文明的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的文明的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明的作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸一起出去吃早餐。路上，我突然看見(jiàn)一口痰從我眼前飛過(guò)，我一轉(zhuǎn)頭，眼角的余光告訴我，那是爸爸吐的一口痰。
瞬間，我的手不自覺(jué)地就把眼睛給蒙上了，臉上火辣辣的，心想：老爸也真是的，都老大不小的人了，還這么不講文明，看來(lái)，我要好好給他上一課了。于是，我抬起頭滿臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“爸爸，隨地吐痰是一件既不文明，又不衛(wèi)生的事，以后別這樣了。”可爸爸不領(lǐng)情，若無(wú)其事地反駁道：“大人的事，小孩子不要管，沒(méi)大沒(méi)小的。”可他看我一本正經(jīng)的樣子，語(yǔ)氣又緩和了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“偶爾吐一次是可以原諒的吧？”畢竟他是我爸爸。“那好吧！”我無(wú)奈地說(shuō)。
傍晚，我又一次發(fā)現(xiàn)了爸爸的“罪行”，我的眉頭不由地皺了起來(lái)。我怒氣沖沖地來(lái)到爸爸跟前：“難道你忘記了自己早上說(shuō)的話了么？”
“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有忘記……”他吞吞吐吐地說(shuō)。
我指著他吐的'那口痰，不依不饒地說(shuō)：“您要知道，這小小的口痰，可細(xì)菌千千萬(wàn)哪！要知道很多疾病都是不講衛(wèi)生、隨地吐痰造成的。難道非要再來(lái)一次‘非典’，你才痛改這個(gè)壞習(xí)慣嗎？俗話說(shuō)的好：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這文明也是如此。”
看著我一本正經(jīng)的樣子，爸爸臉紅了，他輕輕地拍著我的頭說(shuō)：“兒子，真沒(méi)想到，我這小小的行為會(huì)造成那么大的后果。你說(shuō)的對(duì)，我改，以后一定做個(gè)文明人。”我不好意思地笑了。
從此，我再也沒(méi)看見(jiàn)爸爸隨地吐過(guò)一口痰，可見(jiàn)我的話起作用了。
一口痰，一張紙能使環(huán)境變壞么？顯然不能。可是，你也如此，他也如此，那么環(huán)境想好也好不到哪里去。一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們都聽到文明的聲音，聽到文明的脈搏，并在生活中釋放你心中的文明！
文明的作文2
文明就像春雨，擁有它，大樹才能抽出新條，到枝繁葉茂時(shí)為我們遮陽(yáng)庇蔭；花朵才能含苞待放，到百花爭(zhēng)妍時(shí)散發(fā)迷人芳香；莊稼才能茁壯生長(zhǎng)，到金秋收獲時(shí)滿足我們的需要。
春雨貴如油，文明是比一切榮華富貴、權(quán)勢(shì)地位都重要的。它體現(xiàn)一個(gè)人的品行，是一個(gè)人進(jìn)步的先決條件。一座城市更是如此，文明是城市發(fā)展的重心，是一座城市的精神支柱。
成都擁有悠久的歷史，三星堆、金沙遺址無(wú)不見(jiàn)證了它古老的文化文明。蜀繡是人們用勤勞與汗水取得的成就，人們將文明一直延續(xù)到現(xiàn)在。
成都的悠閑也是一種生活的文明的表現(xiàn)。它在現(xiàn)代化中保留了清新而優(yōu)雅的.歷史元素。茶館在小街小巷里隨處可見(jiàn)，那是人們?cè)谛菹r(shí)與朋友、家人拋掉繁忙的工作，談?wù)撔腋５纳畹臏剀靶〉辍３啥嫉男〕砸彩敲烂h(yuǎn)揚(yáng)，成都的“好吃嘴兒”很多，因?yàn)槿藗兒苣茉陲嬍忱锶ハ硎苌睿硎苌畹臉?lè)趣。公園里，府河邊，許多老人在練習(xí)太極、武術(shù)、舞蹈，甚至一局棋也能引來(lái)很多人圍觀。曾經(jīng)在游泳池遇見(jiàn)一位老太太，老太太年齡雖大，但精神不老，每天堅(jiān)持游泳、跑步，為的就是能夠健康、快樂(lè)。
人們的生活很慢，很悠閑，但成都發(fā)展的腳步從未停止，成都的經(jīng)濟(jì)建設(shè)也在不斷地加快。地鐵的修建能夠方便交通，在修建時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)不便，但大家的寬容和理解使地鐵施工順利進(jìn)行。成都對(duì)外的交流也在不斷增多。
成都的精神文明更為閃亮，特別是思想道德方面，我想從這次汶川地震最能夠顯現(xiàn)出來(lái)。成都人不畏懼災(zāi)難，不畏懼困難，團(tuán)結(jié)一心，有組織地幫助災(zāi)區(qū)。這與成都人熱情好客的品性是不可分割的。熱情接待到成都游玩的人，熱心幫助身陷困境的人。以微笑蔑視一切困難，用微笑迎接每一個(gè)清晨，帶著微笑播種每個(gè)希望，懷著微笑收獲每一個(gè)碩果。
文明校園，文明工廠，文明交通……成都在為每一個(gè)角落畫上文明的一筆，與文明攜手共進(jìn)。
文明的作文3
漢字乃中國(guó)四大發(fā)明之一，也是世代傳承文明的重要標(biāo)志，它不僅記錄了中華幾千年的優(yōu)秀文化，更延續(xù)了延綿不絕的民族精神。而這千千萬(wàn)萬(wàn)，不同形態(tài)的漢字則組成了聞名世界的中國(guó)語(yǔ)言。
它曾被古人稱作是中華民族的靈魂，是支撐中國(guó)走向世界的不竭動(dòng)力。古往今來(lái)，中國(guó)的語(yǔ)言文化可謂是博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“百家爭(zhēng)鳴”到漢代的“獨(dú)尊儒術(shù)”再到宋元時(shí)期的“理學(xué)思想”，無(wú)一不體現(xiàn)出世人對(duì)語(yǔ)言文學(xué)的重視以及創(chuàng)新。而當(dāng)今社會(huì)不也是在提倡“優(yōu)雅文學(xué)”嗎？所謂“優(yōu)雅文學(xué)”是指言談舉止要注重禮儀習(xí)俗，切不可有冒犯他人之意。
在這樣一個(gè)文明的時(shí)代，“優(yōu)雅文學(xué)”也成為了一種社會(huì)風(fēng)尚，它將展示一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家教育素質(zhì)水平，更是奏響世界文明樂(lè)章的重要音符。在歷史的長(zhǎng)河中，我們領(lǐng)略了各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年的壯志豪情，我們目睹了“壯士一去兮不復(fù)還”的悲慘遭遇，但同時(shí)我們也賞閱了世代炎黃子孫所留下的經(jīng)典佳作。這些經(jīng)典，它飽含了文明崛起的民族精神，它留下了永不磨滅的歷史烙印。試想，如果沒(méi)有經(jīng)典著作，我們是不是會(huì)對(duì)歷史一無(wú)所知；如果沒(méi)有經(jīng)典歌曲，我們的.歌曲便會(huì)失去古典的色彩；如果沒(méi)有經(jīng)典文化，我們所尊崇的華夏文化是不是也會(huì)變成一張白紙。
經(jīng)典，影響我們每個(gè)人的人生，更影響著國(guó)家文化的傳承與發(fā)展。不管是書本知識(shí)，還是網(wǎng)絡(luò)文化，它都不能違背原則，遵守經(jīng)典文化，乃中國(guó)文化發(fā)展之正道。“優(yōu)雅文學(xué)”乃中華民族之魂，“經(jīng)典文化”則是世界文明力量之源。文明用語(yǔ)，傳承經(jīng)典，它會(huì)使你走向人生的巔峰，它讓中國(guó)變的更加強(qiáng)大，更富文明，更受矚目。
文明的作文4
她是一把鑰匙，打開你我封閉的心靈;她是一盞明燈，驅(qū)散內(nèi)心的孤寂;她是一劑良藥，撫慰受傷的心靈。善良是她要好的朋友，正義是她合作的伙伴，邪惡是她的敵人;綻放文明之花。
曾經(jīng)，有人告訴過(guò)我：“一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵花里映出一個(gè)天堂，把文明放在手掌上，那片刻的快樂(lè)在霎那間收藏。”昔日的我聽了這句話，只是淡淡的微笑，那時(shí)我認(rèn)為文明只局限于尊敬師長(zhǎng)，遵紀(jì)守法，不粗言野語(yǔ)，這類字眼，而今日的我回想這句話，它給我的卻是無(wú)窮的啟迪。
自從有了孔子的文明，才有了“己所不欲，勿施與人”的寬恕;因?yàn)橹芏鱽?lái)文明的握手，才博得外國(guó)人的'尊重。是文明告訴我，當(dāng)人與人之間在凝視中笑臉相迎時(shí)，那是文明的開始;文明告訴我，當(dāng)看到口渴難耐的陌生人時(shí)，遞上一瓢水時(shí)，那是文明愛(ài)心的開始;文明告訴我，當(dāng)送人鮮花時(shí)，發(fā)現(xiàn)手有余香，那是文明快樂(lè)的開始……
孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)，他的家人們都很疼他。一天，父親的朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑，小弟首先挑走了一個(gè)最大的，而孔融卻挑了一個(gè)最小的梨子說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨子，剩下的大梨就給哥哥們吧。”父親聽后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小啊?”孔融不慌不忙地說(shuō)：“因?yàn)槲沂歉绺纾艿鼙任倚。晕乙矐?yīng)該讓著他。”孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來(lái)，成了許多父母教育子女的好例子。
同學(xué)們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)文明而又團(tuán)結(jié)的集體。
文明的作文5
據(jù)說(shuō)從前正宗英國(guó)紳士出門，都要隨身攜帶雨傘，因?yàn)橛?guó)天氣善變，得時(shí)刻提防突如其來(lái)的雨，躲雨的驚惶以及濕答答的頭發(fā)貼在腦門的模樣，都可瞬間把一個(gè)紳士生生變成落湯雞。
茨威格在《昨日世界》里描述詩(shī)人里爾克經(jīng)典的紳士范兒：“他的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情，都是這樣的斯文；縱然發(fā)出笑聲，也都是表示出那么一點(diǎn)意思后就立刻收斂。輕聲細(xì)語(yǔ)是他的一種需要。再也沒(méi)有比喧嘩嘈雜和感情上的激動(dòng)更使他心煩意亂，每當(dāng)他不得不乘一輛擁擠的電車或者坐在一家嘈雜的飯館里時(shí)，這都是使他心緒不寧的時(shí)刻。”應(yīng)該說(shuō)，里爾克算是文明的終極產(chǎn)品了。
從微末角度，文明的一個(gè)功能，是使人對(duì)自己的身體進(jìn)化出羞恥感。一句話，管住自己的身體，別讓它隨時(shí)隨地發(fā)出異樣的.聲音。不說(shuō)像里爾克那樣處處完美，一個(gè)普通人也應(yīng)有最起碼的認(rèn)知，你得約束自己不要在人群中旁若無(wú)人地打嗝、剔牙、挖鼻孔、擤鼻涕、放屁。
學(xué)生時(shí)代老坐第一排的人或許有記憶，總會(huì)在上完某位老師的課之后發(fā)現(xiàn)自己額前的劉海都被他講課噴出的口水打濕了。記得蒙田在一篇文章里，講他的一個(gè)同僚用手帕捏著鼻子排山倒海擤完鼻涕以后，把手帕放回口袋，蒙田一直牽掛著這樣一塊手帕裝在口袋里的難受勁。
朱利安·巴恩斯的一篇小說(shuō)《警惕》，寫一個(gè)人本來(lái)打算去音樂(lè)廳聽演奏，但他總被音樂(lè)會(huì)上各種窸窸窣窣的聲音激怒，他的音樂(lè)會(huì)之旅逐漸變味了，忘記聆聽真正的音樂(lè)而去捕捉各種噪音，對(duì)制造噪音的人提出警告，比如“探身戳一下”某人的背或在中場(chǎng)休息時(shí)拐彎抹角地諷刺，巴恩斯寫道：“那些阻止我們墮落到純粹野蠻狀態(tài)的文明的殘跡就是憋住。”
文明的作文6
我們常州位于美麗富饒的長(zhǎng)江三角洲中心地帶。對(duì)于生活在這里的居民來(lái)說(shuō)，創(chuàng)建文明城市是需要大家積極參與的。我雖然是一名小學(xué)生，但也不甘落后地加入到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中。
前不久小區(qū)貼出一張通知，希望業(yè)主把樓道里的雜物清理掉，媽媽看了立即把放在家門口的花盆搬到了家里的陽(yáng)臺(tái)上，我還打趣說(shuō)：“媽媽，你也挺積極的嘛！”媽媽說(shuō)：“那當(dāng)然，創(chuàng)建文明城市每個(gè)人都有份，我們要做文明市民。”
其實(shí)我覺(jué)得要做一位文明市民也不難，像不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂穿馬路……這些不好的行為都是在不經(jīng)意之間做出的，只要我們注意這些不起眼的生活細(xì)節(jié)，用市民行為規(guī)范來(lái)約束自己，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市盡力量、添光彩。
暑假的一天，我上興趣班結(jié)束后乘公交車回家。在車上，我和同班同學(xué)找到了兩個(gè)空位坐了下來(lái)，兩人興高采烈地聊著天。車子行駛到下一站，上來(lái)了兩位老奶奶，我看見(jiàn)了小聲地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)空位了，我們讓座吧！”話還未說(shuō)完，我的同學(xué)已站起來(lái)，招呼兩位老奶奶過(guò)來(lái)坐。其中一位老奶奶很激動(dòng)，她一直夸獎(jiǎng)我們小小年紀(jì)就知道給老人讓座，是個(gè)好孩子，我們聽了都不好意思起來(lái)，但心里甜甜的。建設(shè)文明城，我也是小主人嘛！我也要盡自己的一份力，其實(shí)這也是創(chuàng)建文明城市對(duì)市民的基本要求。作為常州的.一員和小學(xué)生我深刻的了解到，文明城市創(chuàng)建是沒(méi)有終點(diǎn)的，是一項(xiàng)提升市民文明素質(zhì)，改善市民生活質(zhì)量的工程。
希望我們都能成為講文明的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)文明好市民！
文明的作文7
這是一個(gè)很愛(ài)笑的小姑娘，認(rèn)識(shí)她的人都知道。這也是一個(gè)時(shí)常將班級(jí)利益掛在心上的女生，一個(gè)個(gè)很果敢、很冷靜的女生，又是一個(gè)很天真很浪漫的女生。
她很真實(shí)，學(xué)習(xí)工作認(rèn)真，但也愛(ài)哭愛(ài)鬧。她永遠(yuǎn)是課余時(shí)間詢問(wèn)老師問(wèn)題最勤快的人，也永遠(yuǎn)是課余活動(dòng)中最積極活潑的人。
作為副班長(zhǎng)，每天的點(diǎn)名工作是她的必修課。她有一本專門記錄相關(guān)人數(shù)的工作手冊(cè)，上面有從高一至高三班級(jí)同學(xué)所有的出勤記錄，精確到分鐘。本子厚重而整潔，字跡秀氣而干凈。偶爾她生病不在，其他班干部總要在清點(diǎn)人數(shù)的問(wèn)題上糾結(jié)半天，想來(lái)平時(shí)的點(diǎn)名工作并不如看上去那么簡(jiǎn)單，而那一本厚重的本子記載下的也有她的付出。
高三最后一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，她主動(dòng)承擔(dān)了許多勞神費(fèi)力的工作，從選班服到排隊(duì)列，再到運(yùn)動(dòng)會(huì)上的大小細(xì)節(jié)，她總是考慮周密，然后全身心投入其中。畢竟眾口難調(diào)，班上也會(huì)有不滿的牢騷和心煩的抱怨。她選擇的只是耐心解釋與調(diào)和，把委屈和怨氣留給自己，給大家?guī)?lái)了舒心與方便。
她柔和恬靜的外表下是一顆無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心。記得高一時(shí)她總是覺(jué)得很羞澀，并不怎么說(shuō)成績(jī)也不拔尖，但通過(guò)自己的努力，她一直在贏得更多的認(rèn)可。從克服了自己學(xué)習(xí)上的困難，到熱衷于幫助身邊的人，一步一步，踏實(shí)而堅(jiān)定。她的英語(yǔ)成績(jī)本來(lái)并不如何出色，但現(xiàn)在的英語(yǔ)作文每次都能成為老師口中的范文，客觀題也經(jīng)常是班級(jí)的`最高分，這不是偶然，從她每次幾乎全對(duì)的默寫中可以看出，從她厚實(shí)的筆記中可以看出，從她貼滿錯(cuò)題的摘記中可以看出，就如同她現(xiàn)在是第一考場(chǎng)的常客，她通過(guò)不斷地進(jìn)取換來(lái)底氣笑迎未來(lái)。
文明而立，她在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中踐行自己的文明。陳靜文，我們?yōu)樗恼啤?/p>
文明的作文8
現(xiàn)在的社會(huì)雖然文明了許多，但是也存在許多不文明的現(xiàn)象，比如說(shuō)：亂丟垃圾、隨地吐痰、隨地大小便、在建筑物上刻字……這些不文明的現(xiàn)象在很多地方都能看見(jiàn)。
有時(shí)，我出去玩的時(shí)候就會(huì)看見(jiàn)有的人會(huì)隨地吐痰，而且還有的還吐在土壤上、樹干上和草地上呢！
有時(shí)，我會(huì)在很多地方看見(jiàn)一些人把用過(guò)的面紙、餐巾紙統(tǒng)統(tǒng)都隨便扔到地上；還有的明明垃圾桶就在不遠(yuǎn)處卻不愿意走那么幾步，直接扔到地上……
當(dāng)然，也是有許多文明的'現(xiàn)象，比如有的人看見(jiàn)別人亂丟東西，就撿起來(lái)，并且找到垃圾桶扔進(jìn)去；看到有人在建筑物上寫字，就拿紙巾把字擦掉；有的人幫助環(huán)衛(wèi)工人掃地丶撿垃圾……
一次，我偶然在電視上看見(jiàn)有幾個(gè)人在紫金山上玩，十分開心。但是卻把紙巾、礦泉水瓶隨處（）亂扔，讓環(huán)衛(wèi)工人不好整理、清掃，讓環(huán)境變差。
還有一些十分細(xì)小的舉動(dòng)，但也是十分文明的。比如說(shuō)：當(dāng)遇見(jiàn)老師能夠上前問(wèn)好；在公共場(chǎng)合里不大聲喧嘩、吵鬧；真誠(chéng)的贊美他人，為他人著想……
文明無(wú)處不在，只要我們每位小學(xué)生每時(shí)每刻都能夠把文明記在心中，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話，拾金不昧。看見(jiàn)地上有些紙屑，彎下身拾起來(lái)。幫助他人，為他人著想。我相信，只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，管住自己的嘴；管住自己的手，做一個(gè)文明的小公民，這樣祖國(guó)的文明就能狗永不退色！
在這里，我希望，人人都要與文明同行。因?yàn)楦辉２⒉荒軒?lái)文明，而只有文明才能產(chǎn)生財(cái)富。擁有一個(gè)綠色夢(mèng)想，創(chuàng)建一個(gè)文明的生活環(huán)境。我相信“只要人人都做到一點(diǎn)，世界的明天將會(huì)更加美好”！
文明的作文9
“看起來(lái)陽(yáng)光，說(shuō)起來(lái)神圣，我們有個(gè)朋友叫文明……”我和小林唱著這首《文明歌》走在放學(xué)回家的路上。
剛進(jìn)村口，就看見(jiàn)負(fù)責(zé)村里衛(wèi)生的王大爺又騎著他的三輪車在村里檢查衛(wèi)生呢，每到一個(gè)垃圾箱前，他都仔細(xì)的檢查一遍，如果偶爾有沒(méi)倒進(jìn)去的垃圾，他都會(huì)認(rèn)真的掃起來(lái)倒進(jìn)垃圾箱，看他對(duì)工作做得一絲不茍，我們就上前打招呼，“忙著呢，王大爺。”“嗯，孩子們放學(xué)啦！”“您老早晨不是剛打掃了嗎？現(xiàn)在怎么又開始檢查打掃了？”王大爺停下他的小三輪，回答道：“唉，我這不是閑不住嗎，沒(méi)事總愿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，萬(wàn)一有人不小心把垃圾落在了外面，這天越來(lái)越熱，垃圾的臭味多影響人們的心情啊！”“那可真辛苦您老了！”“辛苦啥，我這每天轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，也沒(méi)見(jiàn)有人把垃圾倒在外面。現(xiàn)在人們的覺(jué)悟都高了，都知道自覺(jué)維護(hù)村里的衛(wèi)生了。”看著村里整潔的街道，漂亮的'墻壁文化，真像小城鎮(zhèn)一樣，我心里真是高興極了，對(duì)王大爺說(shuō)：“村莊是我們共同的家，我們把她建設(shè)好，受益的是我們大家！”“說(shuō)得好，你們長(zhǎng)大了，懂事了，真好！”王大爺笑瞇瞇的望著我們夸贊道。
一聽王大爺這么夸我們，我們害羞的臉都紅了，想起以前村里剛放垃圾筒的時(shí)候，我們幾個(gè)調(diào)皮大王不知怎么想的，走在大街上把所有的垃圾桶都給踹歪了，氣得王大爺追著我們滿街跑，最后我們不僅挨了老爸的打，還受到了老師的批評(píng)。現(xiàn)在，我們終于知道了，要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，要講究衛(wèi)生，懂得尊重別人，珍惜別人的勞動(dòng)成果，做一個(gè)文明的小學(xué)生。
王大爺看我愣在那里，說(shuō)：“時(shí)間不早了，趕快回家吃飯吧，下午不是還得上學(xué)了嗎？”“哎，再見(jiàn)，王大爺。”說(shuō)完，我倆又走在整潔寬敞的街道上，唱著歌兒向家走去。
“文明是燦爛的笑容，文明是動(dòng)人的風(fēng)景；文明是普通的事情，文明是美麗的心靈……”
文明的作文10
在一陣響亮的鞭炮聲中，萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的家樂(lè)福開張了，這是城北第一家大型超市。大家都很期待。“去家樂(lè)福！”我爸給我下命令的時(shí)候，我恨不得把他和我哥拽去超市。
不愧是大型超市。我一走近門，就被它的整潔和美麗深深打動(dòng)了。我們乘電梯來(lái)到二樓采購(gòu)區(qū)，人群熙熙攘攘，人來(lái)人往，熱鬧非凡。有的人選擇貨架上的'商品；有的三五成群討論價(jià)格；有些人看著琳瑯滿目的商品，不知道從何說(shuō)起.
我們先去三樓選筆記本，我選了軟本。正要離開三樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這本書有一頁(yè)被撕掉了，趕緊回去改。那個(gè)架子真的很難找到。我哥哥對(duì)我不耐煩了。他一直說(shuō)：“走吧，把壞的放在一邊，然后把好的拿走。”“這哪行？大家都躺著，管理員清理起來(lái)多麻煩？”我花了很長(zhǎng)時(shí)間才找到原來(lái)的架子，挑出一個(gè)好的，交給旁邊的看管人。“我想讓我妹妹學(xué)。”爸爸抓緊時(shí)間教育弟弟。
來(lái)到二樓，看中了一袋牛奶，正要拿走。突然，我發(fā)現(xiàn)附近有一個(gè)穿著米色外套的中年人，神秘地四處游蕩。他迅速查看了一下周圍的情況，然后從購(gòu)物車?yán)锬闷鹨粭l絲綢，迅速扔在小吃架上，若無(wú)其事地走開了。他怎么能這樣做！那些管理員整理東西有多難。這不是在破壞他們的勞動(dòng)成果嗎？真正想買蠶絲被的客戶怎么找貨？這個(gè)人省事的做法會(huì)給多少人帶來(lái)不便？我是班上的“文明好妞妞”。現(xiàn)在是我發(fā)揮社會(huì)作用的好時(shí)機(jī)。我趕緊上前攔住那人的去路，笑著說(shuō)：“叔叔，這是小吃區(qū)。不能放被子。不要的時(shí)候應(yīng)該放回去！”我還沒(méi)說(shuō)完，他就知道自己錯(cuò)了，于是拿起被子向三樓走去。看著他離開，我得意地笑了。站在一旁的我爸看了之后贊許的看了我一眼。
當(dāng)文明使者的感覺(jué)真好。學(xué)生應(yīng)該采取行動(dòng)，加入文明使者的行列，為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn)。
文明的作文11
“為人子，房間少時(shí)，熟悉親疏，禮儀。”這是《三字經(jīng)》中的一句話：成為孩子的人從小就要學(xué)會(huì)尊敬老師，說(shuō)文明，理解禮儀，禮貌。
那么什么是文明呢？英國(guó)著名作家羅斯金說(shuō)：“文明是造就有修養(yǎng)的人。”
是啊！文明是詩(shī)，是無(wú)止境的詩(shī)；文明是歌曲，美麗的歌曲；文明是花，是永不凋謝的花。文明是一條河，是一條永不干涸的河。
文明要有禮貌。我知道，要想把禮貌的話掛在嘴邊，擺脫辱罵，得到別人的尊重，首先要尊重別人。因?yàn)樽鹬厮撕妥鹬刈约阂粯又匾?莎士比亞，哈姆雷特)。
要想文明，就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。自覺(jué)不隨便買零食，隨便買零食，知道浪費(fèi)也有害健康，不要亂扔飲料杯、廢紙、塑料袋、紙片。因?yàn)榄h(huán)境是大家的'環(huán)境，所以給別人和自己留下美麗。
要想文明，就要珍惜公私財(cái)物。喜歡一棵草，不踐踏草地，不涂鴉，不踢門，不浪費(fèi)水電。
為了文明，必須遵守紀(jì)律。學(xué)會(huì)把自己的東西擺放整齊，自覺(jué)排隊(duì)吃飯，不大聲喧嘩，影響別人的學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
要想文明，就要喜歡學(xué)習(xí)。對(duì)知識(shí)充滿渴望，動(dòng)腦筋，不怕困難，不恥下問(wèn)。
為了文明，要有愛(ài)和責(zé)任感。師父，敬友愛(ài)同學(xué)。熱愛(ài)身邊的人和事，不與同學(xué)打架，不團(tuán)結(jié)，懂得感恩，感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的教導(dǎo)。
日本小說(shuō)家幸運(yùn)的是，讓我們記住全樓說(shuō)的話。“真正的文明是每個(gè)人培養(yǎng)幸福的結(jié)果。”讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中接近文明，表達(dá)文明，實(shí)踐文明！到時(shí)候，你肯定不后悔，向人們展示我的一生因?yàn)槲拿鞫省?/p>
文明的作文12
文明禮儀，是中華民族引以為傲的精神傳承。一滴水能夠折射出太陽(yáng)的燦爛，一舉一動(dòng)更可以評(píng)判一個(gè)人品質(zhì)的高低和文明水準(zhǔn)。作為一名小公民，我們都把文明牢牢記在心上，讓中華民族悠久的美德體現(xiàn)在我們身上！
走在校園里，總有細(xì)碎的紙屑垃圾靜靜地臥在地上，等待著同學(xué)們的撿拾，離開他們不該來(lái)的地方，回到垃圾桶去。此時(shí)你彎下腰拾起的是垃圾，同時(shí)也是你文明的體現(xiàn)！別把它當(dāng)成小事情，一屋不掃，何以掃天下？
拾起垃圾是值得贊揚(yáng)的好事，反之，若你將垃圾丟棄，則將讓人責(zé)備！丟下的是垃圾？也是你破碎的文明！有時(shí)，看見(jiàn)有人在同學(xué)們做值日的時(shí)候，把抽屜的垃圾一傾而出，撒落在地上，指使著值日生打掃。看到這樣的場(chǎng)面，你心里的看法是什么？難道有人打掃就可以亂丟垃圾？我的'心里暗自明白了，不論有沒(méi)有人打掃，都不能把垃圾隨便丟。這僅僅是一件小事，但它又是一件“大事”，若你沒(méi)做好，就會(huì)在你的人生上留下污點(diǎn)！
有一次，在上學(xué)的路上，風(fēng)呼呼的灌過(guò)來(lái)，一個(gè)塑料包裝袋帶著因風(fēng)吹而發(fā)出的刺耳聲響向我飛來(lái)，最后輕輕飄落在我的腳邊。
我身后的一個(gè)人走上前，把那包裝袋踢走，繼續(xù)向前走去。從右側(cè)跑出來(lái)幾個(gè)小孩，把包裝袋當(dāng)成腳下玩物，傳來(lái)傳去地踢。而我，呆呆的站在一旁，眼中流露出詫異。
這算是什么？看見(jiàn)有垃圾，非但不撿起，反而玩了起來(lái)？我看著包裝袋出神，感覺(jué)有什么東西流失了……
文明，是我們寶貴的美德啊！怎能如此浪費(fèi)？垃圾飛過(guò)來(lái)，本應(yīng)該將它拾起扔進(jìn)垃圾桶，為什么嫌棄地踢到一邊？還把它當(dāng)成娛樂(lè)工具？文明，應(yīng)該把它牢牢記住，體現(xiàn)出來(lái)啊！
每一天，都有文明的人做出文明的事來(lái)，這一切都是應(yīng)該讓我們贊頌的。而有損文明的事情，不要去做才是好的。把文明記在心中，讓我們文明每一天！
文明的作文13
一個(gè)家庭組成的小家庭，是國(guó)家。這是一個(gè)家嗎？這是由一個(gè)成員組成的。一個(gè)國(guó)家的最嚴(yán)重的。只有當(dāng)每一個(gè)人都裝備了一個(gè)精致的精華，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)就會(huì)提高。
我不知道我們是否還記得幾年前，中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)假期后，天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，4000萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有6000萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)袝r(shí)不到一平方米的地面，竟有9塊口香糖污漬，擠擠挨挨天安門廣場(chǎng)，傷痕累累的神圣和尊嚴(yán)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)比。
上面的例子表明，文明原本是由細(xì)節(jié)組成的。
在幾次的存在下，一個(gè)文明的舉動(dòng)產(chǎn)生。那是一個(gè)下雪的夜晚，我的母親和我去奶奶家。雪吹開了我的眼睛，在結(jié)束了一輛車，我立刻找到一個(gè)好地址坐起來(lái)。有一個(gè)解放軍站在汽車窗外，看到了身體的冷和顫抖，哈？他為什么不坐在椅子上？。看著窗外，我就不寒而栗。到達(dá)時(shí)，解放軍叔叔下了車，突然，一陣?yán)淇諝忏@到了一起。我望向窗外，我總有一個(gè)大洞在玻璃。他們都向解放軍叔叔們看了看，他的衣服被一個(gè)冰凍的雪困住了。速度很明顯。士兵要善待他人，用自己的.身體被雪，這是一種能量悲哀啊！
故事“劉備三顧茅廬”只有尊重別人，才能尊重和信任。周恩來(lái)一生不遺余力地努力，以黨和群眾工作的精神，利用生命的精神，但經(jīng)常外出訪問(wèn)工作，在沒(méi)有始終和輸出成員或廚師或警衛(wèi)人員和醫(yī)務(wù)人員和握手道別。周恩來(lái)對(duì)他人的尊重是我們學(xué)習(xí)的典范。
奧運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì)離我們不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，我傲慢，只有我們每個(gè)人都有文明的品質(zhì)，可以更好地迎接奧運(yùn)，豐富了我們的宇宙和音符！
文明的作文14
我們的學(xué)習(xí)、生活都離不開文明，文明是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。文明是一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，一種受人尊敬、推崇的行為。我國(guó)在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有許多名人志士以禮待人的故事，至今還被人們廣泛傳誦。
古人都懂得“文明”二字的含義，作為新時(shí)代的我們，更應(yīng)該注意講文明。在我們周圍經(jīng)常會(huì)有文明與否的事情發(fā)生，有些事令我們唾棄，引發(fā)我們深思，相反，有些事卻值得我們效仿、稱頌。
有一次，我跟隨爸媽去九仙山風(fēng)景旅游區(qū)游玩，正被九仙山優(yōu)美、天然、原生態(tài)的景色所吸引，忽然看到一位男游客從我身邊經(jīng)過(guò)，看樣子不知和誰(shuí)剛起完沖突，嘴里罵聲不斷，剛走過(guò)去沒(méi)多遠(yuǎn)，大“吼”一聲吐了一口痰，哎呀！我剛才欣賞九仙山風(fēng)景的美麗心情霎時(shí)間煙消云散。
正當(dāng)我心情郁悶時(shí)，看到一位約有四歲多的.小弟弟蹦蹦跳跳地跟在媽媽身邊，和媽媽一路歡歌笑語(yǔ)，我的心情略微好轉(zhuǎn)。“媽媽，咱們休息一會(huì)兒吧，我有點(diǎn)餓。”小弟弟用稚嫩的聲音跟媽媽說(shuō)。媽媽答應(yīng)了。他們找了路邊一塊干凈的天然石凳坐下來(lái)，拿出隨身攜帶的食品，小心翼翼地剝?nèi)グb袋，“兒子，你看，咱們把這些垃圾放到哪里去呀？”媽媽眼睛看著小男孩溫和地問(wèn)。小男孩環(huán)顧了一下四周，說(shuō)：“媽媽，給我！”說(shuō)完拿起媽媽手中的垃圾歡快地奔向離他們不遠(yuǎn)的垃圾箱。看到這里，我對(duì)這位媽媽和小小年紀(jì)的男孩肅然起敬。我的心情也豁然開朗起來(lái)。
文明，不需要我們?nèi)ジ审@天動(dòng)地的大事，無(wú)需我們?nèi)セㄙM(fèi)九牛二虎之力，只要我們心存文明，并把它付諸行動(dòng)，那么我們的身邊就會(huì)絢麗多彩！
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從小事做起，和著文明之風(fēng)的節(jié)拍，共譜一首首文明之歌吧！
文明的作文15
如果生命是一條船，安全則是讓船前進(jìn)的槳，如果生命是一片樹，安全則是這片樹林的花朵；如果生命是一條河，安全則是河中最美麗的浪花。文明交通，呵護(hù)生命，你我同行。
有時(shí)候，在馬路上經(jīng)常發(fā)生一些輕微的交通事故，有些人便就將車放在一邊置之不理，只顧在馬路中央爭(zhēng)執(zhí)就算，兩輛車輕微地碰了一下，卻因?yàn)殡p方談不攏賠償金額，停留在馬路中央不愿將車移走。短短的時(shí)間里，窄窄一條馬路被塞住，來(lái)自前后左右的車輛全部“停止駕駛”。 這不僅是在浪費(fèi)自己的時(shí)間，同時(shí)還耽誤了別人的時(shí)間，最后卻不還是一無(wú)所獲嗎？其實(shí)，遇到這種輕微的交通事故，我們最好能夠先互相留下聯(lián)系電話，再盡快撤離現(xiàn)場(chǎng)，自己在私下里協(xié)商，這不僅是最快的方法，也是最好的方法了。
有時(shí)候，開車的司機(jī)為了趕時(shí)間，于便抱著一絲僥幸的心理，便去闖了紅燈，結(jié)果還撞了人，真是害人害己啊。我還記得一天下午，燒灼而炙熱。斑馬線前，一個(gè)婦女正提著一個(gè)大袋子慢慢的走過(guò)人行橫道，此時(shí)，一輛的士正向前駛來(lái)，婦女連口信步，并且下意識(shí)地抬起手來(lái)，而車內(nèi)司機(jī)的手也揮了起來(lái)。原來(lái)他們互相讓步，隨即兩個(gè)人的臉上都綻放出了會(huì)心的微笑，在輕柔的春風(fēng)的愛(ài)撫下預(yù)發(fā)的唯美清晰！人讓車，車讓人，讓出的'是感動(dòng)，更是文明平安！
在生活中，有不守規(guī)的司機(jī)，還有自由放縱的行人。行人不遵守交通規(guī)則的事情也很多，他們這種行為同樣造成了慘重的后果。如：在馬路上，我們經(jīng)常可以看到一些行人不顧車輛的穿梭而隨意行走，并且根本不顧紅綠帶給他們的警示，還不走斑馬線，使釀造慘劇，造成自身人身傷害。所以我們?cè)隈R路上行走要守交通規(guī)則，不要釀成“路上隨意走，親人兩行淚”的后果，要做一名安全小公民。
同學(xué)們，讓我們都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規(guī)則，就讓交通事故在我們生活中漸漸消失，讓我們的明天充滿希望、陽(yáng)光。就讓“文明交通，呵護(hù)生命”這幾個(gè)字在我們心里永遠(yuǎn)扎根，永伴我們前行吧！