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    老師的微笑作文

    時(shí)間:2024-02-05 12:02:05 微笑 我要投稿
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    (經(jīng)典)老師的微笑作文10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的老師的微笑作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (經(jīng)典)老師的微笑作文10篇

    老師的微笑作文 篇1

      老師的微笑,如同拂面的清風(fēng),讓你心曠神怡。他們的微笑是爽朗的,是靦腆的,是神秘的,是含蓄的,如同一股清澈的甘泉,流過(guò)你的心田~~~

      體育老師的.微笑是爽朗的,每節(jié)體育課,操場(chǎng)上的同學(xué)們龍騰虎躍,這時(shí),籃球場(chǎng)上總有一個(gè)彪形大漢,奪過(guò)球,大步流星地跑到籃子前,身輕如燕地一跳,手一扣,進(jìn)球。此時(shí),他發(fā)出一個(gè)爽朗的微笑,揚(yáng)長(zhǎng)而去。背后便傳來(lái)了一陣嘖嘖稱(chēng)贊聲~~~~

      美術(shù)老師的微笑是靦腆的。一張張鬼斧神工的作品從美術(shù)老師的巧手下誕生,招來(lái)了一片片夸獎(jiǎng),這時(shí),美術(shù)老師往往露出一個(gè)靦腆的微笑,用筆尖勾畫(huà)出一副副圖畫(huà)。

      數(shù)學(xué)老師的微笑是神秘的,當(dāng)同學(xué)們大惑不解地望著黑板上的難題時(shí),數(shù)學(xué)老師往往將神秘的微笑掛在臉上,一針見(jiàn)血地指出難題的關(guān)鍵詞,便關(guān)上了話(huà)匣子,此時(shí)同學(xué)們便大夢(mèng)初醒,茅塞頓開(kāi),難題便不攻自破了。

      語(yǔ)文老師的微笑是含蓄的,當(dāng)你受到挫折,黯然神傷時(shí),那微笑撫摸著你那心靈的創(chuàng)傷;當(dāng)你獲得成功,歡呼雀躍時(shí),那微笑鼓勵(lì)著你百尺竿頭更進(jìn)一步;當(dāng)你向他人伸出援助之手時(shí),那微笑中透射出對(duì)你的贊許和喜愛(ài)。

      微笑是世界上最優(yōu)雅迷人的表情,讓微笑在每一個(gè)人的心中萌芽,讓那最美麗動(dòng)人的表情,永遠(yuǎn)地陪伴著我們每一個(gè),每一刻。

    老師的微笑作文 篇2

      老師,是春天里的園丁,辛勤勞作,培育祖國(guó)的花朵;老師,是夏天里的雨水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,哺育干涸的幼苗;老師,是秋天里的蒼松,巍然挺立,庇護(hù)幼小的雛鳥(niǎo);老師,是嚴(yán)冬里的蠟燭,默默奉獻(xiàn),驅(qū)走黑暗和寒冷。

      與書(shū)相伴六年,我已是初二的中學(xué)生了。回首往事,一路走來(lái),在我身邊陪伴我的不僅僅是親人,更有一位位可親可敬的老師。

      呂老師,我小學(xué)五年級(jí)的班主任,雖不算年輕,但很漂亮,明亮的眼睛,飄逸的卷發(fā),最令人難忘的,還是她孩子般的笑臉。

      在充斥著清香的暖風(fēng)中,又一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了,夕陽(yáng)瀉進(jìn)了教室,照在課桌上,照在講臺(tái)上,照著呂老師的臉龐。粉筆“擦擦”響,空氣中彌漫著絲絲的清草香。為了明天的家長(zhǎng)會(huì),我和呂老師放學(xué)后正在“加班”布置教室。黑板上一朵五色的.小花,使我不禁想起了美麗的童話(huà)——小女孩和七色花。安靜的教室,安靜的教學(xué)樓,安靜的操場(chǎng),安靜的校園,似乎在金色暖陽(yáng)的催眠曲中睡著了。我慢慢地想,慢慢地畫(huà),享受這美好的時(shí)光,和呂老師在一起的時(shí)光。呂老師幽默風(fēng)趣,愛(ài)笑,喜歡同我們談笑風(fēng)生,更喜歡給我們講她自己的經(jīng)歷,將知識(shí)和情感灌輸給我們。呂老師的笑,活潑又動(dòng)人,就像春天里綻放的花朵。課堂上,呂老師聲情并茂地朗誦,把我們的思緒帶到了巍巍泰山,浩浩江河,層層密林……她明亮的眼睛活潑地眨著,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛如同卷曲的花蕊,上揚(yáng)的嘴角蕩漾著迷人的笑容,雙頰的紅暈使她顯得容光煥發(fā),我們陶醉在她獨(dú)具特色的課堂上。多么美的笑容啊。課余時(shí),操場(chǎng)上歡跳著的同學(xué)中間,那個(gè)蝴蝶般的身影就是親愛(ài)的呂老師,她快樂(lè)的笑著,跳著,身旁也是一群笑著、跳著的孩子。快樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上空回旋。多么動(dòng)聽(tīng)的笑聲啊。想著這些畫(huà)面,一幅“春景圖”不知不覺(jué)展現(xiàn)在眼前。“呦,畫(huà)的真好。”伴著這句話(huà)的,還有呂老師的微笑,在陽(yáng)光的照耀下,格外的動(dòng)人。

      當(dāng)我和呂老師并肩走出校門(mén),夕陽(yáng)的余暉染紅了半邊天,一邊湛藍(lán),一邊火紅,就像凡高的畫(huà)一樣絢爛,像呂老師的微笑一樣明艷。

      親愛(ài)的呂老師,不管我將來(lái)走到哪里,我都會(huì)永遠(yuǎn)記著您,記著您對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),記著您那一張微笑的臉,在金色的夕陽(yáng)下,笑得那么美,那么美……

    老師的微笑作文 篇3

      老師您一離開(kāi),班上就開(kāi)始上演節(jié)目.有的聊天,有的互扔?xùn)|西,有的大聲嚷嚷,但自然也有老實(shí)看書(shū)的..老師您一進(jìn)門(mén),班上就停止了開(kāi)小差,讀書(shū)的讀書(shū),背誦的背誦,看書(shū)的看書(shū),但自然也有私底下偷偷笑的.老師您一微笑,我們覺(jué)得慚愧.昨天惹您生氣的,悔恨在心頭纏繞;昨天被您輔導(dǎo)的,熱淚大顆大顆往下落.

    老師的微笑作文 篇4

      我最喜歡的老師是我們語(yǔ)文老師---李老師。我的語(yǔ)文老師美麗、優(yōu)秀、善良,她有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,看著她就會(huì)使我渾身充滿(mǎn)了自信;因?yàn)樗嬖V我們,每次上她的課時(shí),同學(xué)們必須說(shuō)的第一句話(huà)就是:我能行!

      李老師有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講起話(huà)來(lái)總是滔滔不絕……但李老師的笑容卻讓我記憶最深。李老師的笑容,有時(shí)候是和藹的;有時(shí)候是嚴(yán)厲的……

      李老師擔(dān)負(fù)著我們20xx級(jí)級(jí)部主任的重任,經(jīng)常到各地開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)。每次出差不管多晚回來(lái),都要堅(jiān)持給我們批改作業(yè),臨睡覺(jué)前還不忘給我們發(fā)短信提醒我們帶雨披。可她不管多忙、多累,每天都微笑著走進(jìn)教室,上每一節(jié)課也都面帶微笑。

      李老師的微笑對(duì)我來(lái)說(shuō),是激我上進(jìn)的笑。一次,我參加學(xué)校合唱排練,沒(méi)參加考試,放學(xué)后單獨(dú)在老師辦公室考試,考試考得很不好,正當(dāng)我傷心時(shí),李老師輕輕地安慰我,并給我講解我做錯(cuò)了的題,十分地耐心,直到我聽(tīng)懂為止。我害怕地抬起頭看看李老師,她還是微笑著地對(duì)我說(shuō):“下次可不能這樣了!”我激動(dòng)地使勁點(diǎn)著頭,連“謝謝”都忘了說(shuō)。

      老師的微笑時(shí)刻伴隨著我,我永遠(yuǎn)喜歡我的李老師,永遠(yuǎn)喜歡她的微笑!長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名李老師那樣的微笑老師!

      李老師的話(huà):

      老師沒(méi)想到就是一個(gè)平常的動(dòng)作,給你留下了這樣難以忘記的印象。謝謝你對(duì)老師的關(guān)注。從你的作文中,老師看到你讀書(shū)讀得特別多,要不,在作文中,你是不會(huì)用上這么多優(yōu)美的詞語(yǔ)的,老師期望看到你更多的佳作,繼續(xù)努力吧孩子!

      8難忘老師的微笑

      我上學(xué)以后,接觸的第一個(gè)老師就是王老師。她總是微笑著走進(jìn)教室。每當(dāng)我看到她那親切的'笑臉,就想起了鮮花,她的笑臉就像那花兒一樣美麗。花兒是會(huì)凋謝的,而老師的笑臉卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

      記得有一次,正在上語(yǔ)文課,我的肚子忽然疼得厲害,王老師看見(jiàn)了,立刻把我送到了醫(yī)院。爸爸媽媽不在身邊,王老師毫不猶豫地交了醫(yī)藥費(fèi)。我病好了以后,她微笑著問(wèn)我:“病好些了嗎?”我感動(dòng)得流下了淚水。

      二年級(jí)的時(shí)候,我不會(huì)寫(xiě)作文,王老師就利用中午和下課時(shí)間耐心地教我寫(xiě)作文。后來(lái),我的一篇作文在全校作文競(jìng)賽中得了第一名,并代表學(xué)校參加市里的作文競(jìng)賽,我還被吸收為《半壁天下》雜志的小記者。王老師全心全意地工作,都累瘦了,可她還是微笑著問(wèn)我:“怎么樣,學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,很高興嗎?”我望著她那笑臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      三年級(jí)的時(shí)候,媽媽說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我很不情愿。但我家搬走了,不想轉(zhuǎn)學(xué)也不行啊!王老師知道以后,還是像往常那樣,微笑著對(duì)我說(shuō):“孫竹,別難過(guò)了。那個(gè)學(xué)校的老師會(huì)更好地對(duì)待你的。”說(shuō)完,又微笑著送我走出了校園。那個(gè)傍晚,回到家里,我只愣愣地坐著。媽媽說(shuō)我:“像丟了魂兒似的!”我一下子撲到媽媽?xiě)牙锟蘖恕?/p>

      我覺(jué)得王老師像媽媽?zhuān)幪庩P(guān)心著我們;王老師又像爸爸,時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我們。現(xiàn)在,她雖然不教我們了,但她那美麗的笑臉,卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里,她的教誨永遠(yuǎn)銘記在我的心中!

    老師的微笑作文 篇5

      有許多人對(duì)我微笑過(guò),但印象最深的一次就是老師給我的微笑。

      在我上二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)不是很好,數(shù)學(xué)公式背了總忘,考試的時(shí)候也只能瞎做。一次單元小考,爸爸要求我一定要考90分以上,在當(dāng)時(shí)看來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō)感覺(jué)有些難度和沒(méi)有把握,但是父命難違,我只好硬著頭皮去考試。考試那天,碰巧有需要用公式解答的題目,而我前一天偏偏沒(méi)有復(fù)習(xí)到,我急得都快尿褲子了,就是一時(shí)想不出來(lái)。就在這時(shí),老師正好走在我的身邊,她好像看出了我的心思,我抬頭看她的時(shí)候,她對(duì)我微笑了一下,仿佛在鼓勵(lì)著我一樣,不知怎么的,老師這么一笑,居然讓我一下把公式給想起來(lái)了,我開(kāi)心極了,很快做完題目,我還特地用目光向老師表示了感謝……

      兩天后,試卷發(fā)下來(lái)了,出乎預(yù)料的.是,我竟然考了滿(mǎn)分一百分!細(xì)想開(kāi)來(lái),我真的體會(huì)到了一點(diǎn),那就是在人間最重要的是微笑,因?yàn)槲⑿Σ坏梢詾槲覀儙?lái)溫暖,還可以鼓勵(lì)別人進(jìn)步。

      我永遠(yuǎn)也忘不了老師那動(dòng)人的微笑,而且今后我也一定會(huì)多給別人微笑!

    老師的微笑作文 篇6

      老師的微笑是陽(yáng)光,明媚而溫暖,流水一樣瀉入我們的心田;老師的微笑是春雨,柔軟而細(xì)膩,像少女一樣撫摸著我們這些幼苗;老師的微笑是大海,寬大而仁慈,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷和包容!

      在昨天的“為奧運(yùn)加油——‘小記者’趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,我們小記者培訓(xùn)班的老師笑得是那么甜美,因?yàn)樗麄冊(cè)诿β抵锌吹搅宋覀兊目鞓?lè)。在這節(jié)讓我們期待已久的`實(shí)踐課上,我們來(lái)到了目的地——市民廣場(chǎng)。整理好隊(duì)伍后,老師宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和注意事項(xiàng),同學(xué)們歡呼雀躍,老師笑得像花兒一樣美!

      活動(dòng)開(kāi)始了!第一個(gè)游戲是“渾然一體”,同學(xué)們一聽(tīng),迷惑不解,經(jīng)過(guò)老師的解釋?zhuān)呕腥淮笪颉T瓉?lái)是兩個(gè)同學(xué)一組,一男一女,背靠背夾一個(gè)氣球,“跑”到目的地,把氣球放到一個(gè)呼啦圈里。在規(guī)定時(shí)間里,哪組搬運(yùn)氣球最多,便是勝利者。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致、全力配合,玩得不亦樂(lè)乎,老師也被我們感染了,露出了會(huì)心的笑容。

      接下來(lái)我們又進(jìn)行了兩個(gè)名為“團(tuán)結(jié)就是力量”和“勇往直前”的游戲,最后我們還進(jìn)行了奧運(yùn)知識(shí)搶答。盡管我們組很努力,但還是輸了。看著我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,老師笑了,那笑容是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。

      活動(dòng)雖然結(jié)束了,但老師的笑容卻深深地印在了我的心里。我想:有老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo),我也一定會(huì)變得優(yōu)秀起來(lái)!

    老師的微笑作文 篇7

      一句“老師,您辛苦了!”,一句“老師,對(duì)不起!”,一句“老師,謝謝您!”還不足夠表達(dá)我對(duì)您深深的謝意。

      還記得咱們剛見(jiàn)面的時(shí)候嗎?當(dāng)時(shí)的我,還不了解您是怎樣性格的一位老師,所以我裝作乖乖女的形象,希望可以給您留下一個(gè)好印象。可您對(duì)我只是微微一笑,那時(shí)的我心想:這個(gè)老師的微笑說(shuō)明了什么?是我給他的印象不錯(cuò)?還是只是為了打發(fā)我的一個(gè)微笑呢?”,呵呵,我總是這樣,總喜歡把一個(gè)簡(jiǎn)單的事情想的有多么的復(fù)雜,之后我才理解,您對(duì)我的微笑是友好的'象征,“老師,謝謝您的微笑。”

      還記得我第一次犯錯(cuò)的時(shí)候嗎?那時(shí)的我,不知道您會(huì)用怎樣的方法來(lái)懲罰我,所以我用十分歉意的目光看著你沉默的面龐,希望可以讓您從輕發(fā)落。可您對(duì)我竟是微微一笑,那時(shí)我的心,像是從快要被老虎吞下去的時(shí)候,又被您救了出來(lái)一樣,這又代表什么呢?是原諒、是寬容、還是不屑?,之后我就理解,您對(duì)我微笑是安慰我的意思,“老師,謝謝您的微笑!”

      還記得我考試進(jìn)步的時(shí)候嗎?那刻的我,不清楚你會(huì)用怎樣的言語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我,所以我用萬(wàn)分渴望的眼神看著您快要張口的嘴巴,希望有您的表?yè)P(yáng)。可您依然是微微一笑,我的心情瞬間冷卻了下來(lái),這又是對(duì)我的什么?對(duì)我的肯定、鼓勵(lì)、還是……?之后我終于知道,那就是您給予我們的鼓勵(lì),“老師,謝謝您的微笑。”

      您的微笑給了我友好、安慰、鼓勵(lì)。謝謝,謝謝您的微笑,讓我從一次次的挫折中得到您的安慰,讓我知道,就算所有人都會(huì)看低我,但至少還有您的認(rèn)同。您總是說(shuō)“我們班的每一個(gè)都非常重要,任何一個(gè)人都不例外,我們不應(yīng)該放棄任何人。”對(duì),這個(gè)班的任何一位都不應(yīng)該放棄,因?yàn)槟鷽](méi)有想過(guò)要放棄我們?nèi)魏我粋(gè)人。老師,謝謝您。

      您總是用微笑面對(duì)我們,我們也總是用微笑回報(bào)您的微笑。

      奮進(jìn)。老師的微笑是鼓勵(lì)、信任、慈愛(ài),是我生命中變幻的明燈,在茫茫人海中,為我照亮前方的路……

    老師的微笑作文 篇8

      “請(qǐng)下面的一位同學(xué)回答。”老師溫柔的說(shuō)。恰好下一位是我,我害怕極了,雙腳發(fā)軟。

      正所謂“一日為師,終身為父”這一句名言永遠(yuǎn)的銘記在我的心中。老師是傳授知識(shí)的工程師,老師是辛苦的園丁,無(wú)私奉獻(xiàn)的教導(dǎo)我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁,老師是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,打開(kāi)了我的腦海,開(kāi)發(fā)了我藏在內(nèi)心的潛能,讓我的一生一片光明,少走挫折,少走失敗,走向成功。

      老師是偉大的,老師給了我無(wú)窮的力量。

      在我的腦海中,我依然清晰的記得那一瞬間對(duì)我的微笑。有一次,我的`班主任早讀課的時(shí)候,興高采烈地踏進(jìn)我班。我看見(jiàn)老師笑嘻嘻的樣子,心里肯定有什么好事發(fā)生,果然,不出我所料,老師神采飛揚(yáng)地對(duì)我們說(shuō):“等一下第一節(jié)課時(shí),有其他學(xué)校的老師來(lái)聽(tīng)課,要表現(xiàn)好點(diǎn),每一個(gè)同學(xué)都要積極發(fā)言。”“知道了。”我們齊聲回答。時(shí)間過(guò)得真快,如流水般的快。不一會(huì)兒,上課的鈴聲打響了。這時(shí),一些來(lái)世陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了我班,并坐了下來(lái)在我們讀書(shū)的時(shí)候。我在讀書(shū)時(shí),眼睛向后望了望,看見(jiàn)許多位老師,他們都十分嚴(yán)肅似的。這時(shí),老師來(lái)了,我們就開(kāi)始上課了。老師站在講臺(tái)上,繪聲繪色地講,則我們每一個(gè)人都坐的端端正正的。老師講了一陣子課,然后就提問(wèn)題。剛好抽到我這一組,在我前面的幾個(gè)同學(xué),回答的非常好。終于,輪到我了。我害怕極了,我十指相扣保佑老師問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,然而,幸運(yùn)星不照我,老師問(wèn)了我一個(gè)難題,我絞盡腦汁地想,不一會(huì)兒,我有了一些頭緒,可我不敢說(shuō)。

      我抬起了頭,雙眼望著老師,老師仿佛看穿了我的心思,他對(duì)我微微一笑,他的眼睛好像在對(duì)我說(shuō):“試試看,大膽的說(shuō)出來(lái)。”于是,我鼓起了勇氣,大膽的說(shuō)了答案,結(jié)果對(duì)了。當(dāng)我坐下來(lái),再一次看老師時(shí),老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這給了我多大的鼓勵(lì)與肯定你是行的。

      一個(gè)輕輕的微笑融化我心中的恐懼,能讓我哭出學(xué)業(yè)上的一大步,能讓我成長(zhǎng)。老師的那一瞬間的微笑,是我用刻在心中的。

    老師的微笑作文 篇9

      老師的微笑像那清澈的泉水,

      灌澈著我們的心田。

      老師的微笑像一盞明燈,

      照亮了我們那幼小的心靈。

      老師的微笑像繁空中那眨著眼的星星,

      帶給我們無(wú)限的`希望。

      老師的微笑像天空中的太陽(yáng),

      溫暖著你那似乎已經(jīng)冰涼的心。

      老師的微笑像一把金色的鑰匙,

      開(kāi)啟我們心靈的大鎖。

    老師的微笑作文 篇10

      “世上只有老師好,有老師的孩子……”我一邊哼著自編的歌曲,一邊回想著黃老師的微笑 。

      記得今年朗誦比賽時(shí),我心里像揣了只兔子,“咚咚”直跳。豆大的汗珠從額上滲出。扭頭一看,黃老師正對(duì)著我微笑呢。從她的眼神中,我讀出了鼓勵(lì),讀出了信任。我鎮(zhèn)定了起來(lái),不在緊張了。輪到我了,我健步走上演講臺(tái),再次望了望對(duì)著我微笑的黃老師,更加有信心了。音樂(lè)響起,我流利的讀了起來(lái),竟一字不差,沒(méi)有任何漏掉的內(nèi)容。演講完后,我向觀(guān)眾深深的鞠了一躬,這次鞠躬,不僅是給觀(guān)眾的,更是獻(xiàn)給用微笑給予我力量的黃老師 。我

      “飛”著下了演講臺(tái),正好再次與黃老師的目光相遇,看著她微笑的面龐,好像在說(shuō):“你真棒!”此時(shí)此刻的我,心里甜滋滋的`,就像吃了蜜糖一般。

      還有一次月考,正是黃老師監(jiān)考我這一考場(chǎng)。在做數(shù)學(xué)卷的時(shí)候,有好幾道應(yīng)用題把我難住了。我坐在座位上,抓耳撓腮,怎么想也想不出來(lái)。就在這時(shí),黃老師正微笑地看著我,好像在說(shuō):“我相信你!”我甩開(kāi)了這幾道題對(duì)我的困擾,打起精神,做了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,這幾道難題還真被我解了出來(lái)。幾天后,卷紙發(fā)了下來(lái),一得知我考了一百分時(shí),開(kāi)心地笑了。我想,此時(shí)的黃老師也在笑吧。

      是黃老師的微笑給了我力量,給了我自信,給了我鼓勵(lì)。我又在心中默默地唱起:“世上只有老師好,有老師的孩子……”黃老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

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