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    彩虹的微笑作文

    時(shí)間:2021-10-27 12:30:16 微笑 我要投稿

    彩虹的微笑作文4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的彩虹的微笑作文,歡迎閱讀與收藏。

    彩虹的微笑作文4篇

    彩虹的微笑作文1

      離別的日子一天天臨近,感覺(jué)有些什么正在慢慢的靠近我。我想把它記錄下來(lái),雖然不明白是什么,所以特別選用了我喜歡的紫色,一個(gè)紫色的夢(mèng)幻世界。。

      有些夢(mèng)幻卻又真實(shí) 在這個(gè)人生的十字路口[注: 兩條道路交叉的地方。比喻處在對(duì)重大事情需要決定怎樣選擇的境地。,我面臨著選擇 不再左顧右盼[注: 顧、盼:看。向左右兩邊看。形容人驕傲得意的神情。去堅(jiān)持最初的選擇

      選擇一條路走到底,專心去做一件事情,成為一個(gè)佼佼者

      這是我從小的夢(mèng)想,在不久的將來(lái)我就會(huì)實(shí)現(xiàn)它

      離別傷感輕描淡寫(xiě)注: 原指描繪時(shí)用淺淡的顏色輕輕地著筆。現(xiàn)多指說(shuō)話寫(xiě)文章把重要問(wèn)題輕輕帶過(guò)。

      我只想記憶里全是快樂(lè)的回憶

      感謝一直照顧和關(guān)心我的朋友們,這是一生的記憶永遠(yuǎn)無(wú)法忘記

      我會(huì)經(jīng)常回來(lái)看看你們的

      以前不覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,可是今年感覺(jué)特別的快,一眨眼現(xiàn)在就九月中旬了

      仔細(xì)回想我己離開(kāi)家一個(gè)人獨(dú)自生活了七八年

      雖然沒(méi)有什么很大的收獲,但是我的人生也在預(yù)定的軌道里運(yùn)行著

      按照我的計(jì)劃在運(yùn)行著

      聽(tīng)到一個(gè)朋友的訴說(shuō)他的家事

      有種潛移默化[注: 潛:暗中同,不見(jiàn)形跡;默:不說(shuō)話,沒(méi)有聲音。指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化。的感覺(jué)

      千里之外的家對(duì)我來(lái)說(shuō),仿佛我只是一個(gè)匆匆的過(guò)客

      匆匆來(lái)匆匆去

      可是我明白它永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,就算我再怎么糟糕,它都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的永遠(yuǎn)接納我

      包容我,愛(ài)護(hù)我,保護(hù)我不受到任何傷害。

      以前總是和媽媽有些爭(zhēng)吵,現(xiàn)在想來(lái)實(shí)在不該,可是我又不能很好的控制自己當(dāng)時(shí)的脾氣

      現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,想對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起

      每年的生日爸爸媽媽總會(huì)提醒我,電話那頭媽媽對(duì)我說(shuō)今天是你的生日,做點(diǎn)好吃的。我笑著說(shuō)我知道,有一句話是兒女的生日,是母親受難的日子。本想開(kāi)口說(shuō)你們也做些好吃的,可是還是沒(méi)有說(shuō)出口,就算他們做了一桌子我愛(ài)吃的菜,而我不在身邊。所以現(xiàn)在每次回家我很珍惜和他們相處的時(shí)間,因?yàn)槿松皇且粓?chǎng)雨那樣的短暫。還有什么好計(jì)較的呢?

      馬上要到中秋十五了

      那時(shí)年少的我還不是很明白每逢佳節(jié)倍思親的感受,只是被周?chē)姆諊腥局ツ:母惺芤幌履欠N思親的感覺(jué)。也許我不是戀家的人,所以剛到學(xué)校我想的都是新鮮,完全沒(méi)有離別的傷感。。看著同學(xué)哭的淚流滿面。弄得我不知所措[注: 措:安置,處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。,怎么安慰她呢?管不了那么多了,等她慢慢習(xí)慣就好了。我這樣想著

      隔三差五的打電話回家問(wèn)候爸媽,不經(jīng)意間成了我的一種習(xí)慣,沒(méi)事也打個(gè)電話回家。。也許就是打個(gè)電話聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音吧,聽(tīng)聽(tīng)媽媽的嘮叨。

      一家的歡容,就象那磅礴大雨后的彩虹,彌足珍貴。

      彩虹的微笑。

      就是我的幸福。

      懂得放棄某些,而得到某些的人,一生無(wú)憾。

      一邊回想一邊寫(xiě)著,不知不覺(jué)注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到。現(xiàn)多指未加注意。己寫(xiě)了這么多,完全沒(méi)有了離別的感傷,留下的只有幸福和快樂(lè)的腳印。

      人生就是這樣一步一個(gè)腳印[注: 比喻做事踏實(shí)的前進(jìn)著。

      也許以后不再有時(shí)間寫(xiě)些什么回憶的故事了,因?yàn)闀r(shí)間不等我。

      但是我會(huì)另一種方式去記錄它。

    彩虹的微笑作文2

      在微笑PASTA中,心凌說(shuō)得最多的一句臺(tái)詞是:“只要笑一笑,就沒(méi)什么過(guò)不去的。”

      世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會(huì)開(kāi)放。越是純潔的心靈,越是為其之美。愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有句歌詞:愛(ài)是一道光,如此美妙。對(duì),愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。

      有人說(shuō):“活著就是幸福,就是勝利,就是一切。”可我卻不這么認(rèn)為。如果人在生活中,連起碼的微笑也沒(méi)有,那他會(huì)幸福嗎?如果我們用微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。如果我們用愛(ài)面對(duì)生活,生活也會(huì)用愛(ài)面對(duì)你。

      微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。俗話說(shuō)的好,笑一笑,十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!愛(ài)的微笑猶如陽(yáng)光揮灑大地的盎然;清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖;夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情……

      幸福的詮釋是愛(ài)的微笑;快樂(lè)的意義是愛(ài)的微笑;溫暖的真諦是愛(ài)的微笑;挫折的鼓勵(lì)是愛(ài)的微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是愛(ài)的微笑。陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)于每個(gè)人都公平給予;

      歡樂(lè)喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個(gè)人私有。

      生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;

      不是幸福太少,只是我們不懂把握。

      面對(duì)生活,不論是失意,還是挫折;

      不論是陰云密布,還是困難重重,

      我要選擇微笑,也要選擇愛(ài)。

      愛(ài)也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。

      當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)與微笑的`時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助別人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),我們世界需要愛(ài)與微笑,有愛(ài)的微笑讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,共同的追求,共同的期待,讓世界充滿愛(ài)與微笑是我們心中的理想世界。

      愛(ài)的微笑,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài)和微笑,讓世界都充滿愛(ài)吧!

      世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)有愛(ài)與微笑,就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情、愛(ài)和微笑的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。

      因此,愛(ài)與微笑,使我們心靈相通;愛(ài)與微笑,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。

    彩虹的微笑作文3

      夢(mèng)想,是人生路上的一盞明燈,因?yàn)橛辛怂覀兊纳顡碛幸饬x。

      有人說(shuō),既然人生的盡頭都是“離開(kāi)這個(gè)世界”,所以,過(guò)稱是什么,就不重要了。但是在我的心中,過(guò)程永遠(yuǎn)比目的要重要的多,在過(guò)程中,我們會(huì)學(xué)會(huì)如何生活,如何感悟。注重于過(guò)程,就不會(huì)因?yàn)榻K點(diǎn)一樣而一事無(wú)成。

      我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)能讓周邊的人永遠(yuǎn)快樂(lè)的人。也許在別人看來(lái),可能是個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想,但我卻一直很想去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁胂矚g這種非常的成就感。或許每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得很可笑!快樂(lè)?怎么可能?人一定都有煩惱的,何況只有我一個(gè)人。但我卻不這么認(rèn)為,我希望的,只是能通過(guò)我小小的力量,能使彩虹露出笑臉。

      在我有這個(gè)夢(mèng)想之前,曾經(jīng)想過(guò):為什么別人每天看起來(lái)都不快樂(lè)呢?我就常會(huì)想盡辦法逗別人笑,因?yàn)槲抑溃鞓?lè)的時(shí)候,每個(gè)人都那么美麗!要是一個(gè)人不快樂(lè),那這就是他最大的遺憾!其實(shí)每個(gè)人每天都應(yīng)該要快快樂(lè)樂(lè)的,就算是遇到了天大的困難,我總是相信只要以微笑面對(duì),就算是黑暗中也閃出現(xiàn)柔和的光芒,這就是我的理念。我也相信這不會(huì)只是個(gè)夢(mèng),它將成為事實(shí)。人因夢(mèng)想而偉大,夢(mèng)想因現(xiàn)實(shí)而偉大!往往都是因?yàn)槿擞袎?mèng)想,才會(huì)有目標(biāo),更會(huì)努力去做,就算是不可能完成的夢(mèng)想,只要我相信我自己,我就一定可以做到。作文

      其實(shí),我也曾經(jīng)在兒時(shí)有過(guò)許多夢(mèng)想,現(xiàn)在看來(lái)有些幼稚,但是我覺(jué)得兒時(shí)的夢(mèng)想更能體現(xiàn)一種向上的力量和想法,因?yàn)樗儩崱?/p>

      我曾經(jīng)夢(mèng)想自己能變成一只螢火蟲(chóng),在夜空中為人們指路,即使我發(fā)出的光亮是那樣微弱,但我還是會(huì)盡自己的力量,為人類奉獻(xiàn)出那點(diǎn)光亮。作文

      我曾經(jīng)夢(mèng)想自己能成為一條活潑的小魚(yú),在水中游動(dòng);在水中嬉戲;在水中過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。春天,看著楊柳發(fā)芽;夏天,看著荷花微笑;秋天,看著蘋(píng)果成熟;冬天,看著大雪紛飛。

      我的夢(mèng)想有很多很多,說(shuō)不清,也講不完。雖然有許多夢(mèng)想都不可能成為現(xiàn)實(shí),但是,我仍想像著有那樣美好的一天。我知道,沒(méi)有夢(mèng)想就一定不會(huì)成功。每一個(gè)人心中都揣懷著七彩的人生夢(mèng)想,都放飛著瑰麗的奮斗目標(biāo),他就象人們?cè)诖禾炖锓棚w的風(fēng)箏,牽引著人們奮力向前奔跑;它更象清晨東邊生起的日出,照亮人們一輩子的人生道路……

      我要如何來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?我想先從一天的早上開(kāi)始:我想每天一早起來(lái)就以微笑呈現(xiàn),這就是快樂(lè)的起源,無(wú)時(shí)無(wú)刻的微笑,心中充滿歡喜與快樂(lè),不管將來(lái)會(huì)遇到什么樣的難關(guān),我一定會(huì)以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)的!

      我認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)是遙不可及的夢(mèng)想,因?yàn)樵谖腋冻稣嫘牡呐螅瑝?mèng)想不再只會(huì)是個(gè)夢(mèng)想,"天下無(wú)難事,只怕有心人。"我也深信著這句話。快樂(lè)不只來(lái)自于笑容、笑聲,更是發(fā)自內(nèi)心真正快樂(lè)出來(lái)的,只要快樂(lè),世界的所有事物也會(huì)跟著我一起快樂(lè),擁有快樂(lè)的人生,就不會(huì)有遺憾,人生就會(huì)變得更多采多姿,更多元化,我永遠(yuǎn)都要活的快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心,我的夢(mèng)想,不會(huì)有結(jié)束的一天,將會(huì)永續(xù)不斷的一直持續(xù)下去……

    彩虹的微笑作文4

      時(shí)間奪走了屬于我的快樂(lè)時(shí)光,屬于那個(gè)時(shí)間難忘的回憶,而一切都變得很突然,隨風(fēng)飄逝的時(shí)間已經(jīng)不再回首,而臥微微一笑,往日活潑的面孔似乎很難再次重現(xiàn)。

      如果說(shuō)我是一個(gè)十分念舊的小女孩,我承認(rèn)了,六年的小學(xué)生活讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的自己,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的快樂(lè),我知道小學(xué)只是一個(gè)開(kāi)端,老師說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半!”我可哇部分可以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中有更多的突破,可是來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,對(duì)于我來(lái)說(shuō)要想去慢慢適應(yīng)是一件多么不容易的事情啊!

      通過(guò)自己的努力我考上了附屬外國(guó)語(yǔ)中學(xué),來(lái)到這個(gè)學(xué)校,映入我眼簾的就是一棟棟充滿奇幻的教學(xué)樓,啊,充滿了朝氣,充滿了生機(jī),而此時(shí)的我卻想著過(guò)去,想著曾經(jīng)爬滿爬墻虎的小學(xué),不知道為什么,我很失望,因?yàn)槲铱吹降牟⒉皇且郧澳菞澰?jīng)養(yǎng)育我六年的小學(xué),但我一直鼓勵(lì)自己:自信是成功的一半,而沒(méi)有自信就注定失敗。我知道對(duì)于一個(gè)本來(lái)就沒(méi)有自信的我而言,想讓我再次恢復(fù)自信也需要時(shí)間的磨練啊!走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的我應(yīng)該相信自己,不管什么困難,我都應(yīng)該可以度過(guò)的,不是嗎?我不想再去想,再想也只是無(wú)辜的傷害自己。

      今天是開(kāi)學(xué)第一天,老師很陌生,但又很親切,雖然感情不是那么深,但我從一種神秘的眼神中看出,這位老師將是我苦苦尋找,使我終身受益的好老師。老師的微笑讓我覺(jué)得自己真的太傻了,微笑是我的標(biāo)志,我的笑聲,我的快樂(lè)應(yīng)該是與大家去分享的,怎么可以因?yàn)槟钆f而放棄了自己的微笑呢?我很痛苦,勉強(qiáng)的流露出自己的微笑,很壓抑,但很欣慰。班主任是我們的語(yǔ)文老師,在我的眼中,老師沒(méi)有好壞,只是親切與嚴(yán)厲,我相信,每一位同學(xué),都希望老師是充滿快樂(lè),是可以調(diào)動(dòng)課堂氣氛的。語(yǔ)文老師也正是一位十分優(yōu)秀的老師。英語(yǔ)老師給我的第一印象是那么的純真,那么的善良,那么的漂亮,讓我瞬間鼓起了信心,不知道為什么,老師上課的方式變得不那么輕松,讓我感覺(jué)十分不自在,也許,每一位老師有每一位老師的教學(xué)方法,漂亮的年輕英語(yǔ)老師或許并不是自己想象中的和藹可親,老師笑起來(lái)的時(shí)候是多么好看,可惜英語(yǔ)老師卻很少笑,唉,如果此時(shí)的我能告訴老師這番話該多好啊!語(yǔ)文老師說(shuō),數(shù)學(xué)老師是一位非常出色的老師,聽(tīng)完這句話,我真的很期待,像含苞待放的花骨朵,一下子就綻放了,或許我的期望真的很高,而希望越大失望也就越大吧!這是一位女老師,個(gè)子高高的,當(dāng)然她也是很和藹可親的,可是我心里總有一個(gè)結(jié)無(wú)法打開(kāi),想一想曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師,我害怕歷史又將會(huì)在這位老師上重演啊!

      介紹完自己的老師,此時(shí)的我依然沉浸在一種沉默,無(wú)語(yǔ)的狀態(tài)中,沒(méi)有那么活躍,沒(méi)有那么開(kāi)朗,只是像一灣死水一樣,沉默在滔滔的大海中,沒(méi)有聲音也沒(méi)有圖像。我沒(méi)有很多朋友,善于交朋友的我對(duì)于朋友沒(méi)有很多的要求,只希望遇到一位像我一樣充滿快樂(lè)的好伙伴,我希望我可以把自己想說(shuō)的話語(yǔ)統(tǒng)統(tǒng)告訴她,尋尋覓覓,尋尋覓覓,真希望有朝一日可以遇見(jiàn)自己的知音啊!失去了一個(gè)非常要好的朋友,接下來(lái)的路也不知道怎么走,只希望自己不要越走越歪啊!唉,越說(shuō)仿佛越感傷啊!在我的內(nèi)心世界中,或許還有很多的秘密,很多的苦衷沒(méi)人傾訴吧!

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