【薦】未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文1
隨著科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著，是我們始料未及的，宛如仙界一般。
你進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還硬，就像在地上生了根。
你肯定會(huì)問(wèn)：“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊？”為了節(jié)省占地面積，操場(chǎng)安到地下去了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。
進(jìn)了教室，你首先看見(jiàn)的是五花八門(mén)的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會(huì)自動(dòng)變成綠色，讓學(xué)生們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動(dòng)變成藍(lán)色，大家看了之后就不會(huì)過(guò)于緊張。如果光線(xiàn)不好，它就自動(dòng)變成白色，從而，不會(huì)影響學(xué)生們看不見(jiàn)的問(wèn)題。
還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著特殊的功能。抬起桌面，首先看見(jiàn)的是一臺(tái)小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺(tái)電腦，教師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開(kāi)“教學(xué)工具”軟件，電腦上就會(huì)出現(xiàn)今天教師要講的內(nèi)容，學(xué)生跟教師說(shuō)話(huà)也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”，期中或期末考試的時(shí)候，不用教師監(jiān)考也不會(huì)有人作弊。因?yàn)椋灰袑W(xué)生心想作弊，“監(jiān)視器”就會(huì)閃出紅光向他警告。如果他還不悔過(guò)自新，依然作弊，從課桌旁會(huì)出來(lái)一個(gè)大捶頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。
學(xué)生們，未來(lái)的校園是無(wú)限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文2
未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?讓我們走進(jìn)二十年后，一起去看看吧!
走進(jìn)學(xué)校，門(mén)是識(shí)別指紋的，如果測(cè)到你不是本校的學(xué)生，它就不會(huì)開(kāi)門(mén)。走進(jìn)學(xué)校，你不用背書(shū)包進(jìn)學(xué)校，學(xué)校有自動(dòng)的電梯。來(lái)到教室，桌子上有許多按鈕，我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)只要按下語(yǔ)文按鈕，就會(huì)有語(yǔ)文書(shū)，方方正正的放在桌子的左上角。
學(xué)校的走廊也很特別，有自動(dòng)換氣機(jī)，會(huì)把空氣換成新鮮的空氣，這樣我們就會(huì)很少生病了。在放學(xué)的路上，也不用走路、搭車(chē)，只用做個(gè)傳送器，傳送器就會(huì)把我送到家里。傳送器還有一個(gè)功能，就是它能傳送時(shí)，朗讀課文，可以給我閱讀。
“小軍起來(lái)啦，馬上遲到了。”我聽(tīng)到床頭有人叫我，原來(lái)，這是場(chǎng)夢(mèng)啊!我相信學(xué)校一定會(huì)變成這樣子的。
我穿好衣服，吃完早餐，去上學(xué)了。突然，我看見(jiàn)學(xué)校的門(mén)和夢(mèng)中的門(mén)一樣，我心里想：看吧!我就知道學(xué)校一定會(huì)變成這樣子的!
教師點(diǎn)評(píng)：小作者想象力豐富，思維敏捷，尤其文章的結(jié)尾頗具匠心，讓人看了久久難以忘懷!繼續(xù)努力!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文3
“呼！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，你一定非常好奇是怎么回事吧？其實(shí)啊，我剛剛乘坐了時(shí)光列車(chē)從時(shí)空隧道穿越到了2103年的昆吾小學(xué)，我的母校！
首先是學(xué)校的大門(mén)。大門(mén)旁邊沒(méi)有了垃圾，變得一干二凈。可是門(mén)才139厘米這么低，我145厘米啊！我嘆氣說(shuō)道：“如果可以高些就好了。”話(huà)音剛落，校門(mén)就成了290厘米這么高了，我剛走進(jìn)去，清潔員就說(shuō)：“低到135厘米吧！”話(huà)音剛落，校門(mén)便成了135厘米，清潔員擦干凈后說(shuō)：“變回來(lái)吧。”說(shuō)罷便恢復(fù)到了原狀。哇！校門(mén)還會(huì)自動(dòng)掃描耶！瞧！一個(gè)小男孩神若自定地走過(guò)，校門(mén)說(shuō)：“請(qǐng)站直。”綠光在小男孩身上開(kāi)始掃描了，突然！綠光變成了紅光，發(fā)出警報(bào)：“李明強(qiáng)同袋子里裝有糖，要懲罰！”……
接著就是樓梯了。哇！原來(lái)的5層進(jìn)化到了457層！這可真夠嚇人！我走向前，按了“上”鍵：“上410層”“刷！”——一道光束猶如閃電般地將我送上了410層，而且樓道口變得干干凈凈，讓人看了就覺(jué)得心情舒暢。
最后就是操場(chǎng)了。走進(jìn)操場(chǎng)，操場(chǎng)上的一切都被皚皚白雪蓋著，迎春樹(shù)上還有幾朵花骨朵在默默綻放呢！瞧，更神奇的是，我們每當(dāng)口渴時(shí)，操場(chǎng)會(huì)變成飲料館為我們提供水源……
未來(lái)的學(xué)校真神奇啊！讓我們?yōu)檫@樣的學(xué)校努力學(xué)習(xí)吧！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文4
5019年，我坐著時(shí)光機(jī)器，來(lái)到了未來(lái)的高科技小學(xué)——沙別克小學(xué)。
來(lái)到這所小學(xué)，我驚呆了，里面綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、松鼠等小動(dòng)物在樹(shù)林里爬上爬下，快活極了。更引人注目的是，一座半圓形的教學(xué)樓在空中浮著！
我走進(jìn)教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)旁面有一個(gè)電梯，仔細(xì)一看，一個(gè)按鈕也沒(méi)有怎么回事？哇，原來(lái)有一個(gè)擴(kuò)音器。“哦，是聲控的啊！”我邊想邊走進(jìn)電梯，說(shuō)：“我要去三樓！”不到一秒鐘，我便來(lái)到了三樓。
我在走廊里透過(guò)玻璃，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們端端正正地坐在教室里聽(tīng)老師講課。咦？怎么同學(xué)們頭上都有一根細(xì)線(xiàn)？看看細(xì)線(xiàn)，上面寫(xiě)著“思維細(xì)線(xiàn)”。原來(lái)老師講課，學(xué)生回答問(wèn)題全靠這條細(xì)線(xiàn)。比如，老師提出問(wèn)題，同學(xué)們快速思考并把要說(shuō)的內(nèi)容在腦子里想一遍，思維細(xì)線(xiàn)就把信息傳給老師，就不用同學(xué)們?cè)倥e手站起來(lái)回答問(wèn)題，節(jié)省了時(shí)間，提高了效率，而且也沒(méi)有噪音，怪不得人們都稱(chēng)沙別克小學(xué)為高級(jí)學(xué)校呢！
隨后，我又參觀了沙別克小學(xué)的“變溫游泳池”、“陰陽(yáng)撲捉器”、“刺球教學(xué)樓”……真令我大開(kāi)眼界！
我相信，只要同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，未來(lái)的沙別克小學(xué)就在我們眼前！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文5
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢？我也不知道，不過(guò)你待會(huì)兒就會(huì)明白的，讓我們拭目以待吧。
我乘坐著“時(shí)光快車(chē)”來(lái)到了20xx年，剛一到，我就驚呆了，以前只有四層樓，現(xiàn)在變成了457樓，提升了幾十倍。以前的樓梯變成了電梯，可真夠嚇人的。
我走進(jìn)學(xué)校的電梯，只見(jiàn)一個(gè)按鈕也沒(méi)有，只有一個(gè)話(huà)筒，我對(duì)著話(huà)筒說(shuō)：“我要上最高層！”“嗚——”電梯風(fēng)馳電摯地往上升，不足1秒就到了，我走進(jìn)了457樓，走進(jìn)了一間教室，在教室里，有許多你意想不到的新產(chǎn)品。燈是用太陽(yáng)能來(lái)供電的，亮度非常均勻，而且還可以省電。“黑板洗刷器”，要是在上面寫(xiě)了字，想擦了它，那你可按一個(gè)按鈕：“自動(dòng)清潔”那不止可以省水省力還很方便。
我走到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上要是是冷天，操場(chǎng)上自然會(huì)發(fā)出一些暖氣；要是熱天，操場(chǎng)上會(huì)自然發(fā)出一些想冷氣似的涼風(fēng)，不管春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)都有合適季節(jié)的感覺(jué)。
未來(lái)的學(xué)校是令人向往的，需要我們努力學(xué)習(xí)，這一切都會(huì)現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文6
20xx年，我成了一名舉世聞名的科學(xué)家。一天我正在工作，忽然門(mén)鈴響了，我心想:“大概是我的電能芯片送到了吧!"打開(kāi)門(mén)一看，映入眼簾的卻是送信機(jī)器人小僑。他見(jiàn)我來(lái)了微笑著說(shuō)：“王博士，這是你的信！”我送走了他，立刻打開(kāi)信封，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是誰(shuí)給我寄的信昵？”一看，原來(lái)是月球小學(xué)的校長(zhǎng)（郭校長(zhǎng)），他讓我參觀她的學(xué)校，時(shí)間為后天。我大喜，高興的一夜不能入睡，終于熬到了天明。
到了那天，我騎上摩托式防風(fēng)飛行器。過(guò)了一分鐘，我到了夢(mèng)寐以求的月球小學(xué)，郭校長(zhǎng)和眾老師已經(jīng)在門(mén)外等我了。我高興地往前走，第一個(gè)展現(xiàn)在我面前的是大門(mén)，這座大門(mén)不是用鐵也不是用土造成的，而是用水造成的。你們聽(tīng)了肯定很驚奇，都在想，水怎么可以做大門(mén)呢？在這里我告訴大家，這里的水含有二氧化碳，把流動(dòng)的水往上擠壓，慢慢固定就可以做大門(mén)玻璃等。接下來(lái)的是觀賞孩子們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，這里的課桌很奇怪，聽(tīng)校長(zhǎng)介紹說(shuō)這個(gè)課桌很奇特，放學(xué)的時(shí)候按一下桌子左邊的按鈕，它就會(huì)變成一個(gè)盒子，孩子們把它拿回去，第二天上課再拿回來(lái)，孩子們不用背書(shū)包。為什么沒(méi)有黑板呢，因?yàn)椋灰颜n桌左邊的那個(gè)按鈕一按不要停，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，里面自有所學(xué)的課程，上哪堂課就點(diǎn)哪堂課的屏幕。
忽然天空傳來(lái)：“快起床，快起床!”的聲音，我一下子被驚醒了。睜開(kāi)眼，才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我相信隨著科技的發(fā)達(dá)，未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)在我們的面前的！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文7
22世紀(jì)的天，我乘著中國(guó)航天公司的航天飛機(jī)，以每秒三十萬(wàn)公里的速度回到中國(guó)，想看看我親愛(ài)的母校。
我來(lái)到校門(mén)口，咦！學(xué)校怎么變成瓦房了。一位爺爺告訴我學(xué)校建在地下，叫“地下學(xué)校”。聽(tīng)完，我好奇的走進(jìn)去，剛一進(jìn)門(mén)，覺(jué)得腳下一空，一下子躍了下去，怎么不疼？哦，原來(lái)跌在海棉上了。我剛走下去，一群活潑可愛(ài)的小朋友圍著我，要我給他們講故事。
我走進(jìn)教室，看見(jiàn)昔日的黑板變成了如今的大屏幕，昔日的課桌變成了如今的一臺(tái)臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，昔日的木頭板凳變成了如今的多功能轉(zhuǎn)椅，總之，一切都是先進(jìn)了許多。咦？同學(xué)們的書(shū)包呢？我覺(jué)得好奇就問(wèn)一位同學(xué)，她告訴我：“學(xué)校不分上下課，不分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科，而且所有的課件都刻在光盤(pán)上。”她還告訴我：“她們的學(xué)習(xí)程序可以不一樣，還有，考試不用規(guī)定的時(shí)間考，而只需要在計(jì)算機(jī)上通過(guò)某級(jí)的考試，同學(xué)們的作業(yè)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)給老師，老師也能在網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)解答問(wèn)題。
這時(shí)，我看了看表再有十分鐘國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)就要檢查工作了。于是我又乘航天飛機(jī)依依不舍地離開(kāi)了可愛(ài)小朋友和飛速發(fā)展的母校。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文8
坐著時(shí)光機(jī)，我和哆啦a夢(mèng)來(lái)到了26世紀(jì)學(xué)校的盡頭。
突然，一束紫色光線(xiàn)向我射來(lái)。我閉上了雙眼，一會(huì)兒再睜開(kāi)眼睛，我往學(xué)校門(mén)口一看。哇！怎么學(xué)校的門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了呢？哆啦a夢(mèng)急忙回應(yīng)到：“因?yàn)槟闶菍W(xué)校的學(xué)生，校門(mén)用面部測(cè)試儀來(lái)測(cè)試你是不是這所學(xué)校的學(xué)生。”頓時(shí)我的心情一下子變得特別興奮。
學(xué)校的其他功能也很多。每個(gè)學(xué)生坐的位置上面都有五個(gè)按鈕，有紅色、黃色、藍(lán)色、白色、黑色。在炎熱的夏天只要按一下藍(lán)色，座位就會(huì)變成一輛車(chē)把你送到學(xué)校的地下室，因?yàn)榈叵率視?huì)開(kāi)空調(diào)。要是你很煩，就按白色按鈕，這時(shí)課桌變成滔滔不絕的講述中外故事，有《小紅帽》、《天鵝湖》……
學(xué)校書(shū)包也很特別，看起來(lái)很小，但是它的容量比平時(shí)要大很多。學(xué)校的功能就是可以干自己想干的事而且不要交任何學(xué)費(fèi)。比如可以學(xué)開(kāi)車(chē)，學(xué)照養(yǎng)小動(dòng)物等等……
“哆啦a夢(mèng)，你可以把我的學(xué)校也改成這樣嗎？”我問(wèn)。“好呀，你再給我十個(gè)銅鑼燒就這樣說(shuō)定了。”在我心里我愿我們的學(xué)校變得如此先進(jìn)。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文9
未來(lái)的學(xué)校特別奇怪，教室特別的多，一個(gè)班集體就要用上十四個(gè)教室，每一個(gè)教室都有一百多個(gè)平方米，所以人數(shù)也比較多，一個(gè)教室只上一節(jié)課，共有十三節(jié)課（有一個(gè)教室是吃午餐的），分別有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、器樂(lè)、形體、信息、體育等等。接下來(lái)，我就介紹幾個(gè)。
上語(yǔ)文課就要來(lái)到語(yǔ)（三）班（因?yàn)槲沂侨嗟膯幔悦庾咤e(cuò)教室，如果被“老大”（校長(zhǎng)）發(fā)現(xiàn)，可是要抄小學(xué)生日常行為規(guī)范三百六十五遍，三班的小強(qiáng)上語(yǔ)文課，走到了語(yǔ)（二）班去了，班上的“小九九”（最喜歡打小報(bào)告的人）三九又跑去打小報(bào)告了吧！正在危機(jī)關(guān)頭，校長(zhǎng)居然在校長(zhǎng)室里喝醉了酒！（我真為小強(qiáng)捏了把汗）語(yǔ)文教室里沒(méi)有粉筆、沒(méi)有黑板、沒(méi)有電燈、沒(méi)有風(fēng)扇、沒(méi)有空調(diào)，但也很涼快，上語(yǔ)文課，根本不用帶書(shū)，因?yàn)闀?shū)都在電腦里了，上景的課時(shí)，還可以放映出來(lái)呢！
中午，我們來(lái)到食（三）班，老師在辦公室里，誰(shuí)來(lái)添飯呢？當(dāng)然是機(jī)器人，那時(shí)侯一個(gè)機(jī)器人才賣(mài)六百萬(wàn)，便宜，一個(gè)老師的月薪就是五億，才六百萬(wàn)，便宜，機(jī)器人做的飯味道特別特別的好，以前做六個(gè)小時(shí)的湯，十分鐘完成，而且味道鮮美，比特級(jí)廚師還做得好，味道更美。
上體育課就去體（三）班，體育老師根本不用去體育保管室去拿跳馬、跳繩、毯子、沙包、石心球、籃球、足球、乒乓球、臺(tái)球架、網(wǎng)球拍等等，這些根本都不用拿，直接拿放大燈把它放大。
未來(lái)的學(xué)校，就是好，就是棒，好得來(lái)呀呱呱叫。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文10
清晨，我迎著朝陽(yáng)來(lái)到未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校的大門(mén)是由超強(qiáng)環(huán)保材料制成的，裝有指紋識(shí)別器和隱性報(bào)警器。指紋識(shí)別器里存有全校師生的指紋，如果有外人或壞人進(jìn)來(lái)，隱形報(bào)警鈴就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
走進(jìn)美麗的.校園，一拐彎兒，展現(xiàn)在學(xué)生眼前的是一棟壯麗的摩天大樓。走進(jìn)大樓，前面有三個(gè)電梯，只要學(xué)生在旁邊的鍵上輸入所在的班級(jí)，不到2分鐘，電梯就可以帶學(xué)生到自己的班級(jí)。教室非常大，有兩百平方米，不過(guò)，在某個(gè)角落里有一個(gè)微型攝影機(jī)，這樣，就可以把同學(xué)們的一舉一動(dòng)都錄上去。每個(gè)人都有一臺(tái)電腦，可以把作業(yè)發(fā)給老師，老師也可以在網(wǎng)上批改作業(yè)，十分方便。教學(xué)樓旁邊還有一棟實(shí)驗(yàn)樓，里面有許多標(biāo)本和一些自然課的材料。
該吃午飯了，每班后門(mén)都有一條傳送帶，站在上面不到一分鐘就可以去食堂了，在食堂每個(gè)人都有一個(gè)遙控器，每個(gè)人想吃什么菜，一點(diǎn)就可以了，一會(huì)兒，機(jī)器人就會(huì)送來(lái)，并送上熱乎乎的毛巾。
下午，快上體育課了，同學(xué)們馬上去健身房運(yùn)動(dòng)一下之后再上體育課，操場(chǎng)很軟，很有彈性，怎么摔也摔不痛。
你喜歡這個(gè)學(xué)校嗎？
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文11
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)的德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校深受同學(xué)們的喜愛(ài)，不信，我?guī)タ纯窗桑?/p>
孩子們的學(xué)校在城市，那風(fēng)景秀麗，空氣清新，到處散發(fā)這芳草那迷人的氣息。
讓我們先來(lái)看一下學(xué)校的多功能操場(chǎng)。三萬(wàn)平米的操場(chǎng)劃分為綠草如茵的足球場(chǎng)、晶瑩剔透的滑冰場(chǎng)、游泳池和寬的田徑場(chǎng)地，可以供各個(gè)年級(jí)使用，體育課時(shí)可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇，不用全班一起進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)多功能操場(chǎng)可以說(shuō)變就變。只需一秒就可以變成足球場(chǎng)或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，你喜歡這樣的操場(chǎng)嗎？
再來(lái)看看孩子們的教室吧！操場(chǎng)的周?chē)趺纯床坏礁邩谴髲B，教室應(yīng)該在那呢？在哪兒——看見(jiàn)了嗎？一列火車(chē)！不！那就是孩子們的教室，遠(yuǎn)看像火車(chē)，近看像教室，上面寫(xiě)著班級(jí)的名字，如遠(yuǎn)航班，百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經(jīng)科學(xué)處理而成的環(huán)保的建筑材料，像琥柏化石一樣，可以看到各種形狀的樹(shù)葉，不怕風(fēng)吹日曬，冬暖夏涼。
放學(xué)了，孩子們到學(xué)校的“動(dòng)植物園”給自己種植的花種澆水、施肥，把自己的小動(dòng)物喂飽了。就開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。這樣的學(xué)校你喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文12
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼到了20xx年。
一天，我走進(jìn)辦公室，打開(kāi)電腦，看見(jiàn)一條信息，原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)發(fā)來(lái)的，是讓我今天回我的母校——第三小學(xué)，參加“二十周年校慶”，聽(tīng)到這個(gè)信息，我非常高興。我乘上飛天雄磊來(lái)到了母校。
我一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了幾個(gè)機(jī)器人正在修剪樹(shù)木，把樹(shù)木剪成各種造型，非常美麗。我走進(jìn)教學(xué)樓，看見(jiàn)了我的幾個(gè)好朋友，正在門(mén)前等我。我說(shuō)：“你們不熱嗎？”呂悅說(shuō)：“墻上有微型空調(diào)，當(dāng)然不熱了。”我們走著走著，來(lái)到了學(xué)生們學(xué)習(xí)的教室，我心想，老師怎么還沒(méi)來(lái)上課呀，這都幾點(diǎn)啦？原來(lái)現(xiàn)在老師都在電腦里呢？每位學(xué)生都有一臺(tái)電腦，老師就通過(guò)電腦給學(xué)生講課。我跟同學(xué)們說(shuō)：“你們還記不記得我們當(dāng)時(shí)上課的時(shí)候都快把我們熱中暑了。”李佳琦搶著說(shuō)：“現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)都有微型空調(diào)，不用說(shuō)熱天，就是冬天也像春天一樣。”我的同桌說(shuō)：現(xiàn)在科技真是發(fā)達(dá)了，學(xué)生們用的筆、本……都是高科技的，書(shū)寫(xiě)工整，還保護(hù)視力，要是咱們小學(xué)的時(shí)候和現(xiàn)在一樣就好了！
我們邊走邊談?wù)撝嫦Ｍ@一天早點(diǎn)到來(lái)！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文13
“叮”，我乘坐的“UFO”牌飛行器到站了，我馬上從微縮床上起來(lái)，吃好早餐，走出飛行器，吞下微縮版的放大丸，背好書(shū)包，走向?qū)W校。
我在校門(mén)前停住了，衛(wèi)生掃描器對(duì)著我的身子上上下下左左右右前前后后都轉(zhuǎn)了一圈，說(shuō)：“衛(wèi)生指數(shù)82，可以通過(guò)。”如果只有50的話(huà)，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)偃フ硪鹿冢钡竭_(dá)標(biāo)才能放行。
我坐著按摩椅到了9樓，這是專(zhuān)門(mén)給我們上課用的樓層。我走到班級(jí)門(mén)口，心情機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“你有點(diǎn)緊張，心情指數(shù)38.2。”剛才害怕遲到，再加上今天考試，心情的確有點(diǎn)緊張，于是心情機(jī)器人開(kāi)始給我講笑話(huà)，直到我笑得喘不過(guò)氣來(lái)才讓我進(jìn)教室。
我走到座位上，不傷眼電腦自動(dòng)開(kāi)機(jī)了，把昨天的課堂作業(yè)讀取出來(lái)，全對(duì)。這時(shí)，電腦發(fā)話(huà)了：“作文一篇，主題是我的家人，完成《新課標(biāo)》語(yǔ)文園地。”
語(yǔ)文課上完了，現(xiàn)在上體育課。可惜天公不做美，下起了雨。只見(jiàn)操場(chǎng)四周長(zhǎng)了一層透明殼，把整個(gè)操場(chǎng)都罩住了，這樣我們就可以上體育課了。
上數(shù)學(xué)課了，我們到十五維立體房里，數(shù)學(xué)一下子變得好簡(jiǎn)單，大家都沉浸在數(shù)字和圖型的海洋里，享受它們帶來(lái)的樂(lè)趣。
……
放學(xué)的鈴聲響了，未來(lái)的學(xué)校是沒(méi)有家庭作業(yè)的，十分輕松快樂(lè)。我和幾個(gè)同學(xué)約好晚飯后一起制作一部主題是保護(hù)環(huán)境的動(dòng)畫(huà)片。按照預(yù)定的時(shí)間，飛行器在那等我了，我按下了“回家”的按鈕，五十九秒后我就順利到達(dá)了我家的后花園。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文14
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”隨著智能鬧鐘的聲音，我從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，迷蒙中，看著墻上的電子日歷，今天是3838年4月8日早晨7點(diǎn)。我連忙起床，穿上衣服，自動(dòng)開(kāi)啟刷牙模式，2分鐘后，開(kāi)啟上學(xué)模式，我迅速背上書(shū)包，直沖門(mén)外，我的專(zhuān)屬司機(jī)說(shuō) ：“少爺！我已經(jīng)在外面等候您多時(shí)了！”。不一會(huì)兒，我就隨著汽車(chē)的聲音，來(lái)到學(xué)校。
哈哈！如果你進(jìn)了我的學(xué)校，你就會(huì)大吃一驚，因?yàn)槲业膶W(xué)校都是用特殊材料做成的。首先，我先給你們介紹一下我學(xué)校的操場(chǎng)吧！我學(xué)校的操場(chǎng)可不像其他學(xué)校的操場(chǎng)一樣，是塑膠操場(chǎng)，我學(xué)校的操場(chǎng)是用最先進(jìn)的wy2.5做成的。即使在wy2.5做成的操場(chǎng)上摔了一跤也不會(huì)受傷，因?yàn)閣y2.5有軟綿綿功能和自動(dòng)清洗功能。
下面，我來(lái)介紹教室吧！我學(xué)校的教室可是千變?nèi)f化的哦！有可能我們每天都不用打掃衛(wèi)生，因?yàn)閣y2.5有自動(dòng)清洗功能，教室墻壁的顏色也是千變?nèi)f化的。講臺(tái)和課桌也會(huì)自動(dòng)清洗。而且，學(xué)校還會(huì)自動(dòng)給學(xué)生們筆，并且這些鉛筆都沒(méi)有鉛毒哦！
這就是我未來(lái)的學(xué)校，你們喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文15
一轉(zhuǎn)眼到了20xx年時(shí)間過(guò)得可真快啊。今天是返校日。太陽(yáng)公公笑瞇瞇得看著我們。
我們一起進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)門(mén)太窄了，連一個(gè)人都擠不進(jìn)去。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)門(mén)旁邊有一個(gè)小櫻桃一按那個(gè)門(mén)就變寬了原來(lái)那是自動(dòng)伸縮門(mén)一按那個(gè)小櫻桃們就會(huì)變寬或變窄。
進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)天花板上有一顆顆像珍珠一樣的小珠子。走進(jìn)教室他就對(duì)我們說(shuō)同學(xué)們歡迎你們來(lái)到教室。
上課了，一個(gè)機(jī)器人老師走進(jìn)教師他站在講臺(tái)上告訴我們打開(kāi)書(shū)開(kāi)始上課。等老師說(shuō)完我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我的桌子低我半個(gè)身體。我正想找老師換突然發(fā)現(xiàn)桌子變高了。我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一個(gè)可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高度的桌子。老師讓我們打開(kāi)書(shū)本可是我卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有書(shū)，突然桌子上出現(xiàn)了一個(gè)熒光屏。上面寫(xiě)著比書(shū)本還詳細(xì)的內(nèi)容方便我們使用。
這一節(jié)課我感覺(jué)過(guò)得很有意義，下課了，天花板上的珍珠又說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，下課了快把自己的東西收拾好，準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。去外面活動(dòng)活動(dòng)身體吧注意：在駕駛門(mén)口不要擁擠哦，要一個(gè)接一個(gè)地走出教室。”
現(xiàn)在學(xué)校的設(shè)備這樣先進(jìn)，還不快利用青春這樣得到好時(shí)光來(lái)好好學(xué)習(xí)。要記住‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。’
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