關(guān)于微笑作文【精】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于微笑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于微笑作文1
至今，黃老師那親切的微笑還仿佛在我眼前，她常常用那樣迷人，上進(jìn)的微笑勉勵(lì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！下次努力做到最好就行。”
黃老師是我二年級(jí)的語(yǔ)文老師。記得我第一次見(jiàn)到黃老師是在一年級(jí)的音樂(lè)課上。那時(shí)她還是我們的音樂(lè)老師。我清楚的記得，老師教我們的第一首歌是“小星星”。“一閃一閃亮晶晶，好像天上小星星，掛在天空……”她含著微笑，銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我陶醉，從那時(shí)，我就喜歡上了黃老師，喜歡上了她每堂饒有趣味，讓人陶醉的音樂(lè)課。
記得我在二年級(jí)的時(shí)候參加了講故事比賽。題目是“三只蝴蝶”。為了把它講的更生動(dòng)傳神，只要一有自習(xí)課，課余時(shí)間，黃老師都會(huì)不厭其煩地做我唯一的導(dǎo)師和聽(tīng)眾。那是老師也是學(xué)前班的班主任，她讓我到那兒練。其原因是——講故事的基本條件是讓聽(tīng)眾有繼續(xù)聽(tīng)我講的興趣，就要饒有趣味，充滿激情地講出來(lái)。童話故事就是為小朋友而創(chuàng)造的，所以，要先讓學(xué)前班的小朋友給我把把關(guān)。我站在講臺(tái)上，心里有了一絲緊張，這可是我的處女座。這時(shí)，黃老師朝我一笑，并讓學(xué)前班的學(xué)生對(duì)著我喊：“姐姐最棒——”這使我信心倍加。這兒是老師用了無(wú)數(shù)微笑傳出了無(wú)數(shù)堂生動(dòng)的課，她的學(xué)生有什么理由不用同樣的微笑講出同樣精彩的“一堂課”呢？
經(jīng)過(guò)了老師的一番培訓(xùn)后。我學(xué)會(huì)把三只蝴蝶講“活”了，也搏得了學(xué)前班小朋友的一陣笑聲。
在比賽的前一天，黃老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的微笑著對(duì)我說(shuō)：“‘功夫不負(fù)有心人’，你付出了就一定有收獲，老師相信你會(huì)滿載而歸的，到時(shí)候會(huì)你笑著對(duì)我說(shuō)‘老師，我成功了’。”是的，最后，我笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師，我成功了！”
老師的每一個(gè)微笑都深深地烙在我的心頭。此時(shí)，老師的微笑又浮現(xiàn)在我眼前……
關(guān)于微笑作文2
微笑吧，如果你愛(ài)生活中的一切，對(duì)著花微笑，對(duì)著草微笑。對(duì)著一切你愛(ài)的人和事物微笑。綻放你的魅力……對(duì)別人露出一個(gè)小小的表情，有時(shí)能改變?nèi)说男那椋谷烁械接淇欤@個(gè)具有神奇魔力的表情就是微笑！一個(gè)微笑把我從自責(zé)的深淵里拉了出來(lái)。有一次活動(dòng)課，在解散時(shí)，我們?nèi)フ覉?chǎng)地，因?yàn)榘嗉?jí)太多，場(chǎng)地不夠用，所以我們商量決定和另一個(gè)班一起玩籃球。
我投球正盡興的時(shí)候，球砸到了一個(gè)人的腦袋上，可是我并不知道，就繼續(xù)玩籃球。這是，另一個(gè)場(chǎng)地上好像發(fā)生了什么事情，我心中很好奇，內(nèi)心有疑問(wèn)，一直在想，發(fā)生什么事情了，為什么這么多人？于是好奇心迫使我走了過(guò)去，看到一個(gè)外班的同學(xué)無(wú)力地坐在地上痛苦的抱著頭，我拍了拍旁邊的人，問(wèn)他怎么回事，那人和我說(shuō)，她的頭讓球砸到了，我心想：“那個(gè)人這么討厭啊，沒(méi)有道德，砸了人家還不道歉？”這時(shí)一個(gè)好朋友叫我說(shuō)：“哎呀，你砸了人家的頭還在這傻站著干嘛？”我立刻愣住了，不可能啊，我什么時(shí)候砸的？我怎么會(huì)不知道呢？我馬上一想，這事還沒(méi)解決呢，我急忙說(shuō)：“還能怎么辦，送醫(yī)務(wù)室唄，過(guò)來(lái)幫個(gè)忙啊！”我們兩個(gè)人攙扶者把他送到了醫(yī)務(wù)室，等快下課，醫(yī)務(wù)室的老師告訴我們他沒(méi)什么大礙，讓他多休息休息就好了。我嚇得一身冷汗，在心里默念阿彌陀佛了，“還好沒(méi)事還好沒(méi)事”我攙扶著他，腦袋里胡思亂想，等到了他們班口，我嘿嘿一笑說(shuō)：“不好意思啊，我不是故意的。”
他朝我微笑說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。我在他的笑容中看到了真心，看到了人與人之間的美好，看到了他的寬容，我像一名刑期已滿，被釋放了的囚犯一樣，懸著的一顆心終于落下。微笑是個(gè)法寶，消除了人與人內(nèi)心的隔閡，拉近了彼此的關(guān)系，讓我再一次的覺(jué)得這個(gè)世界變得好小，而連接這個(gè)世界的重要方式就是給對(duì)方一個(gè)微笑，給人一個(gè)好心情，也許微笑能使你樂(lè)觀的看待一切，樂(lè)觀的對(duì)待生活！微笑吧，親愛(ài)的朋友們，給予自己心靈的釋放！
關(guān)于微笑作文3
我們的生活猶如五味瓶，有酸、甜、苦、辣……一不小心把它打翻了，我們便會(huì)嘗到各種各樣的滋味。或許有人會(huì)問(wèn)，眼淚是什么味道？一定是咸的嗎？不，我們成功時(shí)流下的眼淚便是甜的。那微笑一定就是甜的嗎？不，強(qiáng)顏歡笑的表面也許是甜的，但實(shí)際卻是苦的……各種各樣的味道豐富了我們的生活，使我們的人生充滿了色彩。在我的回憶里，那甜甜的微笑是那么的天真無(wú)邪，活潑開(kāi)朗啊！
那是很久以前的事了。每次放學(xué)，校門(mén)口都會(huì)有一個(gè)賣(mài)棉花糖的阿姨，我只要一放學(xué)便會(huì)立馬溜到那兒買(mǎi)棉花糖吃。有一次，我忘記帶錢(qián)了，但還是一如既往地跑到那里去，我眼看著別人把一個(gè)個(gè)棉花糖買(mǎi)走，哎，我那兩只眼睛死死地盯著那包糖，口水都快流下來(lái)了。“阿姨，這最后一個(gè)我要了。”一個(gè)兩三年級(jí)的小女孩向阿姨要了最后的棉花糖。“好的”阿姨拿出一個(gè)大棒子，在上面一邊撒上糖一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著棒子，在機(jī)器上一吹，大大的棉花糖出現(xiàn)在我眼前。我看棉花糖都賣(mài)光了，便失落地轉(zhuǎn)身離去。“姐姐，這個(gè)給你吧，我看你在哪兒站了好久了。”一個(gè)甜美的聲音叫住了我。小女孩跑到我的面前，把糖遞給我，向我笑了一笑，那一刻，我的心中甜甜的，那滋味不知道用什么形容。
微笑是上帝給予人們最美的表情，是消除人與人之間隔閡的陽(yáng)光。小女孩的微笑，帶著溫柔，帶著甜蜜，仿佛一陣涼爽的微風(fēng)吹進(jìn)的我的心間，我不會(huì)忘記那個(gè)笑容，這個(gè)天真無(wú)邪的笑容。
關(guān)于微笑作文4
微笑，是一個(gè)不經(jīng)意的表情；微笑，讓你我感到溫馨；微笑，是戰(zhàn)勝一切的源泉。
你是否面對(duì)著種種困難：怯懦、悲傷、痛苦、憂愁……你是否正為自己面對(duì)的困境不知所措？你是否每天處于困難的陰影之下？那么，就請(qǐng)和我一起微笑，因?yàn)閹讉�(gè)星期前，我也曾與你一樣，深陷“龍?zhí)痘⒀ā敝小?/p>
那是入學(xué)來(lái)第一次數(shù)學(xué)考試，我滿懷信心地從老師手里接過(guò)卷子，可那鮮紅的分?jǐn)?shù)卻讓我傷心。73分，一個(gè)我不敢想象的分?jǐn)?shù)，難道我對(duì)學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真嗎？為什么失敗的總是我？
回家后，對(duì)于父母的冷嘲熱諷早已不在乎的我，呆呆的站在鏡子前，看著自己呆板的表情，許久許久……忽然間，我明白了！我那顆原本快樂(lè)的心被自己禁錮了，取而代之的是毫無(wú)生命可言的心。也許學(xué)習(xí)已讓我迷失了自己，也許我真的要放松自己，比如微笑。
從那以后我時(shí)刻提醒自己，要微笑，再微笑。于是我又重新找回了自己，無(wú)論上課、下課，無(wú)論在學(xué)校、在家里，又有了我那快樂(lè)的身影，我又成了大家的“開(kāi)心果”。第二次考試悄悄降臨，分?jǐn)?shù)只提高了5分，一切依舊，但我卻仍以微笑來(lái)接受它。因?yàn)槲蚁嘈牛业呐Σ粫?huì)付諸東流，我也一定會(huì)戰(zhàn)勝自我。所以，我堅(jiān)持，再堅(jiān)持。正如我所說(shuō)的，第三次考試我一躍成為第三名，我戰(zhàn)勝了自我！
漫漫人生路，等待我們的還有許多許多，或許我們真的該放松一下，來(lái)個(gè)微笑，讓自己快樂(lè)起來(lái)，也許會(huì)有意外的收獲。
關(guān)于微笑作文5
一群孩子在打籃球，大部分孩子十個(gè)球投中了九個(gè)，卻受到了指責(zé)，因?yàn)橛幸粋�(gè)球沒(méi)投中。但有一個(gè)孩子，十個(gè)球只投中了一個(gè)，卻受到了媽媽的表?yè)P(yáng)，這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)用母愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)的人。媽媽愛(ài)微笑。
有一次，我做沙漏，費(fèi)了九牛二虎之力才完成，但一點(diǎn)也不好看。當(dāng)我把自己的勞動(dòng)成果展示給媽媽看時(shí)，媽媽微笑著說(shuō)：“我兒子真棒！” 我參加書(shū)法比賽沒(méi)得到任何名次，看著我垂頭喪氣的模樣，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“我們這次的成績(jī)很好，只是別人做得比我們更好，所以如果我們?cè)俳釉賲枺敲聪麓蔚谋荣愔歇?jiǎng)杯一定是屬于我們的！”抬頭看著媽媽的微笑，我的全身立刻充滿了力量，那時(shí)的媽媽在我眼中真美麗。 媽媽愛(ài)讀書(shū)。每天晚飯后，媽媽收拾完家務(wù)，總是習(xí)慣泡一杯清香的茶，坐在沙發(fā)上專(zhuān)注地讀書(shū)，偶爾她會(huì)把書(shū)中有趣的故事講給我聽(tīng)。不知不覺(jué)中，我也喜歡上了讀書(shū)，有時(shí)也會(huì)拿出寫(xiě)好的故事講給媽媽聽(tīng)。 媽媽說(shuō)我是她的小男子漢。我?guī)退估退浑娫捹M(fèi)、幫她在下大雨的時(shí)候關(guān)門(mén)窗……媽媽說(shuō)，有一天兒子會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，媽媽就變成樹(shù)腳下的小草，兒子要保護(hù)著媽媽。 我深深地知道，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，她告訴我怎樣成長(zhǎng)，怎樣在生活中站成自己的姿態(tài)。
總有一天，我會(huì)讓媽媽為我驕傲！
關(guān)于微笑作文6
微笑，似乎比世界上的一切都要純凈，比世界上任何一處陽(yáng)光都更加耀眼。
——題記
在這個(gè)胡同里，住著很多戶(hù)人家，而讓我唯一記住了的，只是一小戶(hù)人家，那是一位婦人，她只是一位普通職員，一個(gè)月也就只有那一點(diǎn)兒可憐的收入，她獨(dú)自一人住在這，沒(méi)有丈夫，也沒(méi)有孩子，孤身一人，她才只有三十多歲的樣子，可是生活的磨難卻使她飽經(jīng)滄桑，看上去比真實(shí)年齡要大許多。
她很樂(lè)觀，我們住的很近，是鄰居，母親漸漸和她熟悉起來(lái)啦，她在過(guò)節(jié)時(shí)，會(huì)送給我們一些腌菜啊，水果啊之類(lèi)的，母親也經(jīng)常送給她一些自己做的東西。
記得那時(shí)我才上幼兒園大班，幼兒園離我們家也就兩步路，幾分鐘就到。一次，母親送我上學(xué)，走到門(mén)口，便看見(jiàn)她從窗戶(hù)里透出頭來(lái)，朝我笑笑，仿佛和我同齡，我也回復(fù)是的笑了笑，她似乎更加高興了。我也想榮獲了什么殊榮一般，有一些興奮，掩飾不住。那天到了幼兒園門(mén)口，我沒(méi)有哭鬧，而是蹦跳著走進(jìn)了幼兒園，這也是母親十分詫異。
我那一整天笑嘻嘻的，飯也吃的比往日多了些，現(xiàn)在的我反而想不通了，那時(shí)一個(gè)微笑為何會(huì)讓我如此的高興？
從那以后，幾乎每天我都可以在胡同門(mén)口收到一個(gè)微笑。在冬天，寒風(fēng)刺骨，我的手指縮在毛手套里依舊僵硬，腳也凍得麻木了，眼睛大早起也睜不開(kāi)，每每這時(shí)，她就會(huì)朝我笑笑。這時(shí)，我感覺(jué)手指已不再僵硬，心也不自覺(jué)地暖了一下。
到了心情煩躁的時(shí)候，她一個(gè)微笑便如同一陣清風(fēng)，吹走了我心中的苦惱與煩悶；在我心灰意泠，產(chǎn)生放棄心理的時(shí)候，她會(huì)用一個(gè)微笑使我重新振作。她的微笑如同一束陽(yáng)光，可以趕走陰霾，重新喚起我的自信。
關(guān)于微笑作文7
微笑無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不彌漫著。微笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的表達(dá)，微笑詮釋著周?chē)挛锏拿篮茫忈屩藗兊暮蜕疲⑿υ忈屩磺械拿篮团?/p>
微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)挫折，微笑面對(duì)失敗……微笑有著足夠的投射力——魅力。在許許多多的笑中，我認(rèn)為唯有微笑最能打動(dòng)人的內(nèi)心，最為貼切，也最為自然，并且最能夠治愈人的內(nèi)心。
微笑不分界限，每時(shí)每刻都在我們的周?chē)銓?duì)他人的微笑，他人對(duì)你的微笑，都飽含著各不相同的含義。我認(rèn)為微笑像是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，卻能夠表達(dá)出用言語(yǔ)所展現(xiàn)不出的無(wú)盡情誼。
記得有一次考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)十分不理想，內(nèi)心像是被一塊沉重的石頭壓著，我?guī)е粣偟男那榛氐搅思依铩寢尯盟埔呀?jīng)知道我的情況，先是嚴(yán)肅起來(lái)，我也因此開(kāi)始緊張。但一番交流之后，媽媽漸漸將她嚴(yán)肅的神情化作微笑，我的心平靜下來(lái)。媽媽還微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要因一次失敗而喪失信心，失敗乃成功之母，你要將這次考試視為一次查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會(huì)，消除負(fù)面思想。”這番話、這一微笑真正地治愈了我的內(nèi)心，鼓舞了我。
在我有一次遇到困難時(shí)，一個(gè)陌生人面帶著微笑向我伸出援助的雙手來(lái)幫助我，那個(gè)微笑打動(dòng)人心而又不失自然，讓我真正的感受到了人間的溫暖與真情。體會(huì)到人與人之間，微笑的魅力所在。
在他幫助我克服困難以后，我又以一個(gè)微笑來(lái)感激他對(duì)我的幫助。我從他的臉上看見(jiàn)了喜悅的神情。微笑無(wú)界，微笑的魅力如此強(qiáng)大。我想這個(gè)陌生人便是我對(duì)“微笑”理解的最好見(jiàn)證人了。
生活中許許多多的時(shí)候也都需要微笑。因?yàn)槲覀兊娜松⒉豢偸且环L(fēng)順的，有許許多多的挫折與挑戰(zhàn)等待著我們，只有我們微笑坦然地去面對(duì)它們，才會(huì)真正的將微笑變作一劑良好的化解劑，充分利用它無(wú)窮的力量。唯有如此，也才可以將微笑的魅力散發(fā)出來(lái)。
人間處處有真情，生活處處有微笑。微笑是上天給予我們最珍貴的禮物，微笑無(wú)界，讓微笑盡情地散發(fā)光彩！
關(guān)于微笑作文8
微笑是人類(lèi)最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光，是乞食者心中的一塊甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽(yáng)光雨露；無(wú)論你是已攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮濕的'心情，抹去不悅的色彩。
還記得海倫凱勒嗎？當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí)，正是沙莉文老師那微微的一笑，使她感悟到了陽(yáng)光般的溫暖。她說(shuō)：“溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識(shí)到春天來(lái)臨了。”
美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說(shuō)：“微笑是一種神奇的電波，它會(huì)使別人在不知不覺(jué)中同意你。”在一次盛大的宴會(huì)上，一個(gè)平日對(duì)卡耐基很有意見(jiàn)的商人在背地里大肆抨擊卡耐基，當(dāng)卡耐基站在人群中聽(tīng)到他高談闊論的時(shí)候，他還不知道，這使得宴會(huì)主人非常尷尬，而卡耐基卻安祥地站在那里，臉上掛著微笑，等到抨擊他的人發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，那人感到非常難堪，正想從人叢中鉆出去，卡耐基的臉上依然堆著笑容，走上去親熱地跟他握手，好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他講自己的壞話一樣。后來(lái)，此人成為了卡耐基的好朋友。正如雨果所說(shuō)：“微笑就是陽(yáng)光，它能消除人們臉上的冬色。”
微笑不僅能讓人驅(qū)走心靈的陰霾，還會(huì)讓人變得友善。有一次，一位窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍身上的每一個(gè)角落，什么也沒(méi)有。于是他緊緊握住乞者的手，微笑地說(shuō)：“兄弟，很抱歉，今天我忘記帶了。”乞者眼里蕩漾著異樣的光芒，感動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)手心，這個(gè)微笑，就是周濟(jì)！”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，我們?nèi)绻芸鞓?lè)地笑一笑，高歌生活多么好，藍(lán)天白云多么美，那我們就會(huì)獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友，快快亮出你的笑容吧。
關(guān)于微笑作文9
在成長(zhǎng)的航程中，微笑是你不可缺少的一種表情，它可以讓你擊敗恐懼，為你增添信心。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶我去攀巖，當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，一蹦三尺高，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到目的地——陽(yáng)光實(shí)踐基地。
首先，映入眼簾的是那一面陡壁，壁上有許多大小不一零亂不整的石塊。我嚇得后退了幾步，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)覀儾慌柿耍貌缓茫俊保澳悄男校繋銇?lái)是為了鍛煉你，要是這么輕易放棄了，哪里像我閨女？”我向媽媽微笑了一下，一鼓作氣，決定攀上頂峰，工作人員幫我扣好安全鎖后，我開(kāi)始攀巖了。
俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”我大概是應(yīng)了這句老話吧。由于我太小，個(gè)子又矮，第一塊巖石又高，我無(wú)論如何都無(wú)法踩穩(wěn)。“啊！”一聲，我腳下一滑，一屁股坐在地上。我一生氣，大聲叫道：“不攀了！”媽媽說(shuō)：“遇到困難要用微笑去面對(duì)，難道你要當(dāng)縮頭烏龜？”“誰(shuí)要當(dāng)縮頭烏龜，我要證明給你看！”我微笑看，又開(kāi)始攀巖，我用力一蹬，上去了。我沖媽媽微笑示意，我絕不退縮。攀了一會(huì)，我躊躇了，上面有一塊凹陷的石坑，而且沒(méi)有把手，我怎么也夠不到左上角的把手，我便向下面的媽媽使了個(gè)眼色，示意她“我攀不上去了。”媽媽見(jiàn)狀，沖我喊道：“加油，我相信你！”接著又沖我微笑，面對(duì)媽媽的信任，我深吸一口氣，用力一跳，握住了把手，我不禁為自己喝彩。抬頭看看山頂，只有一步之遙了。我一鼓作氣沖了上去。“咚咚”是勝利的鑼盤(pán)被我敲響了。
抬頭看看天空，太陽(yáng)為我喝彩，白云沖我微笑，藍(lán)天好像在說(shuō)：“你成功了，你是勝利者！”在成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)而艱巨的航程中，試著給自己一個(gè)微笑，它會(huì)讓你變得自信，勇敢。作文
關(guān)于微笑作文10
失敗是成功之母。只有經(jīng)歷失敗才能取的成功。那么，該任何戰(zhàn)勝失敗呢?
傅雷在寫(xiě)給他兒子的信中提到過(guò)：“人一輩子都在高潮——低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”，“只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢就好了。”信中所提到的“高潮”便是順境的時(shí)候，“低潮”便是逆境的時(shí)候。人的一生不可能使一帆風(fēng)順的，總有困難之時(shí)。在順境中我們都知道該怎么做，但在逆境時(shí)，我們?cè)撊绾巫叱鰜?lái)呢?
笑一笑吧!微笑可是取得成功，戰(zhàn)勝失敗的最好法寶呢!處在逆境中時(shí)，我們應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài)，樹(shù)立信心，迎接成功。何況杜牧也曾說(shuō)過(guò)：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。”你看，杜牧也說(shuō)勝敗乃兵家之常事，我們又怎能讓一個(gè)小小的挫折打到呢?笑一笑吧!重拾信心，以微笑為動(dòng)力，揚(yáng)起帆船重新出發(fā)，不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的夢(mèng)想。微笑面對(duì)生活，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界。微笑標(biāo)志著信心。在逆境中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，走出逆境。
親愛(ài)的朋友們，你們是否已經(jīng)學(xué)會(huì)微笑了?是否以微笑面對(duì)失敗?處在逆境的人們啊!你何不用微笑戰(zhàn)勝逆境呢?哦，還有處在順境的人啊!你們也應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，因?yàn)槲⑿κ且环N謙虛的態(tài)度。對(duì)處在順境中的你們來(lái)說(shuō)，安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)微笑吧!以微笑面對(duì)安逸，戰(zhàn)勝所有的失敗。
微笑是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶，不論是在順境或逆境中都是如此。所以我們應(yīng)用微笑面對(duì)人生，面對(duì)挫折。
關(guān)于微笑作文11
每一次，當(dāng)清晨的微光灑落在東方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是太陽(yáng)對(duì)新一天的微笑；當(dāng)夜幕降臨，柔柔的月光撫摸著世界每一個(gè)角落，那是月亮對(duì)夜晚的微笑。
她的那個(gè)微笑，至今讓我留戀······
我在一個(gè)晴朗的日子里選擇了出門(mén)，這對(duì)平時(shí)宅在家里的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的決定，因?yàn)椋蚁氤鋈プ咦吡恕?/p>
穿戴好，拿上背包，錢(qián)、紙巾······東西還不少。我一邊瞧著一邊往村口走去，不一會(huì)兒便來(lái)到了村口。
在那等車(chē)的工夫，我玩起了路邊的落葉。這時(shí)正值秋季，落下來(lái)的落葉極其脆弱，我便一腳踩去，“啪”，便只見(jiàn)落葉碎了一地，一陣秋風(fēng)刮來(lái)，只見(jiàn)落葉隨著秋風(fēng)的旋轉(zhuǎn)而來(lái)回飛揚(yáng)，形成一個(gè)小小的漩渦，我不禁陶醉在這妙美的場(chǎng)景中。
“嘀”，一聲喇叭聲使我從這風(fēng)景中回過(guò)神來(lái)，我一招手，車(chē)便停在了我的面前，唉，這車(chē)上的人可真多!
找到一個(gè)扶手，緊緊握著，生怕一個(gè)重心不穩(wěn)而搖來(lái)晃去。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)四十多歲的中年婦女挪了過(guò)來(lái)，不用猜，肯定是售票員了。我便從背包里找零錢(qián)。嗯？錢(qián)呢，我的錢(qián)呢，怎么不見(jiàn)了？
“怎么，沒(méi)帶錢(qián)嗎？”
“帶了帶了，我找找，我記得放在這里的啊。”
天阿，她不會(huì)以為我要坐霸王車(chē)吧。這時(shí)，我的身子抖了抖，全身的冷汗冒了出來(lái)。
“行，那你慢慢找。”
我驚了驚，微微的抬起頭，只見(jiàn)她露出了一個(gè)微笑，很柔很美。轉(zhuǎn)眼，她便又向前“擠”去，穿梭在擁擠的人群中。
最后，我在背包的夾層中找到了錢(qián)，但那抹柔柔的微笑，一直深深的留在我的心中，珍藏。
關(guān)于微笑作文12
真正美麗的生活，可以是貧窮的，但決不是自卑的；可能曾經(jīng)失敗，但決不是沉淪失落；可能遭受挫折，但絕不是自甘墮落的。不管在什么時(shí)候都能微笑著面對(duì)人生。
———題記
享受生活，并不一定是浪漫的，富足的；只要它充實(shí)，真切，我們即便足踏草鞋也依然可以面含微笑。
金晶被朋友們稱(chēng)為“輪椅上的微笑天使”，北京奧運(yùn)會(huì)的火炬接力中她原定是在法國(guó)跑第三棒，應(yīng)從法國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員手中接過(guò)圣火。后來(lái)巴黎方面臨時(shí)調(diào)整了路線，將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。當(dāng)金晶一臉微笑在街頭出現(xiàn)，受到了法國(guó)媒體和公眾的喜愛(ài)。熟悉她的記者都忍不住說(shuō)：“真是一個(gè)陽(yáng)光美女！”
但，不幸發(fā)生了，“獨(dú)”分子沖向金晶，試圖要從她手中搶走火炬。金晶面對(duì)突如其來(lái)的沖擊，毫不畏懼，用雙手緊緊抱住火炬，同時(shí)臉上仍然流露出驕傲的神情。
當(dāng)金晶自己掌握著拐杖一臉微笑地走進(jìn)2008感動(dòng)人物頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，她以柔弱之軀擋住了殘暴，用美麗的微笑，傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運(yùn)會(huì)的神圣和中國(guó)人的驕傲，那是光榮的一刻！
在困難來(lái)臨時(shí)，她選擇了微笑，用微笑為自己加油！
我們的生活也如此，我們要有看穿一切的淡然與豁達(dá)，能從容對(duì)風(fēng)雨，以和平的心態(tài)去享受人生，笑對(duì)人生。
蘇軾身行萬(wàn)里獨(dú)臥僧庵也能從容地笑，心里著“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的超脫；杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到：“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生，只要心中充滿陽(yáng)光，身處逆境你依然可以笑對(duì)人生。
翻開(kāi)人生日歷，猶如掀開(kāi)一張嶄新的畫(huà)，朋友，笑對(duì)自己的人生呢！因?yàn)椋荷钚枰⑿Α?/p>
關(guān)于微笑作文13
微笑似乎成了一種語(yǔ)言，人們每天都在用它，這種語(yǔ)言雖然聽(tīng)不見(jiàn)，但是可以看見(jiàn)，也可以感受的到。看著別人微笑，也許你是想說(shuō)一句：“你好！”當(dāng)別人和你道歉，你微笑，也許你是想說(shuō)一句：“沒(méi)關(guān)系！”當(dāng)別人給你什么物品的時(shí)侯，你微笑，也許你是想說(shuō)一句：“謝謝！"只是以個(gè)微笑，在一瞬間就可以表現(xiàn)你的內(nèi)涵，這種語(yǔ)言難道不方便，不簡(jiǎn)潔嗎？
微笑可以說(shuō)是一種文化，微笑也可以說(shuō)是一種禮儀，微笑更可以說(shuō)是一種鼓勵(lì)
我看見(jiàn)過(guò)的微笑有很多很多，最讓我難忘的是小時(shí)侯我老師的微笑。記得一年級(jí)的時(shí)候，由于想爸爸媽媽的原因，所以整天哭著，因?yàn)槟菚r(shí)候很小，什么也不懂。雖然其它同學(xué)也有哭著找媽媽的情況，可是，我是最?lèi)?ài)哭的一個(gè)“壞小孩！”不管我哭多少次，老師總是面帶微笑的安慰我，我一開(kāi)始沒(méi)有注意到老師的微笑。后來(lái)，我慢慢地注意到老師的微笑，從那一瞬間起，我想同了，我再也沒(méi)有那么愛(ài)哭了，因?yàn)槲叶昧死蠋煹囊馑肌Ｔ谖铱薜臅r(shí)候，她笑了！那不是嘲笑而是鼓勵(lì)，她鼓勵(lì)著我堅(jiān)強(qiáng)，她鼓勵(lì)著我前進(jìn)，她鼓勵(lì)著我成長(zhǎng)，她鼓勵(lì)著我董事從那次起，我再也沒(méi)有像以前那樣愛(ài)哭了，不過(guò)我還看見(jiàn)老師的微笑，她那時(shí)的微笑比以前的要開(kāi)心得很多她把我們當(dāng)孩子一眼，她的關(guān)心，她的照顧，她的微笑，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。不會(huì)忘記她的關(guān)心，也不會(huì)忘記她的照顧，不會(huì)忘記她的微笑。
微笑可以說(shuō)是很平凡的，也可以說(shuō)是很寶貴的，別人給的微笑要好好珍惜，只因?yàn)閯e人給的微笑都是來(lái)之不易的，我們要好好記得他們的那友好的樣子，要注意別人的微笑是寶貴的，得到越多，人生就越豐富；有時(shí)候我們也應(yīng)該給予別人微笑，因?yàn)槲⑿κ亲约簞?chuàng)造的，給予別人越多微笑，品質(zhì)就越高尚。請(qǐng)大方地給予別人微笑，也卻要小心珍惜別人給予自己的微笑。
微笑有喜，有樂(lè)。有悲，有哀。無(wú)論我們遇到什么事情，什么困難，我們都要微笑面對(duì)，只有這樣，我們才能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，社會(huì)才會(huì)努力起來(lái)，國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。
關(guān)于微笑作文14
你的微笑清晨的微風(fēng)，看似簡(jiǎn)單，卻又那么不平凡。霧氣驅(qū)散，在溫柔的陽(yáng)光中，我慢慢睜開(kāi)了雙眼，首先映入眼簾的是你的甜蜜的微笑。
在新的世紀(jì)里，我面對(duì)著更大的挑戰(zhàn)，我知道通往夢(mèng)想的路，沒(méi)有想像的那么簡(jiǎn)單，我還要更勇敢。不管流多少眼淚，只要有了你的微笑，就有堅(jiān)持下去的動(dòng)力，我將什么都不害怕，我將無(wú)所畏懼。回憶里想起模糊的小時(shí)候，白白的云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空上，那時(shí)你對(duì)我說(shuō)，要用自己的雙手為自己打造一片屬于自己的天空。當(dāng)時(shí)我抬起頭奇怪的看著天空，又看了看你，我發(fā)現(xiàn)在你的臉上有著美麗，也有關(guān)愛(ài)的漣漪。你笑了，笑得那么甜。走進(jìn)回憶的旋渦，隨波逐流，回味個(gè)人的悲傷片段，那時(shí)在失敗后的我，整個(gè)心好似一個(gè)久旱未雨的，連淚水也會(huì)被蒸干的地方，我不言不語(yǔ)，心情十分郁悶，當(dāng)時(shí)你看著我，微笑的說(shuō)：“不要難過(guò)。”你雖只有說(shuō)這一句，但我卻收到了從你眼神傳來(lái)的“暗號(hào)”——加油！不要?dú)怵H！
……終于在我重新拾起信心后，我成功了。噢，你的微笑是我最好的前進(jìn)動(dòng)力。走出旋渦，來(lái)到記憶的寶殿，打開(kāi)回憶的大門(mén)，慢慢剪輯著成功時(shí)的片段，好甜啊！那時(shí)你微笑著，我和你的距離不到幾厘米，我望著你，感受著你的感受。你的眼睛里充滿著深情與快樂(lè)，我知道那是你最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)槟愀冻龅膼?ài)結(jié)束了。你的微笑是我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。快樂(lè)是你給的獎(jiǎng)勵(lì)，它像琥珀色的黃昏在美麗的遠(yuǎn)方，雖然只有短暫的時(shí)光，但是卻讓我瘋狂的愛(ài)上了這片天。
在黃昏的天空中好似有薄荷色的草地，上面盛開(kāi)著美麗的花朵，風(fēng)沒(méi)有方向的吹來(lái)，可是花兒依舊向著光，向著它們執(zhí)著的追求。噢，努力吧！那一刻，有一種感覺(jué)像甜蜜的發(fā)酵，那是愛(ài)的味道。天空中仿佛映著歡笑時(shí)投入你的懷抱撒嬌的那一刻。愛(ài)是你獨(dú)特的味道，在我的心中圍繞。因?yàn)槟悖业纳畈辉賳握{(diào)，你的微笑編織了每一個(gè)奇妙，只有我明白。
噢，母親！你的微笑，我明白了。
關(guān)于微笑作文15
微笑是甘露，滋潤(rùn)人們干涸的心靈；微笑是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水。
微笑是一種表情，它能感化人們心中的丑惡；微笑也是一種最純正的表達(dá)，能表達(dá)自己心中的真摯；微笑更是一種語(yǔ)言，能告訴別人自己的內(nèi)心。微笑，陪伴了我的童年。
還記得，有一次在上課時(shí)睡覺(jué)，而老師僅僅是用了一個(gè)表情來(lái)感化我的心靈，于是我上課再也不睡覺(jué)了。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)表情——微笑，記憶猶新。
“叮！叮！叮！”上課鈴打響了，同學(xué)們急匆匆地跑入教室，安安靜靜地坐好。老師大踏步走進(jìn)教室，老師開(kāi)始講課了，可是……就在老師講到一半時(shí)，出了點(diǎn)小插曲——我的“瞌睡蟲(chóng)”開(kāi)始發(fā)作了。一開(kāi)始，我只是張了張嘴，可是過(guò)了一會(huì)，我竟然打起了哈欠！當(dāng)老師快講完時(shí)，我居然昏昏欲睡。我渴望睡覺(jué)，于是給同桌下一個(gè)“命令”，老師來(lái)了叫我。
可是就在我剛睡下時(shí)，老師沒(méi)講課了，我感到奇怪，于是問(wèn)同桌：“老師怎么不講課了？”“你后面。”只是這一句話，我已經(jīng)嚇得魂飛魄散，頭上冒起了冷汗，想想這次一定完了。我用蒼白的臉看了看老師。全班同學(xué)認(rèn)為我會(huì)被老師打一頓，可老師只是微微笑了笑。
這一瞬間的微笑是多么偉大！如同一股暖流流入我的心田。
微笑是世上最美的表情，它象征著幸福，友好和寬容。