【必備】寫(xiě)未來(lái)的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)未來(lái)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
未來(lái),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么遙不可及,又是那么伸手可觸。從古至今,多少偉人出于少年時(shí)的夢(mèng)想,又有多少毫無(wú)用處的人墜落于少年時(shí)的夢(mèng)想。未來(lái),沒(méi)有人可以預(yù)測(cè)出會(huì)發(fā)生多少不可思議的事。而未來(lái)的夢(mèng)想,也不是就這樣說(shuō)著玩玩的,而是以這個(gè)夢(mèng)想為目標(biāo),在學(xué)習(xí)是為這個(gè)目標(biāo)努力,盡力將這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
生活中,每個(gè)人都有自己美好的理想,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。培根說(shuō):"毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理",每個(gè)人都要有理想,這才有奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向,一旦夢(mèng)想成真,回首以前的奮斗歷程,該是何等的欣慰呀!
具體是何時(shí)開(kāi)始喜歡上寫(xiě)作的,我已經(jīng)忘卻了,依稀記得的,只有那在學(xué)習(xí)中的情景仍歷歷在目。二、三年級(jí)的時(shí)候,每次老師布置作文,我總愛(ài)把它放在作業(yè)做完的時(shí)候?qū)懀傁胫M可能將作文寫(xiě)得最好。但手中之筆卻是"囊中羞澀",筆下的方塊字毫無(wú)生機(jī),平淡如白開(kāi)水,每次的開(kāi)始是滿懷希望,卻以失望告終。每每看著班上其他同學(xué)的作文寫(xiě)得多么優(yōu)美,對(duì)比自己,唉!不由得生出沮喪的心情來(lái)。
不得已,只好向媽媽請(qǐng)教改掉這種眼高手低的現(xiàn)象。媽媽聽(tīng)了,微微一笑說(shuō):“找書(shū)幫忙啊!”對(duì)呀,我怎么忘了呢?
于是,看書(shū)替代了本來(lái)得寵的玩具。漸漸的,我發(fā)覺(jué)一提筆,總有一股思維的清泉隨時(shí)奔涌而出,靈感所至,我的筆下不再"羞澀",而是妙筆生輝、神采飛揚(yáng);家人們讀了我的作文,不再無(wú)奈地?fù)u頭,而更多是贊許。這便使我來(lái)了動(dòng)力,我越寫(xiě)越起勁。后來(lái)媽媽又幫我報(bào)了好文章作文班,我更是有了充足的時(shí)間練習(xí)作文。偶爾我的作文被老師在班上作范文評(píng)講,這足以讓我快樂(lè)好幾天!
隨著從書(shū)中積累的知識(shí)增多,我的作文在班上也成了佼佼者,但這與我成為作家的理想還相距甚遠(yuǎn),需要不懈地努力、不斷地訓(xùn)練與提高。
十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以理想為前進(jìn)的目標(biāo),付出與收獲才能劃上等號(hào)。于是乎,我不禁陷入對(duì)未來(lái)的憧憬之中:在那時(shí),我將以我手中的筆,去描繪與諧社會(huì)的景象;去發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴閃光的東西;去揭露當(dāng)今社會(huì)存在的各種惡習(xí);去反映人間的辛酸苦辣……
我的未來(lái)不是夢(mèng)。人生只要敢于追求,只要不甘平庸,才會(huì)云開(kāi)月明,看見(jiàn)希望的陽(yáng)光。讓我們釋放青春的能量,失敗挫折算得了什么,重要的是我們的人生不會(huì)因此而變成斷章殘篇。讓生命的'熱情在追求中激蕩,讓生命是篇章從即刻開(kāi)始譜寫(xiě)。千里之行,始于足下。長(zhǎng)風(fēng)破浪的我們終究會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
我心中未來(lái)的海洋是美麗無(wú)比的,也是水平如鏡的!
由于世界人口的急劇增長(zhǎng),加上土地沙化等生態(tài)環(huán)境的惡化,一些科學(xué)家便想把目光轉(zhuǎn)向海洋,決定在海底建設(shè)城市,因?yàn)檫@樣既可以擴(kuò)大人均面積,也可以美化地球。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,海底城市完工了,大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海邊,便把大家給難住了怎么到海底城市里去呢。突然,總指揮來(lái)了,他按了一個(gè)按鈕,頓時(shí)出現(xiàn)了一條道,總指揮對(duì)大家說(shuō):“你們順著這條道走就行了,上面這個(gè)玻璃罩不僅可以提供氧氣,還可以防一些大型魚(yú)類的攻式,所以你們就放心的走吧!”到了海底城市,只見(jiàn)馬路上人山人海,車水馬龍,可熱鬧了!有的人急忙乘車去工作,有的人在商店里購(gòu)物,還有很多學(xué)生都趕著去上學(xué)。學(xué)校可漂亮了,有明亮整潔的教室,有廣闊的操場(chǎng),美麗整潔的校園令人向往。馬路邊矗立著高樓大廈,休閑廣場(chǎng)的草坪里開(kāi)滿了五彩繽紛,絢麗多彩的鮮花。總之,陸地上有的東西,海底城市里都有……
因?yàn)楹Q笫莻(gè)聚寶盆,它蘊(yùn)藏著許多礦物和許多稀有的金屬,所以人們利用它們,生產(chǎn)出了許多高科技的產(chǎn)品……
多么美好的海底城市啊,我以后一定要更加努力的學(xué)習(xí),造出這未來(lái)世界,未來(lái)人們居住的海底城市!
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
我常常想,我長(zhǎng)大以后干什么?是畫(huà)家、科學(xué)家還是醫(yī)生?這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。現(xiàn)在我終于找到了一個(gè)令我滿意的答案:服裝設(shè)計(jì)師。
有一天,媽媽帶我去上街玩,我看見(jiàn)人們都穿著花花綠綠的衣服,有藍(lán)色的、有紫色的、還有黃色的,漂亮極了。我想,服裝設(shè)計(jì)師能設(shè)計(jì)出各式各樣的衣裳,有晚禮服、西裝、T恤、連衣裙、牛仔褲等。
人們穿上它們,就會(huì)變得更加美麗了。我一定要努力學(xué)習(xí),朝著我的目標(biāo)奮斗!
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