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    中華文明作文

    時(shí)間:2024-11-19 19:41:17 文圣 文明 我要投稿

    中華文明作文(精選28篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的中華文明作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    中華文明作文(精選28篇)

      中華文明作文 1

      中華文明是個(gè)“‘兜圈子’文明”。

      見過中國的園林么?進(jìn)了宅門你是望不到正屋的——倒是會(huì)先看到一座假山。繞過假山,推開屋門,這下總可以看見主人了吧?卻又不,你眼前立了一架精致的屏風(fēng)。

      婉轉(zhuǎn)纏綿,欲說還休。中國的建筑如此,中國人說話也如此——而且早就如此了。當(dāng)初孔丘先生編寫《春秋》時(shí)就是這樣:他心里頭兒有什么想法,肚兒里頭有什么牢騷,從來不痛痛快快、明明白白地說出來,而是寓情于兩三字間,喻理于三兩句間。我們后來人啊,管這叫“微言大義”。

      鄉(xiāng)下過年時(shí),有人會(huì)站在屋子門口招呼你進(jìn)去喝一杯——你可且慢,也許他沒真想招待你喝酒,只是打個(gè)招呼吶!您也別說他虛偽。大家這樣做也是為了表示尊重。不然一句干巴巴冷冰冰的“過年好”實(shí)在不夠味兒。

      這也沒辦法——誰叫中國物產(chǎn)豐饒、風(fēng)調(diào)雨順呢?氣候溫和便適合農(nóng)耕,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)就承擔(dān)得起高密度的人口,人口稠密就使得人的生活中“他人”部分占比大,就使得人與人之間交往更密切,人際關(guān)系更加多樣復(fù)雜。

      可這人啊,本身并不是一個(gè)可以與同類特別和諧相處的物種。螞蟻就不一樣,它們可是生物界的“團(tuán)結(jié)模范”,可這稱號(hào)是以抹消每一個(gè)個(gè)體的差異為代價(jià)的。人類有獨(dú)立的思想、見解、觀念,就仿佛一塊有棱角的石頭,很難互相之間像枘鑿一樣嚴(yán)絲合縫,于是有摩擦、有分歧、有爭(zhēng)端。為了個(gè)體間和睦相處,中國人更形成了一個(gè)“兜圈子”的文明。大家說話做事都不要帶刺兒,圓潤一點(diǎn),“以和為貴”。由“鋒芒畢露”到“圓潤有余”的境界,于文明是發(fā)展,于個(gè)人而言便又是成長(zhǎng),即融入社會(huì)。

      “君子和而不同”。中國人在保持差異、尊重差異、理解差異,最后包容差異的過程中始終體現(xiàn)一個(gè)“和”。這也就是中華文明能在幾千年風(fēng)雨中屹立的萬千原因之一。

      中華文明原本就是個(gè)講究“中庸”的.文明。中國人擅長(zhǎng)兜圈子,喜歡兜圈子,對(duì)此還頗有心得。這不過是因?yàn)橹袊讼M軌蛟谠试S不同的前提下謀求更廣泛的和平。兜幾個(gè)圈子,往往能避免極端與偏激,減緩一些偏執(zhí)與偏見。

      唉,繞了一個(gè)這么大的圈子,我們又回到了開頭談的點(diǎn)來了。

      中華文明作文 2

      中華古國,屹立在世界東方。中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻(xiàn)了許多澤及后人,深刻改變世界的文明創(chuàng)造。在天文,歷法,人文和科學(xué)的許多領(lǐng)域,都引領(lǐng)世界,推動(dòng)著歷史的歷史的車輪滾滾向前。

      相傳從黃帝時(shí)起,人們就發(fā)明了指南車,通過機(jī)械裝置,使戰(zhàn)車上的木頭人始終指向南方。指南車在春秋戰(zhàn)國時(shí)期廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)。北宋時(shí)已用人工磁化方法制造指南儀。大科學(xué)家沈括在

      《夢(mèng)溪筆談》中也進(jìn)一步說明了用鐵針磁化制作指南針的方法。指南針發(fā)明不久,被用于航海,它指引著中國遠(yuǎn)洋船隊(duì)航行于南太平洋和印度洋航線上。

      在中華文明的進(jìn)程中,中華人民以自己的勤勞,勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,為人類進(jìn)步做出了不可磨滅貢獻(xiàn)。

      航天是中國人自古已有的.夢(mèng)想。明朝時(shí),一個(gè)名叫萬戶的人最終將這個(gè)千百年的夢(mèng)想付諸行動(dòng),成為世界航天史上第一人!

      萬戶從軍中廣泛使用火箭得到了靈感,設(shè)計(jì)出一種前所未有的“飛龍”火箭,射程可達(dá)1000米。為了實(shí)現(xiàn)人類飛天的夢(mèng)想,萬戶在椅子后面捆幫了47只“飛龍”火箭,他想借助火箭向前推進(jìn)的力量起飛。起飛那天,萬戶坐在飛天椅上。平靜地吩咐仆人舉起火把。隨著一陣陣轟響聲,萬戶連同“飛天椅”一同墜落在萬家山……

      中華文明是我們共同的驕傲,作為中華兒女,我們有責(zé)任,有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,是照耀中華數(shù)千年的文明之光在中國熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

      中華文明作文 3

      中華文明歷史久遠(yuǎn),綿綿不斷,究其根源和核心就是道德文化。我們的先人將老子五千言稱作“道德經(jīng)”,帛書版為《德道經(jīng)》。她問道論德,探天地之本源,究宇宙、社會(huì)、人生之法則,為人類的生存和發(fā)展尋求了一條終極大道。

      什么是“道”?“道”,就是那終極目標(biāo),也是那到達(dá)目標(biāo)的方法、途徑。她可以被描述,但只有到達(dá)的人才能真正理解;她也可以被談?wù)摚Z言文字畢竟與現(xiàn)實(shí)有差距。熊先生講“道是……”,如何理解?我以一個(gè)未見道的人用思維推測(cè)之,道即是空,也是圓滿;她什么都是,什么也都不是。是當(dāng)下,是整體,是一念,是萬念;是無,是所有。是那本體存在的狀態(tài),也是那終極的存在。亦如《心經(jīng)》所講:“不生不滅,不垢不凈,不增不減。”

      什么是“德”?“德”是道的作用,同樣也是進(jìn)道的方法。熊先生講“德一”,講了德的作用,一生二,二生三,乃至生萬物。還講道光德能。德蓄積到了頂點(diǎn),就成道、得道。也有人講,一切的存在都是粒子的振動(dòng)。振動(dòng)的頻率低,就成為有形的物質(zhì);振動(dòng)的頻率高,則成為精神,乃至能量、光。其實(shí)這一切,都不過是我們的意識(shí)和感覺所把握的、認(rèn)知的,被經(jīng)驗(yàn)或者說共業(yè)所固化的。至于真相到底為何?只有超越于常人的感覺、意識(shí)狀態(tài),才會(huì)體會(huì)“非常道”。

      如何以德進(jìn)道,即是蓄積能量。如何蓄積能量,人心死,道心存,至虛極,守靜篤。把自己徹底清空了以后,能量才能進(jìn)來,這是一種途徑。我們常常還說,行善積德。那么何為善?一般人認(rèn)為利己則善,真正的善,則是徹底的無我。如果不能無我,就盡量無為。否則,心念一生,便有分別,就難以至善。能做到無我而有為,則一切為皆善行。即“上德不德,是以有德”。

      這是講本體論上、認(rèn)識(shí)論上的道德,是有些形而上的味道。而社會(huì)生活層面的和政治、經(jīng)濟(jì)上的道德,則有不同的理解。不同的時(shí)代,不同的地域,有不同的道德觀。主要指?jìng)惱硪?guī)范,建立在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上,正如“失道而后德”。人類社會(huì)在文化形態(tài)上,似乎是在逐步下降,當(dāng)?shù)赖乱膊荒芤?guī)范人們的行為時(shí),只好用法律來制約。在一個(gè)人人具有自覺的道德感的社會(huì)里,法律是不存在的。在一個(gè)人人都以具有道德為榮的組織里,一切都是和諧發(fā)展的。有些人自以為聰明,雖然學(xué)會(huì)了講道德,以道德標(biāo)榜自己,卻只希望別人道德,而自己卻暗行不道德之事,則是最大的'不道德。“天道無親,恒與善人”。

      老子五千言,揭示了宇宙、社會(huì)、人生的規(guī)律,為人類生存、生活和發(fā)展指明了道路。幾千年來一直哺育著中華民族的成長(zhǎng),是中華民族源源不斷的精神源泉。每當(dāng)中華民族遭遇劫難,面臨困難的時(shí)候,以老子思想為基礎(chǔ)的中華人文精神就會(huì)煥發(fā)出巨大的能量,使中華民族的子孫能夠吸收營養(yǎng)、獲取力量,重新站立起來。

      現(xiàn)代的人類似乎已經(jīng)邁入了文明時(shí)代,科技昌明,物質(zhì)豐富,生活便利,壽命延長(zhǎng),并且能夠克隆生命,探索太空,世界的秘密似乎逐步被人類所掌握。人類的自我膨脹也越來越大,似乎可以為所欲為。建立在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)上的人類相信,能夠凝聚人類的所有智慧,克服各種挑戰(zhàn),最終實(shí)現(xiàn)對(duì)自然和宇宙的征服,使他們臣服在人類的腳下,聽從人類的指揮。人總有一天會(huì)成為宇宙的主宰。

      然而,自然也不時(shí)運(yùn)用各種手段敲打人類高傲的頭顱。科技是一把雙刃劍,在帶來物質(zhì)享受的同時(shí),又給人類帶來了各種麻煩和災(zāi)難。在享受豐富的物質(zhì)成果時(shí),人們的精神卻越來越脆弱,新的疾病也不斷出現(xiàn),生存環(huán)境也受到破壞。人們不禁發(fā)問,人類是否在偉大的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之前,作為一個(gè)物種就會(huì)永遠(yuǎn)地在地球上消失了?

      為了探求人類可持續(xù)的發(fā)展之路,人們將目光投向了古老的中華大地,投向這個(gè)養(yǎng)育偉大民族的智慧寶庫。

      愿這個(gè)世界,“道行天下,德潤萬物”。

      中華文明作文 4

      中華上下五千年的歷史,中華文明長(zhǎng)久不息;我們是一個(gè)文明古國,中華文明永流傳。

      那滔滔不竭的黃河流水,滋養(yǎng)我們中華民族世世代代;那巍峨屹立的雄偉泰山,撐起中華民族頂天立地的脊梁;那被尊稱為世界屋脊的青藏高原,讓中華民族的眼界開闊目光長(zhǎng)久,思想永不狹隘;幽靜恬然,宛若仙境的桂林山水,時(shí)刻使中華民族受到心靈的洗禮。中國屹立于世界的東方,是一條騰飛的神龍,中華民族,是龍的傳人!在中華文明五千年的浩瀚歷史長(zhǎng)河中,看“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”的孔子;看“鞠躬盡瘁死而后已”的諸葛亮;看“老驥伏櫪,志在千里”的曹操;看“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的杜甫;看“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹。現(xiàn)在,看我們尊敬的毛主席;看“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森,看“雜交水稻之父”袁隆平。中國人杰地靈,中華民族,是受天眷顧的民族!

      儒家經(jīng)典的四書五經(jīng),道家經(jīng)典的“莊子”“老子”,成就中華人民深厚的文化底蘊(yùn)。將古時(shí)中西商貿(mào)聯(lián)合在一起的絲綢之路,訴說著我國當(dāng)年經(jīng)濟(jì)上的.強(qiáng)大。體現(xiàn)了我國航海術(shù)的先進(jìn)的鄭和下西洋,永久不倒的萬里長(zhǎng)城,令世人折服的四大發(fā)明,我們品析那些經(jīng)典佳作,回憶那些光榮的歷史,贊頌我國古代勞動(dòng)人民的智慧才干!我們的祖國擁有悠久的歷史,我們看到中華民族昔日的輝煌,今朝的美好,讓中華民族的未來變得更加燦爛陽光!我們要為我們的祖國文明點(diǎn)贊。

      中華文明作文 5

      中華文明,上下綿延5000年。在這5000年的歷史長(zhǎng)河中,無數(shù)的文化精神在不停地發(fā)芽開花,一起構(gòu)成了中華文明。而中華文明自己,歷史無數(shù)次的考驗(yàn)中,不斷發(fā)展著。

      中華文明或許最初是在龜殼牛骨上發(fā)芽的。一個(gè)個(gè)線條勾勒出古代先人們的智慧。他們仿佛看見了未來發(fā)生的種種事情,仿佛遇見了埃及,巴比倫,印度文化的消失。于是,他們便用這看似不起眼的東西,把所有中國人緊緊地聯(lián)系在了一起。

      可是,中華文明是什么?

      春秋時(shí)期的中華文明,是忠誠,是真誠,是勇毅。那個(gè)時(shí)候,諸侯爭(zhēng)雄。中華文明開始了自己的第一次蓬勃發(fā)展。盡管亂世當(dāng)頭,盡管硝煙遍起,盡管民不聊生,但是在這個(gè)時(shí)候,我們卻看見了豫讓,看見了廉頗,看見了荊軻。這個(gè)時(shí)候,最初的大夫,義士,學(xué)者們,仿佛都有了一種預(yù)感,仿佛都看見了中華民族趨于統(tǒng)一的形式。于是他們用自己的智慧,用自己的美好精神,甚至是自己的生命,澆灌著中華文明這株幼芽。

      秦朝的中華文明,是對(duì)自由的追求。秦始皇在東滅六國后,統(tǒng)一了天下。他是不是有一點(diǎn)飄飄然呢?他用法家思想為基礎(chǔ),意圖泯滅中華文明的自由,于是便焚書坑儒,妄圖將它扼殺。可是,廣大人民是不會(huì)答應(yīng)的。他們喊出了“王侯將相寧有種乎”口號(hào),表達(dá)出了自己對(duì)于自由的向往,第一次向世界證明了,追求自由的精神與人民的力量。很快,秦朝便淹沒在了歷史長(zhǎng)河中。

      到了后來,中華文明又變成了英雄豪邁之感。項(xiàng)羽和劉邦相爭(zhēng)天下的時(shí)候,鴻門宴上的遲疑,烏江旁的自刎,無處不表達(dá)著英雄的豪情。而他自己,盡管失了天下,但也用“虞姬虞姬奈若何”的`歌聲,為中華文明添上了濃墨重彩的一筆。

      歷史的車輪不斷向前,我們看見了漢朝的絲綢之路上張騫的開放與包容,看見了三國時(shí)期諸葛亮的神機(jī)妙算,看見了魏晉南北朝時(shí)期王羲之東床坦腹的瀟灑……這些一個(gè)個(gè)鮮活的人物,不斷豐實(shí)著中華文明。

      唐朝終于來了。這個(gè)時(shí)代的統(tǒng)治者很明智,知道只有開放才能使一個(gè)國家強(qiáng)大起來。于是,中華文明開始走向世界,西到羅馬,東到日本,整個(gè)歐亞大陸上,無處不能看見中國人的身影,看見中華文化的影響。從此,開放這個(gè)精神,隨著中國人一道向著歷史前進(jìn)。

      宋朝,元朝,明朝……一個(gè)個(gè)朝代過去了,一個(gè)個(gè)王朝過去了。就連四大名著中的三套都已經(jīng)寫齊了。中華文明已經(jīng)足夠強(qiáng)大了,放眼世界,中國儼然已成世界最強(qiáng)國。貌似不必再發(fā)展了。

      歷史終于要讓中華文明接受考驗(yàn)了。

      清朝,許多漢人揮不去的噩夢(mèng)。文字獄,八股文,寧古塔……這一把把懸在中國人頭上的大刀壓得文人們喘不過氣來。中華文明也就此止步,轉(zhuǎn)而開始變得畸形起來:流放,凌遲……各種讓人無法想象的酷刑成了統(tǒng)治者最大的快樂。然而,當(dāng)懦弱的文人們瞄向西方時(shí),一艘艘大船正帶著大炮,準(zhǔn)備給中華文化致命一擊。

      最后的考驗(yàn)似乎真的來了。

      從1840年起,歷史書上就開始變得灰暗起來。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),甲午戰(zhàn)爭(zhēng),八國聯(lián)軍侵華,一次次地考驗(yàn)著中國人,考驗(yàn)著中華文明。然而,已經(jīng)溶在血液中的精神,聽過無數(shù)遍的歷史故事和著中華文化一起勇敢地抗擊著一次又一次的考驗(yàn):虎門銷煙,三元里抗英,太平天國,義和團(tuán)……這一個(gè)個(gè)歷史名詞正告訴著世界,中國,中國文明,是經(jīng)得住歷史考驗(yàn)的!自古以來的勇毅,忠誠,愛國匯集在了一起,擰成了一股繩,勇敢地發(fā)出了東方雄獅的怒吼。

      再到后來,新中國成立了。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人們當(dāng)然知道歷史教訓(xùn),當(dāng)然深諳中華文化中的內(nèi)涵。他們用著一個(gè)又一個(gè)事實(shí),向世界證明著中華文明的燦爛與美麗;用著這個(gè)正在發(fā)展的美麗中國,向世界展示著藏在中華文化背后的智慧。那就是人類心中追求美與自由的精神,追求不斷發(fā)展與進(jìn)步的精神。

      中華文明是什么?看到這里,你或許心中已經(jīng)有了答案。她就藏在古文中,藏在你的血液中,藏在你的基因中,隨著歷史,不斷發(fā)展,一直向前。

      中華文明作文 6

      小時(shí)候,家人常教我吟誦一些簡(jiǎn)單唐詩宋詞。剛開始我并不喜歡,覺得這些詩詞很僵硬,沒有生氣。后來,我長(zhǎng)大了些,學(xué)的詩詞也多些了,到現(xiàn)在我再也不討厭它們了。它們是富有生命的,它們不是生硬的,簡(jiǎn)單的文字,當(dāng)你看到它時(shí),它們會(huì)迅速組成一幅活生生的畫面,展現(xiàn)在你面前。

      如《憶江南》中的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”便能讓人看到江南春天的美景,紅似火的鮮花,綠得發(fā)藍(lán)的江水,再加上陽光普照,波光粼粼,清波漾漾,真是一幅美好的`景象啊!

      “眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑”出自李白的《獨(dú)坐敬亭山》。它讓我看到了大詩人李白當(dāng)時(shí)的孤獨(dú)。鳥飛走了,云也飄走了,只有詩人孤零零的望著敬亭山,這是多么凄涼啊!

      更有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯志。這天底下的人有誰是永生不死的呢?都是會(huì)死的,那只是時(shí)間的問題。但人應(yīng)該死的有價(jià)值、有意義才行。一些人一生碌碌無為,死后沒人會(huì)記住他。而有些人卻能流芳千古,那是因?yàn)樗麨槭廊俗鞒鲞^貢獻(xiàn)。

      讀到“慈母手中線,游子身上衣”時(shí),我仿佛看到母親枯樹似的手中拿著針線,為將要遠(yuǎn)行的孩子縫補(bǔ)衣服的樣子。誰不愛自己的孩子呢?一首普普通通的詩句,讓我們體會(huì)到了濃濃的母愛。

      在中華幾千年的歷史長(zhǎng)河中,像這樣的詩詞還有很多,它們各有各的意思和道理。如勉勵(lì)人學(xué)習(xí)的“少壯不努力,老大徒傷悲”;珍惜友情的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;讓人們珍惜糧食,尊重別人勞動(dòng)成果的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”;教人感恩的“誰言寸草心,報(bào)得三寸暉”;蘊(yùn)含哲理的“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”;思念親人的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”……

      一首詩由幾個(gè)簡(jiǎn)單的字構(gòu)成,卻飽含著這么多深刻的道理,真是萬種風(fēng)情詩中有,中華文明古傳情啊!這些中華民族的經(jīng)典詩詞,怎能不讓人銘記在心呢?

      中華文明作文 7

      滿載輝煌氣自豪,乘風(fēng)破浪在揚(yáng)帆。中國正處在一個(gè)重要的歷史時(shí)刻,黨的十八大吹響了奮進(jìn)的號(hào)角。遙望東方冉冉升起的朝陽,我們充滿著憧憬和期待!

      在生活中有許多感動(dòng)中國人物:漂亮的公交司機(jī)劉美蓮,十幾年踏實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度。開了17年公交車對(duì)待乘客耐心、對(duì)老弱乘客關(guān)心、對(duì)問詢乘客熱心。這種工作態(tài)度換來好多老人都叫她“閨女”提醒她注意身體;咽炎犯了,乘客會(huì)給她送來潤喉糖和綠豆湯。還有讓九州動(dòng)容的林秀貞,30載愛心讓一村之中老有所終、幼有所長(zhǎng)、鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)。富人做這等事是慈善,窮人做這等事是圣賢,官員做這等事是本分,農(nóng)民做這等事是偉人。在她們身上的真情大愛,為中華民族譜寫了又一曲感人肺腑的.道德頌歌。

      我的鄰居李阿姨是一個(gè)善良、樂于助人的人。鄰居張爺爺今年81歲了。兒子女兒在外地上班。張爺爺生活不能自理,走路一拐一拐的,李阿姨見張爺爺走路總是回去扶一把,惟恐張爺爺摔倒。有時(shí)還幫張爺爺做飯,掃地作種種粗活。張爺爺說李阿姨就像自己的女兒一樣,總是無微不至地關(guān)心張爺爺。李阿姨在我們身邊是出了名的美,那是心靈美。啊,李阿姨多好呀,我相信我們的世界上要是多幾個(gè)像李阿姨這樣的,一定會(huì)更和諧。

      中華美德時(shí)時(shí)發(fā)生,我們應(yīng)該把這種中華美德傳承下去,東方的太陽冉冉升起,讓我們迎著陽光,隨著中華美德的精神堅(jiān)定腳步,向新的歷史高度邁進(jìn)!

      中華文明作文 8

      什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說就是律己,敬人的1種行為規(guī)范,中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德;在現(xiàn)在的社會(huì)中,我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng)。

      文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!

      古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。記得有一次看報(bào)紙,我對(duì)有一篇報(bào)道的印象特別深:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的.過道上,正碰見1個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

      這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

      這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生1種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人,名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人,名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

      “國家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”,“大家閨秀”,“表里如一”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!

      中華文明作文 9

      有一句詩,叫做“黃河之水天上來”,難道黃河真的是從天上流下來的嗎?其實(shí)不然,黃河起源于青海,流經(jīng)九省,就在這里,孕育出了一個(gè)偉大而強(qiáng)盛的民族——中華民族。

      我們常說自己是“炎黃子孫”,殊不知,炎黃二帝還是黃河的子孫哩,早在6700萬年前,喜馬拉雅發(fā)生了一次造山運(yùn)動(dòng),形成了黃河,所以我們是“炎黃子孫”,而炎黃二帝則是“黃河子孫”。

      黃河是中華民族的搖籃。中國八大古都,有五個(gè)都在黃河流域內(nèi)。八千年前,先民們正是看上了黃河這片土地肥沃的風(fēng)水寶地,在這里繁衍生息,播撒文明的種子,孕育出了聞名遐邇的裴李崗文化、仰韶文化等等,以致大秦帝國之一統(tǒng),漢唐盛世創(chuàng)造出享譽(yù)世界的文明。

      假如沒有黃河,乍一聽,覺得只是少了條河,沒什么了不起的`。再一想,就沒有了“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這樣的美妙詩句;就沒有漢唐盛世;也沒有賈湖骨笛、婦好鴞尊;就不會(huì)有中華民族這樣燦爛的文明。

      黃河,我們的母親河。是她,孕育出了中華民族;是她,灌溉農(nóng)田,使黃河流域成為沃野良田;是她,哺育了我們,讓中國成為世界強(qiáng)國。她不愧是中華文明的搖籃。

      中華文明作文 10

      大家好,我是來自六年級(jí)二班的黃曼琪,今天我演講的題目是《小論中華文化》。

      我們的祖國歷史悠久,指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥,這是我們引以為傲的古代四大發(fā)明。縱觀五千年的中華文化,我們更是被冠以四大文明古國之一的榮耀,而文化就是文明的代表。

      中國的漢字,方方正正,讀起來更是字正腔圓,讓人耳目一新。寫漢字就是學(xué)做人,人定要如字一般方正,待人要誠,與人要善。古人曾言字如其人。在中國,若寫得一手好字,便會(huì)贏得更多的尊重與認(rèn)可,也會(huì)為別人留下更好的第一印象!

      詩詞歌賦是中國人決不可缺少的一部分,就連幼兒園的.小朋友張口就來一句舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。當(dāng)詩仙李白的君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回的千古名句出現(xiàn)在我們眼前時(shí),大唐的風(fēng)流豪氣盡現(xiàn)眼前。范成大的《四時(shí)田園雜興》讓我們盡曉田園風(fēng)光的美麗與愜意。陳子昂的前不見古人,后不見來者。讓我們懂得了詩人仕途失意的悲憤。

      中國文化,令世界驚嘆,中華詩韻,更是為世界文化史上增添了一抹耀眼的光輝!

      我們作為后人應(yīng)該大力傳承光大我們的文化,在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)造發(fā)展更加絢爛的中華文化!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      中華文明作文 11

      隴原明珠靈臺(tái)縣,鶉觚傳奇美名揚(yáng)。

      我的家鄉(xiāng)在隴原東部的邵寨鎮(zhèn),這里物華天寶,四季分明,景色多變,山美水美人更美。

      春與如絲,催醒萬物,小草從地下探出頭來,好奇東瞧瞧西望望,給大地鍍上了神奇的色彩,真是“草色遙看近卻無,絕勝煙柳滿皇都。”桃花紅梨花白,樹樹新綠惹人醉。

      夏日炎炎似火燒,雷聲隆隆雨就到。“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,氣候溫潤,草木茂盛,花盛開,柳成蔭,處處馨香惹人醉。

      秋風(fēng)攜手落葉舞,果實(shí)累累換金裝。紅彤彤的的是柿子,黃澄澄的是香梨,蘋果家族人丁旺,笑滿山川香滿原,谷子點(diǎn)頭把手招,黃豆咧嘴哈哈笑,歡迎你來邵寨游一游。

      雪花飄飄冬來到,銀裝素裹處處嬌。真是千里冰封,萬里雪飄,原馳蠟象。落光了葉子的.樹上掛滿了金燦燦亮晶晶的銀條兒,而松柏樹上則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。陽光出來了,北風(fēng)過處,雪沫兒隨風(fēng)飄落,五光十色,猶如一道道彩虹從天而降,恍若仙境,美不勝收。

      美山美水毓美人,惠德惠心代代傳。文王畫畫卦山,千古美名傳,東漢滾龍寺,傳奇說不完,鶉鳥立觚杯,靈氣動(dòng)天地

      華夏文明傳千古,美麗靈臺(tái)更輝煌,攜手共建文明縣,齊心協(xié)力向前看!

      中華文明作文 12

      作為一名小學(xué)生,我最喜愛手工剪紙了,記得在我很小的時(shí)侯,奶奶就教過我剪紙,剪花,剪四瓣花、五瓣花……奶奶還夸我心靈手巧。每當(dāng)手工課上剪紙時(shí),我都興奮不已,在手工課上我和同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)剪窗花,剪燕子,做風(fēng)車,這些在我的手上一點(diǎn)也不難,手工課的王老師經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我一顆顆紅星……當(dāng)看了這本書我的剪紙興趣更濃了,加上我有學(xué)畫畫的功底,剪的花樣就更多了。今年過年的時(shí)侯我剪了各式各樣漂亮的窗花,貼在奶奶家的.窗戶上,全家喜慶多了,過年的味更足了。

      中國的戲曲品種繁多,曲調(diào)優(yōu)美,具有地方色彩。比如中國的京劇,河南的豫劇,浙江的越劇等等,作為一個(gè)安徽人,我不得不說說黃梅戲,他深受從們的喜愛,大街小巷的人們都能哼唱上幾句黃梅戲。去年學(xué)校藝術(shù)節(jié),我們代表學(xué)校排演的節(jié)目《黃梅小花》,我還是領(lǐng)唱的主要演員呢!老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教,我們一板一眼的學(xué),每一個(gè)唱音,每一個(gè)手勢(shì),每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神……

      我覺得中國古代流傳文化,深入淺出的引導(dǎo)著我們后人,引領(lǐng)著我們新一代。我們將尋根溯源,繼承中華民族傳統(tǒng)而又優(yōu)良的文化!

      中華文明作文 13

      中華文化是中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。翻開中國上下五千年的歷史,中華民族其實(shí)就是一部宏篇巨幅的文化發(fā)展長(zhǎng)卷。從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開始,到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況,再到范仲淹的;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù),以及;人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、;鞠躬盡瘁,死而后已”的獻(xiàn)身精神等等,都無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,都無一不是把中華文化作為民族振興和獨(dú)立解放的精神支撐和動(dòng)力。作為禮儀之邦的中國,崇禮重德,尊師重道是傳統(tǒng)美德。

      在生活中,我們應(yīng)該從身邊點(diǎn)滴小事做起,文明用語,禮貌待人,樂于助人,熱心公益。儒家的;修身、齊家、治國、平天下”教導(dǎo)我們首先要注重個(gè)人的`修養(yǎng),同時(shí)培養(yǎng)和諧的家庭氛圍。

      這樣,國家就會(huì)長(zhǎng)治久安,人民就能生活幸福,安居樂業(yè)。傳承中華文化,共筑精神家園。讓我們攜起手來,眾志成城,把中華文化傳承好、發(fā)展好,共同筑牢中華民族的精神家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的文化力量。

      中華文明作文 14

      中華文化五千年來源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)久不衰,中華兒女以中華文化為驕傲,外國人因向往中華博大精深的文化來中國。

      春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的一首《中國范兒》唱出了中華深遠(yuǎn)的文化,從真草隸篆書法方面體現(xiàn)了中華書法文化深厚,笙管笛簫吹出了中華的音樂文化,梅蘭竹菊畫出了中華品格,唐詩宋詞吟出了中華風(fēng)骨,中華文化是中華民族的瑰寶。

      當(dāng)今中國逐漸登上世界舞臺(tái),二十一世紀(jì)是中國人的世紀(jì),我們中國人的'地位隨之而提高,我們的文化底蘊(yùn)會(huì)引領(lǐng)整個(gè)世界,為之而自豪,為祖國高歌。

      中國人也日漸揚(yáng)眉,而在這背后中華文化也日漸彰顯。

      五千年中華文化孕育了中華兒女,孕育了文明的文明的中華民族,中華文化我們?yōu)槟愫炔剩鳛橐粋(gè)有這樣悠久文化歷史中華兒女感到是無盡的財(cái)富,中國是個(gè)日益強(qiáng)盛的民族也是因?yàn)橛需驳闹腥A文化。是名符其實(shí)的禮儀之邦。

      發(fā)揚(yáng)中華文化精神,弘揚(yáng)高尚的品格,作為炎黃子孫,了解中華文化,繼承中華文明,弘揚(yáng)民族精神,是義不容辭的義務(wù)。

      中華文明作文 15

      現(xiàn)在的小學(xué)生想象力真是太豐富了,好多古詩或名言警句全被改寫了,中間也有許許多多臟字。

      我之前聽朋友們說過:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,不如我們?nèi)ゴ虻摹T涫牵郝仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我聽了朋友說的,忽然感覺到一絲不安,這可是名言呀!怎么現(xiàn)在成這般模樣。

      這還沒有完,我們班同學(xué)才叫機(jī)智過人,改寫了好多首李白的詩。比如:《贈(zèng)汪倫》有人改成:某某乘舟將欲行,沒有船票跳下船。還有《靜夜思》,有人改編成:床前明月光,李白睡得香。

      原本作者寫這兩首詩是用來抒情的,但現(xiàn)在同學(xué)們改成了笑話;原先寫得這幾首詩,很有韻律美,也很有詩情畫意,而現(xiàn)在卻沒有了。好多古詩或名言都被改了,詩人的意思表達(dá)也有錯(cuò)誤了。

      到了下一代,我最擔(dān)心的依舊是中國文化。在前五千多年里,有多少名人留下了千古佳句和古詩,而現(xiàn)在的'改寫,使這些名句改變了意思,可能會(huì)讓子孫們學(xué)習(xí)了不好的知識(shí)。

      同學(xué)們,請(qǐng)不要再改中華詩詞了,讓我們攜手努力,保護(hù)璀璨的中華文化。

      中華文明作文 16

      中華燦爛的傳統(tǒng)文化,歷史悠久,璀璨無比,有精美的民間工藝,如雙喜剪紙,人們通常在“喜”的中間剪出一個(gè)娃娃臉,用來祝賀新人早生貴子;有古老的民族藝術(shù)如:篆刻頭,還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如重陽節(jié)人們要登高,喝菊花酒,佩戴茱萸。

      我最感興趣的是端午節(jié),端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五,用來紀(jì)念屈原,我們劃龍舟是代表打撈他的尸體,我們往河里扔粽子,是用來防備小魚小蝦把他的'尸體吃掉。那天我和爸爸早早的起了床,媽媽在煮粽子了,那些被竹葉包的緊緊的,粽子像小娃娃一樣,人們一咬就會(huì)夸“真好吃。”不一會(huì)兒,粽子煮好了,熱氣騰騰的粽子端上來了,香撲撲的,我迫不及待的吃粽子,咬一口,那味道真鮮美。吃完粽子,我們又去看劃龍舟,那人們喊著號(hào)子,駕駛龍舟在湖面上穿梭……

      我還喜歡元宵節(jié),那天我和爸爸媽媽一起玩,人山人海,燈火通明,一盞盞燈貼著燈謎,我們絞盡腦汁,最后帶著獎(jiǎng)品滿載而歸了……

      我國的傳統(tǒng)文化光輝燦爛,我們要將它發(fā)揚(yáng)光大。

      中華文明作文 17

      中國的四大發(fā)明,相比大家都耳熟能詳,對(duì)這四大發(fā)明的名稱也可以分別都滾瓜爛熟的背下來。甚至可以倒背如流了吧。但是我認(rèn)為我們廣大中華民族最偉大兼最實(shí)用的還是被安子介先生成為中國第五大發(fā)明的漢字。

      漢字,漢字從字面上都能看出意思來:中華民族使用的字。 漢字由4000多年前演變至今,已經(jīng)經(jīng)歷的重重困難和坎坷,漢字從使用的日期到出現(xiàn)的時(shí)期可從早到晚分為:甲骨文金文,篆書,隸書,草書,楷書,行書。篆書又分為大篆和小篆。 漢字的來源有許多種說法,比如倉頡造字,八卦說等等很多種說法。 漢字在生活中的.重要性很顯然。我們的生活可以離開四大發(fā)明的離不開漢字,生活如果沒有漢字,我們只能用說話來傳播信息。如果沒有漢字,我們就沒有書可以讀,也沒有了知識(shí)的傳播,世界將會(huì)陷入無知之中。可想而知,如果沒有漢字或是多么可怕的事情,如果沒有漢字,就沒有中華民族燦爛輝煌的高度文明在漢字之后,四大發(fā)明才問世,并且造紙術(shù)和活字印刷不就是為了漢字而發(fā)明的嗎?

      還有漢字是由甲骨文演變至今還是古文字里僅存的一種呢 作為炎黃子孫,我要是蒼老的漢字變年輕,由苦難走向輝煌,從而使?jié)h字擁有著無比光明的未來!

      中華文明作文 18

      中華文化之我愛古箏中國文化之我愛古箏古箏是具有中國歷史文化和民族風(fēng)情的民間樂器,它的音色悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,深受各族人民喜愛,讓人百聽不厭。

      你知道古箏的老祖先么?它叫瑟,和現(xiàn)在的古箏模樣差不多,但琴的內(nèi)部卻截然不同,讓我們穿越時(shí)空,聽一聽它變成古箏的故事吧!很久以前,有一對(duì)姐妹,她們有一把漂亮的瑟,姐妹倆兒視它為珍寶。可不久,姐妹兩要分開了,姐妹都想擁有瑟,互不相讓,姐姐竟一氣之下將瑟狠狠地摔在地上,瑟被摔壞了。一個(gè)名匠發(fā)現(xiàn)了摔壞的`瑟,對(duì)它進(jìn)行了改裝,就變成了現(xiàn)在的古箏。

      中國的古典文化不但悠久,而且一代代傳承了下來,無論電視、廣播或慶典場(chǎng)面都有古箏動(dòng)聽的聲音。我小小的時(shí)候就被古箏優(yōu)美的聲音吸引住了,于是我報(bào)了古箏學(xué)習(xí)班,一到學(xué)校就能聽到美妙悅耳的琴聲,更加深了我對(duì)它的喜愛。可學(xué)了一段時(shí)間才體會(huì)到練琴的艱辛和枯燥,每一門藝術(shù)都需要付出巨大的努力才會(huì)有豐碩的成果呀。

      我們中華民族用這種毅力來傳承和發(fā)揚(yáng)我們的民族藝術(shù),我用這種力量堅(jiān)持了下來,終于在參賽表演中獲得了成功。我愛中國藝術(shù)文化,更愛陪伴我的古箏。

      中華文明作文 19

      “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。”孝親敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名少先隊(duì)員,我更應(yīng)該把它傳承下去。

      我和我的奶奶、爸爸、媽媽,住在一起。奶奶像蒼老遒勁的樹根,沒日沒夜地為我們家這棵大樹輸送養(yǎng)料。雖然奶奶嘴上不說,但我知道她有多辛苦。近幾年,奶奶的身體也不如往年硬朗,隔三差五的會(huì)往小診所里跑跑。我很擔(dān)心,生怕奶奶生什么重病。有一次,我的奶奶不知是因?yàn)橥砩纤擞泻>d墊的床,還是因?yàn)樵缟弦路┥倭耸軟龅腵。一回到家后就病的動(dòng)彈不得,一動(dòng)就渾身發(fā)痛。我猜一定是奶奶的腰間盤突出這個(gè)老毛病又復(fù)發(fā)了。醫(yī)生叮囑爸爸媽媽:“這幾個(gè)月,大媽必須躺在床上休息,再忙也不要讓她插手家務(wù)事。”爸爸媽媽精心照料奶奶,沒讓奶奶受一丁點(diǎn)兒罪。我是奶奶的大孫子,奶奶生了病也會(huì)在想我飯吃得好不好呀,睡得好不好呀······我怕奶奶操心,病情會(huì)加重,就比以前更乖了,有空時(shí)我還和奶奶談?wù)勑模牧奈以趯W(xué)校里發(fā)生的事。在我們一家人的關(guān)愛下,奶奶的病一個(gè)月就好了起來。

      中華民族的文明住在每一個(gè)炎黃子孫的心里的。我們將用這些文明來創(chuàng)造我們美好的家園。

      中華文明作文 20

      我們中華人民共和國有著數(shù)千年的歷史文化。古時(shí)候,人們通過某種方式,讓這世間多了一份和諧,多了一份關(guān)愛。知道那是什么嗎?且聽我慢慢道來!

      孝道是我中華民族一項(xiàng)神圣的傳統(tǒng)美德。它是冷酷無情的,一旦錯(cuò)過了,就再也無法挽回。有些人,父母去世后才懂得盡孝,但已經(jīng)晚了,父母已經(jīng)不在人世了,找誰去盡孝呢?

      如果大家都不懂得盡孝,那世界不就亂套了嗎?不過還好,總是有那么一些人站出來,有自己的實(shí)際行動(dòng)告訴人們:孝道是最重要的!

      我們的古訓(xùn)《弟子規(guī)》中曾提到:父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。意思是說:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)應(yīng)答,不要拖延遲緩;父母交代的.事情,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。這般有道理的古文古訓(xùn),現(xiàn)在的人們竟有大半不知道是什么意思!這真是中華民族的恥辱!

      作為一個(gè)中國人,我們應(yīng)該繼承祖先對(duì)我們的期望,去完成它,去實(shí)現(xiàn)它!盡自己的最大努力,在父母的有生之年里,去關(guān)心他們,去孝順?biāo)麄儭M瑫r(shí),讓我們一起攜起手來,去傳承中華文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德吧!

      中華文明作文 21

      中華燦爛的傳統(tǒng)文化中華的傳統(tǒng)文化歷史悠久,璀璨無比:有精美的民間工藝,如雙喜剪紙,人們通常在“喜”的中間剪出一個(gè)娃娃臉,用來祝賀新人早生貴子;有古老的民族藝術(shù),如篆刻,這是古代的一門藝術(shù),就是在印章上刻篆文;還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如重陽節(jié),人們要登高,喝菊花酒,佩戴茱萸。

      我最感興趣的是端午節(jié)。端午節(jié)是農(nóng)歷5月初5,用來紀(jì)念屈原,我們要?jiǎng)濤堉郏谴泶驌扑?尸體,我們要往河里扔粽子,是用來防備蛟龍、水獸把他的尸體吃掉。那天,我和爸爸早早地起床了,媽媽早就在煮粽子了,那些被竹葉包得緊緊的粽子像一個(gè)個(gè)被被子裹住的小娃娃,躺在鍋里,等著人們咬它一口,然后夸:“真好吃!”不一會(huì)兒,粽子煮熟了,熱氣騰騰的粽子端上來了,香氣撲鼻而來。我迫不及待地扒開竹葉,咬了一口,油一個(gè)勁地從我嘴角往下流,那味道真鮮美!吃完粽子,我們又去看劃龍舟。那些人頭扎白布,身穿背心,喊著嘹亮的號(hào)子,駕駛龍舟在清澈的湖面上如梭穿行。

      我還喜歡元宵節(jié)。那天,我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)玩,那里人山人海、燈火通明。一盞盞燈籠上貼著一張張燈謎,我們絞盡腦汁,最后帶著獎(jiǎng)品滿載而歸。

      我國的傳統(tǒng)文化光輝燦爛,我們要將它發(fā)揚(yáng)光大。

      中華文明作文 22

      中國的傳統(tǒng)文化數(shù)不勝數(shù),博大精深,如:剪紙、對(duì)聯(lián)、皮影、國畫、古詩、傳統(tǒng)節(jié)日……其中,我最喜歡剪紙了。

      剪紙有著悠久的歷史,它分部在世界各地。

      以前在我的老家,每到過年,家家戶戶都貼窗花,心靈手巧的人們用手剪出各種各樣的.圖形,有鳳凰、杜鵑……結(jié)婚的時(shí)候,這一家就會(huì)剪又紅又大的雙“喜”。直到現(xiàn)在,我老家還有一位會(huì)剪紙的老奶奶呢!

      有一天晚上,我們?cè)诳措娨暎瑹o意中發(fā)現(xiàn)了心靈手巧的人們剪下了許多可愛的動(dòng)物,從此,我愛上了剪紙。我要學(xué)剪紙,我先拿出一張紙,拿出剪刀,學(xué)剪圖形。我先剪了一個(gè)圓形,然后剪正方形,由于用力過猛,我剪了一個(gè)大洞,功虧一簣,我有些生氣了。“我可不能放棄呀!”我又剪了一遍。由于我學(xué)得快,我就可以剪別的東西了。我最拿手的是剪雪花,喀嚓幾下,一朵美麗的雪花躍然紙上。我再畫上眼睛和嘴巴,小雪花更加活靈活現(xiàn)。每年我們這里都要有剪紙大賽,我真想讓“小雪花”也參加。

      中國的傳統(tǒng)文化還有很多。我們要繼承發(fā)展傳統(tǒng)文化,讓中國的傳統(tǒng)文化更加光輝燦爛!

      中華文明作文 23

      一年一度的《開學(xué)第一課》播出啦!今年的主題是“中華驕傲”。在短短的一個(gè)半小時(shí)里,我了解到了中華文化的深厚底蘊(yùn),了解到了為中華文化傳承和發(fā)展不懈努力的前輩們一個(gè)個(gè)感人心扉的故事,讓我的心情久久不能平息。

      節(jié)目由五個(gè)部分組成。在第一節(jié)“字以溯源”中,撒老師帶著一個(gè)甲骨走上臺(tái),講述了中國漢字強(qiáng)大的力量;第二節(jié)的“武以振魂”,讓我們感受到了中國武術(shù)勢(shì)如破竹的氣勢(shì)和浩然正氣的風(fēng)骨……

      在這五節(jié)課當(dāng)中,令我印象最深、感受最大的還是來自巴基斯坦的一位本土漢語教師——米斯巴,她一輩子從教的感人故事。米斯巴說的'一句話讓我的心情久久不能平靜下來。她說,如果當(dāng)她還剩最后一口氣時(shí),她都要把她的漢語教學(xué)延續(xù)下去。她的這句話,博得了觀眾們雷鳴般的掌聲。我心想:米斯巴就像一只春蠶,把自己的生命獻(xiàn)給了學(xué)生們;米斯巴就像一支蠟燭,把自己的光亮帶給了學(xué)生們;米斯巴就像一朵鮮花,把自己的芬芳送給了學(xué)生們!

      通過觀看《開學(xué)第一課》,我感到自己更加熱愛祖國了。我為祖國有著五千年的歷史文化而驕傲與自豪。我要說好中國話,寫好中國字,把中國話、中國字發(fā)揚(yáng)光大!

      中華文明作文 24

      從巴西回來后,小天使召集了幾個(gè)小伙伴一起過節(jié):探索我們東方的中華元素,過一個(gè)中華文化節(jié)。

      她們來到了海上名園--豫園。穿過九曲橋,登上古戲臺(tái),在亭臺(tái)樓閣、奇花異石之間,她們深深地感受到了中華文化悠久的氣質(zhì)。這里和周圍極具現(xiàn)代氣息的摩天大樓完全不同,能同時(shí)領(lǐng)略到古典和現(xiàn)代兩種風(fēng)格的文化,這讓大家贊不絕口:難怪全世界的朋友們都喜歡來這里玩!小天使們興奮地議論起來

      既然今天過節(jié),我們?cè)偃e的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,去找找別的‘東方神韻’。小天使們揮動(dòng)翅膀,施展她們的神奇魔力,一起往祖國的首都北京飛去,去尋找更多的中華元素:九龍壁、清王朝宮殿、頤和園

      她們又飛到了萬里長(zhǎng)城,飛到了京杭大運(yùn)河,飛到了西安兵馬俑,飛到了杭州西湖最后來到了美麗的西雙版納。一路上,她們看見了無數(shù)中華民族的`文化奇觀,這些可都是這片土地上的人們用勤勞和智慧創(chuàng)造出來的呀!

      真輝煌吶!這場(chǎng)別開生面的中華文化節(jié),讓天使們足足地過了一把癮!

      中華文明作文 25

      “甘甜的美酒,醇香的奶茶,讓我看不夠草原如畫……”在眾多草原歌曲中,手把肉,羊排,奶豆腐,奶茶,讓人垂涎欲滴。放假第一天,我便有幸來到“金陀尼”蒙古風(fēng)味大營。這才讓我這個(gè)生活在內(nèi)蒙古的人第一次感受到了家鄉(xiāng)的文化氣息。

      “金陀尼”蒙古風(fēng)味大營呈蒙古包狀,由白、藍(lán)兩色組成,既干凈又漂亮。

      一進(jìn)門,好客的蒙族姑娘正站在門口向你用蒙語問好。整齊的蒙古袍,高貴的蒙古家具,濃厚的蒙古氣息,讓人感覺仿佛已置身在“風(fēng)吹草低見牛羊”的呼倫貝爾大草原上,別有一番風(fēng)味。

      進(jìn)了吃飯的屋子,蒙式餐具映入眼簾,畫有祥云的銀色底盤上整齊的擺放著白色盤子和瓷碗,筷架上搭著筷子,干凈整潔,令人舒坦。

      過了幾分鐘,羊湯上來了。一股濃濃的羊膻味撲鼻而來,我拿起勺子在裝有羊湯的'大鍋里翻著,羊肚、羊肝等羊雜混在羊湯里。我吸了吸鼻子,嗯,真香啊!我禁不住大夸其詞起來:“還是內(nèi)蒙古好,有吃的還有喝的,不比別的大城市差!”

      細(xì)細(xì)品味時(shí),服務(wù)員又端上來了奶皮子和奶豆腐。這次飄來的可不是羊肉味,而是奶香味。我夾起一塊奶豆腐,慢慢地品,慢慢地嚼,慢慢地嘗,閉上眼睛,仿佛坐在氈房里,聽蒙古族人唱長(zhǎng)調(diào),看蒙族舞蹈,賞草原美景,品草原美食。

      內(nèi)蒙古,對(duì)于外人來說是一個(gè)神秘的地方,藍(lán)天,白云,草地,雄鷹,但是,蒙著面紗的內(nèi)蒙古正向你們款款走來……

      中華文明作文 26

      國學(xué)是以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化。國學(xué)經(jīng)典是中華民族智慧的載體,是傳承千年世代吟唱的弦歌,她是一把開啟智慧的鑰匙。在誦讀經(jīng)典的過程中,感受中華五千年歷史的脈動(dòng),聆聽古代圣賢的諄諄教誨,他們的話語點(diǎn)燃我們心底的明燈,照亮我們前行的腳步。

      從《詩經(jīng)》里走出來,宛如在水中央的窈窕女子,蕩氣回腸的經(jīng)典楚辭,更不用說老少莫不能誦的唐詩,那“床前明月光,疑是地上霜”的婉約思鄉(xiāng),更有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪放。更不乏蘇軾那“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的.千古佳作,隨手撿拾的詩詞,都震撼著我們的靈魂……

      閱讀經(jīng)典,我能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣回腸的愛國情。屈原峨冠博帶、手執(zhí)長(zhǎng)劍,佇立在汩羅江邊眺望楚都,憂嘆長(zhǎng)問,文天祥在零丁洋上悲壯的豪邁高歌,岳飛壯志未酬白發(fā)陡生的剜心之痛,情景畢現(xiàn),無不撥動(dòng)人們的心弦。

      誦讀國學(xué)經(jīng)典,感受中華文化的無窮魅力,領(lǐng)略中華民族多彩的風(fēng)土人情和深厚的文化內(nèi)涵。誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓傳統(tǒng)文化的種子悄悄撒播在我們心里,生長(zhǎng)在我們的人生旅途,讓我們受用一生。

      源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國學(xué)經(jīng)典,是華夏文明經(jīng)久不衰的精神瑰寶,誦讀國學(xué)經(jīng)典,使我們情懷高尚,靈魂純潔,使我們的人生豐滿充盈。

      中華文明作文 27

      我最近讀了一本書叫作《傳承中華文化共筑精神家園》的書。我讀完以后,它里面的內(nèi)容深深地打動(dòng)了我這顆小小的心靈。

      今天由我來帶大家一起來了解一下這本書吧!翻開第一頁,是“引言”的部分,它不僅介紹了我國已有五千多年的歷史長(zhǎng)河,給我們留下一座巨大的寶庫。中國有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深的中華傳統(tǒng)文化,它養(yǎng)育了華夏大地上世世代代自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的中華民族。而且還介紹了我國語言文學(xué)、藝術(shù)、民俗節(jié)目、科學(xué)技術(shù)等內(nèi)容。

      接著,我翻到第一篇“愛國如家”為題材的'文章了。首先寫有6句愛國詩,我細(xì)細(xì)讀了一遍,感覺非常震撼,我選了一個(gè)自己認(rèn)為很好的一句詩是“位卑未敢忘憂國”反復(fù)讀了幾遍,一讀起來聲音就自然的十分洪亮,而且有氣勢(shì)。

      之后就是愛國的故事了,我仔細(xì)讀了讀,真精彩!我選了一篇我叫作《舍生取義》的文章,寫的是南宋著名文學(xué)家抗元名將和愛國詩人文天祥的故事。我仔細(xì)的把文章讀了幾遍。文天祥在元兵侵略南宋時(shí),曾多次帶領(lǐng)部隊(duì)抵抗,保衛(wèi)國家。他為了保衛(wèi)國家便賣了家產(chǎn)招兵買馬,這是需要多大勇氣啊!而且后來被俘,在敵人牢獄里寧死不屈,留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句,他的這種愛國精神永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。

      中華文明作文 28

      “一代文章必有宗,有名事者得其傳。”經(jīng)過千百年歷史的沉淀,不論是神韻飄逸的唐詩。

      細(xì)膩淡雅的宋詞。還是婉轉(zhuǎn)纏綿的元曲。跌宕起伏的明清小說。這些,都是我們?nèi)≈槐M的寶藏。我從小就非常喜歡看書。

      其中,四大名著可以說是我的最愛了。我讀的第一本名著是《西游記》。里面大體講述了唐僧師徒去西天取經(jīng)的經(jīng)歷。其中,他們歷經(jīng)千辛萬苦,克服妖魔鬼怪的阻攔,才取得真經(jīng)。看完后,我心潮起伏,有時(shí)我還會(huì)想:如果我有孫悟空的本領(lǐng)就好了。但是因?yàn)樘粕暮脡牟环郑谒麆偸諏O悟空為徒時(shí),孫悟空打死白骨精后,他不分青紅皂白,就將孫悟空趕走了,我也為孫悟空感到悲哀。其余的.三部中,《水滸傳》一百零八位好漢之間的情深義重,《紅樓夢(mèng)》中寶黛之間的真摯纏綿都深深地打動(dòng)了我。但是,《三國演義》中魏蜀吳之間的三國爭(zhēng)霸以及其中金戈鐵馬的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面則更加令我著迷。看完之后,劉備的禮賢下士也讓他成為我心中的偶像。我記憶最深的就是他三顧茅廬的場(chǎng)景:第一次和第二次的失敗,并沒有令他灰心;第三次再請(qǐng)時(shí),關(guān)羽。張飛都有些不耐煩了,而劉備卻意志堅(jiān)定,他這種鍥而不舍的精神更值得我學(xué)習(xí)。我想:如果我也可以像劉備一樣堅(jiān)持不懈,有什么事不會(huì)成功呢?

      四大名著,四朵美麗奇艷的花朵,讓我們一起在書的花園里漫步,品味中華文化的魅力吧!

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