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微笑的作文【優(yōu)選】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的微笑的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
微笑的作文 篇1
記得我在小學(xué)五年級的時候,我的數(shù)學(xué)成績不是很好,因而特別討厭上數(shù)學(xué)課。但自從老師的一個微笑,讓我從新認(rèn)識了自己,喜歡上了數(shù)學(xué)。
記得那次數(shù)學(xué)課上,我沒有認(rèn)真聽老師講課,一直在玩兒手中的鋼筆,在走思。老師看到我在玩兒鋼筆,并沒有生氣,而是來到我身邊,微笑著對我說:“嘿,把這道題做黑板上去。”我當(dāng)時特害怕,生怕做錯了。但老師一直微笑地看著我,我對自己也就有了信心。當(dāng)我把這道題做完時,老師居然表揚(yáng)了我,說我有進(jìn)步。我看著老師微笑的'目光,心里突然有了一種沖動,以后,一定要好好上數(shù)學(xué)課!
就是從那一次開始,我在數(shù)學(xué)課上再也不走思了。老師見我學(xué)習(xí)比原來認(rèn)真了,每節(jié)數(shù)學(xué)課,老師都微笑地讓我去前面做一道題。每當(dāng)我做對題的時候,老師都會微笑著對全班同學(xué)說:“這道題她做得很好,給她鼓鼓掌!”同學(xué)們就一齊為我鼓掌。如果我把題做錯了,老師也會微笑著給我講解,幫我把題改對,然后對我說:“繼續(xù)努力,下次不要再犯同樣的錯誤了。”每當(dāng)這時,我都會高興地對老師說:“謝謝老師!”老師微笑著對我點點頭,示意我回到座位上去。
正是老師每節(jié)課讓我去前面做題,讓我體驗到數(shù)學(xué)課的樂趣,使我對數(shù)學(xué)逐漸有了興趣。以前,遇到不會的題,就不會了。現(xiàn)在跟以前不一樣了,現(xiàn)在我只要有了不會的題,都要跑到老師辦公室去找老師問。每次老師都會認(rèn)真地給我講解,直到我完全會了,才回到教室。每當(dāng)我弄懂了一道不會的題,心里別提多高興了。
是老師的一個微笑,讓我喜歡上了數(shù)學(xué)。直到現(xiàn)在,我最愛上的課,依舊是數(shù)學(xué)課!
微笑的作文 篇2
不是每一天都是陽光燦爛,不是每條路都是平坦向前,不是每朵花都是清香襲人,不是每棵樹都是挺拔昂揚(yáng),不要為這一切而煩惱,讓位笑溶開一切冰層,讓微笑在心底常駐。
微笑,是人與人交往的通行證。走在大街上,行在校園中,走在林間小路上,行在人群中,不要等待什么,輕輕的打開心扉,讓心底那個最燦爛的笑容展示給眼前的每一張面孔每一都花,每一根草,每一棵樹,每一只小鳥,讓微笑告訴大家你是快樂的,因為你讓微笑在心底長駐。
路的前方,是一個徘徊的身影,走上前去,看到的是一張憔悴的.臉,一雙無神的眼睛也同樣注視著你,你疑惑地問她原因,因為像她正值花兒一樣的季節(jié),這個時世界是多姿多彩的,而她則是活潑可愛的,她的回答是沒有朋友,只有接踵而來的學(xué)習(xí)壓力,她的世界是沒有顏色。聽了她的話,你輕輕地拿出一張紙,寫了一句話,“讓微笑在心底長駐,你是幸福的”憔悴的臉上猛然間有了光彩,無神的眼睛透露出光芒,看著微笑在她臉上綻放,一切都定格在此時,沒有什么值得抱怨,打開心門,將微笑放在心底,那是它的家
微笑留言:你是幸福的,我是快樂的。
病房中的他從住進(jìn)來的第一天開始眉頭始終緊皺著,恐懼的心中是煩悶,母親流淚的眼睛也無法打動他,他的生命畢竟要走到盡頭。是你,天使般飄落在他身邊,帶來夕陽的最后一絲余暉,不再那么耀眼,但留有溫暖,你告訴他,生命的價值是自己賦予了他人多少,不要自暴自棄,讓微笑常住你心底吧,溫暖自己,溫暖他人。為什么病房內(nèi)會突然亮了起來,緊閉的心門打開,一切都是明亮的。
微笑留言:你是堅強(qiáng)的,我是快樂的。
你走遍世界每一個角落,告訴人們一個永恒不變的真理,“讓微笑在心底常駐,一切都是美好的”我的心隨你而移動,我要加入你的行列,我的朋友――微笑。
微笑的作文 篇3
我大概從小便是一個不求上進(jìn)的人,我只知道,自己上小學(xué)那會兒,從不用功,作業(yè)能盜版便盜版,不能盜版便自行創(chuàng)造答案。頭腦里更不知什么是上進(jìn),所以那會兒,我根本就不是什么好學(xué)生,雖然如此,父親卻總以他的微笑去鼓勵我。
就這樣,我在小學(xué)渾渾噩噩了五年,終于,我上六年級了,我盼望著趕快畢業(yè),以逃出這個長久封鎖我的籠子,然而,一切都未遂我的心愿,就在那一年,我似坐了滑梯一般,一下子淪為差生。但我依舊那樣,每日夢游一般去了學(xué)校,然后,又似吃了興奮劑一般,一口氣跑回家中。果然,在期中考試中,我失敗了。
那次家長會是我父親替我開的,晚飯時,我雖看他依舊帶著笑容,但話卻少了許多。所以,飯后,我便乖乖地去寫作業(yè),其實我是裝模作樣,亂畫了一會兒,我便無心再寫了,抬頭望了望自己桌上的.那盞燈,便對著它唉聲嘆氣,我用筆慢慢地敲打著自己的腦袋,雖然我對成績無所謂,但心中卻很不愉快。我正惆悵時,也不知是誰抽了我手中的筆,我回頭一看,原來是父親,他走過來,不輕不重地將筆放在桌上,順手拿起我的作業(yè),我心想:這下死定了,我在書上老亂畫。“看來我們家以后有畫家了。”我抬起頭,見他依舊帶著微笑,我卻被怔住了,只是不作回答。“你也不想想,為什么考這么差,平時也就算了,都快畢業(yè)了,你還這樣。”我不敢看他,只是低著頭掃了他一眼,見他不笑了,更不敢說話了。“回家就知道看電視,給你買了字帖,漢字卻越寫越像草書了,你自己好好想想。”他停了一會兒,見我低頭不說話,又笑著說:“不過你也別灰心,你不努力,考好了才怪呢!爸相信你,給我和你自己都爭一口氣,如何?”說完,他就出去了。
那晚的月,很美,皎潔的月光瀉進(jìn)我的屋中,微風(fēng)拂過我的臉龐,卻帶不走我的惆悵。的確,我該長大些了,回想從前,因為沒有朋友,回家后,我只有看電視解悶,結(jié)果成績也差了,眼睛更是近視了。古人常說:賠了夫人又折兵。我卻是“賠了學(xué)習(xí)又折睛”。想想自己曾經(jīng)虛度的時光,再想想父親的微笑,我的惆悵似乎被風(fēng)帶走了,我也在內(nèi)心之中回答父親:爸,我會給你爭氣,也會給我自己爭氣。
如今的我已上了高中,自從那次被父親教育過之后,我痛改前非,開始了好好學(xué)習(xí)的歷程,成績也大有進(jìn)步。我想我會永遠(yuǎn)記住父親的微笑,也會帶上自己的微笑上路,因為那是我永生的財富。
微笑的作文 篇4
一位學(xué)者曾說:“微笑,是沒有國界的語言,擁有穿透人心的力量。”在當(dāng)今這個微笑不多的世界上,我堅信這句話。我時常告訴自己:微笑。
清晨,清新的空氣,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,沒有灰塵揚(yáng)起,金色的陽光從高樓大廈的間隙斜射過來,灑在充滿生機(jī)的大地上,是多么美好的畫面。然而,澳洲的記者從中國的一些地方發(fā)現(xiàn),如此美妙的清晨,人們的表情好像世界末日即將來臨般地嚴(yán)肅。令人詫異,如此恬靜的時刻,臉上的微笑在哪里?
還記得二OO八年北京奧運(yùn)會開幕式上各個國家的運(yùn)動員代表在出場時那燦爛的笑容嗎?還記得大屏幕上出現(xiàn)的從世界各地搜集來的張張笑臉嗎?不同膚色,不同年齡,不同的`長相,都綻放出動人的笑容,那是沒有國界的語言。在如此醉人動人的笑容背后,是全世界人民心與心的交流。這超越國界,超越民族的語言——微笑,你還吝嗇嗎?微笑吧,朋友們!
一位叫流沙的詩人以“醉人的笑容你有沒有”調(diào)侃當(dāng)前社會缺少微笑的現(xiàn)狀,然而,我們難道真的沒有微笑嗎?一對夫婦在參觀世博會時,排隊排了幾個小時,本來精神的臉上多了不少倦意,疲勞使他們體力不支,可是,當(dāng)他們看到有人拍照的背景可能會拍到他們時,他們的臉上總是能露出甜美的微笑。后來,人們得知他們想要留一份微笑當(dāng)背景,也給他人留下一份美好的紀(jì)念。只是一個不起眼的微笑,在不知不覺中給人們一種力量,一份美麗的瞬間成為別人也是自己永久的回憶。
那疲憊不堪的路人都能將自己的微笑送給別人,我們?yōu)槭裁床荒埽课⑿Π桑笥褌儯?/p>
有多少人抱怨在公共汽車上找不到微笑,只有一張張陰沉嚴(yán)肅的臉;沒有對話,只有戒備;沒有微笑,只有麻木。我想到了那些奧運(yùn)會、世博會、亞運(yùn)會上的志愿者們,他們頭頂烈日,面對形形色色的陌生人,始終都露出了潔白而整齊的八顆牙齒,讓人倍感親近。試問,我們不能嗎?微笑吧,朋友們!
微笑有神奇的力量,在鏡子前給自己一個自信的微笑,在學(xué)校里給師生一個溫暖的微笑,在家里給父母一個樂觀而感恩的微笑……
呵呵,朋友們:記得,微笑。
本文內(nèi)容充實,語句流暢,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章開篇引用學(xué)者名句導(dǎo)出話題,然后對社會上缺乏微笑的現(xiàn)象提出質(zhì)疑;接下來列舉奧運(yùn)會、世博會上志愿者的微笑正面論述“微笑”的重要作用;最后用“微笑有神奇的力量”強(qiáng)化中心,有很強(qiáng)的說服力。
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