有關(guān)文明作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的文明作文4篇,歡迎大家分享。
文明作文 篇1
今天,我看了一幅漫畫后,久久不能平靜。
漫畫上,一個放學(xué)后的小男孩和小女孩看見一個垃圾桶四周堆滿了垃圾,小女孩便將垃圾全扔進(jìn)了垃圾桶,小男孩寫了一張紙條貼在垃圾桶上——文明只差一步。
大家有沒有想過,現(xiàn)在,懂得愛護(hù)環(huán)境的人在不斷增加,可為什么垃圾桶旁仍有這么多垃圾呢?
對,就是因為只差一點點。說到這里,我想起了自己。
一天,我和媽媽出去散步,媽媽一邊走一邊給我講故事。我聽得津津有味,還一邊拿出面包來吃,不知不覺面包吃完了,我剛想扔在地上,又想起了得愛護(hù)環(huán)境。正巧,我在不遠(yuǎn)處看見了一個垃圾桶,便隨手往那兒一拋,就走了。因為我與垃圾桶的距離較遠(yuǎn),加上正專心地吃著面包,所以結(jié)果垃圾只落在垃圾桶的旁邊。
是呀!許多人都愛護(hù)環(huán)境,可把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時候,就差了那么一點點,結(jié)果垃圾就落在了垃圾桶的四周。一點點,只差一點點就能保護(hù)好環(huán)境,就因為這一點點而破壞了環(huán)境。
所以,如果我們每個人再跨出一點點,就可以換來清新的空氣,美好的環(huán)境和人類的健康。
文明作文 篇2
說起吃飯,誰都會。可是要說誰知道怎樣才是文明用餐,也許很多人就不清楚了。
有這樣一個故事,耐人尋味:十幾個中國人到一家大酒店用餐,進(jìn)入大堂后,就吵吵開了,有的在猜測哪一個門是餐廳,有的在座位上旁若無人的交談,有的則高喊“累死了,快開飯吧。”原本十分寂靜的大堂由于他們的到來頓時“熱鬧”起來。當(dāng)他們得知餐廳的位置并推開大門時,全體都愣住了:他們看到該餐廳內(nèi)有100多位俄羅斯人正在吃飯,但卻鴉雀無聲。如果不是眼見為實,他們真不敢相信,100多人吃飯的餐廳怎么會這么靜。受此影響,他們也輕拿碗筷杯碟,細(xì)嚼慢咽,吃了一頓安靜的午飯。
聽到這個故事的時候,我的心里很難過,小小的一個細(xì)節(jié)折射出不同的文明素質(zhì)。生活中這樣的例子,還有很多,大人們常常是這樣:要么在餐桌上高談闊論,要么在餐桌上猜拳,要么在餐桌上斗酒……喧嘩聲、喝酒聲伴著吵鬧聲,常常讓我們小孩子不知所措。
我們自己又是怎樣的呢?每天還沒有走進(jìn)學(xué)校的食堂,就會聽到里面嘈雜的聲音,很多同學(xué)喜歡在吃東西的時候講笑話,還有的同學(xué)喜歡吃飯時候打鬧,甚至有的同學(xué)還會用筷子敲擊碗盆,亂七八糟的聲音混合在一起,充斥著我們的耳朵。
我查了一下資料,了解到:大聲喧嘩,對身體吸收營養(yǎng)師極為不利的, 吃飯的時候大聲講話,唾沫星子亂飛,不文明不衛(wèi)生,而且,食物會不小心進(jìn)入氣管,引起氣管堵塞,嚴(yán)重時還會發(fā)生生命危險。
真心希望大家:文明用餐,請從安靜吃飯開始!
文明作文 篇3
在一個陽光明媚的中午,星空小學(xué)放學(xué)了。同學(xué)們個個笑容滿面地走出校門準(zhǔn)備回家。
小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一齊回家。正當(dāng)他們走到一個拐彎處時,一陣惡臭撲面而來,原先是街道旁的一個垃圾桶發(fā)出的臭氣。他們捂住鼻子走近一看,跟前的景象把他們驚呆了:只見垃圾桶邊堆滿了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來了一大群蒼蠅,讓人見了就惡心。小明和小鳳十分生氣說道:“這些人們怎樣這么不講文明,把垃圾隨處瞎倒,這樣不僅僅有礙環(huán)境衛(wèi)生,還影響了城市面貌。這種行為是不對的。”說著,小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送,突然,小明眼前一亮,把書包取了下來,拿出了紙和筆趴在地上寫著什么,而小鳳仍然在用力地干活。最后,垃圾被整理干凈了,小鳳擦了擦額頭上的汗珠,露出了欣慰的笑容。這時,小明把寫好的標(biāo)語拿起來,貼在了垃圾桶上,看著“文明只差一步”幾個醒目的大字,小鳳豎起了大拇指說:“你真棒!”小明摸摸頭笑了。過路的行人也都稱贊他們是好孩子。
孩子們走了,他們身后是漂亮干凈的小路,只有鮮艷的.紅領(lǐng)巾在陽光下顯得更加耀眼奪目了。
文明作文 篇4
10月16日,泰山文明使者志愿協(xié)會在我市舉行了志愿服務(wù)活動。 我們河西小學(xué)校小記者站的師生也加入了志愿行列,為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。
9點左右,我們來到龍山路向陽街路口開展志愿活動。首先警察叔叔告訴我們:人行道后面的那條白線提示人們,紅燈亮了之后不能再前進(jìn)……
我們了解了一些規(guī)定后,老師把我們8人分成4個小組,分別站在4個路口,幫助交警叔叔糾正行人、過往車輛的違規(guī)行為。
我所在的路口是由我和劉書涵負(fù)責(zé)的。我們觀察了一會兒,劉書涵說:“人們都挺自覺地,根本不需要站在這里嗎!”
正在這時,一位老爺爺也正在過路口,突然綠燈變?yōu)榧t燈,老爺爺正好走到人行道,便停了下來。
我心想:老爺爺正好停在了路中間,兩側(cè)的車輛那么多,老爺爺多危險啊!我應(yīng)當(dāng)立即把老爺爺帶到安全處。于是我迅速跑到爺爺身邊:“爺爺,現(xiàn)在已是紅燈,請您退到白線后!”老爺爺聽了之后,臉上露出歉意的微笑,并用它那炯炯有神的眼睛注視著我。
從他那慈祥的目光中,我讀出了鼓勵。我信心倍增,繼續(xù)工作。老爺爺走后,又來了幾位大哥哥,他們一路上有說有笑,不管紅燈綠燈就直接走。
我趕緊上前提醒:“大哥哥,現(xiàn)在是紅燈,請你們退到白線后。”他們抬頭看了看,不好意思地說:“對不起,小朋友,剛才我們只顧聊天了,沒有看到紅燈,以后我們會注意的!
“說完他們就退到了白線之后……
通過這次志愿服務(wù)活動,我不禁體會到了交警叔叔的辛勞,而且懂得了遵守交通規(guī)則的重要性。
因此,我提醒大家:為了我們的生命安全 為了創(chuàng)建和諧文明的肥城,請大家自覺遵守交通規(guī)則。
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