微笑的魅力作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的微笑的魅力作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑的魅力作文1
笑，是人類生活中不可缺少的東西。不同的笑能給人一種不同的感覺(jué)。歡笑可以給人一種歡樂(lè)。高興的感覺(jué)；哈哈大笑可以給人一種開(kāi)心的感覺(jué)。但我最喜歡的是微笑，它包含著友好、溫暖、舒心的感覺(jué)。
我家附近有一家小商店，店主是一位殘疾人，她臉部嚴(yán)重?zé)齻�有3個(gè)指頭被截去。她姓張，我叫她張阿姨。她每天早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)，晚上十點(diǎn)關(guān)門(mén)。張阿姨待人和藹可親，每次我上學(xué)路過(guò)她那兒，她總是面帶微笑向我打招呼，她的生意也不錯(cuò)。不久，附近又開(kāi)了一個(gè)超市，比張阿姨的商店大得多，店主是一位漂亮、時(shí)尚的女主人。她待人冷漠、傲慢，還對(duì)張阿姨有一種鄙視的態(tài)度。半年以后，因?yàn)樗氩环蟪龆归]。因?yàn)樗錾夂芄虐澹撇黄鸶F人，在窮人面前整日擺著張苦瓜臉。而有錢(qián)人卻進(jìn)了大超市，專賣(mài)店。而張阿姨呢？她說(shuō)："顧客照顧她做生意，薄利多銷，只要不虧本就行。她生意做的紅紅火火。
一個(gè)星期天的上午，我來(lái)到張阿姨那兒，問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題，她回答得簡(jiǎn)單而樸素，但給了我深刻印象。我就問(wèn)她："張阿姨，你店的生意為什么這么好，而那個(gè)比您的店大好幾倍的超市卻倒閉呢？"張阿姨回答："你是知道的，多年前那場(chǎng)無(wú)情的大火毀了我的面容，我的青春，我的夢(mèng)想，唉……！"她說(shuō)著便哽咽起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，她又堅(jiān)強(qiáng)的地說(shuō)："世事難料啊！假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰影的日子需要鎮(zhèn)靜，相信自己吧！那愉快的日子即將來(lái)臨。"我聽(tīng)了心想：真看不出來(lái)她都這樣了，還這么有涵養(yǎng)。
我匆匆離開(kāi)張阿姨的商店，但心里卻想著：張阿姨不僅用微笑去面對(duì)生活，更是用微笑去迎接每一天，讓人愿意接近她，這就是微笑的魅力吧！
微笑的魅力作文2
文學(xué)家說(shuō)，微笑是魅力；哲學(xué)家說(shuō)，微笑是智慧；政治家說(shuō)，微笑是含蓄；平民百姓則認(rèn)為，微笑是善良。你呢？你認(rèn)為微笑是什么呢？我認(rèn)為微笑是欣賞的體現(xiàn)。當(dāng)你學(xué)會(huì)了真誠(chéng)的微笑，你就學(xué)會(huì)了欣賞。微笑，是春雨對(duì)大地的滋潤(rùn)；是春風(fēng)對(duì)大自然的吹拂；是晨曦對(duì)嬌花的沐浴。
“風(fēng)雨總會(huì)停，亂世變太平。”這是表姐時(shí)常哼唱的一首歌，她曾在博客上寫(xiě)道：“即便雷電交加，風(fēng)雨大作，也總有天空放晴的一刻，只要微笑著在逆境中行走，便能看見(jiàn)希望。”是的，表姐就是如此樂(lè)觀的人，毋庸置疑，微笑是她的象征。
兩年前，厄運(yùn)之神降臨在表姐身上，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到一個(gè)三口之家，打破了這個(gè)家原本的安詳。死神奪走了一向樂(lè)觀、善解人意的姨媽。聽(tīng)母親說(shuō)，表姐一直守在病床前，握著姨媽的手，微笑著安慰著她，直至姨媽合上眼。當(dāng)時(shí)表姐流著淚說(shuō)：“媽，我會(huì)好好照顧爸和自己的，您安心地走吧。”
第二天，我見(jiàn)到了表姐。她的臉色蒼白，聽(tīng)表哥說(shuō)她哭了一夜，但現(xiàn)在的她仍舊掛著微笑。
那時(shí)我不懂，不懂為什么姨媽去世了，表姐還能笑得出來(lái)呢？她不痛嗎？我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她，但她只是沖著我微微一笑，說(shuō)：“你會(huì)懂的，只有如此，才能更好的生活。”
去年，表姐考上了外地的大學(xué)，臨走前她微笑著對(duì)我說(shuō)：“
微笑是欣賞體現(xiàn)，當(dāng)你學(xué)會(huì)了微笑，就會(huì)信心十足，不僅對(duì)自己，對(duì)別人也是一種肯定。生活中，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，遇到什么傷心事，就給自己一個(gè)微笑吧！”剎那間，我懂了。
學(xué)會(huì)微笑吧！微笑的魅力是無(wú)窮的，無(wú)論是自己，還是別人，都需要微笑的肯定，欣賞的肯定！
微笑的魅力作文3
開(kāi)心的大笑，調(diào)皮的媚笑，高傲的冷笑……笑容有千萬(wàn)種，然而，我最喜歡的是溫暖的微笑，因?yàn)椋⑿κ且环N美麗的力量。
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：日本有位叫原一平的保險(xiǎn)推銷員，進(jìn)公司半年以來(lái)，他沒(méi)有為公司拉來(lái)一份保單。他沒(méi)錢(qián)租房，就睡在公園長(zhǎng)椅上；他餓了，就到飯館吃專供流浪者吃的剩飯。但他很樂(lè)觀，每天堅(jiān)持向見(jiàn)到的每一個(gè)人微笑，無(wú)論對(duì)方是否回應(yīng)。他的微笑吸引了一位大老板的注意。于是，這位老板成了原一平的第一位客戶。老板把原一平的事告訴了他的朋友們。最終，原一平成為了全日本客戶最多的推銷員，他的微笑也被稱作“全日本最自信的微笑”。
原一平的微笑給他帶來(lái)了快樂(lè)。如果他沒(méi)有這么做，也許現(xiàn)在他還是一個(gè)沒(méi)工資領(lǐng)的普通推銷員——也許被老板“炒魷魚(yú)”了呢！微笑是他自信的力量，堅(jiān)強(qiáng)的力量，是微笑，帶他走進(jìn)成功的殿堂。
你每天都對(duì)你的朋友微笑嗎？你每天都對(duì)你的家人微笑嗎？你每天都對(duì)你的老師微笑嗎？你每天都對(duì)你的討厭的人微笑嗎？——這似乎很難，但先不說(shuō)對(duì)你討厭的人，至少應(yīng)該向你的朋友、家人、老師、同學(xué)微笑呀！每天都對(duì)別人微笑，你的心情一定會(huì)很晴朗，沒(méi)有狂風(fēng)，沒(méi)有烏云，沒(méi)有雨滴。
我經(jīng)常微笑，甚至對(duì)著鏡子向自己微笑。微笑，是世界上最美的表情！微笑是珍珠色的云彩，點(diǎn)綴深邃的寶藍(lán)色的天空；微笑是快樂(lè)的音符，譜寫(xiě)幸福的旋律；微笑是溫暖的春風(fēng)，吹美春天的大地……
請(qǐng)微笑吧！微笑讓你更自信；請(qǐng)微笑吧！微笑讓你更快樂(lè)；請(qǐng)微笑吧！微笑讓你更幸福；請(qǐng)微笑吧！微笑，讓生活更美好！
微笑的魅力作文4
微笑是一種幸福，微笑是一種美麗，微笑是一種財(cái)富，微笑更是一種獨(dú)特的魅力。
微笑，它能給我們帶來(lái)很多愉悅與歡暢的心情，如甘泉，滋潤(rùn)人的心田；如陽(yáng)光，溫暖人的心間；如清風(fēng)，給人以清爽。
在失敗的時(shí)候，給人一個(gè)微笑，是鼓勵(lì)；在和熟人相遇的時(shí)候，給人一個(gè)微笑，是問(wèn)候；在成功的時(shí)候，給人一個(gè)微笑，是肯定；在犯錯(cuò)的時(shí)候，給人一個(gè)微笑，是原諒。微笑，它猶如燦爛的陽(yáng)光，如黑暗中的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間，傳遞著一腔熱情，一份關(guān)懷，一份溫暖，一份寬慰。
在學(xué)校，老師的微笑總是出現(xiàn)在我的腦海里，它，刻骨銘心！有一次晚自習(xí)，我和同學(xué)說(shuō)小話說(shuō)了很久，引起了老師的注意，原以為老師會(huì)點(diǎn)我的名，并且讓我站到講臺(tái)上去，可是出乎我意料的是——她只是對(duì)我笑了笑，讓我別再說(shuō)話，別再影響他人，并沒(méi)有懲罰我。從此，我上晚自習(xí)安分多了，很少說(shuō)話。這是為什么？一個(gè)微笑，卻能起到如此大的作用？因?yàn)槟鞘且环N鼓勵(lì)，一種寬容，一種原諒，更是一種氣質(zhì)，一種魅力！讓我能從中感受到老師對(duì)我的期望和真誠(chéng)，她是真心想讓我變好，期望我變好！有了這種魅力——微笑，在教育方面就已經(jīng)成功了一大半！那是一種溫和，平靜的氣質(zhì)，可以帶給學(xué)生，帶給同時(shí)，帶給朋友帶給家人無(wú)盡的快樂(lè)與祥和，更帶給自己一種自信與魅力。
帶著微笑，把不開(kāi)心的事情拋到九霄云外，把開(kāi)心的事情銘記在心，細(xì)細(xì)回味。
有一次，我在電視上看到：在一輛公交車上，一個(gè)扒手在偷錢(qián)包，卻被主人發(fā)現(xiàn)了，他很驚慌，卻濤不了，就只好硬著頭皮站在原地，假裝成什么都不知道的樣子。而那被偷的人并沒(méi)有生氣，只是微微一笑，并送給那扒手三百塊錢(qián)，離開(kāi)了。后來(lái)，那個(gè)扒手痛改前非。這也是微笑的作用，給人鼓勵(lì)，給人諒解，讓人改變！
微笑，就是一種魅力，一種獨(dú)體的魅力。
微笑的魅力作文5
善良、寬容是微笑的源泉；包容、同情是微笑的內(nèi)蘊(yùn)；溫婉、友善是微笑的形式；理解、溝通、堅(jiān)韌是微笑的力量。
生活的磨難，猶如大浪淘沙，剩下的是金燦燦的美德。一個(gè)微笑，一片陽(yáng)光，照耀溫暖著家人、友人。
在人的喜怒哀樂(lè)等各種感情中，我認(rèn)為最為神奇、最有魅力的，要數(shù)微笑了。
課堂上，我看到了老師那滿面的笑容，便從心底感覺(jué)到一股暖流傳遍全身，這一節(jié)課都會(huì)聽(tīng)得津津有味，做起作業(yè)來(lái)也輕松十分；回到家中，第一眼看到的是爸爸、媽媽那慈祥的微笑，立刻感到自己是世界上最幸福的人；生病時(shí)，醫(yī)生阿姨一邊為我治療，一邊微笑著同我談話，藥還未吃，我就覺(jué)得病痛一下子減輕了許多。微笑不但能給人以力量，給人以幸福，還能使人與人之間友好相處。
微笑總是帶給我們很多心情的愉悅與歡暢，它是一把火、是一片溫暖的陽(yáng)光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情．．．．．．
微笑的陽(yáng)光是一把黑夜的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間，傳遞一腔熱情、一份關(guān)懷、一份．．．．．．
微笑有很大的魅力，讓我們所有的人無(wú)法拒絕它的感染，總在它的撩拔下放下所有的煩擾，而放懷大笑與擁抱快樂(lè)。
微笑真好啊……
面帶微笑，我們用陽(yáng)光的心緒伴春天翩翩起舞。我們?cè)谖⑿χ懈璩?yáng)光明媚，歌唱生活的美好，用歌聲感染身邊的每一位聽(tīng)眾，一展人生的絢麗。我們?cè)谖⑿χ袑㈥?yáng)光接力，讓自己的快樂(lè)來(lái)一場(chǎng)友情傳遞，釋放塵世的要旨！活著就要讓微笑綻放絢麗的光彩……
微笑可以帶給人面對(duì)困難的勇氣，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那段艱難灰暗的日子里，是親人與朋友關(guān)懷的微笑與關(guān)懷給我支持與勇氣，陪我度過(guò)那一個(gè)個(gè)痛苦的日子。每次疼痛襲來(lái)時(shí)總是需要?jiǎng)e人與自己的微笑，才感覺(jué)心的溫暖，才有勇氣去承受煎熬的折磨。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，我們?nèi)绻芸鞓?lè)地笑一笑，高歌生活多么好，藍(lán)天白云多么美，那我們就會(huì)獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友快快亮出你的笑容吧。
微笑的魅力作文6
微笑如一股清泉，清涼甘甜；微笑如一片大海，無(wú)比寬闊；微笑如一縷陽(yáng)光，使人溫暖。微笑是生活中最美的語(yǔ)言，它讓人們能和諧相處，讓人們相互充滿真誠(chéng)，讓快樂(lè)撒滿生活中的每一處角落。微笑的魅力便在于此。
生活中的微笑發(fā)揮著無(wú)窮的力量。說(shuō)到微笑的力量，我的記憶定格在那一次我與好朋友發(fā)生的事上。那天下午，我與我的好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事意見(jiàn)不合而鬧翻。處于“敵對(duì)狀態(tài)”的我們倆互不說(shuō)話，誰(shuí)也不理誰(shuí)。有一天，他微笑著走向我，誠(chéng)懇的說(shuō)以前是他不對(duì)，讓我與他和好。我也早有與他和好的打算，再看到他臉上那種源自內(nèi)心的、真誠(chéng)的微笑，我把一切都拋到九霄云外了。我們握手言和了，從此操場(chǎng)上又見(jiàn)到了我倆快樂(lè)的身影，校園里又響起了我倆的歡笑聲。微笑的魅力便在于此。
車水馬龍的大街上，人們都在忙忙碌碌的走過(guò)。有的人天天抱怨上帝的不公，從沒(méi)有想過(guò)微笑著去看身邊的風(fēng)景，去看這忙碌之中的一份美。他們不會(huì)微笑，不會(huì)用心觀察，自然也不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。如果說(shuō)眼睛是用來(lái)發(fā)現(xiàn)美的，那么微笑便是教會(huì)人如何發(fā)現(xiàn)美。微笑的魅力便在于此。
微笑在生活中充當(dāng)著不可替代的角色，如果沒(méi)有了微笑，生活將是什么樣，我們不得而知。希望每個(gè)人都可以體會(huì)生活中最美的無(wú)聲語(yǔ)言——微笑。否則，他們將永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的美。微笑魅力便在于此。
因此，每一個(gè)人都要微笑著面對(duì)生活。俗話說(shuō)‘一笑泯恩仇’，一個(gè)微笑能化解所有仇怨，給人自信與力量，給人信心與鼓勵(lì)。就讓我們把微笑送給遇到的每一個(gè)人吧！
微笑的魅力作文7
微笑像春天的鮮花給人希望，像夏日的涼風(fēng)沁人心脾，像天上的彩霞令人遐想。微笑又有誰(shuí)不喜歡呢！
早上走在去學(xué)校的路上，迎著來(lái)來(lái)往往路人的微笑，使人格外精神，成功時(shí)老師同學(xué)們的微笑令我鼓舞不已，失敗時(shí)老師同學(xué)們的微笑讓我重拾信心，由此可見(jiàn)微笑的魅力多么巨大！
還記得在一次英語(yǔ)能力模擬大賽上我名落孫山，那時(shí)離正式比賽很近了，我非常詛喪，心情特別失落，不想再參加正式比賽，害怕再次失敗。這時(shí)，老師帶著微笑輕輕的撫著我的頭對(duì)我說(shuō)：“模擬比賽成績(jī)不能說(shuō)明什么，關(guān)鍵是敢于面對(duì)，敢于參與，老師相信你一定行。”望著老師那帶微笑的眼睛，我看出了理解，看出了期望，看出了濃濃的愛(ài)。我忽然一下子輕松了，是啊，我一定能行的，我要證明給老師和同學(xué)們看。我放下了心中的包袱，全心投入到學(xué)習(xí)和比賽準(zhǔn)備中，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，在正式比賽中我終于取得了第一名的好成績(jī)。后來(lái)，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總想起老師的微笑，賦予我前進(jìn)的信心和動(dòng)力，邁過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難。
微笑給人快樂(lè)，微笑讓人奮進(jìn)，讓我們?cè)谏钪刑焯煳⑿Α?/p>
微笑的魅力作文8
輕輕將嘴角上揚(yáng)，這樣你便會(huì)有了一個(gè)人世間最美麗的表情——微笑。微笑可以超越種族的局限，語(yǔ)言的障礙，文化的差異與思維的界限，直飛進(jìn)人的心田。
每天早上起來(lái)后，對(duì)著鏡子給自己一個(gè)無(wú)比燦爛的微笑，這會(huì)使你精神百倍，一整天都精力充沛，這便是微笑的魅力，當(dāng)你疾步于來(lái)往的人群中無(wú)意踩到一個(gè)人的腳，得到別人的原諒，這也是微笑的魅力。
蒙娜麗莎相信大家不會(huì)陌生，這一偉大的作品出自藝術(shù)大師“達(dá)芬奇”之手，這一件作品中一位女子衣著并不華麗，面容也并不是美麗出眾，但為什么她可以感染這么多人，令無(wú)數(shù)人為之“神魂顛倒”呢？對(duì)，正由于這無(wú)比溫柔的微笑，這無(wú)比善意的微笑，使她跨越了國(guó)界，容入了文化的精華，為全球人所熟知，將美好播撒人間。
我們知道全身癱瘓只能做在輪椅上，且只有三個(gè)手指可以動(dòng)的霍金的事跡震撼了全球，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不承受巨大痛苦，而大家都很驚奇的發(fā)現(xiàn)霍金的照片中，每一張卻都是微笑的，這一位承受巨大痛苦的企業(yè)學(xué)家卻可以以微笑來(lái)面對(duì)生活，用微笑同病進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神卻感動(dòng)了所有人，在他的微笑中包含了他對(duì)困難的藐視；在他的微笑中包含了他對(duì)病魔的宣言與斗爭(zhēng)，肆虐的病魔在他包容一切的微笑中如同大自然中的一只可憐蟲(chóng)，被他那微笑掩蓋得無(wú)影無(wú)蹤，這便是微笑的魅力！
試著去微笑面對(duì)你身邊每一個(gè)人，每個(gè)人都會(huì)被你微笑的魅力所征服，生活中需要微笑，生活中也少不了微笑，微笑如一縷清風(fēng)，吹散籠罩在人心頭的烏云；微笑如一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)每個(gè)人那接近干涸的心；微笑如一股春日的暖流，融化每個(gè)人心中走過(guò)寒冬的堅(jiān)冰；微笑也如一米陽(yáng)光，照耀每個(gè)人，同時(shí)也是溫暖每個(gè)人的心。
試著將嘴角上揚(yáng)，一同去感受微笑的魅力吧！
微笑的魅力作文9
我要感謝母親，我要感謝父親，我更要感謝微笑。
生活中，媽媽的微笑給我無(wú)限的動(dòng)力．有一次河馬嗎一起去放風(fēng)箏．?huà)寢屇弥L(fēng)箏，我在后面拉．＂１，２，３，放＂我大聲喊，媽媽一放，風(fēng)箏迎風(fēng)飛起了一點(diǎn)，可風(fēng)一吹，卻掉在軟綿綿的草地上．我氣憤得滿臉通紅，躺在草地上自個(gè)兒氣憤，媽媽看見(jiàn)了，微微一笑，對(duì)我溫和地說(shuō)：小小的挫折，就讓你一蹶不振，這不是我女兒的風(fēng)范哦．看到媽媽的微笑，我再次試了一次，果然成功了，看著在天空飛翔的風(fēng)箏，我有一種說(shuō)不出的興奮和感動(dòng)，如果沒(méi)有媽媽微笑的鼓勵(lì)，就不會(huì)有這樣的成功，我要感謝媽媽的微笑。
老師的微笑讓我改過(guò)自新。有一次在上語(yǔ)文課，我偷偷把《紅樓夢(mèng)》放在抽屜里看，無(wú)意間向上一望，老師剛好站在理我不遠(yuǎn)的地方，我馬上座端正，認(rèn)真聽(tīng)課．下課后，老師果然叫我到辦公室。我的心忽然好像全身的血管都停止了流動(dòng)．進(jìn)了辦公室，老師并沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是和風(fēng)細(xì)雨的微笑著對(duì)我說(shuō)：你看課外書(shū)是好，老師當(dāng)然表?yè)P(yáng)你，但是不可以在上課時(shí)間看，我希望你把看課本和看課外書(shū)的時(shí)間分配好，我點(diǎn)點(diǎn)頭．我要感謝老師的微笑。
我要感謝微笑，因?yàn)樗褚槐『刹瑁屛腋惺艿酱禾斓那鍥觯晃乙兄x微笑，因?yàn)樗穸盏呐?yáng)，讓我感受冬日的溫暖；我感謝微笑，因?yàn)樗褚槐K路燈，讓我在成長(zhǎng)的路程中踏出堅(jiān)定的一步；我要感謝微笑，因?yàn)樗褚还蓮?qiáng)烈的動(dòng)力，推動(dòng)我前進(jìn)；我要感謝微笑，因?yàn)椤?/p>
微笑，是我在逆境中，獲得力量的源泉，我一定要感謝微笑。
微笑的魅力作文10
笑，沒(méi)有花朵的妖艷，沒(méi)有樹(shù)的高大，可是，它像雨，一滴，一滴靜靜地落下，默默地滲進(jìn)了泥土……
隱隱約約……好像有一個(gè)弧度，慢慢地向上彎，“越來(lái)越上，越來(lái)越大，這仿佛在笑……在笑？對(duì)！在笑！我好像在哪見(jiàn)過(guò)？……
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，漸漸地把我拉進(jìn)了記憶的長(zhǎng)河……“大姐姐，你行行好吧……”一位小姑娘說(shuō)道。只見(jiàn)她扎著馬尾辮，身著臟亂不堪的衣服，顫抖的雙手緊握著裝錢(qián)的碗，雙眼可憐地望著我與琳。
“給！”話音剛落，琳便毫不猶豫地將手中僅剩下的五元錢(qián)放入她的碗中，嘴角似乎還帶著一絲不起眼的笑容。
“謝謝！”那陌生的小姑娘笑著對(duì)琳說(shuō)了聲。
“琳，你怎么能如此輕易地相信別人，要知道壞人在世界上比好人多……”我心里不禁埋怨道。可是盡管心里這么想，但礙于面子，我也只好將自己身上僅剩的兩塊零錢(qián)放入她的碗中。
“謝謝！”還是那句簡(jiǎn)樸的話語(yǔ)，也還是同樣的.笑容。可是此時(shí)，這在我的眼里卻是一個(gè)在得到錢(qián)后，得意、滿足、虛偽的笑容。
“大姐姐……”正當(dāng)這時(shí)，那小姑娘又張開(kāi)了嘴，對(duì)我們說(shuō)道。
“又怎么……”我不耐煩地向她看去。
“你的帽子……掉了，在你的……腳邊……”沒(méi)等我說(shuō)完，那女孩便又一次張開(kāi)嘴，帶著幾許膽怯，緩緩地向我說(shuō)道。
我好奇地順著她的話向下看去……帽子……那不是我新買(mǎi)的帽子么？！霎時(shí)，我感到我的雙頰火燒般，滾燙滾燙的……
“謝謝……”這次輪到我說(shuō)了。可是這兩個(gè)字卻讓我說(shuō)得好困難，好困難，聲音也隨之變得好輕，好輕……
“沒(méi)關(guān)系，不用客氣！”那陌生的小姑娘說(shuō)著說(shuō)著，嘴角的弧度越來(lái)越上，越來(lái)越大……爽朗的笑聲頓時(shí)破口而出，打破了原先死寂般的沉默。
看著她的笑容，我和琳也笑了，沒(méi)有摻雜什么東西，沒(méi)有因?yàn)槿魏卧颍瑳](méi)有彼此間陌生的隔膜……只有笑。而這微笑，像雨般，一滴，一滴靜靜地落下，默默地滲入每個(gè)人的心房里……暖暖的……暖暖的……
微笑的魅力作文11
微笑是一種心情的表達(dá)，它隱藏了一個(gè)人的內(nèi)心世界。
當(dāng)一只蝴蝶在你面前翩翩起舞時(shí)，你會(huì)微笑；當(dāng)你在老師面前改正了錯(cuò)，老師會(huì)向你微笑；當(dāng)你站在海灘上歡呼雀躍時(shí)，大海會(huì)向你微笑。
微笑，是那么純真，它有強(qiáng)大的魅力，你只要微微一笑，對(duì)方的心里就多了一份感情，我也在思索著一個(gè)問(wèn)題，是誰(shuí)發(fā)明了笑？是老天送給我們的罷？我百思不得其解。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨上學(xué)，我似乎還沒(méi)睡醒，迷迷糊糊，回憶著自已被打亂的夢(mèng)。走著走著，“砰”，
我的腳被什么一絆，又被一雙有皺紋的手給拉住，一位中年人對(duì)我微笑到：“走路小心點(diǎn)。”我也向她微笑，雖然笑得是那么勉強(qiáng)，但她好像仍體會(huì)到我的感激之情。
我這時(shí)感到，微笑是一種更高級(jí)的心靈表達(dá)方式，它能為我們表達(dá)出說(shuō)不出來(lái)的感情。
一次我坐著公交車，車廂里很擁擠，我也快成了漢堡，滿頭大汗，我真想坐下來(lái)讓一個(gè)電風(fēng)扇為我吹吹風(fēng)。這時(shí)一個(gè)溫柔的帶著微笑的乘客對(duì)我說(shuō)：“走過(guò)來(lái)吧。”她讓起坐位，我像被吸鐵一樣吸引了，一跳坐上去，“謝謝。”我說(shuō)道。
這一次又一次的微笑讓我體會(huì)到了微笑的含義，也感受到了微笑的魅力，我真感謝上天能送給我們這樣一份禮物——微笑。
微笑的魅力作文12
那年，我與共處六年的小學(xué)揮手一別，背上了新學(xué)期的行囊，跨進(jìn)初中的校園。這里的一切都太陌生了，素未謀面的校園在注冊(cè)的這一天顯得人山人海，我被人群擠得喘不過(guò)氣來(lái)，生怕迷失在這茫茫人海。于是我緊緊扯著媽媽的衣角，追隨著媽媽的腳步，希望不要走丟。然而媽媽似乎很無(wú)情，硬是把我一個(gè)人撂在了校園里。
我膽怯地進(jìn)了教室。怎么這么多人啊……我想拔腿就跑。但是我不能。出了教室我又能去哪兒呢？家，不能回去的，不然媽媽會(huì)嘲笑我的。
沒(méi)辦法，我硬著頭皮挑了一個(gè)不起眼的旮旯，小心翼翼地坐下，心，一直跳個(gè)不停。等待我的將會(huì)是什么呢？
幾分鐘過(guò)去了，我慶幸老師沒(méi)有出現(xiàn)。我總認(rèn)為初中老師絕不會(huì)像小學(xué)老師那樣和藹可親，他們肯定是兇神惡煞般的。
“你是子琀，對(duì)嗎？”正當(dāng)我忐忑不安之際，一個(gè)親切的聲音在耳畔響起，一張春風(fēng)滿面而又陌生的臉上飛出笑意，像柔和的陽(yáng)光在蕩漾，那么明媚，那么溫暖。
“我……我是。”我小聲地應(yīng)道。
您的微笑，拂去了我的憂慮，這個(gè)冷冰冰的教室，似乎也變得可愛(ài)起來(lái)。“我是林光榮林老師，也就是你之后的語(yǔ)文老師，聽(tīng)說(shuō)你的語(yǔ)文基礎(chǔ)不錯(cuò)，在之后的三年里，可別讓我失望哦。”莞爾一笑，又是一縷明媚，照亮了我的心頭，也照亮了我的目標(biāo)。那時(shí)，一股暖流涌動(dòng)周身，一股勁，就想回報(bào)老師的鼓勵(lì)，就想在這溫暖的學(xué)堂里把語(yǔ)文學(xué)得更好。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我就升上了初二。一次次的考場(chǎng)失利，一次次的淚灑心頭，您卻一次次地選擇寬容，選擇理解，選擇鼓勵(lì)……這兩年以來(lái)，我每時(shí)每刻，都享受著林老師您陽(yáng)光般微笑折射下的一方凈土。似乎，與您在一起的日子永遠(yuǎn)春意正濃，陽(yáng)光明媚。
如今，我也是一個(gè)喜歡抱人以微笑的女孩。因?yàn)槲矣X(jué)得再厚的堅(jiān)冰，在微笑的溫暖下也會(huì)被融化。
回首，那微笑仍在燈火闌珊處，隨著微風(fēng)搖曳，搖曳……
微笑的魅力作文13
微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度，微笑是發(fā)自內(nèi)心而流雨露出在臉上的表情。微笑也是對(duì)人的一種美德和禮貌，用最誠(chéng)摯的微笑來(lái)對(duì)待生活中的每一個(gè)人。
微笑著鼓勵(lì)別人，是給別人自信和勇氣。微笑著表?yè)P(yáng)別人，會(huì)給別人樂(lè)觀和快樂(lè)，讓人心情愉悅。微笑送給朋友，是朋友間的默契，是朋友間的陽(yáng)光。微笑是一種心情語(yǔ)言，早上，對(duì)自己微笑、你家人微笑，出門(mén)對(duì)鄰居微笑、對(duì)同事、同學(xué)微笑微笑，會(huì)和朋友加深友誼。微笑有時(shí)表面似乎看不出來(lái)，但定睛一瞧就會(huì)發(fā)現(xiàn)。例如達(dá)。芬奇的油畫(huà)《蒙娜麗莎》，畫(huà)中蒙娜麗莎的微笑也是看不出來(lái)的，但定睛一瞧就會(huì)發(fā)現(xiàn)：她的嘴唇稍些弧形，再加上神態(tài)，就會(huì)溢露出她的內(nèi)心，所以《蒙娜麗莎》還有一個(gè)畫(huà)名，叫《神秘的微笑》。有一個(gè)故事：從前，有一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的富翁，他整天愁眉苦臉，心中沒(méi)有快樂(lè)。一天，他在街上走著，這時(shí)，一個(gè)迎面而來(lái)的貪窮的小女孩給了他一個(gè)甜甜的微笑，頓時(shí)，他的內(nèi)心感到無(wú)比溫暖，心中便有了快樂(lè)。富翁回到家，拿著-袋錢(qián)去找那女孩，最后找到了她并把那袋錢(qián)送給了她。后來(lái)有人問(wèn)她為什么得到了一袋錢(qián)？她說(shuō)也沒(méi)什么，只是給了富翁一個(gè)微笑。所以說(shuō)，微笑會(huì)使人的生活充滿陽(yáng)光，微笑也有無(wú)形的價(jià)值。微笑它會(huì)傳染給你身邊的每一位朋友，讓他們也用微笑待人。大家有沒(méi)有注意過(guò)老師的微笑呢？當(dāng)你學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，老師的一個(gè)微笑表示夸獎(jiǎng)，當(dāng)你回答問(wèn)題答對(duì)時(shí)，老師的-個(gè)微笑表示贊許。當(dāng)老師和其他老師聊天時(shí)，老師微笑表示她的品德和修養(yǎng)。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，老師眉毛巾緊，用嘟嘴巴的微笑表示提醒和批評(píng)。當(dāng)同學(xué)把有趣的事講給老師聽(tīng)時(shí)，老師的微笑表示好奇和有趣。
微笑，是人與人之間最美好的語(yǔ)言，它不光是朋友得到快樂(lè)，自己也快樂(lè)。微笑，會(huì)把悲傷化為快樂(lè)。微笑像在玩快樂(lè)傳遞的游戲，微笑一直傳，一直傳遍全世界。
微笑的魅力作文14
在人的喜怒衰樂(lè)各種各樣的表情中，我發(fā)現(xiàn)最為神奇，最有魅力的要數(shù)微笑了。在課堂上，如果老師微笑提問(wèn)題，我會(huì)感覺(jué)到一股暖流從心里傳遍全身，聽(tīng)課津津有味，做作業(yè)格外順利。回到家里，當(dāng)我第一眼看到的是爸爸媽媽的笑容，我會(huì)感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，醫(yī)生阿姨一邊給我治療，一邊微笑著和我談話，我會(huì)覺(jué)得連病痛一下子減輕了許多。
微笑不僅能給人溫暖，給人幸福和力量，還能使人與人之間友好相處呢？
有一次，我在教室里不小心碰掉了同學(xué)李振強(qiáng)的鋼筆，我忙彎腰撿起來(lái)。一看，筆尖被我摔壞了！他會(huì)怎么樣呢?他會(huì)哭起來(lái)，說(shuō)不定還會(huì)罵我，叫我下不了臺(tái)。誰(shuí)知，當(dāng)我告訴他，并表示要賠錢(qián)時(shí)，李振強(qiáng)先是一驚，臉就變了！大概看到我很難過(guò)，臉色又變溫和了，微笑著安慰我：“不要緊！一支鋼筆字嘛，沒(méi)關(guān)系的，別放在心上？誰(shuí)叫咱們是好朋友呢！”看著動(dòng)人的微笑，聽(tīng)著這親切的話語(yǔ)，頓時(shí)，我覺(jué)得如釋重負(fù)。
啊！微笑對(duì)于人們太重要了！我想，如果人們?cè)谏钪心苷嬲\(chéng)相待，笑口常開(kāi)，這世界會(huì)變得更加美好。
微笑的魅力作文15
微笑，是冬日里的一把火，溫暖人心；微笑，是沙漠里的一壺水，滋潤(rùn)人心；微笑，是西湖邊的一縷風(fēng)，舒適人心。
有一次，老師發(fā)了平時(shí)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)單，我打開(kāi)成績(jī)單，愣住了，因?yàn)椋浅煽?jī)單上的分?jǐn)?shù)是我從沒(méi)得過(guò)，讓我?guī)滋於继Р黄痤^的81。我看著這分?jǐn)?shù)，想哭又哭不出來(lái)——我回去該怎么辦呢？就這么一點(diǎn)分，該怎么向爸媽交待啊？
回到家，媽媽還是像往常一樣笑臉相迎，我低著頭，不敢看她，便急急忙忙地往房間走。“對(duì)了！”媽媽突然說(shuō)，我一驚，故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“什……什么事？”媽媽笑著說(shuō)：“依然，成績(jī)單發(fā)了吧？給我看看。”我想，唉！該來(lái)的還是要來(lái)的！便磨磨蹭蹭地把成績(jī)單拿出來(lái)，遞給媽媽。
我站在那里，低著頭，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮。但過(guò)了半晌，沒(méi)有任何反應(yīng)，我慢慢抬起頭：“對(duì)不起，媽媽，我……”媽媽給了我一個(gè)微笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)考好，下次再努力啦！老媽我不怪你！要加油啊！”那微笑給了我力量，給了我溫暖，我果然考出了好成績(jī)。
微笑的魅力就是這么大。微笑，讓世界更美好！
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