關(guān)于講文明作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的講文明作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
講文明作文 篇1
“手拉手兒大家一起唱呀跳呀……我們的幸福生活多呀多愉快。’,下課了,廣播里放著集體舞的音樂(lè),操場(chǎng)上}; S同學(xué)們都圍成一個(gè)個(gè)的圓圈,手拉手地跳了起來(lái)。我們有時(shí)拍拍手,有時(shí)摸摸鼻子,有時(shí)拉拉耳朵,有時(shí)拍拍人家的肩膀,有時(shí)又蹬蹬腳。
跳得可歡啦!其他不跳舞的同學(xué),也做著各種游戲,有的打羽毛球,有的打乒乓,有的跳繩,有的踢毽子。我們玩得又愉快又文明,老師看了連連點(diǎn)頭。 過(guò)去我們可不是這樣呢。下課鈴一響,一大群男同學(xué)嘴里喊著:“沖啊!打打的打!”就從教室里沖了出來(lái),有時(shí)候把同學(xué)都撞倒了。
有時(shí)候還壓在人家身上,把人當(dāng)馬騎,這樣,雙方就打了起來(lái)。女同學(xué)嚇得不敢出來(lái),都躲在教室里。預(yù)備鈴響了,男生們?nèi)诉M(jìn)了教室,但心還沒(méi)進(jìn)來(lái),還裝1}副斗雞的樣子。準(zhǔn)備下課再打,上課也不定心,使老師整天忙著處理這種事。 現(xiàn)在,大家都知道懂禮貌講文明好,所以再也不這樣打打鬧鬧了。
講文明作文 篇2
· 我們生活在21世紀(jì)的社會(huì),是文明的社會(huì)。只有在文明的環(huán)境下,我們才能健康地成長(zhǎng),才能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。
人人需要文明,文明需要人人。生活中,有很多的“活雷鋒”在為人們做榜樣。
快過(guò)年了,大街上車水馬龍,人來(lái)人往。人們有的忙著購(gòu)物,置辦年貨,有的忙著回家過(guò)年。今天我和媽媽也要去超市買年貨,超市里真熱鬧,不一會(huì)兒,我和媽媽就拎著大包小包出來(lái)了,這時(shí)我看見(jiàn)馬路對(duì)面一位老奶奶,在走來(lái)走去,很焦急的樣子,還不時(shí)的四處張望。我猜想肯定是迷路了,我和媽媽正要過(guò)去,這時(shí)一個(gè)騎山地車的大哥哥停在了老奶奶面前,問(wèn)老奶奶怎么了。老奶奶說(shuō):“要回家,但是找不到公交站牌在哪里了。”大哥哥詳細(xì)詢問(wèn)了老奶奶的家庭地址后,說(shuō):“奶奶,我送你過(guò)去。”老奶奶高興地說(shuō):“謝謝你啊,小伙子。”就和大哥哥一塊走了。
“我長(zhǎng)大一定也要向大哥哥學(xué)習(xí)。”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō):“大哥哥真是個(gè)懂事、又講文明的好人。我們都要講文明。”媽媽對(duì)我說(shuō):”你現(xiàn)在還小,從小就要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生,要做到講衛(wèi)生,不說(shuō)粗話,臟話,不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施。這也是講文明”。
我把媽媽的話暗暗記在心里。我一定要做個(gè)講文明的人,因?yàn)槿巳硕贾v文明,社會(huì)才會(huì)變成文明的社會(huì)。講文明,從我做起。
講文明作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,藍(lán)藍(lán)和明明背著大大的書包,邁著輕盈的腳步,唱著歡快的歌曲,高高興興地走在回家的路上。
忽然,藍(lán)藍(lán)和明明聞到一股臭氣熏天的味道。一看,原來(lái)是一個(gè)垃圾箱外堆滿了垃圾:油漬、可樂(lè)瓶、剩飯……最令人惡心的就是垃圾箱的邊沿上,有一個(gè)腐爛的香蕉皮,讓人一看就想嘔吐,可是再看看垃圾箱里卻空空如也。藍(lán)藍(lán)看了火冒三丈,一根根眉毛都豎了起來(lái),氣呼呼地說(shuō)道:“這些大人,怎么都不把垃圾放進(jìn)垃圾箱里呢?離垃圾箱只差一步,就不能把垃圾放進(jìn)去嗎?真讓人惡心。”
在這驕陽(yáng)似火的下午,藍(lán)藍(lán)彎下腰把地上的垃圾一一撿起,藍(lán)藍(lán)不經(jīng)意地一抬頭,看到明明在路邊閑站著,藍(lán)藍(lán)用責(zé)怪的語(yǔ)氣對(duì)明明說(shuō):“你怎么不來(lái)幫忙呀?”明明說(shuō):“藍(lán)藍(lán),咱們現(xiàn)在撿了垃圾,還會(huì)有人亂扔的,這種做法是解決不了根本問(wèn)題的。”說(shuō)完,他繼續(xù)站在那兒,好像在想著什么。
過(guò)了一會(huì)兒,明明好像想到了什么,從書包里拿出一張紙和一支筆,蹲在地上寫了起來(lái)。寫完后,明明趕緊把紙貼在了垃圾箱上。這時(shí)汗如雨下的藍(lán)藍(lán)也把垃圾撿完了。藍(lán)藍(lán)抬起頭看到了貼在垃圾箱上的紙,紙的上面寫著“文明只差一步”,隨即向明明豎起了大拇指稱贊道:“不愧是好學(xué)生,想的這么仔細(xì)。”明明被藍(lán)藍(lán)夸得臉都紅了。
其實(shí),在生活中,有許多行為離文明往往就只差一步。如果每個(gè)人為了自己方便,而不講文明,那我們的祖國(guó)將會(huì)多么骯臟不堪啊!如果我們每個(gè)人,從小事做起,做個(gè)文明的好公民,那我們的祖國(guó)該有多美麗呀!
講文明作文 篇4
我讀完這些材料后,心里充滿無(wú)奈和憤怒。回想現(xiàn)在社會(huì)上不講文明的人實(shí)在是太多了——有些人一點(diǎn)愛(ài)心也沒(méi)有;有些人總是粗言穢語(yǔ);有些人亂扔垃圾;還有的人整天握住拳頭,以為暴力是可以解決問(wèn)題。
公共汽車上的不文明行為。在大中城市中的公共汽車上,我們不時(shí)會(huì)看到青少年為了自己的舒服不給抱著孩子的婦女和老人讓座。雖然這些人這樣做是不應(yīng)該,但是更野蠻的是有人因如此就使用暴力來(lái)教訓(xùn)人家。這樣一來(lái)跟這些不讓座的人有什么不同呢?我們中華民族素有禮儀之邦的美譽(yù),所以我們應(yīng)該用文明方法來(lái)應(yīng)對(duì)不文明人和不文明行為,如對(duì)不讓座給老人的人,你可以使用文明用語(yǔ)說(shuō)服人家,卻不可以使用暴力來(lái)解決。人人應(yīng)該和睦相處,讓公共汽車上不再發(fā)生類似的事情了,讓人們的關(guān)系更加和諧和團(tuán)結(jié)。
生活中的不文明行為。地球是所有生物以及人類共同的家園,所以我們要保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境。講到環(huán)境,就會(huì)想到垃圾,垃圾是我們生活中最常見(jiàn)的東西。但是,在我們的生活過(guò)程中會(huì)有一些特別懶的人,吃完了食物,就會(huì)隨手把包裝紙扔在地上。垃圾除了出現(xiàn)大街上處,還會(huì)出現(xiàn)在風(fēng)景地區(qū),在學(xué)校中,可見(jiàn)不文明現(xiàn)象無(wú)所不在。垃圾是世界上面臨的最大的環(huán)境問(wèn)題,也是最難解決的環(huán)境問(wèn)題。因此,我們?nèi)祟惛右獜淖约鹤銎穑刻鞙p少產(chǎn)生垃圾。如果環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞,受害的還是我們?nèi)祟悾晕覀円Wo(hù)好環(huán)境。除了垃圾以外,我們還要節(jié)約用電、用水,這都是文明之舉。
學(xué)校里的不文明行為。我們學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,是祖國(guó)、世界的未來(lái)。可是,很多不文明的行為就是在我們身上發(fā)生,如口吐臟話、大聲喧嘩、亂扔垃圾……雖然老師們時(shí)時(shí)教育我們要做文明榜樣,但是個(gè)別學(xué)生就是與老師作對(duì)。喜歡學(xué)習(xí)社會(huì)上不良之風(fēng),講粗話、臟話、大聲喧嘩。還有個(gè)別小學(xué)生嘴饞——喜歡吃零食,但是食品包裝袋吃完就亂扔。這些還有賴?yán)蠋焸冃燎诘亟逃梦覀儗W(xué)生,讓大家從小做起,學(xué)會(huì)做一個(gè)文明的人。
只要我們用文明的方法,不斷在生活中向人們宣揚(yáng):人人講文明,拒絕不文明,從我們做起。這樣文明之風(fēng)一定會(huì)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶,吹進(jìn)你我他的心!
講文明作文 篇5
曾看過(guò)一幅漫畫,畫的是一堵墻上面有一些別人亂寫的.文字,第一個(gè)人看到后,就在上面寫:不要在墻上亂寫!第二個(gè)人看到這行字后,便在上面反駁第一個(gè)人寫道:不寫你咋寫?!第三個(gè)人看到后,就在后面寫道:要寫大家一起寫!
這也就說(shuō)明當(dāng)人們的素質(zhì)較低時(shí),根本就不知道怎么才是文明的行為、文明的舉止。當(dāng)今社會(huì),“文明”兩字時(shí)常被提起,可是許多人卻只說(shuō)不做,一些基本的禮貌用語(yǔ)、行為規(guī)范似從人間蒸發(fā)一般,很難聽到或看到,取而代之的是一些粗話和臟話,一些粗暴蠻橫的行為。就如在某如學(xué)校發(fā)生的事:兩名同學(xué)因水槍而鬧出了人命。實(shí)際上,這些學(xué)生的成績(jī)實(shí)際并不差,甚至其中還有優(yōu)等生,但就因腦子里缺少“文明、禮讓”的意識(shí)而家破人亡。倘若他們能學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)習(xí)寬容,學(xué)習(xí)理解,學(xué)習(xí)文明相處,也就不會(huì)弄島人人嘆息的地步。課件在我們生活中至關(guān)重要。
學(xué)會(huì)文明,可以為多種表現(xiàn)形式。但是無(wú)論表現(xiàn)為哪種形式,只需要我們每個(gè)人讓文明永駐心靈,讓文明永存世界,世界才會(huì)變成美好的人間。
講文明作文 篇6
暑假里,我到外婆家去玩,我來(lái)到了一條小河邊,聞到一股怪味,我自言自語(yǔ)地問(wèn)首:“咦,這兒怎么臭烘烘的呢?”
我隨著這種怪味低下頭仔細(xì)一看,哇!許許多多的垃圾漂浮在河面上,真是數(shù)不勝數(shù)啊!原來(lái)的小河可不是這樣的,它清澈見(jiàn)底,小魚在河里游來(lái)游去,自由自在地嬉戲……可如今在這臭烘烘的小河里,魚兒已不怎么見(jiàn)到了。只有一些生命力強(qiáng)的毛毛魚在河面掙扎著。
看了這個(gè)場(chǎng)景,我不由得驚呆了,心中暗想:這些亂扔垃圾的人是不是也太不文明了。是的,也許亂扔一件垃圾算不了什么,可是我國(guó)有十三多億人口,如果每個(gè)人都亂扔垃圾不講文明的話,那我們所見(jiàn)到的河流還不都變成了垃圾堆了嗎?所以我們要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然,從我做起。為了這個(gè)世界更加美麗,讓我們做一個(gè)講文明的主人吧!
講文明作文 篇7
我認(rèn)為人人都要講文明,如果每個(gè)人都講文明的話,那生活將會(huì)是多么美好呀!
文明是我們生活中不可缺少的部分。講文明是一種美,它拉近了人與人之間的距離,使社會(huì)變得更和諧,講文明是一種品質(zhì),講文明是一種精神,是一個(gè)榜樣,所以我們都要講文明。
記得我有一個(gè)很要好的好朋友。那一次,我和她一起去學(xué)校,我們邊走邊吃,到校門口的時(shí)候,我正好吃完啦,就把垃圾袋往地上一扔,朋友連忙撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,當(dāng)時(shí),我還罵她傻,反正又不是我掃 ,可朋友卻說(shuō):“不是的,如果每個(gè)人都像你一樣的話,這里不就會(huì)變成垃圾堆了嗎。”我慚愧地低下了頭,心想:朋友說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊。還有一次,我班上的兩個(gè)同學(xué)吵了起來(lái)。聽同學(xué)說(shuō),是兩個(gè)人罵來(lái)罵去,結(jié)果就吵了起來(lái)。所以每個(gè)人都要講文明,說(shuō)文明話,這樣就會(huì)少一些爭(zhēng)執(zhí),也就不會(huì)傷了對(duì)方的感情。
講文明是一種美,大家一定要爭(zhēng)做文明人,讓文明走進(jìn)生活,讓世界變成一個(gè)文明世界!
講文明作文 篇8
20xx年5月1日,是世博會(huì)開幕的日子,這是繼奧運(yùn)會(huì)之后的又一個(gè)盛會(huì),又一個(gè)讓我們?nèi)A夏兒女激動(dòng)的日子。
世博會(huì)的吉祥物是海寶,意思是“四海之寶”,它以“人”為創(chuàng)意核心,全身海一樣的藍(lán)色更契合了上海世博“城市,讓生活更美好”的主題。
一方水土因風(fēng)雅而美麗,一座城市因禮儀而文明。
我雖不是上海人,但理所應(yīng)當(dāng)為世博出力。為世博出力,就要講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明小市民。
沒(méi)有規(guī)矩固然不成方圓,沒(méi)有禮儀同樣不成方圓。文明十分重要。
為了生活變得更加和諧美好,我們必須講文明,一定要做個(gè)懂禮儀規(guī)矩、講文明語(yǔ)言、守公共秩序的好公民。這些微不足道的小事,卻能讓外國(guó)人改變對(duì)中國(guó)人的偏見(jiàn),讓世人對(duì)中國(guó)人民刮目相看。
有一次,我下鄉(xiāng)看爺爺奶奶,爺爺奶奶見(jiàn)了我很高興,立馬就去準(zhǔn)備一頓豐盛的大餐,可是我發(fā)現(xiàn),爺爺奶奶不講文明,他們把一些垃圾全往小河里倒,可憐的小可變成了垃圾堆,于是,我倡議全村人民動(dòng)起手來(lái)搞好環(huán)境衛(wèi)生。村里人原先不怎么同意,但聽我一說(shuō),挺有道理,要為世博出力,他們雖不清楚世博會(huì),但為中國(guó)爭(zhēng)光還是知道的,不能讓外國(guó)把我們中國(guó)看扁了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,村里完全變樣了,美麗極了。
文明如春雨,潤(rùn)物無(wú)聲;禮儀像春風(fēng),吹暖人心。文明是人們的“長(zhǎng)生果”,讓每一個(gè)人都成為有禮儀修養(yǎng)的人,我們不能做鄉(xiāng)野村夫,讓外國(guó)人瞧不起,要人人知禮,時(shí)時(shí)講禮,處處習(xí)禮,才能構(gòu)建出一個(gè)和諧文明的城市環(huán)境,才能不負(fù)“禮儀之邦”的這個(gè)美稱。
講文明作文 篇9
我曾記得又位名人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:”文明使我們最基本的道德!“也許,文明在人們的眼中,它像是一把鑰匙,打開了道德的大門,它像是營(yíng)養(yǎng)品,滋潤(rùn)了我們的心房。但在我的眼中,文明既不是金燦燦的鑰匙,也不是人類所需的營(yíng)養(yǎng)品,而是一對(duì)神圣的翅膀,它可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)文明過(guò)度,那里不像我們這兒一樣有喧鬧的汽車?yán)嚷暎恳粋€(gè)人多事輕聲地講話。從人們的口中,吐出來(lái)的不是臟話,而是文明的語(yǔ)言。那里的大街上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,因?yàn)槟莾旱娜藦牟粊y扔垃圾廢品。可是在我們這兒,卻是天壤之別,文明可不好找。這不,今天早上我們班又發(fā)生了不文明的事。
今天走上,是六年級(jí)的大哥哥大姐姐最重要的一次考試——小學(xué)升初中畢業(yè)考。老師在昨天下午特地對(duì)我們說(shuō)過(guò),下課的時(shí)候,千萬(wàn)不能到樓下去玩,就連在走廊上休息也不可以吵鬧,不能發(fā)出一點(diǎn)聲音。可是,過(guò)了一個(gè)晚上,同學(xué)們?cè)绨堰@件事忘得一干二凈了。第一節(jié)課下課,同學(xué)們便一窩蜂般得涌出了教室,在走廊上大吵大鬧,聲音震耳欲聾。我一看,全校只有我們一個(gè)班在那兒玩,其他班都在教室里安安靜靜的,我們卻吵翻了天。哎,文明,說(shuō)得簡(jiǎn)單,做得難啊!
如今,我們大部分都是 獨(dú)生子女,是家中的小皇帝,小公主,是溫室里的小花,父母在家都一直寵著我們,因此,哪還講什么文明啊!文明,其實(shí)只要你愿意去做,就很簡(jiǎn)單!只要將垃圾不亂扔在地上,將它投進(jìn)垃圾箱,這就是文明。在圖書館里不要大聲喧嘩,這就是文明……文明就在我們的身邊,文明就該從我做起,從小事做起!讓文明的翅膀帶領(lǐng)我們走向文明國(guó)度吧!
講文明作文 篇10
公交車上坐滿了人,一只可樂(lè)瓶隨著車子的上下顛簸滾到這滾到那,卻無(wú)人理睬。車子上的人越來(lái)越少,終于只剩下一人,可樂(lè)瓶滾到了他的腳邊,他彎下腰撿起瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。此時(shí),我的耳邊響起:“道德比賽從現(xiàn)在開始”的聲音;一塊香蕉皮靜靜地躺在地上,與潔凈的街面格格不入,影響著市容市貌。此時(shí),一位小伙子經(jīng)過(guò),隨手撿起香蕉皮丟入垃圾桶內(nèi);另一處,在斜坡上一位老伯吃力地蹬著一輛滿載貨物的三輪車,臉上淌著汗水。此刻,剛好有兩位學(xué)生經(jīng)過(guò),見(jiàn)此情景,他們對(duì)視一眼,不假思索伸手推向三輪車,老伯頓時(shí)感覺(jué)輕松。在坡頂,老伯滿臉微笑……
哦,這原來(lái)是三組電視公益廣告的宣傳畫面,在教人們講文明呢!看過(guò)之后,我深深地感覺(jué)到道德文明行為在我們身邊的重要性,同時(shí),作為一名光榮的少先隊(duì)員,我覺(jué)得我有責(zé)任和義務(wù)教身邊的人講文明,以提高他們的道德意識(shí)作為己任。于是,在平日里我就時(shí)刻關(guān)注身邊的不文明行為,并且教他們?cè)鯓又v文明。
前幾年,阿姨隨我爸爸來(lái)到了慈溪,可是她把壞習(xí)慣也帶到了這里。有一次,阿姨帶我去逛圖書館。可當(dāng)時(shí)正是高峰時(shí)段,擠公交車的人特別多,公交車一進(jìn)站,幾乎所有人蜂擁而上。阿姨更是使出農(nóng)村婦女特有的蠻力拼命往前擠。車門就一人寬,所有上車的人呈扇形分布成一條長(zhǎng)龍,他們就像水中浮萍,隨著人流被擠來(lái)擠去。阿姨見(jiàn)無(wú)孔可入,便退出人群拽著我以”鼠竄”之勢(shì)向后門奔去,我怎么喊都無(wú)濟(jì)于事。司機(jī)察覺(jué)了阿姨的行為,大聲地斥責(zé)阿姨不講文明,我頓時(shí)滿臉通紅,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。正當(dāng)我想拉扯著阿姨下車時(shí),阿姨卻飽經(jīng)風(fēng)霜似的臉不紅心不跳的拉著我先搶了一個(gè)座位,然后到前面付錢。我看見(jiàn)所有的人盯著我阿姨,我更是無(wú)地自容了。阿姨卻仍是一副任你斥責(zé),自我閑庭信步的架勢(shì)。我憤憤地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,你不可以這樣。你看那么多人看著你,多難為情。再說(shuō)現(xiàn)在是個(gè)文明時(shí)代,我們要做個(gè)文明人。”阿姨卻對(duì)我的話,嗤之以鼻。我真拿我阿姨沒(méi)辦法啊。
又有一次,我跟阿姨去菜市場(chǎng)買菜,只見(jiàn)阿姨一邊吃東西一邊隨地亂吐痰。我嚴(yán)肅地叫阿姨把痰擦掉,阿姨卻對(duì)我罵罵咧咧的,還我說(shuō)翅膀長(zhǎng)硬了,敢教訓(xùn)起她來(lái)。我只得拿出紙巾蹲下身來(lái)把痰抹掉,阿姨卻在一邊嘀咕:”用得著這樣嗎?用腳搓一下不就好了。”看著阿姨不屑一顧的眼神,我下決心要教阿姨講文明。
那天,我因惦記著家里的美食。于是一放學(xué),我就急急忙忙地往家趕。突然,一陣刺耳的吵罵聲傳入耳中,聲音似乎很熟悉,我立刻聽住腳步,仔細(xì)聆聽,這肯定是我阿姨的聲音。我尋聲走去,果不其然,阿姨正與一位上了年紀(jì)的大媽在吵架。只見(jiàn)他們指手畫腳,唾沫四濺,粗話連篇地對(duì)罵,互不相讓。爭(zhēng)吵聲越來(lái)越激烈,罵人的話也是越來(lái)越難聽,甚至罵到最后有點(diǎn)不堪入耳。不知道之后還會(huì)不會(huì)發(fā)生”格斗”我心里想著。此時(shí),圍觀的人是越來(lái)越多,議論聲也此起彼伏:“這女孩挺漂亮的,可是怎么這么沒(méi)有教養(yǎng),說(shuō)話那么難聽?” ”大庭廣眾之下,也不注意影響沒(méi),在這里吵吵鬧鬧的,成何體統(tǒng)?……我的臉是一陣一陣的發(fā)燙,好像他們不是在議論我阿姨而是在議論我似的,我不能再讓阿姨繼續(xù)當(dāng)眾出丑了,必須立刻制止她的這種不文明行為。我向阿姨跑去,在阿姨身后拉了下阿姨的衣服,此時(shí)阿姨正在爭(zhēng)吵中,無(wú)暇理會(huì)我的動(dòng)作,于是我大聲叫道:“阿姨!”阿姨聽到聲音,回過(guò)頭來(lái),臉上余怒未消,見(jiàn)到是我,臉上馬上呈現(xiàn)出微笑(平日里阿姨最疼愛(ài)我):“放學(xué)了?怎么不回家?”“別吵了,阿姨!”我對(duì)阿姨說(shuō):“你看那么多人圍觀,多難為情啊!”阿姨環(huán)視了四周一眼,看到這么多人在注視她,臉色顯得有點(diǎn)尷尬。我接著說(shuō):“左鄰右舍的,在大街上罵罵咧咧的,很不文明啊,就為那點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情,值得這樣嗎?更何況你在和一位上了年紀(jì)的大媽吵架,一點(diǎn)禮貌也沒(méi)有,你就不怕人家笑話你。”阿姨俯視著我,似乎感覺(jué)到了自己的錯(cuò)誤,臉色青一陣紅一陣,我看我說(shuō)的話優(yōu)效果,于是趁熱打鐵:“我們應(yīng)該講文明,懂禮貌,您還是讀過(guò)書的呢,怎么能當(dāng)眾和別人吵架呢?這樣會(huì)影響身邊的人,造成不良的影響,對(duì)自己也沒(méi)有好處,有事情我們小孩子還協(xié)商解決呢,你們大人還不入我們小孩啊?”阿姨聽著我的話,沒(méi)有作聲。我繼續(xù)說(shuō)道:“你要做一個(gè)讓我尊敬的阿姨,你去向那位大媽道歉……”阿姨聽完我的話,遲疑片刻,然后轉(zhuǎn)過(guò)身向那位大媽走去。我看著阿姨的背影,心里無(wú)比高興,一絲不易察覺(jué)的微笑在我臉上洋溢。
在回家的路上,我在想:如果每一個(gè)人都講文明,時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓不文明的行為遠(yuǎn)離我們,讓我們生活在一個(gè)文明禮貌、守望相助的和諧社會(huì)多好啊!讓我們?nèi)伺c人之間多一份關(guān)愛(ài)和理解,少一份爭(zhēng)吵和怨恨,我相信世界將變得更加的美好!
【關(guān)于講文明作文10篇】相關(guān)文章:
關(guān)于講文明作文九篇12-12
關(guān)于講文明作文六篇12-12
關(guān)于講文明的作文(8篇)12-28
關(guān)于講文明的作文8篇12-28
關(guān)于講文明作文合集10篇12-14
關(guān)于講文明作文合集六篇12-12
關(guān)于不講文明作文三篇12-10
關(guān)于講文明的作文精選8篇12-28
尊父母,講文明作文11-24
關(guān)于講文明的作文集錦8篇12-28