文明守紀范文小學生優(yōu)選
文明守紀范文小學生優(yōu)選1
奧運會到了,我們每個人都要做一個有道德的人,要做一個有道德的人就先得學會講文明,不講文明的人不會是一個有道德的人,更不是一名四年級小學生。
講文明,需要的是人人從我做起,從小事做起。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右走、不破壞花草樹木和一切設(shè)施,課堂上要專心聽講,積極回答問題,考試中不發(fā)生作弊行為等等都是十分基本的文明,連這些都不會的人是十分不講文明的。這一件件小事,都是文明之舉。雖然都是小事,可如果每個人都做到了,這個世界將會多美好。文明像一盞燈,一經(jīng)點燃,照亮四方;文明像一滴水,聚集起來是一片海。這一盞燈,一滴水,需要我們來創(chuàng)造。當我第一天踏進校園的大門時,老師就教我們要當一名懂文明的好學生。每個星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的每一個人都要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“文明古城”這個美譽。無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。讓生機勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每個同學應(yīng)該做到的,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。
修德不是為了別人,而是為了自己,做一個有道德的人不僅是榮耀的,更是幸福的!讓我們攜起手來,在道德春風的吹下,懷揣一顆道德之心,健康、快樂的成長!
文明守紀范文小學生優(yōu)選2
亂扔垃圾是不好的行為。如果這樣下去地球會被徹底污染的。
有一次,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去郊外,爸爸閑得沒事干,就吸了一根煙,哎!這味兒可真難聞,我忍不住說:“爸爸,吸煙好嗎?”爸爸說:“不好。”“不好那你還吸?”我好奇的反問。“我為什么不可以吸煙呀!這么多人吸煙我為什么不可以呀?”我聽了爸爸的反駁,繼續(xù)真誠地勸說著:“吸煙不但影響你的健康,還會給地球帶來污染,你還是別吸煙了。”沒想到我剛說完,爸爸就笑了起來:“我的女兒長大了,爸爸知道錯了,以后會改掉吸煙的毛病。”
還有一次,我和同學一人吃了一包零食。同學將零食吃完后就隨手一扔,我立刻停了下來,說:“雨涵同學,你不能隨手亂扔垃圾,如果這樣下去,地球會被污染,對我們的身體也有害處。語文老師不是也講過,不要亂扔垃圾嗎?”雨涵聽了,不好意思地說道:“謝謝你提醒我。”
我希望爸爸、雨涵以及所有的公民,都要養(yǎng)成良好的習慣,關(guān)愛地球,保護自己的家園。
文明守紀范文小學生優(yōu)選3
“文明是什么?”一日我竟被平日里自認為可笑的問題給難住了。“文明是什么?”說難不難,可說不難,那誰能說得清楚呢?于是,我開始“找”文明。
我走向小溝,溝里發(fā)著臭氣,不見一條小魚,難道這就是“文明”?這時我聽見有人在哭泣,原來是小溝在哭泣,我發(fā)現(xiàn)后便問小溝:“文明是什么?”小溝停止哭泣說:“文明是讓世界沒有污水的神。”我又聽見污水在笑,我問污水:“文明是什么?”污水退了幾步,瞪著眼睛說:“文明是讓我們消失的魔鬼。”
我又繼續(xù)找,忽然又聽到一陣細弱的哭泣聲,我到處找原來是旁邊到處是垃圾的垃圾桶在哭泣,我便問垃圾桶:“什么是文明?”垃圾桶有氣無力地回答道:“文明是讓我吃飽的好人。”怪不得垃圾桶要哭,原來人們?yōu)榱耸r省力,圖自己方便就在垃圾桶旁邊也舍不得走幾步丟進去,讓它的旁邊滿是垃圾,我彎下腰把垃圾一一撿進桶內(nèi),垃圾桶這下才重現(xiàn)它丟失已久的微笑。
后來我又問了動物,花草,可它們的回答卻都不一樣。我更加弄不清了,于是輕聲問大地媽媽:“大地媽媽,大地媽媽,什么是文明呀!”大地媽媽停了一會兒才回答道:“文明自在人心中!”“文明自在人心中?”我不解地問:“為什么呢?”大地媽媽長長的嘆了一口氣說:“等你長大就明白了,唉!”
“文明自在人心中。”我反復思索著這句話,不禁想:“那誰的心中有文明呢?”
文明守紀范文小學生優(yōu)選4
今天要寫單元作文,我翻開語文書,正考慮要寫什么,一幅很顯眼的畫印在了我眼前:《假文盲》。我立刻沉思起來,馬上開始想象……
在一個車站下,有很多人在等公交車,旁邊立著一個牌子:母子上車處。一位母親抱著一個一二歲的小嬰兒,一看就是母子,她們安心地走到母子上車處,可是四個高大的男人卻站在那邊。他們看起來都若無其事的樣子,卻把本該站在母子上車處的這對母子擠到了一旁。
站在最前面的人穿著一件大衣,毫無表情地站在那邊靜靜地等車。第二個人戴著一頂大棉帽,穿著一件長大衣,別把手伸進了口袋里,他瞇著眼,似乎沒看到牌上的字。第三個人看起來很有講究,穿著一身棉襖,一雙油光程亮的皮鞋,在鼻子上面還戴著一副很大的眼鏡,頭頂還戴著一頂帽子。第四個人看起來很高,戴著個大口罩,可是眼神卻擋不住他的擔憂。
這四個人看起來很正常,但是卻霸占了母子上車處的位置。是這對母子不能正常的上車,即使這四個人看起來彬彬有禮、很紳士的樣子。可內(nèi)心卻是無比丑陋的。
在生活中有很多這樣的例子。比如:在垃圾桶旁邊,明明寫了不要亂丟果皮紙屑,去垃圾桶旁邊到處都是;圖書管里。,到處寫的禁止奔跑、禁止大聲喧嘩,卻到處有很多小孩子在大吵大鬧,跑來跑去;飯館里,寫著禁止浪費食物、光盤行動等等內(nèi)容,卻還是有很多人剩很多食物,浪費著食物……
現(xiàn)在的社會,需要真正的文明。我們不要做假文盲,做一個有文化、有素質(zhì)的人。
文明守紀范文小學生優(yōu)選5
在我們的生活中有許多去幫助別人不求回報的好心人,也有人認為做一些小事根本就是無關(guān)緊要的,但是話說的好,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我相信一個人,只要他用一顆最誠懇的心去幫助別人,無論那些是多么微不足道,你都是一位令人敬佩的.人。
有一次我看見前面有一位學生模樣的人吃完了食品袋子,卻看也不看,只是向后一扔,若無其事的走了,感嘆自己在很小的時候也這樣做過,雖然對自己來說只是一點垃圾而已,但是如果每個人都是這樣的話,那得有多大污染啊?
感嘆之余,看見一位女生自己彎腰撿起,并將自己喝完的礦泉水瓶一同扔進了垃圾桶里。我不由又想,如果每個人都能這樣的話,那么我們的家園就會整齊多了干凈多了。隨后那位女生便走了,但是他對別人或許留下不可磨滅的印象。現(xiàn)在環(huán)境污染這么厲害,我們卻在不斷地制造污染環(huán)境,這是不應(yīng)該的。
現(xiàn)如今科技十分發(fā)達,能制造出許多精致威力十分大的武器出來,但是我認為這樣反而會更加加重環(huán)境以及對空氣的污染,這是不可獲取的,而且武器也會傷害到人類,雖然有一些樹能夠凈化這些空氣,但是真正能夠讓這些污染滅絕的只有我們自己,要靠我們自己的意識和認識。
前進一小步,文明一大步。這是一句隨處可見的標語,它雖然簡短,雖然看起來那么微不足道,但是確確實實是是很多感觸很多啟發(fā)以及很多道理的一條標語。(指導老師:郝淞瑤)
文明守紀范文小學生優(yōu)選6
“人”字一撇一捺,寫起來容易做起來難。那么我們?nèi)绾尾拍茏鲆粋講文明的人呢?其實答案很簡單,從我做起,從身邊的小事做起。
文明做人,就是要尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛他人……十字路口不闖紅燈;公共場所不亂扔垃圾;見到老師主動問好;同學有難熱情幫助;不小心撞到對方主動說聲“對不起”;這些都是文明行為。
說到文明行為,我不禁想起一個關(guān)于列寧的故事:有一次,列寧同志下樓,碰巧遇見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,正要退回去給列寧讓路。此時列寧和藹地說:“不必這樣,你端著東西請先上樓吧!”然后列寧緊靠著墻,等女工上樓了,他才下樓。也許有的同學認為列寧是名人,講文明是理所當然的。那我就再舉一個我們班的例子:上周四我們班去唐寨山秋游,很多同學帶了零食,可是同學們吃過零食以后,都能自覺地把食品包裝袋等雜物裝進塑料袋扔進垃圾箱。這兩個例子形象地告訴我們:不管是名人還是平民,只要你用心,都能成為文明的主人。
人無德不立,國無德不興。由此可知,文明做人無論對個人還是對整個國家都是極其重要的,人離不開文明,就像植物離不開陽光,魚兒離不開水一樣。同學們,讓我們一起倡議:從我做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園處處開滿文明之花,讓我們的祖國一步步走向文明!
文明守紀范文小學生優(yōu)選7
當今社會正一步一步走向文明,物質(zhì)生活不斷改善。當生活質(zhì)量不斷提高時,我們都能感受到現(xiàn)代文明人和文明社會的氣息。但是,還是有一些人總想比現(xiàn)代文明人差一點。
比如綠地和花壇,給我們的生活增添了美感,但是有人把它們當成垃圾桶,垃圾隨處可見。或者小學生說一句臟話,吐一口痰,扔一張紙。天安門廣場的口香糖殘渣隨處可見,密集的斑點與天安門廣場的神圣莊嚴形成強烈對比。這些都是人做的。
講文明不僅僅是為了別人,也是為了我們自己。每個人都有自己的生存空間,自己的信息不想被別人知道。但是這些事情不是每個人都可以做的。有些人喜歡闖入別人的空間,這會讓別人很不開心。也可以反映一個人、一個地區(qū)甚至一個國家的教育水平。或者當人們輸入密碼時,他們偷看別人的密碼,偷聽電話,偷看日記。這
的確,孩子不在家的時候,父母為什么不去?但是孩子日記的秘密是什么呢?雖然現(xiàn)在的建筑在不斷進步,但是社會文明已經(jīng)不如從前了!
每當我看到被污染的地方,我就會想到人們的不文明的事情,每當我看到別人打電話說話,我就會想到人們侵犯別人的隱私權(quán)。我們一輩子都要這樣過嗎?
文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧,也給自己帶來快樂與溫暖。
文明是人類和諧相處的金鑰匙!
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