【精選】溫暖的微笑作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的溫暖的微笑作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖的微笑作文 篇1
不知何時，我越來越覺得當(dāng)自己不開心時，總感覺環(huán)境冰冷十分，自己仿佛置身于冰窖之中，然而，當(dāng)我開心時，生活中的一切仿佛都美麗地展示在陽光下，溫暖明媚，大好風(fēng)光盡在眼前。我不禁疑惑，這究竟是為什么呢？細細思考，終知道這無疑是一個心態(tài)問題。
當(dāng)我們難過時，隨淚水一同產(chǎn)生的是黑暗的氤氳，這會使我們心生惆悵。這種惆悵感會使我們看待問題消極悲觀，只能看到事情的陰暗面，看不到黑暗背后的光明。然而烏云背后是晴天，用微笑去掃除內(nèi)心的陰霾，用微笑去驅(qū)逐昏暗的愁云，我們便能看到希望的所在，就能觸摸到生活中溫暖的點點滴滴。
那么，問題又來了，我們應(yīng)該如何才能微笑地對待生活呢？換言之，我們微笑地對待生活需要什么呢？經(jīng)過無數(shù)生活的考驗，我總結(jié)了以下幾點。
首先，心態(tài)要擺正。樹立正確的人生觀，價值觀尤為重要。我們應(yīng)清楚地認識到，有得必有失，失去并不可怕，可怕的是不敢去面對，對此，我們應(yīng)以勇面得失，積極奮發(fā)。
其次，自我排解也不容缺少。雖說我們做到心態(tài)正確能讓我們少很多不必要的愁緒，然而，愁緒是難免的，此時的我們就要學(xué)會排解自己的苦悶。例如精神勝利法、運動解壓法等等。
最后，學(xué)會觀察與深究愁緒的來源。古語有云：知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。同樣，要想順利地解決愁緒，知道其根源對我們采取正確的方法來解決問題有一定的推進作用，甚至，能做到防范于未然。因此，我們要學(xué)會留心觀察自己心態(tài)的變化以及其變化的原因。
種子不落在肥土而落在瓦礫中，樂觀的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才能磨煉。毛毛蟲不直接飛翔而要掙脫繭，樂觀的蟲子絕不會傷心和惆悵，因為有了束縛才能蛻變。我們也應(yīng)一樣，讓我們把生活中的苦與愁，傷與悲，隨發(fā)泄的淚水逝去，而讓微笑溫暖我們的'生活吧！
溫暖的微笑作文 篇2
如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合;如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的陽光道;如果憂郁是那光禿的槐樹，那微笑就是那昂首北國、蔥郁的冬青……
微笑是等待
川流不息的車輛在馬路上來來往往，路上的喧鬧劃破了還在睡夢中的清晨，一縷陽光把我從睡夢中拉醒，條件反射的我掃了一眼床頭的鬧鐘——還有十分鐘就要晚了!我抓起書包跑了出去。馬路上的車都爭著往前開，沒有一個要停下來讓我趕快過去，一邊看著表一邊望著學(xué)校的我已經(jīng)焦急萬分，就在這時，一輛車停在了我的身邊，車里的叔叔對我微微一笑，示意讓我過去，望著叔叔那美麗的微笑，使我感到微笑使等待不在漫長。
微笑是寒冬不再寒冷
步入六年級，同學(xué)們又增加了幾節(jié)課。冬天，很冷，這不僅給我們帶來一絲寒意。一次，課下得格外的晚，天格外的冷，我背著書包走在回家的路上，這時，我看到一個熟悉的身影——是媽媽。媽媽拿著一件大衣，當(dāng)她看到我時，趕忙跑過來，把大衣披到我的身上，問寒問暖，看著媽媽臉上的微笑，我感到微笑使寒冬不再寒冷。
親愛的朋友!請給自己一個微笑，同時也給別人一個微笑，讓微笑化解生活中的憂郁，用微笑沖淡心靈的創(chuàng)傷;把每一次成功當(dāng)作一個微笑，打開自己的胸懷會更精彩，讓微笑充滿整個世界。
溫暖的微笑作文 篇3
古代一位哲人曾說過，世上有兩種人，一是刺猬，一是狐貍。刺猬遇事只有豎器刺一招，而狐貍卻可隨機應(yīng)變。其實，論進退，又何嘗不是如此？“刺猬”只是一味進，或一味退，最終走極端。而“狐貍”卻依實際情況采取不同措施。難怪哲人說，還是像狐貍得人多一點好。是進是退，應(yīng)該看具體情況。
只是進，是走不通 的。人生之路何其坎坷。，有高聳入云，寒不可御的雪山；也有深不見底，讓人望而卻步的懸崖。面對這些阻礙，你會如何做？“勇敢”地攀上雪峰？歷史上多少驕子死在“高寒”之處。“無畏”地跳下懸崖？那只能粉身碎骨，永遠無法達到幸福的彼岸。這時候，我們只能退，我們只能越過高山與懸崖，才能最終到達成功的遠方。
只有退當(dāng)然也是萬萬不可能的。逆水行舟，不進則退。人生是一個奮斗的過程，我們有理想在遠方閃耀，有希望在彼岸召喚。我們當(dāng)然要向著它們前行。一味地退，我們只能站在原點，像一個懦夫在別人成功的歡笑聲中碌碌無為。在實際的生活當(dāng)中，進退體現(xiàn)在更微小的事物上。工作學(xué)習(xí)中，當(dāng)然要進，但也不能一味進，誰也不是永動機，學(xué)習(xí)之后遙遠適當(dāng)?shù)男菹ⅲ@樣會取得事倍功半的效果。日常生活中，與同學(xué)，家長或別人有了爭執(zhí)，有了誤解，怎么辦？斤斤計較，得理不饒人？當(dāng)然不，這時候應(yīng)該選擇退。但退讓就算了嗎？退的同時也要進，要解決矛盾。和對方說明情況，解除誤會，自己不對的地方要主動道歉，對別人的錯誤要適度諒解。這其實就是進退有度啊。
一代大文豪蘇東坡，最可謂深明其理，他兼有儒家和道家的思想。在“高寒”中遇政敵之陷害，被貶海南島，依然怡然自得。進退皆能。可謂大丈夫能屈能伸，難道不是我們的榜樣么？所以說進退應(yīng)具體而論，進中有退，退中當(dāng)有進。進與退乃是緊密結(jié)合的一體，是缺一不可的組合。正像太陽和月亮，白天與黑夜。
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