未來(lái)的學(xué)校作文[必備15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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未來(lái)的學(xué)校作文1
3000年后的世界是什么樣子呢？
20xx年的一天，天氣晴朗，清風(fēng)吹拂，我一睜眼，就發(fā)現(xiàn)手腕上多了一塊奇特的手表。我好奇的碰了一下表上的按鈕，竟然又迷迷糊糊睡著了。
等我醒來(lái)，眼前停著一架好大好大的飛碟。我覺(jué)得不對(duì)勁，一看表，原來(lái)已經(jīng)到了3000年后。
怎么會(huì)這么神奇？我趕緊走出家門(mén)。哇，滿大街都是UFO。我也想有一架自己的UFO。說(shuō)曹操曹操到。一個(gè)陌生人走過(guò)來(lái)，“你好，新人，來(lái)到我們這里，必須有一架UFO，今天，我送你一架。”說(shuō)完，他就不見(jiàn)了，我的眼前出現(xiàn)了一架金光閃閃的UFO。我好興奮，開(kāi)著UFO回到了家里。
第二天一早，我高高興興起了床。剛坐到餐桌旁，敬候在一旁的機(jī)械手就把飯菜擺好了，我一看，直流口水，迫不及待吃了個(gè)痛快。之后，坐上我的UFO來(lái)到學(xué)校。剛到門(mén)口，一個(gè)助手送上一幅奇特的眼鏡，說(shuō)這個(gè)眼鏡可以幫助我學(xué)會(huì)一切知識(shí)。
時(shí)間過(guò)的飛快，一上午的.課很快結(jié)束了。一下課，同學(xué)們便坐進(jìn)各自的UFO，向同一個(gè)方向飛去。我覺(jué)得很奇怪，趕緊發(fā)動(dòng)UFO追上去。原來(lái)，他們飛進(jìn)一個(gè)超級(jí)大的迷宮里。在這里面，可以碰到各種各樣的外星人。我轉(zhuǎn)的頭昏眼花，想盡快撤出來(lái)。正著急呢，就聽(tīng)手表里有個(gè)聲音提醒說(shuō)：“時(shí)空門(mén)馬上就要關(guān)閉了。”我慌忙去碰按鈕，陽(yáng)光一下子照進(jìn)來(lái)，我又回到了20xx年、回到了我的家。
這次的穿越真是大開(kāi)眼界，真希望下次還能獲得時(shí)空手表呀！
未來(lái)的學(xué)校作文2
20xx年，我們的學(xué)校將煥然一新，所有的東西都是高科技。請(qǐng)大家跟我一起來(lái)看看未來(lái)的學(xué)校吧！
剛到校門(mén)口，學(xué)校為我們安排的智能導(dǎo)游機(jī)器人就迎了上來(lái)：“歡迎您來(lái)到我們的學(xué)校，親愛(ài)的同學(xué)們！”原來(lái)，每個(gè)在學(xué)校報(bào)了名的學(xué)生，它都深深記在機(jī)器大腦里。“接下來(lái)就讓我?guī)ьI(lǐng)您去參觀一下我們的學(xué)校吧！”機(jī)器人說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“您看！”我順著機(jī)器人指的方向望去，一座十層樓高的宏偉教學(xué)樓矗立在校園的中央。“真壯觀！”我驚嘆道。
“現(xiàn)在的教室都是智能教室。老師上課告別了黑板和粉筆，直接用電腦教學(xué)。而且學(xué)生上學(xué)也不用背書(shū)包，只拿電子課本就行了：所有的'課本，老師的教科書(shū)，以及不會(huì)的問(wèn)題都可以用電子書(shū)查閱。”機(jī)器人連續(xù)給我講了一大段關(guān)于上課的話題，我頓時(shí)欣喜若狂，心想：太好了！終于不背那么沉重的書(shū)包去上學(xué)了。
“您再看南邊那座大樓，那是科技大樓。同學(xué)開(kāi)展科研小組活動(dòng)，做各種實(shí)驗(yàn)，搞小發(fā)明，都可以在那里完成的。如果累了還可以在按摩椅上躺一會(huì)兒，按摩椅可以幫您緩解疲勞和壓力。”機(jī)器人對(duì)我說(shuō)。
機(jī)器人又帶領(lǐng)我來(lái)到了操場(chǎng)，“東北角那是體育館。里面設(shè)有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等等。那兒還有一個(gè)專門(mén)的體育器材室。即便外面刮風(fēng)下雨，學(xué)生們依然可以在體育館完成各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。”
“西邊是藝術(shù)大樓，里面有音樂(lè)廳、鋼琴培訓(xùn)中心、小提琴培訓(xùn)中心、書(shū)法培訓(xùn)中心、繪畫(huà)培訓(xùn)中心……同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇課程。”……
聽(tīng)了機(jī)器人的介紹，我一邊參觀，一邊連連稱贊：“真的是太棒了！”
未來(lái)的學(xué)校作文3
學(xué)校是我們的母校。如果我們未來(lái)的學(xué)校變得更加先進(jìn)，如果我們未來(lái)的學(xué)校變得更加美好……這樣想著想著，覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)神秘的境界……
突然，我的眼前一亮，看到自己站在一幢高貴又華麗的學(xué)校門(mén)前。我驚呆了，覺(jué)得自己進(jìn)入了未來(lái)的世界。這時(shí)，在左右兩邊有一條延伸到遠(yuǎn)方的花池。我沿著小路向前走。不一會(huì)兒，只見(jiàn)兩幢“教學(xué)大樓”，一座在北，另一座在南。他們兩方對(duì)峙，形成一副絕妙的`工筆畫(huà)。
我在教學(xué)大樓底下東張西望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有路上這幢教學(xué)大樓便疑惑不解地向前走。忽然，像一陣風(fēng)吹來(lái)似的眼前出現(xiàn)了幾個(gè)用氣體圍成的方形的東西。我穿過(guò)氣體，站在氣體的中間。突然，我的腳離開(kāi)了地面，隨著氣體向上飄了起來(lái)，我害怕極了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了氣體的右上角寫(xiě)著的使用方法：只要您走入電梯，它就會(huì)自動(dòng)上升，到了您想到的那一層，叫一聲“停”即可。我半信半疑地喊了一聲：“停”。電梯果然把我送到那一層。
我來(lái)到一所教室里，看到黑板的右下角有一個(gè)“聽(tīng)音器”，旁邊有兩個(gè)不同顏色的按鈕，一個(gè)藍(lán)色，另一個(gè)是綠色。我試著對(duì)聽(tīng)音器說(shuō)了幾句話，那些字竟然出現(xiàn)在黑板上。我按了一下藍(lán)色的按鈕，那些字不見(jiàn)了；我又按了綠色的按鈕，那些字又還原了……
我看到學(xué)生的課桌上有一個(gè)屏幕，里面下載了許多上課的資料，學(xué)生就不再用書(shū)了……
我走到窗子旁邊，感到非常溫暖。我仔細(xì)地觀察了它，原來(lái)窗子還可以調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，把溫度維持到25攝氏度左右……
“起床啦，起床啦……”鬧鐘不停地叫著。我醒后才知道這是一個(gè)美夢(mèng)。我決定要奮發(fā)圖強(qiáng)，明天讓這個(gè)夢(mèng)境成為現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的學(xué)校作文4
現(xiàn)在，我們來(lái)到了27世紀(jì)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的學(xué)校跟以前的可不一樣。
學(xué)校的大門(mén)上裝這一個(gè)小小的預(yù)報(bào)器，它連著廚房，廚師會(huì)根據(jù)預(yù)報(bào)器提供的天氣，做一些這樣天氣適合吃的飯菜。它還連著寢室的空調(diào)，如果天氣冷或熱的話空調(diào)就會(huì)提前打開(kāi)。等吃完中午飯到寢室的時(shí)候，寢室就是暖和或涼爽的了。
如果你進(jìn)入學(xué)校，只要攝像頭把你的長(zhǎng)相存住了，不管你來(lái)的`早晚，直接可以進(jìn)去。如果你是新生，還需要輸入密碼，他才會(huì)把你的長(zhǎng)相存住，下次直接就可以就去了。這樣的攝像頭，既安全又環(huán)保。因?yàn)樗挥秒姡怯锰?yáng)發(fā)電，節(jié)能吧！
進(jìn)入教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里什么都沒(méi)有，只有進(jìn)門(mén)的微型電腦，如果你想要桌椅，對(duì)電腦說(shuō)就行了。它會(huì)在你指定的地方出現(xiàn)一套桌椅。下課的時(shí)候桌椅還會(huì)自動(dòng)消失，給同學(xué)們騰出玩耍的地方。而想看書(shū)寫(xiě)字的同學(xué)會(huì)進(jìn)入一個(gè)隔離空間，那里面非常安靜。上課的時(shí)候老師不用講，只要一說(shuō)要講哪一課，同學(xué)們就會(huì)到那個(gè)地方，一發(fā)口令，同學(xué)們就會(huì)馬上回來(lái)。
操場(chǎng)可神奇了。如果你不想繞著操場(chǎng)跑，你一說(shuō)想在哪里跑，那里就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)跑步機(jī)。
現(xiàn)在來(lái)到了餐廳，吃加餐和吃午餐還一樣呢？吃加餐的時(shí)候每張桌子上都會(huì)有一個(gè)微波爐，如果你想吃什么，對(duì)它說(shuō)就行了。而吃午飯的時(shí)候?qū)W生們都吃的一模一樣。
寢室哪兒都不神奇，就床頭最神奇，因?yàn)榇差^有一臺(tái)微電腦，它會(huì)給你講故事。如果你想看書(shū)，對(duì)它一說(shuō)，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)書(shū)的內(nèi)容。你覺(jué)得看時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷眼睛，可它不傷眼，你看時(shí)間長(zhǎng)了它還會(huì)提醒你。未來(lái)的寢室神奇吧！
同學(xué)們，你們說(shuō)27世紀(jì)的學(xué)校神奇吧！讓我們手牽手，一起創(chuàng)造這美好未來(lái)吧！
未來(lái)的學(xué)校作文5
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，想象力本身比知識(shí)更重要。想象力為我們打開(kāi)了通向未來(lái)世界的大門(mén)，如果你相信，人類就會(huì)將發(fā)明呈現(xiàn)在你眼前。
高聳入云的摩天大樓，晶瑩剔透的墻壁，雕梁畫(huà)棟，美輪美奐。大門(mén)前綠草如茵，里面有空調(diào)、制氧機(jī)等，這就是我們未來(lái)的學(xué)校。
你們可能沒(méi)有見(jiàn)我們教室的墻壁吧！墻壁上有三種顏色的按鈕，分別是白、紅、藍(lán)。如果教室里的墻被同學(xué)們弄臟了，只要輕輕地按一下白色的按鈕，不用油漆，墻就會(huì)自動(dòng)變白。那紅色的按鈕和藍(lán)色的按鈕就更妙不可言！炎炎夏日，只要按一下藍(lán)色按鈕，墻壁就會(huì)像蔚藍(lán)的大海，微風(fēng)逐浪，涼爽無(wú)比。數(shù)九寒冬，只要按一下紅色的按鈕，墻壁就會(huì)像百花爭(zhēng)艷、姹紫嫣紅的畫(huà)廊，整個(gè)教室都春意盎然。
“圖書(shū)角”在教室的左前方，書(shū)籍分門(mén)別類整齊地?cái)[放著，書(shū)柜旁邊還有一個(gè)電子搜索器。你想看哪種類型的書(shū)，就在電子搜索器上按相應(yīng)的按鈕。比如你想看神話故事，那你就按故事類的按鍵，接著輸入你想要的書(shū)名就行了。這時(shí)會(huì)有一只靈活的.機(jī)械手幫你挑出你想要的書(shū)。看完后放回那只機(jī)械手上，它就會(huì)將放上去的書(shū)放回原位擺放整齊。我們的教室是抗震的。它的防震系統(tǒng)是由傳感器和電腦網(wǎng)絡(luò)組成的。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，傳感器會(huì)將震動(dòng)信息傳給電腦，電腦發(fā)出指令，進(jìn)行調(diào)節(jié)，使大樓反方向移動(dòng)，大樓就可以毫發(fā)無(wú)損了。這樣同學(xué)們就可以安心快樂(lè)的學(xué)習(xí)了。
這就是未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文6
晚上，我在被窩里想象著，未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)了學(xué)校，老師發(fā)給我們一個(gè)可縮小的手提電腦和一個(gè)軟盤(pán)，你只要把軟盤(pán)放進(jìn)電腦里，再說(shuō)你要的書(shū)，那本書(shū)就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)了。晚上，我打開(kāi)電腦做作業(yè)，一個(gè)話筒和一個(gè)機(jī)器手伸了出來(lái)，要做的作業(yè)都顯示在屏幕上，你只要對(duì)著話筒說(shuō)答案，機(jī)器手就會(huì)自動(dòng)把答案寫(xiě)上去。
第二天上街一看，所有學(xué)生的書(shū)包都變成了那臺(tái)手提電腦，你只要按下電腦上的紅色按扭，電腦就會(huì)縮小，小到你可以把它裝進(jìn)口袋里。沒(méi)有沉重的書(shū)包，你就可以像逛街一樣地去學(xué)校了。到了班級(jí)，我把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)批改機(jī)里，他就說(shuō)：“有一題錯(cuò)誤，請(qǐng)訂正。”訂正完作業(yè)，該上課了，第一節(jié)是語(yǔ)文課，我對(duì)話筒說(shuō)了一聲“語(yǔ)文書(shū)”，語(yǔ)文書(shū)就從電腦里跳了出來(lái)。老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到，今天我們要上得是，《拉薩的天空》這一課。”話音剛落，黑板上就浮現(xiàn)出拉薩天空的景象，那里的天空是那么的蔚藍(lán)，那么的廣闊。第二節(jié)是生物課，今天我們要上的.是瀕危動(dòng)物金絲猴，我們把書(shū)翻到，書(shū)上就出現(xiàn)了一只可愛(ài)的金絲猴，在教室里活蹦亂跳啟來(lái)，“哇噻”同學(xué)們的嘴巴個(gè)個(gè)都成了O字形，后來(lái)才知道，那是用立體影象拍出來(lái)的。激動(dòng)人心的活動(dòng)課終于到了，我打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上向?qū)W校的圖書(shū)室借閱圖書(shū)，我借到了一本《福爾摩斯探案集》，剛想翻開(kāi)看，一只大手就從我背后伸過(guò)來(lái)，想搶我的書(shū)，我大聲叫到：“這是我的書(shū)，你不能搶。”
雖然我沒(méi)有體驗(yàn)到真正的快樂(lè)，但是我相信，隨著科學(xué)的迅速發(fā)展，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校作文7
我夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的學(xué)校門(mén)口有一個(gè)掃描儀，用紅外線掃描你的全身，也掃描你的紅領(lǐng)巾沒(méi)有好處，只要你是這所學(xué)校的學(xué)生，就能讓你戴上紅領(lǐng)巾的聲音。
成有完整的監(jiān)測(cè)，監(jiān)督每一個(gè)你在學(xué)校招的學(xué)校。有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是集所有一流的設(shè)備。如跑步機(jī)操場(chǎng)，籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)。這些東西都是一流的設(shè)備。學(xué)生門(mén)打籃球就不用擔(dān)心掉下。運(yùn)行時(shí)間將不必再擔(dān)心灰塵。足球當(dāng)約誤傷不再煩惱是。
學(xué)校教育里面的教學(xué)技術(shù)設(shè)備，也是很先進(jìn)的'。這里的教室里面是沒(méi)有得到老師的。教室里面全是裝的監(jiān)控器。在學(xué)生在正上方有一個(gè)國(guó)家大型的電腦。老師我們只需要把自己今天要教的課程，要做的功課，提前進(jìn)行輸入電腦里面。然后發(fā)展到了他們上課的時(shí)間再開(kāi)啟電腦知識(shí)就可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)講課了。另外在學(xué)生的坐位上都裝有一個(gè)企業(yè)機(jī)器。專門(mén)看守學(xué)生對(duì)于上課不好好聽(tīng)課的。只要提高學(xué)生產(chǎn)生不好好聽(tīng)課這個(gè)社會(huì)機(jī)器工作就會(huì)發(fā)出警告。再不好好聽(tīng)課就會(huì)出現(xiàn)自動(dòng)懲罰以及學(xué)生的。《當(dāng)然懲罰不會(huì)太嚴(yán)重的》。另外一些老師也可以同時(shí)通過(guò)監(jiān)控器看到這些學(xué)生的一切。
我在做夢(mèng)，所以我聽(tīng)到我媽媽又喊了一聲，如果我不再起床就遲到了。 就在那時(shí)我意識(shí)到我在做夢(mèng)。 我多么希望我夢(mèng)中的一切都能成真。 因此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家和社會(huì)上有用的人才。
未來(lái)的學(xué)校作文8
在大山的深處，有一條長(zhǎng)滿蘆葦?shù)男『樱『拥呐赃呌幸婚g小屋，小屋里住著一個(gè)漂亮的小姑娘，她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，小臉紅撲撲的，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，腦后拖著兩條黑黑的粗粗的大辮子。
一天晚上，月亮像一個(gè)銀盤(pán)，掛在空中，皎潔的月光灑在水面上，天空中突然閃過(guò)一道刺眼的光芒，一個(gè)閃著耀眼光芒的圓形飛行物從天而降，緩緩?fù)Ｔ诹怂拿媲埃簧乳T(mén)打開(kāi)，里面走出來(lái)一個(gè)奇怪的人：他的頭圓圓的，耳朵尖尖的，頭上還長(zhǎng)著一對(duì)觸角，身上穿著太空員一樣的衣服，很像傳說(shuō)中的'外星人，可把小姑娘嚇壞了。奇怪的人很友善，他微笑著對(duì)小姑娘說(shuō)：“我叫星月，來(lái)自遙遠(yuǎn)的巴拉巴拉星球。你很幸運(yùn)，被我們邀請(qǐng)去巴拉巴拉星球參觀我們的學(xué)校。”
星月帶著小姑娘來(lái)到了學(xué)校，校門(mén)是用透亮的玻璃做成的自動(dòng)門(mén)，要用指紋驗(yàn)證才能通過(guò)校門(mén)。他們來(lái)到一間教室里，教室的門(mén)窗也都是自動(dòng)的，課桌和椅子可以根據(jù)學(xué)生的身高和愛(ài)好自動(dòng)調(diào)節(jié)，讓他們隨時(shí)都能保持正確的學(xué)習(xí)姿勢(shì)。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)小電腦，黑板是一塊大大的液晶顯示屏，整間教室都采用自動(dòng)清潔模式，使整間教室都隨時(shí)保持清潔。
下課鈴響了，他們又來(lái)到了操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上空懸浮著好幾個(gè)機(jī)器保安員，他們的眼睛和手臂都很靈敏，機(jī)器手伸縮自如，一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在游玩時(shí)發(fā)生摔倒等危險(xiǎn)時(shí)，兩只手就會(huì)迅速的伸長(zhǎng)，接住那個(gè)學(xué)生
隨后，他們還參觀了先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，漂亮的音樂(lè)廳，清爽宜人的室內(nèi)恒溫游泳池等設(shè)施，里面都有一些小姑娘在地球上從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的高科技設(shè)計(jì)
這時(shí)，星月問(wèn)小姑娘：“你愿意留在巴拉巴拉星球嗎？”小姑娘堅(jiān)決地?fù)u頭，說(shuō)：“不，我要回到地球，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)也建造像這里一樣先進(jìn)的學(xué)校！”
未來(lái)的學(xué)校作文9
3020年的一天，我照例從床上爬了起來(lái)，吃了一點(diǎn)早飯，就駕駛著自動(dòng)滑板去學(xué)校上課了。看了這你們肯定會(huì)問(wèn)：咦？自動(dòng)滑板是什么？自動(dòng)滑板可以在天上飛，只要你把目的地輸入上去，然后再點(diǎn)一下確認(rèn)鍵，無(wú)論多遠(yuǎn)，兩三秒鐘就可以到達(dá)目的地。它是在未來(lái)大家都普遍運(yùn)用的交通工具呢。
其實(shí)，未來(lái)的學(xué)校要比自動(dòng)滑板還要高科技。乘著自動(dòng)滑板到了學(xué)校，就要開(kāi)始上課了。上課的時(shí)候，學(xué)生們就會(huì)拿起電子課本，開(kāi)始學(xué)習(xí)了。未來(lái)的課本，不需要?jiǎng)邮址瓡?shū)找課文，只需要把要學(xué)的課文輸在課本的輸入框里，再點(diǎn)確認(rèn)鍵，就可以直接彈出課文開(kāi)始學(xué)習(xí)了。老師上課也不用拿粉筆，直接對(duì)著黑板說(shuō)要寫(xiě)的內(nèi)容，過(guò)一會(huì)兒，黑板就自動(dòng)把老師要寫(xiě)的內(nèi)容書(shū)寫(xiě)出來(lái)了。如果想把文字擦掉怎么辦？黑板的右上角有一個(gè)按鈕，按一下它，兩秒鐘內(nèi)，就把黑板上所有的文字一字不漏的擦除干凈了。下課的時(shí)候，教室的墻壁都變成了綠色的，讓同學(xué)們放松和保護(hù)一下眼睛。教室外，會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出各種各樣的花壇，以供同學(xué)們欣賞。中午吃飯的'時(shí)候，學(xué)生只要說(shuō)要吃什么就行，會(huì)有機(jī)器人自動(dòng)給你做出來(lái)送到你的餐桌面前。到了放學(xué)的時(shí)候，學(xué)生們?cè)亳{駛著自動(dòng)滑板回家去
在未來(lái)的學(xué)校里上學(xué)一定會(huì)特別幸福，真希望這一天早日到來(lái)！
未來(lái)的學(xué)校作文10
時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼間，已經(jīng)是20xx年了。今天，我來(lái)到了我的母校——汝河路小學(xué)。二十年后的汝河路小學(xué)已經(jīng)不是一所普通的小學(xué)了，而是一所高科技全電子模式的高檔小學(xué)，我很自豪我曾經(jīng)是這所學(xué)校的一員。
踏入校門(mén)口，迎接我的是一個(gè)指紋驗(yàn)證的機(jī)器人，我伸出中指輕輕放在指紋掃描儀上，只聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出“叮咚”一聲，然后說(shuō)：“郭鈺?shū)澩瑢W(xué)，歡迎您再次來(lái)到汝河路小學(xué)”。我不得不說(shuō)，現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。
走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗高高的飄揚(yáng)在空中，校園四周開(kāi)滿了嬌艷的鮮花，有紅的、黃的、藍(lán)的……我漫步在寬闊的操場(chǎng)上，欣賞著周?chē)拿谰埃刂撇蛔∽约簝?nèi)心的`喜悅，迫不及待的想知道二十年后的教室是什么樣子的，于是，我來(lái)了。
我走進(jìn)教室，哇！好明亮啊！如今，每個(gè)班級(jí)只有二十個(gè)學(xué)生，他們的課桌，又寬又大，全部都是電腦操控，它既是一張課桌，又是一臺(tái)電腦，同時(shí)也是一本電子教科書(shū)。現(xiàn)在的孩子再也不用背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)了，好幸福呀！教室的門(mén)口還豎立著一個(gè)機(jī)器人，據(jù)說(shuō)它是用來(lái)記錄每個(gè)同學(xué)一天的出勤情況。同時(shí)它還有其他的功能，比如夏天的時(shí)候，天氣很熱，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)調(diào)整為空調(diào)模式，在炎炎夏日為同學(xué)們送來(lái)絲絲涼意。相反，在寒冷的冬天，它就為大家?guī)?lái)春天般的溫暖，這是一個(gè)多么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境啊！
二十年后的汝河路小學(xué)還專門(mén)為同學(xué)們建立了一個(gè)大型的課間娛樂(lè)場(chǎng)所，里面有好多專供學(xué)生在課間玩耍的游戲設(shè)施，讓同學(xué)們永遠(yuǎn)的告別那些不健康的游戲，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這就是我未來(lái)的學(xué)校，你心目中未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？那就趕快提起你的筆描繪出它的樣子吧！
未來(lái)的學(xué)校作文11
現(xiàn)在的孩子和老師都各有各自的累。但是在未來(lái)，他們卻很輕松，這是為什么呢？
我來(lái)到未來(lái)的學(xué)校，進(jìn)入大門(mén)一看，“哇塞！”有三條彩色的電梯。
我首先進(jìn)入紅色的電梯。“唰”的一聲，我就來(lái)到了教室。每個(gè)班級(jí)只有十多個(gè)孩子，他們每個(gè)人都拿著一個(gè)超大號(hào)的'學(xué)習(xí)機(jī)。不用寫(xiě)也不用讀，只要把一個(gè)記憶耳塞塞進(jìn)耳朵里，不到十分鐘就可以學(xué)會(huì)一堂課的內(nèi)容。然后，老師再考一考他們，一堂課就上完了。
我再進(jìn)入綠色的電梯。一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了一個(gè)叫健康運(yùn)動(dòng)館的大房子。我進(jìn)到里面一看，每個(gè)人手里都有一個(gè)魔法棒，想玩什么運(yùn)動(dòng)都行。如果你是一個(gè)人，還想玩兩個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然也沒(méi)有問(wèn)題。只要你對(duì)魔法棒說(shuō)：“請(qǐng)幫助我變一個(gè)電子人吧！”瞬間你的對(duì)面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子人。
運(yùn)動(dòng)館里還有一項(xiàng)非常刺激的運(yùn)動(dòng)，就是選一件鎧甲和武器與別人對(duì)戰(zhàn)。這時(shí)你突然會(huì)想：萬(wàn)一傷著別人怎么辦呀？其實(shí)，設(shè)計(jì)這個(gè)游戲的人早已經(jīng)想到了。如果你砍到別人的時(shí)候，武器會(huì)自動(dòng)電子化，即使砍上了也不會(huì)受傷。
最后我進(jìn)入黃色的電梯。突然間，我聞到了一股濃濃的飯香。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友的餐桌旁都有一個(gè)機(jī)器人，是專門(mén)給孩子們做飯的。菜譜有五百多種，全國(guó)各地的美食應(yīng)有盡有。想吃什么就可以點(diǎn)什么，而且是免費(fèi)的。但是，如果你挑食，想吃大魚(yú)大肉或只吃青菜喝飲料，那可不行。機(jī)器人會(huì)拒絕給你做飯，直到你搭配出營(yíng)養(yǎng)合理的菜譜來(lái)。
在未來(lái)的學(xué)校，我們?cè)诮淌依飳⒉辉倨v不堪地學(xué)習(xí)，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)館里將擁有健康和無(wú)窮的樂(lè)趣，我們?cè)谑程美飳碛邪踩煽诘氖称贰Ｎ蚁嘈胚@些愿望會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文12
4164年，我開(kāi)著超音速跑車(chē)來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，這個(gè)校門(mén)上有一個(gè)可以把這個(gè)校園籠罩起來(lái)的微型全球眼，可以防止外來(lái)的不明人物，這座學(xué)校的教學(xué)樓是用許多的書(shū)本和有關(guān)所有學(xué)習(xí)的物品搭起來(lái)的。
不過(guò)不管風(fēng)吹雨打，這座樓也不會(huì)倒。
走進(jìn)大門(mén)，繞過(guò)操場(chǎng)就來(lái)到了教學(xué)樓里面，它的內(nèi)部構(gòu)造是一些微型的按鈕。其中有一個(gè)按鈕就是清理按鈕。其中有一個(gè)按鈕就是清理按鈕，只要一按從地下就會(huì)升出保潔機(jī)器人，它只有走到哪里就會(huì)把哪里擦得金光閃閃，一塵不染，它還會(huì)把灰塵變成糖，你們不要看它是灰塵變出來(lái)的糖，不用擔(dān)心不能吃，人們吃了它會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有很大幫助。
我們沿著走廊，就來(lái)到了教室。這件教室可不是普通的教室哦！門(mén)上有一個(gè)小洞是分辨人物的小型辨認(rèn)器，一進(jìn)去，你的旁邊會(huì)伸出一只小手，手里拿著一份資料，一定是上課有關(guān)的資料，你只要認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課的時(shí)候就會(huì)給你少留一點(diǎn)作業(yè)。上課時(shí)不是老師在講課而是以為機(jī)器人在講，我們的桌子上都有一臺(tái)小電腦，小電腦的右下角有一個(gè)口子，這些作業(yè)都是學(xué)過(guò)的，至于對(duì)不認(rèn)真的同學(xué)上課的時(shí)候就會(huì)用一個(gè)機(jī)器人傳播到你的電動(dòng)筆里，這只電動(dòng)筆不是你想象的那樣，而是很神奇的，它可以將信息發(fā)送到你的`腦子里，把你剛剛在不認(rèn)真的情況下想的東西排除掉，這樣你的腦子里就只剩下了學(xué)習(xí)的東西了。
我們的操場(chǎng)是用一些巨大橡皮拼起來(lái)的，在操場(chǎng)上，你的鞋子外面會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)加速器，因?yàn)檫@操場(chǎng)太大，所以要加上一個(gè)加速器。
雖然這只是我的想象，但隨著祖國(guó)的發(fā)展，我的想象一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校作文13
一轉(zhuǎn)眼間，50年就到了，未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！
未來(lái)的學(xué)校是這樣的：在一個(gè)美麗富饒的縣城，有一所閃爍著金色未來(lái)的名牌學(xué)校——實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的，就是學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。
比如說(shuō)：桌子，就是像一臺(tái)電腦，安裝了許多功能，學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě)，而是對(duì)桌子說(shuō)一聲，我要寫(xiě)字，桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字，它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說(shuō)我要打印材料，桌子就變成了打印機(jī)，你裝好紙就可以打印了，你說(shuō)厲不厲害。這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機(jī)器人，而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師，無(wú)論是哪國(guó)的文化樣樣都精通。
在這所學(xué)校里，并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的好或壞，而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松，也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢！學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的'技術(shù)，人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西，自己的學(xué)習(xí)用品。如：電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本等等，在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。
在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的，學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料，并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢！
轉(zhuǎn)眼間，50年后的學(xué)校是多么美呀！，如果我還是一個(gè)小孩，我肯定會(huì)到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。
未來(lái)的學(xué)校作文14
到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也渙然一新，宛如仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那么輕。這種房子，在房屋工廠制造成形后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)，幾個(gè)機(jī)器人有條不絮地工作，一會(huì)兒，房子就可以用了。
如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。這是怎么回事呢？原來(lái)，為了節(jié)約用地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成了綠色，同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁中下方，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出來(lái)。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。
那一排排整齊的.課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”。考試時(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋，便有電腦鍵盤(pán)。同學(xué)可用電腦和老師對(duì)話，十分方便。
那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫。因?yàn)樗泻写罅康臍洌@種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快是速度行駛。這樣，再遠(yuǎn)的同學(xué)也用不幾分鐘就到學(xué)校了。
未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來(lái)的學(xué)校作文15
一天晚上，我睡熟了，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
我不知不覺(jué)地跨進(jìn)了二零三零年的新昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)，呈現(xiàn)在眼前的是一幢幢高樓，金碧輝煌。我來(lái)到了四<4>班，展現(xiàn)在眼前的是一排排整齊的智能課桌，課桌上擺著一臺(tái)臺(tái)電腦，學(xué)生們考試不用手寫(xiě)，只要用電腦打字就行了。我真羨慕啊！
透過(guò)教室過(guò)道旁邊的一扇扇門(mén)窗。看到里面有一張小床，一個(gè)書(shū)架，一臺(tái)液晶電視，一張小書(shū)桌，還有一個(gè)衣柜。原來(lái)，這是學(xué)生們睡覺(jué)的地方，我心中充滿了憧憬。我想自己在里面睡覺(jué)，粉嫩粉嫩的墻壁，潔凈輕柔的被子。讓我非常溫馨。書(shū)架里有我愛(ài)看的《綠山墻的安妮》、《糊涂大頭鬼》。衣柜里有我心愛(ài)的白紗裙、公主裙、蓬蓬裙。書(shū)桌上沒(méi)有“堆成山”的作業(yè)，真輕松！
在教學(xué)樓旁邊一幢幢亮堂堂的樓房，哦，原來(lái)是高中、初中的樓房。因?yàn)閷W(xué)生入學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去非常麻煩。為了學(xué)生的生活、交通方便，學(xué)校就造成了這樣。我進(jìn)入了中學(xué)，讓我大吃一驚。教室里不見(jiàn)黑板的蹤影。老師坐在哪兒，怎么為同學(xué)們上課？心中一連串的`問(wèn)題就像泉水一樣不斷地冒出來(lái)。帶著疑問(wèn)，我仔細(xì)的詢問(wèn)了學(xué)校里的工作人員后，才恍然大悟。因?yàn)槟鞘强萍及l(fā)達(dá)，科學(xué)家根據(jù)手動(dòng)手機(jī)研制出了手動(dòng)黑板和手動(dòng)電腦。因?yàn)閿[著太顯眼了。所以科學(xué)家又冥思苦想，絞盡腦汁，發(fā)明了隱形手動(dòng)黑板，只要在屏幕上寫(xiě)字，這些字就會(huì)想調(diào)皮的小孩子一樣，立刻出現(xiàn)在學(xué)生們的電腦屏幕上。
突然，我被媽媽的喊叫聲驚醒，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我要好好學(xué)習(xí)，立志成才，敢于創(chuàng)造，讓夢(mèng)想成真！
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