文明話題作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的文明話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明話題作文1
放學(xué)了，小紅和小明高高興興地回家。走到半路，一股難以忍受的惡臭飄了過(guò)來(lái)。小紅和小眀異囗同聲地說(shuō)：“什么氣味？好臭呀！”
尋找惡臭的來(lái)源，他們來(lái)到了一個(gè)垃圾筒前，只見(jiàn)這個(gè)垃圾筒四周全是垃圾：有剩飯、汽水瓶、果皮等，垃圾堆里還傳來(lái)令人厭惡的“嗡嗡嗡”聲。
小紅對(duì)小明說(shuō)：“老師要我們講文明，不能亂丟垃圾。如果看見(jiàn)地上有垃圾，要把垃圾放回垃圾筒。”說(shuō)著，挽起袖子，把垃圾捧起來(lái)，放進(jìn)垃圾筒。
“如果我們把垃圾清理干凈了，以后還有人亂丟垃圾，該怎么辦呢？”小眀在思考著，突然，他靈機(jī)一動(dòng)，從書(shū)包里拿出了一張潔白的紙和一枝小毛筆。他把紙鋪在地上，揮筆在紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字。
小紅終于把垃圾清理干凈了，小明把自己寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾筒上。小紅定睛一看，紙上寫(xiě)的是：文明——只差一步。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小伙子，他走到距離垃圾筒3、4米的距離就停了下來(lái)，舉起右手，做出了投擲的動(dòng)作，想把手中的果皮投進(jìn)垃圾筒，但看到垃圾筒上的標(biāo)語(yǔ)后，停住了。他往前走了幾步，小心翼翼地把垃圾放進(jìn)了垃圾筒。
文明話題作文2
一天放學(xué)后，尹詩(shī)萍和許道欣致勃勃地走在回家的路上。忽然，他們倆同時(shí)停住了，原來(lái)他們看見(jiàn)前面垃圾桶外邊有好大一堆垃圾，蒼蠅滿天飛，還發(fā)出一陣陣讓人惡心的酸臭味。他們倆人互相看了看，還是尹詩(shī)萍先開(kāi)口。
“我們來(lái)把這些垃圾都扔到垃圾桶里去吧。”
“這么多垃圾又不是我扔的，我管它干什么，我們還是快走吧，這兒太臭了。”許道欣著鼻子耐煩地說(shuō)。
“環(huán)境是靠大家的，如果每個(gè)人都這樣想，這樣做的話，那我們每天走在大街上不都得帶上厚厚的口罩嗎？我們能做到的就應(yīng)當(dāng)做，再小的力量也是力量。就比如說(shuō)把垃圾都扔到這個(gè)垃圾桶里，這是我們力所能及的，為美化環(huán)境做的一點(diǎn)小事。”
“這次撿了，下次別人還不是會(huì)丟，有什么用啊？我們總不能天天來(lái)?yè)彀伞！痹S道欣說(shuō)。
“那就等撿完了我們?cè)傧朕k法吧。”尹詩(shī)萍說(shuō)。
許道欣聽(tīng)完后，覺(jué)得有道理，便和她一起撿起來(lái)。不一會(huì)兒，垃圾就被全部扔進(jìn)了垃圾桶里。“是的呀！我們每天都來(lái)幫著撿也不是個(gè)辦法。”許道欣心想。于是她和尹詩(shī)萍一起來(lái)想辦法，尹詩(shī)萍經(jīng)過(guò)冥思苦想后，從書(shū)包拿出筆和紙，寫(xiě)下了“文明——只差一步”，然后他們倆把它貼在了垃圾桶上。
她們倆做完后，看了看眼前的一切，高高興興地笑了。
文明話題作文3
燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，{琿春哪培訓(xùn)作文好}，同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的，我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢？
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車(chē)的老爺爺老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢？你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén)，全然不顧他們的感受呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)谇锾鞂庫(kù)o的早晨里，在十月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，{小學(xué)生二年級(jí)200字作文}，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
文明話題作文4
我們身邊無(wú)處不有文明，如：文明禮貌，乘坐公車(chē)到老年人讓座時(shí);幫助老奶奶過(guò)馬路......所以我們用行動(dòng)來(lái)證明自己的文明，讓世界增加一個(gè)顏色！
在一個(gè)寒冷的冬天，泠哩鋨北風(fēng)呼呼吹，如刀割樣在我臉上一陣劇痛，仿佛陰天正在下降。我一起上學(xué)，陳關(guān)林結(jié)，經(jīng)常看見(jiàn)毛澤東延安的琳琳正拿著抹布臟去洗我皺著眉頭，說(shuō)：“今天很冷，刺骨的冷，水是不是？”他們都直奔洗抹布。
過(guò)了一會(huì)兒，毛琳琳和常亞楠回來(lái)了，把毛巾折成了正方形，在墻上一小格一小格的擦拭著，每一個(gè)角落都不放過(guò)..
突然，他們發(fā)現(xiàn)在墻壁上獨(dú)自躺在那里，經(jīng)常延安拿起毛巾用力搓揉，一塊口香糖。北風(fēng)越吹越大，咆哮著，如咆哮的獅子，我不禁縮了縮脖子，讓自己溫暖的地方。延安毛澤東琳琳經(jīng)常看到擦下來(lái)，用自己的“秘密武器”-指甲。她用她的指甲刮刮呀，終于在一塊像橡皮膏刮膠樣，看毛琳琳通紅通紅的手和指甲黑，陳關(guān)林忍不住問(wèn)了一句：
“毛琳琳，常燕楠你擦不掉擦，天氣暖和干的時(shí)候就可以啊！今天太冷了！
”“不！我們一定要給學(xué)生一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生會(huì)好好學(xué)習(xí)的啊！！他們兩人齊聲說(shuō)道..
“論語(yǔ)”說(shuō)：“不米勒，不立”，即：不學(xué)習(xí)如何做人禮貌，很難有立身之處。這一事件發(fā)生后，我覺(jué)得真的很偉大的文明，它教會(huì)了我?guī)椭鷦e人，總是幫助別人我成長(zhǎng)的精神。
文明話題作文5
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些，我發(fā)現(xiàn)，只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明其實(shí)就在我們身邊。
就說(shuō)那個(gè)星期天早上，這天，萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗，我?guī)蛬寢屓ベI(mǎi)東西。
到了十字路口，剛好綠燈，走到斑馬線上，準(zhǔn)備要過(guò)馬路，忽然看見(jiàn)有一位失明的老爺爺，右手拄著拐杖，左手拿著包袱，要過(guò)馬路。車(chē)來(lái)車(chē)往，這位老爺爺驚慌失措，不知怎么辦才好？這時(shí)，有一小朋友連忙跑過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“我就是你的眼睛，讓我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！”不一會(huì)兒，他們就過(guò)了馬路，老爺爺激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”小朋友說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”后來(lái)，我心里想：他這么文明，我得向他好好學(xué)習(xí)。哦，原來(lái)文明其實(shí)就在我們身邊。
家長(zhǎng)會(huì)上，有一位同學(xué)把腳印留在了潔白的墻壁上，我們班的衛(wèi)生委員看見(jiàn)了，轉(zhuǎn)身就進(jìn)教室拿了一塊抹布，去把這污點(diǎn)擦掉了。我想：生活委員真是勤勞，教室里的垃圾、墻上的污垢只要被他看見(jiàn)就逃不掉了。忽然，我看見(jiàn)有一個(gè)塑料袋在空中飛來(lái)飛去，我連忙抓住它，不留情地扔進(jìn)垃圾桶，不一會(huì)兒，學(xué)校更美麗了。
原來(lái)文明就這么簡(jiǎn)單，我們又不要做出什么很大的事情，只要我們把身邊的小事，做得更文明一些，看見(jiàn)地上有垃圾，就主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里，看見(jiàn)有人摔倒，就主動(dòng)把他扶起來(lái)……等等，只要我們每個(gè)人多做一些文明的事，我們的國(guó)家會(huì)變得更加美好。
文明話題作文6
我們都知道，現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越普及，當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)許多方便。我們可以在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松心境;可以在網(wǎng)上查閱資料、看最新的消息;還可以開(kāi)闊我們的視野，促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)。但是，我們更應(yīng)該清楚地看到：網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。如果使用不當(dāng)，容易被網(wǎng)絡(luò)所奴隸，所控制，所束縛。有的同學(xué)過(guò)度依賴(lài)電腦，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降;有的長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，眼睛受到嚴(yán)重?fù)p壞，成了近視眼。有的上網(wǎng)上癮，甚至走上了犯罪的道路，葬送美好的青春年華。我就看過(guò)這么一則報(bào)道：一個(gè)17歲的少年，自從在網(wǎng)吧接觸了電子游戲后，一發(fā)不可收拾，從一開(kāi)始的省錢(qián)發(fā)展到偷錢(qián)、騙錢(qián)，最后為了錢(qián)竟殘忍地殺害了自己的奶奶。同學(xué)們，讓我們都來(lái)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的文明人，安全上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)。我建議大家做到以下幾點(diǎn)：1、不進(jìn)游戲網(wǎng)絡(luò)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;2、上網(wǎng)不要上癮。要控制好上網(wǎng)的時(shí)間，否則會(huì)傷害身體、損壞視力。3、上網(wǎng)要講文明。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、娛樂(lè)，要講文明，不做傷害他人的事，不發(fā)表一些有損他人的言論。4、要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，在上面不要輕易把自己的真實(shí)姓名、家庭住址、電話號(hào)碼告訴網(wǎng)友，避免上當(dāng)受騙。
同學(xué)們，讓我們都學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)為我們服務(wù)，讓我們的生活因網(wǎng)絡(luò)而更加多姿多彩!
文明話題作文7
未來(lái)是美好的，然而隨著城市的發(fā)展，我們的生活也在改進(jìn)，現(xiàn)在的濮陽(yáng)要提倡一創(chuàng)雙優(yōu)，當(dāng)文明城市。作為小學(xué)生的我希望未來(lái)的文明城市是這樣的。
首先要改善的就是環(huán)境，現(xiàn)在明顯比以前好多了，但是大街小巷仍都是垃圾，而我希望未來(lái)的濮陽(yáng)環(huán)境優(yōu)雅，街上沒(méi)有垃圾，大街上十分整潔，車(chē)輛擺放整齊，從遠(yuǎn)處看就像首都一樣整潔，近看像家一樣整潔。
而還有一個(gè)要改善的也就是低碳生活，隨著科技的發(fā)展，車(chē)輛越來(lái)越多，越來(lái)越高碳，這使得生活都是高碳的。我希望未來(lái)能夠低碳生活，馬路上都是人行道，實(shí)在離家遠(yuǎn)的乘坐公共汽車(chē)，也顯得很整潔，美觀。
還要改善的就是最重要的一點(diǎn)——教育。現(xiàn)在由于生活混亂，免不了一大群學(xué)生在街上鬼混，尤其是初中，都是小混混兒，我希望未來(lái)的初中生都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，為那些混子上一堂教育課，使他們真心悔改，好好學(xué)習(xí)，是生活不再那么混亂。
最好要改進(jìn)的就是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，以現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)，雖然良好，但是仍不夠，還有一些窮苦人和年輕人都找不到工作，解決不了生活問(wèn)題，我覺(jué)得未來(lái)應(yīng)該是人們的生活美好，每個(gè)人都可以安居樂(lè)業(yè)，走在街上，都能看見(jiàn)人與人親密交流，高聲談笑。
這就是我對(duì)未來(lái)文明城市的想象和希望，希望濮陽(yáng)早日變成文明城市，為咱河南人爭(zhēng)口氣！！
文明話題作文8
如今，我們的物質(zhì)生活在日新月異地變化，可人們的素質(zhì)卻趕不上社會(huì)變化的步伐。
最近，在學(xué)校里，我看見(jiàn)了很多不文明的行為。比如：有很多人一下課就去樓梯的扶手的那里去玩，滑下來(lái)，滑完又滑，滑個(gè)不停，如果不小心滑得太快沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，會(huì)摔到頭的。還有，一些高年級(jí)的學(xué)生會(huì)把喝不完的水倒掉，有時(shí)候還會(huì)丟泥土下去，如果有人經(jīng)過(guò)，水灑下來(lái)，那個(gè)人頭上都好像洗了頭似得，之前，我遇到了類(lèi)似的情況，差點(diǎn)被淋到了。我們班里有一個(gè)同學(xué)林睿，他之前在學(xué)校門(mén)口吃早餐，校長(zhǎng)說(shuō)了不能在學(xué)校門(mén)口吃早餐的，不然就扣文明班的分。更危險(xiǎn)的是，有人居然敢從通往體育器材室那邊的樓梯那里的`手扶滑下去，這很危險(xiǎn)的，因?yàn)槟沁叺臉翘莺芨叩模氯ズ苋菀姿さ沟摹＿�有的人居然在籃球場(chǎng)里踢足球，應(yīng)該有很多人會(huì)問(wèn)？學(xué)校有足球場(chǎng)，為什么要在籃球場(chǎng)里踢足球呢？我也有著一樣的疑問(wèn)。而且，不文明的行為就是這一點(diǎn)了，因?yàn)榛@球場(chǎng)的地板很硬，籃球打下去彈力很大的。如果有人經(jīng)過(guò)，很容易打到人的。而且，足球也不能在籃球場(chǎng)踢的，如果有人在打籃球，不小心碰到足球摔跤怎么辦呢？之前，有個(gè)人在籃球場(chǎng)里走，有人在打籃球，籃球一打，就砸到了那個(gè)人的眼睛，那個(gè)人的一邊眼睛瞎了。
所以，我們要把安全放在第一位，更要告別不文明的行為。
文明話題作文9
中國(guó)是有禮貌的國(guó)家，我的家鄉(xiāng)湖南省寧鄉(xiāng)縣也是一個(gè)文明的城市。而我也是非常有品德，在家?guī)桶职謰寢尭苫睿?我還會(huì)孝敬爺爺奶奶，在學(xué)校幫助同學(xué)，化解危害，你不相信就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)的故事吧！
有一次我座在公交車(chē)上學(xué)，我搶先座到了一個(gè)位子，后面的人卻沒(méi)有搶到位子，剛剛發(fā)動(dòng)車(chē)，一位老人慢慢的走上了公交車(chē)，她扶著桿子，車(chē)開(kāi)動(dòng)了，她在車(chē)上一搖一晃的，她慢慢騰騰的走到一位阿姨面前說(shuō)：你可以把位子讓給我嗎？那位阿姨不情愿的又不出聲，然后對(duì)著奶奶說(shuō)你不會(huì)自己搶位子啊！兩人振振有詞的爭(zhēng)論了起來(lái)，我剛剛想把位子讓出來(lái)，可是我的左耳說(shuō)不能讓?zhuān)@樣別人會(huì)認(rèn)為你在出風(fēng)頭才讓位子的，而且讓給她我自己還背著書(shū)包，站在旁邊很累的，絕不可以，而右耳卻說(shuō)你要讓?zhuān)灰?tīng)那邊的左耳亂說(shuō) ，你要學(xué)老師在課堂上講的一樣，要學(xué)會(huì)孝敬老人愛(ài)護(hù)小孩，我想了又想，做出了判斷要讓位子，我起身向老人走去，讓她過(guò)來(lái)座，老人笑著說(shuō)：”你真是一個(gè)很有禮貌的孩子“ ，我也很高興的做了一件有意義的事。
同學(xué)們都要學(xué)會(huì)孝敬老人，愛(ài)護(hù)小孩。
文明話題作文10
有人問(wèn)：“文明是什么？”我想：“文明可能就是人們新時(shí)代有素質(zhì)、有教養(yǎng)的表現(xiàn)吧。”
看過(guò)一個(gè)廣告，濮存昕說(shuō)，有人問(wèn)他，一條公益廣告是否能改變我們身邊的一些惡習(xí)。他說(shuō)不能，一條公益廣告最多就只能先一盞燈，照亮一點(diǎn)黑暗。但是，文明就在我們身邊。
正像濮存昕說(shuō)的，文明可能就是一張紙的厚度，風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，在長(zhǎng)椅上墊上一張紙，再把風(fēng)箏夠下來(lái)。這樣不僅能夠到風(fēng)箏，還能確保長(zhǎng)椅不臟。這就是一種文明的表現(xiàn)！
文明也可能是一個(gè)手勢(shì)。旁邊的婦女抱著一個(gè)孩子，孩子正甜甜的睡著。這時(shí)電話響了，說(shuō)話的時(shí)候，打上一個(gè)手勢(shì)，不把孩子吵醒，這也是文明的一種表現(xiàn)啊！
還有，下雨了，你到一個(gè)地方避雨，打著傘，那個(gè)時(shí)候那里已經(jīng)有一個(gè)人避雨了，但他（她）沒(méi)有傘，盡管有報(bào)紙擋著，但還是淋了一個(gè)落湯雞。這時(shí)，你主動(dòng)過(guò)去，和他（她）共打一把傘，你們兩個(gè)就都不用淋雨了。這，難道不也是一種文明的表現(xiàn)嗎？
有人認(rèn)為要做到文明很難，其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊，你會(huì)在不經(jīng)意時(shí)做到文明：比如不隨地吐痰，不亂扔垃圾等。
讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)文明的世界！文明，就在我們身邊！
文明話題作文11
大街上每天都是車(chē)來(lái)車(chē)往，私家車(chē)也漸漸進(jìn)入了各家各戶(hù)，車(chē)越來(lái)越多地為人們提供了生活上的方便，可是在方便的同時(shí)，車(chē)也成了扼殺人們的幸福的劊子手。
還記得有一年冬天，我和爸爸媽媽一起去老家過(guò)春節(jié)。在半路上，載著我們的客車(chē)忽然減速了，媽媽突然用手捂住我的眼睛，我一時(shí)愣住了，但是從媽媽的手指縫里我還是看到了這樣一副慘景，只見(jiàn)馬路中央橫躺著一輛摩托車(chē)，摩托車(chē)前方是一輛大貨車(chē)，而旁邊是一個(gè)已經(jīng)不能動(dòng)彈的中年男子，地上的碎玻璃和血跡混在了一起，旁邊有許多人在圍觀，看樣子受傷的人已經(jīng)沒(méi)有救了。那一刻我既害怕，又替那個(gè)不幸的生命感到難過(guò)，還有幾天就要過(guò)春節(jié)了，他的家人該多難受啊！
生命是可貴的，但是有些人的生命就像煙花一樣，在瞬間綻放，又在瞬間消逝。在繁華的城市中，到處都有交錯(cuò)的道路，道路上川流不息的車(chē)輛和行人，如果沒(méi)有交通規(guī)則來(lái)約束，那將是一派雜亂不堪的景象，將會(huì)有多少人的生命安全受到威脅呀！
只要遵守交通規(guī)則，那么交通事故就會(huì)遠(yuǎn)離你。人的生命只有一次，失去了就不能再擁有，我們要珍愛(ài)生命，安全才能回家！
文明話題作文12
講文明、懂禮貌是中華民族自古以來(lái)不斷發(fā)揚(yáng)和傳承的美德。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，憑著萬(wàn)眾一心的努力，創(chuàng)文明校園，做文明少年。
創(chuàng)文明校園是由老師和同學(xué)共同奮斗的。一個(gè)校園的文明體現(xiàn)在很多方面。首先是懂禮貌。在校園里遇見(jiàn)老師同學(xué)或者是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該禮貌的打招呼，問(wèn)個(gè)好。懂禮貌最能體現(xiàn)出一個(gè)校園的文明。
然后是語(yǔ)言文明。在學(xué)校里不論是教師還是學(xué)生在平時(shí)說(shuō)話的時(shí)候都要注意不要臟話一堆，一個(gè)人的語(yǔ)言可以體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，所以語(yǔ)言文明也是校園文明重要的組成部分。
其次環(huán)境衛(wèi)生，也很重要。在校園里的每一個(gè)成員都要保護(hù)好整個(gè)公共的環(huán)境，不要攀折校園里的樹(shù)木，采摘校園的花草，不隨手亂仍垃圾，并且，看到地上的垃圾要隨手撿起來(lái)丟到垃圾箱里，保證校園的清潔是一個(gè)文明校園的標(biāo)志。
我們不僅要?jiǎng)?chuàng)文明校園，更要做文明少年。講究個(gè)人衛(wèi)生不僅是個(gè)人文明的體現(xiàn)，也是校園文明的體現(xiàn)。在校園的生活當(dāng)中要注重在校園里的個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整齊干凈。不做一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該做的事情，不違反中學(xué)生日常行為規(guī)范，這是一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)該做到的。
在學(xué)校里，做一個(gè)文明的少年，還要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，互敬互愛(ài)，互相幫助，時(shí)時(shí)為他人著想，為集體著想。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園文明直接折射出社會(huì)文明，在以后的校園生活中，我們要與文明同行。創(chuàng)文明校園，做文明少年。
文明話題作文13
文明是個(gè)極其古老的話題，也是個(gè)極其永恒的話題。
“孩子，叫叔叔。”這是母親的囑咐。“聽(tīng)老師的話，不能欺侮小同學(xué)。”這是父親的叮嚀。“努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)文明學(xué)生。”這是老師的期望。
的確，回顧我們的成長(zhǎng)歷程，文明伴我們同行!我們一直依賴(lài)“文明”這根支柱，沒(méi)有它，我們可能摔跤，可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生光輝的頂點(diǎn)。
文明對(duì)于我們是很重要的。它的意義，小而言之，關(guān)于到自己身心健康、和諧發(fā)展關(guān)于到學(xué)校環(huán)境的優(yōu)化、凈化與溫馨。大而言之，關(guān)于到民族的前途，國(guó)家的昌盛，關(guān)于到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè)。
文明的作用也是巨大的。一聲“你好”給別人帶來(lái)一天的好心情一句“謝謝”拉近了人們之間的距離一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突一個(gè)“不要緊”，等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。
同樣，文明意識(shí)的淡薄，禮貌知識(shí)的貧乏總是讓我們看到、聽(tīng)到我們所不希望看到、聽(tīng)到的現(xiàn)象，甚至還有血的教訓(xùn)。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，隨意停放自行車(chē)、亂扔廢棄物、用餐不排隊(duì)等不文明現(xiàn)象還經(jīng)常出現(xiàn)。
同學(xué)們，十月的秋風(fēng)已經(jīng)吹紅了南國(guó)大地，也必將吹開(kāi)我們心中的文明之花。彎彎腰，撿張紙?zhí)郑灵T(mén)窗開(kāi)開(kāi)口，問(wèn)個(gè)好讓讓路，請(qǐng)你行。愿文明的春風(fēng)永遠(yuǎn)吹拂我們的心靈，愿我們與文明同行，愿文明永遠(yuǎn)伴隨我們的成長(zhǎng)!
文明話題作文14
我們崇尚文明，追求文明。那文明到底是什么？其實(shí)只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
有一則公益廣告：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏掛到了樹(shù)上，只有踩在椅子上才能拿到，她為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在椅子上面，然后取下了風(fēng)箏。這則廣告深深地打動(dòng)了我，原來(lái)，文明有時(shí)就是一張紙的厚度。
記得一次，我和弟弟一起去電影院看電影，我身邊坐著一位叔叔，邊吃瓜子邊看電影，可他的周?chē)孛嫔蠀s很干凈，我正疑惑著，突然看到他在自己座椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋。原來(lái)，文明就是一個(gè)塑料袋的重量。
只要你留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的文明現(xiàn)象還有許多許多，公園里，大街上，自己的家里都有文明，只是我們往往忽略了這些微小的行為。那么，你又做了什么文明事呢？一片碎紙片，你撿起來(lái)了嗎？一個(gè)殘疾人，你幫助他了嗎？一張笑臉，你回應(yīng)了嗎？一聲你好，你說(shuō)出口了嗎？其實(shí)，文明有時(shí)就是一份關(guān)愛(ài)和尊重。
文明是衡量一個(gè)國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)，也是我們做事的準(zhǔn)則。讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)文明的社會(huì)吧！
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