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文明之花作文（通用34篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的文明之花作文，歡迎大家分享。
文明之花作文 1
文明是做人的基本原則。或許，幫助別人就是一種文明；不把撿到的東西據(jù)為己有就是一種文明；不亂丟垃圾就是一種文明我就經(jīng)歷過(guò)一件文明的事兒。
那是大年初一的上午，我和爸爸、媽媽去親戚家串門。因?yàn)槁吠静⒉贿h(yuǎn)，所以我們選擇了步行。我們走在小路上，走在前面的是一個(gè)青年小伙和一個(gè)看上去已年過(guò)花甲的老大爺。過(guò)了一會(huì)兒，小伙子從衣兜里掏出了手機(jī)，兜里的幾張鈔票也被帶了出來(lái)，掉在過(guò)道中央。小伙兒只顧低頭玩手機(jī)，并沒有覺察他的錢已“不翼而飛”。老大爺拄著拐杖慢慢往前走，錢離他越來(lái)越近，最后，他干脆踩了上去。我看在眼里，心想：這老大爺難道想把錢？正在我還胡思亂想時(shí)，大爺緩緩低下頭，瞇起眼睛看了一下，然后吃力地彎下腰，撿起了腳下的紙鈔，沖著前面已走遠(yuǎn)的小伙子大喊了一聲：“喂，小伙子，你的錢掉了！”小伙子猛地抬起頭，回過(guò)頭來(lái)，他也愣住了，下意識(shí)地摸了摸衣兜，快步轉(zhuǎn)身走向老大爺，攙扶著他并接過(guò)了鈔票，微笑著說(shuō)：“大爺，您老這年紀(jì)了還拾金不昧，讓我這做小輩的.真是由衷敬佩啊，您老是好人，能活150去！”開心說(shuō)笑了幾句，小伙和老大爺告別而去。老大爺望著小伙遠(yuǎn)去的背影，臉上樂(lè)開了花，我的心里像打翻了五味瓶不是滋味
這就是文明，拾金不昧的文明，不據(jù)為己有的文明。我們一定要把這種精神發(fā)揚(yáng)下去，讓文明之花遍地開放！
文明之花作文 2
文明是一朵鮮花，散發(fā)著縷縷的清香；文明是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了干涸的心田；文明是一盞明燈，照亮了前進(jìn)的方向。然而，文明在哪里？只要用心感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：文明之風(fēng)遍地吹，文明之花遍地開。下面請(qǐng)隨我的鏡頭去看一看。
鏡頭一：一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽去外婆家。不料，公交車上坐滿了人，我們只好站著，不一會(huì)兒，一位年邁的老奶奶也上了車，她顫顫巍巍地站在通道上。這時(shí)，一位年輕叔叔立即站了起來(lái)，把老奶奶扶到自己的座位上說(shuō)：“姨，您坐吧！”老奶奶感動(dòng)地說(shuō)：“小伙子，謝謝你！”車上的人都向這位叔叔投去了贊許的'目光。
鏡頭二：一次，我和爸爸到公園跑步，看見一個(gè)五六歲的小孩在吃香蕉，本以為這個(gè)小孩會(huì)隨手把香蕉皮扔在地上，沒想到小孩一邊用手指著遠(yuǎn)處的垃圾桶，一邊用稚嫩的聲音說(shuō)：“媽媽，你在這里等我，我去那邊扔垃圾。”說(shuō)完便像一只快樂(lè)的小鳥一樣朝著垃圾桶跑去。我想：這不就是文明小天使嗎？
鏡頭三：一天，外校老師來(lái)我們學(xué)校聽課，我看到他們踏進(jìn)校門，臉上就綻放著滿意的笑容，因?yàn)樵谛@里，無(wú)論是高年級(jí)的大哥哥、大姐姐還是低年級(jí)的小弟弟、小妹妹，見到他們都會(huì)禮貌地說(shuō)聲：“老師好！”你看，文明之花在我們校園開得多么絢麗多彩啊！
文明在哪里？文明在人們贊許的目光里；文明在孩子稚嫩的童聲里；文明在老師滿意的笑容里……同學(xué)們，讓我們把文明的種子播種在心里，讓它生根、發(fā)芽、開花，讓文明之風(fēng)遍地吹，文明之花遍地開。
文明之花作文 3
秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開始，大海有夢(mèng)，從涓流開始。未來(lái)有夢(mèng)，從現(xiàn)在開始，我們有夢(mèng)，從走向文明開始。
我們的校園美麗而優(yōu)雅。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒滿大地時(shí)，隨之到來(lái)的是陣陣讀書聲，背誦英語(yǔ)課文，吟誦古詩(shī)詞，在清晨的微風(fēng)中似乎更加和諧。
那種收獲知識(shí)的喜悅，便成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。這一切也是文明的力量，一種不可缺少的精神文明。
我們展望未來(lái)，文明禮儀在學(xué)校這個(gè)大集體中至關(guān)重要。尊敬師長(zhǎng)，熱愛學(xué)習(xí)，紀(jì)律嚴(yán)明，同學(xué)們都細(xì)心呵護(hù)著這個(gè)我們引以為榮的集體。
人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則無(wú)守。我們本著親師友，習(xí)禮議的初心，香九齡，能溫席的態(tài)度，奮勇拼搏，永不言棄。沒有最好，只有更好。
語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。說(shuō)話文明，舉止優(yōu)雅，是中華民族的'傳統(tǒng)美德。孔子曾說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”這句話果然不錯(cuò)，平時(shí)我們遇見老師，主動(dòng)說(shuō)一句“老師好”這么一句簡(jiǎn)單而普通的話，足以讓老師銘記在心。
同樣，在與別人相處中，我們要善于寬容、善于安慰、善于體貼和關(guān)心他人。
老師說(shuō)過(guò)：每一件小事能夠做好，就是大事；每一件平凡之事能夠做好，就是不平凡。我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記老師的諄諄教誨。
文明不僅僅是不亂扔垃圾，不闖紅燈，還可以是見到熟人打招呼，乘車給老人或殘疾人讓座，排隊(duì)時(shí)遵守秩序，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
文明不但是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是國(guó)家的形象名片，請(qǐng)大家從文明做起，從身邊的小事做起吧！
文明之花作文 4
弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建文明校園。瞧！我們的這個(gè)校園多么漂亮啊！
你看，綠茵茵的操場(chǎng)上干干凈凈的，無(wú)一個(gè)垃圾。哎呀那有一個(gè)，但有一個(gè)小男孩把他拾起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。
走進(jìn)教學(xué)樓，只聽見那朗朗的讀書聲，走進(jìn)上課中的教室，你將發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著老師的話，目不轉(zhuǎn)睛。走進(jìn)下課中的教室，你將聽見知書達(dá)理一般的普通話。特別是當(dāng)你走進(jìn)我們的宿舍，只見工具擺放的.整整齊齊。
這些還都是其次的。
記得那一次，一二年級(jí)的校朋友撿到一個(gè)昂貴的手機(jī)，可是這些小朋友并沒把這奢侈的手機(jī)掏進(jìn)自己的腰包里，而是把手機(jī)交給了校方處理，這件事還被校方表?yè)P(yáng)過(guò)。
大家想一想，恐怕一個(gè)大學(xué)生撿到了五角錢都會(huì)給自己去買東西吃，更何況是一個(gè)昂貴的手機(jī)，而且一個(gè)這樣一二年級(jí)的小朋友能擁有一個(gè)這樣的襟懷，實(shí)在是不簡(jiǎn)單啊！
其實(shí)我們班也有這樣的事跡，記得食堂是我們班級(jí)檢查，我們查的就是飯沒吃完不可以出去。正在這時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的高大而強(qiáng)壯的同學(xué)沒吃完飯，要出去。一個(gè)兇惡的眼神早已嚇得人毛骨悚然。可這時(shí)卻響起一個(gè)小學(xué)生的聲音：“沒吃完不可出去，請(qǐng)吃完再走！”
一個(gè)小學(xué)生，能擁有這么強(qiáng)大的魄力，不得不讓人豎起大拇指。
蘆外對(duì)于我的印象來(lái)說(shuō)，我不得不說(shuō)：“實(shí)實(shí)在在是好呀！一個(gè)文明的學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
要想做到文明，不要推到明天，就從今天做起！就讓“文明之花”再身邊開放吧！
文明之花作文 5
文明像什么，文明像一朵花，一朵平淡無(wú)奇卻芳香四溢的`茉莉花。對(duì)呀，要是我們每個(gè)人都講文明，文明之花就會(huì)芳香四溢。
夕陽(yáng)漸漸西沉，晚霞映紅了天空，我吃完晚飯到小區(qū)散步。
走著走著，來(lái)到了小花壇，這里的花正開得旺。小區(qū)里的小朋友們最愛來(lái)這里玩了，大媽們也最愛來(lái)這里跳廣場(chǎng)舞。所以，這里每天晚上都熱鬧非凡。
我走到椅子上坐著，一邊賞花一邊看小孩子們打鬧。你看，那幾個(gè)小孩子正在玩鬼抓人，他們玩得可開心了。看著看著，我總覺得少了些什么，好像喧囂聲比之前小好多了，這是為什么？原來(lái)是大媽們不跳舞了，你看，她們正在不遠(yuǎn)處坐著，有說(shuō)有笑，聊得不亦樂(lè)乎。我好奇地走過(guò)去，問(wèn)道：“大媽，你們?yōu)槭裁床惶枇耍俊币粋�(gè)大媽回答道：“最近不是正值高考、中考、小升初嗎？我們可不能吵到你們，你們是祖國(guó)的花朵，國(guó)家的希望，未來(lái)就靠你們了。我們也是過(guò)來(lái)人，想當(dāng)年，我高考沒考好，現(xiàn)在……”回憶起往事，大家都打開了話匣子，你一言我一語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái)。
我心想：在我們這個(gè)小區(qū)里，又多了一種花——文明之花。
對(duì)呀！只要我們每個(gè)都講文明，文明之花將處處開放。
文明之花作文 6
同學(xué)們，你們遇到過(guò)這樣的情況嗎？
有時(shí)在街上走著走著，天上會(huì)突然掉下一個(gè)垃圾袋，正中你腦門，讓你有苦說(shuō)不出，有時(shí)運(yùn)氣不好，垃圾袋里還會(huì)放滿大便。人們?yōu)榱斯?jié)約時(shí)間，不把垃圾袋放進(jìn)樓下的垃圾箱里，卻為了偷懶，把垃圾袋從樓上扔下來(lái)，扔時(shí)，你有沒有想過(guò)，扔下去環(huán)境會(huì)污染，空氣也會(huì)污染，甚至?xí)䦟?duì)他人造成一定的傷害，請(qǐng)大家不要再扔“不明飛行物”。
當(dāng)你走進(jìn)公共廁所，一進(jìn)門便臭味撲鼻，讓人受不了。進(jìn)去后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)滿地的小便，有時(shí)甚至?xí)錾洗蟊悖屇銦o(wú)法走到馬桶前，走到馬桶前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)馬桶里面和外面也堆滿了大便，而且沖水開關(guān)也被弄壞，沖不下去。
走到馬路旁，你會(huì)看見車輛多之又多，速度快之又快，幾乎有的車擦肩而過(guò)，到了斑馬線前，司機(jī)也不減速行駛，反而開的更快。更嚴(yán)重的是，有時(shí)，有些司機(jī)竟不顧紅綠燈，橫沖直撞，像混世魔王一樣，這樣不僅會(huì)危及到你的.安全，也會(huì)危及到他人的安全。司機(jī)叔叔，請(qǐng)把車開慢一點(diǎn)！
中國(guó)有著五千年的文明歷史，更是“四大文明古國(guó)”之一，可是今天，我們卻丟棄了祖先創(chuàng)造的五千年的文明。隨著2008奧運(yùn)會(huì)的臨近，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)文明古國(guó)的雄姿，讓文明之花開遍祖國(guó)的各個(gè)角落，把奧運(yùn)會(huì)舉辦成一個(gè)文明的盛會(huì)！讓世界看到一個(gè)強(qiáng)大、和諧、文明的中國(guó)！
……
文明之花作文 7
中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱，是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。在祖國(guó)燦爛的歷史的長(zhǎng)河中，有孔融讓梨的故事，有張良拾鞋的美談，有程門立雪的典故……在前人的熏陶和老師的教育下，我也成了一個(gè)文明的小學(xué)生。
今天是星期日，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我在車站等車，準(zhǔn)備到外婆家去和小伙伴玩。不一會(huì)兒，公共汽車來(lái)了，我上了車，看見有一個(gè)座位，就坐了下來(lái)。大約過(guò)了十分鐘，到了下一站，下面走上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她希望有一個(gè)空位，可一看，車上坐得滿滿的。我見此情景，連忙站起來(lái)，把座位讓給了老奶奶，老奶奶坐下來(lái)，滿臉笑容地說(shuō)：“小朋友，謝謝你。”我忙說(shuō)：“不用謝!老奶奶，這是我應(yīng)該做的。”
公共汽車開著開著，忽然猛的一剎車，我一不留神，手沒抓牢扶手，身子往下倒，忽然一只手抓住了我的.手，我回頭一看，原來(lái)是一位叔叔，他把自己的座位讓給了我。我說(shuō)：“叔叔，謝謝。”叔叔說(shuō)：“不用謝，以后要注意安全。”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，一位老爺爺說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，雖然雷鋒已經(jīng)去世了，但是他的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。單單只坐了一趟車，我們就懂得了尊老愛幼。”
聽了老爺爺?shù)脑挘蚁耄何乙^續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做社會(huì)的文明人，讓文明之花開遍祖國(guó)的每一個(gè)角落。
文明之花作文 8
文明就像一朵茉莉花，雖平淡無(wú)奇，卻芳香四溢，但這朵“茉莉花”不是永存的，要我們堅(jiān)守心中的行為準(zhǔn)則才能繼續(xù)盛開。
那一天早晨，天空剛剛露出魚肚白，人們就開始忙碌了，我也不例外，我收拾好書包，準(zhǔn)備出門了。
在上學(xué)路上，我非常開心，一路上哼著小曲兒，這時(shí)，我們班的“文明之星”小虞出現(xiàn)在我面前，只見她手里拿著一張面包紙，很著急的樣子，我疑惑不解地跑上去，一頭霧水地問(wèn)道：“你怎么了呀？拿著面包紙干著急？”她笑著回答道：“找垃圾桶呀！”我聽了哈哈大笑起來(lái)：“這一張面包紙直接扔了不就行了嗎？為什么還要找垃圾桶呢？”小虞一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“垃圾要丟到垃圾桶里，不然會(huì)很不文明，文明是每個(gè)人應(yīng)有的美好品質(zhì)，只有我們每個(gè)人都講文明，我們生活的環(huán)境才會(huì)更美好！”我聽了她的'話，慚愧地說(shuō)：“哦，垃圾就應(yīng)該丟進(jìn)垃圾桶，你說(shuō)得很對(duì)。”
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了每個(gè)人都要文明，文明是人們必有的美好品質(zhì)，所以，我們不應(yīng)該亂丟垃圾，不說(shuō)臟話，共創(chuàng)美好生活。
文明應(yīng)該永存我們心中，文明之花才會(huì)處處開放。
文明之花作文 9
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)。可是，究竟該如何做，才能為創(chuàng)建工作做出貢獻(xiàn)呢？我覺得創(chuàng)建文明城，要在點(diǎn)滴小事注入自己的溫情，讓文明之花遍地開。
斑馬線，一個(gè)背著書包的小弟弟看見一個(gè)薄薄的塑料袋，立刻低頭彎腰，準(zhǔn)備撿起，突然刮來(lái)一陣風(fēng)，吹跑袋子，他直腰再追；風(fēng)再吹，他再追。啊？追離斑馬線了！危險(xiǎn)！刺耳的剎車聲沒有響起，為什么這么靜？小朋友直起腰，才發(fā)現(xiàn)，以他為中心的一個(gè)大圓圈，靜靜地停著許多車輛，沒有誰(shuí)按響喇叭，大家仿佛怕嚇著這個(gè)專心撿垃圾的小天使――這時(shí)，溫情就在那所有司機(jī)一起等讓、靜默的點(diǎn)滴之間；這時(shí)，文明也就在那所有司機(jī)一起等讓、靜默的點(diǎn)滴之間。
共享單車停車的位置上，一輛共享單車“四腳朝天”。一個(gè)大姐姐路過(guò)，她毫不猶豫地走過(guò)去扶起擺正。咦，她打開了自己的書包，她要干什么？哦，姐姐拿出了一包餐巾紙，細(xì)心地把座位周邊的污跡擦掉――這時(shí)，溫情就在大姐姐那細(xì)心一擦的'點(diǎn)滴之間；這時(shí)，文明也就在大姐姐那細(xì)心一擦的點(diǎn)滴之間。
垃圾桶里的塑料袋，貼著一張紙條：“阿姨/爺爺，真抱歉有玻璃碴，您收拾的時(shí)候小心點(diǎn)。”原來(lái)，有個(gè)叔叔不小心打碎了熱水瓶，于是特意在裝垃圾的塑料袋上貼了紙條――這時(shí)，溫情就在叔叔貼上紙條的那點(diǎn)滴之間；這時(shí)，文明也就在叔叔貼上紙條的那點(diǎn)滴之間。
溫情點(diǎn)滴，文明花開；文明之花，溫情鑄成。
文明之花作文 10
人人都有愛美之心。很多人都知道要打扮自己，希望展現(xiàn)自己最好的一面，但是有一些人在注重外表美的同時(shí)，是不是忘了比外表美更加重要的內(nèi)在美呢？把手中的垃圾隨處亂扔，同學(xué)間互相講臟話、打架、頂撞老師等等都可以在校園內(nèi)可以看到的，難道這些行為都是美的表現(xiàn)嗎？許多人在講究美的時(shí)候卻做出怎么不文明的行為，愛美卻同時(shí)給自己戴上一副丑陋的面具。或許有些人不以為然的認(rèn)為這些小毛病沒造成太大的影響，孰不知，千里長(zhǎng)提，毀于蟻穴。
在很早我就聽說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事，我想這個(gè)故事大多數(shù)人的知道。那是說(shuō)一個(gè)小男孩，在小的`時(shí)候他偷了一個(gè)東西，跑回家跟母親說(shuō)，他的母親不但沒有糾正他錯(cuò)誤的行為，而且表?yè)P(yáng)他聰明，于是這個(gè)小男孩從小就養(yǎng)成偷東西的習(xí)慣，最后被人抓了，判了刑。
這個(gè)故事不正是告訴我們，一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣便會(huì)禍害終身。平時(shí)不注意壞習(xí)慣，不加以改正，這些行為不斷重復(fù)就會(huì)惡性循環(huán)，到最后只會(huì)害人又害己。
從小我們就接受文明禮儀教育，許多人都可以說(shuō)出文明禮儀，可是行動(dòng)起來(lái)的又有多少呢？難道我們要做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子嗎？不，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，要知道我們沒每播下一個(gè)動(dòng)作，將會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，將會(huì)收獲一個(gè)品格。我們要把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明禮儀交談，用它來(lái)約束自己的行為，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看著是小事一樁。
真正的美是發(fā)自內(nèi)心的，是源于行動(dòng)的，是文明之美。
文明之花作文 11
眾所周知，中華民族是禮儀之邦，講文明是祖先留下來(lái)的寶貴財(cái)富。文明，在中華大地上到處飄揚(yáng)。
啊，文明，在擁擠的公共汽車?yán)铩Ｓ幸淮危易财嚮丶遥窘?jīng)一個(gè)小站時(shí)，上來(lái)了一位年過(guò)八旬的老奶奶。一位大哥哥見了，馬上站起來(lái)扶老奶奶到自己的座位上。周圍的'叔叔阿姨見了，都不停地稱贊大哥哥是我們的好榜樣。
呀，文明，也在車水馬龍的十字路口上。有一次，我去圖書館，途經(jīng)一個(gè)十字路口，當(dāng)我踏上斑馬線時(shí)，一輛汽車飛馳而來(lái)，我嚇得連忙縮回了腳。這時(shí)，汽車在斑馬線后停了下來(lái)。司機(jī)微笑著向我招了招手，讓我先過(guò)。我邊走邊不由自主地向司機(jī)豎起大拇指。十字路口就像一座大舞臺(tái)，一位位司機(jī)在閃爍不停的紅綠燈的指揮下，演奏著一首和諧動(dòng)聽的文明贊歌。
唉，文明，也有忘了到的地方。你瞧，有些垃圾桶周圍，常有垃圾躺在下面，散發(fā)著一股股臭味，引來(lái)了一大群蒼蠅在上面嗡嗡地飛著。但是我相信，人們一定會(huì)鏟除這種現(xiàn)象，讓文明也到這里安家。
文明，像一首歌，交織著你我的心聲；更像一把鑰匙，開啟了你我的心靈之鎖。讓我們從小事做起，從自我做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起！讓文明之花到處開放吧！
文明之花作文 12
拾起一片落葉，看大自然的無(wú)限奧秘;來(lái)到螞蟻世界，諦聽生命的哲理;嗅一朵花，聞到了自然的無(wú)限的芳香……
在祖國(guó)的大地上，綻放了無(wú)數(shù)朵奇異鮮亮的花，裝點(diǎn)著全中國(guó)。每個(gè)人心中都要有這朵花，勾起我們的.心，勾起我們這座文明古國(guó)!
幸田露伴說(shuō)：“真正的文明是所有人種植的結(jié)果。”只有每個(gè)人在自己播下文明的種子，終有一天，文明之花會(huì)開遍全中國(guó)，開遍每個(gè)人的心間!
春天來(lái)了，整個(gè)大自然到處鳥語(yǔ)花香，太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，大自然正處在一片靜謐中，而這時(shí)的我們卻不一樣，我們可沒有那么安靜，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，不經(jīng)意間的一個(gè)碰撞，使我們摔倒在地，可對(duì)方的一個(gè)“鞠躬”，一句“對(duì)不起”，使我心中的“冰塊”在瞬間隨著春天溫暖的氣息融化，又還給了大自然，換回來(lái)的是滿滿的愛，滿滿的尊重……
我想說(shuō)，這是個(gè)文明的國(guó)度。一句“對(duì)不起”就可以挽回友誼，一句“對(duì)不起”可以化解矛盾，我們何樂(lè)而不為?我曾經(jīng)度過(guò)這么一句話：“文明就像一盞明燈，燈亮一些，我們的身邊黑暗就會(huì)少一些。”這句話難道不是很有道理嗎?
文明，就是守秩序;文明，就是見到長(zhǎng)輩問(wèn)聲好;文明，就是不隨手扔垃圾……
我們要相信，文明就在我們身邊，文明之舉會(huì)隨處可見，文明之事時(shí)有發(fā)生。文明和不文明只有一步之差，只要我們和諧相處，處處都會(huì)綻放文明之花，讓我們攜手培育文明之花，讓文明之花永遠(yuǎn)開放，處處盛開
文明之花作文 13
我的校園，書香彌漫，我的校園，百花綻放，我的校園，育人為寶！
走進(jìn)校園，你會(huì)看的同學(xué)與老師的相互問(wèn)好，對(duì)老師行鞠躬禮，這樣的行為舉止在學(xué)校里已經(jīng)成為習(xí)以為常，司空見慣的事了。從初一剛進(jìn)入學(xué)習(xí)和生活中，我們就啟動(dòng)了道德長(zhǎng)跑的比賽，在餐廳，無(wú)聲就餐，在宿舍按時(shí)就寢，力爭(zhēng)佳床，在教學(xué)樓，低聲細(xì)語(yǔ)，溫文爾雅，在操場(chǎng)，放松心情，放飛自我。人人都在努力著像文明發(fā)起挑戰(zhàn)。
走進(jìn)校園，你會(huì)看到清一色的統(tǒng)一著裝﹉校服。校服代表著一個(gè)學(xué)校，當(dāng)我們穿上它時(shí)，身上就會(huì)有一種神圣的榮譽(yù)感和使命感。我們的一言一行代表著校園的正氣。
走進(jìn)校園你會(huì)看到同學(xué)間的互相幫助，同學(xué)之間的互相謙讓，同學(xué)之間的共同進(jìn)步。在校園里，同學(xué)就是我們的親人，當(dāng)我在學(xué)校里遇到困難時(shí)，我不必再給父母打電話添麻煩，我的同學(xué)們就會(huì)為我排憂解難，共渡難關(guān)。而不是每天污言穢語(yǔ)，勾心斗角。我們的友誼是純真的`信任的，有友好的，文明的。
走進(jìn)校園，你會(huì)看到地上沒有一片爛紙，那是因?yàn)槊總�(gè)人都心中有校園，有這個(gè)溫暖舒適的家。每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的彎腰撿起身邊的爛紙，而從不為了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的稱贊。
這就是我的校園，她教給我們知識(shí)點(diǎn)同時(shí)，還教會(huì)了我們做人，做文明人。
我希望我的校園的文明之花能夠競(jìng)相開放。我為我的校園感到驕傲和自豪！
文明之花作文 14
講文明講禮貌，是做人的起點(diǎn)。文明禮貌不僅給別人帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。
你瞧！我們美麗的校園都彌漫著文明禮貌的芳香。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
在我們學(xué)校，文明用語(yǔ)禮貌已蔚然成風(fēng)。當(dāng)你在校園中漫步時(shí)，可以看見我們的.同學(xué)，主動(dòng)和老師打招呼，說(shuō)“老師，您好”；進(jìn)辦公室不忘記叫聲“報(bào)告”；受到幫助說(shuō)聲“謝謝”。生活中離不開禮貌待人，我對(duì)禮貌用語(yǔ)更是敬佩，便稱他為“魔術(shù)語(yǔ)言”。有一次，我不小心將季夢(mèng)蘭的腳踩了一下，她剛想發(fā)火，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起。”她的臉馬上“陰轉(zhuǎn)晴”說(shuō)：“沒關(guān)系。”然后一笑了之。就這么簡(jiǎn)單的三個(gè)字，具有多大的魔力啊，它可以化敵為友，也許可以轉(zhuǎn)怒為喜，也許……這樣我們班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
我們上下樓梯不奔跑不擁擠，整齊有序；我們不隨地吐痰、亂扔紙屑；我們愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶……
我們攜起手來(lái)，文明禮儀之花開滿了校園的每個(gè)角落，文明之花別樣紅！
文明之花作文 15
我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一名小學(xué)生，我們更得重視文明禮儀。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然有高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)社會(huì)又有何用？原本，我對(duì)“文明禮儀”這個(gè)詞不以為然，可經(jīng)過(guò)了那件事之后，我開始注意起它來(lái)了。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，風(fēng)刮在臉上像刀割一樣。宗漢街道馬家路的道路兩邊，灑滿了一片片樹葉。我和幾個(gè)小伙伴路過(guò)這兒，踩在上面“沙沙”地響。這時(shí)，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們掃樹葉吧！這兒有這么多落葉，別人走過(guò)多不方便啊！”我聽了，不耐煩地說(shuō)：“哎！別這么麻煩了，又不是自家的.落葉，何必耽誤玩的時(shí)間呢？”她聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雖說(shuō)不是自家的，我們也應(yīng)該為人民服務(wù)。老師不是常說(shuō)，要學(xué)習(xí)雷鋒嗎？”我聽了，臉紅到了脖子根，覺得無(wú)地自容。
我們拿來(lái)掃把，掃了起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，我冷得打了個(gè)寒顫。沒掃多久，我們的小手、小臉便凍得通紅。終于掃完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，全身刺骨的寒冷，化成了一股暖流，溫暖著我的心房。那一刻，我深深感到：文明禮儀是多么重要。從此以后，我更加重視文明禮儀了。
“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們攜起手來(lái)，共同打造我們和諧的明天，讓文明禮儀之花處處盛開。
文明之花作文 16
講文明，懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)，尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明，懂禮貌。
在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我知道了講文明，懂禮貌并不需要做得轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。還記得，我們學(xué)校圖書室開放的第一天，看書的人絡(luò)繹不絕。我原以為在這里看書是無(wú)法靜下心來(lái)的，因?yàn)槿艘欢啵f(shuō)話聲、腳步聲以及報(bào)告聲會(huì)很混亂。不過(guò)，當(dāng)我進(jìn)去時(shí)，圖書室里鴉雀無(wú)聲。室內(nèi)的書籍不計(jì)其數(shù)，我徜徉在書的海洋里，盡情地欣賞著，品味著。到了上課時(shí)間同學(xué)們紛紛地把書籍放回原位，好像沒動(dòng)過(guò)一樣。文明美德，是你讓我體會(huì)到尊重人的勞動(dòng)成果，不損壞物品，是一種高尚的文明行為。
相信，文明就像一盞燈，燈亮一些。我們身邊的.黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來(lái);我相信“文明就在我們身邊”，離我們很近很近得觸手可及;我相信，只要我們每個(gè)人邁出文明一小步，社會(huì)將會(huì)邁出文明一大步。文明是一種力量，好像奧運(yùn)會(huì)火炬手傳遞一樣，經(jīng)過(guò)每個(gè)人的手中，都能匯聚，釋放所有人的熱情。
讓我們攜手起來(lái)，共同倡導(dǎo)“講文明，樹新風(fēng)”的美德，讓文明永遠(yuǎn)在我們身邊。
文明之花作文 17
各位評(píng)委好，各位老師好，各位同學(xué)好。我今天演講的是文明伴我行。
為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。這是三字經(jīng)里的一句話，我想大家很早就應(yīng)該知道了
這句話的意思是：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)尊敬師長(zhǎng)，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
儀表，也就是人的外表形象，包括儀容，服飾，姿態(tài)，和風(fēng)度，是一個(gè)人教養(yǎng)，性格內(nèi)涵的外在表現(xiàn)。
在我們的校園中，卻有這樣的情況，下課鈴一響，有些男生就從教師里飛了出來(lái)，有些女生大喊大叫的，更為嚴(yán)重的竟然還有些男生拳打腳踢的打女生。
有些同學(xué)想要變得文明可真難，其實(shí)在一些小事中就可以體現(xiàn)出文明，比如：得到別人幫助說(shuō)一聲謝謝，傷害了別人說(shuō)一聲對(duì)不起，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單!
文明禮儀并不在于嘴說(shuō)，而在于實(shí)踐，只有實(shí)踐才能從滿嘴臟話的.人變成誠(chéng)實(shí)，有禮貌的人，有可能有禮貌的一句話，就會(huì)化解一場(chǎng)軒然大波;有可能一句有禮貌的話就會(huì)讓你的人生變得更加精彩，既然這樣，那就讓文明伴我們成長(zhǎng)吧!
文明之花作文 18
如果有人問(wèn)我，什么是文明？我覺得，有時(shí)，文明是簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候；有時(shí)，文明是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神兒；有時(shí)，文明是熱情的`雙手。
那一次，一位阿姨的舉動(dòng)讓我深深地理解了什么是文明。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的大晴天，我去上英語(yǔ)班。剛走到步行街，就看到天空飄來(lái)幾朵烏云，緊接著下起了蒙蒙的細(xì)雨。本以為不會(huì)再下大了，可是雨仿佛和我做對(duì)似的，越下越大。我走走停停，這時(shí)雨已經(jīng)下的好似傾盆大雨，我走不了了，只好來(lái)到了一家賣衣服的店門口。那個(gè)阿姨問(wèn)我：“小朋友，你家離這兒遠(yuǎn)嗎?”我說(shuō)：“我不是回家，我是要去英語(yǔ)班。”“下這么大的雨你怎么去呀？”這時(shí)阿姨對(duì)我說(shuō)：“要不我送你吧。”因?yàn)榭煲t到了，所以我來(lái)不及多想，就答應(yīng)了。那個(gè)阿姨轉(zhuǎn)身到店里安排好后，就撐著傘帶我往輔導(dǎo)學(xué)校走去。
到了學(xué)校，這位阿姨給我招了招手說(shuō)“再見”，我也給阿姨招了招手說(shuō)了“再見”，看著她離開的背影，我感覺她就像是我的媽媽一樣親切。
放學(xué)了，外邊已經(jīng)不下雨了，我開開心心地回到家，對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)了這件事。爸爸、媽媽都說(shuō)這位阿姨是個(gè)好心人，有一顆樂(lè)于助人的心。
這位阿姨用行動(dòng)告訴我什么是文明？文明，就是想他人之所想，急他人之所急。
文明之花作文 19
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)文明禮儀的行為在我們身邊并不少見，比如說(shuō)：主動(dòng)為老人讓座，主動(dòng)拾起地上的垃圾……
記得有一次，我們一家人坐公交車去公園玩。因?yàn)槭侵苣嚿先撕芏啵B一個(gè)空座位都沒有了。過(guò)了不久，又上來(lái)了一位大約70多歲的老奶奶。老人見沒有座位，就慢慢往前走了幾步，找了個(gè)有扶手的`地方站著。我見老人旁邊有好幾個(gè)坐著座位的年輕人，有的把頭扭向一邊，有的擺弄著自己的手機(jī)，都像沒看見似的繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)的坐著。這時(shí)，鄰近的一位阿姨主動(dòng)站了起來(lái)，過(guò)去扶著老人，說(shuō)：“老奶奶，您上我這里來(lái)坐吧。”那位老奶奶連忙道謝，在阿姨的攙扶下顫顫巍巍地坐了下來(lái)。再看看剛才坐著沒動(dòng)的那幾位年輕人，臉上都顯現(xiàn)出了一絲絲的不自在，估計(jì)也發(fā)現(xiàn)自己做的不對(duì)了吧。
我看著那位阿姨，她雖然不是什么影視明星、也不是什么時(shí)裝模特，但是我覺得這位阿姨比她們還美！文明禮儀在我們身邊隨處可見，它就像一根蠟燭，藏在我們心底的最深處，只是她被一些陰霾所遮住了，只要有一個(gè)人去點(diǎn)亮她，她就會(huì)發(fā)光。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)亮自己心中的那根蠟燭，照亮他人，這樣世界會(huì)變得更加美好！
文明之花作文 20
每個(gè)人都生活在一定的社會(huì)環(huán)境中，所以，人的一些不文明行為，是在一定的社會(huì)環(huán)境中形成的，是一種社會(huì)現(xiàn)象。因而，我們?cè)陂_展文明城市創(chuàng)建的同時(shí)，必須營(yíng)造一種良好的社會(huì)氣氛和社會(huì)環(huán)境，以此讓市民們都能自覺告別不文明的行為。在這方面，我們要通過(guò)各種形式的宣傳、教育、引導(dǎo)，使大家熟知哪些是需要告別的不文明行為，哪些是需要追求的高層次東西。要制定和落實(shí)可行的`管理措施，使我們這個(gè)城市的衛(wèi)生秩序逐步良好，環(huán)境逐步美化，使告別不文明行為成為大勢(shì)所趨。
縱觀我們生活中的不文明行為，往往存在和表現(xiàn)于一個(gè)個(gè)具體的人身上，比如有意扯掉街頭公共電話線、拆斷細(xì)小的行道樹、砸爛讀報(bào)欄上的玻璃、擊碎路燈等等，對(duì)這種行為，就要有人制止，有人懲罰。一座城市告別不文明行為是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，但一個(gè)人，如果真正下定決心，從一點(diǎn)一滴做起，告別不文明行為是不難的。不隨地吐痰，不亂扔果皮，不說(shuō)臟話，不攀折花木，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，這些要求并不高，每一個(gè)市民都能做到。
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，溫文而雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。讓我們向不文明行為告別，做個(gè)有素質(zhì)的邊城人。
文明之花作文 21
每每在公共場(chǎng)所看到這樣幕，人們總會(huì)嗤之以鼻：一個(gè)不知來(lái)自何方Y(jié)P，抄這外地口音，聲音洪亮的打手機(jī)。更讓人費(fèi)解的是，他手上那個(gè)高級(jí)的山寨機(jī)，也聲音洪亮的開著揚(yáng)聲器，好像恨不得電話里電話外兩個(gè)人的對(duì)話，傳進(jìn)每個(gè)人的耳朵。
每每在擁擠的路段，遇到這樣的情況，無(wú)人不心煩氣躁：交通大堵車，百車齊鳴！真是讓路人、司機(jī)、乘客無(wú)不震耳欲聾，熱血沸騰，越來(lái)越浮躁。更有甚者甚至沖到大街上，破口大罵。
每每在深夜里或安靜的小區(qū)里，遇到這種情況，真的是滿腹憤怒，但卻無(wú)可奈何：夜里的車?guó)Q聲格外的響，格外的通透，甚至有的'小區(qū)本就很安靜，但是總是會(huì)有不和諧的聲音，打斷那份安靜。
社會(huì)在進(jìn)步，城市在發(fā)展，然而，怎么就是有些“聲音”阻礙了文明的進(jìn)程。人類之所以會(huì)運(yùn)用了聲音，是為了交流，是為了溝通，而不是為了打擾。人類追求美麗的聲音，追求和諧的聲音。
文明啊！文明，你似乎就在眼前，眨眼卻無(wú)影無(wú)蹤。你似乎就在身邊，忽而又觸摸不到。我就是一只行動(dòng)遲緩的蝸牛。追你追到這頭，你卻又躲到了那頭。這個(gè)世界似乎很文明。可是人們心底的陰暗和潮濕又有誰(shuí)能懂？只能偶爾嗅到一絲發(fā)霉的氣息。
文明之花作文 22
文明是什么？是她臨睡前的習(xí)慣。文明是什么？是她一聲輕柔地問(wèn)好。文明是什么？是她每日的光盤。文明是什么？是一種人生應(yīng)有的公德、一種天天堅(jiān)持的習(xí)慣。
擺放鞋子，雖然只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，但點(diǎn)點(diǎn)天天堅(jiān)持。每次在幼兒園午睡時(shí)，妹妹點(diǎn)點(diǎn)總是睡得很晚——等別的小朋友上床之后，把自己和同學(xué)們的鞋子一一擺正，再上床睡覺。點(diǎn)點(diǎn)告訴我，這就是文明。
一聲問(wèn)好，雖然只是輕輕的一句問(wèn)候，但暖人心房。一天她和我跟著奶奶一起在小區(qū)散步，正巧碰見奶奶的朋友。我不加理睬徑直朝前走去，而點(diǎn)點(diǎn)卻停下來(lái)，對(duì)著李奶奶招招手，用充滿童稚的聲音叫道：“您好！”在她心中，這就是文明。
光盤行動(dòng)，不僅是對(duì)糧食的`珍惜，也是對(duì)別人勞動(dòng)成果的尊重。一天中午，她快速地把飯吃完，把碗疊在一起，小心翼翼地捧到水池邊，她笑著說(shuō)：“老師教我們光盤行動(dòng)！”從此，她一直堅(jiān)持天天這樣做。在我心中，這就是文明！
文明在哪里？它在點(diǎn)點(diǎn)的一舉一動(dòng)之中。文明在哪里？它在我的心中。文明在哪里？它在社會(huì)上的每一個(gè)角落。我們要從個(gè)人做起，從點(diǎn)滴做起，持之以恒，做一個(gè)文明有禮的人！
文明之花作文 23
在我們的學(xué)習(xí)生活中，計(jì)算機(jī)起到了很多的作用，當(dāng)自己的練習(xí)冊(cè)上出現(xiàn)了難題，打開計(jì)算機(jī)，上了互聯(lián)網(wǎng)，輸入那道難題，答案便出來(lái)了;當(dāng)看見自己的知心朋友離開了你，到別的地方，你可以和她網(wǎng)上聊天，這樣又能見面了……看來(lái)上網(wǎng)作用也很大。
但隨著計(jì)算機(jī)已經(jīng)一個(gè)個(gè)進(jìn)入各自的家庭里，而我們學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣一點(diǎn)點(diǎn)上升，上網(wǎng)沖浪已經(jīng)成了時(shí)尚。上網(wǎng)聊天、收發(fā)電子郵件，成了時(shí)髦;網(wǎng)上游戲更始大家喜歡……這樣的學(xué)生使學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢下降，從最好的變化成最差的，成天沉浸在網(wǎng)吧，迷戀著計(jì)算機(jī)游戲。根據(jù)抽樣調(diào)查，全校有83.2%的.學(xué)生上過(guò)網(wǎng)，沒上過(guò)網(wǎng)的學(xué)生中只有3.9%表示無(wú)所謂態(tài)度，其余普遍都很喜歡。大多數(shù)同學(xué)打發(fā)周末和課余生活的方式，除了看書之外，位居第二的就是上網(wǎng)。另外，有33.5%的同學(xué)認(rèn)為他們不能離開網(wǎng)絡(luò)生活。大家看大學(xué)生都這樣，中小學(xué)生會(huì)怎樣呢?
在這些數(shù)字中可以看出，我們這些未成年的孩子們還在這樣沉浸在網(wǎng)絡(luò)中，看來(lái)，文明上網(wǎng)，人人有責(zé)。
文明之花作文 24
哈嘍！大家好，相信大家都應(yīng)該知道我是誰(shuí)吧！嗯，答對(duì)了，但是，我不僅僅是一棵大樹，我應(yīng)該是一棵非常古老的樹，我可是已經(jīng)800多歲了。
一直以來(lái)，我都非常受人們的尊重。直到前幾天，事情發(fā)生了變故。前幾天，一群五年級(jí)的小朋友來(lái)這春游，看到他們?cè)诶蠋熋媲澳敲垂郧啥碌臉幼樱揖椭浪麄円欢ǘ际俏拿鳌?yōu)秀的好學(xué)生。過(guò)了一會(huì)兒，老師去買午餐了。這一群同學(xué)的態(tài)度發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。他們玩得瘋狂起來(lái)。有的坐在我的手臂上，有的兩只手掛在我的手腕上，有的雙手抱著我的身子搖晃，寄住在我頭發(fā)上的'鳥兒都逃光了，有的竟然還拿著照相機(jī)拍我身上的那些混小子。我簡(jiǎn)直要崩潰了，可這有什么用呢？我拿他們又有什么辦法呢？但是，我現(xiàn)在感到全身酸痛，手快斷了，骨骨頭也要散架了。欺負(fù)我不要緊，最重要的是，你們竟然還傷害了我旁邊的一尊雕像，在上面亂涂亂刻。難道，你們不知道，這是不文明的嗎？
難道，你們不知道，雕像也是有生命的嗎？難道，你們不知道，它也會(huì)感到痛嗎？它也是有自尊心的嗎，你們讓它，以后該怎么見人呢？文明訊要從一點(diǎn)一滴做起，為此，我想向全世界的人們呼吁：別讓文明遠(yuǎn)離你！
文明之花作文 25
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看了像《文明——只差一步》這樣的漫畫。
這篇文章描述了我們?cè)谌粘Ｉ钪械乃娝劊悍艑W(xué)后，小男孩和小女孩正在回家的`路上。他們經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶，旁邊有一堆垃圾。垃圾的惡臭撲鼻而來(lái)，路人總是拿出手帕捂住鼻子。但就在這時(shí)，小女孩撿起垃圾，小心翼翼地扔進(jìn)了垃圾桶。小男孩也打開書包，拿出紙筆，上面寫著：——文明人差一步。后來(lái)，小男孩和小女孩把紙貼在垃圾桶上，警告人們不要亂扔垃圾，污染環(huán)境。
如果每個(gè)人都成為文明人，那么生活就會(huì)變得更好。那個(gè)臭垃圾讓我想起三年前的一件事：三年前，我還在河?xùn)|。那時(shí)候我習(xí)慣走樓梯。有一次，我匆忙跑下樓。我一到三樓，就聞到一股難聞的煙味。我向左看！嗯，垃圾桶周圍都是惡心的臭垃圾，真惡心！我剛要離開，三樓的阿姨打開門，沒看垃圾桶就把垃圾扔到了外面。惡臭的垃圾也引來(lái)了不少蒼蠅蟑螂四害。
好吧，如果大家都講文明，那就邁出一小步，文明就是一大步！為了有一個(gè)美麗的家，為了保護(hù)我們的地球，請(qǐng)做一個(gè)文明人！
文明之花作文 26
文明，幾乎每時(shí)每刻都存在。無(wú)論何時(shí)，就拿這個(gè)例子來(lái)說(shuō)。
我有一些朋友下樓來(lái)玩。小李說(shuō)：讓我們玩三個(gè)字！很好！我和小王異口同聲地說(shuō)。剪刀、包袱、錘子，王輸了，小李和我贏了。小王開始抓我和小李。小王第一次抓小李的.時(shí)候，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了！但是小王說(shuō)他抓住了小李。小李堅(jiān)持道：“哼，你作弊！”如果你再這樣做，我們就不帶你去玩了！呸，小王朝小李啐了一口。你在做什么？小李說(shuō)。我不會(huì)做的！王說(shuō)。話音剛落，王狠狠一擊。小李很不服氣，還打了王一拳。就這樣，他們展開了激烈的戰(zhàn)斗。小李說(shuō)：你不講理。小王沒好氣地說(shuō)：我不講理！這兩個(gè)人并肩作戰(zhàn)。我憤怒地說(shuō)：停止戰(zhàn)斗，停止戰(zhàn)斗！但他們?nèi)栽趹?zhàn)斗。我說(shuō)：既然我們是朋友，我們必須互相幫助。當(dāng)我們是朋友時(shí)，沒有辦法互相爭(zhēng)斗。我講完后，他們停了下來(lái)。小王害羞地說(shuō)：我& hellip& hellip情況不應(yīng)該是這樣的，對(duì)吧& hellip& hellip抱歉。小李高興地說(shuō)：沒關(guān)系！兩個(gè)人手拉著手，繼續(xù)愉快地玩耍。
看，我認(rèn)為這種情況不止一個(gè)，所以朋友應(yīng)該互相幫助，從而創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。
文明之花作文 27
隨著科學(xué)信息發(fā)展之快，人們的生活水平也提高了，但是隨著生活，人們也忽略了文明二字。當(dāng)提及污染我不禁想起了被人們忽略的“文明”二字。
我的爸爸經(jīng)常愛跟我講他小時(shí)候的故事。說(shuō)他小的`時(shí)候經(jīng)常回去離家不遠(yuǎn)的一條小河里游泳，肚子餓了就去果樹上摘果子吃。小河里的水特別清澈，摘的果子不用高錳酸鉀消毒直接在小河水洗洗就能吃。從來(lái)沒有見過(guò)這么清澈的水源的我心里羨慕不已。我懷著試探的心對(duì)爸爸說(shuō)我不信水里肯定有小蟲子，除非帶我去看。可是爸爸卻殘忍的告訴我現(xiàn)在不行了，現(xiàn)在都被污染了。
走在街上，到處可以看到塑料袋,食品袋，塑料盒，這些垃圾，無(wú)論清潔工們?cè)趺创驋撸@些垃圾依然存在。即使在垃圾桶周圍，也有堆得像小山似的垃圾，這些垃圾只差一步就扔進(jìn)垃圾桶了。
在學(xué)校里，垃圾也開著他們的狂歡會(huì)。食品殘?jiān)埓榈囟际牵猩跽邔嬃稀帮w流直下三千尺”。硝煙在學(xué)校中彌漫。
文明是一個(gè)人的靈魂，靈魂亦在我們左右。文明是一個(gè)民族的根，民族的發(fā)生在這個(gè)根下發(fā)展，徘徊。你是每天細(xì)心澆灌它。讓他茁壯成長(zhǎng)，還是隨意踐踏它，讓它自生自滅?而我：“做一個(gè)文明好少年!做為來(lái)祖國(guó)的棟梁!”
文明之花作文 28
“文明”，一個(gè)普通得不能再普通的詞，卻能反映一個(gè)人本身的素質(zhì)和修養(yǎng)。生活中有許許多多這樣的反面教材，這些事看似平凡，卻能看出一個(gè)人的文明指數(shù)。早上，我到陽(yáng)臺(tái)呼吸新鮮空氣，一股刺鼻的氣味撲鼻而來(lái)，好像是什么東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場(chǎng)上冉冉升起。我往下看去，空地上生起一堆火，一大堆沒有用的垃圾正在火里掙扎著。空地上方的天空都變得烏黑烏黑的了。我趕緊逃離陽(yáng)臺(tái)，關(guān)上了窗戶，因?yàn)檫@氣味讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
公交車上，擁擠的人群，悶熱的空氣，讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車，她背著一個(gè)花布包，顫顫巍巍地向前挪著步。老奶奶走到一個(gè)戴著耳機(jī)的小伙子面前：“后生，給我讓個(gè)座吧，我趕著去醫(yī)院哪！”“走開走開！”小伙子不耐煩地說(shuō)。“可我……”老奶奶用企求的`目光看著小伙子。“走開！”小伙子推了老人一下，老人踉踉蹌蹌地往后退了幾步，跌坐在地上。如今，創(chuàng)建文明縣城的口號(hào)響徹了整個(gè)浦江，人人都在講“文明”，可真正做到文明的人又有多少呢？“文明”不僅僅是寫在紙上的，讓文明兩字摘去頭上的引號(hào)，讓文明真正走入人們的生活。
文明之花作文 29
社會(huì)是我們大家的，文明是我們共同的。只有文明的社會(huì)才不會(huì)令人厭惡。中國(guó)素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱。古有三鋼吾常，今有五講四美。文明的江水洗滌著每一個(gè)中華兒女的靈魂。
我們前輩就給我們做了一個(gè)很好的榜樣。比如《陳太丘友期》，這里面講的`是陳太丘和朋友相約出行，過(guò)了很久朋友還沒到，陳太丘就不等了，當(dāng)他離開后朋友就來(lái)了。陳太丘兒子元方當(dāng)時(shí)正在門外嬉戲，陳太丘的朋友問(wèn)元方;“你父親在嗎？”元方答道：“父親等了您很久，您還沒到，就走了。”“真不是人啊！和別人相約出行，卻丟下別人自己走了。”元方說(shuō)：“你與我父親相約在正午，可正午您沒到，這是不講信用，對(duì)著孩子罵他父親這是不講禮貌。”我們想古人多么講文明、懂禮貌、守信用。而我們社會(huì)在進(jìn)步，難道只是科技嗎？難道我們?cè)诓痪玫膶?lái)將丟掉“禮儀之邦”，“文明古城”的美稱嗎？難道我們將成為一個(gè)不文明的野蠻民族嗎？難道這一次次的呼喊將無(wú)濟(jì)于事嗎？
文明就要行動(dòng)，不能只說(shuō)不做，要文明就從小事做起，彎彎腰，撿撿紙，禮貌待人，文明言語(yǔ)，這些都是我們力所能及的。為什么做不到呢？
文明之花作文 30
今天，老師給我們放了一個(gè)視頻，內(nèi)容是外國(guó)人眼中的中國(guó)人。結(jié)果讓我們十分羞愧，因?yàn)橥鈬?guó)人眼中的中國(guó)人就是一個(gè)沒有接受過(guò)教育的人，隨地吐痰，亂闖紅燈過(guò)馬路，未經(jīng)過(guò)允許就拍照，排隊(duì)插隊(duì)，甚至連一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒有。
我們看完后面面相覷，臉都羞紅了，可又到底是為什么導(dǎo)致中國(guó)人會(huì)做出這樣的.事呢？我不禁思考起來(lái)。
中國(guó)是一個(gè)有著14億人的大國(guó)，也是一個(gè)擁有著五千年傳統(tǒng)的悠久國(guó)家，過(guò)去人們都說(shuō)中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)家，是一個(gè)有涵養(yǎng)的國(guó)家，可今日怎會(huì)改了呢？
一切還是中國(guó)人態(tài)度不端正的原因，我們沒有把文明真正的放在心上，并且自認(rèn)為自己的這些舉動(dòng)不會(huì)造成太大的影響。漸漸地，隨地吐痰，亂穿馬路等惡行接踵而至，并迅速成了習(xí)慣，以致他們?cè)趪?guó)外、國(guó)內(nèi)都能面不改色、心不改跳地做出這些舉動(dòng)，一點(diǎn)兒也不當(dāng)做這是一種恥辱。
中國(guó)人的團(tuán)體意識(shí)也很差，他們根本不知道自己代表的是中國(guó)的形象，中國(guó)的榮譽(yù)。
中國(guó)人們，為了炎黃子孫們，盡快覺悟吧，不要再發(fā)生這種事情了。
文明之花作文 31
最近幾個(gè)月我們駐馬店市一直在為“雙創(chuàng)”而努力著，我們老師給我們布置了個(gè)課外作業(yè)——尋找文明。
星期天上午爸爸媽媽帶我出門去尋找在我身邊的文明。當(dāng)公交車走到世紀(jì)廣場(chǎng)站停靠的時(shí)候上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人，這時(shí)看到已經(jīng)滿座的車廂內(nèi)，突然一下子站起來(lái)好幾個(gè)叔叔、阿姨爭(zhēng)相為老人讓座……老人當(dāng)時(shí)就激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了。
后來(lái)，我們來(lái)到了公園里，我們看到了一位叔叔把一個(gè)果皮扔到了草坪上，然后，從對(duì)面走來(lái)了一個(gè)小妹妹，她把果皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里，同時(shí)，我看到那個(gè)叔叔面紅耳赤，非常不好意思的向小妹妹笑了笑，低著頭走開了。這時(shí)，爸爸媽媽彎下腰來(lái)慢慢的告訴我，說(shuō)：“看到了吧？其實(shí)，文明不分年齡的.大小，也不分事情的大小，只要我們從根本上認(rèn)識(shí)到文明的含義，從自我做起，從點(diǎn)滴做起就可以了。”
是啊，通過(guò)這兩件看似很小的事情都不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)文明就在我們每個(gè)人身邊！從今天起我也要做一個(gè)文明的小使者，為駐馬店市創(chuàng)衛(wèi)生城市、創(chuàng)文明城市出一份力，做個(gè)文明的駐馬店小學(xué)生！
文明之花作文 32
垃圾桶隨處可見，卻往往是人類忽略掉的東西，你可曾想到，垃圾桶任憑人們?cè)诶镞吶永稽c(diǎn)都沒有生氣的意思，他最生氣的'反而是人們不僅不做垃圾分類，還把垃圾隨便扔得滿地都是。
有一天，我和小杰走在放學(xué)回家的路上，突然聽到一聲大喊：“讓開，讓開······”只見一個(gè)青年男子騎山地車飛馳過(guò)來(lái)，邊騎邊順手將一團(tuán)垃圾扔下車，企圖扔在垃圾桶里，因?yàn)橹保油膺吜耍恢臇|西撒了一地，他卻頭也不回地跑了，再看那個(gè)人，衣裝華麗，從上到下都是名牌服裝，穿得干干凈凈、整整齊齊的，不知是什么原因，這么急匆匆的。我和小杰面面相見，不約而同的走向垃圾桶，再看四周都是各種各樣、大小不一的垃圾。
“怎么人們這么不講究衛(wèi)生呀？”小杰說(shuō)。我說(shuō)：“看來(lái)我們要天天撿垃圾了，難道我們沒有什么制止他們的辦法嗎？”
我有辦法了，只見他從包里拿出一張大白紙和黑筆，寫上：“文明——只差一步”六個(gè)大字，拿膠水粘在垃圾桶上。我邊扔垃圾邊說(shuō)：“你太厲害了，連我都沒想出來(lái)。”我們倆開心地笑了。
這件小事讓我領(lǐng)悟到：人美在心美，不在外表美。小事做不好，可能大事也做不了。讓我們每個(gè)人從身邊的小事做起，共同建設(shè)文明美好的社會(huì)吧！
文明之花作文 33
現(xiàn)代化的世界，繽紛多彩，人們的生活也變得日新月異，最具表現(xiàn)力的當(dāng)然要算絡(luò)。互聯(lián)已進(jìn)入許多家庭的生活當(dāng)中。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，絡(luò)世界也變得豐富多彩。不管你在哪里，不管在什么時(shí)候，不管你的心情是好還是壞，只要你輕輕地點(diǎn)擊一下，你想要的東西，相知道的事情都會(huì)一一出現(xiàn)在你眼前。絡(luò)給人們帶來(lái)的不止是歡樂(lè)，還有驚喜。當(dāng)你在完成一天的工作之后，回到家中，在絡(luò)上看到朋友發(fā)來(lái)的信息，或者是親人發(fā)來(lái)的祝福，便會(huì)沉浸在無(wú)盡的歡樂(lè)和驚喜之中；當(dāng)你心情不好的時(shí)候，朋友也會(huì)發(fā)來(lái)信息，跟你談這談那，那么漸漸地，你的心情也會(huì)隨之好轉(zhuǎn)。
當(dāng)今世界是信息技術(shù)高度發(fā)展的'年代，如果不能及時(shí)了解到外面的變化，那么，不久之后，你便會(huì)落后于別人。絡(luò)正好給人們更新自己的知識(shí)提供一個(gè)最有效的途徑。每天世界有怎樣的變化，知識(shí)有怎樣的更新，都會(huì)在絡(luò)上面公布，只要你坐在電腦前，登上絡(luò)，便可了解到世界上最新的信息。
總而言之，絡(luò)的發(fā)展給人們帶來(lái)了更多的空間．快樂(lè)；但絡(luò)也有負(fù)面影響，所以，作為小學(xué)生的我們必須以身作則，抗其負(fù)面，文明上。
文明之花作文 34
在一個(gè)天氣晴朗的下午，我來(lái)到前樓的四（1）班教室門口等我的朋友小麗，因?yàn)槲覀z約好今天一起回家的。可是四（1）班還沒有放學(xué)。于是我就趴在窗臺(tái)上等。等了好久，四（1）班終于放學(xué)了。同學(xué)們走的都差不多了，就在這時(shí)，我突然看到窗臺(tái)上有幾件漂亮的外套，于是我想：“這外套到底是誰(shuí)的呢？“我乘著等小麗還沒出來(lái)，偷偷觀察起來(lái)……
到底是等來(lái)了，只見一個(gè)扎著辮子的'小姑娘走來(lái)了，她隨手拿了自己的一件衣服，可她的衣服拉下來(lái)了，別人的衣服也掉到地上了。我原以為她能主動(dòng)撿起來(lái)，并向那幾個(gè)掉了衣服的同學(xué)道歉，可結(jié)果卻另我失望萬(wàn)分，只見她不但不撿起衣服，還朝著衣服瞪了一眼，表示衣服不應(yīng)該掉下來(lái)，最慘的是她轉(zhuǎn)身就走了。后來(lái)，我彎腰把衣服揀起來(lái)放好。這時(shí)，小麗出來(lái)了，我把剛才的事情詳細(xì)地告訴了她，并詢問(wèn)了一下那個(gè)女孩的基本情況，她告訴我那個(gè)女孩叫小潔，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。最后，小麗說(shuō)他們班這樣的人多著呢！
我聽了這些話，心里難過(guò)極了，我想，我們學(xué)校是文明學(xué)校，可是我們學(xué)校的所有同學(xué)都真的能夠做到文明了嗎……
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