未來的作文通用（3篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的未來的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
未來是豐富的，是奇特的，是神秘的，是未知的……
探險(xiǎn)，是人類對(duì)未知的渴望。而水晶頭骨，瑪雅的秘密，正是這渴望的一種體現(xiàn)。我們終于湊齊十二顆了，古老的秘密將由今天揭曉。在探險(xiǎn)路上的多少險(xiǎn)阻，在生存路上的多少磨難,為了將這古老的秘密挖掘，在家人與親朋的不解中挺過。多少隊(duì)員在中途放棄，多少次絕境的.斷絕生機(jī)，人們走了一批又一批，只是我，我不能走，因?yàn)檫@組織正是我的心血。
將水晶頭顱恭敬的歸還原位，光芒迸現(xiàn)，光柱就像一顆流星掉進(jìn)了巖漿池里，火花四濺，光影迷人。但這些火花是柔和的淡藍(lán)色，它們?yōu)R在地板上，就從地板上溜走;濺在我們的身體上，就從身體上劃過，如果一顆顆藍(lán)色的流星，美麗而不留下痕跡。漸漸的，它們?nèi)谙蝰讽斁奂?dāng)藍(lán)色光芒最為熾烈的時(shí)候，水晶頭顱呈現(xiàn)出一種寶石藍(lán)色，晶瑩欲滴……
那一瞬間，時(shí)光扭轉(zhuǎn)，星空重現(xiàn)，淡藍(lán)色的閃爍星辰布滿穹頂，斗轉(zhuǎn)星移，一切都如浩渺宇宙，仿佛無窮無盡。所有的人，都驚呆了，它比仰望天上星辰，更為美麗，它比銀河宇宙，還要廣袤，一時(shí)間，沒有人能發(fā)出自己的感嘆，沒有人能述說自己看到的是什么，就好像駕駛著宇宙飛船，通過弦窗而看見的完全未知的星空，美麗而充滿迷幻的感覺，讓人沉醉其間，癡迷的忘記自己身處何地。迷失在浩瀚星空中的人們，仿佛等待著回歸神的懷抱，只感悟人類多么渺小，人生多么短暫，世間的一切玄妙，又哪里分得清，看得真。
整個(gè)過程持續(xù)有十幾分鐘，待到光芒逐漸微弱，轉(zhuǎn)而消散，我們甚至產(chǎn)生了追隨那光芒而去的沖動(dòng)，就好像一個(gè)被神拋棄的孩子，心中充滿了委屈和不忿。記者們癡立在那里，卻忘記了記錄下這動(dòng)人心弦的一幕奇觀，等他們想起時(shí)，星空早已消失得無影無蹤，有人低聲呢喃道：“那是星空，是星空啊!竟然是這樣的……這樣的……”美麗，已經(jīng)無法形容他們所見到的景象了。
我們什么都不想，只想哭，那種美麗已經(jīng)超越了令人著迷的境界，那仿佛是人類亙古以來就在追求的東西，神的存在，是的，那扭轉(zhuǎn)的星空只能讓人相信，這個(gè)世界，曾真的有過神的存在!時(shí)空的隧道正在打開，里面充滿了未知與奇幻。當(dāng)我毅然踏入其中，消失蹤影后，黑暗，一片黑暗。沒有色彩，沒有奇幻……
未來的作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，走進(jìn)教室里一位年輕教師，這位教師就是20年后的我。
小時(shí)候，看到老師在講臺(tái)上給我們講課，講的繪聲繪色，我就很羨慕，發(fā)誓長大一定當(dāng)上一名老師，沒想到愿望成真了。
老師是一個(gè)平平凡凡的崗位，但是他培育著祖國未來的花朵，為了使他們茁壯成長，他付出了很多很多。我當(dāng)上老師，爭(zhēng)取把我知道的所有知識(shí)都傳授給他們。讓他們知道祖國的大好河山，讓他們懂得怎樣做人，讓他們養(yǎng)成好的'習(xí)慣。當(dāng)然，我講課絕對(duì)不會(huì)很死板，我會(huì)和大家配合起來，講課時(shí)，我也會(huì)繪聲繪色的講，讓他們完全沉浸在我的課堂中，讓大家有很濃厚的興趣。下課時(shí)我和他們是好朋友，他們也把我當(dāng)成了好朋友，我們?cè)谝黄鹂鞓窐O了。如果有同學(xué)問我問題，我也會(huì)細(xì)心幫他們講解，知道他們會(huì)了為止。我會(huì)讓他們感覺到，他們生活在這個(gè)集體，非常快樂。我要讓他們好好學(xué)習(xí)，長大成人時(shí)，報(bào)效祖國。
我還寫了一本教育孩子的書，讓他們知道怎樣教育孩子，我還告訴他們不要打罵孩子，因?yàn)楹⒆雍芴煺嬉埠芸蓯邸＿@本書還獲了全國一等獎(jiǎng)呢！
不久，我被評(píng)上了全國優(yōu)秀教師，我們班也評(píng)上了省級(jí)優(yōu)秀班集體，我為有這么一群孩子而感到自豪，正是因?yàn)樗麄兊呐Γ艜?huì)有了這么大的榮譽(yù)。
這雖然只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我會(huì)沖著這個(gè)夢(mèng)想努力，把它變成現(xiàn)實(shí)。
未來的作文 篇3
“鈴鈴鈴”，喂，請(qǐng)問你找誰?“”這里是有名的華慶醫(yī)院?jiǎn)?“”是的!“”麻煩你找一下吳芳序醫(yī)生。“”我就是，有什么事嗎?什么……好，我馬上趕去。“原來，非典再次降臨美國。看來，我們這群在20xx年救死扶傷的醫(yī)生又得和非典打一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了。
我不再多想，馬上吩咐護(hù)士準(zhǔn)備醫(yī)具，然后就乘著超光速飛船來到了美國湯姆醫(yī)院。只見湯姆先生匆匆地走到院口迎接我，并且跟我說這次非典非常嚴(yán)重，引起巨大轟動(dòng)，病人死率高大百分之九十九，剩下百分之一的人正在搶救中。聽完湯姆說的話，我們就急匆匆辦公室，我趕緊換了手術(shù)服，馬不停蹄地走到手術(shù)臺(tái)旁邊。一位非典病人拉住我的手，奄奄一息地說：”醫(yī)……醫(yī)生，你要救救我呀!我……我家里有一個(gè)……一個(gè)八十歲的.老婆婆帶著……帶著一個(gè)三四歲的孩子……他們都是靠我來活命，如……如果我……我死了，他們可怎么辦呀?“說完，眼淚還嘩嘩地順著臉頰往下流，就像斷了線的珠子。”你不要哭了，你要相信自己，相信我們，相信科學(xué)，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有什么病治不了?對(duì)不對(duì)。只要你配合我們，你的病保證能治好!“病人聽了我的話不再哭了。
手術(shù)開始進(jìn)行。我叫病人躺下來，給她吃了一顆安心丸，病人很快睡了過去。我便給她做全面檢查，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人病情很嚴(yán)重，需要做機(jī)器手術(shù)，否則這個(gè)病人不過三個(gè)小時(shí)就會(huì)死去。我按了按床邊的紅按扭，并且說：”快通知機(jī)器人，到三樓五號(hào)的手術(shù)室來，這里有個(gè)病人的病情很嚴(yán)重，需要做機(jī)器手術(shù)。“機(jī)器人收到通知，不一會(huì)兒就來到了手術(shù)室。在病人沒有疼痛的情況下我門順利做完了手術(shù)。就這樣，我和湯姆連續(xù)工作了幾個(gè)小時(shí)。到了下午，我們?nèi)ッ绹钣忻娘埖耆コ粤侠恚挛缬掷^續(xù)工作。
緊張的兩個(gè)月過去了，非典終于被我們趕跑了，天下又國太民安了。第二天，我與湯姆告別，乘著超速飛船回到了祖國的懷抱。
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