(優(yōu)秀)微笑的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的微笑的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
微笑的作文 篇1
朋友，你會微笑嗎？
也許你會十分不屑理會我提出的這個“傻問題”，而在實際生活中，這個“傻問題”幾乎會時時擺在你的面前。
你走在路上，被一個騎自行車的人不小心碰了一下，你感到臂膀的疼痛，剛要厲聲斥責(zé)騎車人，他卻送給你一個歉意的微笑，你的感覺如何呢？
你心愛的一個花瓶，被來家串門的莽撞的同學(xué)不慎碰打了，你很心疼，面有不悅之色，同學(xué)送給你一個不好意思的微笑，你的心情會怎樣？
你在相愛的時候，戀人給你的微笑或者你對戀人的微笑，是一中柔情的暖風(fēng)，可以化解那種成為情感隔膜的冰霜。
無論男女，在情感生活中都需要柔情。而柔情的發(fā)展，同它的最直接的、人人都理解的外部表現(xiàn)——人的充滿真摯和美的.微笑，有著內(nèi)在的聯(lián)系。
不會微笑的人是蠢笨的人。
不會微笑的人是泛味的人。
微笑在臉上，其本源卻在內(nèi)心。
保加利亞哲學(xué)家基里爾·瓦西列夫在《情愛論？一書中說：“愛的微笑像一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。它的光照亮周圍的一切，給周圍的氣氛增添了溫暖和同情、殷切的期望和奇妙的幻景。”
微笑是一種無聲的親切的語言。
微笑是一種無聲的動人的音樂。
微笑是人類一種高尚的表情。
微笑永遠是生活里明亮的陽光。
朋友，你手中是否牢牢拿著這樣攥著這樣一把神奇的鑰匙呢？
微笑的作文 篇2
微笑，如同一縷金色的陽光，射入人們的心中；如同一條新綠的枝芽，在寒風(fēng)中舞動；如同一輪潔白的明月，點亮了整個夜空。
車站內(nèi)
拖著一個沉重的拉桿箱，我匆忙的穿梭在火車站內(nèi)擁擠的人流中，我微踮起腳尖，看了一眼已把我落下了十萬八千里的父母，心中不住的埋怨了起來，就不能等等我嗎，這時，一段樓梯攔住了我的去路，我停下了腳步，擦了擦額頭的薄汗，我想叫爸爸下來幫我抬一下，可四周噪雜的人聲無時不提醒著我那個想法的`荒謬，可那沉重的箱子又不是我可以拿動的。
這時，一個聲音在耳邊響起：“小妹妹，用我?guī)湍闾嵋幌聠幔俊蔽遗み^頭，看到一個身穿工作制服的大姐姐，正微笑的看著我，微露出兩顆可愛的小虎牙，眼睛如同溪水一般的清澈透明，親切的望著我。
那一抹微笑，如同一縷金色的陽光，射入了我心中。
馬路上
“嘀——”一聲汽車笛音刺破天空，使我被迫收回了我已邁出的一只腳，我無奈的望著在我面前呼嘯而過的車流，冷的寒風(fēng)吹在我的臉上，我感覺幾乎已失去了知覺，我盡可能的把衣領(lǐng)拉高，把衣服裹緊。
這時，一只已凍的僵紫的手出現(xiàn)在我的視線中，我順著胳膊，看到了一個交警叔叔，他伸出一只手，把汽車逼停，護送著行人一個個的安全度過，他仿佛注意到了我的視線，也看向了我，我向他微微點頭，以表示我的感激之情，那個交警叔叔也向我點了點頭，微微揚起了嘴角。
那抹微笑，如同夜空中的一輪皎潔的明月，點亮了那一個黑夜。
盡管只是微微的一抹笑，卻足以為平凡的生活，留下一抹燦爛的色彩。
微笑的作文 篇3
我踏著輕快的步伐走進了學(xué)校，沐浴著明媚的陽光，看著一個個被陽光照耀著的同學(xué)們的身影，心里暖洋洋。學(xué)校里的那棵百年銀杏樹在微風(fēng)中翩翩起舞，還不時演奏一首交響曲，這現(xiàn)象成了校園里的一道美麗的風(fēng)景線。
記得那是個大晴天，太陽照耀著大地。我在水池洗完手后，一邊哼著小曲，一邊慢慢地走著。這時，突然，一個排球從天而降，和我的頭進行了一次“親密接觸”，然后滾到了我的面前。接著，我大概是被這排球砸暈了，不知道了東南西北，一個不小心，踩到了那個排球。我又和地面來了一個“親密接觸”，使我受到了二次傷害。此時此刻，淚珠在我的眼眶中打轉(zhuǎn)兒。
恰巧，這個情景被在操場上玩游戲的蔣海鑫等人看見了。他們停止了游戲，急忙地跑了過來，將我從地面上扶了起來。隨后便詢問著我的情況，而我因被那鉆心般的疼痛所折磨著沒有說話，只是用手指指著我疼痛的`傷口給他們看，當他們看到我的傷口時，紛紛露出了一副擔憂的表情。有的則問：“痛不痛”，有的說：“帶到老師那去”，有的在安慰我，還有的則在鼓勵我，讓我不要害怕。
最后，他們分頭行動，由張沃野，馬家誠去五年級辦公室把事情的來龍去脈告訴老師，蔣海鑫等人便扶著我去了醫(yī)務(wù)室，我一瘸一拐地向醫(yī)務(wù)室前進，在去醫(yī)務(wù)室的路上，甚至有人想背我過去。到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)幫我清理了傷口后，他們便涌了過來，有的說:“怎么樣，還疼不疼？”，有的千叮萬囑讓我回家后好好休息，涂點紅藥水……
頓時，我感覺到身體里有一股暖流，身上的傷口也不疼了。看著他們，我笑了，他們見我笑了，自己也樂了起來，這時，陽光從窗外探了進來，把我們的微笑襯托得那樣美！
我踏著步伐走出了學(xué)校，陽光依然還在，而我的笑容也依然在。
微笑的作文 篇4
秋，也有它耐人尋味的美。
“自古逢秋悲寂寥”。
“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。
大多數(shù)的文人騷客筆下的秋都是一派蕭條、凄涼的景象。其實不然，秋有著它獨特的美，它有自己的聲音和顏色。
秋風(fēng)吹過，樹葉沖破束縛，快樂地打著旋撲向大地的懷抱，親吻它的面頰。這是秋自由而快樂的呼喊。
稻浪起伏的田野里，打谷機“隆隆”地收割聲是秋吹響了激昂有力的號角。
大街上，阿婆“賣柑桔，又大又甜的柑桔……”的叫賣都是秋的贊歌，是對來年生活的希翼和祝福。
是誰說“秋天是孤寂而單調(diào)的？”秋，不也有它獨具魅力的歌聲嗎？
秋賦予了世間最豐富的色彩：青中泛紅的棗子，黃澄澄的梨和柑桔掛彎了樹枝，寬闊的田野呈現(xiàn)的是一片成熟的金黃，遠處黃綠錯綜的山峰格外引人注目。那黃的是松樹，都又并不完全成黃色，只是頂尖那一小撮被梳染成深深淺淺的黃，別有一種景致。
那綠的'是柏樹，蒼翠欲滴，嬌嫩中透露出幾絲莊嚴。它們威嚴神武的英姿是能和******廣場上的升旗的戰(zhàn)士相媲美的。
秋的顏色和聲音雖有動人之處，但我以為最美的還是它的微笑。
秋天是一個成熟和理智的季節(jié)。
農(nóng)人臉上的皺紋在這個季節(jié)里全部舒展開來了。他們的臉上洋溢著豐收的喜悅，連空氣里似乎都彌漫著一股泥土的清香。就連平日看來頗多“恐怖”的青筋在此刻也變得親和許多了，散發(fā)出來的是淡淡的暖意。家人們臉上的皺紋記載了人間的滄桑，敘說的是世間的酸甜與苦辣。此時，又增加了另一得涵義――秋天的微笑。
秋，是美的。
秋的微笑，是最美的！
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