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    想象未來(lái)的作文

    時(shí)間:2024-12-09 11:18:29 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

    實(shí)用的想象未來(lái)的作文[集合3篇]

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的想象未來(lái)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的想象未來(lái)的作文[集合3篇]

    想象未來(lái)的作文 篇1

      隨著機(jī)器人阿嬌甜美的叫聲,我從夢(mèng)里蘇醒過(guò)來(lái),看看墻上的電子日歷,今天是2100年5月24日早晨6點(diǎn),未來(lái)的筆作文。我連忙起床,刷牙洗臉。機(jī)器人阿嬌已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早晚,我吃過(guò)飯,窗子自動(dòng)打開(kāi),我手里一按電動(dòng)飛椅按鈕,坐著就飛出了屋子,來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校大門(mén)很是氣派,正門(mén)專(zhuān)供給教師進(jìn)出,旁邊的五個(gè)側(cè)門(mén),分別進(jìn)出五個(gè)年級(jí)的學(xué)生。機(jī)器人在門(mén)口負(fù)責(zé)刷卡,一個(gè)月遲到三次,就會(huì)在你的記錄卡上畫(huà)上一個(gè)紅色的小“X”。走進(jìn)大門(mén),進(jìn)入教學(xué)樓,一排排電梯映入眼簾。不同的班級(jí)按不同的按鈕,就會(huì)直接把你送到要去的教室。電梯墻上還有一排紅色的按鈕,那是做什么的呢?原來(lái)學(xué)校有地下圖書(shū)館、地下微機(jī)室、地下食堂、地下電影廳、地下的體育館和地下活動(dòng)區(qū)……,這些按鈕分別負(fù)責(zé)到你想去的地方。進(jìn)入教室,寬敞明亮,光線柔和,每個(gè)班級(jí)只有十名同學(xué),每個(gè)人的桌子上放著一臺(tái)微型電腦,一個(gè)作業(yè)顯示屏,一個(gè)成績(jī)顯示屏。上課了,老師笑的走進(jìn)教室,打開(kāi)電腦,他講的內(nèi)容都顯示在每個(gè)人的電腦上,電腦上的卡通人物教師會(huì)繪聲繪色的講著要學(xué)的內(nèi)容,然后布置練習(xí),練習(xí)完成后,通過(guò)電子郵箱,發(fā)到老師的郵箱中,老師會(huì)迅速批改,把成績(jī)顯示在每個(gè)人的顯示屏上。一節(jié)課就這樣緊張而愉快的結(jié)束了。“叮鈴鈴”上午放學(xué)了,同學(xué)們通過(guò)電梯來(lái)到地下食堂開(kāi)始就餐。坐在一排排高科技餐桌,那各種食譜馬上映入眼簾,肯定令你食欲大振、重涎(xian)三尺。有中式、西式各式飯菜、各式飲品……只要選定要吃的東西,摁下按鈕,智能機(jī)器人就會(huì)馬上把你要吃的食品送到你面前。下午的時(shí)間,學(xué)生可以自由支配,我們可以到地下微機(jī)室、圖書(shū)館,做自己喜歡做的課題,如:小草怎樣才能四季常青、什么樣的午餐搭配更加科學(xué)……累了,就去體育館或活動(dòng)室打打球、做做游戲,星期五下午,學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生們放映科幻電影。放學(xué)后,什么學(xué)習(xí)用品都不要帶回家,學(xué)校不留任何書(shū)面作業(yè),只要求回家后多讀課外書(shū)籍,每周上交一篇讀書(shū)筆記,回家多動(dòng)手實(shí)踐,每星期上交一篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告,中學(xué)生作文《未來(lái)的筆作文》。這就是我想象的2100年學(xué)校一天的學(xué)習(xí)、生活情況,雖然一切都是憑空幻想出來(lái)的,但我相信,經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,這一切將不會(huì)是海市蜃樓,也許還會(huì)比之更精彩。讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日來(lái)到我們的身邊

      有句話說(shuō)的好:“今天的夢(mèng)想,未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。”現(xiàn)在的筆除了寫(xiě)字什么也不會(huì)做,但是未來(lái)的筆可以滿(mǎn)足你的一切要求,讓你沒(méi)有后顧之憂,現(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹一下未來(lái)的筆吧。

      未來(lái)的筆外表和普通的'筆沒(méi)有區(qū)別,只是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,它還有許許多多的功能。當(dāng)你寫(xiě)字時(shí)筆沒(méi)有墨水了怎么辦呢?別急,筆上有兩個(gè)小孔,一個(gè)小孔吸收空氣中的二氧化碳,把二氧化碳轉(zhuǎn)變成墨水,把多余的二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣從第二小孔排出來(lái),讓你使用這支筆的時(shí)間越久,精神就越好。

      有時(shí)候你是否覺(jué)得非常無(wú)聊?你可以按筆上的一個(gè)藍(lán)色小按鈕,你就可以聽(tīng)NP3了,按紅色小按鈕就可以看NP4了,要是按綠色小按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)大大的鋼琴,讓你隨時(shí)可以彈鋼琴。

      現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)我一定會(huì)發(fā)明這支筆的。

      暑假的一天,我躺在青綠色的草坪上,看著天上無(wú)數(shù)的小云片慢慢地聚攏來(lái),形成了一塊大云層,我情不自禁地說(shuō):“啊,真舒服!”

      忽然,一只飛船落在了我身旁,從里面走出一個(gè)智能機(jī)器人。我嚇壞了,撒腿就跑,沒(méi)想到,那個(gè)智能機(jī)器人竟快步走到我跟前,攔住我的去路,笑地說(shuō):“唉,不要怕,不要怕。我是來(lái)自未來(lái)世界的高智能機(jī)器人杰克,我們星球每年要請(qǐng)一位地球人去我們星球瞧瞧,請(qǐng)問(wèn),你愿意去我們的星球參觀嗎?”“啊,這是真的嗎?太好了,我當(dāng)然愿意啦!”我高興地手舞足蹈。杰克帶我走進(jìn)飛船,它可真快啊!僅僅用了幾秒鐘便到達(dá)了未來(lái)世界。哇,這里的家具工具等比地球上強(qiáng)多了!“咦,那是什么東西呀?”一支漂亮的筆吸引了我的目光。我走進(jìn)奇特的商店,摸了摸那支漂亮的筆,百思不解,這筆雖然漂亮但太普通不過(guò)了,便問(wèn):“杰克,這是什么呀?你們星球科技那么發(fā)達(dá),難道這么普通的筆還在用嗎?”杰克聽(tīng)了,哈哈大笑:“哎,這是我們新發(fā)明的產(chǎn)品。”杰克解釋道:“叫做萬(wàn)能筆。”“它有什么有處嗎?”“有,當(dāng)然有,它可厲害啦,它的里面有好多種不同類(lèi)型的筆,如果要鋼筆的時(shí)候,只要想一下‘鋼筆’這個(gè)名字,它就會(huì)立刻變成嶄新的鋼筆,任你使用。更厲害的是,它會(huì)變東西喔!”“變什么變什么?”我迫不及待地打斷杰克的話。只見(jiàn)杰克不慌不忙地笑了笑,說(shuō):“呵呵,你不要著急嘛,慢慢聽(tīng)我說(shuō)。這種萬(wàn)能筆什么都可以變,像電視機(jī)、自行車(chē)等等。只要你按一下藍(lán)色的按鈕,它就會(huì)‘吐’出一個(gè)吹小號(hào)的男孩,你只要說(shuō)你想要的東西,它就會(huì)變出來(lái)了。它還能放電影呢!你說(shuō)神奇不神奇?”“啊,真是太神奇了!”我不由贊嘆道:“那,還有什么用處嗎?”“當(dāng)然有,告訴你,它的每個(gè)筆頭上,都裝有認(rèn)字晶片和錯(cuò)字自動(dòng)報(bào)警器,只要是不認(rèn)識(shí)或?qū)戝e(cuò)時(shí),它都會(huì)告訴你,厲害吧!”“有了這樣的筆,上學(xué)時(shí)就不用帶著笨重的鉛筆盒了。”我興奮地說(shuō)。這時(shí),我聽(tīng)到媽媽的叫聲,便趕緊睜開(kāi)了眼睛,喔,原來(lái)是媽媽在叫我起床啊!

      雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我相信,長(zhǎng)大后,我一定會(huì)發(fā)明萬(wàn)能筆!

    想象未來(lái)的作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭。眼間就過(guò)去二十年了。昔日的一位位老同學(xué)都功成名就:熱愛(ài)數(shù)學(xué)的賴(lài)燕文成為了大名鼎鼎的數(shù)學(xué)教授;具有音樂(lè)細(xì)胞的黃靜怡成為了貝多芬再世;酷愛(ài)詩(shī)詞歌賦的張麗蘭成為了著名的小說(shuō)作家無(wú)論他們做著什么工作,他們都沒(méi)有白費(fèi)當(dāng)年老師對(duì)他們的指導(dǎo),沒(méi)有辜負(fù)家人對(duì)他們的期望,因?yàn)樗麄兌紴閲?guó)家為社會(huì)為人民奉獻(xiàn)出了自己,為這個(gè)世界做出了貢獻(xiàn)。而我,在未來(lái)的世界中,該是怎樣的一個(gè)角色呢?我躺在床上這樣想著。是一個(gè)瀟灑的歌唱家?還是一位受人尊敬的教授?小時(shí)侯,我常會(huì)這樣假想。然而,現(xiàn)在我成為了一個(gè)愛(ài)的奉獻(xiàn)者――一個(gè)表面平凡、普通、卻為這個(gè)世界奉獻(xiàn)自己的愛(ài)的人。

      "丁零零一陣鈴響,接著一陣優(yōu)美的旋律響了起來(lái)。我連忙起床梳妝打理,因?yàn)榻裉焓俏覀儍和浅闪⑽逯苣甑拇笕兆樱疑頌檫@座城市的市長(zhǎng),怎能遲到呢?悅耳的音樂(lè)城里響起,五顏六色的氣球掛在每個(gè)角落,孩子們?cè)诮稚献分疰音[,臉上全是幸福,歡聲笑語(yǔ)在空中回蕩。看著他們天真無(wú)邪的笑臉,令我情不自禁地回想起五年前:五年前,這座城市剛剛建立,就收留了不少?gòu)乃拿姘嗣嬉驗(yàn)樘鞛?zāi)人禍而流離失所,喪失家園的不幸流浪兒。雖然,他們來(lái)自不同的省市,但悲慘的身世都分外理解和體諒對(duì)方。或許是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)太多太多苦難的關(guān)系吧!他們的臉上總是充滿(mǎn)憂愁。但我們的任務(wù)就是?令這些可憐的孩子臉上重現(xiàn)笑容,為了讓他們忘記失去雙親,喪失家園的'痛苦,我和其他工作人員煞費(fèi)苦心,時(shí)刻都在努力,我們要把這個(gè)城市變成一座真正的兒童城。這里就是他們的避風(fēng)港,就是他們的天堂。在這里他們不用擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,不用擔(dān)心食品的缺失,不用擔(dān)心在這里,他們可以重拾書(shū)本,重返校園,吃得好,睡得香,穿得好。我會(huì)和其他工作人員用我們的愛(ài)心來(lái)融化他們心中因?yàn)闉?zāi)難而形成的寒冰,溫暖他們孤獨(dú)寂寞的心靈。讓我們的希望化作火焰來(lái)點(diǎn)燃他們對(duì)生活的熱情。讓這個(gè)城鎮(zhèn)變成第二個(gè)“男孩女孩城”

      “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一的愛(ài),世界將變成美好的人間……”是啊,未來(lái)的世界是和平的,是充滿(mǎn)希望的,更是一個(gè)愛(ài)的世界。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),使世界上每一個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家,有一個(gè)春天般的嬌艷的童年!

    想象未來(lái)的作文 篇3

      光陰似箭,彈指一揮間,已經(jīng)是20xx年,這是一個(gè)超先進(jìn)的科技時(shí)代,各種各樣的東西紛紛被發(fā)明出來(lái),而這時(shí)代的車(chē)簡(jiǎn)直是巧奪天工的藝術(shù)品,令人贊不絕口。

      形形色色的車(chē)也“講環(huán)保”,早就不再使用污染空氣的燃油,而用太陽(yáng)能做燃料,這種能源不但清潔,而且隨時(shí)隨處可取。

      這些神奇的汽車(chē),神就神在會(huì)“吃垃圾”,在車(chē)的底座安有一個(gè)類(lèi)似吸塵器一樣的裝置,在汽車(chē)一路快樂(lè)奔跑中不知疲倦地吸食各種垃圾,同時(shí)它的底座還有一個(gè)特殊的工廠,這個(gè)工廠的作用就是處理垃圾,并且把垃圾轉(zhuǎn)化成電能,轉(zhuǎn)化出來(lái)的'電能儲(chǔ)藏在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的卡里,供汽車(chē)在太陽(yáng)能不足時(shí)以幫助汽車(chē)運(yùn)轉(zhuǎn)使用。道路干凈了,城市美了,美麗的中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。

      這些智能車(chē)還會(huì)“看標(biāo)識(shí)”,只要紅燈一亮,汽車(chē)便會(huì)乖乖地自動(dòng)熄火,像草原的哨兵一樣站在馬路上,等待綠燈時(shí)自動(dòng)發(fā)動(dòng)前行。

      這些先進(jìn)的汽車(chē)還很“體貼人”,具有多種實(shí)用功能,如:車(chē)內(nèi)自動(dòng)恒溫、自動(dòng)按摩、定位導(dǎo)航……

      未來(lái)的汽車(chē)就是這樣的環(huán)保、神奇、智能、實(shí)用……很牛吧!未來(lái)的世界是多么奇妙啊!真是讓人期待……

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