帶著微笑出發(fā)作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的帶著微笑出發(fā)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
帶著微笑出發(fā)作文1
陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后，不管失敗還是成功，我們?nèi)绻軒е⑿Τ霭l(fā)，笑看人生，笑對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空是那么藍(lán)，云彩是那樣白，風(fēng)景是那么秀麗，萬(wàn)物都是那么嫵媚······終點(diǎn)站——大海我是一條有理想的小河，媽媽告訴我，“在你經(jīng)歷千千萬(wàn)萬(wàn)的磨難后，來(lái)到大海的時(shí)候一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都是那么嫵媚。”“但是——沒(méi)有人試過(guò)。”于是，我從小就抱有鴻鵠之志。
今天我抱著理想終于出發(fā)了，一路上風(fēng)兒在為我加油吶喊，鳥(niǎo)兒在為我高歌，一切真的是十分嫵媚。就在這時(shí)，突然冒出了一個(gè)巨石擋著了我的去路，但是我的心盼望著大海。于是，我就與這塊大石頭進(jìn)行了激烈的拼搏，終于，我成為了獲勝者，闖過(guò)了第一道難關(guān)。之后，我又經(jīng)歷了許多磨難。終于我來(lái)到了盼望已久的大海。看，藍(lán)天是多么的`藍(lán)，云彩是那么的白，風(fēng)景是那么秀麗，萬(wàn)物都是那么嫵媚······朋友讓我們帶著微笑出發(fā)吧！信念的山頂今天我們來(lái)到一座山前進(jìn)行登山，向上望去，高山仿佛在云間穿梭，許多佼佼者在山間“蕩來(lái)蕩去”。我們躍躍欲試，我?jiàn)^力地向上爬去，爬到半山腰，我腳底一滑，不小心摔倒了，手上破了一個(gè)小口子，一條條血“蚯蚓”向外爬，我有些灰心了。這時(shí)，讓我想起海明威、海倫·凱勒等硬漢，所以我又堅(jiān)強(qiáng)的向上爬。
終于，我來(lái)到了山頂，放眼望去，小鳥(niǎo)在云間穿梭，風(fēng)兒在為我高歌······頓時(shí)，我覺(jué)得我獲得了微笑的幸福與溫暖······朋友，讓我們帶著微笑出發(fā)吧，那么我們就會(huì)獲得微笑的幸福與溫暖····
帶著微笑出發(fā)作文2
“百年須笑三萬(wàn)六千場(chǎng)，一日一笑，此生快哉！”是啊！每天對(duì)生活笑一笑，用上揚(yáng)的嘴角去面對(duì)新的一天，新的一周，新的一年。帶著微笑在新的起跑線上出發(fā)，奔跑吧！
我國(guó)第一位獲得歐洲體育學(xué)博士的專家田麥久，正是微笑著在坎坷的跑道上留下了他的傳奇人生。
作為國(guó)家八百米接力跑記錄的保持者，他的`臉上寫(xiě)滿了驕傲和自信的微笑。然而，在一次車禍之后，他再也無(wú)緣走上那環(huán)形的塑膠跑道。坐在輪椅上的他迷失了方向，大多數(shù)人可能會(huì)在此時(shí)選擇平平淡淡地結(jié)束自己的拼搏生涯，為往日光彩人生草草收尾，走向沒(méi)落。但是，他臉上的笑容仿佛從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)。在短暫的思考后，他將熱情投入到理論領(lǐng)域，開(kāi)始攻讀博士學(xué)位。最終，他用自己的努力換來(lái)了學(xué)位，成為了國(guó)家田徑隊(duì)的主教練，這位在輪椅上的教練帶領(lǐng)著國(guó)家隊(duì)在亞運(yùn)會(huì)上勇奪兩次冠軍。
正是田麥久對(duì)生活挫折的微笑，才使他重新振作起來(lái)，再次踏上新生活的征途。
蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人喬布斯，在生活的反復(fù)折磨后，利用他對(duì)生活永不放棄的微笑影響了全世界。
在十幾年的打拼后，他終于研發(fā)出自己公司的產(chǎn)品。然而，喜悅之余，一場(chǎng)“政變”默默降臨，董事會(huì)大手一揮，直接將他掃地出門(mén)。自己的公司瞬間變成了他人的掌中之物。他輕松地笑了一笑，又建立了皮克斯工作室，制作出了多部經(jīng)典動(dòng)畫(huà)。不久之后，他原來(lái)的公司又看到了他的價(jià)值，請(qǐng)他回去重掌大局。他一次又一次地登上一個(gè)又一個(gè)事業(yè)巔峰。
正是喬布斯對(duì)坎坷人生的微笑，才使他東山再起，開(kāi)辟了蘋(píng)果新天地。
“世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。”就算生活給我們?cè)俅蟮拇驌簦覀円惨?duì)生活，帶著微笑在人生的起跑線再次出發(fā)。奔跑吧，困難中的奮斗者！
帶著微笑出發(fā)作文3
當(dāng)你走在寒風(fēng)稟冽的街道上，路人對(duì)你報(bào)以一個(gè)微笑，你是否會(huì)覺(jué)得，迎面吹來(lái)的寒風(fēng)，似乎沒(méi)有那么冷了呢？當(dāng)你走在大雨傾盆的路上，路人對(duì)你報(bào)以一個(gè)微笑，你是否會(huì)覺(jué)得，雨點(diǎn)打在傘面上的聲音，似乎沒(méi)有那么噪雜了呢？
我想你一定會(huì)回答“是的”，因?yàn)槲⑿Ρ緛?lái)就是一種神奇的力量。它是幸福的表現(xiàn)，是夢(mèng)想的動(dòng)力，是自信的象征，也是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
記得有一次，我正被一道數(shù)學(xué)題困擾著，急得抓耳撓腮怎么也找不到思路。那時(shí)正是正午時(shí)分，陽(yáng)光從窗外爬進(jìn)教室，明晃晃的照在我的座位上。我心里正煩躁，又看到陽(yáng)光肆意的霸占著我的位子，便更加惱怒，索性拉上窗簾，狠狠地把陽(yáng)光阻攔在窗外。好友見(jiàn)我心情不好，就湊到我面前：“老是生氣可是會(huì)長(zhǎng)皺紋的喔！來(lái)，笑一個(gè)！”她用手在我臉上撐起一個(gè)笑容，眉眼彎彎的笑著說(shuō)，“對(duì)嘛，這樣才漂亮！”她的話讓我忍俊不禁，一下子笑了起來(lái)。她揚(yáng)起嘴角，拉開(kāi)窗簾繼續(xù)開(kāi)導(dǎo)我：“還有啊，你看，教室里有這么多人，陽(yáng)光卻只偏愛(ài)你一個(gè)，把所有的光芒都給了你，你怎么能把太陽(yáng)的一片好意拒之門(mén)外呢？有句話說(shuō)的好‘上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)的同時(shí)一定還會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。’這束陽(yáng)光不就是上帝為你開(kāi)的窗嗎？所以啊，笑一笑，換個(gè)心態(tài)思考，一切問(wèn)題就都不成問(wèn)題了！”好友的.一番話讓我的心情慢慢好了。我勾起一個(gè)笑容，看向窗外，剛剛還被我所厭惡的陽(yáng)光，正透過(guò)蔥蘢的綠葉，在地上投下一個(gè)個(gè)細(xì)碎的光斑，風(fēng)吹過(guò)葉間，發(fā)出趕趕咐咐的聲音，如同一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
帶著微笑出發(fā)作文4
時(shí)間在人生的河流里靜靜地流淌，我站在自己15歲的尾巴上，仰著臉龐問(wèn)時(shí)間老人：“我的15歲快要走了，難道它一點(diǎn)都不留戀嗎?”時(shí)間老人捋著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須哈哈大笑，他說(shuō)：“留戀?不!它只對(duì)你說(shuō)一句話‘帶著微笑出發(fā)!’。”站在時(shí)間長(zhǎng)河的邊緣，我默默地品嘗著那句“帶著微笑出發(fā)”。
15歲的夏季，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。青春的氣息像是一縷花香縈饒著我的思緒，像是清晨的露珠，甜美卻又微涼。在那個(gè)夏季的'余暉中，我看到那個(gè)熟悉的讓我聽(tīng)到了自己心跳聲的身影慢慢地被金色包圍，然后拉長(zhǎng)，消失。空蕩蕩的樓道里，留下的是寂寞的腳步聲和15歲女孩無(wú)法言語(yǔ)的憂傷。那個(gè)夏天，我看到男孩凝望窗外專注的眼神，猶如水中的漣漪淡淡地散開(kāi);我看到男孩干凈的笑容，像是一個(gè)紅色的桔子在角落里流淌著幽幽的桔香;我看到男孩安靜的背影，在轉(zhuǎn)身的那一刻被定格……直到有一天，我看到自己將要離去，心中已滿是淚水。
“真的要去外面讀書(shū)?”媽媽盯著我的眼睛問(wèn)。“是的。”我認(rèn)真地回答道。“出去以后沒(méi)有父母讓你依賴，你要自己洗衣服，自己監(jiān)督自己學(xué)習(xí)，自己解決困難……我靜靜地等媽媽說(shuō)完，笑了笑，說(shuō)：“即使如此，我還是選擇出去。”媽媽不再說(shuō)話。好久，她抬起頭，再次盯著我的眼睛，說(shuō)道：“那么，就帶著微笑出發(fā)吧!”那一剎那，我看到媽媽的笑有些不舍和苦澀，卻依然美得無(wú)法形容。我忽然在想：“我有多久沒(méi)有微笑?”
帶著微笑出發(fā)，忘卻的是青春的腳印在15歲留下的一道深深的痕跡——憂傷;帶著微笑出發(fā)，迎來(lái)的是滿世界的風(fēng)和雨。不論今后是否還會(huì)有淚水將自己淹沒(méi)，只記得那句：“帶著微笑出發(fā)。”因?yàn)椋蚁胍靡活w開(kāi)滿鮮花的心去見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)。
帶著微笑出發(fā)!
帶著微笑出發(fā)作文5
生活就像一瓶五味罐，充滿了酸、甜、苦、辣、咸。但最不能缺少的還是甜——開(kāi)心，微笑就是開(kāi)心的表現(xiàn)，所以出門(mén)就要帶著微笑出發(fā)。
微笑著的臉蛋誰(shuí)都愛(ài)看，又充滿陽(yáng)光，也顯得很活潑。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，里面講了一個(gè)女生的經(jīng)歷。她在學(xué)校里總是板著臉，也不怎么與人交流，所以沒(méi)人愛(ài)與她一同玩耍。老師知道她的人際關(guān)系后，便與她私下溝通了一番。自此以后，她每天到學(xué)校時(shí)就在學(xué)校大廳里擺著的一面鏡子前微笑一下，接著一路微笑著走進(jìn)教室，陽(yáng)光地看著大家。從此她不僅人際關(guān)系好起來(lái)了，還能微笑著解決任何難題。
我的班級(jí)里就有一位與她類似的男生。他每天早上走進(jìn)教室都面帶微笑，笑得很燦爛。雖然他長(zhǎng)得不太出眾，但是他那陽(yáng)光的笑容卻為他增添了一絲光彩。他每時(shí)每刻都面帶笑容，就在他上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，老師請(qǐng)他回答問(wèn)題，結(jié)果他只是有些尷尬，卻又面帶著不自然的笑，看看老師，又看看同學(xué)。有些同學(xué)在底下議論他問(wèn)題都回答不出都笑得出來(lái)。他笑的時(shí)候會(huì)露出兩顆大大的門(mén)牙，暴露在外面，只要看他露出那兩顆大門(mén)牙時(shí)，就知道他要笑了。他連吃飯都露著兩顆大門(mén)牙。他在任何時(shí)候都帶著微笑，我想他早上一起床就笑，笑著做好任何事，可能他連自己微笑的.怎樣都用不著看鏡子，就出門(mén)了。可見(jiàn)他對(duì)自己的笑充滿自信。連老師都表?yè)P(yáng)他，整天面帶笑容，顯得非常自信。
微笑是生活中必不可少的。它能使我們更陽(yáng)光、更活潑、更自信，最重要的是它能讓我們身心健康！
帶著微笑出發(fā)作文6
從小到大遇到過(guò)不少困難，但當(dāng)我看到母親的那一抹微笑時(shí)，我的心中又充滿了堅(jiān)強(qiáng)。三年級(jí)時(shí)，自己第一次到別的學(xué)校參加三獨(dú)比賽，心里緊張那是自然的，站在臺(tái)上不敢動(dòng)，但當(dāng)我看見(jiàn)人群中的母親在對(duì)我微笑時(shí)，自信的力量頓時(shí)涌上全身，我戰(zhàn)勝了這個(gè)困難，因?yàn)橛心赣H那微笑所帶的鼓勵(lì)，我相信自己能夠做好。帶著母親的微笑出發(fā)。每天都是明亮的……
帶著老師的微笑出發(fā)
一天，數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)還好，所以我不懼怕數(shù)學(xué)考試，但當(dāng)老師念道“朱柳娟，68分”時(shí)，我感到十分驚訝，竟然是不及格啊，而且這張卷子十分簡(jiǎn)單，天啊，我的自尊，我的信心，一下化為零。老師講題時(shí)，我很不想朝黑板看，怕看見(jiàn)老師那張嚴(yán)厲的臉。卷子講到中途，老師出了一道練習(xí)題，讓我上黑板做，可我又非常害怕，害怕將這道簡(jiǎn)單的練習(xí)題也做錯(cuò)，一抬頭，便看見(jiàn)老師嘴角的一抹微笑，頓時(shí)信心百倍，我踏著自信的步伐走上講臺(tái)，并準(zhǔn)確的做對(duì)了題目，帶著老師的微笑出發(fā)，題目不再是阻礙……
帶著同學(xué)的`微笑出發(fā)
英語(yǔ)課后，老師布置了一點(diǎn)課外作業(yè)，可英語(yǔ)是我的盲科啊，真是無(wú)從下筆啊！當(dāng)時(shí)我恨不得將英語(yǔ)書(shū)撕了。同桌來(lái)了，說(shuō)可以告訴我怎樣做英語(yǔ)題，我回絕了他。快下晚自習(xí)了，同桌微笑的走過(guò)來(lái)告訴我做英語(yǔ)題，可我就是聽(tīng)不懂，可同桌十分耐煩還面帶著微笑的給我講了一遍又一遍，又給我講了許多語(yǔ)法的重點(diǎn)，終于在同桌不厭其煩的講解中我懂了。帶著同學(xué)的微笑出發(fā)，人生的困難便不再?gòu)?qiáng)大……
微笑真好！愿生活中時(shí)時(shí)有微笑，處處有微笑！
朋友，請(qǐng)帶著微笑出發(fā)。
帶著微笑出發(fā)作文7
人生漫漫長(zhǎng)路，總免不了有坎坷，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是一帆風(fēng)順的，而我們需要做的就是正視這些坎坷磨難，勇往直前！
“小時(shí)候笑是一種心情，長(zhǎng)大后笑是一種表情”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是同樣的，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓我們從一個(gè)天真活潑的少年變成了整天埋頭苦干的“行尸走肉”然而我們不能繼續(xù)這樣，我們要學(xué)會(huì)換位思考，給自己的小緊張“放放假”
初中生活是單調(diào)的乏味的，每天三點(diǎn)一線的緊張生活，給每個(gè)人在心理和身體上都造成一定的.傷害，好多同學(xué)自從進(jìn)入初中以后就再也沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的笑過(guò)，沒(méi)錯(cuò)！是那樣單調(diào)的生活搶走了我們的笑容那我們?yōu)楹尾蝗サ嗟嗄_試著搶回來(lái)呢？
我們生活在大千世界，這個(gè)世界美麗無(wú)比，只是缺少發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛而已我們不妨抬起深埋已久的頭，看看窗外，雨過(guò)天晴后校外的柏油馬路格外的潔凈烏黑發(fā)亮，偶爾幾處地方有幾片被雨水打落的樹(shù)葉在找尋它下一步的使命，而依舊在樹(shù)上的枝葉比雨前更加艷麗，仰起頭，下過(guò)雨的天空變得格外明亮湛藍(lán)看到這你的心情是否好了許多呢？是否也嘴角上揚(yáng)四十五度呢？
你看，我們也可以與命運(yùn)斗爭(zhēng)，我們也可以把我們?cè)?jīng)丟失的微笑找回，是否你也會(huì)感到神清氣爽呢？
人生漫漫長(zhǎng)路，我們需要帶著微笑出發(fā)，帶著微笑出發(fā)，你會(huì)嗅到路邊野花盛開(kāi)的芳香，會(huì)聽(tīng)到頭頂鳥(niǎo)兒的歌聲，會(huì)看到生活充滿新綠充滿希望，會(huì)嘗盡生活中的酸甜苦辣咸，會(huì)迎來(lái)你收獲的季節(jié)！
人生旅途漫長(zhǎng)，一路坎坷泥濘，就讓我們帶著微笑出發(fā)吧！帶著微笑出發(fā)，一路上你會(huì)收獲不一樣的風(fēng)景！
帶著微笑出發(fā)作文8
秋天已至，涼意時(shí)刻侵襲著每個(gè)人的身體。道路兩旁的樹(shù)木只剩寥寥無(wú)幾的幾片樹(shù)葉，風(fēng)滑過(guò)樹(shù)梢，帶走了殘余的生命。
跑道上的身影隨著圈數(shù)的增多，速度卻越來(lái)越慢，最后卻猶如被遺棄的`孩子一樣，無(wú)助的倒在那里。
跑道的起點(diǎn)，也是跑道的終點(diǎn)。
總是在原地旋轉(zhuǎn)。
失敗又怎樣，被人看不起又怎樣，難道這也是個(gè)錯(cuò)嗎？似乎是想通了，那個(gè)身影猛然站起來(lái)，迎著夕陽(yáng)下落的方向走去。別人都說(shuō)：失敗乃成功之母。從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)，這次的失敗只是人生的一部分，努力爭(zhēng)取就好，不要緊的。邊安慰自己，邊為自己調(diào)整了一個(gè)微笑的表情。
是啊，帶著微笑出發(fā)，就像霍金一樣，用一根手指敲打著自己的生命，用他那剛毅的信念來(lái)創(chuàng)造自己的輝煌，用他心里的微笑開(kāi)出一路的鮮花。就像海倫·凱勒一樣，即使也曾自卑，即使也曾對(duì)生活絕望，但那一抹微笑始終浮現(xiàn)在腦海里，讓他懂得要頑強(qiáng)地面對(duì)生活，充滿希望地面對(duì)生活。
我們不能失去微笑，就像鳥(niǎo)兒不能失去翅膀，花兒不能失去芬芳，魚(yú)兒不能失去大海。
帶著微笑出發(fā)，不管一路充滿荊棘，它都會(huì)一路陪著你。
帶著微笑出發(fā)，不管受到的是人們的嘲笑或譏諷，它都會(huì)一路支持著你。
帶著微笑出發(fā)，不管結(jié)果是酸甜或苦辣，它都不會(huì)放棄你。
因?yàn)椋⑿Φ牧α渴莻ゴ蟮摹?/p>
請(qǐng)讓我們保持著嘴角的弧度，坦然的面對(duì)一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又何須再吝嗇那一個(gè)表情。
微笑，就是人類最美的表情，那么，帶著微笑出發(fā)吧，即使現(xiàn)在已是秋天，但是，下一個(gè)春天還會(huì)如期而至的。
帶著微笑出發(fā)作文9
在生活中，微笑是與人交往不可缺少的工具。用微笑去面對(duì)人生，用微笑去改變?nèi)松@是我們應(yīng)該去做的!
午后的陽(yáng)光好溫暖，坐在窗戶旁邊，細(xì)細(xì)的品味著咖啡，記錄著，我小學(xué)的經(jīng)歷。幕然回首，6年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼便已過(guò)去，我開(kāi)始了新的競(jìng)爭(zhēng)旅程————初中。
走進(jìn)初一，小學(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知已離我遠(yuǎn)去。取而代之的是一種對(duì)生活的理性思考。走進(jìn)初一，我們不再為"小紅花"而歡呼雀躍;不再為一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦而斤斤計(jì)較，大吵大鬧;不在為老師的一點(diǎn)批評(píng)而怨聲載道。走進(jìn)初一的那一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)了什么：老師嚴(yán)厲的目光背后，更是對(duì)我們的.關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
走進(jìn)初一，我就像參加了一場(chǎng)激烈的競(jìng)跑賽，雖然沒(méi)有發(fā)令槍的響聲，但我們彼此都知道出發(fā)點(diǎn)在哪，終點(diǎn)又在哪兒。初一生活，我不再像小學(xué)那樣懶惰、松散。大家都暗中較勁、加速。因?yàn)椋l(shuí)都不甘落后。
走進(jìn)初一，“累”是我最真實(shí)、最深切的感受。課上，我已不再是節(jié)節(jié)被老師點(diǎn)名的“小走神”了;課間，我不再是“滿大街亂飛”的“小鳥(niǎo)”了;作業(yè)多時(shí)，我也很少去埋怨老師，而是認(rèn)真的去思考、做題。
走進(jìn)初一，我不再是爸爸媽媽的“小累贅”了，而是學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了感悟人生……
走進(jìn)初一，我們都漸漸走向了成熟。青春的萌動(dòng)讓我們有了在感情上的沖動(dòng)……早戀，這個(gè)敏感的話題，又在我們耳邊縈繞，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)克制住自己的感情，懂得愛(ài)的真諦，不要一味的干自己的事。
同學(xué)們，你們感覺(jué)到了嗎?學(xué)習(xí)其實(shí)是很快樂(lè)的;那么，就讓我們帶著微笑，向陽(yáng)光燦爛的初中生活出發(fā)吧!
帶著微笑出發(fā)作文10
如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是高潔的百合;如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是平坦的陽(yáng)光大道。是的，人不能總是生活在悲哀里，總有一個(gè)理由讓我們微笑。
俗話說(shuō)得好——“笑一笑，十年少。”我并不是一個(gè)愛(ài)流淚的.人，在現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)論有多么痛苦，我總能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，可是每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我卻總是忍不住孤獨(dú)的流淚，不知道為什么，自己總想嚎啕大哭。在別人眼中我總是那么快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，能坦然接受和面對(duì)生活的挫折，可是在我內(nèi)心世界，卻有著一個(gè)連我自己都不了解的秘密，我想我總是為這個(gè)秘密而流淚。
一大早走在去學(xué)校的路上，靜下心來(lái)想想，其實(shí)生活的不如意之事十有八，九，為什么我非要自我封閉，為什么就不能打開(kāi)窗子，好好看看外面的風(fēng)景呢?也許透過(guò)窗子看到的是不同的風(fēng)景，明白心隨景動(dòng)的道理，也許就不會(huì)再為人生的失意而惆悵，也許心中的那扇窗戶上蒙了太厚的灰塵，我要學(xué)會(huì)擦掉這些灰塵，讓陽(yáng)光照進(jìn)孤寂的心窗，溫暖潮濕了心，就像林清玄說(shuō)的：“我總從外面去擦拭那些蒙灰的玻璃，有一天，從心里去擦，卻驀地潔凈了。”就像同桌說(shuō)的：“別把自己鎖在煩惱的空間，做個(gè)開(kāi)心的人有什么不好?為什么非要封閉自己，讓自己快活不起來(lái)呢?”
想了很久，便明白了許多道理，我要微笑著走遍全世界，順心時(shí)，把好心情帶給大家，讓大家分享我的快樂(lè)，煩惱時(shí)，把樂(lè)觀帶給大家，讓大家感染我的自信。在這個(gè)繽紛燦爛的世界里，總能找到一個(gè)讓我們微笑的理由，不是嗎?
微笑會(huì)使人感到神清氣爽，微笑會(huì)讓人保持身心健康，所以，既然對(duì)自己有利，我又何樂(lè)而不為呢?露出微笑讓所有人分享你的快樂(lè)吧!我還要等什么?來(lái)吧，讓我們一起微笑著走遍世界。
帶著微笑出發(fā)作文11
俗話說(shuō)得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”面對(duì)困難的我們，為什么不換掉怨天尤人、悲歡的態(tài)度，而帶著微笑出發(fā)去迎接困難呢？
帶著微笑出發(fā)，可以讓你創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
假設(shè)你是一名監(jiān)考面試的人，有兩個(gè)人進(jìn)來(lái)面試，一個(gè)擺著苦瓜臉，另一個(gè)則帶著真摯的微笑，兩人相比，你是不是愿意留下那位帶著微笑面試的人呢？
帶著微笑出發(fā)，可以幫你贏得真摯的友誼。
在出門(mén)時(shí)，帶著自信的微笑，見(jiàn)到一個(gè)向他微笑，跟他打招呼，此時(shí)的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從前不愿理你的人也會(huì)回以微笑。也許正因如此，你會(huì)與大多數(shù)人建立起堅(jiān)固的友誼，帶著微笑出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的朋友會(huì)越來(lái)越多。身邊的人會(huì)越來(lái)越喜歡你，你會(huì)過(guò)得很開(kāi)心。
帶著微笑出發(fā)，你會(huì)將挑戰(zhàn)你的困難一一擊敗。也會(huì)看到經(jīng)歷風(fēng)雨后的.彩虹。
為什么會(huì)這么說(shuō)呢？因?yàn)樵谀阌龅嚼щy時(shí)，帶著微笑出發(fā)的你會(huì)積極樂(lè)觀的面對(duì)。不會(huì)喪失你的自信，只要自己的自信心沒(méi)丟，那么擊敗挑戰(zhàn)你的困難就輕而易舉啦！
不僅這樣，我們還應(yīng)做到：
在別人受傷時(shí)，給別人一個(gè)幫助，投出一個(gè)善意的微笑；
在別人灰心時(shí)，給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；
在別人遭受打擊時(shí)，給別人一個(gè)“一定要堅(jiān)持”的微笑。
這樣，別人在你最失意時(shí)，也會(huì)給你幫助，給予你微笑，而不是一副“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度。
朋友，微笑是生活中的一縷陽(yáng)光，是黑暗中的一點(diǎn)明火；是暴風(fēng)雨的一把小傘。請(qǐng)帶著微笑出發(fā)吧！
帶著微笑出發(fā)作文12
我是一個(gè)樂(lè)觀的孩子，平時(shí)絕不掉眼淚。因?yàn)槲艺J(rèn)為，對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō)那是件丟臉的事。可上個(gè)星期天的晚上……
晚自習(xí)前，我對(duì)數(shù)學(xué)試卷上的題目沒(méi)有把握，就與胡昕揚(yáng)對(duì)起答案。忽然后面伸出一只手，抓起試卷。我們扭過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)是班主任。老班翻了下試卷，大約是看到后面的`題目沒(méi)做，便認(rèn)定我是在抄作業(yè)，不由分說(shuō)的罰我們回家后把試卷重新抄了做一遍。
上課時(shí)，老班在課堂上點(diǎn)名批評(píng)了我們，并告誡全班同學(xué)。表示將重拳打擊抄襲行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，雙方都要將當(dāng)次的作業(yè)重新抄做一遍。我們本來(lái)就無(wú)地自容了，還被叫上講臺(tái)“長(zhǎng)了長(zhǎng)記性”。
晚上回家后，我迅速完成其他作業(yè)，時(shí)間已經(jīng)11:30了，便準(zhǔn)備抄數(shù)學(xué)試卷做，可書(shū)包翻了個(gè)遍就是找不到。我驚出一身冷汗，莫不是丟在學(xué)校里？可我又沒(méi)有教室的鑰匙呀！向同學(xué)借？人家恐怕睡了！不做？明天肯定過(guò)不了班頭那關(guān)！我頓時(shí)手足無(wú)措，也顧不得男子漢的尊嚴(yán)，大哭起來(lái)。
隔壁的爸、媽不知怎么回事，便跑了過(guò)來(lái)。得知原委后，媽媽讓我第二天早上去補(bǔ)。我當(dāng)即否定：早上時(shí)間絕對(duì)不夠，而且老班比我們到得還要早。媽媽便讓爸爸幫我去同學(xué)家借。爸爸瞪了我一眼，生氣地說(shuō)：“這么晚了，人家早睡了，我怎么借？”媽媽看了看可憐兮兮的我，又勸爸爸去試一試。爸爸終于罵罵咧咧的出了門(mén)。
12:00，就在我差點(diǎn)求菩薩保佑時(shí)，爸爸借來(lái)了試卷。我頓時(shí)松了一口氣，接過(guò)試卷，含著淚笑了起來(lái)。我絲毫不敢耽誤，一直到凌晨1：30才做完。
生活中，我們會(huì)遇到挫折，也會(huì)被誤解，只要我們帶著微笑出發(fā)，曙光就在前頭！
帶著微笑出發(fā)作文13
笑聲是生活的點(diǎn)綴，也是愛(ài)的傳遞。
——題記
微笑生活，微笑人生，微笑就如星星之火，可以燎原；微笑也是一種善舉，可以傳遞幸福，傳遞愛(ài)。
沉思者沒(méi)有笑，因?yàn)樗麄兪桥c宇宙萬(wàn)物打交道，他們?nèi)莶坏媒z毫的分心，再或者他們自愉自樂(lè)，不需要微笑，再或者他們本就木納，笑在他們生活中可有可無(wú)，因?yàn)樗麄兛偸敲碱^緊鎖，總是一種冥思苦想的樣子。
還有小偷和犯人沒(méi)有微笑，因?yàn)樗麄兘K日生活在水生火熱之中，他們?nèi)杖找挂苟歼^(guò)著擔(dān)驚受怕的灰白世界，飽經(jīng)風(fēng)霜的'摧殘，再或者就是他們總是生活用品在痛苦與仇恨之中，整個(gè)心靈都要充滿了世俗的是是非非，沒(méi)有一絲夾縫可以擠進(jìn)歡樂(lè)，或許他們從未想到過(guò)微笑吧，但是他們誰(shuí)曾經(jīng)在幼時(shí)沒(méi)有微笑過(guò)呢？
面對(duì)種種情況，我們是否應(yīng)考慮到社會(huì)的殘酷無(wú)情，人性的扭曲所致呢？微笑本是世界上最美之物，它勝過(guò)傾國(guó)傾城的美麗，也勝過(guò)美不勝收的風(fēng)景，只因它是最美國(guó)的本質(zhì)，它是一種愛(ài)與快樂(lè)的傳遞。
在面對(duì)困難進(jìn)我總是保持微笑，因?yàn)槲乙暲щy為友，他們就如我玩通關(guān)游戲時(shí)的每一層關(guān)卡，即使有些我無(wú)能為力。但是我仍然堅(jiān)信我可以通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力來(lái)將它擊破，即便自己已傷痕累累，但我仍需保持微笑，因?yàn)槲乙詾楹赖奈覔碛杏啦谎詳〉囊庵尽?/p>
逼近中考，我壓力山大，但我應(yīng)積極面對(duì)，應(yīng)微笑面對(duì)壓力。以積極的心態(tài)面對(duì)一切困難，古人云“失敗乃成功之母”，天行健，君子以自強(qiáng)不息，更還有黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
現(xiàn)在，我們應(yīng)微笑面對(duì)自己的困難，即使傷痕累累，也應(yīng)把痛埋在內(nèi)心深處，把微笑傳遞給他人，讓世界充滿微笑。
帶著微笑出發(fā)作文14
天，灰了；心，冷了；花，謝了。失敗像深秋里帶有寒意的風(fēng)直侵入我的內(nèi)心深處。風(fēng)沒(méi)有方向地吹，風(fēng)中夾雜的雨點(diǎn)在肆意飄飛。
回家的路上，我擔(dān)憂著媽媽見(jiàn)了我這張差極了的卷子會(huì)做出的反應(yīng)，破口大罵？晴轉(zhuǎn)多云？還是一聲不吭？我的心不禁抽動(dòng)了一下。
到家后，我呆呆地坐在書(shū)桌前。眼，早已被淚水浸得紅腫。淚流到了嘴角，澀澀的，“吧嗒”一下落到了讓人不忍直視的試卷上。
“吱——”，門(mén)無(wú)意間被推開(kāi)了，我趕忙用手拿起試卷就往身后一塞，可為時(shí)已晚，媽媽看到了那張卷子。我像一葉孤苦無(wú)依的小舟飄零在茫茫大海之中，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
過(guò)了一會(huì)兒，我把低到胸口的頭抬了起來(lái)，另我十分驚訝的是，媽媽的臉上掛著一絲微笑，那么溫暖，那么可親。她溫和地說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，這次沒(méi)考好也是正常的。你要記住，不是每一條通往成功的.道路上都鋪滿了美麗的鮮花，但是再多的烏云也擋不住太陽(yáng)的光華，你要有信心去面對(duì)任何挫折與失敗。”媽媽的眼中盛滿了愛(ài)意，她的話猶如燦爛的陽(yáng)光穿透我心中的陰霾，給了我很大的鼓舞，使我重拾信心。
窗外的細(xì)雨飄了進(jìn)來(lái)，柔和地灑在我的臉上，一股涼爽的清風(fēng)吹散了我的悲傷。
此刻，我就像那荷葉下的荷花，任憑怎樣風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴，依然會(huì)帶著微笑出發(fā)。因?yàn)閶寢尩脑捵屛颐靼琢恕砷L(zhǎng)的路上會(huì)布滿靳棘，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，微笑前進(jìn)，我會(huì)變得更好！
帶著微笑出發(fā)作文15
輕輕的，輕輕的，踮起腳尖。帶著微笑偷偷的出發(fā)，遺留下的是煩惱。
兒時(shí)，總喜歡唱起那首“歌聲與微笑”。請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。那時(shí)候，也不知為什么會(huì)如此紅，每次唱起總屬于情不自禁。這些都應(yīng)該是幼稚園的事兒了。老師們拍起掛著鈴鐺的小紅鼓，孩子們就像施了魔法一樣，乖乖的跟著老師的節(jié)奏，又唱又跳。其實(shí)，我也能算其中的一份子;其實(shí)，我們都不會(huì)唱;其實(shí)，我們都不是太乖。我隱約回憶起了幾個(gè)伙伴。那一次，老師又一次領(lǐng)著我們唱歌，我是個(gè)淘氣包，唱著唱著，竟和同桌陶醇玩起了石頭·剪刀·布。“兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛呀，飛呀。”我們玩得都很興奮。
在我的記憶中，袁老師總是很兇。陶醇和我玩得正入神的時(shí)候，袁老師卻打斷了那曾經(jīng)應(yīng)該屬于我的美好的`回憶。袁老師罵了我和陶醇，我哭了，那滋味兒可真難受。沒(méi)關(guān)系，哭過(guò)后永遠(yuǎn)是天晴。沒(méi)過(guò)五分鐘，我有屁顛屁顛地跟著小紅鼓唱了起來(lái)。快樂(lè)的音符伴著歌聲與微笑在教室里縈繞，久久不肯散去。
我想，歌聲一定有魔力，讓你不得不快樂(lè)。把煩惱丟進(jìn)垃圾桶，從白云上摘取快樂(lè)。
童年已逝去，別留戀，向它說(shuō)再見(jiàn)，用微笑迎接新的世界，總會(huì)找到比過(guò)去更好的屬于自己的藍(lán)天，幻想著插上微笑的羽翼，去飛翔，追逐快樂(lè)的白云。
輕輕的，輕輕的，踮起腳尖。帶著微笑偷偷的出發(fā)，遺留下的是煩惱。
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