未來(lái)不是夢(mèng)作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)不是夢(mèng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)不是夢(mèng)作文1
未來(lái)是兒時(shí)的歌謠，帶我去遠(yuǎn)方；未來(lái)是思鄉(xiāng)的明月，帶我去故鄉(xiāng)；未來(lái)是床頭的紙鶴，帶著我的思緒飛出窗……我有我的夢(mèng)想、我的未來(lái)。
每個(gè)人都無(wú)法確定自己的未來(lái)，但卻能為自己的未來(lái)竭盡全力的放手一搏，去追夢(mèng)、去拼搏、搏出自己的人生，刷出自己的存在感，即使沒(méi)有成功，也不會(huì)因自己的失敗而懊悔。因?yàn)椋磥?lái)的道路上布滿荊棘，有人告訴我“追求夢(mèng)想的道路不是一帆風(fēng)順”它如月，有著陰晴圓缺；如人，有著悲歡離合。但只要我們一直堅(jiān)持，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，相信自己的未來(lái)，用行動(dòng)向全世界證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)沒(méi)有捷徑，只有踏實(shí)地走好每一小步，認(rèn)真地度過(guò)每一分鐘，才會(huì)成功，而不是三分鐘熱血。只有這樣，我們才能向雄鷹般翱翔在那天際之上，傲視蒼穹，觸及那遙不可及的云彩，撥開(kāi)云霧，向著太陽(yáng)飛翔。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)“成功的正確方法是艱苦勞動(dòng)加少說(shuō)空話”。
驀然回首，放眼千年，無(wú)論是王侯將相還是文人墨客，哪個(gè)人心中沒(méi)有未來(lái)的藍(lán)圖，沒(méi)有對(duì)未來(lái)充滿希望。李白自小就有“濟(jì)蒼生、安社稷”的理想，而我則是用我手中的筆墨勾勒出我如青墨山水的夢(mèng)想，彈著懷中的吉他，奏出天籟般的未來(lái)。每一天都會(huì)有著改變，至少我做了最好的自己。
未來(lái)，在我眼里，它應(yīng)該是美好的、甜蜜的、幸福的。它是理想的代名詞，是信念的燈火；是黎明的曙光，而我更想說(shuō)的是：我的未來(lái)非夢(mèng)！
未來(lái)不是夢(mèng)作文2
我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng)，我現(xiàn)在置身于未來(lái)小學(xué)的音樂(lè)教室內(nèi)，每天的課堂讓我感到非常愉悅。
這一節(jié)課，是一年級(jí)（8）班的小朋友來(lái)這上課，這是他們的第一節(jié)音樂(lè)課，但是，我相信他們肯定會(huì)鬧，孩子不鬧怎么叫孩子呢？
小朋友們現(xiàn)在已經(jīng)紛紛來(lái)到門口了，但是我看見(jiàn)他們都沒(méi)帶鞋套，就叫他們脫掉鞋子進(jìn)來(lái)。
我當(dāng)然會(huì)給他們排座位，但是，我絕對(duì)不會(huì)像以往一樣，男生和女生坐，我會(huì)按男男女女分的。分完座位后，我介紹了一下我自己：“小朋友，你們好，相信你們的語(yǔ)數(shù)老師也有代號(hào)，我也不例外，我的代號(hào)叫四葉草。我希望你們可以與我成為好朋友喲！”
這幾句話，就像一個(gè)炸彈一樣，在他們之間炸開(kāi)，同學(xué)們都議論紛紛、交頭接耳，有的說(shuō)：“這個(gè)老師上課好玩嗎？我是有點(diǎn)喜歡四葉草老師了。”有的說(shuō)：“看來(lái)這個(gè)老師會(huì)理解我們呢。我現(xiàn)在突然不想上幼兒園了耶！”還有的說(shuō)：“我喜歡音樂(lè)課，音樂(lè)老師四葉草萬(wàn)歲！”
我放了一段《大夢(mèng)想家》他們果真安靜下來(lái)了。還有許多人跟著唱起來(lái)。
我說(shuō)：“你們下次來(lái)要穿鞋套。”我彈了一段歌，說(shuō)：“這首歌叫《青春修煉手冊(cè)》，我們今天先學(xué)一段，這是我們最后一節(jié)課要教完的歌。”
我隨著自己彈的歌輕輕唱起來(lái)：跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手......
許多小朋友也唱了起來(lái)，這畢竟是曾經(jīng)風(fēng)靡全球的歌嘛！
兩節(jié)課的時(shí)間在悄悄地溜走，“叮鈴鈴，同學(xué)們，下課......”我宣布了下課后，就讓他們出去了。
我每天都過(guò)得很快樂(lè)，我覺(jué)得每天過(guò)得很充實(shí)。
未來(lái)不是夢(mèng)作文3
黑暗中迷茫過(guò)那過(guò)眼云煙的藍(lán)，轉(zhuǎn)側(cè)的是紅，紛藍(lán)的色彩，顏色的碰撞，但卻帶著霧氣的迷蒙，這是每個(gè)人眼中的未來(lái)，有的人卻覺(jué)得虛幻，甚至不愿意去觸碰它的本體，就這樣本能的離它越來(lái)越遠(yuǎn)，可是請(qǐng)抓住那一片藍(lán)，并相信它的存在，因?yàn)橹灰凶杂傻囊庵揪涂梢詫ふ业剿能壽E。
我想我不是一個(gè)沒(méi)有未來(lái)的人，只是在迷茫的過(guò)程中迷失過(guò)它，在嘈雜的人群中看到他們趨于現(xiàn)實(shí)而感到恐懼，那我要的未來(lái)到底是什么我想要保留這最初的美夢(mèng)，我想要詩(shī)情畫意的美，想要不會(huì)后悔的來(lái)年，想要無(wú)止境的效仿者，為的只是區(qū)分于忙碌卻不知目的在何方的人生，也許這是一個(gè)慵懶的人生，也許有人會(huì)覺(jué)得并沒(méi)有多少意思，可是我卻想要成為一個(gè)至善純潔，讓身邊的每個(gè)人可以沐浴在溫暖里的人，讓身邊的人知道人與人的距離是如此的近，不去苛求什么，接受那些可以接受的，改變那些可以改變的，未來(lái)的我也許是個(gè)貧窮的人，可是卻是一個(gè)擁有，美好心靈的人，未來(lái)的我也許是個(gè)畫家，可是卻可以用自己最與眾不同的眼眸看盡人世的溫情，未來(lái)的我也許是一個(gè)醫(yī)生，可是卻可以把死亡看成是另一種活法，相信世界的那一頭定有如此美的天堂。如果年華真的似水為何褪不去，如果人生真的如夢(mèng)為何醒不來(lái)，我想既然是一場(chǎng)夢(mèng)為何不把它偽裝的更加真切，讓這場(chǎng)藍(lán)色的夢(mèng)不帶留任何的遺憾，不會(huì)在未來(lái)的某一天因它的虛幻，而去困擾，卻在未來(lái)的某一天因它不切實(shí)際的實(shí)現(xiàn)而驚喜，未來(lái)的我可以是任何樣子，可是它卻在心靈的某一處留下了本質(zhì)的區(qū)別。
人生的絕望反作用于希望，人生的過(guò)去函射著未來(lái)，人生的終點(diǎn)是一次起點(diǎn)，人生的美夢(mèng)啟迪每一次的現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)不是夢(mèng)作文4
在我的未來(lái)世界里，我是一名造福人類的發(fā)明家。我為生活在黑暗中的盲人發(fā)明了電子眼，使他們重見(jiàn)光明，享受這五光十色的大千世界；我為眷戀祖國(guó)的華僑老人發(fā)明了飛碟，使他們回到祖國(guó)的懷抱；我為垂危的病人發(fā)明了醫(yī)護(hù)機(jī)器人，讓他們身體健康……
在我的未來(lái)世界里，我走遍了天涯海角，飽覽瑰麗多姿的`世界，旅途中也一路播撒我的愛(ài)心。
那一天，我正乘著飛船在天空中飛翔，突然聽(tīng)到一個(gè)老人的嘆息聲：“哎！落葉歸根！我生在大陸，就不能死在大陸嗎？我是多么想念我的同胞，多么想和他們團(tuán)聚。”這一連串的話打動(dòng)了我，我走下飛船，來(lái)到老人的面前，對(duì)那位已經(jīng)奄奄一息的老人說(shuō)：“老人家，您和我一起上飛船吧！我會(huì)把你送到你的祖國(guó)去的。”那位老人頓時(shí)感激不盡，不停地對(duì)我說(shuō)：“年輕人，謝謝你了！”
在我的未來(lái)世界里，我?guī)椭^(guò)無(wú)數(shù)個(gè)殘疾人，他們一傳十，十傳百，都知道了我。最令我難忘的是那個(gè)素曾相識(shí)的小女孩，她十分可愛(ài)，可她的臉頰卻失去了光彩，迷人的笑容也顯得那么暗淡。她呆呆地站在人群中，多么想感受大自然的魅力。啊！多么不幸的小女孩，我不能袖手旁觀。于是我拿出了電子眼，走下了飛船，親切地對(duì)她說(shuō)：“來(lái)！可愛(ài)的孩子，把它帶上。”那藍(lán)寶石般的眼睛重新放射出迷人的光彩。她對(duì)我說(shuō)：“叔叔，您真好！”
在我的未來(lái)世界里，我在浩瀚的天空中慢慢地欣賞著眼前五彩繽紛的大地。我又用望遠(yuǎn)鏡看見(jiàn)了很多不治之癥的病人，我立刻拿出了醫(yī)護(hù)機(jī)器人，它們可真是華佗再世呀！一忽兒，病人就健康的出院了。
在我的夢(mèng)想中，我好比是這個(gè)夢(mèng)的創(chuàng)造者，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)失敗。我相信，夢(mèng)想終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)不是夢(mèng)作文5
曾經(jīng)有一首歌這樣唱道：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真度過(guò)每一分鐘……”夢(mèng)是我們的寄托，夢(mèng)是我們的希望。未來(lái)就如同夢(mèng)中的星光，如果我們傾盡全力地去追隨。那么，一切美好的夢(mèng)想都會(huì)化作現(xiàn)實(shí)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我有一個(gè)朋友經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“我肯定沒(méi)希望考進(jìn)年級(jí)前十了，我決定放棄了。”聽(tīng)，哪有人說(shuō)這種話的，還沒(méi)開(kāi)始就認(rèn)輸了。我認(rèn)為我不能和她一樣，我應(yīng)該挑戰(zhàn)命運(yùn)，我的命運(yùn)掌握在我的手中。只要我盡力，我會(huì)很高興；即使我沒(méi)有成功，我也會(huì)感到心滿意足。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。在人生這個(gè)大舞臺(tái)上。我會(huì)盡情的放飛自己，找到那個(gè)屬于自己的夢(mèng)。曾有一天，我幻想自己乘著一個(gè)非常大的熱氣球，地上站著很多羨慕我的人。有人說(shuō)：只要付出不懈的努力、去拼搏、去追隨，美好的夢(mèng)想都會(huì)化為現(xiàn)實(shí)。我堅(jiān)信這句話。
當(dāng)今社會(huì)，人們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著已漸漸沉淀。夢(mèng)想可能在許多人心中只算得了啟迪。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的距離，讓許多人望而卻步。但還是有很多人為夢(mèng)想而堅(jiān)持著。小時(shí)候，你的夢(mèng)想也許是爸爸媽媽年輕時(shí)的夢(mèng)想。漸漸地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的夢(mèng)想并不適合你，但你又不能放棄。于是，在人生的道路上，你漸漸的迷失了方向，失去了人生的奮斗目標(biāo)。我想說(shuō)的是：不論前方道路是多么的曲折，只要路的盡頭是一片碩果累累的森林，我便要不顧一切的向勝利的彼岸進(jìn)發(fā)。夢(mèng)想和面包，總要有一個(gè)在路上吧。
我的夢(mèng)想，是去環(huán)游世界，自由的過(guò)著每一天。沒(méi)有人能阻擋我的追夢(mèng)之路。我的未來(lái)我做主，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
請(qǐng)你們相信，只要我們奮斗了，而且是用心地奮斗了，美好的夢(mèng)想都會(huì)成真！加油吧！
未來(lái)不是夢(mèng)作文6
每當(dāng)看到劉翔110米欄奪冠，每當(dāng)看到游泳天才菲利普斯破記錄，每當(dāng)看到奧運(yùn)健兒勇奪金牌，我的心久久不能平靜，與全國(guó)人民一樣激動(dòng)不已。漸漸地，我的腦子里就萌發(fā)了一個(gè)念頭——我將來(lái)要當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)榮耀！
我夢(mèng)想當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員。我在跑道上任意馳聘，橫掃一切。隨著槍聲一響，我會(huì)像離弦的箭沖了出去，一路遙遙領(lǐng)先。不一會(huì)兒，我回頭一看，啊！原來(lái)他們離我這么遠(yuǎn)啊！這時(shí)，我心想：我不僅要得第一，還要?jiǎng)?chuàng)造新紀(jì)錄！于是，我兩腳來(lái)勁，以更快的速度沖向終點(diǎn)，“加油！”觀眾們的喊聲更加熱烈。“耶！我獲得第一名了！”我沖過(guò)終點(diǎn)，大聲吶喊。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，國(guó)歌奏起，我用眼神告訴人們我獲得了世界第一！
我夢(mèng)想當(dāng)游泳運(yùn)動(dòng)員，我在水中展現(xiàn)我的力量，我要瞬間爆發(fā)!在賽場(chǎng)上，我?jiàn)^力前游，幾乎每次我都遙遙領(lǐng)先。一回頭，其他選手都與我相差甚遠(yuǎn)。最終我獲得了蛙泳，自由泳，蝶泳，仰泳的冠軍。我會(huì)在世界游泳錦標(biāo)賽上，打破天才菲利普斯的記錄。帶著一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌，唱著國(guó)歌，我也要告訴所有的人：我是游泳天才健將。
我還夢(mèng)想當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員。我會(huì)參加NBA籃球賽，進(jìn)入火箭隊(duì)。我高興極了，知道來(lái)之不易，我得好好發(fā)揮！在姚明，麥迪與我的努力拼搏下，火箭隊(duì)打敗了太陽(yáng)，小牛，湖人等衛(wèi)冕冠軍，獲得了NBA冠軍！證明了我的籃球技術(shù)是不容小看的！
我也夢(mèng)想當(dāng)跨欄運(yùn)動(dòng)員。我在欄前展現(xiàn)我驚人的跳躍能力。我要打敗劉翔的12秒88的記錄，證明他也不在我的話下！
……
我的運(yùn)動(dòng)夢(mèng)無(wú)論如何都不會(huì)結(jié)束的！這些夢(mèng)想看起來(lái)很遙遠(yuǎn)，但在我的努力拼搏下，相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！！
未來(lái)不是夢(mèng)作文7
時(shí)間像一條小河從來(lái)也不會(huì)停下來(lái)，流過(guò)去的水已經(jīng)不會(huì)回頭。我們能做的只有珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒。讓我們的未來(lái)更加美好。
剛剛上初一時(shí)，我落下的一周的課。當(dāng)我面對(duì)陌生的環(huán)境及陌生的老師和同學(xué)時(shí)，我有一些緊張。但我沒(méi)有氣餒，我會(huì)積極的融入這個(gè)集休中，使自己成為其中的一員。因?yàn)槲蚁嘈抛约海嘈盼业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，不敢松懈。我一直堅(jiān)持一個(gè)信念，既然做了，為什么不做到最好呢？我靠著這個(gè)信念認(rèn)真完成每學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。在老師們孜孜不倦教導(dǎo)下，我的成績(jī)也在不斷的學(xué)習(xí)中提高。我慶幸，在我人生中最重的學(xué)習(xí)時(shí)期遇到了諸多優(yōu)秀的好老師，教育我，培養(yǎng)我。我也非常感激每天為我們默默付出不辭辛苦的老師們。
而每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，我也一樣。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后要做一個(gè)物理學(xué)家。在
探索自然奧秘的同時(shí)為祖國(guó)的發(fā)展做出屬于我的奉獻(xiàn)。為此，我要為我的夢(mèng)想而努力奮斗。我要在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取，考入高中，考入理想我大學(xué)。讓自己有充足的知識(shí)儲(chǔ)備，學(xué)習(xí)有關(guān)的物理學(xué)專業(yè)知識(shí)。為成為物理學(xué)科學(xué)家做好準(zhǔn)備。這是我的夢(mèng)想，我將為我的夢(mèng)想而為之奮斗不息。
也許，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路會(huì)出現(xiàn)很多的意外，使我的夢(mèng)想出現(xiàn)偏差；也許，我的職業(yè)和我的夢(mèng)想有很大的不同，但是，我相信一個(gè)人只要有了夢(mèng)想并且為了那個(gè)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈，努力奮斗。那么，就一定會(huì)成功。只要一個(gè)人有了這種精神，那么無(wú)論時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了多少，一定還來(lái)得及。我相信，只有這樣做，當(dāng)我們將曾經(jīng)的未來(lái)變成現(xiàn)在時(shí)；當(dāng)我們將曾經(jīng)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)時(shí)；當(dāng)我們將曾經(jīng)的汗水變成成歷的淚水時(shí)，我們就能知道人生的意義。
我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
未來(lái)不是夢(mèng)作文8
你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活歌聲飛揚(yáng)，夢(mèng)想在心中綻放。
在我們年少時(shí)，我想恐怕沒(méi)有比夢(mèng)想更重要的東西了吧！
從蹣跚學(xué)步的幼兒，到感受天真爛漫的童年，再到品嘗青春的滋味，我們慢慢成長(zhǎng)著。我們從懵懂無(wú)知走向聰慧明理，我們從膽小幼稚走向穩(wěn)重成熟，我們從單純可愛(ài)走向心緒復(fù)雜，體驗(yàn)生活，暢想未來(lái)。在這花開(kāi)的季節(jié)，醞釀七彩的夢(mèng)，點(diǎn)綴星的光芒。
我的未來(lái)很遙遠(yuǎn)也很迷茫，可是我不相信命中注定，我只相信我自己。我的未來(lái)是由我做主，而我的未來(lái)也決不是夢(mèng)！
我們現(xiàn)在的年齡，是花季，是雨季，像花兒一般絢麗，像朝陽(yáng)一樣蓬勃。正是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的年齡，或許在你眼中是那么的遙遠(yuǎn)和微不足道，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它卻是我一生中的追求！
然而，夢(mèng)想到底是什么？夢(mèng)想是夸父逐日中的太陽(yáng)，是雨夜歸家路上的一站忽明忽暗的燈，是天文學(xué)家望遠(yuǎn)鏡中的一顆小星。
你不可能一生下來(lái)就知道自己的目標(biāo)，往往會(huì)在某一時(shí)間，某一地點(diǎn)，知道了自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想起飛！此時(shí)，你不要彷徨，不要空虛，不要無(wú)助。或許，你會(huì)感到害怕，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，必將布滿荊棘，充滿坎坷與磨難！
你要勇敢起來(lái)，直接面臨上天為你安排的一切事情。你不要認(rèn)為你不行，培養(yǎng)頑強(qiáng)的心理，實(shí)際上你是有能力去戰(zhàn)勝它的，完成它的！你的權(quán)利掌握在自己手中，路在腳下，堅(jiān)定而有力地走好人生的大路！那些妖魔鬼怪，你要當(dāng)成是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的絆腳石，自己想辦法清除干凈。記住夢(mèng)想正向你招手呢！
其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只是在你的一念之間而已！走好每一步，相信自己的未來(lái)并不是夢(mèng)！
未來(lái)不是夢(mèng)作文9
媽媽說(shuō)：通過(guò)努力，夢(mèng)想是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。所以我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名警察。
夜深了，我翻來(lái)覆去地睡不著，透過(guò)窗戶，看見(jiàn)天上的星星在對(duì)我眨著眼睛，好像在說(shuō)“未來(lái)的小警察，快快入睡吧！我會(huì)帶你去一個(gè)理想的王國(guó)的。”聽(tīng)了星星的話，我閉上眼睛。插上理想的翅膀，隨著星星一起飛到了我的理想王國(guó)……
在我的理想王國(guó)里，我背上書(shū)包跨進(jìn)了警官學(xué)院的大門，經(jīng)過(guò)我的努力，我畢業(yè)后進(jìn)入了警察局工作，還當(dāng)上了警察局局長(zhǎng)。更了不起的是：我還造了一個(gè)機(jī)器人呢！它從不知疲倦，24小時(shí)都工作，而且它比警察靈敏多了。它對(duì)我這個(gè)警察局長(zhǎng)說(shuō)：“局長(zhǎng)，請(qǐng)您允許我加入你們的行列吧！我會(huì)干得很棒。”我毫不猶豫地說(shuō)：“非常歡迎您！我的機(jī)器人先生。”于是，我叫我的手下給它穿上警服，讓我犯愁的是：它頭上的觸角是用來(lái)接受信號(hào)的，怎么給它戴帽子呢？機(jī)器人好像知道了我的心思，說(shuō)道：“局長(zhǎng)大人，別著急，只要給我插一面中國(guó)的小紅旗在我頭上就行了。這樣更能顯示我的威風(fēng)和我對(duì)你的忠誠(chéng)嘛！”“好！就依你說(shuō)的做！”我高興地說(shuō)道。第二天機(jī)器人開(kāi)始工作了，只要警察能做的事它幾乎都能做，工作一天下來(lái)，效率很高，于是我就給他嘉獎(jiǎng)，我拍著它的肩膀說(shuō)道：親愛(ài)的機(jī)器人先生，你太棒了！我話音未落，突然有人抓住我的膀子要給我?guī)咒D，我猛烈掙脫，驀然驚醒，啊！原來(lái)媽媽已把我拉起來(lái)，幫我穿衣服了。哇塞！美夢(mèng)醒來(lái)是早上啊！
有首我最喜歡的歌這樣唱道“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)付每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后圓我夢(mèng)寐以求的愿望——當(dāng)一名出色的警察局長(zhǎng)！
未來(lái)不是夢(mèng)作文10
在每個(gè)人心中，都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)編織著現(xiàn)在，創(chuàng)造著未來(lái)，即使知道那可能會(huì)永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)，可是仍然愿意努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不僅是一個(gè)夢(mèng)，更是一個(gè)美好的意境。
有一首這個(gè)同名的歌曲唱的很好“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活。”表達(dá)出了追尋夢(mèng)想的辛苦與不易，“因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記我，對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。”有了這樣的思想，夢(mèng)想一定不會(huì)遙遠(yuǎn)的。
未來(lái)，在很多人眼里，應(yīng)該是迷茫的，也有可能是美好的，甜蜜的，幸福的。他可以是理想的代名詞，成為第二個(gè)美好的‘理想’。找一個(gè)合適的夢(mèng)想，即使是現(xiàn)在離未來(lái)很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，努力去拼搏實(shí)現(xiàn)她，這樣就可以讓其他人都不再小看你，讓大家知道了你對(duì)夢(mèng)想的追求。
雖然，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，總有那么一些不如意，而且有的時(shí)候還會(huì)質(zhì)疑未來(lái)真的會(huì)不會(huì)那么好？總會(huì)有人懷疑。當(dāng)心理漸漸被不自信黑暗了起來(lái)，如果我在你們的身邊，如果我能和這些人說(shuō)上幾句話，或者說(shuō)一說(shuō)更多人，有更困難的追夢(mèng)之路，你的追夢(mèng)之路其實(shí)是比較簡(jiǎn)單的。你會(huì)不會(huì)努力一把？
對(duì)，我的未來(lái)不是夢(mèng)，一起對(duì)夢(mèng)想努力一把！
未來(lái)不是夢(mèng)作文11
未來(lái)，在我的眼里，是理想的代名詞，是信念的燈火，是黎明的曙光。它仿佛擺動(dòng)著柔美的舞姿，踏著歡快的腳步，從四面八方向我走來(lái)。它離我是多么近呀，仿佛一伸手就可以抓到。
然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我的學(xué)習(xí)并不那么盡人意，我的未來(lái)能那么好嗎？特別是上初三后，青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來(lái)。一天，因?yàn)楹透改隔[點(diǎn)別扭，我便甩下書(shū)包跑出家門，準(zhǔn)備再也不回這個(gè)家了。在跨出家門的一剎那，我看見(jiàn)父母一臉茫然的樣子，但我仍義無(wú)反顧地飛跑。
夜幕降臨，我獨(dú)自一人在大街上走著。走到書(shū)店，隨手拿起一本書(shū)，原來(lái)是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。她在19個(gè)月大的時(shí)候，因患猩紅熱，喪失了視力和聽(tīng)力，不久，又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而她并沒(méi)有放棄，而是不懈努力，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。后來(lái)在導(dǎo)師安妮·沙利文幫助下，終于學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利學(xué)院，成為一個(gè)掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
看著海倫·凱勒的不平凡的奮斗史，再想想自己，我頓時(shí)覺(jué)得慚愧萬(wàn)分。與海倫·凱勒的巨大不幸相比，我的現(xiàn)實(shí)不如意又算得了什么呢？我怎么能因這么一點(diǎn)點(diǎn)的不如意就否定自己沒(méi)有光明的未來(lái)呢？我要像海倫·凱勒學(xué)習(xí)，只要下定決心，不懈努力，那么我的未來(lái)就不是一個(gè)夢(mèng)！
我付了錢，把那本書(shū)捧回家，更把未來(lái)帶進(jìn)了家。
未來(lái)不是夢(mèng)作文12
科技改變世界，科技創(chuàng)造未來(lái)，關(guān)于未來(lái)的生活，我有很多期許，讓我們共同踏入夢(mèng)想的大門，徜徉在未來(lái)的奇妙世界中吧！
早上七點(diǎn)，伴隨著美妙的音樂(lè)聲，臥室的窗簾靜靜地自動(dòng)朝兩邊分開(kāi)，清晨的陽(yáng)光柔和地照射進(jìn)來(lái)，房間頓時(shí)一片明亮，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，還想再瞇會(huì)兒時(shí)，床頭緩慢地抬起，我只能穿衣下床。此時(shí)，廚房里媽媽再也不用手忙腳亂地為我準(zhǔn)備早餐，預(yù)約好的面包機(jī)、煮蛋器都會(huì)自動(dòng)地開(kāi)始工作，她只要按下多功能廚具上的選菜按鈕，找到喜愛(ài)的菜譜，再一點(diǎn)按鈕，操作臺(tái)便自動(dòng)地開(kāi)始做飯。
吃過(guò)美味的早餐，我坐上神奇的“電車”去上學(xué)，車載上只要輸入想去的目的地，“電車”都能選擇最佳路徑，以最快的速度到達(dá)，再也不用擔(dān)心迷路、堵車了。這種“電車”不僅環(huán)保，而且安全，沒(méi)幾分鐘就帶我到了學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校成了我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，上學(xué)再也不是枯燥、乏味的學(xué)習(xí)，無(wú)論我們上什么課，老師都可以帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)隧道去親身體驗(yàn)各門學(xué)科的奧妙。如果我們想玩游戲或者做活動(dòng)，老師就會(huì)帶我們進(jìn)入游戲隧道，我們可以玩遍世界上任何一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，可以玩任何一個(gè)游戲。
放學(xué)了，一天愉快的校園生活結(jié)束了，我坐上“電車”轉(zhuǎn)眼就回到家中。此時(shí)，智能家庭機(jī)器人——小貝為我送上水果、點(diǎn)心，吃完后，小貝還能陪著我玩會(huì)兒，大約過(guò)了半小時(shí)后，小貝就會(huì)提醒我要完成作業(yè)。遇到我不會(huì)的題，只要用小貝的眼睛掃描一下，它就會(huì)馬上給出適當(dāng)?shù)闹v解，直到我弄懂為止。我輕松地完成作業(yè)后，在小貝的幫助下可以學(xué)習(xí)任何我想掌握的課外知識(shí)，認(rèn)識(shí)大千世界。
未來(lái)的生活，多么美好多么幸福啊！所有的一切都讓我憧憬，我真希望這一切能夠早日實(shí)現(xiàn)啊！
未來(lái)不是夢(mèng)作文13
我的未來(lái)是夢(mèng)，還是我的未來(lái)不是夢(mèng)，這一直在我的腦海中打轉(zhuǎn)。
也許吧，我起初認(rèn)為未來(lái)就是夢(mèng)，機(jī)遇，巧合，這些都是我們所預(yù)料不到的，它會(huì)喬裝打扮，你固然拒絕，卻退卻不得，當(dāng)它離去后，你知道了它是誰(shuí)，卻又拽也拽不回。就是這樣，一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，永遠(yuǎn)不知道背后的答案，它在我們勝利的時(shí)候給予最大的打擊，又在最傷心的時(shí)候送去最暖的安慰，命運(yùn)捉弄與人，唯有以一顆平定的心做最好的回復(fù)。
但一個(gè)工人用一塊塊磚塊筑城墻，即使有再大的暴風(fēng)雨來(lái)了，墻倒了，有了以前的經(jīng)驗(yàn)，筑墻的速度也就快了，新的城墻很快就可以筑好。反倒是天天坐在旁邊歇著的工人，即使是天高云淡，風(fēng)和日麗，在它身旁的也只是一堆橫七豎八的磚塊。沒(méi)錯(cuò)，機(jī)遇巧合，這些的確不在我們的意料之中，即使命運(yùn)捉弄與人，但實(shí)力永遠(yuǎn)會(huì)使這些災(zāi)難都過(guò)去的。曾記得，有位老師說(shuō)過(guò)：“我不那么看重機(jī)遇，實(shí)力才是最重要的。”是的，也許現(xiàn)在我也是那位工人，正在一個(gè)一個(gè)得將磚塊往上搭，踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，我真的不知道以后的路上有沒(méi)有風(fēng)暴，有沒(méi)有雨水，但我相信即使真的會(huì)來(lái)，我也會(huì)一樣腳踏實(shí)地得和以前一樣，等到那一天，我的磚塊滿滿，城墻高大，我的未來(lái)也就不是夢(mèng)了，一次次的朗讀，動(dòng)筆，思考，都會(huì)撫平暴雨的來(lái)臨。
只有這樣，我的未來(lái)才不是夢(mèng)，知識(shí)不會(huì)在一夜之間消失，也不會(huì)在一夜之間增長(zhǎng)，因?yàn)橐磺卸际鞘聦?shí)，不會(huì)改變。我唯一能做的，就是努力，不怕幸運(yùn)的轉(zhuǎn)盤指向失敗還是成功，即使是這樣也無(wú)所謂，做最好的自己“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，要相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
當(dāng)哪一天你夢(mèng)到了風(fēng)暴卷走了一切，你要知道，這只是個(gè)夢(mèng)，不是未來(lái)。
未來(lái)不是夢(mèng)作文14
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”一首歌謠曾經(jīng)淋漓盡致的演繹人生，細(xì)細(xì)品味其中的酸澀有多少，恍然中我再唱起這首歌謠，不禁發(fā)出無(wú)限感慨。人生之路坎坷，跌宕起伏；人生似月，有缺有圓；水靜如鏡，亦有波瀾，在每個(gè)人的心靈深處，一定藏著一個(gè)叫做夢(mèng)想的種子。
從蹣跚學(xué)步的幼童到天真爛漫的少年，從懵懂走向理智，從幼稚走向成熟，從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)。這一路上，或許，你會(huì)害怕，或許，你會(huì)茫然，但這些都是暫時(shí)的，只要讓夢(mèng)想扎根在心底，未來(lái)就不會(huì)那么遙不可及。
我是一個(gè)不善于用言語(yǔ)表達(dá)自己情感的女孩，總是在夜深人靜的時(shí)候，拿出紙來(lái)，把靈魂寄托給文字，拋開(kāi)繁瑣的數(shù)字，避開(kāi)八卦新聞，讓自己沉浸在文字世界，靜靜聆聽(tīng)叢林間的奏樂(lè)聲。一切都是那么的和諧，我猶如一只嗜血的火狐，帶著火光在黑暗中自由奔跑，我把自己從掰彎的牢籠里釋放出來(lái)，盡情地在白紙上宣泄自己的情感，滴答的鐘聲，像是對(duì)我的警告。隨著時(shí)光的流逝，我付出了什么，又收獲了什么？?jī)A聽(tīng)內(nèi)心的聲音，感悟內(nèi)心發(fā)出的召喚，追隨內(nèi)心響起腳步，我看到前方有一道亮光，照亮我前行的路。
站在窗前，抬頭仰望星空，風(fēng)，帶著草香撫過(guò)頭發(fā)；月，用溫柔把我撫摸。不遠(yuǎn)處傳來(lái)高高低低的狗吠聲，卻有一種別樣的踏實(shí)。夜并不寂寞，星星各自唱著自己的歌，枝條各自跳著自己的舞，落在地上的是參差斑駁的黑影。想到這，我又不禁打開(kāi)臺(tái)燈，在紙上奮筆疾書(shū)，我想寫的正是我的未來(lái)，我的夢(mèng)。
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”激昂的旋律又在耳畔回蕩。
未來(lái)不是夢(mèng)作文15
21世紀(jì)離現(xiàn)在已經(jīng)不遠(yuǎn)了，展望未來(lái)，它一定是一個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的世紀(jì)。科學(xué)技術(shù)將解決現(xiàn)有的和將會(huì)有的一切危害人類生存和發(fā)展的問(wèn)題。那時(shí)，整個(gè)世界都將全面實(shí)現(xiàn)機(jī)械化，農(nóng)村和城市的概念將會(huì)消失。
到那時(shí)，模擬人工智能的機(jī)器人將為人類服務(wù)。假如你要環(huán)球旅行，模擬人工智能的機(jī)器人將駕駛智能飛機(jī)，帶你到世界各地。假如你餓了，機(jī)器人將根據(jù)你的口味，把食物送到你手里。
21世紀(jì)人們對(duì)體育非常重視。因?yàn)楦叨鹊淖詣?dòng)化，如果不般煉身體，就有礙健康了。不知哪位科學(xué)家發(fā)明了一種房子大小的機(jī)器，它具有許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有模擬游泳池、籃球、舉重……如果你做不完足夠的運(yùn)動(dòng)，機(jī)器人就不會(huì)為你服務(wù)。因?yàn)橐雴?dòng)機(jī)器人，必須插入你的健身卡才行。
環(huán)境上的問(wèn)題可以算得上是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的問(wèn)題。到21世紀(jì)，世界上的環(huán)境將恢復(fù)到遠(yuǎn)古時(shí)期。科學(xué)家們會(huì)發(fā)明一種微生物，它們靠吃大氣中的煤煙和油物生存，還會(huì)把煤煙和油物還原成煤和石油供人類使用。
科學(xué)家們還將發(fā)明一種新式灌溉飛機(jī)。它的內(nèi)部有一個(gè)大水箱，水源來(lái)自大海，灌溉目標(biāo)是沙漠和需要水的土地。當(dāng)它取水以后，在到達(dá)灌溉地點(diǎn)之前，它將把對(duì)植物有害的過(guò)多的鹽分離出來(lái)，用剩下的淡水灌溉農(nóng)田，剩下的鹽用來(lái)做工業(yè)原料。這樣既可以保持水土，擴(kuò)大耕地，又可以分解出新的工業(yè)原料，可真算得上是一舉兩得了。
瞧!多么美妙的21世紀(jì)，能讓你鍛煉出健康的身體，又有為你服務(wù)的機(jī)器人，還有優(yōu)美的環(huán)境……誰(shuí)不希望21世紀(jì)快點(diǎn)到來(lái)呀!
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