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    未來(lái)的學(xué)校作文800字

    時(shí)間:2021-06-19 10:04:34 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

    未來(lái)的學(xué)校作文范文800字(通用13篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文范文800字(通用13篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    未來(lái)的學(xué)校作文范文800字(通用13篇)

      未來(lái)的學(xué)校作文800字1

      2050年,陽(yáng)光明媚,新的一年,新的一天,新的開(kāi)始。

      起床洗漱完,我?guī)厦刻焐蠈W(xué)必帶的手機(jī)和手環(huán),準(zhǔn)備前往學(xué)校。手機(jī)薄如紙張,輕如鴻毛,小巧玲瓏,放在口袋里非常方便。我先拿出手機(jī)點(diǎn)開(kāi)屏幕,早餐食譜迅速出現(xiàn)在我眼前。我在里面點(diǎn)開(kāi)我喜愛(ài)吃的預(yù)定好,以便到校門(mén)口領(lǐng)取。

      我來(lái)到學(xué)校門(mén)口內(nèi)設(shè)空調(diào)的餐廳,已有不少老師和同學(xué)在吃早餐。餐廳寬敞明亮,秩序井然,幾十個(gè)機(jī)器人服務(wù)員在工作。我在手機(jī)上一點(diǎn)預(yù)訂好的早餐,機(jī)器人就給我送來(lái)。

      我大飽口福后,走進(jìn)通往學(xué)校教學(xué)樓的電梯。電梯是透明的,可以清楚看到底下的老師、同學(xué)們陸續(xù)在向電梯走來(lái)。電梯不用按鍵,自個(gè)報(bào)數(shù)就可以根據(jù)數(shù)字來(lái)運(yùn)作。

      到達(dá)教室,我坐在座位上,拿出手環(huán)在桌子左上角一放,"滴"的一聲便是報(bào)到了。這時(shí)老師進(jìn)來(lái),就開(kāi)始講述昨天的測(cè)試。有一位學(xué)霸得滿分,老師讓他講解一下答題思路并給我們展示。他在桌子上按一下,屏幕就彈在桌面上。他一邊講解,一邊在屏幕上演示答題過(guò)程。他的屏幕與講臺(tái)屏幕相連,我們直接可以看到他解題的全過(guò)程。

      下課后,學(xué)校社團(tuán)開(kāi)展各種活動(dòng)。我走進(jìn)密碼社,開(kāi)始感覺(jué)到里面很是安靜,只有幾座機(jī)器樹(shù)立著,屏幕上閃爍著一大波由數(shù)字、英語(yǔ)組合而成的題。有一道題讓我疑惑不解而脫口而出:"RSA–768這是什么題啊?"這時(shí)候我們班的數(shù)學(xué)天才進(jìn)入,開(kāi)始給我講解這道題的含義,還順便告訴我密碼社里有凱撒密碼、摩斯密碼、阿凡題等,專用來(lái)解密碼的。

      午飯時(shí)間,我和數(shù)學(xué)天才一起前往飯?zhí)谩N覀冊(cè)陬I(lǐng)飯窗口放上手環(huán)選菜,一會(huì)兒便有機(jī)器人端出飯菜。機(jī)器人是諶星科技公司研究出來(lái)的產(chǎn)品紅眼AI,可以跟我們對(duì)話。

      下午,老師帶我們?nèi)サ叵率业膶?shí)驗(yàn)室做研究。里面的材料多種多樣,可以配制出不同的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品。

      學(xué)校還有很多功能室。其中有一棟藝術(shù)樓,里面有音樂(lè)室、美術(shù)室、書(shū)法室、舞蹈室等。

      一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。我們帶著微笑,走出教學(xué)樓,迎著彩霞,踏上回家的路。

      2050年,應(yīng)用高科技的學(xué)校,學(xué)習(xí)、生活設(shè)備齊全,形式多彩多異,真是我心目中最完美的學(xué)校!愿這一學(xué)校早日出現(xiàn)!

      未來(lái)的學(xué)校作文800字2

      2070年,我已經(jīng)離開(kāi)母校14年了。今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,回到了我日日夜夜思念的母校。

      剛進(jìn)校門(mén),以前教過(guò)我的劉老師迎了過(guò)來(lái)。“您怎么知道我回來(lái)?”我好奇的問(wèn)。“你媽媽給我打電話了!”哦,原來(lái)是媽媽“告密”呀!

      我隨著老師來(lái)到了操場(chǎng),哇!我不由發(fā)出一聲贊嘆。操場(chǎng)分為地上、地下兩層。場(chǎng)地不再漏天,一年四季無(wú)論風(fēng)天、雨天、雪天,同學(xué)們都可以在這里盡情拼搏,頑強(qiáng)訓(xùn)練。所有訓(xùn)練設(shè)施不僅齊全高端,建設(shè)獨(dú)具特色,并且全部高科技。好多訓(xùn)練項(xiàng)目及設(shè)施我都說(shuō)不上名稱。整個(gè)場(chǎng)地全部按鈕或遙控操縱。“這操場(chǎng)也太……”我驚訝地說(shuō)不出話來(lái)。劉老師笑了笑“這操場(chǎng)幾年前就這樣了”。

      參觀的下一個(gè)目標(biāo)就是教學(xué)樓。劉老師微笑著按下了一個(gè)按鈕。咦!面前的操場(chǎng)不見(jiàn)了,展現(xiàn)在眼前的是教學(xué)的地方!我好奇的走了進(jìn)去,環(huán)視著四周。每一面墻上掛滿了世界各國(guó)的名人圖畫(huà)。當(dāng)我走的牛頓的圖畫(huà)前時(shí),一個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音響起:牛頓發(fā)現(xiàn)的地心引力。我差點(diǎn)跳起來(lái),老師解釋說(shuō):“這是電子圖畫(huà),里面裝有感應(yīng)器,當(dāng)你走到它面前時(shí),它會(huì)向你介紹這位名人一生的成就及傳奇故事”。“好神奇啊!”我不由的又一次贊嘆著。“教室在哪里啊?”顯然我有些迫不及待想目睹教室的風(fēng)采了。劉老師按動(dòng)了手中的遙控,圖片消失了,面前是清晰透明的玻璃墻,孩子們?cè)诶锩嫔险n的情境全部呈現(xiàn)。我暈,教室里上課的有的是機(jī)器人老師,有的是熒屏。還有的學(xué)生在聚精會(huì)神的看著自己的課本,上面還一閃一閃的。劉老師忙解釋到:“這是多功能電子課本,它不僅能完成每課內(nèi)容的講解,它還能接受到你對(duì)知識(shí)的疑惑,進(jìn)一步為你指點(diǎn)迷津,重點(diǎn)難點(diǎn)講的詳細(xì)透徹。所有講解過(guò)程幽默風(fēng)趣,讓你真正感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。”接著告訴我因?yàn)橛辛诉@些高科技的授課設(shè)施,所以老師們輕松了很多。看到這些我驚訝的不知用什么詞來(lái)形容自己了。

      “雨菡,再不起床就遲到了”媽媽的聲音從我耳邊響起。啊!我揉揉眼睛,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!但我相信,這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      未來(lái)的學(xué)校作文800字3

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,掛歷上的日期已變成2076年了。現(xiàn)在的學(xué)校比起過(guò)去,可以說(shuō)得上是脫胎換骨了。

      走進(jìn)校門(mén),我立刻被美麗的景色陶醉。學(xué)校教室的屋頂是白色的,像銀子一樣閃閃發(fā)光,墻壁像象牙一樣光滑,像翡翠一樣碧綠。啊!好象月宮里的瓊樓玉宇搬到了人間。一排排銀杏樹(shù)印入眼簾。一棵棵長(zhǎng)青樹(shù),環(huán)繞著整個(gè)校園,幾個(gè)自動(dòng)護(hù)花機(jī)器人,在五顏六色的花臺(tái)邊護(hù)理著花叢。

      穿過(guò)樹(shù)林,眼前呈現(xiàn)一個(gè)小平臺(tái),上面有一個(gè)電子屏幕。我用電子筆寫(xiě)上“辦公室”三個(gè)字,平臺(tái)就彈出一只機(jī)械手,把我送到辦公室門(mén)前,緊閉的玻璃門(mén)便自動(dòng)打開(kāi)了,人進(jìn)門(mén)后,門(mén)又自動(dòng)關(guān)閉了。學(xué)校的校長(zhǎng)接待了我。當(dāng)我說(shuō)明來(lái)意后,校長(zhǎng)熱情地說(shuō):“歡迎你,你對(duì)什么感興趣,請(qǐng)盡管問(wèn)。”

      透過(guò)校長(zhǎng)辦公室的玻璃門(mén),我看到外間每個(gè)老師的辦公桌上都有一只鐵手臂,便問(wèn):“校長(zhǎng),這是什么?用來(lái)做什么的?”校長(zhǎng)微笑著說(shuō):“這是機(jī)械手,是用來(lái)替老師批改作業(yè)的。老師把作業(yè)題放在桌子上,然后按下桌上那兩個(gè)紅綠鍵鈕,機(jī)械手通過(guò)電子掃描判斷正誤后,就可以批改好作業(yè)。”我回答到:“哦,這樣,老師就輕松多了,真不錯(cuò)!”接著,我又問(wèn):“教室是用什么材料做的?為什么像銀子一樣閃閃發(fā)光呢?”校長(zhǎng)介紹到:“教室是用一種特殊的膠合材料做的。至于外墻嘛,用的涂料很奇妙,它不光好看、光滑,還像大理石一樣堅(jiān)固呢。要弄清楚這一點(diǎn),我請(qǐng)你先到教室里看看。”這時(shí),正是盛夏天氣,可我覺(jué)得教室里很涼爽,我注意到室內(nèi)墻壁上有很多微小的孔。校長(zhǎng)看出我的心思,便說(shuō):“這些小孔有三種用途:一是通風(fēng)換氣,二是自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,三是吸去灰塵,它把灰塵吸去,收集起來(lái),通過(guò)與其它材料混合,就造成了你看見(jiàn)的教室外墻上那種像象牙一樣光滑的涂料。”我聽(tīng)后贊不絕口:“這真是神奇的發(fā)明啊!”隨后,校長(zhǎng)還帶我參觀了教室內(nèi)的水晶體屏幕黑板、師生雙向式自動(dòng)錄音機(jī)、太陽(yáng)能電池板的燈光設(shè)備、電子書(shū)架、多功能課桌等。

      正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,一陣鬧鐘聲吵醒了我。啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!不過(guò),我相信,未來(lái)的學(xué)校一定是很神奇,未來(lái)的我們一定會(huì)更幸福!

      未來(lái)的學(xué)校作文800字4

      閃閃發(fā)光的墻面,可以呈現(xiàn)豐富多彩的畫(huà)面;一排排種類不同的大樹(shù),能根據(jù)天氣情況變幻出不同色彩;門(mén)前綠油油的草坪,開(kāi)滿形態(tài)、顏色各異的花朵,根據(jù)時(shí)間,天氣變化,花朵呈現(xiàn)出不同顏色。這是魔幻公園嗎?不是。其實(shí)這是我們未來(lái)的學(xué)校。

      未來(lái)的新型建筑材料都是高科技產(chǎn)品,具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室都是可以拆拼的,可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要,改變教室格局。如果外出郊游,可以拆開(kāi)方便攜帶,到了目的地再安裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以休息,還可以做游戲室,真是一舉多得。

      教室的門(mén)可不是一般的門(mén)。這扇門(mén)能檢測(cè)出你是不是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生,如果是,它就會(huì)讓你進(jìn)來(lái),如果不是,它是不會(huì)讓你隨便進(jìn)來(lái)的。它還有一種功能:當(dāng)你按時(shí)到班級(jí)時(shí),它就會(huì)說(shuō):“你早,未來(lái)屬于有準(zhǔn)備的人,希望繼續(xù)保持!”如果你遲到了,它就會(huì)說(shuō):“再努力一把,你也可以優(yōu)秀!”

      在墻面上有六扇窗戶,這些窗戶不但采光好,而且能不斷制造新鮮空氣供同學(xué)們呼吸。它們還能隔絕外面的嘈雜聲,讓同學(xué)們安心地在教室里學(xué)習(xí)。

      教室里有一塊很大的黑板,它有多種功能,既可把教學(xué)中的文字、聲音、圖像等多種內(nèi)容呈現(xiàn)出來(lái),還能根據(jù)需要,將內(nèi)容以二維、三維等形式放大或縮小,讓同學(xué)們更直觀、生動(dòng)、高效地獲得知識(shí),極大地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

      同學(xué)們的桌椅都可以根據(jù)身高,調(diào)節(jié)成適合自己的高度。當(dāng)你的身體姿勢(shì)不對(duì)時(shí),它會(huì)自動(dòng)提醒你,或者根據(jù)姿勢(shì)調(diào)節(jié)成保護(hù)模式。桌子上還有隱形電腦。當(dāng)你使用時(shí),一按按鈕,它就會(huì)出現(xiàn),不用時(shí),一按按鈕就收起來(lái)了。它與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)連接,當(dāng)你有疑惑時(shí),它會(huì)幫你解答;當(dāng)你上課不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),它會(huì)及時(shí)提醒你。比如,當(dāng)你上歷史課時(shí),它會(huì)把你帶到歷史的情境中,讓你身臨其境地置身于那一歷史場(chǎng)景中……

      在校園的南邊是現(xiàn)代化的操場(chǎng),各種運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全,全部隱藏于地下,當(dāng)活動(dòng)需要時(shí),可以在管理平臺(tái)按動(dòng)按鍵,自動(dòng)送到活動(dòng)場(chǎng)地。操場(chǎng)旁邊有體質(zhì)監(jiān)測(cè)室,當(dāng)你想了解自己的體質(zhì)情況,進(jìn)到監(jiān)測(cè)室,站在掃描儀下,體質(zhì)情況很快就會(huì)反饋出來(lái),并且很快提供給你一套科學(xué)的鍛煉方案。

      這就是我們未來(lái)的學(xué)校,你喜歡嗎?

      未來(lái)的學(xué)校作文800字5

      一顆流星劃過(guò)天空,我乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到了未來(lái)的世界。第一眼看到的便是未來(lái)的學(xué)校。

      佇立在校門(mén)前,我看到學(xué)生們都一個(gè)個(gè)排好隊(duì)站在一個(gè)藍(lán)灰相間的機(jī)器人旁,機(jī)器人旁邊有一個(gè)小小的門(mén),大約高2米,寬50厘米。我走近一看,原來(lái)是學(xué)生們?cè)凇八⒖ā边M(jìn)校園呢,機(jī)器人把卡掃描一下,機(jī)器人的身上就會(huì)出現(xiàn)你的名字,班級(jí),學(xué)籍號(hào)……其他人員進(jìn)校門(mén)則要出示身份證,機(jī)器人會(huì)辨別真假,就像驗(yàn)鈔機(jī)一樣,迅速而準(zhǔn)確。

      我邁進(jìn)學(xué)校的門(mén),第一眼看到了南面的教學(xué)樓,一共有四樓。一樓到三樓是給學(xué)生上文化課的,教室的墻壁是隔音的,避免班級(jí)之間相互影響,它還能夠自己清潔,使墻面保持干凈。四樓是實(shí)驗(yàn)室和閱覽室。在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,不需要自己準(zhǔn)備器材,實(shí)驗(yàn)室的墻壁上有許多按鈕,上面寫(xiě)著器材的名稱,需要什么就按按鈕,機(jī)器人感應(yīng)到,就會(huì)為你送來(lái),而且很迅速,不會(huì)超過(guò)2秒,就像流星劃過(guò)天空的那一瞬間,你需要的東西就已經(jīng)在你眼前了。

      當(dāng)我行走在閱覽室的書(shū)柜之間,我感到好奇,諾大的閱覽室竟一本書(shū)也沒(méi)有,但在對(duì)應(yīng)的位置都有一些小黑點(diǎn),直徑是一厘米。四周還有好多筆,只要用筆照射這黑點(diǎn),在墻上就會(huì)出現(xiàn)這本書(shū)的名字以及內(nèi)容介紹。如果你是想找某一本書(shū)時(shí),也可以求助機(jī)器人,在他的手上寫(xiě)下書(shū)名,他會(huì)幫助你找到。我感到很新奇,就在機(jī)器人手上寫(xiě)下了一本書(shū)的名字,結(jié)果不出15秒,機(jī)器人已經(jīng)把書(shū)給我送過(guò)來(lái)了。我甚是驚嘆,未來(lái)的機(jī)器人也太厲害了。

      教學(xué)樓北面是一個(gè)操場(chǎng),被劃分成了36個(gè)區(qū)域,有跑步的,跳高,跳遠(yuǎn)的,各種球類運(yùn)動(dòng)的……還有一個(gè)教室是專門(mén)休息的,里面設(shè)有飲水機(jī),甜點(diǎn)等為學(xué)生提供能量。

      操場(chǎng)東面是一個(gè)亭子,一年四季都彌漫著花香,亭尖是深沉的棗紅,亭柱是古老的墨綠。春天里,迎春花,桃花等競(jìng)相綻開(kāi),連蜜蜂都停留在這兒,不舍離開(kāi)。蝴蝶更是成群的在這兒翩翩起舞,宛如一幅油彩畫(huà)。我漫步于亭中,仿佛身在畫(huà)中。占地面積是40平方米左右,能夠同時(shí)容納100多個(gè)人,每天課間來(lái)這里的人都絡(luò)繹不絕,可見(jiàn)它的魅力之大。

      夜幕降臨了,一顆流星劃破天空,告別未來(lái),我又回到了20xx年。這次的未來(lái)學(xué)校之旅,讓我對(duì)未來(lái)充滿信心,未來(lái)的世界很精彩。

      未來(lái)的學(xué)校作文800字6

      “早上好!”我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)旁邊站著一個(gè)可愛(ài)的迷你機(jī)器人,它彬彬有禮的說(shuō):“小主人,您醒啦!快點(diǎn)走吧,上學(xué)要遲到了!”

      我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),就被小機(jī)器人拉進(jìn)了一個(gè)大黑洞中。只聽(tīng)“咻——”一聲,我被傳送到學(xué)校門(mén)口。

      低頭一看,我居然踩在云彩上!算了,不管了,硬著頭皮上吧!我閉上眼睛,一步步擔(dān)心的往上走。突然我踩到一個(gè)奇怪的東西,睜眼一看,居然是一個(gè)大黑洞,就這樣,可憐的我被吸了進(jìn)去。

      漸漸地,周圍平靜下來(lái),我緩緩睜開(kāi)眼睛,到了宛如仙境般的地方:這里山清水秀,一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;就在不遠(yuǎn)處的山坡上,有幾只小浣熊正在玩捉迷藏,忽然,“嘩啦”一聲,一股水流下來(lái),把小浣熊沖的濕噠噠的,我忍不住笑出了聲。

      此時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),如果不是她,我還真以為自己走錯(cuò)了呢!

      上課鈴響了,老師卻拿起一臺(tái)收音機(jī)放起了搖籃曲:睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝……直到我們?nèi)妓耍瑩u籃曲的聲音才徹底關(guān)閉。

      此時(shí)的我們,來(lái)到了一個(gè)奇幻的虛擬空間。原來(lái),剛才的搖籃曲是先把我們的肉體催眠,然后再把我們的精神體和肉體分裂開(kāi)來(lái),再將我們的精神體帶入這個(gè)虛擬的空間中,肉體則留在現(xiàn)實(shí)世界中繼續(xù)睡覺(jué)呢!

      就在這時(shí),老師用腦電波發(fā)言了:“大家請(qǐng)安靜,現(xiàn)在我們開(kāi)始上課。”

      “韋王杰同學(xué),請(qǐng)你保持安靜!”

      “這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)想來(lái)回答一下?”

      ……

      眨眼間,就到了中午,我們的精神體被傳送回了肉體,頓時(shí)感覺(jué)像泄了氣的皮球,肚子不爭(zhēng)氣的唱起了歌。

      這時(shí),老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一根針管,我們剛想問(wèn)這是干什么的,就走過(guò)來(lái)一群機(jī)器人,把針管里的東西注射進(jìn)了我們的身體中。頓時(shí),我們感到渾身又充滿了力量。

      下午又上了兩節(jié)課,令我們疲憊不堪。但是,當(dāng)我們回到肉體之后,卻沒(méi)有一點(diǎn)疲憊的感覺(jué),真是奇妙啊!

      “馬藝文!馬藝文!怎么今天喊你這么多遍還沒(méi)有起床?”媽媽站在我的床邊生氣的說(shuō),

      “媽媽,我剛剛?cè)ノ磥?lái)的學(xué)校參觀了一天!”

      “瞎想什么呢!抓緊起床,上學(xué)遲到了!”

      未來(lái)的學(xué)校作文800字7

      時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),已經(jīng)到了2100年。

      這時(shí)的學(xué)校比2004的學(xué)校先進(jìn)十萬(wàn)倍。不信?一塊進(jìn)去瞧瞧!

      進(jìn)了大門(mén),首先映入眼簾的就是一座高大、漂亮的教學(xué)樓。每一層都有電梯,十分方便。

      教室里的東西更讓你大開(kāi)眼界。桌子上方的中間有一個(gè)小電腦,下面有一個(gè)小鍵盤(pán),你可別小瞧這個(gè)電腦,它可是世界上最先進(jìn)的。上什么課,桌子上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)需要的課本和學(xué)習(xí)用品。上課時(shí),如果你在做別的事,它就能及時(shí)發(fā)出警告,提醒你集中精力聽(tīng)講。老師上課時(shí),只要對(duì)著胸前的麥克風(fēng),所說(shuō)的話就能出現(xiàn)在桌子上的電腦里。課下休息時(shí),電腦的屏幕上會(huì)變出各種顏色的圖畫(huà),讓你的眼睛感覺(jué)很舒服。學(xué)校里的課程很多,除了必須上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課外,你可以任選三科喜歡的,連做飯這門(mén)課都有呢!

      中午你可以不回家吃飯,想吃什么,可以在電腦里跟做飯的機(jī)器人發(fā)一封電子郵件,它就會(huì)給你做出既可口又衛(wèi)生的食品,用電波傳輸器給你送過(guò)去,吃完準(zhǔn)會(huì)令你回味無(wú)窮。

      你想看什么書(shū),可以到電腦里去查找,那里儲(chǔ)存著全世界的書(shū),什么樣的都有。找到你喜歡的書(shū)后,它能把這本書(shū)的內(nèi)容變成圖像在電腦里放出來(lái),你可以一邊看圖,一邊聽(tīng)電腦朗誦,有什么地方不懂,只要用鍵盤(pán)打出來(lái),電腦就會(huì)給你解釋,直到你打出一個(gè)“懂”字,它才會(huì)回到原來(lái)的地方,繼續(xù)給你朗誦下面的內(nèi)容。

      下課了,你可以到操場(chǎng)去玩。操場(chǎng)在教學(xué)樓后面,你想到那里,很方便。你走到教室后面,每扇窗戶有三層石梯,上去后,可以看到一個(gè)寫(xiě)著“梯子”兩個(gè)字的按鈕,按一下,就會(huì)出來(lái)一架梯子,你再選擇第幾層,就可以直接到達(dá),還很安全。梯子上沒(méi)有人,它就自動(dòng)收回去。操場(chǎng)一共有四層,第一層是田徑場(chǎng),第二層是球場(chǎng),三樓可以游泳,也可以跳水。四樓有許多健身器材。

      學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生想什么時(shí)候去都可以,由于有先進(jìn)的防護(hù)設(shè)備,那里不會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)。

      學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參觀、郊游、社會(huì)實(shí)踐等,這樣既豐富了學(xué)生的課外生活,又讓學(xué)生長(zhǎng)了不少知識(shí)。

      未來(lái)的學(xué)校真好呀!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了把它建造出來(lái)。

      未來(lái)的學(xué)校作文800字8

      未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái):

      看,拱形的校門(mén)高大氣派,它敞開(kāi)著歡迎學(xué)校的師生進(jìn)入校園。別小看校門(mén),她可是一道安全門(mén),里面有高科技的紅外檢測(cè)系統(tǒng)。如果經(jīng)過(guò)校門(mén)的師生身體有異樣的話,它會(huì)發(fā)出“嘀”輕柔提醒聲,并會(huì)自動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)。它還能識(shí)別本校師生身份,如果有外來(lái)人侵入的話,就會(huì)發(fā)出急促的警報(bào)聲,提醒警衛(wèi)查驗(yàn)身份。

      進(jìn)入校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園景色特別迷人。棵棵樹(shù)木郁郁蔥蔥,朵朵鮮花五彩繽紛,株株小草蔥郁蓬勃。那是因?yàn)槊恳惶幍闹参镏車加须[形的保護(hù)罩里,它能防止小朋友踩踏花草樹(shù)木。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的路面非常整潔,因?yàn)樗械穆访娑加凶詽嵐δ埽灰欣埿家宦涞兀蜁?huì)馬上把垃圾轉(zhuǎn)化為有效的肥料和能量,并通過(guò)地下輸送給校園的一草一木。

      操場(chǎng)是師生鍛煉、游戲的好場(chǎng)所。瞧,操場(chǎng)上的球場(chǎng)應(yīng)有盡有,有綠茵茵的足球場(chǎng);有設(shè)施完善的網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng);當(dāng)然也有寬廣的籃球場(chǎng);甚至于有偌大的游泳池,池水藍(lán)瑩瑩的……可見(jiàn)未來(lái)的操場(chǎng)有多么大。即使遇上暴風(fēng)驟雨,也不必?fù)?dān)憂,同學(xué)們可以照常在操場(chǎng)上體育課。因?yàn)橐挥龅綈毫犹鞖猓磥?lái)的操場(chǎng)上空會(huì)自動(dòng)形成有一個(gè)天然篷,可以遮風(fēng)擋雨,天然篷的顏色是天藍(lán)色,在蓬下就如在天空下一樣。這天然篷還會(huì)給我們充分的光線呢,即使夜晚也可以在操場(chǎng)上自由玩耍,鍛煉。

      學(xué)校的教室也煥然一新了,你瞧學(xué)生的桌面已經(jīng)換成了電腦屏,屏幕上有個(gè)聲控鍵,只要你一按鍵,然后一說(shuō)“語(yǔ)文”,屏幕的桌面上立馬呈現(xiàn)出和語(yǔ)文有關(guān)的書(shū)。而且它是用指紋解鎖,其他同學(xué)使用不了,不用時(shí)呈現(xiàn)的是護(hù)眼的綠屏。

      老師的講臺(tái)也發(fā)生翻天覆地地改變,老師只要把答案輸入進(jìn)去,它就會(huì)自動(dòng)比對(duì)學(xué)生提交的作業(yè),并把批改后的有問(wèn)題的作業(yè)反饋給學(xué)生。黑板不復(fù)存在了,而成了一塊大液晶屏。最值得一提的就是它的聲控功能了,只要教師用手指一按,就會(huì)記錄老師說(shuō)的話,并投影在液晶屏上。這些都極大地減輕了老師的工作量。

      教室的窗玻璃有著神奇的功能。它不僅能調(diào)節(jié)光線溫度,還能凈化空氣呢!

      未來(lái)的學(xué)校是不是讓你由衷地驚嘆?請(qǐng)一定相信,這樣的學(xué)校肯定能問(wèn)世,也許會(huì)更完美!

      未來(lái)的學(xué)校作文800字9

      未來(lái)的學(xué)校,是一個(gè)在室內(nèi)建造的學(xué)校。春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,氣候溫和;夏天,沒(méi)有炎熱,涼風(fēng)習(xí)習(xí);秋天,五谷豐登,瓜果飄香;冬天,溫暖無(wú)比,沒(méi)有寒冷。孩子們的歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,一片熱鬧景象。

      在未來(lái)的學(xué)校里,木頭和塑料做成的課桌早就過(guò)時(shí)了,那時(shí)采用的是高強(qiáng)度超輕可折疊材料,一年級(jí)的小朋友都可以單手輕松拎起,而且用上幾十年都不會(huì)損壞,我們也不用背上沉重的書(shū)包。每天早上從悅耳的鬧鐘聲中醒來(lái),機(jī)器人會(huì)協(xié)助你把今日的書(shū)包整理好,等你一下樓,校車就會(huì)按照預(yù)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)停在家門(mén)口。校車還會(huì)根據(jù)乘車人數(shù)自動(dòng)增加座位,這樣就不會(huì)發(fā)生超員或遲到現(xiàn)象。

      到學(xué)校后,幾幢宏偉高大的建筑聳立在校園內(nèi),會(huì)不會(huì)迷路呀?別擔(dān)心,機(jī)器人會(huì)把你的班級(jí)和座位傳送到你的手表上,你就不會(huì)找錯(cuò)位置。課桌也會(huì)根據(jù)你的心情而改變,當(dāng)你心情非常好時(shí),課桌就會(huì)閃綠光;當(dāng)你心情不好時(shí),課桌就會(huì)閃紅光,心理老師就會(huì)特別關(guān)注這類同學(xué),及時(shí)做心理疏導(dǎo)。而且每個(gè)桌子都會(huì)設(shè)置一個(gè)平板,每當(dāng)上課時(shí),你就直接在平板上選擇要學(xué)習(xí)的教材,這樣就不用在書(shū)包里翻來(lái)翻去了。老師書(shū)寫(xiě)時(shí),就把字寫(xiě)在平板上,通過(guò)傳送把字傳送到黑板上。同時(shí),老師一邊教學(xué),一邊還能用平板掃描出誰(shuí)在做小動(dòng)作,這樣既方便又精準(zhǔn)。而讓老師最頭疼的考試抄小抄,在未來(lái)的學(xué)校里幾乎是不會(huì)出現(xiàn)的,因?yàn)榭荚囶}都是現(xiàn)出現(xiàn)做,每個(gè)人的題目都不一樣對(duì)于想靠作弊蒙混過(guò)關(guān)的學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直“難于上青天”,這樣考試的考場(chǎng)就會(huì)更加公平、公正了,讓大家感知到學(xué)習(xí)對(duì)自己的好處。

      上體育課時(shí),許多事情也可以讓機(jī)器人參與或者來(lái)指引我們做,比如人類和機(jī)器人展開(kāi)一場(chǎng)球賽,讓我們更好地體驗(yàn)體育帶給我們的快樂(lè)。每當(dāng)下雨時(shí),我們依然可以在操場(chǎng)上玩,因?yàn)閷W(xué)校變成了室內(nèi)的學(xué)校,所以無(wú)論下多大的雨都不怕。學(xué)校每天供應(yīng)早、中、晚餐,體質(zhì)不同類型的學(xué)生餐飲也截然不同,我們?cè)谶@里不但能學(xué)到知識(shí),也能培養(yǎng)出健康的體魄!

      未來(lái)的學(xué)校帶給大家都是無(wú)窮無(wú)盡的安全感和幸福感,隨著科技的發(fā)展,我相信這個(gè)美好的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)榭茖W(xué)改變世界,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),未來(lái)將是屬于我們的。我設(shè)計(jì)的學(xué)校也一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

      未來(lái)的學(xué)校作文800字10

      我打了一個(gè)哈欠,起床了,今天是2058年9月30日,我要去我新改造的母校看看成果。

      我坐上飛船,來(lái)到嶄新的.圭峰小學(xué)前,大門(mén)是用玻璃鋼做的,十分堅(jiān)固。我通過(guò)指紋識(shí)別進(jìn)入了校園。鳥(niǎo)語(yǔ)花香襯托著孩子們的郎朗讀書(shū)聲,十分悅耳。我走近綠色的、堅(jiān)固的螺形教學(xué)樓。好啦,你不用懷疑,面前這些傘就是學(xué)生們的必需品。我撐開(kāi)傘,在傘柄寫(xiě)上自己的名字,那它今天就為我服務(wù)了。

      干點(diǎn)什么呢?看看現(xiàn)在的四(9)班吧。我對(duì)順風(fēng)傘說(shuō)。于是,順風(fēng)傘不出我所料地飛起來(lái),向六樓的一個(gè)教室飛去。恐高的同學(xué)們一定會(huì)問(wèn):這樣安全嗎?笑話!這可是我新研制的智能傘。它能像飛船那樣到處飛,但又沒(méi)飛船的操作那么復(fù)雜;再說(shuō)了,傘柄上面還有一個(gè)納米三維空間箱,可以隨意控制大小,可方便了!

      我站在教室旁,看著一個(gè)遲到的同學(xué)從傘柄的納米三維箱里拿出書(shū),開(kāi)始上課。這位同學(xué)心不在焉讀著,桌上的人工智能器說(shuō)話了:同學(xué),如果你上課不認(rèn)真,怎么成為祖國(guó)的棟梁?他羞愧地低下頭。老師怎么不批評(píng)他呢?嘿,老師早先把課程和重點(diǎn)筆記傳到智能網(wǎng),電腦桌就把課程傳授給同學(xué)們,老師只要坐在辦公室,就可以通過(guò)智能網(wǎng)控制人工智能器了。這時(shí),智能網(wǎng)出了一道難道難題,把那同學(xué)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。智能器里,數(shù)學(xué)老師的聲音傳了出來(lái):你可以先這樣再解題。他欣喜若狂,提筆便寫(xiě)可思路又堵了。怎么辦呢?這就輪到了我發(fā)明的智能器了,只見(jiàn)它嘀嘀地響著,把老師剛講的話緩慢地重復(fù)一遍。

      第二節(jié)課便是體育課,同學(xué)們撐著傘,向操揚(yáng)飛走。操場(chǎng)分別為運(yùn)動(dòng)區(qū)、休息區(qū)。嘿,我注意到這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)一般,體育倒是不錯(cuò)。他精神充沛地跑著,跑道也隨著他的跑動(dòng),不斷延長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,跑了八百米的他已氣喘吁吁,于是跑道就像條泥鰍迅速地載著他滑向休息區(qū)的亭子。

      嘻嘻我笑醒了,咦?學(xué)校呢?我怎么在家里?媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn):你在干什么呀?我把來(lái)龍去脈告訴了媽媽。她鼓勵(lì)我:只要你好好學(xué)習(xí),將來(lái)就一定能實(shí)現(xiàn)!是啊,我一定要讓它成為現(xiàn)實(shí)!

      未來(lái)的學(xué)校作文800字11

      現(xiàn)在的學(xué)校固然已算高科技,可如果能更好一點(diǎn),那么,學(xué)生們豈不會(huì)更加愛(ài)學(xué)習(xí)?老師也會(huì)樂(lè)于教學(xué)。那怎樣才能更好呢?我先來(lái)談一談我的觀點(diǎn)吧!

      首先是整個(gè)校園的裝修。未來(lái)的學(xué)校不用傳統(tǒng)又古老的瓦磚,用的是鋼加海綿的組合,這樣不僅不用怕地震了,甚至連小朋友不小心跌了一跤,因?yàn)楹>d墊的柔軟,他都不用大哭大鬧了。

      其次是校園的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。新型學(xué)校只有一棟大樓,你一定會(huì)問(wèn):“操場(chǎng)呢?”其實(shí),操場(chǎng)就在頂層。這樣不僅節(jié)省了空間,還十分美觀。而學(xué)校所有教室都在大樓里,所以學(xué)校有3大臺(tái)電梯,未來(lái)的電梯不是只能上下的,而是上下左右都行的電梯。不僅如此,電梯最多可容納1個(gè)班的學(xué)生與老師!

      校內(nèi)的出行解決了,接著是安全問(wèn)題。安全,一直是一個(gè)頭等大事,學(xué)校內(nèi)發(fā)生的令人揪心的事時(shí)有發(fā)生。但在這里,許許多多的無(wú)人巡邏機(jī)、自動(dòng)電子報(bào)警系統(tǒng)等高科技設(shè)備保障了學(xué)校的安全。不僅如此,如果有非本校的人想進(jìn)入學(xué)校,還得經(jīng)過(guò)多層檢測(cè),然后發(fā)一份詳細(xì)信息到公安局里,以防萬(wàn)一。還有,學(xué)校還配備了30余輛全副武裝的自衛(wèi)校車,每輛校車上都有高科技的設(shè)備,全力保衛(wèi)學(xué)生們的安全。

      還有是學(xué)生、老師的“裝備”。現(xiàn)在的學(xué)生都十分討厭又大又笨重的書(shū)包。未來(lái)的學(xué)校的學(xué)生只用一小塊平板來(lái)代替書(shū)包。你可不要小看這一小塊平板,它表面由護(hù)眼玻璃制成。上課時(shí)可以查看有關(guān)課文的資料,下課則可以看平板上的百科資料。學(xué)生輕松了,老師當(dāng)然也要輕松!老師也有了“秘密武器”——批改機(jī)器人與管理機(jī)器人。你可別小看這兩個(gè)小機(jī)器人,批改機(jī)器人可以百分之百正確地幫老師批改作業(yè),管理機(jī)器人能在老師不在時(shí)幫助老師管理班級(jí)的秩序。

      著名的數(shù)學(xué)家費(fèi)爾馬曾說(shuō)過(guò):“作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人,他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來(lái),讓世人大吃一驚。”雖然上面的學(xué)校只是我的設(shè)想,但是正如費(fèi)爾馬所說(shuō)的一樣,只要我們這些年輕人不懈的努力、創(chuàng)新,世界一定會(huì)更好!

      未來(lái)的學(xué)校作文800字12

      大家好,歡迎來(lái)到絢爛美麗、繁榮富強(qiáng)的未來(lái)之都,我是這里的管理者。今天,我?guī)Т蠹襾?lái)到這里是為了讓大家參觀未來(lái)之都的學(xué)院的。請(qǐng)隨我來(lái)。

      這里是我們未來(lái)之都最具有特色的學(xué)院一一是專門(mén)培養(yǎng)興趣愛(ài)好、具有神奇魔力的學(xué)院,這所學(xué)院叫做魔力星學(xué)院。這里不會(huì)像那些普普通通的學(xué)院那樣只知道讓學(xué)生死記硬背然后又會(huì)布置堆積如山的作業(yè),這所學(xué)院是可以開(kāi)拓學(xué)生們的思維,還能豐富學(xué)生們的想象能力,而且這個(gè)學(xué)院的老師們也是精挑細(xì)選的,在這里畢業(yè)的學(xué)生都非常博學(xué)多識(shí)、見(jiàn)多識(shí)廣。他們長(zhǎng)大后都有所成就。這些都說(shuō)明了讓孩子死記硬背、逼著孩子讀好書(shū),還不如讓孩子培養(yǎng)好自己的興趣愛(ài)好,長(zhǎng)大做自己想做的工作壓力自然也會(huì)減少,還會(huì)更加的敬業(yè)呢!

      廢話不多說(shuō),現(xiàn)在我?guī)銈冞M(jìn)去參觀吧!這里是學(xué)生們練習(xí)魔力舞蹈的空地,大家看那些在空中和地面上的學(xué)生們有順序的跳著舞蹈,有節(jié)奏的做著各種各樣的動(dòng)作,每一個(gè)都像是一位舞姿優(yōu)美的舞蹈家,大家仔細(xì)的看還能發(fā)現(xiàn)他們的頭上有個(gè)印記,那個(gè)印記是魔力星學(xué)院的標(biāo)記,每個(gè)學(xué)生進(jìn)去魔力星學(xué)院后都會(huì)有一個(gè)印記,這會(huì)讓他們擁有魔力然后更加輕松的學(xué)習(xí),這個(gè)印記也是老師們看管學(xué)生們的工具,同學(xué)們的一言一行老師都能看見(jiàn)。

      我們繼續(xù)參觀吧!這里是學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,同學(xué)們自由自在的不按時(shí)間的來(lái)到這里鍛煉身體,這里除了鍛煉器材之外,還有同學(xué)們練習(xí)或比賽的場(chǎng)地,這里一共有五個(gè)球場(chǎng),大家可能會(huì)想五個(gè)球場(chǎng)不夠吧,那你就錯(cuò)了,現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)每個(gè)球場(chǎng)都能自動(dòng)變換,就等于一個(gè)球場(chǎng)就能變成好幾個(gè)球場(chǎng),這里有籃球、足球、排球、乒乓球、網(wǎng)球、空中飛球......

      時(shí)間不多了,現(xiàn)在我給大家簡(jiǎn)便的介紹一下別的吧,這里是時(shí)空系,學(xué)生可以用這里的工具來(lái)隨意的穿越時(shí)空,而這里是美術(shù)系,學(xué)生可以變出自己想要的景物來(lái)進(jìn)行繪畫(huà),這里是科技系,大家可以自己發(fā)明自己想要的東西,這里是夢(mèng)境系,學(xué)生們可以使用魔力把噩夢(mèng)變成美夢(mèng)......

      時(shí)間到了,大家也該回去了,下次來(lái)的時(shí)候我會(huì)給大家介紹未來(lái)之都的其他地方,謝謝大家的參觀,再見(jiàn)!

      未來(lái)的學(xué)校作文800字13

      時(shí)間過(guò)得好快啊!轉(zhuǎn)眼就到了2137年,我已經(jīng)是一名大學(xué)老師。因?yàn)橥瑢W(xué)聚會(huì),我飛回了家鄉(xiāng)長(zhǎng)陽(yáng),剛下飛機(jī),就看見(jiàn)很多同學(xué)來(lái)接我,我開(kāi)心極了!在路過(guò)長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都提議一起去參觀一下自己的母校。

      我們一進(jìn)校門(mén),沒(méi)看見(jiàn)以前精神抖擻的保安叔叔,卻看見(jiàn)兩個(gè)機(jī)器人在認(rèn)真執(zhí)勤,看到有陌生人進(jìn)去,機(jī)器人對(duì)我們進(jìn)行了掃描檢查,然后說(shuō):"歡迎老同學(xué)返回學(xué)校參觀。"我驚訝地贊嘆道:"哇!高科技啊!"正說(shuō)著,突然聽(tīng)到半空中有"嗡嗡嗡"的聲音,我抬頭一看,是一架無(wú)人飛機(jī)在空中巡邏,它正在保護(hù)孩子們的安全,如果有緊急和突發(fā)情況,它會(huì)立刻報(bào)警。

      機(jī)器人無(wú)處不在,不信你瞧,教室里也有它們的身影。老師們上下課都由機(jī)器人幫忙拿書(shū)和收發(fā)作業(yè),老師講課口渴的時(shí)候,它會(huì)給老師送水。上課時(shí)他在教室里來(lái)回走動(dòng),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不聽(tīng)講就會(huì)友好地提醒他。

      每一個(gè)班都有一個(gè)玩具室,走進(jìn)去一看里面的玩具各種各樣,應(yīng)有盡有,同學(xué)們下課后可以在這里玩自己喜歡的玩具。玩具室里最吸引同學(xué)們的還是電腦游戲機(jī),電腦游戲是對(duì)學(xué)生有幫助的數(shù)學(xué)搶答、英語(yǔ)真人秀、詩(shī)詞比賽、創(chuàng)意涂鴉等等。我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“現(xiàn)在的你們太幸福了,我真想再讀一遍小學(xué)啊!”

      挨著玩具室的是一個(gè)宏偉大氣,古風(fēng)蔚然的圖書(shū)室,里面有大量的書(shū)籍,同學(xué)們可以在這里看自己喜歡的書(shū)。每張書(shū)桌上都有電子書(shū),打開(kāi)電子書(shū)一搜索,想看的書(shū)一點(diǎn)就在眼前。只要來(lái)到這里,總會(huì)有收獲。

      我們來(lái)到操場(chǎng),看到操場(chǎng)旁有一片大樹(shù)林,同學(xué)介紹說(shuō)這是學(xué)校的自然教室,在中國(guó)是獨(dú)一無(wú)二的。學(xué)生下午都不用在教室里上課,可以去樹(shù)林里上自然課,給花草松土施肥,觀察它們的生長(zhǎng)情況,也可以背著畫(huà)板去寫(xiě)生。校園樹(shù)林里有各種花草樹(shù)木,我們走進(jìn)去能聞到花朵散發(fā)的清香,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的叫聲......

      "寶儀,醒醒,該上學(xué)了。"媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)啊!我想:科技的不斷進(jìn)步,一定可以讓我美夢(mèng)成真!

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