含淚的微笑作文

時(shí)間：2023-09-23 11:41:52 微笑我要投稿

【實(shí)用】含淚的微笑作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的含淚的微笑作文，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】含淚的微笑作文

含淚的微笑作文1

　　有一片大海，那是母親的胸懷；有一片凈土，那是母親的心靈，面對(duì)那熟悉而親切的面孔，你常常會(huì)看到，母親含淚的微笑。

　　不記得有多少次提起筆來(lái)，卻始終不敢寫下那兩個(gè)字——我怕，我怕無(wú)論怎樣都不夠深刻、全面、透徹的寫出我生命中最摯愛(ài)的人。

　　記得小時(shí)候，媽媽在外地進(jìn)修音樂(lè)。每次回來(lái)，全家便像過(guò)年一樣的快樂(lè)。我曾天真地纏住她：“干嘛要一個(gè)月才回來(lái)一次呀，每周都回來(lái)嗎！”聽我說(shuō)這話時(shí)，她只是輕輕地嘆了口氣。打那以后，她竟真的每星期都回來(lái)了。多年后無(wú)意中提起這件事，她笑著說(shuō)：“直到現(xiàn)在，我還記得，那時(shí)的你，跟在汽車后面，哭喊著：“媽媽，媽媽，我要媽媽……我的心都碎了。我這一生的淚水呀，似乎都在那時(shí)流盡了！”

　　長(zhǎng)大后，我終于知道，當(dāng)時(shí)的她每個(gè)月僅有二十八元七角錢的`薪水，那三塊錢的汽車票，能讓她為了心愛(ài)的女兒，一日三餐簡(jiǎn)單到只吃從家里帶去的咸菜。我知道嗓子對(duì)于一個(gè)搞音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)有多么重要，我不敢想象那時(shí)的媽媽要喝多少?zèng)鏊拍鼙Ｗ∧翘鹈赖母韬怼Ｎ蚁肫痣娨暲锏乃偸俏⑿χ⑿χ？晌覅s分明感受到了她心里的苦澀。

　　沒(méi)有做媽媽的人，永遠(yuǎn)不會(huì)知道媽媽有多難，尤其是單身的她。常聽人家說(shuō)：兒想娘，哭一場(chǎng)，娘想兒，想斷腸。那是由不得人的思念啊。那一刻，有一種咸咸的液體直流到那個(gè)叫“心”的地方。

　　上大學(xué)后，我和媽媽分居兩地。一天晚上，我錯(cuò)把電話打到她那里。只響一聲就接通了。電話里她似乎很緊張，不停的追問(wèn)：“怎么了？是不是出事了？”我笑著實(shí)話實(shí)說(shuō)，告訴她只是打錯(cuò)了個(gè)電話，并問(wèn)她為什么這么晚還不關(guān)機(jī)。她只幽幽地說(shuō)：“剛才想你了，睡不著，想打電話給你，又怕晚了，影響你休息……”。我酸痛的眼睛濕潤(rùn)了，繼而禁不住淚流滿面。漆黑的深夜，您一個(gè)人偷偷地哭泣，默默地流淚，想念著遠(yuǎn)方的女兒，卻又惟恐打擾她休息。您總是把最美的笑容留給我，把思念的淚水隱忍在心底。

　　腦海里不禁浮現(xiàn)了剛開學(xué)的那一幕，我曾撒嬌地問(wèn)她想不想我，她微笑著說(shuō)：“想你干什么？想你氣我啊？”那時(shí)的她，要有多大的勇氣，才能掩飾起心底的難以割舍。媽媽，此刻，誰(shuí)能告訴您，一個(gè)女人，要多勇敢，才叫堅(jiān)強(qiáng)！

　　我不禁捫心自問(wèn)：深夜，我的電話應(yīng)該打給誰(shuí)？我的手機(jī)又應(yīng)該為誰(shuí)而開啟？答案只有一個(gè)：媽媽。

　　對(duì)于媽媽，我不敢說(shuō)報(bào)恩，我只想說(shuō)：媽媽，讓您幸福的微笑，是我這輩子最重要的事。

　　而且我只想告訴所有的朋友們：有一個(gè)人在用她那愛(ài)的田園，栽種你甜美的菜肴，在用她辛勞的一生，換取你幸福的機(jī)票，即使寂寞孤獨(dú)陪伴著她，她那親切的面龐依然掛著含淚的微笑。

含淚的微笑作文2

　　我從小到大，性格比較內(nèi)向，不太喜歡與別人交談，喜歡一個(gè)人獨(dú)處，喜歡一個(gè)呆在家里看電視。“哎，死胖子，你怎么總喜歡看電視？”這是一個(gè)男孩子的呼叫，這個(gè)男孩是我哥。這話我已經(jīng)聽了幾年了，見(jiàn)怪不怪。而我總是回應(yīng)：“哥，我看電視你還管啊？”他故意地愣了一下，直接走到客廳，關(guān)了電視，把我拎進(jìn)房間，說(shuō)：“看書去。”

　　可是，已經(jīng)有好幾年了，這種話很少在我耳邊響起了，因?yàn)槲腋缱x大學(xué)去了。我總想回到以前，以前被他管著的感覺(jué)也還真行，比現(xiàn)在獨(dú)自一人好。現(xiàn)在，我逐漸長(zhǎng)大，身邊的人卻漸漸離去。我的快樂(lè)便少了很多，幾乎只剩下學(xué)習(xí)了。

　　小學(xué)時(shí)，父母不在身邊，家里只剩我哥、我、奶奶。奶奶要去上班，家里時(shí)常只有我和我哥。我哥時(shí)常說(shuō)我胖，叫我少吃點(diǎn)。可結(jié)果總把好吃的留給我。我又繼續(xù)長(zhǎng)胖。然后，他又總拿胖說(shuō)事，一點(diǎn)也不給我留面子。當(dāng)時(shí)，我很討厭我哥，想讓他離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也不要煩我。

　　20xx年，那是很暖心的一天。那天，我和我哥因某件事情吵起來(lái)了。我們雙方都很生氣，直接開始對(duì)打，摔東西。我非常委屈，就躲進(jìn)房間。

　　我哥推開房門。我正趴在床上大哭。我哥一看見(jiàn)我在大哭，便一邊拿起紙巾放在我旁邊，一邊跟我說(shuō)：“老妹啊，我也不是故意發(fā)火……我跟你道歉，是我不該這樣……好了，別哭了……來(lái)，笑一個(gè)……你笑起來(lái)真好看……”

　　可是，我還沒(méi)笑呢，他卻先“嘻嘻”地笑了。遇上這樣的一個(gè)哥，我有什么辦法呢？還計(jì)較啥呢？只得擦擦眼淚，也“嘻嘻”地笑了笑，算是原諒了他。

　　現(xiàn)在，我已上初中，學(xué)習(xí)上有些壓力。前幾天，哥從大學(xué)回來(lái)了，約我出門，說(shuō)是請(qǐng)我吃東西。走在路上，哥說(shuō)起學(xué)習(xí)的事情，希望我努力點(diǎn)。我有點(diǎn)喪氣。哥說(shuō)：“現(xiàn)在讀書難……我雖考了大學(xué)，但卻是沒(méi)有目標(biāo)的咸魚……希望你別做咸魚。”我不說(shuō)話，只聽哥叨叨不停。

　　幾天后，哥說(shuō)他開學(xué)了，明天要走。我一聽，心里涌起一種莫名的難過(guò)，但我嘴里蹦出的話是：“你終于要走了，我可以清凈一下了，好走不送。”，臉上還現(xiàn)出不協(xié)調(diào)的微笑。

　　真到了我哥要離別的`那一天，看著他整理行李進(jìn)進(jìn)出出的身影，我的眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)。他跟我打招呼時(shí)，我是笑著的，但不敢說(shuō)話，哪怕是“注意安全”這簡(jiǎn)單的話都不敢說(shuō)，生怕一說(shuō)話，我的眼淚就控制不住地流下來(lái)。

含淚的微笑作文3

　　是時(shí)光，偷走了您的容顏？是辛勤，給您的身軀帶來(lái)了酸痛？更是時(shí)間的漫長(zhǎng)，加重了您的孤獨(dú)？而您呢——總是以那含淚的目光傳達(dá)出您那慈祥的面容，不管生活多么艱苦，您總是微笑地生活，以自身的經(jīng)歷促使我成長(zhǎng)。

　　——題記

　　是的，時(shí)間總是那么公平，它不會(huì)偏袒每一個(gè)人，一年三百六十五天，不多一分也不會(huì)少一秒。然而爺爺您的笑容永駐在我的心間，總是以默默的行為讓我感動(dòng)。記憶中，您那含淚微笑的眼睛永遠(yuǎn)是最美的。

　　人的一生也許很長(zhǎng)，也許又很短，這二十年來(lái)我認(rèn)為我的時(shí)光是美好的，因?yàn)橛心呐惆椋椒驳囊簧鲋椒驳氖乱讶徊灰祝少F的是那樣持之以恒。

　　爺爺您的微笑總是含淚的，小時(shí)候我就隨著媽媽一起長(zhǎng)大，而父親在千里之外的鐵道上，每天對(duì)著那些鐵路，原以為我會(huì)因?yàn)楦赣H是鐵道修理員而自豪，每次想到這我就很開心。

　　后來(lái)慢慢地長(zhǎng)大，總覺(jué)得生活中少了些什么東西，生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我那是全家人團(tuán)聚時(shí)的'歡笑。每年的大年三十晚上，您總是很遲才睡覺(jué)，也許是舊時(shí)禮儀的約束，總有那么一種期待，是守歲也好，是等待父親也好，但是我都不希望爺爺您累著，只希望您一生能夠平平安安的。

　　還清晰地記得那是我12歲的大年三十晚上，爺爺您依舊拿著遙控器對(duì)著電視機(jī)前的戲劇。我知道您還在等著父親回來(lái)。令人驚奇的是，今年父親也回來(lái)了，可是他是那么的陌生，再也看不見(jiàn)父親那生趣的一面了嗎？記憶總是美好的，而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的吧。

　　不知是歲月的艱辛，還是世態(tài)的變遷，讓每個(gè)人都在成長(zhǎng)，但是我不要這樣的父親，我不要讓爺爺傷心的父親。但是我還是想父親能夠回來(lái)就好，至少一家人團(tuán)聚了。也許這次是爺爺睡得最早的一次吧。但是爺爺那含淚的眼睛仍留在我的心中，我默默想著這一切都會(huì)過(guò)去的。

　　是的，是時(shí)間，也只有時(shí)間是治療傷痕的最好方法。隨著求學(xué)之路越變漫長(zhǎng)而又偏遠(yuǎn)，我又認(rèn)識(shí)到牽掛是一種怎樣的滋味，那時(shí)的爺爺是這樣，想必那時(shí)的父親也是這樣吧。以前爺爺那含淚的微笑總是讓我心疼，因?yàn)槲抑滥鞘菭敔攤窝b的堅(jiān)強(qiáng)，而如今的淚光是含笑的，更是充滿幸福的。

　　站在月臺(tái)之上，又一次看到爺爺那含淚的眼睛，也許是老了。爺爺很喜歡流眼淚，又拿出那塊方手帕擦眼角的淚水。此時(shí)此刻，我知道您是幸福的，孫女會(huì)在遠(yuǎn)方，默默地祝福您，希望一切安好。

　　含淚的微笑，猶如清晨地平線的那一道微光，總是以一種神奇的力量，用旅途的孤單來(lái)伴我成長(zhǎng)......

含淚的微笑作文4

　　漫天的繁星，掩藏我點(diǎn)點(diǎn)的秘密，夏日的鳴蟬，歌唱我對(duì)未來(lái)的希冀。

　　——題記

　　小小的野心，混之以夏季的滂沱大雨，深埋于冬季的皚皚白雪中，無(wú)蹤無(wú)際。張愛(ài)玲說(shuō)：“生活是一件華美的袍子，里面爬滿了虱子。”秋季種下的勃勃野心，經(jīng)過(guò)冬風(fēng)的侵襲和春雨的沖刷，在夏季結(jié)束之際，淹死在了淚水里。

　　曾經(jīng)有著輝煌成績(jī)的我，而今，一次期末考試帶著毀天滅地之勢(shì)，毫不留情地推我入深淵。哭喊，咆哮，亂砸一氣，身體已脫離思維。一向心疼我的父母面對(duì)情緒失控的我，竟也無(wú)動(dòng)于衷。失敗的成績(jī)攜裹著最后一絲對(duì)親情安慰的渴望，終也破滅。我的世界天昏地暗、支離破碎。

　　那個(gè)百般折磨我的暑假，在父母和老師的'叫囂下，開始了。

　　熹微的晨光灑下，我開始復(fù)習(xí)，上補(bǔ)習(xí)班，饑腸轆轆中飛奔回家吃飯。然后再?gòu)?fù)習(xí)，上課，吃飯，復(fù)習(xí)，上課，吃飯……周而復(fù)始，因成績(jī)就冷落我的父母鐵下了心，除了照管我正常的生活，竟再無(wú)一言。沒(méi)收了手機(jī)、電腦，封了電視，家里籠罩在烏云下，沉悶得讓我喘不過(guò)氣。

　　那夜，異常悶熱，從厚重的書中走出來(lái)，身心俱疲，走去房間里休息。爸爸走過(guò)來(lái)，似乎有話想說(shuō)。我心里微微緊張：多久沒(méi)有好好說(shuō)話了，心里隱隱期待。“作業(yè)做好了嗎？”生硬的問(wèn)話如同一盆冷水，倏地澆滅了我心中的小火苗，心冷的蜷縮起來(lái)。“沒(méi)好。”“為什么不寫好？”滿是質(zhì)疑的語(yǔ)氣，讓我的腦袋嗡嗡作響。老師的批評(píng)，同學(xué)們的驚訝，就連他們也這樣對(duì)我。因?yàn)樽约旱氖д`，一直忍氣吞聲，可是心中的難受像火山噴發(fā)一樣壓抑不住。

　　我隨手拿起書桌上的書，用力的丟到地下：“我很累啊！成績(jī)比我重要嗎？你們有理解我嗎？”爸爸也動(dòng)怒了，眼看局勢(shì)一觸即發(fā)。媽媽走過(guò)來(lái)拉住爸爸，但眼神卻盯著我，滿是責(zé)怪與心疼，“你累！我們就不累嗎？考前你沉迷與手機(jī)，怎么勸也不聽，你爸就一直和老師溝通。考試后怕你心里難受沒(méi)敢批評(píng)你，為了讓你好好復(fù)習(xí)，，你爸到處奔走買資料。你總是不情愿，可是，你現(xiàn)在在人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們不想你遺憾，后悔。”

　　這些話繚繞在耳邊，刺在心里。在書中，我度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。終于，一切的努力都會(huì)有回報(bào)，一切的淚水與汗水都會(huì)以成功的形式歸來(lái)。

　　感謝失敗，讓我重拾了自己；也感謝你們，陪我走過(guò)奮斗的日子。回首那愛(ài)與汗交織的日子，我含淚微笑，無(wú)限感恩。

含淚的微笑作文5

　　含淚微笑的回憶

　　已是黃昏，奔跑在操場(chǎng)上的我，不經(jīng)意間看到樹下飄落的葉子，不由得感嘆道：只剩最后一年秋天了，三年好短啊！——題記。

　　臨近體育測(cè)試了，每天都要去早場(chǎng)瘋跑幾圈的同學(xué)今天照舊下課鈴一響都拎起書包奔向操場(chǎng)，看著飛奔在操場(chǎng)上的同學(xué)，看著草坪上嬉鬧的學(xué)弟學(xué)妹們，腦海中不由得浮出三年前類似的場(chǎng)景！思緒不由得飄到了三年前，那時(shí)我們剛剛步入初中校園，對(duì)陌生的學(xué)校充滿了無(wú)限好奇！于是便到處逛逛無(wú)意間走到這棵樹下，只不過(guò)那時(shí)的學(xué)校還未建設(shè)好，三年來(lái)我們見(jiàn)證了校園的所有改變，由簡(jiǎn)潔的教學(xué)樓到現(xiàn)代化科技化一流的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，由平淡的課堂生活到諸多豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，由枯燥無(wú)味的連廊到充滿愛(ài)心的文化氛圍，由空曠的土地到到處鮮花盛開的花的海洋，就連照明燈的四周上都充滿古代藝術(shù)詩(shī)的熏陶......學(xué)校的改變太多太多，辛勤的老師們也付出了太多太多，多到我們無(wú)法想象無(wú)法計(jì)量。同樣學(xué)校也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，三年來(lái)我們從無(wú)知少年到明辨是非的`祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者，從一張白紙變成一幅充滿色彩的美好圖畫......時(shí)間的輪回，那時(shí)的我們不正像眼前的畫面一樣嗎，一樣有著無(wú)憂無(wú)慮的笑容，一樣的嬉戲打鬧，想起軍訓(xùn)時(shí)一張張稚嫩的臉龐，滿臉是問(wèn)號(hào)的表情，還未曾有想過(guò)分離的痛！回憶將近四年的初中生活，才開始感慨到時(shí)光的飛速流逝，才漸漸明白時(shí)間的冷酷無(wú)情！

　　這匆匆走過(guò)的三年,有許多故事攥在手心里,舍不得放開，想著馬上中考，意味著馬上分離，心中又是萬(wàn)般無(wú)奈！走過(guò)校園的每個(gè)角落，花兒的綻放、凋零；草兒的發(fā)芽、枯萎，每條熟悉的小路，每張熟悉的笑臉。多想時(shí)間就此停留，牢牢記住彼此熟悉的面孔，一起學(xué)習(xí)，生活，哪怕我們就此成為一群永不成長(zhǎng)的孩子，可是該來(lái)的總會(huì)來(lái)，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候，總是毫不留情，將我們之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。不過(guò)我是幸運(yùn)的，幸運(yùn)的是三年來(lái)一直有朋友伴隨左右，有那么多往事值得回憶,盡管這些往事像一首歌般,雖短暫但美好。憂傷的旋律飛舞飄零,像雪花般融化了,但它記錄了我那么一段悠長(zhǎng)的歲月,記錄了成長(zhǎng)的足跡,如風(fēng)鈴般,在我悠長(zhǎng)的歲月中輕輕搖曳。

　　明年的夏天我們就要分離，臨近的體育測(cè)試也仿佛在提醒著這一切，隨著思緒的飄蕩我不知跑了多少圈，淚水與汗水早已浸漫我的臉頰，但是盡管如此我們還要微笑的面對(duì)這一切！

含淚的微笑作文6

　　爸爸在江西上班，難得國(guó)慶節(jié)回家一家人團(tuán)聚。

　　可一轉(zhuǎn)眼，假期結(jié)束了，爸爸又要回江西上班去。

　　爸爸乘坐的是晚上的動(dòng)車，一家四口圍在餐桌邊吃著這次團(tuán)圓的最后晚餐。今天媽媽特意多煮了一道菜，那道菜好像是專為爸爸送行。圍坐在餐桌的四面，一家四口安安靜靜地低頭吃飯，只有時(shí)不時(shí)碗筷的敲擊、碰撞，發(fā)出輕淺而又單調(diào)的聲音。

　　飯畢，爸爸去收拾行李，我也去幫忙著。爸爸把衣服一件一件的往包里塞，我悄悄的燒了一壺水，拿出爸爸的老式保溫杯，往里面放了些綠茶葉，往水杯里注滿開水，然后放在爸爸背包側(cè)邊的水壺槽中。我想到爸爸在動(dòng)車上可能會(huì)感到無(wú)聊，又偷偷的往他包里塞兩本《意林》，我暗自滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　路上，我?guī)桶职直嘲憬阋蔡嶂粋€(gè)包——里面滿滿的是爸爸過(guò)冬的衣服。我們一家四口安靜的走著，走向公交車站。

　　已是秋天，微風(fēng)吹過(guò)，落下一兩片枯黃的樹葉，地上也早有水分蒸發(fā)殆盡的樹葉，踩上去會(huì)發(fā)出清脆的聲音。路上行人個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，我們默默無(wú)語(yǔ)地走著，好像是兩個(gè)不同世界。

　　到公交車站不久，去火車站的公交緩緩駛來(lái)。

　　爸爸接過(guò)行李，滿滿兩大包的行李壓在爸爸的身上，好像孫悟空被五指山壓著一般，讓爸爸有些難以移動(dòng)。好容易上了車，爸爸一步步的向車廂里挪動(dòng)，邊揮手向我們告別，我忽然覺(jué)得父親那小小的身板上，竟有如此大的壓力，那么多的不易，可是爸爸依舊默默的擔(dān)著，從不說(shuō)一聲苦，一聲累。

　　我揮著手，眼里竟有絲絲的`淚，堆積。我強(qiáng)忍著淚水，強(qiáng)擠出一個(gè)微笑，手拼命的揮著，大聲的說(shuō)著“再見(jiàn)”。

　　一轉(zhuǎn)頭，我擁到了媽媽懷里，在廣告牌的遮擋下嚎啕大哭。我不想讓父親看到我的軟弱，不想讓父親再為我擔(dān)心。

　　這一去，不知又有幾個(gè)月不得相見(jiàn)。淚水打濕媽媽的衣裳，慢慢的我停下哭泣。抬起頭，向著媽媽，又強(qiáng)擠出一個(gè)微笑：“只要更努力，下次的團(tuán)圓會(huì)更美好。”

　　八歲，第一次送爸爸，我笑著！

　　十歲，我呆呆的看著爸爸離去，不舍。

　　十二歲，我咬著唇看爸爸離去，惆悵。

　　十四歲，我擁在媽媽懷里大哭，悲傷。

　　這一次悲歡離合，讓我含淚微笑，讓我懂得了肩負(fù)的責(zé)任。

　　秋風(fēng)悄悄的吹著，公交車漸漸的遠(yuǎn)離。迎著秋風(fēng)，注視著公交車拐彎時(shí)爸爸的渺小身影，漸漸遠(yuǎn)去。

含淚的微笑作文7

　　窗臺(tái)上的風(fēng)信子不知何時(shí)已經(jīng)掉落了，那雖以枯黃而不愿低頭的葉子讓我想起了你。你已經(jīng)走了兩年了吧？不知你在天堂過(guò)得好不好，有沒(méi)有想起我這個(gè)你曾經(jīng)的朋友。

　　說(shuō)起我們的相識(shí)，自己都想笑。就因?yàn)橐粡埣埖木壒拾桑覀兂闪俗詈玫呐笥选?/p>

　　記得去年暑假，媽媽怕我在家悶著不出去，硬是給我報(bào)了特長(zhǎng)班。初到班里，我孤零零的坐在后排，望著前面每一個(gè)人的背影，忽然，門被打開了，與其說(shuō)打開，不如說(shuō)是被踹開的。巨大的響聲引起了我的注意。天，難道是女巫出現(xiàn)了？烏黑的披肩頭發(fā)，側(cè)幫得辮子，一縷被挑染成酒紅色的頭發(fā)在額前遮住眼劉海中肆意飄動(dòng)。最令人詫異的是，擁有如此……妖嬈發(fā)型的人竟然是一個(gè)和我差不多大的孩子！而最可笑的是，這個(gè)人就是你。

　　我整堂課都望著你出神，最厲害不停說(shuō)著:“真不敢相信，真不可思議”。完全沒(méi)有發(fā)覺(jué)老師已經(jīng)走到了我的'身旁。“你在干什么？先回答我剛剛問(wèn)的問(wèn)題。”“什么問(wèn)題？”，完全蒙了的我疑惑得問(wèn)。“你……你要是在走神，給我出去站著！”老師生氣的說(shuō)，呵，在學(xué)校從不惹老師的我竟然把老師惹急了。無(wú)奈，我慢慢坐了下去。這時(shí)你回過(guò)頭來(lái)，沖我做了個(gè)鬼臉，我越看你越像個(gè)……巫婆。

　　下了課，你走到我身邊，問(wèn)我叫什么，沒(méi)想到你的聲音挺好聽。我告訴你，你說(shuō)你叫陳靜然，靜然…竟然？很奇怪的名子，因?yàn)檫@個(gè)名字讓我至今沒(méi)能把你忘記。

　　再往后的接觸中，我發(fā)現(xiàn)你并不是外表那樣桀驁不遜，你其實(shí)是個(gè)很文靜的女孩對(duì)吧？只不過(guò)你問(wèn)什么要打扮成這樣了？這并不是和你啊。

　　半個(gè)月的培訓(xùn)很快過(guò)去了，這半個(gè)月以來(lái)，你有時(shí)去有時(shí)不去，每次見(jiàn)到你，同樣的妝容，只是臉一次比一次蒼白，我也沒(méi)好意思問(wèn)你干了些什么。只是心中有一種不安的感覺(jué)。事實(shí)證明了我第六感的準(zhǔn)確，最后一天，你沒(méi)有來(lái)上課，托老師帶給了我一封信：

　　王紫瓊：

　　當(dāng)你看見(jiàn)這封信的時(shí)候，我或許已經(jīng)站在了死亡的邊緣，你不用驚訝，原諒我對(duì)你的隱瞞。我只是實(shí)在不愿意讓別人得知我有病后遠(yuǎn)離我，我有先天性心臟病。也許你會(huì)不相信，不過(guò)就算你不相信我也不會(huì)說(shuō)些什么。你一直很想問(wèn)我為什么會(huì)打扮成那樣吧？我只是想以一種精神的面貌去面向任何人，我盡量使自己外向一些，活潑一些。這些天有你的陪伴我感到很快樂(lè)，其實(shí)我早就想告訴你這些事了，不過(guò)我把你聽后會(huì)不和我這個(gè)偽裝自己的人做朋友。我知道你是一個(gè)好的朋友，我想你看后一定也會(huì)為我流淚。但是，我求求你，在看這封信時(shí)你一定不要哭，你要微笑的看完，這是我對(duì)你須得第一個(gè)愿望，也是最后一個(gè)愿望，請(qǐng)答應(yīng)我……

含淚的微笑作文8

　　聽媽媽說(shuō)，這幢樓的一樓住著一個(gè)七十多歲的老人，大家都管她叫“章老太”。章老太似乎從來(lái)不出門，也從不與別人說(shuō)話，總是一個(gè)人坐在院子里，望著一堆雜亂的野藤發(fā)呆，從日出到日落，天天如此……

　　我很怕她，自然也不敢靠近她那爬滿野藤的院子。每天放學(xué)回家，我總是做賊似的從章老太的門口溜過(guò)，真害怕她突然伸出手來(lái)抓我。好幾次，我都?jí)粢?jiàn)章老太張牙舞爪地向我撲來(lái)，面目猙獰。我懷疑，在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)里，章老太莫非是一件“出土文物”？

　　那天放學(xué)騎車回家，停好車，我放肆地讓車鈴灑下一串悅耳的歌聲。誰(shuí)知，章老太的門竟“吱呀”一聲開了，從里面探出一張灰黃的臉來(lái)。我的心一縮，天哪，這是一張?jiān)鯓拥哪樐模∫坏赖揽v橫交錯(cuò)的皺紋布滿了核桃似的臉，一雙渾濁的眼睛呆呆地望著我，還有那被風(fēng)亂扯的白發(fā)……她的嘴唇蠕動(dòng)了兩下，喃喃地說(shuō)：“不是……”說(shuō)著又關(guān)上了那扇沉重的門。不是？不是什么？我愣住了。不知道為什么，我并沒(méi)有像想象中那樣懼怕她，反而對(duì)她產(chǎn)生了一絲憐憫。她那蹣跚的身影中似乎隱藏著什么。

　　以后每次騎車回家，一聽到我的鈴聲，章老太的門一準(zhǔn)“吱呀”一聲打開，章老太一準(zhǔn)探出頭來(lái)，繼而又搖搖頭，自語(yǔ)道：“唉，不是……”一天天過(guò)去了。常常如此。偶爾一次聽別人說(shuō)，章老太一直獨(dú)身，養(yǎng)子養(yǎng)女成人后都棄她而去，連她平時(shí)最疼愛(ài)的小孫女也不愿再去她那陰暗的矮屋了。她的孫女有一輛自行車，是章老太攢足了兩年的養(yǎng)老金買的。以往孫女一來(lái)，便使勁兒按鈴，章老太便會(huì)樂(lè)得像過(guò)年似的笑臉迎接。我忽然明白了，也許那鈴聲同我的一樣悅耳，我實(shí)在不該這樣殘忍地惹一個(gè)孤寡老人一次又一次地失望，我也終于明白了“不是”這兩個(gè)字背后的'辛酸……

　　無(wú)奈，我還是改不了停車后摁鈴的習(xí)慣，盡管聲很輕，章老太還會(huì)探出頭來(lái)。她那滿懷希望的目光刺得我心痛，我友好地朝她笑了笑，她似乎吃了一驚，竟滴出幾滴眼淚來(lái)。“奶奶……”我脫口而出。她笑了，含著淚笑了，像一朵秋風(fēng)中的菊花。

　　以后每一次回家，我都按按鈴，待章老太出來(lái)，向她問(wèn)候一聲，章老太的目光也逐漸溫和起來(lái)，渾濁的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，溫善地對(duì)著我笑。

　　忽然有一天，鈴聲響過(guò)以后，不見(jiàn)章老太出來(lái)，后來(lái)的幾天都是如此。即使我使勁兒按鈴也沒(méi)有用，每次我只能帶著失望和惋惜從那里走過(guò)。又過(guò)了一些日子，噩耗傳來(lái)了，章老太走了，是坐在藤椅上走的，當(dāng)時(shí)旁邊沒(méi)有一個(gè)人。她走得那么無(wú)聲無(wú)息，留給我的唯一記憶就是那含淚的微笑。我難過(guò)極了……

含淚的微笑作文9

　　有人說(shuō)：初中的生活像籃球在空中飛揚(yáng)。洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我眼里，我的初中生活像一首交響樂(lè)曲，有著不同的旋律；我的初中生活像五味瓶一樣，充滿著酸甜苦辣。

　　?還沒(méi)進(jìn)校園就聽到了朗朗的讀書聲．細(xì)聽那聲音：有扯著嗓子大聲朗讀的，有細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的優(yōu)美朗讀，還有一種尖尖的聲音……許許多多的聲音匯成了一首交響曲，就像一支雄壯的隊(duì)伍在演奏，多麼么讓人陶醉呀！我也拿出英語(yǔ)書，加入了這支隊(duì)伍．品嘗它味道。

　　“鈴鈴鈴……”同學(xué)們期待已久的下課鈴終于響起，可數(shù)學(xué)老師還站在講臺(tái)滔滔不絕地講著他的什么三角形，勾股定理，唾沫星子四處飛濺，竟也絲毫沒(méi)發(fā)覺(jué)，可憐了我們的前排同胞們。有些大膽一點(diǎn)的就在下面小聲提醒：“老師，下課了！”可他也裝作不知道的樣子，還說(shuō)：“講完這一點(diǎn)，30秒就行。”大家聽到這句話，又重新打起了精神，在下面倒計(jì)時(shí)：“30，29，28……”終于30秒過(guò)去，老師居然還沒(méi)有一點(diǎn)要走的意思，60雙眼睛可憐巴巴地望著他，恨不得他立刻人間蒸發(fā)了才好！等他講完一踏出教室，“鈴鈴鈴……”上課鈴不時(shí)趣的發(fā)出噪音，物理老師也隨著噪音走了進(jìn)來(lái)，快點(diǎn)快點(diǎn)，小組把這個(gè)題給我拆吧拆吧。物理老師總是那莫有情趣，他的課堂我們總是能開懷大笑。然而，在這又哭又笑的班級(jí)里，也少不了班主任在背后支持，每到星期五的最后一節(jié)課，總能聽到班主任的一再囑咐：“你們別嫌煩，還是那句話，一定要注意安全。”

　　下了第二節(jié)課后，music走起，跟著音樂(lè)我們又紛紛的走出了教室，:“喲，欣賞水平變高了，開始放流行音樂(lè)了，還不錯(cuò)喲！”話音剛落，砰砰砰，我們學(xué)校有開始放羊了，接著，體育好的`沖在全級(jí)部的前面。稍胖一點(diǎn)的，呼呼~~~“怎么這么累啊，怎么還沒(méi)跑完啊，呀！怎么還有一圈啊，要逆天了。”跑完之后，各班有在練習(xí)跳繩、跳遠(yuǎn)、等活動(dòng)。第二節(jié)課的課間，雖然有點(diǎn)累，但還是蠻有意思的嘛。

　　不如初四的我們，當(dāng)然還是壓力多一點(diǎn)，因?yàn)橐媾R著考高中，也是人生的一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以學(xué)生們每天頭上都刻著倆字：努力、努力。

　　??歲月有痕，讓歲月讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更美；愿每個(gè)人心中的陽(yáng)光更燦爛；愿每個(gè)人的微笑更甜蜜；愿每個(gè)人的祝福更暖人心。讓我們帶著自己的目標(biāo)在這蔚藍(lán)天下去拼搏，去奮斗，去打草我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開創(chuàng)我們美好的明天。

含淚的微笑作文10

　　童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　——題記

　　我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)，只有兩年。初一的你沒(méi)引起外界多大的注意，那時(shí)你只會(huì)把頭壓在課本里，露出兩眼沖我笑。你被調(diào)到了我們組，那時(shí)我總嫌你煩，整天跟在我后面問(wèn)東問(wèn)西，我總對(duì)你說(shuō)：“這個(gè)你不懂。”

　　她似乎變了，不愛(ài)說(shuō)話了，開始撒謊了。

　　“為什么沒(méi)完成作業(yè)，你說(shuō)！”

　　“我把作業(yè)忘家里了……”

　　“可笑，你怎么沒(méi)忘了吃飯啊。”

　　中午你出去買飯，值日生打掃你桌子下面時(shí)，撿到一張?jiān)嚲恚侵苣┑淖鳂I(yè)，白卷。我當(dāng)時(shí)氣急了，沖你發(fā)了火，問(wèn)你為什么騙我，眼淚流下來(lái)，對(duì)你好失望。一星期不說(shuō)話，你不言，我不語(yǔ)，便成了最大的隔閡。

　　之后你傳給我一張紙條，上面寫：“對(duì)不起，我自己作的.，不怪你。”

　　我轉(zhuǎn)頭看你，你眼里有淚，還是依舊的對(duì)著我傻笑，我把紙條還給了你，上面多了一行字：“加油，我不怪你。”

　　初二了，你換了個(gè)稱號(hào)，大家都叫你“傻子”，所有人好像開始討厭你，對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)，可你知道我不嫌棄。

　　一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，可這次長(zhǎng)跑項(xiàng)目缺一位女運(yùn)動(dòng)員，女同學(xué)被問(wèn)到都低下頭，你在后面小步跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“和老班說(shuō)，讓我試試。”我驚訝的張大嘴巴，把左手放在你肩上，示意你加油，老班也過(guò)來(lái)說(shuō)了句：“明洋，試試吧，哪怕倒數(shù)第一，盡力就好”。

　　3000米開始了，隨著一聲槍聲，你穩(wěn)居第一，每次路過(guò)班級(jí)時(shí)，會(huì)沖我笑。我用嘴型跟你說(shuō)加油。5圈過(guò)后，你看起來(lái)似乎有些不舒服，下一秒再看你時(shí)，你已經(jīng)倒在地上，我抓著手心賣力跑過(guò)去，老班把你扶回班，讓你坐下然后蹲下來(lái)看你腿。

　　“缺糖怎么還跑，你傻嗎……”說(shuō)著老班哭了：“你知道多嚇人嗎，我多怕……”我站著，看見(jiàn)老班眼里的淚，哭得多傷心，你都看見(jiàn)了。

　　突然你站起來(lái)湊到我耳邊說(shuō)：“對(duì)不起啊，沒(méi)拿到第一。”我對(duì)她笑，打了她肩膀一下，接著把她抱住，笑著在她懷里哭，你還說(shuō)：“哎呀，把鼻涕都抹我身上了。”

　　初三了，卻再也沒(méi)見(jiàn)到你的影子，他們說(shuō)你以后不上學(xué)了。

　　組里還留著你的位子，班里還留著你的名字，卻再也不見(jiàn)那會(huì)心的微笑。

　　也許以后不再見(jiàn)了，但我心中還留著你年少無(wú)知的笑。那時(shí)的你，是我最愛(ài)的女孩；那是的我，是最愛(ài)的自己。

　　不求時(shí)光回流，只愿你美好如初。

含淚的微笑作文11

　　外公喜歡坐在院子里的播椅上，輕據(jù)期在落日余摩下樹葉掩映的剪影與灑落的視花交融，枝頭上一串串潔自的花串一族族壓彎枝頭，在這初夏的清風(fēng)里散發(fā)出濃濃的清香，好不那人！總愛(ài)在半夏時(shí)節(jié)，貓著身子，躲在外公椅后，躡手躡腳地在他左邊肩膀上輕拍一下，很快又將頭蹭到他的右肩上，沒(méi)有預(yù)想中外公驚訝的一怔，有的只是他慈祥憐愛(ài)的眼神，外公總是會(huì)用手輕刮我的鼻頭。彼時(shí)，一片槐花飄落，我怔怔地望著，竟不覺(jué)失了神。

　　不知何時(shí)，家中來(lái)了個(gè)古靈精怪的小丫頭，眼眸里泛著狡黠靈動(dòng)的光亮，臉龐邊兩個(gè)淺淺的酒窩，很是可愛(ài)。

　　沒(méi)有緣由的，就是不喜歡她。總覺(jué)得她是來(lái)和我搶奪外公的愛(ài)。吃飯時(shí)，外公會(huì)給她夾菜為她舀湯，小丫頭總是瞇著眼睛，看著外公“略咯”地笑。外公也總是慈愛(ài)地摸摸她的頭，輕聲說(shuō)“乖，吃飯”。我冷眼看著這一幕，心中有些不是滋味。接下來(lái)的時(shí)日里，我總是故意欺負(fù)小頭，當(dāng)著外公的面揪她辮子，捏她耳朵。外公很生氣，第一次打了我一巴掌，我捂著臉愣在原地，瞪大了雙眼，眼中滿是不敢相信。身旁，槐花也似黯淡了光芒，失去了芳香。

　　我站在槐樹下，沖外公大聲叫嚷：“我討厭你，討厭你……”任淚水濕了眼眶。外公似乎氣的不輕，雙手劇烈的顫抖，雙腿也打著顫，嘴唇翕動(dòng)，用手顫巍巍地指著我，鐵青的臉上掛滿了汗珠。我打電話央求媽媽帶我離開，臨上車前，外公蹣跚著步伐，嘴里喃喃地說(shuō)：“回來(lái)吧，蓉蓉，不要走了！”聽到這些，我愈發(fā)想起外公伸手打我的場(chǎng)景，以及這些日子他對(duì)我的冷淡。這使我堅(jiān)定了離開的'步伐，頭也不回地轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了車?yán)铮囷w馳而去。

　　我就那樣走了，離開了生活三年之久的小院，記不清外公那天臉上的不舍和惆悵，依稀記得的，只有滿樹的繁花！

　　三年了，離開外公家已經(jīng)三年了，三年花開，又復(fù)花謝。那次我去外公家，記憶中的場(chǎng)景未曾改變：槐花樹下，外公躺在搖椅上，伴著咿咿呀呀的京劇聲，颯颯作響的槐葉聲，腦海中銘記的那份美好呼之欲出。

　　踏進(jìn)院子，放松腳步，繞到外公后面，又玩起那幼稚的拍肩游戲。這次外公的臉上洋溢著幸福與驚喜，整個(gè)人似變得年輕了一樣。我與外公相視一笑，攜手共賞漫天槐花，好不美麗！我輕輕地?fù)炱鹉_下的一片槐花瓣，放在掌心，湊近鼻尖，輕輕地嗅。我拉著外公的手，指著盛開的槐花：“看，外公，這花經(jīng)歷枯萎后還會(huì)重新盛開，多美啊，就像現(xiàn)在的我們一樣！”不覺(jué)間，潸然淚下，滴落在地上的槐花，嘴角邊卻掛著一抹淺笑。

　　槐樹下，搖椅上，記憶中槐花依舊。“毋意，毋必，毋固，毋我”，時(shí)光會(huì)沖淡一切記憶中的傷痛，回憶中也總是那些含淚的微笑，花開，葉落，當(dāng)思緒飄飛，微笑中亦含著淚水……

含淚的微笑作文12

　　有一天我和媽媽看著相冊(cè)，一張粉紅色背景的相片吸引了我。看著看著，不覺(jué)紅了眼圈。圖中一個(gè)小女孩穿著白色的練功服，眼眶里集滿了淚水，卻沒(méi)有流出來(lái)，她咬著牙靠在墻上，艱難地做著一個(gè)練腿的舞蹈動(dòng)作。旁邊一位美麗的女老師用手按著小女孩的腿，老師的嘴巴張開著，仿佛在說(shuō)著什么。

　　那個(gè)小女孩就是我，那一幕始終留在我心里，難以忘記。

　　那是每周一節(jié)的舞蹈課。小舞花舞蹈班里美麗的院長(zhǎng)——張老師，被我們稱為魔鬼教練。張老師非常漂亮，一雙大眼睛，扎著馬尾巴，她笑起來(lái)比糖還甜，猶如仙女下凡，仙氣滿滿。但她很少露出笑容。她很兇，生氣時(shí)大喊，仿佛沉睡的獅子怒吼了。

　　有一次上課我們學(xué)習(xí)了練腿的動(dòng)作，那動(dòng)作那場(chǎng)景真是天下無(wú)雙，獨(dú)一無(wú)二。首先老師做了一遍，讓人看著都疼。接著張老師親自壓腿，壓完一個(gè)接一個(gè)。老師壓起來(lái)那叫一個(gè)狠，我們一個(gè)接一個(gè)哭，現(xiàn)場(chǎng)一片鬼哭狼嚎，仿佛在比賽誰(shuí)哭得更大聲。

　　輪到我了，我學(xué)著老師的動(dòng)作，腿貼著墻。真疼啊，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。老師的手壓在我的膝蓋上，用力往后推，我再也忍不住了，眼淚順著臉頰流下來(lái)。我繼續(xù)咬著牙，實(shí)在太疼了。堅(jiān)持了好一會(huì)兒，張老師放下手，拍了拍我的背說(shuō)：“可以停下來(lái)了。”我這才止住源源不斷的淚水。

　　第二周便是考核，教室里出奇的靜。每個(gè)同學(xué)都害怕下一個(gè)叫到的是自己，我也是。馬上就到我了，和昨天一樣眼淚再次流了出來(lái)。我正怪著眼淚不聽話呢，老師敲敲筆：“OK，下一個(gè)。”我如釋重負(fù)，比火箭還快沖出考核室，沖向WC。當(dāng)我再次風(fēng)風(fēng)火火沖出來(lái)的時(shí)候，考核快結(jié)束了。

　　下面就是激動(dòng)人心的時(shí)刻——公布成績(jī)。我的.心像有只小鹿一樣蹦蹦亂跳。老師賣關(guān)子，把第一名留到最后，從第二名往下念。越念我越緊張：“怎么還不念到我，我真的那么差嗎？”張老師把最后一名念完，我激動(dòng)地想：“難道真是我嗎？“果不其然，張老師露出比糖還甜、比陽(yáng)光還燦爛的微笑：”第一名，子寓同學(xué)。”我高興得走路都不會(huì)了，被人傻乎乎地推上臺(tái)，拿著30積分和獎(jiǎng)狀，想起在家練習(xí)時(shí)的疼，我都不知道要說(shuō)什么了。領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我臉上還掛著淚水，但這淚水是努力后的含著微笑的淚水。

　　我相信努力就有回報(bào)，堅(jiān)持就是勝利。勝利的時(shí)刻，你才會(huì)明白自己默默努力后的淚水都是甜的。

含淚的微笑作文13

　　媽媽說(shuō)，這幢樓的一樓住著一個(gè)70多歲的老人，大家都管她叫“李奶奶”。李奶奶似乎從來(lái)不出門，也從不與別人說(shuō)話，總是一個(gè)人坐在院子里，望著一對(duì)雜亂的野藤發(fā)呆，從日出到日落每天如此...... 我很怕她，自然也不敢靠近她那爬滿野藤的院子，每天放學(xué)回家，我總是做賊似的從李奶奶家的門口溜過(guò)，真害怕她突然伸出手來(lái)抓我。好幾次，我都?jí)舻嚼钅棠虖堁牢枳Φ叵蛭覔鋪?lái)，面目猙獰。我懷疑，在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)里李奶奶是不是一件“出土文物？” 那天放學(xué)騎車回家，停好車，我放肆地讓車鈴灑下一串悅耳的歌聲，誰(shuí)知道，李奶奶的門“吱呀”一聲的開了，從里面探出一張灰黃的臉來(lái)。

　　我的心一縮，天哪，這是一張?jiān)鯓拥哪樐牵∫坏赖揽v橫交錯(cuò)的皺紋布滿了核桃似的臉上，一雙渾濁的眼睛呆呆的望著我，還有那被風(fēng)亂扯的白發(fā)......他的嘴蠕動(dòng)了兩下，喃喃地說(shuō)：“不是......”隨后又關(guān)上了那扇沉重的門。不是？不是什么？我愣住了。不知道為什么，我并沒(méi)有想象中的那么懼怕她，反而對(duì)她產(chǎn)生li了一種憐憫。他那蹣跚的身影中似乎隱藏了什么。以后我每次騎車回家，一聽到我的鈴聲，李奶奶的門肯定“吱呀”一聲打開，李奶奶肯定會(huì)探出頭來(lái)，繼而又搖搖頭，自言自語(yǔ)道：“哎，不是......”一天天過(guò)去了，常常都是這樣。偶然有一次聽別人說(shuō)，李奶奶一直都獨(dú)身，養(yǎng)子和養(yǎng)女成人后都棄她而去，連他平日里最疼愛(ài)的小孫子小孫女也不愿再回去她那陰暗的矮屋了。她的孫女有一輛自行車，是李奶奶攢足了兩年的.養(yǎng)老金給她買的。以往孫女一來(lái)，便使勁按鈴，李奶奶便會(huì)像過(guò)年似的笑臉迎接。我突然明白了，也許那鈴聲同我的一樣悅耳。

　　我實(shí)在不該這樣殘忍的讓一個(gè)孤寡老人一次又一次地失望而歸，我也終于明白了“不是”這兩個(gè)字背后有多么的辛酸...... 但是，我還是改不了停車后按鈴的習(xí)慣，盡管聲音很低，但是李奶奶還是會(huì)探出頭來(lái)。她那滿懷希望的目光刺痛了我的心，讓我心痛，我友好的朝著李奶奶笑了笑，她似乎很吃驚，竟然滴出幾滴眼淚來(lái)。“奶奶......”我脫口而出。她笑了，含著淚笑得，像一朵秋風(fēng)中的菊花。以后每次回家，我都會(huì)按鈴，等到李奶奶出來(lái)后，問(wèn)候她一聲，李奶奶的目光也逐漸溫和了起來(lái)，渾濁的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，溫善的對(duì)著我笑。忽然有一天，鈴聲想過(guò)后，仍然不見(jiàn)李奶奶出來(lái)，后來(lái)的幾天每天都一樣。即使我使勁的按著車鈴也沒(méi)有用，每次我只能帶著失望和惋惜從那里走過(guò)。又過(guò)了一些日子，噩耗傳來(lái)了，李奶奶走了，永遠(yuǎn)的離開我們了，是坐在藤椅上走的，當(dāng)時(shí)旁邊沒(méi)有一個(gè)人。她走得那么無(wú)聲無(wú)息，留給我的唯一的記憶就是她那含著淚的微笑。我難過(guò)極了.......

含淚的微笑作文14

　　我的老師是一個(gè)讓人喜歡的人，他是我們的英語(yǔ)老師。

　　我們都有一個(gè)共同的老師，她姓周，名徐，大家都叫她周老師。

　　我們都很喜歡她，她是我們班的英語(yǔ)老師，雖然我們不認(rèn)識(shí)，但我們都認(rèn)識(shí)，并且還有共同的語(yǔ)言她是我們的英語(yǔ)老師。她總是笑瞇瞇的，看起來(lái)是一副很享受的表情。

　　記憶是一位充滿愛(ài)心的老師。每次在課堂上都會(huì)給我們上課，她對(duì)我們的教育很感興趣，讓我們學(xué)到知識(shí)。她對(duì)同學(xué)們都很熱情。我們都很喜歡她。每個(gè)周六的第一天她都會(huì)給我們布置很多作業(yè)。每個(gè)周日的第二天她都會(huì)給我們布置很多作業(yè)，每天都讓我們把作業(yè)寫完。她是這樣做的：上課時(shí)，如果有人沒(méi)聽清楚，她就會(huì)讓那個(gè)同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題。有一次，她的同學(xué)在課堂上講話，我在座位上等她說(shuō)話，結(jié)果那位同學(xué)就站在我的旁邊，我本以為她會(huì)因?yàn)槲抑v話而不讓我去說(shuō)，結(jié)果她就說(shuō)：“你不是說(shuō)了嗎？你怎么這樣啊，我說(shuō)了這句話你就會(huì)把這句話給忘掉呢？”這句話讓我很驚訝，但是她的聲音很大，像一個(gè)很大的足球在地上回蕩，我們都覺(jué)得很奇怪，這位同學(xué)怎么會(huì)因?yàn)闆](méi)有聽清題目而把這句話給忘掉呢？

　　我們還記得一位老師對(duì)大家都很好，對(duì)我們很好，她教的每一節(jié)課都非常有趣，她對(duì)同學(xué)們都很好，每一次上課她都會(huì)給我們聽課，我們都很喜歡。

　　在這個(gè)學(xué)期里有很多很多的共同語(yǔ)言，她還有一個(gè)共同的.語(yǔ)言“朋友”，這個(gè)名字對(duì)于她來(lái)說(shuō)都是那么陌生。但是她是那么的樂(lè)觀，那么的熱情。在課堂上她會(huì)給我們講一些英語(yǔ)知識(shí)，讓我們學(xué)習(xí)得更快樂(lè)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

　　我們都很喜歡她，她對(duì)我們都很好，我們都很喜歡。

　　我們都喜歡她，但是我們都喜歡她，她是我們的英語(yǔ)老師，我們都喜歡她，但是我們都喜歡她，我們都喜歡她。在她身上我們都有很多不同的地方，如果我們真的喜歡她，我們都是好朋友，但是她卻很糟糕，我們都很喜歡她！

　　在這個(gè)班級(jí)里，我們都喜歡她，而且都很好，因?yàn)樗芟矚g給我們講課，她的課上的很開心，很有成就感，我們都希望她能夠快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)！

　　我很喜歡她，也想對(duì)她說(shuō)：“你可以成為我們的英語(yǔ)老師。”因?yàn)檫@樣我們可以一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起玩耍，一起成長(zhǎng)，這是很好的一個(gè)老師。

　　這個(gè)學(xué)期我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，也有很多老師，我們都很開心的，因?yàn)槲覀儼嘤袃蓚€(gè)共同的同學(xué)，一個(gè)是周老師，一個(gè)是周老師。

含淚的微笑作文15

　　頭發(fā)花白，眼角皺紋層疊，經(jīng)歲月的磨礪早已將你刻畫成了如今模樣。

　　鄉(xiāng)村生活是恬靜而美好的，你給了我快樂(lè)而無(wú)憂的童年，那時(shí)的你還能扛著鐵鍬背著我在田野中奔跑著前進(jìn)，還能同我嬉笑玩鬧做幼稚的游戲，可是如今歲月將你蹉跎成了何等模樣。

　　與你相別已經(jīng)一年有余了，我總是說(shuō)要回鄉(xiāng)下去看你，看看兒時(shí)陪伴我的鄉(xiāng)村，卻總是被各種并不是很重要的'事耽擱了，但我沒(méi)有想到與你的重逢竟是在那個(gè)地方。

　　接到爸爸電話后，急匆匆地往醫(yī)院趕。你的老毛病又犯了，風(fēng)濕病，據(jù)說(shuō)是年輕時(shí)落下的病根，一直未根治，昨天因?yàn)榕f傷復(fù)發(fā)在家中被鄰居發(fā)現(xiàn)。想想真是后怕，如若沒(méi)有鄰居的幫忙，那后果定是我承受不住的吧。

　　思索中終于到了醫(yī)院，爸爸已經(jīng)站在門口等著我。“一會(huì)見(jiàn)到爺爺不要吵鬧，你爺爺剛睡著，唉。”爸爸神情沮喪，眉宇中透露出懊悔的神情，“你說(shuō)我要是早點(diǎn)接你爺爺過(guò)來(lái)多好，還能有個(gè)照應(yīng)，他每天一個(gè)人在家多孤單啊，我這個(gè)做兒子的……唉！”

　　終于到了病房門口，我猶豫不決，手始終停留在門把上，沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)的勇氣。也許是一年之后重逢的激動(dòng)，也許是害怕看見(jiàn)歲月在你身上留下的痕跡，也許是害怕你責(zé)怪我未能回到故鄉(xiāng)……

　　躊躇中終于下定決心轉(zhuǎn)動(dòng)門把，悄悄地進(jìn)去，映入眼簾的卻是你雙手?jǐn)€緊衣被，豆大的汗珠從臉頰滑落，咬緊牙強(qiáng)撐著痛楚。內(nèi)心的洶涌澎湃早已奔涌而出，捂著嘴不敢相信，這還是你嗎？頭發(fā)稀稀疏疏，皮膚變得粗糙而密布皺紋，明亮的眸子也失去了好看的亮色。淚水充盈了眼眶，強(qiáng)吸一口氣憋回眼淚，磨蹭著走到病床前，小聲囁嚅著呼叫你：“爺爺……”我不敢大聲，我怕淚水滴落。你猛地抬起頭愣住了，忘記了回應(yīng)我，忘了松開攢緊被子的手，你只是那么愣愣地看著我，直到我再次呼喊你。你的雙眸似乎被猛地點(diǎn)亮，晶瑩的淚珠模糊了你的雙眼，笑著撫摸我的頭斷斷續(xù)續(xù)地哽咽：“長(zhǎng)高了，比小時(shí)候胖了些……”后來(lái)你說(shuō)什么我都沒(méi)有聽清楚，我早已哭到不能自已，仔細(xì)地看著你，想要將你的輪廓與兒時(shí)記憶里相比較，你伸出雙手擦干我的淚水，你雙眸不再黯淡，充盈著淚水格外閃亮，對(duì)我微笑，笑的那么溫暖給人以安定。盡管歲月在你身上留下太多印跡，但你的笑容依舊溫暖如初，給人以戰(zhàn)勝病魔的勇氣走下去的信心。

　　愿歲月長(zhǎng)留，換您健康常在，換您安定笑容，換您不再經(jīng)受病魔痛楚。你的微笑是我最好的治愈藥，有你在我便不再畏懼。

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