【熱門(mén)】未來(lái)的作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的作文 篇1
了
哇！新學(xué)期開(kāi)始了，從今天起我要上三年級(jí)了。我一邊哼著歌，一邊走在上學(xué)的路上
我上三年級(jí)了，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，啊！教學(xué)樓真漂亮！我迫不及待地跨進(jìn)大樓，三（2）班教室在三樓左數(shù)第三間，明亮的窗戶(hù)，雪白的墻壁和整齊的桌椅構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。
我上三年級(jí)了，老師也換了。有愛(ài)干凈的張老師，和藹可親的丁老師。我最喜歡張老師，因?yàn)樗龕?ài)干凈，哪怕是芝麻大的一點(diǎn)紙屑，都逃不過(guò)她那雙明亮的眼睛。
我上三年級(jí)了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)“品德與生活”像變魔術(shù)一樣，搖身一變，成了“品德與社會(huì)”。另外三年級(jí)還增加了讀寫(xiě)，信息技術(shù)，作文這幾門(mén)功課。
我上三年級(jí)了，踏進(jìn)教室看見(jiàn)幾個(gè)老朋友，又認(rèn)識(shí)許多新朋友，我還新交了一位特殊的朋友——鋼筆。如果她它“餓”了，我就給它喝點(diǎn)藍(lán)飲料，再用紙巾輕輕擦干它的尖嘴巴。
在三年級(jí)這段時(shí)間里，我會(huì)做老師的好學(xué)生，爸媽的好孩子，同學(xué)的好榜樣，努力地做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。讓我們蕩起雙槳，乘風(fēng)破浪，繼續(xù)遠(yuǎn)航。
未來(lái)的作文 篇2
現(xiàn)在的環(huán)境非常惡劣，走在大街上：看到路上的行人都帶著口罩；藍(lán)天上沒(méi)有一絲白云；工廠里冒著濃濃的黑煙。聞到來(lái)往的車(chē)輛排出的濃煙讓人們咳嗽不停；空氣中飽含PM2.5.霧霾籠罩著我們的城市。這時(shí)，我有一個(gè)奇特的想法，創(chuàng)造一種環(huán)保多功能汽車(chē)。
時(shí)空跨越到十年后。十年后的我已二十多歲，那時(shí)我已經(jīng)是一名出色的科學(xué)家——專(zhuān)門(mén)研究環(huán)保汽車(chē)。我要做充氣汽車(chē)，是因?yàn)樗h(huán)保。這種汽車(chē)是充氣型的，當(dāng)你要使用它時(shí)，可以充氣，當(dāng)你不用它時(shí)，就可以把氣放掉，再折疊起來(lái)。這樣就可以給孩子們更大的空間去玩耍，還節(jié)能。更棒的是不會(huì)再發(fā)生交通事故。有這樣的汽車(chē)，我們何樂(lè)而不為呀？
這樣的汽車(chē)不僅環(huán)保，而且是多功能的。當(dāng)你需要在陡峻的山坡上行駛時(shí)，小汽車(chē)的四個(gè)輪子就會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)去，接著伸出來(lái)四只長(zhǎng)腳，這樣爬山就健步如飛了；如果遇到了交通堵塞時(shí)，只要按下飛行開(kāi)關(guān)，小汽車(chē)上面就會(huì)出來(lái)一個(gè)螺旋槳，接著，小汽車(chē)就會(huì)像飛機(jī)一樣飛過(guò)去；如果空中很擁擠，那只需按一下航行按鈕，小汽車(chē)就可以像船一樣在水上行駛，而且速度很快，又平穩(wěn).......。小汽車(chē)的功能還有很多，如：你到郊外去旅游，晚上你只需變換模式，小汽車(chē)就會(huì)變成帳篷........。
時(shí)空又轉(zhuǎn)換回來(lái)。聽(tīng)了以上我對(duì)小汽車(chē)的介紹，你一定會(huì)覺(jué)得創(chuàng)造這種小汽車(chē)是不可能的，所以以后我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有一日創(chuàng)造出這種小汽車(chē)，不管是飲食，還是著裝，只要跟健康和環(huán)保有關(guān)系，我以后都會(huì)研究的。
未來(lái)的作文 篇3
我們都喜歡吃糖，因?yàn)樗鼈兌继鹛鸬模晕蚁耄磥?lái)的孩子們也一定都喜歡吃糖，帶著這個(gè)想法我乘坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了20xx年，去參觀了一下未來(lái)的糖果主題公園。
公園的大門(mén)是一座大大的.拱橋，它是由清涼，堅(jiān)硬又晶瑩剔透的薄荷糖做成的，只要吃上一口你就會(huì)覺(jué)得渾身特別涼快；公園的牌子是由棉花糖做成的，綿綿軟軟，吃了它之后你的背后會(huì)長(zhǎng)出一雙美麗的蝴蝶翅膀，這樣你就可以飛著進(jìn)入糖果公園啦！
糖果公園有一座城堡，在城堡的最上方有一顆紅色的圓形寶石，這是一顆草莓味的水果糖，水果糖的下面是一根又細(xì)又長(zhǎng)的奶棒；城堡的尖頂是由一顆三角形的剔透冰糖做成的，
而城堡的墻壁是由甜甜的奶糖做成的，最后耐嚼的牛皮糖上場(chǎng)了，它擔(dān)任的是城堡的大門(mén)。
在糖果公園里還有一個(gè)花園，花園的土地是有微苦的咖啡糖擔(dān)任的；青蘋(píng)果棉花糖也早已為做青草做好了準(zhǔn)備；在花園中還有一些可以結(jié)糖果的樹(shù)，在春天，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了各色各味的水果糖，在夏天，樹(shù)上已經(jīng)被太妃糖占滿(mǎn)了，在秋天樹(shù)上結(jié)出了許多的小孩子們愛(ài)吃的棒棒糖，在冬天，奶糖就成了樹(shù)上的霸主；這種樹(shù)在每年秋天還會(huì)流出甜甜的糖汁喲！
在糖果公園中還有一片奇幻森林呢，這片森林有的不止是糖果哦！
剛進(jìn)森林，你會(huì)看到一片向洋白菜的東西，但那不是洋白菜，一層一層的剝開(kāi)以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)……那是一個(gè)個(gè)粉紅色的香草哦；往后走一點(diǎn)你就能看到樹(shù)木了，第一片樹(shù)木上長(zhǎng)滿(mǎn)了香蕉，但如果你以為那是香蕉的話你就錯(cuò)了，其實(shí)那是香蕉形的巧克力，剝開(kāi)就能吃的哦；在香蕉樹(shù)的旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小橘子，這回你應(yīng)該能猜到了吧，它當(dāng)然不是橘子了，其實(shí)……它是啫喱糖；在最后一片樹(shù)上并沒(méi)有結(jié)果實(shí)，而是從樹(shù)干的一個(gè)小洞上流出咖啡，圍繞著樹(shù)干緩緩流下，特別香濃哦。
在這片樹(shù)林的中心有一個(gè)湖，這可不是一般的湖，它是一個(gè)有牛奶的牛奶湖。牛奶湖里有許多香甜醇厚的牛奶，在牛奶的上面，漂浮著一層厚厚的淡奶油，非常細(xì)膩喲。
在牛奶湖的前面有一座小山，這座小山是用褐色的粽子糖做成的，這些三角形的粽子糖既堅(jiān)硬又透明還有光澤，就像一顆顆透明的水晶石，我們可以看到里面有許多玫瑰花，還有松子仁呢！在小山上有一個(gè)洞口，從洞口中還流出了好多絲滑的熱可可呢！
在最后面有一片沙漠，沙漠的沙子是用酥糖做成的，在沙漠中有兩座山，一座是白糖山，白糖山上的白糖，全都是細(xì)膩的白砂糖；而另一座是面粉山，這些白色的面粉特別細(xì)膩，用它做出的蛋糕絕對(duì)特別好吃。
原來(lái)這就是未來(lái)的糖果主題公園啊，它跟現(xiàn)代的糖果真的不一樣，有機(jī)會(huì)我一定要再去游玩一次。
未來(lái)的作文 篇4
我在茂名市第六小學(xué)就讀，我非常喜愛(ài)我的學(xué)校。有一天晚上，我躺在床上，想著未來(lái)的學(xué)校是怎樣的，這樣想著想著，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。剛從外國(guó)留學(xué)歸來(lái)的我，來(lái)看我的母校了。踏進(jìn)校門(mén)，眼前的景象讓我不禁驚訝不已，多年來(lái)，母校的變化真大呀！一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿(mǎn)了一棵棵榕樹(shù)，樹(shù)蔭底下，一張張仿古式的木凳專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的，課余時(shí)間，同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下，學(xué)習(xí)上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走，來(lái)到一個(gè)分叉路口，路口的指示牌告訴我們左邊是學(xué)校新建的人工湖，右邊是學(xué)校的多用途教學(xué)大樓。我往左一直走，來(lái)到了人工湖前，好美的景色啊！湖邊種了柳樹(shù)，柳枝隨風(fēng)飄蕩；花叢中，蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯(cuò)啦！走著走著，我又來(lái)到了多用途教學(xué)大樓前。這座共有十六層高的多用途教學(xué)大樓全部用特制塑料建成。
這種材料既輕便又堅(jiān)固，它的堅(jiān)韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學(xué)樓與科學(xué)樓合為一體，有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級(jí)的多媒體教室，其中每個(gè)年級(jí)有八個(gè)班；九至十六樓相當(dāng)于以前的科學(xué)樓，音樂(lè)室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫(huà)室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外，樓里的兩架電梯可以隨時(shí)送你到想到的樓層，方便快捷。我懷著好奇的心情來(lái)到一間教室前。咦！怎么老師還沒(méi)來(lái)呀？突然，同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔，原來(lái)這里已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)。通過(guò)電腦，同學(xué)們隨時(shí)都可以和老師通話提問(wèn)題等，當(dāng)然同學(xué)們的成績(jī)也是棒棒的！對(duì)了！看了這么久，怎么不見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)了？經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，才知道操場(chǎng)設(shè)在樓頂。
上體育課時(shí)，同學(xué)們只要坐電梯到樓頂上課就行了。這里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……，設(shè)施十分完善。除此之外，操場(chǎng)周?chē)幸粚臃雷o(hù)網(wǎng)，在這里玩絕無(wú)后顧之憂(yōu)。樓頂與下面教室之間還有先進(jìn)的隔音設(shè)施，在樓頂做體育運(yùn)動(dòng)不會(huì)影響到樓下正在上課的同學(xué)。“丁零零……＂急促的鬧鐘響聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。我心里想，這雖然是個(gè)夢(mèng)，但經(jīng)過(guò)我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的作文 篇5
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是成人了。那時(shí)的我在做什么工作呢？你看，我不是在月球上幫別人蓋房子嗎！
我先拿來(lái)筆記本電腦，手指在鍵盤(pán)上跳躍了幾下，過(guò)了一會(huì)兒，前面煙霧彌漫，在煙霧中，隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起，像傳說(shuō)中的宮殿一樣。里面的家具可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二，比如自動(dòng)電視機(jī)、遙控床……還有和我差不多高的機(jī)器人，它是專(zhuān)門(mén)為人服務(wù)的。
房子周?chē)�有許多小花，紅的如霞，黃的若金，白的賽銀……真是美不勝收，給華麗的房子又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。“成功了，成功了！”我和同事不約而同地歡呼起來(lái)，看著我們親手做的“杰作”，心里有一種說(shuō)不出的高興。
沒(méi)有最好，只有更好。我還要造出更先進(jìn)的房子，使每戶(hù)人家都過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活，這是我當(dāng)月球工程師最大的愿望。
未來(lái)的作文 篇6
未來(lái)的交通工具是飛車(chē)，如果你買(mǎi)了一輛，我們就一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
會(huì)飛的車(chē)質(zhì)量好，不 會(huì)出車(chē)禍，不用加油，只要你專(zhuān)心開(kāi)車(chē)就行了，既環(huán)保又安全。
下車(chē)時(shí)，你說(shuō)一聲下，它就會(huì)用最快的速度下降；回家時(shí)，你說(shuō)一聲回家，它就用最快速度，跑到你家門(mén)口，請(qǐng)你下車(chē)，你下車(chē)后，它會(huì)飛上天空等你；你需要它時(shí)，說(shuō)一聲上車(chē)，它就會(huì)停在你家門(mén)口，請(qǐng)你上車(chē)。
怎么樣，未來(lái)的交通工具有有意思吧，你想要一輛嗎，我想！
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