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文明就在我們身邊作文[必備]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的文明就在我們身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明就在我們身邊作文1
一提起“文明”這個(gè)詞,許多人都在心里想我做到了文明,可是你們真的.做到了嗎?恐怕有些人還是沒(méi)有。
如果地上有一張紙,而許多人對(duì)它視而不見(jiàn),你呢?會(huì)拾其他?如果坐在公交車(chē)上,一個(gè)老爺爺走來(lái)你會(huì)說(shuō)一聲:老爺爺,你坐這嗎?恐怕許多人還是不會(huì)。所以我們要行動(dòng)起來(lái)。不要隨便吐痰,不要講粗話(huà)。許多人都喜歡丟廢紙,這確是方便了你,但打掃的人呢?如果每人來(lái)丟一張廢紙,這地方說(shuō)不定就會(huì)變垃圾堆。俗話(huà)說(shuō)得好“無(wú)禮討人嫌”你不小心撞到了別人說(shuō)聲“對(duì)不起”,別人幫助了你你說(shuō)聲“謝謝”這樣你快樂(lè)了,別人也快樂(lè)了。有人說(shuō):“這關(guān)文明什么事?”為什么不關(guān)?文明不知是讓座,拾紙,有時(shí)短短的一句話(huà)也可以讓人覺(jué)的你文明。
有時(shí)文明就在我們身旁!
文明就在我們身邊作文2
在日常生活中,文明禮儀無(wú)處不在, 我們的言談舉止都會(huì)給人留下深刻的印象。在家里,父母特別重視對(duì)子女進(jìn)行文明禮儀教育。在學(xué)校里,老師常常教導(dǎo)我們要做個(gè)講文明、懂禮貌的小公民。
然而在一次乘公交車(chē)時(shí),人們蜂擁而至的上了車(chē),車(chē)上很擠,座無(wú)虛席。這時(shí)一位老奶奶拿著一個(gè)大包上了車(chē),看上去她已經(jīng)精疲力竭了,卻只能一個(gè)人非常吃力的站在那里,我覺(jué)得她挺累的。突然一個(gè)小伙子起身讓這位老奶奶坐下了。老奶奶說(shuō):“謝謝你,太謝謝你了。”年輕人說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”這體現(xiàn)出這位小伙子尊老愛(ài)幼的精神。看到這情形,讓我自己感到很羞愧,下次看到這種情況,我再也不能無(wú)動(dòng)于衷了。
當(dāng)我們?cè)诠珗@里游玩時(shí),會(huì)看到:有很多地方都刻著“某某人到此一游”這類(lèi)話(huà)語(yǔ),還有許多人亂扔垃圾,隨地吐痰等不文明現(xiàn)象。雖然這些都是很小的`細(xì)節(jié),但是這已經(jīng)破壞了公園美好的環(huán)境,更重要的是:如果讓外國(guó)游客看見(jiàn)了,他們可能會(huì)說(shuō):“中國(guó)人怎么會(huì)這么不文明,中國(guó)可是禮儀之邦啊。”所以我要提醒大家:要做個(gè)文明人,不能讓別人瞧不起,我們要從自己做起,不能再做這些不文明的事了。
文明禮儀不僅僅是口頭上,更重要的是行動(dòng)上。只有我們大家都講文明,生活才會(huì)更加美好。同學(xué)們,讓我們從實(shí)際做起,從身邊的小事做起。文明就會(huì)在我們身邊。
文明就在我們身邊作文3
都說(shuō)自發(fā)的行為才是最真實(shí)的,沒(méi)有外人約束下的真實(shí)表現(xiàn)最能表現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)。我們的學(xué)生到底是不是合格的文明小學(xué)生,不止要看他在學(xué)校的表現(xiàn),更重要的是走出校門(mén)之后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
作為一名不住校的老師,就有了更多全面觀察學(xué)生的有利機(jī)會(huì)。來(lái)看看身為教師的我平凡的一天吧!乘坐大學(xué)路南三環(huán)的268路公交車(chē)的人總是不少,除了上學(xué)的學(xué)生就是我們學(xué)校和二中的教師,更多的就是去農(nóng)副產(chǎn)品買(mǎi)東西的老爺爺老奶奶,他們大多推個(gè)小拉車(chē),坐一大早的268去給家人采購(gòu)新鮮又便宜的蔬菜水果,農(nóng)副產(chǎn)品。在排隊(duì)上車(chē)的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn),眼疾手快的孩子們總是把先上車(chē)的機(jī)會(huì)留給老年人,自己靜靜的在后邊等,一般都是最后一名上車(chē),有的時(shí)候車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位,他們也沒(méi)有半分焦急的'神情。
幸運(yùn)的時(shí)候會(huì)有空座位,他們會(huì)開(kāi)心地坐下,靜靜的度過(guò)上學(xué)路上的小半個(gè)小時(shí)乘車(chē)時(shí)間。半路上如果發(fā)現(xiàn)新上車(chē)的老年人沒(méi)有座位,他們會(huì)立馬站起來(lái)讓座。如果說(shuō)他們是因?yàn)橛欣蠋熢谀蔷痛箦e(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)樗麄兠刻於际侨绱耍心切┬⌒〉倪B老師是誰(shuí)還認(rèn)不清的一年級(jí)小學(xué)生,乖乖的站在爺爺奶奶身旁也要把位子讓給需要的人。都說(shuō)孩子最喜歡嘰嘰喳喳,但是等車(chē)時(shí)笑成一團(tuán)的孩子,上了車(chē)之后都會(huì)非常安靜,即使偶遇認(rèn)識(shí)的同學(xué)也是一個(gè)微笑,彼此說(shuō)話(huà)也是輕輕巧巧就擔(dān)心會(huì)影響到其他人。車(chē)輛進(jìn)站了,他們趕緊讓開(kāi)通道,方便乘客上下車(chē)。如果發(fā)現(xiàn)身旁有掉落的紙屑或者垃圾袋,他們會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶,一點(diǎn)兒都不會(huì)不好意思,好似自己身體靈活就該做這些事情一樣。
進(jìn)入校園孩子們就做得更好了,整齊有序進(jìn)入校園,主動(dòng)給老師同學(xué)打招呼問(wèn)好,認(rèn)真負(fù)責(zé)地打掃衛(wèi)生,不追逐打鬧,看到老師抱著作業(yè)或者練習(xí)冊(cè)主動(dòng)給予幫助。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成文明的小河流,只要你留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些美好的行為環(huán)繞在我們的身邊,共同構(gòu)成了我們美好的生活,美好的每一天。
文明就在我們身邊作文4
天是那么藍(lán),草是那么綠,花是那么紅。這么美的地球,卻被一些不講文明的“垃圾”給破壞了—— 一天放學(xué)后,李明和玲玲一起背著書(shū)包回家去。由于今天他倆考試都考了100分,新里都喜滋滋的,臉上開(kāi)了花。當(dāng)他們走到一個(gè)路口看見(jiàn)一個(gè)垃圾筒,一個(gè)周?chē)际抢?垃圾筒。看到這一幕,他們臉上的“花”消失了。在瞬間,他們的喜悅轉(zhuǎn)變成了失望和沉思。就在這時(shí)候玲玲的書(shū)包發(fā)起了號(hào)召:快把地面清潔干凈吧!地球是我們共同的家園!我們還應(yīng)該讓所有的人都認(rèn)識(shí)到文明的重要性,都講文明!快想辦法并行動(dòng)起來(lái)啊!聽(tīng)了書(shū)包的號(hào)召,李明再次陷入了思考當(dāng)中。李明拿出紙,趴在地上寫(xiě)起來(lái),玲玲把地上臟兮兮的垃圾用手撿起來(lái),放進(jìn)了垃圾筒,倆人的臉上才露出了欣慰的微笑。李明把寫(xiě)好的紙條貼在垃圾筒身上。玲玲看見(jiàn)了,對(duì)李明豎起大拇指,說(shuō):“李明,你真聰明!這樣,人們就會(huì)向文明再邁進(jìn)一步了!”倆人又笑了,笑得比放學(xué)時(shí)更甜了。原來(lái),李明在紙條上寫(xiě)著:文明只差一步!
是呀!文明只差一步。可是有些人往往就不愿意走這一步。如果每個(gè)人都能邁進(jìn)一小步,社會(huì)就會(huì)邁進(jìn)一大步!我們應(yīng)該把這句話(huà)記在腦海里,刻在心里:文明就在我們身邊!
文明就在我們身邊作文5
文明,無(wú)處不在。撿起一片紙條,拾起一個(gè)可樂(lè)罐,這些都是文明的舉動(dòng),讓我們感受到你的文明。 我走在公園的石子路上,看見(jiàn)了一些不文明現(xiàn)象。有一個(gè)小男孩在草地上走,小草都被踩折了腰,小男孩還不時(shí)地折灌木,拔小草,摘花。走到哪,哪兒就枝折花落,讓公園的小花小草都受盡了折磨,他倒笑嘻嘻的,像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。旁邊的'大人看見(jiàn)了都對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),還不時(shí)的嘆氣。我看見(jiàn)了對(duì)他說(shuō):“小花小草都有自己的生命,你這樣對(duì)待他們,他們不會(huì)感到疼嗎?”小男孩聽(tīng)了我的話(huà),臉紅彤彤的,一溜煙地跑走了。 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木人人有責(zé),特別是我們小學(xué)生。
文明就在我們身邊作文6
老師常常教育我們,要爭(zhēng)做文明人,做文明事,為長(zhǎng)沙創(chuàng)建全國(guó)文明城市而努力。那么文明到底是什么呢?我覺(jué)得文明就是路上相遇時(shí)的一聲問(wèn)候,文明就是生病時(shí)朋友的一句安慰,文明是公交車(chē)上一次主動(dòng)的讓座,文明是上課時(shí)老師的一句鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ),文明是過(guò)馬路時(shí)自覺(jué)的走斑馬線(xiàn)……
我們小學(xué)生也許還有許多做得不夠好,來(lái)看看我們身邊的文明市民吧,他們可都是我們學(xué)習(xí)的榜樣哦!在我的所見(jiàn)中,遇到了這樣一件事。我坐公交車(chē)903去上課的途中,車(chē)上人群擁擠、我?jiàn)A在人群里。突然,"咔"一個(gè)急剎車(chē),車(chē)廂里的人都在搖搖晃晃。這時(shí),車(chē)門(mén)口上來(lái)一位年過(guò)花甲的老奶奶,頭發(fā)蒼白,顫顫巍巍的擠在人群中,好不容易抓住一根柱子。這時(shí)車(chē)緩緩啟動(dòng),老奶奶一個(gè)踉蹌,幸好一位大姐姐眼疾手快扶住了老奶奶。輕聲的問(wèn):“老奶奶,您沒(méi)事吧?”老奶奶笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。謝謝!”旁邊一個(gè)青年哥哥連忙站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您過(guò)來(lái)坐吧。”老奶奶不好意思的說(shuō):“不用,不用,小伙子,你坐吧!”大姐姐笑著說(shuō):“您就坐吧,別推托了!”老奶奶開(kāi)心地笑著,嘴里一邊說(shuō)著:“現(xiàn)在的`年輕人真好啊!”老奶奶坐穩(wěn)了,也不會(huì)再摔倒了。
直到下車(chē),老奶奶嘴角還有一絲弧度,微笑著說(shuō):“謝謝你們了!”大家都看著老奶奶穩(wěn)穩(wěn)地下車(chē)。車(chē)廂里的空氣充滿(mǎn)了愛(ài)的味道,大哥哥、大姐姐又為我們上了生動(dòng)的一課,他們多么有愛(ài)心啊,是我們這些小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
瞧!我們城市的市民都在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)文明人,做文明事。而我呢?也一定要像老師教育的那樣爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明人。我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話(huà),行文明事,做文明人,使自己逐步成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明就在我們身邊作文7
有人說(shuō),文明離我們很遠(yuǎn),也有人說(shuō),文明離我們很近,觸手可及,有時(shí)只是一句關(guān)心,有時(shí)只是小小的幫助。我認(rèn)為文明就在我們身邊,因?yàn)樗鼰o(wú)處不在。
記得有一次,我和爸爸步行到對(duì)面的文具店去買(mǎi)東西。到了十字路口,我和爸爸并肩走過(guò)去,但是,走到一半,紅燈突然亮起,一輛小車(chē)突然駛了過(guò)來(lái)。我和爸爸急忙止住腳步,在這同時(shí),小車(chē)也剎住了,車(chē)上的叔叔微笑著示意我們先走,爸爸謝過(guò)叔叔后和我一起三步兩步走到了對(duì)面,我心想這個(gè)叔叔真文明啊!我們向往現(xiàn)代文明,也正在努力創(chuàng)造文明,倡導(dǎo)文明,播種文明思想,從點(diǎn)滴小事做起,文明就在我們的身邊。:《孔融讓梨》—— 一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)孩子,但是他的'那種精神足以讓人敬佩一生。
當(dāng)我看到大家遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座;不為了一點(diǎn)小事鬧不團(tuán)結(jié)……我會(huì)告訴自己:文明就在我們身邊。
文明是人與人之間和睦的關(guān)系,是洗凈心靈的肥皂,是給別人一份關(guān)愛(ài)。只要你我都行動(dòng)起來(lái),文明就無(wú)處不在。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,而它就在我們身邊,多一份文明,我們就會(huì)多一份快樂(lè),社會(huì)上就會(huì)多一份幸福。
文明就在我們身邊作文8
文明就在我身邊,我們身邊有很多文明的事情,但是也會(huì)看到不文明的事情。
有一天中午,天很熱,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去超市買(mǎi)東西。當(dāng)我們走到十字路口,正準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)紅綠燈變成了紅色,我趕忙拉住爸爸媽媽?zhuān)覀円患胰硕荚诼房诘戎G燈亮。正當(dāng)中午,車(chē)少、天又很熱,這時(shí),有一個(gè)人看到?jīng)]有車(chē),就馬上向?qū)γ孀哌^(guò)去,緊跟著又一個(gè)人也跟著闖紅燈走過(guò)去了。
爸爸看見(jiàn)了,心里癢癢的很,也想走過(guò)去,我拉住爸爸,說(shuō)到:“爸爸不可以闖紅燈的。”“可現(xiàn)在沒(méi)有車(chē)啊!”爸爸說(shuō)。“沒(méi)有車(chē)也不行”我堅(jiān)決的說(shuō),“要是突然來(lái)了一輛車(chē)怎么辦?”……“好了,你們不要在爭(zhēng)了。兒子說(shuō)得對(duì),我們就按王沖說(shuō)的`紅燈停、綠燈行來(lái)做。”媽媽這時(shí)說(shuō)話(huà)了。
文明在哪里了?文明就在我們身邊的每件小事里。只要我們每個(gè)人都講文明,這樣就不會(huì)有不文明的事情發(fā)生了!
文明就在我們身邊作文9
如果有人問(wèn):做一個(gè)講文明的人難嗎?大家一定會(huì)說(shuō):那有什么難的,不就是尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、謙虛禮讓、愛(ài)護(hù)環(huán)境……
今年暑假的一個(gè)早晨,奶奶帶著我和哥哥到社區(qū)的公園去進(jìn)行早鍛煉。就在我們快走到公園時(shí),看見(jiàn)一位跑步的叔叔,把剛喝完水的空瓶子隨手往地上一扔,繼續(xù)往前跑去。這時(shí),有兩個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)地上有一個(gè)空瓶子停了下來(lái)。開(kāi)始時(shí)我以為他們會(huì)把空瓶子撿起來(lái),扔到不遠(yuǎn)處的垃圾箱內(nèi)。但是,他們不僅沒(méi)把空瓶子撿起來(lái)扔到垃圾箱內(nèi),還把空瓶子當(dāng)足球似的踢來(lái)踢去,玩得不亦樂(lè)乎。他們踢了一會(huì)兒后,管自己走了。而“可憐”的空瓶子呢,被踢到了路中間,當(dāng)起了小小的“攔路虎”。
我剛想跑過(guò)去撿,這時(shí),一位騎著自行車(chē)經(jīng)過(guò)的大姐姐看見(jiàn)后,立即停下自行車(chē),撿起地上的空瓶子把它扔進(jìn)了垃圾桶里,然后騎上車(chē)走了。空瓶子終于被安全的送回了“家”。
望著大姐姐漸漸遠(yuǎn)去的'背影,我想:文明不就在我們身邊嗎?它離我們是那么近,只要一個(gè)動(dòng)作就觸手可及。我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從身邊的每一件小事做起,積極的制止不文明的行為,共同創(chuàng)建一個(gè)文明家園。
文明就在我們身邊作文10
文明是一種氣質(zhì),展現(xiàn)出你的儒雅;文明是一種修養(yǎng),盡現(xiàn)你的學(xué)識(shí);文明是一種意境,表現(xiàn)出你的素質(zhì)。美好的文明生活環(huán)繞在我們身邊,它使我永遠(yuǎn)也忘不了,在心頭,那些靚麗的風(fēng)景……
云,悠悠地浮在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上,潔白潔白的。清晨的校園里,總能看見(jiàn)值周班的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小軍人似的,抬頭挺胸,以標(biāo)準(zhǔn)的軍姿站立在校門(mén)口。他們?cè)诼男兴麄兊穆氊?zé)。
從身邊開(kāi)過(guò)一輛車(chē),那準(zhǔn)是老師入校了,“小軍人們”就立刻鞠躬,用歡迎的語(yǔ)氣說(shuō):“老師好!”陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,在地面上投下一個(gè)個(gè)閃動(dòng)的光點(diǎn),仿佛是小軍人們最真誠(chéng)的`笑容,迎接和老師們相處的又一個(gè)嶄新的一天。老師們也會(huì)很友好地向他們問(wèn)好,文明的禮儀拉近了師生之間的距離,成了師生之間最美好的橋梁。
公園里最引人注目的,還是那片美不勝收,一年四季綠草如茵的廣闊草地。草地中鋪設(shè)了幾條青石板小路,曲折的盡頭有一座竹亭,人們?cè)谥裢ぶ猩僮蹋凡栌^景。那是什么?一道刺眼的白色在眼前劃過(guò)。走近一看,原來(lái)是一張使用后的紙巾。這張紙巾在茵茵的草地上顯得極為不和諧,甚至可以說(shuō)是大煞風(fēng)景!它給美麗的草地打了個(gè)大大的折扣!
還在埋怨是什么那么不文明,一雙手進(jìn)入了我的視線(xiàn)——那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,歲月的印痕深深地烙在那雙手上。隨著雙手往上看,她是一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶,她的面容和她的雙手一樣,散發(fā)著善意的氣息。老奶奶緩緩蹲下身子,慢慢地伸出手輕輕地?fù)炱鹆思埥恚志従彽卣酒饋?lái),把紙巾扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。那亂扔紙巾的人,怕是看見(jiàn)了老奶奶的舉止,羞愧地低下頭去。草地又恢復(fù)了以往的鮮嫩水靈,美不勝收,老奶奶的身影給所有人留下了深刻的記憶。老奶奶默默地離開(kāi)了公園,她的背影消失在一片美麗之中。
文明的風(fēng)景線(xiàn)實(shí)在太多太多了,有時(shí)候做一些看似不起眼的小事其實(shí)都是文明的擁有者。只要我們有一顆講文明的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)文明的眼睛,生活就會(huì)因?yàn)槲拿鞫用篮茫?/p>
文明就在我們身邊作文11
暑假里的一個(gè)下午,天氣非常炎熱。我和媽媽去參加了寶龍街道的文明勸導(dǎo)行動(dòng),穿上紅馬甲,手拿小紅旗,小紅旗上面寫(xiě)著:“你我同行,文明寶龍。”
我們站在紅綠燈路口,亮了紅燈的時(shí)候,媽媽正在勸導(dǎo)行人不能闖紅燈。
我突然看到一位拄著拐杖的老爺爺,他走的很慢,還搖搖晃晃的站在斑馬線(xiàn)中間。我看到了便趕緊跑上前去扶住老爺爺,還用手勢(shì)示意車(chē)輛暫時(shí)不要通行。
就在這時(shí),司機(jī)叔叔也十分配合的停下了車(chē),面帶微笑的示意我們先過(guò)。
終于,我們安全地通過(guò)了班馬線(xiàn),老爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你了,小朋友!”
我微笑地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺你的安全第一。”然后便與爺爺揮手告別了。
回家的路上,我看見(jiàn)了一位穿著橙色馬甲的阿姨在馬路上撿著一個(gè)又一個(gè)香蕉皮。
等我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一男一女在吃香蕉,吃完就把香蕉皮到處亂丟。我大聲地叫了聲“哥哥,姐姐!”他們聽(tīng)到后,便馬上回過(guò)了頭。
等他們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí),便看到了身穿橙色馬甲的阿姨正在撿著他們吃完香蕉而扔下的.香蕉皮。
頓時(shí),臉都變紅了。他們連忙對(duì)著身穿橙色馬甲的阿姨說(shuō)了聲:“對(duì)不起!阿姨。”
說(shuō)完,他們便自覺(jué)地彎腰撿起了香蕉皮,放進(jìn)了垃圾桶里。
文明是一聲“謝謝”,文明是一聲“對(duì)不起。”
其實(shí)在我們的生活中,只要你留心觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)文明無(wú)處不在。
我們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,做一個(gè)有文明,有道德的人。
文明就在我們身邊作文12
文明,是我們常掛在嘴邊的一個(gè)詞,可又有多少人這樣做呢?
有些人不斷強(qiáng)調(diào)文明,但還不遵守。我就見(jiàn)過(guò)一次:一個(gè)夏天,一個(gè)小男孩要爸爸買(mǎi)一支雪糕,爸爸二話(huà)不說(shuō)就同意了,男孩拿到雪糕后飛快地拆開(kāi)包裝,把包裝紙扔到了地上,他的爸爸看到有那么多人看著他們,怪不好意思的,連忙撿起了包裝,裝模作樣的`對(duì)兒子說(shuō):“咱們不能亂扔垃圾知道嗎?”說(shuō)完,他就帶著小男孩大搖大擺的向前走,我緊隨其后,等他們走了不遠(yuǎn)后,小男孩爸爸把包裝扔到地上,并對(duì)兒子說(shuō):“兒子,記住,人多的地方,一定要悄悄地扔掉,知道嗎?”他的兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭,一個(gè)孩子又被大人慣壞,亂扔垃圾了。
他們不知道,此時(shí)正有一位保潔員爺爺在為他們服務(wù)。只見(jiàn)這位老人頭發(fā)花白,眼睛也不太好,小心翼翼地拿著掃帚,輕輕地將垃圾掃到垃圾桶里,生怕動(dòng)作太大而影響到別人。我真為不講文明的人感到可恥!
講文明,樹(shù)新風(fēng)!讓我們用行動(dòng)來(lái)證明吧!
文明就在我們身邊作文13
如果你失去了今天,你其實(shí)不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái);如果你失去的金錢(qián),你其實(shí)不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在于金錢(qián);如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槲拿魇亲鋈说恼嬷B。我的媽媽在麥德龍工作,經(jīng)常碰到一些問(wèn)題:有顧客不講道理、遇到外國(guó)顧客語(yǔ)言不通......一次,問(wèn)題又來(lái)了......
這次,一位外國(guó)顧客來(lái)到麥德龍購(gòu)物,可身上沒(méi)有帶現(xiàn)金,信用卡也不是銀聯(lián)卡,不等刷,急得就像熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他急匆匆地走到服務(wù)臺(tái),問(wèn)媽媽該如何解決。可是,媽媽不懂英語(yǔ),也根本聽(tīng)不明白這為顧客在說(shuō)什么,使她迷惑不解。可這位外國(guó)顧客還在滔滔不絕地告訴媽媽自己的處境,見(jiàn)媽媽聽(tīng)不懂,就更加著急了。
媽媽知道打斷別人說(shuō)話(huà)是不文明的行為,所以耐心等待顧客說(shuō)完,做了個(gè)“請(qǐng)稍等片刻”的手勢(shì),找來(lái)一位懂英語(yǔ)的同事翻譯。接著,這位外國(guó)顧客把自己的處境一五一十的告訴了媽媽的同事。這下,媽媽終于明白了,她謝絕了同事,把外國(guó)人帶到了門(mén)口的提款機(jī)前,看著人民幣從取幣口“跑出來(lái)”,外國(guó)顧客笑了,笑得那么舒暢。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),那位外國(guó)顧客買(mǎi)好東西后經(jīng)過(guò)服務(wù)臺(tái),還連連向媽媽表示感謝。現(xiàn)在他常常來(lái)麥德龍買(mǎi)東西,還帶來(lái)他的朋友呢!
常聽(tīng)媽媽說(shuō),做服務(wù)行業(yè)的,賣(mài)出的不僅僅是商品,如果服務(wù)態(tài)度不好,再好的`商品也不會(huì)有顧客來(lái)買(mǎi)。文明、禮貌、比商品本身更重要。
文明離我們也許只有十公分的距離,也許與我們相隔的只有一張紙的厚度。其實(shí),文明就在我們身邊。它,并不是一定要讓世人為之震撼,彎一彎腰,揮一揮手,這不也是一種文明嗎?文明,充滿(mǎn)著每一個(gè)角落,就像一支支明亮的蠟燭,照亮了每一個(gè)人的心靈。
文明就在我們身邊作文14
文明是一盞燈,照耀我們前行的方向;文明是一陣風(fēng),吹散了我們往日的迷茫;文明是一首歌,唱出了我們心中的希望;文明是一首詩(shī),寫(xiě)出了每個(gè)人心中的夢(mèng)想。
其實(shí)真正的文明就在我們身邊:比如你撿一片垃圾;比如你不隨地吐痰;比如你珍惜每一滴水;比如你放過(guò)一片草坪;比如你保護(hù)一只小動(dòng)物,不被別人抓到;比如你放棄吃一塊肉,動(dòng)物就不會(huì)滅絕;比如你們種一棵樹(shù),每個(gè)人的樹(shù)加起來(lái)就可以組成一片樹(shù)林。
文明就這么簡(jiǎn)單,從一片垃圾到一張廢紙,從一棵小樹(shù)到一片樹(shù)林,從一個(gè)小小的孩子到一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的大人,從中你一定學(xué)會(huì)了文明,文明中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著你快樂(lè)生長(zhǎng)。
當(dāng)您乘坐公交車(chē)時(shí),細(xì)心的您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,年長(zhǎng)的'老人只要一上車(chē)不管車(chē)上有多擠都會(huì)有他們的座位,抱小孩的阿姨也會(huì)享受同等的待遇,阿姨的寶寶流鼻涕了可是忘帶紙巾,這時(shí)會(huì)有一張干凈的紙巾遞到她們手里——所有的這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我們。
我們每個(gè)人前進(jìn)一小步,社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步,行動(dòng)起來(lái)吧!讓文明永遠(yuǎn)留在我們身邊!
文明就在我們身邊作文15
星期天,天氣還算涼快,天空碧藍(lán)如洗,真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子呀,今天,媽媽要帶我去公園玩兒,我很高興!
一路上,我和媽媽邊走邊說(shuō),不一會(huì)兒,就來(lái)到了路口。正巧,趕上綠燈,我們繼續(xù)往前走,并注意看著四周,以防被撞倒。忽然,一個(gè)小男孩兒橫穿馬路,我真為他擔(dān)心,這可不是鬧著玩的。這時(shí),駛來(lái)一輛大貨車(chē),正好與他擦肩而過(guò),幸好沒(méi)傷著她,好險(xiǎn)哪!小朋友,以后可得注意呀,要注意安全,珍惜生命,多學(xué)一些保護(hù)自己的本領(lǐng)。頓時(shí),我感從心發(fā)——讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)文明城市吧!
又走了一段路,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在吃香蕉,她把香蕉皮往地上一扔,頭也不回地走了,我心想:難道這就是文明城市?難道可以亂扔香蕉皮?我不由自主地向前走了幾步,彎腰把香蕉皮撿了起來(lái),扔到了垃圾箱里。我不明白為什么會(huì)這樣,于是我就問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,在社會(huì)上有些人做得好,有些人做得不好,這些做得不好的人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了,就不好改了,但有些人也不把這個(gè)當(dāng)回事,依舊那樣。”我明白了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判模乙欢〞?huì)做得很好的。”媽媽欣慰地笑了。
哇!我們到了公園,快瞧,那里的花好美啊!在微風(fēng)中跳著引人入勝的舞蹈。我和媽媽正欣賞的時(shí)候,突然有一個(gè)小弟弟想去摘花,我急忙跑過(guò)去,制止了他的行為。我耐心對(duì)他說(shuō):“小弟弟,請(qǐng)不要摘花,花兒們也是有生命的`。如果你把它摘下的話(huà),城市就失去了一朵花兒。”小弟弟紅著臉說(shuō):“大哥哥,以后我會(huì)注意的。”我聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“這就對(duì)了,再見(jiàn)。”小弟弟笑了一下說(shuō):“再見(jiàn)。”我感覺(jué)自己成了一個(gè)花兒的保護(hù)神,我好像長(zhǎng)大了許多,小時(shí)候跟這個(gè)小弟弟一樣,但是我長(zhǎng)大了。我想,要讓世界變?yōu)樘焖{(lán)、地綠、水清、氣爽,需要大家共同努力呀!
創(chuàng)造文明城市,要從自己,從每一個(gè)人做起,因?yàn)槲拿骶驮谖覀兩磉叄?/p>
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