關(guān)于記得微笑作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的記得微笑作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記得微笑作文 篇1
你的微笑，我一直都記得。
雖然，你的微笑，不是對(duì)我笑的，但是我依舊記得很清楚。你笑起來(lái)，很好看。
你和同學(xué)在一起說(shuō)話聊天，不知道你們聊的什么，那一刻，我看到了你的笑容，從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我笑過(guò)的你，竟然笑了，我還傻得一直認(rèn)為你不會(huì)笑，你對(duì)我和對(duì)他們一樣，可是我看到你的笑容了，你的眼神也變得溫柔了，為什么突然間我覺(jué)得很刺眼，我的眼神一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你，可以依舊聊得很好，我的眼神絲毫沒(méi)有影響到你們，你當(dāng)我是透明的，你當(dāng)我是空氣，你無(wú)視我？還是真的沒(méi)有看見(jiàn)我？
既然如此，我何必再這樣呢，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，只留下一抹孤獨(dú)的背影。
我只是一個(gè)人，做什么事情都是一個(gè)人，我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
沒(méi)有人給我說(shuō)話，有的時(shí)候，想找一個(gè)人聊天，都是很困難的，我只能自言自語(yǔ)，孤獨(dú)，一直陪著我。如今，陪我的，還有你的那抹微笑。
記得微笑作文 篇2
教師節(jié)剛剛過(guò)去，翻開(kāi)小學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言冊(cè)，看到一條留言，落款是：天資聰慧的完美女孩。
完美女孩是我的語(yǔ)文老師。呆呆的望著畢業(yè)照上老師略顯羞澀的娃娃臉，不禁脫口而出：老師，你知道嗎？你的微笑，我依然記得！
老師，你很漂亮。第一次見(jiàn)到你時(shí)，我就被你深深地吸引了。那是三年前的九月。夏天的早晨，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著路旁的槐花，陽(yáng)光從綠色的葉片間流瀉下來(lái)，星羅棋布的灑在紅褐色的古磚上。
亂哄哄的我們走在寧?kù)o的校園內(nèi)顯得如此顯眼，我?guī)еp微的倦意，半瞇著眼睛。而你，就在這時(shí)出現(xiàn)，帶著撲面而來(lái)的槐香。對(duì)我們而言，一個(gè)陌生人的出現(xiàn)，將大家的好奇心引了出來(lái)，我也睜開(kāi)眼睛，用好奇的眼光肆無(wú)忌憚的打量著你。
你站在國(guó)旗臺(tái)上，陽(yáng)光籠罩著你。你短短的直發(fā)邊緣被陽(yáng)光染成了透明的金色，娃娃氣的劉海調(diào)皮的飛來(lái)飛去，白色的襯衫將皮膚襯托的更加白皙，一條黑色七分褲，更是為你添加了一份酷。嘴角一抹淡淡的微笑，一切都顯得那么神秘。
老師，你講課很有趣。你上課時(shí)，經(jīng)常會(huì)給我們講一些你的事情，這些事情或大或小，但總能讓我們明白一些道理，得到一些啟迪，受到一些激勵(lì)。
老師，你笑起來(lái)很美。如同那陽(yáng)光沖破綠葉的層層阻攔，到達(dá)心底，照亮我的心房。雖然不多，但那是，多么真實(shí)，多么溫暖。
老師，不知從什么時(shí)候開(kāi)始。我不再怕你，在你的面前，可以開(kāi)心地笑，痛快地哭。也能和你想朋友似的說(shuō)說(shuō)悄悄話，在校園里漫步，也或許，我們已經(jīng)是朋友了。
老師，你很完美，真的。記得你總是問(wèn)我們，大家覺(jué)得你怎么樣？每次大家總是異口同聲的說(shuō)：老師，你特別好。慢慢的，大家就覺(jué)得有些厭煩了。那天，你又問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我有些不耐煩的說(shuō)：“老師，你很完美。”你卻激動(dòng)的問(wèn)我：“真的？”我看著你的眼睛，覺(jué)得它像一個(gè)漩渦似的，吸引著我。我被這眼神中透露的信息弄的手足無(wú)措，盯著這雙透露著興奮、慚愧的眼睛，我認(rèn)真的說(shuō)：“老師，你真的很完美。”聽(tīng)了這句話，你的嘴角又翹了起來(lái)。老師你知道嗎？那是的你，如同一個(gè)到人間游玩的女神一樣，帶著燦爛的微笑，看著這美好的一切。
老師，你的微笑，至今我依然記得。
記得微笑作文 篇3
不然他不會(huì)放任自己的孩子在仇敵家養(yǎng)。
我推開(kāi)他蒙上被子嗚嗚的哭了，邊哭邊含糊不清的罵他為什么要告訴我。
他說(shuō)，何嘉音，你不能活在欺騙中，作為你親人，作為你哥哥的我有責(zé)任由義務(wù)告訴你現(xiàn)實(shí)。
蒼蒼涼涼，凄凄慘慘，我們隔出了一個(gè)世界
出院后那天是陰天，灰灰的天陰陰沉沉的。我對(duì)著天空露出一個(gè)自認(rèn)為很自信的笑容。可是心里有種很強(qiáng)烈的不安，這種感覺(jué)越來(lái)越濃烈，直到扶著墻邊吐了起來(lái)。這是怎么回事？
何嘉年來(lái)接的我，他說(shuō)，嘉音。我們回家吧。
我搖搖頭說(shuō)，我想去找銘夕，我不想再拖延下去，既然真的沒(méi)有血緣關(guān)系，那么我就可以正大光明的去追了。
何嘉年沉默了，他說(shuō)，你想知道他現(xiàn)在在哪嗎？
我點(diǎn)點(diǎn)頭，他讓我上車，車開(kāi)到郊外，一片蒼涼，正郁悶的時(shí)候，我看到了銘夕璀璨的笑臉，可是卻偏偏定格在了墓碑上，怎么會(huì)這樣，為什么會(huì)這樣，淚像毛毛蟲(chóng)爬滿了整張臉。我說(shuō)，哥、銘夕怎么了，怎么會(huì)這樣。為什么會(huì)這樣。
他說(shuō)，那天你推開(kāi)他，好幾天因?yàn)榈教幷夷氵B飯都沒(méi)有吃，身體太輕，結(jié)果出了車禍。出血過(guò)多，當(dāng)場(chǎng)死亡。
他還說(shuō)，嘉音，銘夕真的很喜歡你。
我整個(gè)人就像五雷轟頂愣在那里，久久都忘了怎么呼吸，我跪到地上，哭的撕心裂肺。何嘉年說(shuō)，嘉音你不要這么激動(dòng)，你的病。
我說(shuō)，別叫我何嘉音，叫我程灰雨，咪咪。
他不說(shuō)話，我也不說(shuō)話，沉默的像是過(guò)了半個(gè)世紀(jì)。然后安曉樂(lè)來(lái)了，陪在她身邊的依然是路野。安曉樂(lè)的眼睛哭的紅腫紅腫的。她看到我低下頭說(shuō)了聲對(duì)不起。我咬著嘴片半天才說(shuō)出一句話，我說(shuō)，曉樂(lè)，你喜歡的人真的一直是銘夕嗎？
記得微笑作文 篇4
在我并不漫長(zhǎng)的人生旅途中，許許多多的微笑都會(huì)讓我銘記終生：母親溫柔而慈愛(ài)的微笑讓我溫暖，父親深沉而堅(jiān)定的微笑是我的依靠，老師信任又充滿鼓勵(lì)的'微笑讓我的人生盛開(kāi)別樣的花朵，但埋藏在我心靈最深處的卻還是那個(gè)讓我感動(dòng)的微笑。
記得那是四年級(jí)的一個(gè)暑假，學(xué)校組織了一次夏令營(yíng)，媽媽為了鍛煉我把我也送了去。
一輛大客車不知道用了多久的時(shí)間把我們送到了營(yíng)地，那是一個(gè)全新的世界，我的內(nèi)心竟對(duì)那里充滿期待。帶隊(duì)老師把我們安頓好，我們?cè)谒奚嵝菹⒁粫?huì)后，進(jìn)來(lái)一位長(zhǎng)得黝黑，身體十分高大健壯，身著迷彩服的叔叔，他表情凝重，十分嚴(yán)肅，向我們自我介紹道：“同學(xué)們，我是你們的教練員，這次夏令營(yíng)給你們安排了很多活動(dòng)，主要是想訓(xùn)練一下你們各個(gè)方面的能力，希望你們能勝利完成，現(xiàn)在，跟我到操場(chǎng)集合，速度要快，不許拖拖拉拉，不許講話，不許掉隊(duì)，”這位教練員講話的口氣擲地有聲，鏗鏘有力，讓人不能有一絲一毫的怠慢。我跟著隊(duì)伍往操場(chǎng)走，心里卻緊張的不行，不知道都有什么項(xiàng)目，也不知道自己能不能完成。一瞬間我就開(kāi)始后悔了，后悔不該參加這個(gè)活動(dòng)。
我在心里默默的祈禱：老天爺呀，幫幫我吧！老天爺一定是知道我平時(shí)是個(gè)乖孩子，所以在前面的幾項(xiàng)活動(dòng)中，我都比較順利的通過(guò)了。最后一項(xiàng)是過(guò)緬甸橋，就是在十五米的高空走完用線穿起來(lái)的用木板做成的橋。這項(xiàng)活動(dòng)我是說(shuō)什么也完不成的，因?yàn)槲掖蛐【陀锌指甙Y，我知道在那樣的環(huán)境下我是無(wú)法超越自己的。看著前面的同伴一個(gè)個(gè)的都通過(guò)了，我的心都急的快要跳出來(lái)了，我知道我不行，我不行！
終于輪到我了，我的眼淚就在眼里打轉(zhuǎn)，別的同學(xué)都看著我，我知道他們心里一定有鄙視。“教練員，我不敢……”我聲音小小的，眼淚隨之滑落。我等著教練員劈頭蓋腦的訓(xùn)斥，可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，那位高大的教練員卻蹲下來(lái)，臉上帶著我從沒(méi)見(jiàn)到的微笑對(duì)我說(shuō)道：“小朋友，害怕了？”“嗯。”我點(diǎn)頭，“我有恐高癥。”眼淚更像斷線的珠子了。“別怕，孩子，這可能是你人生中你認(rèn)為不能跨越的高度，要試著去克服它，那樣的人生就會(huì)暢通無(wú)阻了，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”說(shuō)這些話的時(shí)候，這位教練員臉上始終掛著笑，笑容里更多的卻是鼓勵(lì)和信任，最后他站起身拍了一下我的肩膀，“去吧，我相信你一定行的，勇敢一些。”（細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)的好。）看著教練員那充滿期待的滿含微笑目光，我擦了一下眼淚，脆弱的心靈忽然變得強(qiáng)大起來(lái)，我大步的走向了那座我一直認(rèn)為我不能跨越的緬甸橋……
直到今天，我依然記得那微笑。那微笑，開(kāi)啟了我人生的另一扇門(mén)，帶給我勇敢，讓我堅(jiān)強(qiáng)。也讓我懂得了人生的真諦——勇者敢為天下行！
記得微笑作文 篇5
微笑，是一種態(tài)度，是一種心情，不過(guò)，無(wú)論是哪一種，都會(huì)給人送去溫暖，送去希望；同時(shí)也給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)自信。
創(chuàng)立于1919年的希爾頓飯店，以微笑服務(wù)顧客，創(chuàng)造出“賓至如歸”的文化氛圍，把溫暖，良好的一面展現(xiàn)給每一位顧客。假如缺少了微笑，就好比花園里失去了春天的陽(yáng)光和春風(fēng)，我想，每一個(gè)人都希望去像希爾頓飯店一樣以微笑待人的飯館吧！
而楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》一書(shū)，講述的就是一只會(huì)各種笑的貓咪的生活。文中的笑貓會(huì)微笑，冷笑，大笑……無(wú)論是哪種笑都蘊(yùn)含著笑貓對(duì)生活的感情，對(duì)生活的熱愛(ài)，或許，楊紅櫻阿姨寫(xiě)此書(shū)的目的就是想讓我們笑著面對(duì)每一天。
當(dāng)然，在生活中，我們會(huì)遇到許許多多的坎坷，挫折，雖然我們不能改變現(xiàn)實(shí)，但可以改變自己的心態(tài)，樂(lè)觀積極地去面對(duì)，抬起頭，挺起胸， 笑著面對(duì)風(fēng)雨！
“請(qǐng)把我的歌，帶給你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”聽(tīng)，每個(gè)人都渴望微笑，所以，請(qǐng)記得微笑。
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