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    小習(xí)慣大未來作文

    時(shí)間:2022-04-12 19:14:43 [第六單元]未來的XX 我要投稿

    小習(xí)慣大未來作文(通用20篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小習(xí)慣大未來作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小習(xí)慣大未來作文(通用20篇)

      小習(xí)慣大未來作文 篇1

      好習(xí)慣。有人可能會(huì)問:這是什么東西。它是一種文明懂禮貌愛干凈的東西。世界上有誰不從小養(yǎng)成好習(xí)慣?如果從小好習(xí)慣不養(yǎng)成,以后走在社會(huì)上就很難。所以,我們還是從小就養(yǎng)成好習(xí)慣吧。

      有一次,我和好朋友出去玩,看見一位跪地乞討的老人,她懷里抱著一個(gè)小孩子,地上鋪了一張紙,上面寫著:求求各位路過的好心人,幫幫忙吧,我女兒得了白血病,需要立刻診治,因?yàn)榧依锔F,所以我,許多路過的人都被感動(dòng)了,我的好朋友也不知不覺的將她的淚水滴在這塊地上。也許沒有人發(fā)現(xiàn)這位老人是一位盲人。同學(xué)們,這位老人是廷領(lǐng)人感動(dòng)的,可是,這就是不養(yǎng)成好習(xí)慣的未來呀!

      生活的美妙就在于它的豐富多彩,要是生活變得有群,就要不斷的充實(shí)他。這是蘇聯(lián)的高爾基寫的一句名言。你知道他是什么意思嗎?蛇鞥獲得豐富多彩就是我們好習(xí)慣的養(yǎng)成創(chuàng)造的,不斷的充實(shí)他是以后還要繼續(xù)努力做下去,讓文明禮儀之花開滿全渭南,開滿全陜西,開滿全中國(guó),甚至開滿全地球和宇宙。

      同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,讓陜西垂“死”時(shí)變得活躍,讓渭南開滿禮儀之花、讓宇宙中綻放無限的魅力花兒。從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧。

      小習(xí)慣大未來作文 篇2

      培養(yǎng)良好習(xí)慣還不只是為了成才,更重要的是為了孩子成人,在一定意義上說成人比成才更重要。有的孩子講文明、懂禮貌,人見人愛;有的孩子流里流氣,人見人煩。孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣貽害無窮,壞習(xí)慣就像病魔纏身一樣,使你成為壞習(xí)慣的奴隸。總之,養(yǎng)成可以使孩子修養(yǎng)更高,行為更規(guī)范,成為一個(gè)有教養(yǎng)的文明人,它為孩子成才奠定了良好的基礎(chǔ)。因此,作為家長(zhǎng)應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)的重要性。孩子是父母的希望,是祖國(guó)的未來,作為父母,努力培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣,就是送給孩子最好的禮物,也是留給孩子最大的財(cái)富。

      輝煌的高樓不管它如何雄偉,也是由一磚一瓦壘起來的。塑造靈魂的該從哪里開始呢?沒有別的更有效的出發(fā)點(diǎn),只能從點(diǎn)滴的習(xí)慣養(yǎng)成開始。

      小習(xí)慣大未來作文 篇3

      偉大的約·凱恩斯曾說:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。”沒錯(cuò),小習(xí)慣成就大未來。一個(gè)習(xí)慣,形成一個(gè)人的性格,而一個(gè)人的性格,又決定了他的命運(yùn)。

      而在我們身邊,又有多少不文明的習(xí)慣?比如,有的人已經(jīng)習(xí)慣只堅(jiān)持自己的意見、而不聽取別人的意見,長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)形成牛脾氣,沒人和他交朋友,因郁悶而得病死亡;隨處可以看到有些小朋友亂撕紙、亂扔垃圾,隨口吐痰,上公交車不排隊(duì),亂擁擠,在公共場(chǎng)所大喊大叫……但在我們身邊,還有許多良好的習(xí)慣:不浪費(fèi)一粒米、一度電、一滴水、一張紙……當(dāng)然,這些好的習(xí)慣都會(huì)讓他們有一個(gè)美好的人生。

      正是因?yàn)榱?xí)慣了安于苦難,立于堅(jiān)強(qiáng),司馬遷在受辱刑后奮筆疾書,書寫了《史記》的豪情壯闊。

      正是因?yàn)榱?xí)慣了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,愛迪生一生的發(fā)明象他的名字一般,永遠(yuǎn)閃爍在文明的天空……

      所有的一切都告訴人們,你的習(xí)慣將會(huì)影響著你的人生和未來。因此,惡習(xí)與好的習(xí)慣的養(yǎng)成就尤為重要。惡習(xí)會(huì)讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習(xí)慣則會(huì)讓你的人生充滿燦爛的陽光。

      從這些名人的身上我懂得了,細(xì)小的習(xí)慣決定未來。我們只有在生活里,在學(xué)習(xí)上,在朋友的友誼上,在一切的一切當(dāng)中,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能為自己創(chuàng)造一個(gè)燦爛的未來。

      小習(xí)慣大未來作文 篇4

      人的一生當(dāng)中不可能是一帆風(fēng)順,總會(huì)經(jīng)歷一些挫折。它小到一次考試的失敗,大到疾病的困擾,這時(shí),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn):習(xí)慣真的很重要。

      記得有這樣一句諺語:播種行為便收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣便收獲性格,播種性格便收獲命運(yùn)。好的習(xí)慣,將使我們終身受益。當(dāng)上課時(shí),如果我們認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,那么考試的失敗也許會(huì)避免;如果我們每天能夠堅(jiān)持鍛煉身體,注意飲食,那么疾病的困擾也許將離我們遠(yuǎn)去……

      播種下什么樣的習(xí)慣,就會(huì)收獲什么樣的未來。習(xí)慣的養(yǎng)成,需要時(shí)間的見證,同樣習(xí)慣的成效,也將由時(shí)間來驗(yàn)證。

      相信我,當(dāng)你擁有了眾多的好習(xí)慣時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有了好的未來,come on!

      小習(xí)慣大未來作文 篇5

      英國(guó)哲學(xué)家培根說:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量,它可以主宰人生。”蘇格拉底也曾說:“好習(xí)慣是一個(gè)人在社會(huì)交場(chǎng)中所能穿的最佳服飾。”由此可見,好的習(xí)慣,尤其是小習(xí)慣是成功的保證。

      北京某外資企業(yè)招工,報(bào)酬豐厚,要求嚴(yán)格。幾個(gè)高學(xué)歷的年輕人過五關(guān)斬六將,幾乎就要如愿以償了。但在總經(jīng)理面試的時(shí)候,竟全被否決了。總經(jīng)理給他們的解釋是,在他不在的那幾分鐘里,那些面試的高學(xué)歷人才并沒有“閑著”,翻看文件,翻看來信,毫無顧忌。甚至罵臟話,隨地吐痰。而這種種“習(xí)慣”與公司的錄取標(biāo)準(zhǔn)并不符合。由此可知,衡量一個(gè)人是否具有成功的未來,不是聽其口若懸河滔滔不絕,不是看其學(xué)歷有多高,成績(jī)有多優(yōu)秀,而是應(yīng)該看其是否具有良好的行為習(xí)慣。小習(xí)慣成就大未來,小細(xì)節(jié)決定大成敗。

      馬克思曾說:“良好的習(xí)慣是一輛舒適的四架馬車,坐上它,你就跑得更快。”這不是正說明了要想在事業(yè)上取得成功就必須具備良好習(xí)慣的道理么?一個(gè)人如果具備了良好的行為習(xí)慣,那么他就能更快地達(dá)到目標(biāo),更好的實(shí)現(xiàn)理想。因?yàn)椋己昧?xí)慣是事業(yè)成功的奠基石。

      人如此,民族,國(guó)家亦是如此。就拿與我們比鄰的日本來說吧。第九屆亞運(yùn)會(huì)在日本召開,頭天的預(yù)演儀式結(jié)束后,八百萬人離開體育館,面對(duì)著中國(guó)記者的不是體育館的一片狼藉,而是一片紙屑都沒有的干凈明亮。日本,這個(gè)彈丸小國(guó)何以會(huì)成為全球最富裕經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)和生活水平最高的國(guó)家之一?正是因?yàn)檫@點(diǎn)小習(xí)慣從而決定了日本的未來。衡量一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)與否,不單單要看其GDP的增長(zhǎng)快慢,而更應(yīng)該看其國(guó)民是否具有良好的行為習(xí)慣。

      相比之下,我們是否也有做得不如他們的地方呢?

      我們身在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。身處一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,習(xí)慣對(duì)于我們來說似乎來得太慢。但作為立志于振興中華,建設(shè)中華的新時(shí)代青年。我們就要在日常生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,把事業(yè)的大廈建立在牢固的習(xí)慣基石上。俗話說:“學(xué)好千日不足,學(xué)壞一日有余”我們要做一個(gè)好人,要做一個(gè)擁有好習(xí)慣的人。就要加強(qiáng)自身的修養(yǎng),改造自我的個(gè)性,提升個(gè)人的思想覺悟。

      當(dāng)我們朝著預(yù)定的目標(biāo)奮起的時(shí)候,別忘了追求是一種習(xí)慣,當(dāng)我們懈怠不前的時(shí)候,別忘了勤奮是一種習(xí)慣。當(dāng)我們失敗的時(shí)候,別忘了成功也是一種習(xí)慣。

      小習(xí)慣大未來作文 篇6

      法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

      有這樣一個(gè)故事:北京有一家外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷、水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人進(jìn)了最后的面試,可是,未曾想到短短10分鐘,他們都失敗了,原來總經(jīng)理借故離開5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的桌子,看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)材料,10分鐘后,總經(jīng)理回來了,卻說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。”這些年輕人卻還認(rèn)為他們長(zhǎng)這么大,還沒覺得亂翻東西是錯(cuò)的。倘若這些人平時(shí)能養(yǎng)成好習(xí)慣,眼前必定是一次絕好的機(jī)會(huì),他們必將一片光明。

      知識(shí)、能力固然重要,但好習(xí)慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然,一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重摔下,播下一個(gè)行動(dòng),收獲一份習(xí)慣;插下一種習(xí)慣,收獲一種性格,插下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

      所以,我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣。例如,熱愛祖國(guó);平日里我們文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;別人的東西不亂動(dòng),利人利己,用過東西放回原位,城市守信,尊重別人……同學(xué)們,這些我們都做到了嗎?

      昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就今天的我們;而今天的習(xí)慣將決定我們的明天,從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

      小習(xí)慣大未來作文 篇7

      細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就未來。

      在巴西一座居民樓旁的綠茵場(chǎng)上,一群中年人正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的足球賽。其中那位身高馬大的守門員尤為惹人矚目,面對(duì)對(duì)方前鋒的各種各樣的進(jìn)攻,無論是單刀還是出乎意料的配合,他總能做出精彩的撲救。“救命啊”從旁邊的居民樓里突然傳出了呼救,這些正在進(jìn)行比賽的隊(duì)員忙停下比賽去發(fā)救處。到了一看,原來四樓一家失火,一位媽媽抱著孩子趴在窗戶上,她自己倒是能順著五樓住戶給的繩子下來,可是孩子怎么辦?“樓上的媽媽,你把孩子扔下來”哪位守門員站出來喊到,這位媽媽一聽就氣的想罵他,但旁邊有人一句話讓她住了嘴“他是我們國(guó)家隊(duì)的守門員”。噢,我們巴西的足球那可是舉世無雙,這位媽媽這樣想。于是,她放心的把孩子扔了下去。只見那人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×撕⒆樱缓髵嗥鸫笸劝岩粋(gè)不到一歲的孩子踢了出去。

      一位優(yōu)秀的守門員,接到球之后便以最快的速度將球踢出去,這是一個(gè)習(xí)慣。大家都知道他是最好的守門員,但卻因忽略了習(xí)慣而藏送了一個(gè)生命。

      一個(gè)小習(xí)慣可以成就一個(gè)好的未來。

      孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然。”意思就是小時(shí)候形成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。近代英國(guó)教育家洛克在其《教育漫話》中說道:“兒童不是用規(guī)則教育就可以教育好的,規(guī)則總是被他們忘掉。你覺得他們有什么必須做的事,你便應(yīng)該利用一切時(shí)機(jī),給他們一種不可缺少的練習(xí),使它們?cè)谒麄兩砩瞎潭ㄆ饋怼_@就使他們養(yǎng)成一種習(xí)慣,這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成以后,便不用借助記憶,很容易地、很自然地發(fā)生作用了。”這些無非都在告訴我們一個(gè)事實(shí),那就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。

      養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是需要堅(jiān)持的。一個(gè)人的動(dòng)作、或想法,如果重復(fù)21天就會(huì)變成一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作或想法。這就是著名的二十一天效應(yīng)。

      對(duì)于一件事想做是一回事,但要堅(jiān)持下來是不甚容易的。

      如今大家都喜歡網(wǎng)購,那我們不得不提了一下阿里巴巴的CEO——馬云。阿里巴巴由馬云在1999年創(chuàng)辦,創(chuàng)業(yè)之初有人對(duì)他說:如果阿里巴巴能成功,無疑將一艘萬噸巨輪抬到喜馬拉雅山上,而馬云告訴他:但是我要做的是先將這艘巨輪抬到喜馬拉雅山腳。他帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊(duì)在這個(gè)新的領(lǐng)域里艱難的前進(jìn)。他這樣告訴自己的隊(duì)友:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是很多人死在了明天晚上,永遠(yuǎn)也見不到后天早上八點(diǎn)鐘的太陽。走過暮靄沉沉的黑夜,馬云的堅(jiān)持終究迎來了黎明,成為全球第一電子商務(wù)公司,并在2003年成立了家喻戶曉的淘寶網(wǎng)。

      正是馬云的堅(jiān)持才使阿里巴巴修成正果,而正處于成長(zhǎng)期的我們何不堅(jiān)持養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,成就一個(gè)好的未來。

      莎士比亞曾經(jīng)說過:不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。面對(duì)當(dāng)今弱肉強(qiáng)食的社會(huì),我們唯有靠自己的智慧去拼搏努力,然而一個(gè)小小的習(xí)慣有可能改變你命運(yùn)的軌跡。

      養(yǎng)成好習(xí)慣成就大未來,為自己的人生負(fù)責(zé)。

      小習(xí)慣大未來作文 篇8

      對(duì)于“習(xí)慣”這個(gè)名詞,相信大家都很熟悉吧。有人說,習(xí)慣有沒有都無所謂,它又不是至關(guān)重要的。也有人說,好習(xí)慣的養(yǎng)成很難。還有人說,習(xí)慣每個(gè)人都有,不值一提。而我卻認(rèn)為,好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于我們每個(gè)人都很重要,習(xí)慣可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。

      好習(xí)慣可以伴你走向,成功,相反,壞習(xí)慣則可以令你走向失敗。成功的人之所以成功是因?yàn)樗麄兞?xí)慣與勤奮和努力同行,失敗的人之所以失敗,是因?yàn)樗麄兞?xí)慣與懶惰和放棄同行。而且成功的人又都充滿信心,這樣的人怎能不成功?

      回看我中了十年的“習(xí)慣樹”,看看都結(jié)了哪些果實(shí)?我想最大的一顆應(yīng)該是“不挑食”。聽媽媽說,小時(shí)的我很淘氣,大人不讓做的事偏偏要做,大人讓做的事偏偏不做。媽媽為了讓我不挑食,使出了渾身解數(shù),但都沒成功。奶奶一句話,我便再也不挑食了。奶奶說的是:“大孫女,我看你不是不想吃,是不敢吃,怎么,連我都不如啊?”起初要強(qiáng)的我只是想證明給奶奶看,但后來我慢慢就習(xí)慣了,使我的“習(xí)慣樹”上長(zhǎng)出了一個(gè)嫩芽。十多年后,嫩芽長(zhǎng)成了果實(shí)。

      而“習(xí)慣樹”上最漂亮的`果實(shí)則是“勤學(xué)習(xí)、惜時(shí)間”。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很拖拉,不到一小時(shí)的作業(yè)我可以寫兩個(gè)小時(shí)。媽媽為了給我改過來這個(gè)壞習(xí)慣,給我制定了學(xué)習(xí)時(shí)間表。提前寫完作業(yè),有獎(jiǎng);超出預(yù)定時(shí)間,受罰。而我寫完作業(yè)后的時(shí)間除了玩兒,還要預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)舊知識(shí),讓我早早樹立起“溫故而知新”的思想。讓習(xí)慣樹又出了嫩芽,還使我養(yǎng)成了一個(gè)新習(xí)慣。

      我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實(shí)不夠健壯,比如“粗心大意、過于貪玩、老是讓爸爸媽媽擔(dān)心”的斑點(diǎn)和“過于靦腆、上課發(fā)言不積極”等蟲眼。不過,我相信,只要我施好“肯改正”的肥料和澆好“善于吸取別人優(yōu)點(diǎn)”的水,這些果實(shí)一定會(huì)越長(zhǎng)越成熟、越長(zhǎng)越香甜。

      好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成敗是至關(guān)重要的,伙伴們讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓我們的習(xí)慣果越長(zhǎng)越多、越長(zhǎng)越甘甜,為自己的明天帶來芬芳吧!讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng),帶我們走向成功,走向輝煌!

      小習(xí)慣大未來作文 篇9

      有一句俗語是這樣說的:小習(xí)慣造就大未來。也許在多數(shù)人的眼中,一個(gè)小小的習(xí)慣是無關(guān)緊要的,但是你可知道這個(gè)小小的習(xí)慣關(guān)乎著你的未來?一個(gè)好習(xí)慣可以造就成功的一生,一個(gè)壞習(xí)慣則足以摧毀你的一生。

      祖逖聞雞起舞的故事應(yīng)當(dāng)家喻戶曉,但我還是要提一提這個(gè)故事:晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。可他小時(shí)候卻是個(gè)不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代,他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏,深感不讀書無以報(bào)效國(guó)家,于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,從中汲取了豐富的知識(shí),學(xué)問大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖24歲的時(shí)候,曾有人推薦他去做官,他沒有答應(yīng),仍然不懈地努力讀書。

      后來,祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國(guó),成為國(guó)家的棟梁之才。

      一次,半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對(duì)他說:“你聽見雞叫了嗎?”劉琨說:“半夜聽見雞叫不吉利。”祖逖說:“我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望。

      僅僅是聽到雞鳴便起身練武的習(xí)慣,便造就了祖逖不朽的功勛,假若當(dāng)時(shí)的他還是不愛讀書,那么以后的他就不會(huì)有所成就,也就不會(huì)留下這么一個(gè)供我們后人所膜拜的形象了吧?好的習(xí)慣造就了成功的未來。

      好習(xí)慣創(chuàng)造好未來,讓我們從此刻做起,擁有一個(gè)好習(xí)慣,擁有一個(gè)成功的未來吧!

      小習(xí)慣大未來作文 篇10

      未來的成功,皆源自于今天所培養(yǎng)的好習(xí)慣。如果你擁有勤勞的好習(xí)慣,那么你在春天所播種的希望,收獲的將是一個(gè)金黃色的秋天;如果你擁有堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,那么今天的失敗將會(huì)是明天成功的基石;如果你擁有慈善的好習(xí)慣,那么你所收獲的不僅僅是贊美與名譽(yù),更重要的是心靈的升華。

      堅(jiān)持是一種好習(xí)慣。因?yàn)閳?jiān)持,居里夫人十幾年如一日的忘情研究,忘卻了靈魂上的煎熬與肉體上的折磨,最終成功的發(fā)現(xiàn)了一種物質(zhì)——鐳。

      細(xì)心是一種好習(xí)慣。因?yàn)榧?xì)心,望著從樹下落下的蘋果,牛頓并未忽視它,而是仔細(xì)的去研究,去探索,終于牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,開辟了物理的新紀(jì)元。

      勇敢是一種好習(xí)慣。因?yàn)橛赂遥炜罩凶杂傻脑谒{(lán)天下飛翔的小鳥,萊特兄弟并沒有因?yàn)楦呖斩窇郑侨ゴ竽懙膰L試,不懼空中飛行的困難,最終在他們手中誕生出了第一架飛機(jī),讓人類走進(jìn)了飛天的時(shí)代。

      好習(xí)慣的形成,并非一朝一夕所能養(yǎng)成的,必須長(zhǎng)期的去培養(yǎng),并且與良好的教育分不開。

      如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在于對(duì)自己未來的期望,只有養(yǎng)成好的習(xí)慣,未來才能成功,才能更加絢麗多彩。

      好習(xí)慣的養(yǎng)成在于良好的家庭環(huán)境和良好的教育環(huán)境。在自己的家里,父母不能對(duì)孩子過分寵溺,必須嚴(yán)格約束,而且自己也應(yīng)該自覺。比如經(jīng)常自己動(dòng)手做事,養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣。在學(xué)校里,讀書雖然是最關(guān)鍵的,但應(yīng)該德智體美全面發(fā)展,培養(yǎng)出全面發(fā)展的好習(xí)慣。

      一個(gè)好的習(xí)慣決定一個(gè)人未來的道路。未來之路是一條充斥著荊棘的小路,還是一條遍灑金黃色陽光的康莊大道,取決于你的好習(xí)慣。如果沒有從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,那么未來將會(huì)更加艱難。

      如果沒有堅(jiān)持,愛迪生將不會(huì)進(jìn)行一千多次的實(shí)驗(yàn),那么人類至今還會(huì)生活在蠟燭那搖拽的微光下。沒有堅(jiān)持,祖沖之將不會(huì)比外國(guó)人更早的算出圓周率。

      如果沒有細(xì)心,瓦特將不會(huì)挖掘出蒸汽機(jī)的奧秘,那么人類永遠(yuǎn)不會(huì)走進(jìn)工業(yè)時(shí)代,也不會(huì)有工業(yè)革命,人類依舊生活在生產(chǎn)力低下的時(shí)代,過著饑寒交迫的生活。

      如果沒有勇敢,哥白尼將不會(huì)冒著被教廷殘害的危險(xiǎn)將自己的發(fā)現(xiàn)公諸開世。那么,人們將依然被教廷所迷惑,不會(huì)明白自己所生活的是一個(gè)怎樣的世界。

      當(dāng)我們走在成功的道路上,回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)好的習(xí)慣,決定一個(gè)人的未來。

      小習(xí)慣大未來作文 篇11

      人們常說:“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定未來”。我對(duì)這句話有著深刻的理解。好的習(xí)慣影響你,培養(yǎng)你良好的品質(zhì),使你越來越優(yōu)秀。而壞習(xí)慣卻會(huì)影響你正常的生活,危害你身心健康。

      例如著名科學(xué)家愛迪生,他從小就養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的的良好習(xí)慣。一次,他與朋友約在一個(gè)餐廳見面,等了很久都沒有等到,朋友都覺得他這樣太浪費(fèi)時(shí)間了。而他卻笑瞇瞇的說:“沒事了啊,我已經(jīng)利用這段時(shí)間解決了很多難題了”。的確,珍惜時(shí)間成了愛迪生的一個(gè)習(xí)慣。我認(rèn)為,他的成功與這個(gè)習(xí)慣是密不可分的。正是他對(duì)時(shí)間的珍惜,才使他有了一千多項(xiàng)發(fā)明,成為眾所周知的發(fā)明大王。

      再比如,曾經(jīng)有一個(gè)被公認(rèn)的天才少年就因?yàn)閴牧?xí)慣的養(yǎng)成最終成為了當(dāng)?shù)乇池?fù)罵名的小偷。當(dāng)他被抓住時(shí)人們都非常詫異他為什么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。“我總是忍不住想去偷東西”,他是這么說道。而為什么一個(gè)衣食無憂的天才少年會(huì)去偷東西呢?經(jīng)專家研究發(fā)現(xiàn),是他小時(shí)養(yǎng)成了小偷小摸的習(xí)慣,一步步使他不再拘泥于小偷小摸最終犯下大罪。

      這兩個(gè)例子充分反映了好習(xí)慣與壞習(xí)慣造成影響的強(qiáng)烈反差。所以,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。不要以為壞習(xí)慣很小就姑息遷就自己,這些無形中影響我們的思想,支配著我們的行為,左右著我們的成敗。如果好習(xí)慣可以根深蒂固,那便會(huì)受益終生。

      習(xí)慣對(duì)我們的生活有極大的影響,因?yàn)樗且回灥摹T诓恢挥X中,習(xí)慣影響了我們的一生。正如愛迪生這樣,好的習(xí)慣必定會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功。所以,在日常生活中,我們要養(yǎng)成講禮貌的習(xí)慣,養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣,養(yǎng)成孝敬父母等諸多好習(xí)慣。

      習(xí)慣決定未來,我們要在好習(xí)慣和壞習(xí)慣之間做出正確的抉擇,養(yǎng)成好習(xí)慣把力量凝聚于內(nèi),把浮躁和妄動(dòng)收斂起來,學(xué)習(xí)他人的好習(xí)慣,剔除壞習(xí)慣。不要讓壞習(xí)慣在悄無聲息中,破壞了我們對(duì)美好未來的憧憬;更不要讓壞習(xí)慣在悄無聲息中,釀造一場(chǎng)黯然神傷的悲劇……

      總之,我們要珍惜現(xiàn)在已有的好習(xí)慣,培養(yǎng)更多未有的好習(xí)慣,為成為未來的人生贏家而砥礪前行。

      小習(xí)慣大未來作文 篇12

      在生命的道路中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難與艱辛。有人在困難艱辛的干擾下徘徊,停留在原地,不知該向哪里走;有人卻能夠堅(jiān)持的向前走,在困難艱辛面前從容不迫,應(yīng)付自如,這是為什么呢?因?yàn)樗麄冇辛己玫牧?xí)慣。英國(guó)的查?艾霍爾說過:“有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。”是啊!只要我們有什么樣的習(xí)慣,就有了什么樣的命運(yùn)。沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑,恰恰在于不起眼的習(xí)慣。

      再看看我們周圍,有人聰明能干,有人卻好吃懶惰;有人明天的事情今天做,有人卻是今天的事情明天做……有人節(jié)約,而有人鋪張浪費(fèi)。聰明能干的人收獲的是幸福,好吃懶惰的人卻收獲悲傷;明天的事情今天做的人所有夢(mèng)想成真,今天的事情明天做的人夢(mèng)想化為泡沫……有怎樣習(xí)慣就有怎樣的人生。

      記住:所以,細(xì)節(jié)決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定人生的走向。

      小習(xí)慣大未來作文 篇13

      作為一名初三學(xué)生,我必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說習(xí)慣往往決定未來。養(yǎng)成好習(xí)慣就是為了下一步的學(xué)習(xí)更好的發(fā)展。

      我們必須養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)楹昧?xí)慣造就一個(gè)品德良好的人。我們?cè)谌粘P袆?dòng)中有習(xí)慣,這些習(xí)慣決定了我們的成敗。一定要在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,按時(shí)完成作業(yè),完成后認(rèn)真檢查作業(yè),寫作業(yè)的時(shí)候要有一個(gè)好的環(huán)境,不要被周圍的事情影響。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周背誦兩節(jié)課。生活中一定要衣著樸素,對(duì)人有禮貌,不要去未成年人不該去的地方,比如網(wǎng)吧。很多人都被大網(wǎng)絡(luò)吞噬了。

      我以前是個(gè)壞習(xí)慣。我沒有注意我的作業(yè)。有些作業(yè)被周圍的事情影響了。我需要喝水和上廁所。我總是寫一點(diǎn),玩一玩。我媽看到我這個(gè)樣子,對(duì)我說再這樣下去就不學(xué)習(xí)了。你可以整天在家玩。你的未來將由你自己決定。你想學(xué)習(xí)嗎?請(qǐng)給我一個(gè)答案。我可能被媽媽的話感動(dòng)了。于是我決定改掉這個(gè)毛病,堅(jiān)持每天做完所有作業(yè),每周背書,專注作業(yè),不分心。朋友叫我玩,我總是說:我先寫完作業(yè),然后再玩。經(jīng)過幾周的糾正,我的問題終于得到了糾正。從那以后,我非常專注于一些家庭作業(yè)。

      還有一次,我喜歡玩電腦。那時(shí)候我?guī)缀趺刻於纪骐娔X。發(fā)現(xiàn)自己開始玩電腦,上癮了。想阻止我玩電腦,但是控制不住自己,一直玩。我因?yàn)檫@件事被我媽罵了。我媽告訴我電腦是好東西,但是你玩的是游戲,所以就變成了壞東西。你應(yīng)該用電腦查資料,查英文單詞而不是玩游戲。聽了媽媽的話,覺得媽媽說的有道理,就開始阻止我玩電腦。我把鑰匙給了媽媽,讓她留著,不讓我玩電腦。于是我成功阻止了我。現(xiàn)在我用電腦查資料,看新聞,不玩游戲了。

      我們要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累這些習(xí)慣,讓自己成為習(xí)慣非常好的人,因?yàn)榱?xí)慣決定未來。

      小習(xí)慣大未來作文 篇14

      養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,就如同是在你前進(jìn)的艱難道路上鋪上了地毯,讓我們前行的相對(duì)輕松,一個(gè)好的習(xí)慣,可以讓我們心靈保持活力,在面對(duì)坎坷時(shí)更加自如,總之在你面對(duì)人生坎坷時(shí)好的習(xí)慣能使我們更加順暢,助我們成功。

      魯迅先生就有許多的好習(xí)慣,守時(shí),守信就不失為其中最重要的一條,在他小的時(shí)候,上學(xué)遲到被老師批評(píng),但他什么也沒說,默默回位后在桌子上刻下一個(gè)“早”字 至此以后魯迅便在也沒有遲到過了,就算是下雨天,還要為病重的父親買藥,熬藥,他也沒有對(duì)自己失信,從未遲到,這種習(xí)慣也養(yǎng)成了他的堅(jiān)強(qiáng),有擔(dān)當(dāng)?shù)男愿瘢诤髞恚诜泵Φ墓ぷ髦腥ジ鱾(gè)地方授課,從未遲到,也毫無怨言,正因?yàn)樗氖貢r(shí)守信的習(xí)慣,使他對(duì)那樣艱難的生活相對(duì)從容,那樣艱苦的條件,魯迅擔(dān)起了整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān),甚至也為挑起國(guó)家的單子出了不可替代的重任,而正式因?yàn)楹昧?xí)慣養(yǎng)成了他的堅(jiān)毅,有擔(dān)當(dāng)?shù)男愿袷顾靡詧?jiān)持下來,最終也成為了中國(guó)的偉人。

      此時(shí),我想到了自己和同學(xué)們,我從六年級(jí)是便養(yǎng)成了每天鍛煉的好習(xí)慣,正式這個(gè)好習(xí)慣,讓我毫無壓力的過了體育中考的標(biāo)準(zhǔn),再看我的同學(xué)們每天訓(xùn)練的大汗淋漓,壓腿時(shí)叫痛連天,而我卻在一旁看看球賽,或在教室里寫寫作業(yè),心中慶幸,我有個(gè)好習(xí)慣,讓我過的如此輕松沒有懸念!呵呵!

      所以說一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人是非常重要的,表面上好習(xí)慣助我們輕松走過坎坷,實(shí)際上每個(gè)好習(xí)慣造就了我們的性格,堅(jiān)毅,執(zhí)著,守信,果敢……這些才是好習(xí)慣給我們最大的回報(bào),讓我們有了本質(zhì)上的提升,從而讓我們相對(duì)輕松的踏過阻礙,取得成就,這就是所謂的習(xí)慣成就未來吧。

      小習(xí)慣大未來作文 篇15

      人們經(jīng)常說:“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定未來”,我對(duì)這句話理解很深刻。就在今天,我們學(xué)校把丁立梅這位作家請(qǐng)來了,她的講座令我感觸很深。

      丁老師說,他小時(shí)候沒有想過要當(dāng)作家,但是她很愛看書,而且當(dāng)她在看書的時(shí)候,會(huì)有一個(gè)小本子,把自己認(rèn)為比較好的詞語和段落抄在上面,就這樣日積月累,書上的知識(shí)都成了自己的寫作方法,又經(jīng)過她的不懈努力,終于成了一名作家。

      習(xí)慣對(duì)我們的生活有極大的影響,因?yàn)樗皇且怀幌Φ模浅D瓿练e下來的,在不知不覺中習(xí)慣影響了我們的性格,好的性格才會(huì)塑造優(yōu)秀的人生。所以從日常生活點(diǎn)滴做起,我們要珍惜當(dāng)下,養(yǎng)成勤奮好學(xué),堅(jiān)持鍛煉身體,孝敬父母的良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己人生打好基礎(chǔ)。丁老師還說:“不要去管某個(gè)事情的結(jié)果會(huì)怎么樣,要一步一個(gè)腳印的向前走,時(shí)間久了,路上的花朵會(huì)為你而開放”!是啊,一步一個(gè)腳印就是代表當(dāng)天的任務(wù)要當(dāng)天解決,不要偷懶。當(dāng)天的問題要當(dāng)天搞明白,若不及時(shí)解決,就會(huì)積攢更多的問題,這么多的問題不如每天解決一個(gè)。

      在努力的過程中還需要有堅(jiān)持的習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還需要持之以恒的態(tài)度,不能半途而廢,自己心中得先下個(gè)決心,不要讓心中的脆弱而打破了我們的美好愿望。加油,同學(xué)們,千萬不要做懦弱的人,為了我們做強(qiáng)大的自己,成就未來,養(yǎng)成好習(xí)慣吧!

      小習(xí)慣大未來作文 篇16

      古人云:"凡人之性成于習(xí)。"意思是說人的性情取決于他的習(xí)慣。好習(xí)慣會(huì)給人的一生添加幸福,壞習(xí)慣則會(huì)拉遠(yuǎn)人們與幸福的距離。朋友們,你們聽過與習(xí)慣有關(guān)的故事嗎?如果沒有,就請(qǐng)聽聽我下面給大家講述的一個(gè)小故事吧!

      傳說在兩百多年以前,有一個(gè)圖書館被大火燒毀了,里面的書幾乎都被燒光,僅僅只剩下一本完整的書。有一天,兩個(gè)農(nóng)夫一起經(jīng)過這里時(shí)看到了這本書,于是便把它帶回村子。無意中他們發(fā)現(xiàn)了書中記載的一個(gè)秘密,說的是在大海里有兩塊性質(zhì)溫潤(rùn)的神奇石頭,手觸摸上去是溫?zé)岬模灰獡碛兴鼈儯蜁?huì)成為世界上最幸福最富有的人。

      兩個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)這個(gè)天大的秘密后便開始著手準(zhǔn)備收拾行囊,踏上了漫長(zhǎng)的尋石之旅。他們經(jīng)過千辛萬苦來到了海邊,便開始找石頭。一個(gè)農(nóng)夫每撿到一個(gè)石頭都沒認(rèn)真的觀察就扔掉了,久而久之便成了一個(gè)慣性,撿到石頭便馬虎的掃一眼就立馬扔掉了。而另一個(gè)農(nóng)夫則截然相反,每撿到一個(gè)石頭,都認(rèn)真仔細(xì)的觀察,觸摸,感覺。直至確認(rèn)不是神奇石頭才放下,時(shí)間久了,便形成了這個(gè)習(xí)慣。

      終于有天,他們同時(shí)幸運(yùn)的各自遇到了一塊書中記載的神奇石頭,外表樸實(shí)無華,看不出來和其他普通石頭有什么兩樣。只有用心去感覺它的溫度,仔細(xì)觀察它的紋路才能發(fā)現(xiàn)它的寶貴。馬虎的農(nóng)夫和平時(shí)一樣,掃了一眼其貌不揚(yáng)的這塊石頭,認(rèn)為這和其他石頭沒有什么區(qū)別,想也不想的把它扔向了大海深處,而另一個(gè)農(nóng)夫和他在同一片水域附近發(fā)現(xiàn)了另一塊神奇石頭,當(dāng)他把這塊石頭拿在手上時(shí),同樣的細(xì)細(xì)觀察著它的紋路,感受著它的溫度。他驚喜的發(fā)現(xiàn),他找到的這塊石頭就是書中記載的神奇石頭!這個(gè)農(nóng)夫理所當(dāng)然的成為了世界上最幸福最富有的人,而那個(gè)馬虎的農(nóng)夫聽著仔細(xì)的農(nóng)夫欣喜的講述著這塊石頭的神奇之處,才發(fā)現(xiàn)剛才自己扔掉的正是另一塊同樣的寶石,他懊悔不已,怪自己從一開始便沒有認(rèn)真仔細(xì)的觀察每一個(gè)石頭,導(dǎo)致形成了馬虎的壞習(xí)慣,而最終與幸福失之交臂。

      朋友們,通過這個(gè)故事,我們能體會(huì)到好習(xí)慣給人帶來的驚喜和幸福是無窮的,壞習(xí)慣則會(huì)給人帶來許多損失和煩惱。所以,我們平時(shí)要注意培養(yǎng)并保持良好的習(xí)慣,對(duì)不好的壞習(xí)慣要遠(yuǎn)離并時(shí)刻提醒自己,為我們未來的人生旅途添光加彩!

      小習(xí)慣大未來作文 篇17

      我做為一個(gè)小學(xué)的學(xué)員,一定要培養(yǎng)很好的習(xí)慣,俗話說得好:“習(xí)慣通常決策將來。”培養(yǎng)好的習(xí)慣是為接下來的學(xué)習(xí)培訓(xùn)更強(qiáng)的發(fā)展趨勢(shì)。

      大家一定要培養(yǎng)好的習(xí)慣,由于良好的習(xí)慣造就一個(gè)品行好的人。大家每日的行動(dòng)都擁有習(xí)慣,習(xí)慣決策大家的成功與失敗,大家在學(xué)習(xí)方面一定要培養(yǎng)好的習(xí)慣,工作一定要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,進(jìn)行后自身用心的檢查作業(yè),做作業(yè)時(shí)要有一個(gè)優(yōu)良的自然環(huán)境,不必被身旁的事情所危害。應(yīng)努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈每一周都背兩課書。而大家在生活中自身的服裝一定要質(zhì)樸,對(duì)人應(yīng)文明禮貌,不必進(jìn)未成年不應(yīng)該進(jìn)的地區(qū),例如網(wǎng)咖,許多的人便是由于被互聯(lián)網(wǎng)這張開網(wǎng)所吞食。

      我之前也是習(xí)慣不太好,做作業(yè)時(shí)不認(rèn)真,一些工作就被身旁的事情所危害,一下要飲水,一下要尿尿,一直寫一點(diǎn)就玩來到,媽媽見到我這個(gè)模樣便對(duì)我說:“假如你再那樣下來,你也就不必念書了,你一天到晚就在家里玩吧,你的將來由你自己決策,需不需要念書,你去給我一個(gè)回應(yīng)吧。”我也許是被媽媽這一言一語所觸動(dòng)。因此我打算剛開始改正這一個(gè)問題,每日?qǐng)?jiān)持不懈一定要進(jìn)行全部工作,每一周必須做作業(yè),注意力集中在工作上,不被分散化,盆友來叫陪我玩的情況下我都會(huì)說:我先做完作業(yè),我再玩兒。”歷經(jīng)好多個(gè)禮拜的糾正,我的問題總算被改回來了,此后我一些工作就十分專心致志。

      也有一次我很喜歡玩電腦了,那一回我基本上每天玩電腦,我發(fā)現(xiàn)了我剛開始玩電腦剛開始無法自拔,我覺得勸阻我不會(huì)玩電腦,而我控制不住我,一直玩,我由于這一事被媽媽罵了一遍,媽媽跟我說:“電腦上是好事兒僅僅你玩的是手機(jī)游戲,因此這件事情就變成了錯(cuò)事,你應(yīng)該用電腦去搜集資料,查不明白的英文單詞……,而不應(yīng)該去玩游戲。”想聽了媽媽得話,感覺媽媽說的有些道理,所以我剛開始勸阻我玩電腦,我將鎖匙給媽媽,讓媽媽存放勸阻我玩電腦,就是這樣我取得成功勸阻住我了,現(xiàn)在我用電腦全是搜集資料,閱讀資訊,已不打游戲了。

      我們要一點(diǎn)點(diǎn)累積著這種習(xí)慣,讓自身變?yōu)橐粋(gè)習(xí)慣很好的人,由于習(xí)慣決策將來。

      小習(xí)慣大未來作文 篇18

      壞習(xí)慣毀掉一個(gè)人,好習(xí)慣成就一個(gè)人。好習(xí)慣就像指南針,給你指點(diǎn)一個(gè)通往幸福的人生道路。

      古人云“冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功”。形成壞習(xí)慣,幾天天就可以,但養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,幾個(gè)月都難,好習(xí)慣不是兩三天就可以養(yǎng)成的。

      在學(xué)校里、家里、公共場(chǎng)合等任何地方,我們的行為就像是習(xí)慣的檢測(cè)機(jī),時(shí)時(shí)刻刻都在監(jiān)督著我們,讓我們?cè)萎吢丁?/p>

      曾經(jīng)我看到過這樣一個(gè)故事:一家招聘高級(jí)管理人才的公司,對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行面試,盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了問題,可最終卻是一個(gè)沒有很自信的應(yīng)聘者被聘用。原來,只有他撿起來了地上的紙團(tuán)。就這個(gè)好習(xí)慣使他應(yīng)聘成功。

      好習(xí)慣不是一朝一夕就可以形成的,而是日積月累的成果。孔子曾說:“人若有天性,習(xí)慣成自然。”我們的旅途是漫長(zhǎng)的,我們要攀爬知識(shí)的高峰,在知識(shí)的海洋里遨游,長(zhǎng)大后成為自己想成為的人,為祖國(guó)盡自己的微薄之力。

      我要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,堅(jiān)持不懈,日積月累,做大家的好榜樣,干出一番大事業(yè),爭(zhēng)做祖國(guó)棟梁之才。

      小習(xí)慣大未來作文 篇19

      “播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”習(xí)慣決定人的一生,習(xí)慣成就未來,好的習(xí)慣可以讓人受益一生,更好的實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

      一個(gè)好的決定影響你的一生,影響你的一切。

      我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事,一家要求很高的跨國(guó)公司招聘員工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入最后一關(guān)——面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總結(jié)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。5分鐘后,總經(jīng)理回來了,他宣布:“面試結(jié)束。”大家很納悶,總結(jié)理解釋說:“很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。”這些年輕人聽了覺得很驚訝:“我們長(zhǎng)這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”讀到這里,我感到非常贊同這家公司選人的方法技巧。知識(shí)、能力的確非常重要,但每個(gè)人的習(xí)慣不同,好的習(xí)慣能為你插上成功的翅膀。不經(jīng)意間,助你一臂之力;而一個(gè)壞習(xí)慣也會(huì)讓你從懸崖上重重地摔下。

      倘若這些人平時(shí)能養(yǎng)成好習(xí)慣,眼前必定是一次絕好的機(jī)會(huì),他們必將一片光明。

      我的初中老師告訴我:習(xí)慣成就你的未來、習(xí)慣成就你的成敗。就算你擁有好的學(xué)歷,好的人緣,但你的習(xí)慣不好。我作為一個(gè)初中生也能明確的告訴你,你的人生命運(yùn)將會(huì)失敗,將會(huì)一片慘淡!

      什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動(dòng)。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長(zhǎng)期以來重復(fù)地做的好的活動(dòng),這好習(xí)慣是我們平時(shí)每天每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。

      習(xí)慣不僅對(duì)事業(yè)有幫助,而且對(duì)于我們學(xué)生的學(xué)習(xí)也一樣有不小的幫助。做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。在上課以前應(yīng)先做好預(yù)習(xí),這樣你就容易聽懂老師上課的內(nèi)容。課后及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí),可以加深印象,記得更牢。這也是習(xí)慣的一種表現(xiàn) ,只要你勤堅(jiān)持,你的學(xué)習(xí)成績(jī)不好就怪了。

      過去的習(xí)慣決定現(xiàn)在的你,現(xiàn)在的習(xí)慣造就未來的你,好習(xí)慣讓我們受益終生,讓好習(xí)慣伴我們終身!讓我們所有人都”播種習(xí)慣",我相信在不久的將來。我們一定、肯定以及確定能收獲自己的命運(yùn)!

      在生命的途中,往往會(huì)遇到很多困難。有些人會(huì)在困難中迷失方向,而那些具有良好的習(xí)慣的人,往往會(huì)在困難中學(xué)會(huì)東西。

      小習(xí)慣大未來作文 篇20

      有一天,我和媽媽一起去樓下散步,這時(shí),突然聽到耳邊傳來一陣竊竊私語,我和媽媽走近一看,發(fā)現(xiàn)原來是四個(gè)垃圾桶在對(duì)話。我們悄悄地躲到墻角繼續(xù)偷聽。只聽到紅色垃圾桶開口說話:“我明明是有害垃圾桶,可是居然有人把廚余垃圾送給了我!”它剛說完,緊接著藍(lán)色垃圾桶就憤憤不平地說道:“我更慘,我的孩子們無家可歸,許多人都把我的孩子們丟棄在馬路邊。”垃圾桶們就這樣你一句,我一句的抱怨個(gè)不停……

      此時(shí),夜幕就要降臨了,我和媽媽返回家中。到家以后,我一直在想:“如何幫助那些垃圾桶呢?”

      首先,我覺得應(yīng)該先從自我做起。于是在媽媽的幫助下,我上網(wǎng)查了許多關(guān)于垃圾分類的資料,并做了相關(guān)筆記。三天后,我把有關(guān)垃圾分類的知識(shí)都背了下來。

      接著,我和媽媽一起做了一個(gè)關(guān)于垃圾分類的網(wǎng)頁,上面記載了一些關(guān)于垃圾分類的小知識(shí),還有能讓人們更加了解垃圾分類的小視頻,這樣做是為了讓更多的人知道垃圾分類的益處。

      最后,我畫了一張關(guān)于垃圾分類的宣傳海報(bào),并打印了五十份,在得到小區(qū)管理員的同意下,把宣傳海報(bào)貼到了小區(qū)各個(gè)宣傳欄,這樣小區(qū)里面的人們都能看到。

      過了幾天,我又去扔垃圾,心想這下大家應(yīng)該都會(huì)垃圾分類了吧。我扔完垃圾后,就發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺愁眉苦臉地站在垃圾桶前面。于是我上前去問老爺爺:“老爺爺您怎么了?”老爺爺小聲地說:“小朋友,這里有這么多垃圾桶,我不知道香蕉皮應(yīng)該扔到哪個(gè)垃圾桶里面呢。”我微笑地回答到:“老爺爺不用急,香蕉是廚余垃圾,應(yīng)該扔進(jìn)綠色的垃圾桶里面。廚余垃圾就是我們通常廚房的剩菜、剩飯、瓜果皮殼等,它們很容易腐壞的,經(jīng)過妥善處理,可轉(zhuǎn)化為新的資源。”老爺爺聽完后,用慈祥的目光看著我說:“可真是個(gè)聰明的小姑娘,小腦袋里裝著大智慧哩!爺爺我受教咯!”說完揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      回到家后,我心想,是啊,盡管我之前做了這么多的努力,可還是有好多人們不知道如何垃圾分類。于是我又去找來四張便利貼,上面寫著廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。并在下面寫上對(duì)應(yīng)的各類垃圾,寫好后,我把它們分別貼到對(duì)應(yīng)的垃圾桶上。

      漸漸地越來越多的人學(xué)會(huì)了垃圾分類。讓可回收垃圾得到充分的回收利用,讓廚余垃圾歸順自然返回大地,讓有害垃圾遠(yuǎn)離自然得到控制。讓我們的家園越來越好,讓我們的地球越來越美。

      習(xí)慣成自然,習(xí)慣決定未來。養(yǎng)成好習(xí)慣,培養(yǎng)好行為。讓我們一起行動(dòng)起來吧,將我們身邊的垃圾分類,還天空一片蔚藍(lán),還江河一片清澈,還大地一片碧綠!

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