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文明伴我行作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的文明伴我行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明伴我行作文1
我們中國(guó)自古以來就是文明古國(guó)。
古有“孔融讓梨”、“三顧茅廬”、“程門立雪”的典故。在他們的行為中體現(xiàn)出了我們文明古國(guó)的風(fēng)采。
可是，在科技高度發(fā)展的今天，我們現(xiàn)代人卻不配擁有這個(gè)稱號(hào)。
隨地吐痰、亂扔垃圾……已經(jīng)是常事了。記得曾讀過一個(gè)故事：在公交車上，一個(gè)抱著孩子的男人上來了，沒有人給他讓座，一位老先生站起來給他讓座。老先生剛站起來，沒等他說話。那個(gè)抱孩子的人就立馬搶著坐下。慌忙中還踩了老先生的腳，疼得老先生直叫喚。而那的人卻像沒看見似的若無(wú)其事的坐在座位上，既不說謝謝，又不道歉。
這時(shí)，車上有人看不下去了，指責(zé)他，而那個(gè)人不知廉恥的說：給抱孩子的人讓座是應(yīng)該的，再說了，又不是我讓他讓的，他自愿讓的，怪我么？于是這兩個(gè)人就吵了起來。最后，還是那位老先生來勸說才結(jié)束了這場(chǎng)：“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
還有一個(gè)故事：一家企業(yè)邀請(qǐng)一家有合作意向的.外資企業(yè)來廠參觀。外商印象很好，但是，就在酒足飯飽的時(shí)候，準(zhǔn)備簽合同的時(shí)候。廠長(zhǎng)隨地吐了一口痰，外商皺了一下眉頭，放棄了合作。
這時(shí)候，你還能說我們還是禮儀之邦嗎？
相比而下，其他國(guó)家卻做得很好。
記得在德國(guó)，有一天晚上，馬路上沒有車，但一位老太太卻沒有過馬路，原因是正在紅燈，直到等到綠燈時(shí)才過馬路。事后有人問她為什么這樣做。
她說，萬(wàn)一在樓上有小孩子看到她在紅燈時(shí)過馬路，誤以為在紅燈時(shí)可以過馬路，那就會(huì)對(duì)他們?cè)斐烧`解。
在這里，我希望大家不要因?yàn)槲覀兪俏拿鞴艊?guó)的人就可以不做文明的事。醒醒吧，我們?cè)谖拿鞣矫嬉呀?jīng)落后于世界了。我們應(yīng)讓世界看到現(xiàn)在的中國(guó)仍然是文明之邦。
文明伴我行作文2
雖然“文明”是一個(gè)老話題了，有些人說“文明”過時(shí)了。但是我覺得這個(gè)話題卻永不過時(shí)，我覺得“文明”永遠(yuǎn)伴隨著我的前行。在我們的校園中，有些同學(xué)不走“尋常”路，而是隨便踐踏草坪。還有些同學(xué)的家長(zhǎng)，來接自己的孩子的.時(shí)候，也不走“尋常”路，這難道就是我們所說的文明嗎？在每周一的升國(guó)旗中，每個(gè)同學(xué)都穿著一致的校服，那是多么嚴(yán)肅的場(chǎng)面啊！但是有些同學(xué)不重視，在私底下啊竊竊私語(yǔ)，同學(xué)們，這就是我們所謂的文明嗎？
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)國(guó)家的人非常不講文明，偷雞摸狗的事時(shí)常發(fā)生。
于是，國(guó)王對(duì)大臣們說：“誰(shuí)要是有辦法使我們國(guó)家的人講文明，朕有重賞。”第二天早上，國(guó)王問大臣們，誰(shuí)有辦法，可是大臣們你看我，我看你，沒有人知道該怎么辦，突然，有一位大臣站出來說：“城里有個(gè)孩子，人人都夸他聰明，是否讓他試一試？”于是，國(guó)王把那個(gè)孩子請(qǐng)進(jìn)皇宮。國(guó)王先問他：“你叫什么名字？”他回答說：“我叫王某。”國(guó)王又問他：“你有沒有辦法能讓我們國(guó)家的人講文明呢？”王某想了一會(huì)兒就回答說：“能。”國(guó)王說：“那你有什么辦法呢？”王某說：“要準(zhǔn)備一個(gè)假頭，一盆血，一位大臣。然后，把這位大臣推出去“殺”了。”國(guó)王說：“那不行。”王某說：“其實(shí)是假裝殺大臣，只要你拿東西把他們圍起來。叫殺大臣的人不要砍到大臣的頭，只要把假頭扔上天，把血往天上一潑，然后告訴大家，你之所以要?dú)⒛俏淮蟪嫉脑蚴且驗(yàn)樗恢v文明。”
國(guó)王按照王某的方法去做了，果然，這個(gè)國(guó)家的人再也不敢不講文明了。看了這個(gè)故事，大家是否感觸很深呢？那我們就從現(xiàn)在做起，做一個(gè)講文明的好學(xué)生！
同學(xué)們，記住如果你失去了今天，那不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)到來。如果你失去了錢財(cái)，那也不是失敗。因?yàn)樽鋈瞬⒉灰驗(yàn)殄X袋。如果你失去了文明，那就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦……
文明伴我行作文3
文明禮貌伴我行，文明與禮貌一直伴隨著我成長(zhǎng)。
很小的時(shí)候，我的家人就教育了我，比如在家吃飯的時(shí)候，爺爺總要求我端碗吃飯，并且吃飯的速度不能過快，不要發(fā)出不雅的聲音等等。爺爺說，這些是基本的餐桌禮儀，去別人家吃飯的時(shí)候，要懂禮貌，這樣才不會(huì)讓人不喜。當(dāng)我們約束了自己，用禮貌來對(duì)待別人也就能迎來別人的尊重。
雖然我從小就被告誡懂文明、行禮貌，但是我的身邊卻一直有不文明、不禮貌的現(xiàn)象出現(xiàn)。比如亂丟亂扔，隨口說臟話，這些還只是我身邊現(xiàn)象的冰山一角。有時(shí)候，我看到道路上的亂丟的垃圾時(shí)，我就在想，如果，我生活中的每一個(gè)人都像我一樣，從小就學(xué)會(huì)了懂得文明禮貌，那么我們身邊現(xiàn)在的這些現(xiàn)象是不是也就會(huì)消失了？當(dāng)每一個(gè)人都在懂文明、行禮貌之中成長(zhǎng)，我們的世界也就會(huì)變的更加的美好了。
基于此，文明禮貌就不僅是伴我行，而是文明禮貌伴我們行了。這一點(diǎn)，相信能夠通過宣傳來得到改善，在學(xué)校的教育里，也要加強(qiáng)對(duì)這一點(diǎn)的突出。讓小朋友們從小就樹立起懂文明、行禮貌的意識(shí)，在潛移默化之中提高我們的素養(yǎng)，改善一些不良的`行為習(xí)慣。
真希望在未來的某一天里，每個(gè)人都能約束自己的行為，讓文明之花遍地開，讓禮貌如春風(fēng)般蕩過每一個(gè)人的心，那時(shí)候的世界將是無(wú)比美好的。
一個(gè)充滿文明的社會(huì)是美麗的，一個(gè)人人都懂禮貌的社會(huì)更是最每一個(gè)人都向往的。文明禮貌伴我行，我現(xiàn)在能做的就是用自己的行為來為我的身邊傳遞美好，傳遞著這一種良好的行為習(xí)慣，希望文明禮貌也伴你們行。
文明伴我行作文4
孔子日：不學(xué)禮，無(wú)以立。文明可以從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事體現(xiàn)出來，如：不亂扔垃圾、不說粗口……
星期天，我在公園里散步，突然發(fā)現(xiàn)湖上漂浮著一些塑料袋和食品盒、飲料瓶，我憤憤不平，心想：到底是什么人，這么缺德!我抬起頭，四處尋找到底是誰(shuí)在亂扔垃圾。我立馬發(fā)現(xiàn)了湖面上有一艘小船，小船上的兩位姐姐正在一邊吃著零食，一邊把垃圾往湖里扔。不遠(yuǎn)處，有一位老爺爺正坐在另一艘船上，右手拿著一個(gè)網(wǎng)兜，左手拿著一個(gè)大塑料袋，他在干什么呢?我走近一看，原來那位老爺爺正在清理湖面上的垃圾，只見他艱難地彎下了腰，長(zhǎng)滿老繭的手拿著網(wǎng)兜把一個(gè)個(gè)白色塑料袋撈了起來，老爺爺似乎感到越來越吃力，只好停了下來，接著他把船劃到了那兩位姐姐面前說：“小姑娘，求求你們不要再扔垃圾到湖里了，你們知不知道，這樣會(huì)污染環(huán)境的，水里的魚會(huì)因?yàn)樗w受到污染而死掉!”而那兩位大姐姐似乎毫不領(lǐng)情，她們白了一眼老爺爺，惡狠狠地說：“多管閑事的老頭子!”老爺爺搖了搖頭說：“年輕人啊，愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己啊!”
我實(shí)在看不下去了，一下子奔了過去，氣憤地對(duì)兩位大姐姐說：“姐姐們，你們?cè)趺纯梢赃@樣做啊!你們知不知道，亂扔垃圾對(duì)我們生存的環(huán)境影響很大，魚兒也會(huì)因?yàn)樗w受污染而死掉!你們都是成年人了，怎么一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境、做文明人的意識(shí)都沒有?”那兩位姐姐似乎意識(shí)到自己做錯(cuò)了，滿臉通紅默默地下了船，拿起網(wǎng)兜把垃圾撈了起來。
老爺爺感激地對(duì)我說：“小姑娘，太謝謝你了!”我連忙擺擺手說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的.。”老爺爺對(duì)我豎起了大拇指說：“你真是一個(gè)懂文明的好孩子。”我聽了老爺爺對(duì)我的夸獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還要甜。
文明其精神，野蠻其體魄!
文明伴我行作文5
在我們?nèi)粘Ｉ钪刑幪幎寄苈牭剑粚?duì)不起，沒關(guān)系，謝謝，不客氣，您好，請(qǐng)坐等這樣的文明常用語(yǔ)，但有的人每天都在說臟話，正以為這樣就導(dǎo)致了受到很大的'損失，并影響了城市的風(fēng)氣。
假如有一天，你騎著自行車，無(wú)意間碰到了一位老奶奶，如果是你，你肯定連忙下車跑過去，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，真對(duì)不起，我無(wú)意間碰撞了你，要不我扶你去醫(yī)院看看”。有可能，就應(yīng)為你說了這幾句話就會(huì)，大事化小，小事化無(wú)。但有些人一樣的情況，卻不同樣的做法，他會(huì)說：“干什么呀，擋在前面，沒長(zhǎng)眼呀，沒看見有人要過么”。有可能就因?yàn)檫@幾句話，拉到了警察局，還要賠精神損失費(fèi)，要花許多錢，不僅花了很多錢，還浪費(fèi)了精力和時(shí)間。到最后還要道歉。如果當(dāng)時(shí)你就給人家說對(duì)不起，還會(huì)有什么事呢？
從這樣的小事中，不僅能看出個(gè)人的品德修養(yǎng)，而且可以影響到這個(gè)城市的面貌。每個(gè)人文明一點(diǎn)，就進(jìn)步一點(diǎn)，就會(huì)使社區(qū)文明前進(jìn)一大步。
文明，可以讓人們新鮮空氣，為什么這樣說呢？因?yàn)槿藗儾粊y扔垃圾，空氣就不會(huì)被污染，人們自然就可以吸收到新鮮空氣。也對(duì)身體有好處，為什么這樣說呢？應(yīng)為我們不亂扔水果皮，老人在鍛煉身體的時(shí)候就不會(huì)踩著，自然不會(huì)被滑倒......
我要告訴不叫文明的人，如果你亂扔垃圾，就會(huì)對(duì)你自己的身體不好，如果你說臟話，很有可能會(huì)打架，這樣一定會(huì)被打傷。我勸各位其實(shí)文明禮貌是很簡(jiǎn)單的，有時(shí)就是1米遠(yuǎn)你就可以扔在垃圾桶里，有時(shí)就是一聲‘對(duì)不起’就少花多少精力。‘文明’有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單
文明伴我行作文6
每個(gè)人的生命只有一次，失去了就永遠(yuǎn)沒有了。交通事故，它就象一顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的隱形炸彈隨時(shí)就會(huì)爆炸，從而導(dǎo)致一幕幕悲劇的發(fā)生。所以，我們一定要遵守交通規(guī)則，珍惜我們寶貴的生命。
曾經(jīng)有這樣一則交通事故浮現(xiàn)在我的眼前：那是去年一個(gè)禮拜六的中午，吃了午飯，媽媽開車送我去“翰林寫作”上課，當(dāng)車開到半路的時(shí)候，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見前面的路邊圍了一大堆的.人。媽媽把車停在了路邊，和我一起下了車，懷著好奇心擠上去看看，只見一個(gè)五十歲左右的男子倒在地上，那名男子口吐白沫，頭破血流，已經(jīng)奄奄一息了。旁邊還倒著一輛電瓶車，那種場(chǎng)面真是讓人慘不忍睹，一問才知道這名男子是橫穿馬路和一輛小汽車相撞才造成的車禍。“唉！”看上去這名男子的生命有可能是九死一生了。一個(gè)無(wú)辜的生命也有可能就這樣又失去了，如果他注重交通安全的話，這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生了。
隨著人們生活條件的提高，現(xiàn)在大多數(shù)的人家都買了汽車，有的甚至有2到3輛，連原來那平靜的小路現(xiàn)在都成了車的世界，就更別說是大馬路了。在我們的日常生活中，還存在著很多的交通事故隱患，如闖紅燈、酒后醉酒開車、隨便橫穿馬路、未滿12歲的兒童在馬路上騎自行車……
由于人們對(duì)“交通安全”的觀念淡薄，每年，不知有多少個(gè)生命被奪走，有多少家庭被破壞，又有多少人失去了親人。如果我們每個(gè)人的心中都懂得“多一份安全，少一份危險(xiǎn)”，我相信，很多的悲劇都能避免。
“生命誠(chéng)可貴，安全是第一！”齊心協(xié)力，文明交通，讓世界更加美好！
文明伴我行作文7
中國(guó)是五千年文明古國(guó)，雖然各種媒體網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常報(bào)導(dǎo)不文明的現(xiàn)象，但是在我們的生活中，大多數(shù)中國(guó)人還是講究文明的。
一次外出旅游，我們坐的汽車總是跟在一輛小轎車的后面，然而他們的車輪揚(yáng)起的塵土，一陣陣的落在我們的車前窗上。車上的游客們都憋得難受，司機(jī)叔叔卻始終控制車速，緩緩而行。終于找到了一處可以超車的拐彎處。前邊的.車停住了，下來了那位開車的中年人，他堅(jiān)決讓我們把車開到前邊去。他認(rèn)為他的車始終開在前邊，對(duì)我們太不公平，他自己沒法開得心安理得。我們的車終于開在了前面，大家開始有說有笑。大家心里都清楚，這愉悅的心情是多虧了那位中年司機(jī)的文明讓車。
隔日，我們的車在路上撞著一只狗，只不過輕輕地“碰”了那只狗一下。那只狗叫著跑開時(shí)，腿稍微有點(diǎn)兒瘸。司機(jī)叔叔說：“我們?nèi)フ疫@只狗的主人吧!不然我心里很別扭。”幾小時(shí)過去了，我們終于找到了狗狗的主人，司機(jī)叔叔向他鄭重的道歉，并主動(dòng)留下名片、手機(jī)號(hào)碼、駕駛號(hào)碼……在回來的路途中，司機(jī)叔叔心里的“別扭”跑了，一路上又說又笑。
我想，文明一定不是要刻意做給別人看的一件事情，它應(yīng)該首先成為使自己愉快并且是自然而然的一件事情。正如那位文明讓路的中年司機(jī)，他不那么做，就沒法兒“心安理得”;正如我們的司機(jī)叔叔，不那么做就“心里很別扭”。
文明是一種道德精神，道德的最高境界就是不用任何法律來約束的，而自覺由人們來遵守，并逐漸演變成人們的一種習(xí)慣。當(dāng)我們認(rèn)為道德不再是應(yīng)該履行的一種義務(wù)，而像我們賴以生存的空氣時(shí)，真正的文明才離我們不遠(yuǎn)了。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們是不是應(yīng)該讓文明成為一種習(xí)慣，未來新中國(guó)的文明，就讓我們來傳承吧!
文明伴我行作文8
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥。”不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘
在歐洲，一些國(guó)家歧視華人，其主要的原因是一些華人不修邊幅，不講衛(wèi)生，不注重小節(jié)，不懂禮貌，不守秩序和法規(guī)等行為所引起的。例如；在西班牙，乘坐地鐵時(shí)，兩個(gè)講上海話女士，大聲不停的講話，很是讓周圍的人反感。此外，還有一些國(guó)人根本不懂得禮儀，參加正式晚宴或音樂會(huì)時(shí)不穿正裝，被拒絕入門時(shí)還和人家吵架，更受不了的是，有些旅游團(tuán)體在吃自助早餐時(shí)，邊吃邊揣，吃完了，自己的兜里也滿滿的——為了留著中午吃。像這樣的小事有很多很多舉不勝舉，這些不禮貌，不拘小節(jié)，不守規(guī)矩，沒教養(yǎng)的`行為不但受外國(guó)人歧視，就連有修養(yǎng)的國(guó)人也看不懂啊，同樣遭到嘲笑和鄙視。
不要因小節(jié)而害大義，每個(gè)國(guó)民都應(yīng)該有要求自己的主動(dòng)性，從我做起從現(xiàn)在做起！是的，中國(guó)比以前富裕了；城市亮了綠了高了，可是中國(guó)人的素質(zhì)，文明修養(yǎng)怎么就還沒變！慚愧啊，慚愧！無(wú)論怎樣，國(guó)人，請(qǐng)您虛心的改正吧，而不是一味地尋找托詞，為自己的短處找借口論辯是最愚蠢的，請(qǐng)做一個(gè)文明國(guó)家的文明公民吧！
文明伴我行作文9
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明不只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，它是我們民族氣節(jié)的體現(xiàn)。
文明是件小事，它就存在于我們身邊，是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，禮儀是立身之本。人生活在社會(huì)里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的中學(xué)生，注重禮儀的自我修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中，在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面，展現(xiàn)出個(gè)人的教養(yǎng)，并在社會(huì)交往中，有所為，有所不為，自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范，才算知書達(dá)禮，才稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。
見到老師，你有沒有恭恭敬敬地問一聲好，還是裝作沒看見，悄悄地走開？看到了校園里的垃圾，你有沒有自覺彎下腰撿起來，還是若無(wú)其事地走開？對(duì)于校規(guī)校紀(jì)，你有沒有認(rèn)真遵守，還是置若罔聞？在課間，有些同學(xué)三三倆倆勾肩搭背地?cái)D在過道中央，妨礙行走的同學(xué)；有些同學(xué)在走廊上高聲喧嘩，甚至講一些不文明的話；操場(chǎng)上的一些推推搡搡，可能引起一場(chǎng)打架事件……校園文明就這樣被我們扼殺在了搖籃里。
也許走進(jìn)社會(huì)，你會(huì)看到許許多多的“文明人”他們表面上沉靜自若，溫文爾雅，背地里卻惡語(yǔ)相向，這些做做樣子的道貌岸然的“文明人”將他們口中說的文明在哪啊？
講文明懂禮儀，從小父輩師長(zhǎng)就這么教導(dǎo)我們，一代代的'傳承，我們要把這優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。從小事做起，勿以善小而不為，從自身做起，以熒熒之光感染周圍的人。它像一首歌，我們是小小的音符；它像一片海，我們是小小的浪花。我們是新時(shí)代的青少年，文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)，我們要把它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們共同攜起手來，將文明的種子撒遍大地，在我們心中開花結(jié)果。
文明伴我行作文10
看世博，講世博的熱潮在世界各國(guó)刮起了一陣龍卷風(fēng)，世界各國(guó)的人民都慕名來到上海，作為中國(guó)的一位子民我怎么能不去呢?
世博會(huì)果然是盛大，就連在電視上才能見到的那些穿著和服的，金發(fā)碧眼的外國(guó)人都出現(xiàn)在世博園區(qū)。然而世博會(huì)那花錢找罪受的名聲也絕不假。館內(nèi)是一個(gè)婀娜多姿的世界，可館外卻是一個(gè)截然不同的世界：許許多多的欄桿把排隊(duì)的人都圍在里面，萬(wàn)丈毒辣而又刺眼的金光從棚頂?shù)目p隙里鉆進(jìn)來，人流像一條大蟲般懶散地，慢慢地蠕動(dòng)著，跟著布置得像迷宮似的鐵欄桿繞來繞去。
好不容易等到夜悄無(wú)聲息地沉了下來，人漸漸少了起來。這樣排隊(duì)，說好排也好排，說難排也難排。雖說不用再等待長(zhǎng)久，可是迷宮一樣的'鐵欄桿也會(huì)讓你繞得不耐煩。平時(shí)白天要排兩個(gè)多小時(shí)的以色列館，現(xiàn)在都空蕩蕩的不見幾個(gè)人影了。我們馬上抓緊時(shí)間，你追我趕地繞著鐵欄桿跑了起來。
這時(shí)，我看見一個(gè)年輕男子為了圖方便，把手搭在欄桿上，往上一撐，腳一抬，“倏”地一下就翻了過去，而且一連翻了好幾個(gè)。我一看就傻了，要知道這一跨，可不是在家里，這是在全國(guó)人民面前，乃至世界人民面前哪!這丟的可不是你自己的臉，丟的是我們中國(guó)人民的臉哪!我當(dāng)時(shí)感到背部火辣辣的，仿佛身后的外國(guó)人在看我，在指責(zé)我，在恥笑我……我為中國(guó)人感到臉紅，感到難受。
到現(xiàn)在，我還念念不忘當(dāng)時(shí)那個(gè)男子的“跨欄”舉動(dòng)。世博會(huì)象征著國(guó)家與國(guó)家之間的文明、象征著美好，可是在世博園內(nèi)竟有如此不文明的行為，這簡(jiǎn)直是在我們中華民族的臉上抹黑呀。我呼吁：我們中國(guó)五千年的文明史，不能毀于一旦，尤其是不能毀于我們年輕一代的手中。
愿我們的祖國(guó)文明永存!愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛!
文明伴我行作文11
我們的身邊埋伏著許多大小不一·威力不同的炸彈，時(shí)刻威脅著我們的生命！
科技正在快速發(fā)展，小汽車成了廣受人們歡迎的代步工具。原本平靜而安息的小路，出現(xiàn)了許多嘈雜的聲音。又使那路上的世界被車子所稱霸。于是，過馬路時(shí)，我們不再是無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，而是忐忑不安。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予了人們一次生命。所以我們要更加的愛惜。不要將生命喪失于交通安全的問題上。“生命誠(chéng)可貴，安全是第一！”這是老師和家長(zhǎng)們最喜歡念叨的一句話。我們?cè)?jīng)聽過無(wú)數(shù)次，但有多少人會(huì)真的`將這句話聽進(jìn)去呢？
我們學(xué)校臨近一條鐵路，每天都會(huì)有小學(xué)生在上面通行。學(xué)校總是三令五申要求同學(xué)們不要在火車路上追逐打鬧。可是有些同學(xué)還是沒有聽從老師的教誨。記得有一次，火車浩浩蕩蕩的來了，幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)看見火車來了不但不讓開，還故意拿石頭來砸火車，要不是恰巧被老師看見，有可能又會(huì)釀成一件悲慘的事故！這幾個(gè)同學(xué)對(duì)生命沒有一點(diǎn)珍惜，也不知道怎樣才能文明交通。這固然是一件很重要的問題，交通在一瞬間就可決定生命的存在。
還記得又一次，爸爸開著車子載著我在馬路上行駛時(shí)，看見幾位年輕人不走斑馬線，在路上快速奔到另一頭。顯然，又是一個(gè)不文明交通的事件。這讓我有所氣憤：“她們都是成年人，怎么還這樣不遵守交通法則呢？”
生命是自己的，如果你不文明交通的話，時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕氖韬龆魇牛系垡矔?huì)因?yàn)槟愕牟徽湎Ф栈啬阄ㄒ坏纳?/p>
“生命誠(chéng)可貴，安全是第一。”讓我們聚沙成塔，齊心協(xié)力，文明交通，讓世界更加美好！
文明伴我行作文12
文明禮儀伴我行文明禮儀是一個(gè)人的一面鏡子，講究禮儀的人會(huì)給別人留下完美的印象，而不講究的人，則會(huì)給自己惹來麻煩，甚至給國(guó)家抹黑，影響整個(gè)民族的形象。中國(guó)自古就是禮儀之邦，我們更要從小做到講文明懂禮儀，這是我從《文明禮儀伴我行》這本書中得到的收獲，書中的'每一個(gè)故事都給我留下了深刻的印象，讓我深受啟迪，尤其是讀了《做個(gè)留下美名的使者》一文后，我陷入了沉思。故事主要講了強(qiáng)強(qiáng)要去澳大利亞旅游，媽媽為了讓強(qiáng)強(qiáng)知道出國(guó)旅游的注意事項(xiàng)，給他講了小張叔叔在國(guó)外旅游的經(jīng)歷。小張叔叔旅游的那天，因個(gè)別旅客不講文明禮儀，結(jié)果團(tuán)隊(duì)被外國(guó)人指指點(diǎn)點(diǎn)，影響了中國(guó)人的形象。聽了媽媽的話，強(qiáng)強(qiáng)明白了其中的道理，在旅游的過程中時(shí)時(shí)注意細(xì)節(jié)，說文明話，做文明事，成為了小小的文明使者。強(qiáng)強(qiáng)明白了其中的道理，我也明白了：我們?nèi)チ藝?guó)外，就代表中國(guó)的形象，只有我們把講文明懂禮儀做，才能在國(guó)際上心中樹立起文明中國(guó)的形象，不辱中國(guó)“禮儀之邦”這一稱號(hào)。可在我們的生活中，卻有一些同學(xué)不注意小節(jié)，做出一些不文明的行為。那天，我去上學(xué)，看見一個(gè)小朋友把用完了的一次性飯盒隨手丟了下來，我馬上叫住他說：“小朋友，你這樣做是不對(duì)的，隨手亂丟垃圾，既破壞了環(huán)境，又影響了我們學(xué)校的形象，是不是？快點(diǎn)撿起來吧！
”他立刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，撿起了飯盒，并對(duì)我說：“大姐姐，我做錯(cuò)了，我一定會(huì)改的！
”看著他可愛的笑臉，我不由地笑了起來。是啊！
作為學(xué)校的一分子，我們要時(shí)時(shí)牢記維護(hù)學(xué)校的形象；作為祖國(guó)的一分子，我們要時(shí)時(shí)牢記為祖國(guó)爭(zhēng)光，注意文明禮儀，做個(gè)有素養(yǎng)的中國(guó)人！
文明伴我行作文13
生命是唯一的，生命是寶貴的，我們要遵守交通規(guī)則，才能對(duì)生命有保障。“紅燈停，綠燈行，黃等見了等一等。”這句話我已經(jīng)倒背如流了。我不但能背過，還能照章辦事。前幾天，我和爸爸媽媽出去玩，剛走的.馬路邊，呀！燈變紅了。這時(shí)，道路上沒有車輛，爸爸媽媽拉著我往前走。
我一看是紅燈，心想：不能闖紅燈！使勁往后拉,但他們覺得我是搗亂，還在向前走，這時(shí)，我從一個(gè)小羊羔變成一只大牛犢，把媽媽和爸爸生生拽了過來,媽媽問我“你這孩子，路上沒有車，怎么不過去呀？我生氣地說“紅燈停綠燈行，現(xiàn)在是紅燈。媽媽一聽，不禁笑了，夸我說：你真是一個(gè)守交通規(guī)則的標(biāo)兵。還有一次，爸爸帶我開車回老家，到了紅綠燈路口，正好變成了黃燈，可是絲毫沒有停車的意思。我連忙說：“黃燈亮了，快停！”爸爸卻說：“黃燈既不罰分，又不罰錢，沒事，而且，你不知道‘一寸光陰一寸金’這句名言嘛。”我堅(jiān)持地說：“不行，黃燈見了等一等。”爸爸一看我這么守規(guī)，便停了下來。珍愛生命是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)家庭負(fù)責(zé)，因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生交通事故，屢見不鮮。前幾天，齊魯臺(tái)的《拉呱》節(jié)目里面講了一個(gè)故事。
一個(gè)年輕人開著摩托車在小鎮(zhèn)的路上飛馳，差點(diǎn)撞到一個(gè)老奶奶身上。但他的臉上不但沒有絲毫悔意，反而露出“勝利”的光芒。這時(shí)，又一個(gè)小伙子開著摩托車趕來，一邊大喊著：“我一定要比你快！”但就在這時(shí)，突然冒出來一輛大卡車，前面的小伙子頓時(shí)人仰馬翻，倒在了大卡車底下，他雖然帶著頭盔，但頭上的血帶著腦漿噴了出來，當(dāng)場(chǎng)死亡，這個(gè)男孩閉上了眼睛，但留給他的父母又是什么呢？我邊看電視邊對(duì)媽媽說：“這回你知道闖紅燈的后果了嗎！”人的生命只有一次，我們一定要遵守交通規(guī)則為我們的生命做保障吧！
文明伴我行作文14
交通是一首歌曲，打破秋天的沉寂，傳來歡悅的鳥鳴；交通是一段旋律，帶來帶來溫暖的故事，還有桂花的香韻；交通是一個(gè)詞語(yǔ)，提醒我們注意安全，文明出行。
九月的天，是國(guó)畫大師渲染出來的水墨畫，藍(lán)得自由、飄逸。九月的香，是桂花酒罐醞釀出來的清芷味，香得清芬，迷人。但每當(dāng)這時(shí)，如果交通路上的龐然大物——灑水車到來，人們都躲避不及，因?yàn)檎l(shuí)都不愿意接受水珠“溫柔的洗禮”，像鯨魚龐大身軀的灑水車噴出水珠，因?yàn)槟転榻值缼砬逍拢运墙煌飞袭?dāng)之無(wú)愧的佼佼者。此刻，灑水車正向街面侵襲。
而另一面呢，一位老奶奶正用輪椅推著他殘疾的老伴，慢慢向街道走去，看上去和諧安寧，甚至走在路邊的'人們還能聞見桂花的清芬。正當(dāng)人們連連躲避灑水車時(shí)，只有老人與她的老伴向那里慢慢走去，絲毫未注意。灑水車離老人越來越近，人們都停下腳步，不約而同的看向同一個(gè)方向：灑水車與老人。
當(dāng)時(shí)有幾個(gè)孩子正用手捂住耳朵，避免聽見刺耳的鳴笛聲。但意想不到的一幕發(fā)生了：灑水車慢慢停下，將水閘關(guān)掉，等待老人離開。老奶奶微含恬笑，推著她的老伴走了過去，安穩(wěn)的，沒有絲毫危險(xiǎn)的走了過去。在夕陽(yáng)下，只留下老人一個(gè)小小的背影。此時(shí)，陽(yáng)光照在桂花梢頭，在桂花搖籃瓣上，仿佛坐著一個(gè)小男孩，甜甜的微笑。
當(dāng)時(shí)，我和媽媽正走在街頭，因而有幸能見到這樣一個(gè)溫暖的交通故事。直到現(xiàn)在，我忍感覺猶如一束暖陽(yáng)，籠罩著這個(gè)溫馨的九月。
交通不僅是一個(gè)法規(guī)，更是生命的保障，我們不能因?yàn)閳D取幾分鐘的短暫利益而同生命開玩笑。相反，大多數(shù)人應(yīng)該向?yàn)⑺囁緳C(jī)學(xué)習(xí)，用行動(dòng)踐行文明。
交通之歌伴我行，讓學(xué)校少一份擔(dān)憂，讓家長(zhǎng)多一份安心。親愛的朋友們，讓我們共唱交通之歌，好嗎？
文明伴我行作文15
2001年7月13日22時(shí)10分， 薩馬蘭奇那一聲“北京”一說出口，舉國(guó)上下為之沸騰！從此，奧運(yùn)的圣火照亮大江南北，圣火在中國(guó)詮釋著非凡的意義。神圣的火種撒入每個(gè)中國(guó)人的心中，撒入我的心中。
當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)鎖定中國(guó)北京，全國(guó)上下都流行著“奧運(yùn)”風(fēng)。講運(yùn)動(dòng)，講禮儀，講文明……
梁?jiǎn)⒊f過，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。即使這樣，還有很多學(xué)生不文明不講禮儀。
一個(gè)下午，我在報(bào)紙上看到一篇報(bào)道，說幾名中學(xué)生在校園內(nèi)肆意亂扔垃圾，目無(wú)法紀(jì)，記者采訪這些學(xué)生，他們卻當(dāng)作沒聽見，最后被學(xué)校處分。
在我們的校園內(nèi)，經(jīng)常會(huì)聽到這樣的話：“要保持校園整潔。”話是這樣說，可我們時(shí)常能在教室、操場(chǎng)、食堂，看到在泛著花紋的大理石上“躺”著紙屑、易拉罐等垃圾在與這花香的校園作對(duì)比。
盡管有同學(xué)說，反正有值日生和清潔工，扔了也沒關(guān)系。但是，如果每個(gè)學(xué)生都這樣說，那我們美麗的校園不就成了堆滿垃圾的回收站了？甚至還有同學(xué)破壞公共財(cái)物或在教室、走廊內(nèi)打打鬧鬧，嘴里還不時(shí)說著粗語(yǔ)習(xí)以為常。許多同學(xué)把文化知識(shí)放在第一位，卻忽略了道德素質(zhì)的培養(yǎng)。一個(gè)學(xué)生，先要有良好的行為規(guī)范，才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，和優(yōu)良的.學(xué)習(xí)氛圍。記得一位名人曾經(jīng)說過，德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。
首先，我們得做一個(gè)懂禮貌、講文明的好學(xué)生。有良好的精神風(fēng)貌作為前提，才會(huì)有好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)行學(xué)習(xí)，南開大學(xué)的校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句話，說：“面必正，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”表示我們作為學(xué)生，精神風(fēng)貌是第一位，別人看待你的眼光也將由此而來。
但我相信，過不久，社會(huì)上每一個(gè)角落、每一份子，都流行著奧運(yùn)風(fēng)，將中華民族的美德永遠(yuǎn)傳承下去，讓文明伴我行，讓奧運(yùn)的圣火永遠(yuǎn)照亮我心。
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