事情，我們學(xué)生還缺少自制力，這就要求我們必須給自己信心和必勝的勇氣，戰(zhàn)勝自己，超越自我。相信“天生我才必有用”，相信自己在每一個(gè)方面都是天才，這樣你才能獲得無窮無盡的力量，你就會(huì)有壓不垮的背梁。人們常說：“謀事在人，成事在天。”其實(shí)每個(gè)人命運(yùn)的方盤都掌握在自己的手中。我們就必須戰(zhàn)勝自己產(chǎn)生的種種推脫學(xué)習(xí)的理由。只有不斷戰(zhàn)勝自我，超越自我，你才能真正地欣賞到自我。
創(chuàng)造生命的奇跡與輝煌，把握自己；超越自我，你的歌聲更加嘹亮；超越自我，你的腳步更有力；超越自我，你的天空更寬廣！做生命的主宰，要不斷超越自己，讓生命更有意義！記住，人是自己幸福的設(shè)計(jì)者。
未來幸福作文 篇5
在2100年的時(shí)候，人類已經(jīng)過上了未來的幸福生活，在科技發(fā)達(dá)的情況下，人們已經(jīng)可以去尋找外星人了，可以在火星居住了，這就是人類的科技帶來的便利。
通過這些偉大的科學(xué)發(fā)展人類的生活飛黃騰達(dá)，日子一天天滋潤著，享受著無憂無慮的快感。在未來人的生活也很富足，每天可以享受到很多娛樂設(shè)備給他們帶來的快樂，未來的學(xué)校有50層那么高，就像一層層公寓那么高，學(xué)校里配備了很多設(shè)備，有望遠(yuǎn)觀測臺(tái)新型運(yùn)動(dòng)場，等一些設(shè)備，還有很多功能出現(xiàn)了地理研究室，化學(xué)藥品配置是給學(xué)校提供了更多的研究機(jī)會(huì)，在上課時(shí)，每個(gè)人的桌子上都會(huì)出現(xiàn)智能設(shè)備，有一臺(tái)智能手機(jī)通過智能手機(jī)可以提供給你非常多的輔助，在你遇到疑問時(shí)可以提問智能機(jī)器人，他會(huì)幫你解答的，教室里的黑板輕輕一點(diǎn)也會(huì)變成智能屏幕投影給大家問題，這樣學(xué)生的'學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高。未來的房子至少有100層那么高吧，因?yàn)殡S著人口的增加，土地面積越來越小，因此人類需要開發(fā)出更多的高新技術(shù)來緩解人口的壓力，通過制造大廈，讓人類居住可以緩解這一壓力。
未來生活得到非常多的改善，我就不再一一舉例了。
未來幸福作文 篇6
眾所周知，科學(xué)是知識(shí)的殿堂，人文則是精神的堡壘，這二者構(gòu)成了我們生活的重心。
作為知識(shí)的宮殿，科學(xué)的內(nèi)核則是“學(xué)”，即對(duì)事實(shí)的真理的追求，是合于格物致知的精神。而追求真理是一個(gè)過程，是建立在我們正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀之上，所以，我們不得不說到人文情懷。
人文精神強(qiáng)調(diào)的則是價(jià)值理想，它強(qiáng)調(diào)人對(duì)自身的肯定與超越，是對(duì)價(jià)值和善的追求，要求我們有善良、仁愛的情操，是追求真善美的生活態(tài)度。在當(dāng)代社會(huì)知識(shí)生產(chǎn)和傳播的舞臺(tái)上，我們必須關(guān)心知識(shí)的目的和意義，否則知識(shí)的產(chǎn)生與傳播就會(huì)淪為毫無精神支撐的工具，不存在任何意義。
所以，在人文與科學(xué)之間勢必存在這一座橋梁，將兩者緊緊相連。科學(xué)精神是一種求職務(wù)實(shí)的精神，是人們在長期科學(xué)實(shí)踐中的共同信念，它鼓勵(lì)著人們驅(qū)除愚昧，求實(shí)創(chuàng)新，不斷推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。就像從近代歐洲的文藝復(fù)興開始，科學(xué)實(shí)驗(yàn)開辟了科學(xué)革命的道路，伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)，繼而到牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力，創(chuàng)立的牛頓定律，這擊垮了人們心中存在已久的迷信學(xué)說，預(yù)示著科學(xué)時(shí)代的到來。以及在后來愛因斯坦的相對(duì)論，否定了牛頓經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀，又進(jìn)一步發(fā)展了牛頓力學(xué)。一批批的后起之秀誕生，也使科學(xué)一步步趨于完善。科學(xué)精神把人類推進(jìn)到科學(xué)文化的時(shí)代。它讓我們明白，過去不可能存在的事物因?yàn)榭茖W(xué)誕生在了今天，但是，創(chuàng)造出的事物并不一定能夠便利今天的我們，所以，我們還需要有人文思想，它是科學(xué)發(fā)展的方向。
人文精神不僅為科學(xué)精神提供發(fā)展的不竭動(dòng)力，而且為知識(shí)的傳播和應(yīng)用提供正確的價(jià)值導(dǎo)向。就說馬克思與恩格斯吧，這對(duì)親密的戰(zhàn)友，在動(dòng)蕩的局勢中跌沛流離，輾轉(zhuǎn)于各個(gè)國家，卻從來沒有放棄過要為人類創(chuàng)造一個(gè)自由、平等、科學(xué)的社會(huì)，最終《共產(chǎn)黨宣言》就這樣誕生了。支撐他們的不是別的，正是那種崇高的獻(xiàn)身精神，頑強(qiáng)的求真精神，不懈的探索。這種強(qiáng)烈的人文精神驅(qū)使著他們不斷探索，勇往直前，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
從本質(zhì)上說，科學(xué)世界本身也是一個(gè)十分豐富的人文世界，科學(xué)在創(chuàng)造物質(zhì)文明的同時(shí)也在創(chuàng)造著精神文明，科學(xué)在追求知識(shí)與真理的同時(shí)也在追求人類自身的進(jìn)步和發(fā)展。它充滿生機(jī)，充滿最高尚、最純潔的生命力，永遠(yuǎn)是人類所追求的人生境界。因此，作為整個(gè)人類文化生活的重要組成部分，它所體現(xiàn)的精神本身就是一種人文精神，它同藝術(shù)、道德精神等其他文化精神不僅在追求真善美的最高境界上是想通的，更是不可分割的融合在一起。
科學(xué)思想照亮我們的未來，指引我們未來的每一步一腳印，而人文思想則是前進(jìn)道路上的試金石。如果說科學(xué)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展，那么人文則是發(fā)展的方向。毫無疑問，我們要堅(jiān)持做到科學(xué)精神與人文精神的辯證統(tǒng)一。將科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合，二者分飾兩角，共同構(gòu)建我們生活的大樓，使人類的身心趨于完善，從而獲得更美好的未來！
未來幸福作文 篇7
今天晚上一輪明月掛在天空，撒下皎潔的月光，偷偷地照進(jìn)我的窗戶。我歪著頭，右手握著筆，左手托著腦袋，要在這張紙上勾畫出幸福的未來……
幸福在我們的身邊，它無處不在，當(dāng)醫(yī)生給病人看病時(shí)，病人是幸福的，當(dāng)老師給學(xué)生上課時(shí)，學(xué)生是幸福的，當(dāng)我們掏錢給沿街乞討的乞丐時(shí)，乞丐是幸福的。不知不覺地，我來到了未來的世界。
一走進(jìn)未來的醫(yī)院，我不禁贊嘆不已，一切與往日截然不同。這里有許多博士們一起研究了一種特殊的藥丸，這種藥丸叫“萬能藥丸”。任何病人只要吃上這種藥丸。他就馬上恢復(fù)健康，更神奇的是以后再也不會(huì)生病了。
接著我來到未來的學(xué)校，奇怪，已經(jīng)上課了，教室里怎么沒有老師，桌上也沒有一件文具？原來同學(xué)們只要打開面前的電腦進(jìn)入學(xué)習(xí)園地，電腦就會(huì)把今天所要學(xué)的知識(shí)傳輸?shù)酵瑢W(xué)們的大腦里。但是不要以為你上課可以偷懶，或者思想開小差、做小動(dòng)作，玩游戲什么的。這樣電腦就會(huì)把你的一舉一動(dòng)通過紅外線掃描到內(nèi)存，然后傳送到爸爸媽媽的手機(jī)上，一到家里你就等著接受他們的批評(píng)吧！
哇！這里的房子太漂亮了，你瞧，有蘋果型、梨子型、字母型……最引人注目的是那果樹型的房子。當(dāng)你走進(jìn)這座房子的大門時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)打開門，住在里面，不但可以聞到花香，還能聞到水果的香味，讓你天天精力充沛。啊！未來的世界多美好，多神奇！
夜深了，皎潔的月光依然陪著我，好像在歡迎我今晚所想的一切，幸福未來就是我的夢想，從現(xiàn)在起，我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，將這個(gè)夢想成為現(xiàn)實(shí)。
未來幸福作文 篇8
今天，我那古靈精怪的妹妹問了我一個(gè)問題，她說：“姐，你每天都在學(xué)習(xí)、寫作業(yè)都不會(huì)覺得很累嗎？”我只是笑了笑卻并沒有告訴她我心中的答案。說辛苦，我怕她會(huì)害怕學(xué)習(xí)；說不辛苦又怕她心存僥幸。
其實(shí)，我的心里的回答是辛苦的。面對(duì)永遠(yuǎn)都寫不完的作業(yè)，背不完的書再加上一次又一次的復(fù)習(xí)、考試，再復(fù)習(xí)，再考試……這怎能不讓人感到辛苦？可我心中深深地知道，我現(xiàn)在的辛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及父母的萬分之一。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)育成人，他們又何時(shí)埋怨過？
小時(shí)候，我是快樂而又輕松的，那個(gè)時(shí)候，日子仿佛沒有盡頭，我也無需擔(dān)心自己的未來，因?yàn)樯砗笥刑嫖覀冋陲L(fēng)擋雨、偉岸高大的父母。我從未想過有一天自己也會(huì)長大，也會(huì)有獨(dú)自面對(duì)困難的時(shí)候。長大了，我看見的不再是父親挺拔的身軀、母親美麗的臉龐。爸爸的身軀開始佝僂，媽媽的眉頭也爬上了一絲皺紋，這個(gè)時(shí)候，我才意識(shí)到他們正在逐漸變老。
不再任性，因?yàn)楦改附?jīng)不起我的任性；不再偷懶，因?yàn)榍趭^才能有好的未來。學(xué)習(xí)是未來最起碼的保障，我也只有學(xué)習(xí)才能擁有幸福未來。生活本就是甜蜜中帶有些許的苦澀，而支撐它的是愛與責(zé)任。因?yàn)檫@一份苦澀才讓生活顯得更為真實(shí)動(dòng)人。人生是辛苦的，但辛苦過后的是未曾減少的幸福，可以說，辛苦是未來的鋪墊。
未來幸福作文 篇9
回顧過去的時(shí)光，去看一下我爺爺小時(shí)候的生活，聽爺爺說，在那個(gè)年代，人們吃不上，喝不上，冬天穿不上棉衣，夏天撐不起蚊帳，經(jīng)常用樹葉充饑，現(xiàn)在那漫山遍野的綠樹，從前卻經(jīng)常被人們吃得光禿禿的，有的甚至還把樹皮扒回家給吃了；如果是生了病，就得忍著，因?yàn)槿藗兝U不起醫(yī)藥費(fèi)；更別提上學(xué)了，那時(shí)候的孩子認(rèn)為這是離他們太遙遠(yuǎn)的事情，因?yàn)樯喜黄饘W(xué)，所以都呆在家里，大多數(shù)都成了“睜眼瞎”，全村沒有幾個(gè)人能識(shí)字。
再看一下爸爸小時(shí)候的生活，聽爸爸講，那時(shí)已經(jīng)不用吃樹葉和樹皮了，但是依然得勒緊肚子，日子還是緊巴巴的，平時(shí)主要吃的就是煎餅，連饅頭也成是奢侈品；一旦生病，就會(huì)讓本來就不寬裕的家庭變得貧困不堪！那個(gè)時(shí)候，好多孩子都要趕很遠(yuǎn)的山路去上學(xué)，好幾個(gè)年級(jí)的孩子都在一個(gè)教室里上課，因?yàn)橛行⿲W(xué)校只有一個(gè)老師。學(xué)校條件也不好，低矮破舊的教室，光線暗淡，好幾個(gè)人坐一張長長的木板凳，到了冬天室內(nèi)總是冰涼冰涼的。還有很多孩子沒有上完小學(xué)，就因?yàn)檗r(nóng)活太忙，不得不輟學(xué)回家，因?yàn)樗麄兊募彝?shí)在是太不寬裕了，沒人干活可不行。
到了現(xiàn)在，我們的生活有了翻天覆地的變化，饅頭已經(jīng)脫掉了它那“奢侈”的大衣，走進(jìn)了大眾的餐桌，就連海鮮我們也可以經(jīng)常吃到；生活條件這么好，人們也很少生病了，只是爺爺年紀(jì)大了，去年因?yàn)椤扒傲邢僭錾弊隽耸中g(shù)，一共花了一萬多元錢，幸虧農(nóng)村實(shí)行了新型合作醫(yī)療，為爺爺補(bǔ)貼了七千多元醫(yī)療費(fèi)，確實(shí)減輕了家里的負(fù)擔(dān)。我現(xiàn)在我們縣里的實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，課本是免費(fèi)提供的。走進(jìn)校園，你不會(huì)聽到一絲的喧鬧聲，也不會(huì)看地上有一片紙屑，我們坐在明亮地教室里，使用著先進(jìn)的電教化教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
如果你問我，幸福在哪里？我要告訴你，幸福就在你我的身邊。
如果你問我，幸福是什么？我要告訴你，幸福就是我們能夠安心學(xué)習(xí)，為建設(shè)幸福中國，創(chuàng)建美好未來而奮斗！