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    文明的作文

    時(shí)間:2024-09-27 10:46:19 文明 我要投稿

    文明的作文范例【4篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的文明的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    文明的作文范例【4篇】

    文明的作文 篇1

      道一聲“對(duì)不起”,能化解劍拔弩張的沖突;說一句“沒關(guān)系”,仿佛給人吹去一陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。在我們的日常生活中,,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一句禮貌的問候,往往能帶給別人精神上的愉悅。諾曼?卡曾斯曾說過:“文明的最高表達(dá)方式并非藝術(shù),而是人們強(qiáng)烈的感受到的、并互相給予對(duì)方的高度的溫柔體貼之情。”文明之人,胸襟寬博,品德高尚,活得精彩。可是,我們自身或者周圍的人仍存在著許多不文明行為。

      其實(shí),一個(gè)人在文明方面的做法不僅體現(xiàn)了它本身的素質(zhì),還會(huì)影響我們整個(gè)國(guó)家的形象。在澳大利亞的機(jī)場(chǎng)中有“請(qǐng)勿隨地吐痰或亂扔垃圾”的中文標(biāo)語,中國(guó)人的一些在公共場(chǎng)合大聲喧嘩的行為也常引來外國(guó)人的反感,有些外國(guó)人甚至悟著耳朵來表示自己的厭惡。

      曾有這樣一個(gè)報(bào)道說,美國(guó)客商與我國(guó)某醫(yī)療機(jī)械廠決定合作生產(chǎn)輸液管,外商到車間參觀時(shí),廠長(zhǎng)向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長(zhǎng)直接到客商的來信:“一個(gè)廠長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的的管理素質(zhì),況且我們生產(chǎn)的是用來治病的輸液皮條,人命關(guān)天……請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別。”

      古人云:“人有禮則安,無禮則危。”一個(gè)不好的習(xí)慣,就昭示出一個(gè)人文明意識(shí)的缺乏,就只會(huì)引來無數(shù)的嘲笑和鄙視。

      再來看看我們的身邊吧:雖然我們已經(jīng)受到了許多文明方面的教育,但仍有不少同學(xué)有不文明行為。例如,在我們的教學(xué)的走廊上,時(shí)不時(shí)會(huì)看到被丟棄的紙團(tuán)、易拉罐;在我們的教室中,時(shí)常會(huì)看到追逐打鬧的'學(xué)生們;在欣賞高雅藝術(shù)時(shí),大聲喧嘩這也眾多。這些細(xì)小的方面都說明我們應(yīng)該進(jìn)一步提高文明素養(yǎng)。

      文明是物質(zhì)和精神進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志,與野蠻、落后、粗俗相對(duì)。文明是一種綜合表現(xiàn),素質(zhì)、涵養(yǎng)、受教育的程度都在其中。文明是藝術(shù)與科學(xué)共同作用的結(jié)果,文明是對(duì)恢復(fù)尊嚴(yán)的幫助,文明是人類通用的語言。文明體現(xiàn)了人與人之間的尊重,體現(xiàn)了人的言行舉止的高雅、得體。文明程度是生活質(zhì)量高低的晴雨表。文明的過程是一點(diǎn)一滴積累的過程,是規(guī)范與約束的過程。講文明,從生活行為和習(xí)慣做起,從自己身邊做起,從細(xì)節(jié)做起。在我校爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校之際,讓我們爭(zhēng)做文明的使者,讓文明根植于校園堅(jiān)實(shí)的大地上,開出最美的花。

    文明的作文 篇2

      有的人,整天把“文明”二字掛在嘴邊,啊!我多“文明”;還有的人,不是把文明掛在嘴邊,而是牢記在心里;還有的人卻從他的語言、動(dòng)作中深深地體現(xiàn)出了文明。

      不久前我就看到了一位把文明牢記在心里,并反映在行動(dòng)中的同學(xué)。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,第二節(jié)下課,我去廁所,當(dāng)我小便后去洗手時(shí),看到旁邊一位同學(xué)洗完手后離開,但水龍頭卻沒有關(guān),潔凈的水嘩嘩地流著,“多少不講文明啊”我心里想著,依舊洗我的手。這時(shí),一位剛進(jìn)廁所的大哥哥看到有水龍頭沒關(guān),趕緊過來把水龍頭關(guān)住了。我的臉紅了起來,我怎么沒想到呢,我離那個(gè)水龍頭很近啊。雖然只是一瞬間的.時(shí)間,但他的音容相貌已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。

      沒想到我和他可真是有緣,幾天后我又在人山人海的大街上看見了他。

      那依然是陽(yáng)光明媚的上午,只是不在校內(nèi),我獨(dú)自走在大街上,幾個(gè)穿著時(shí)尚少年,又說又笑,喝著飲料,但他們過去后,卻扔下了一堆飲料瓶,在干凈的路面反射著刺目的光芒。“我要不要上去揀起來扔進(jìn)垃圾桶呢,可是,街上這么多人,看到我撿垃圾多不好意思啊,還是算了吧!”這時(shí),我又看見了上次看見的那位大哥哥,他依然穿的那么整潔、樸素。我心想:這次,他肯定不會(huì)揀那堆飲料瓶了吧,大街上那么多人?但他的行動(dòng)卻又一次震動(dòng)了我的心。只見他彎下腰,用手輕輕地?fù)炱痫嬃掀浚芟蚶埃p輕地把瓶子放進(jìn)去,然后靜靜地走開,消失在人流中。我在心中又一次反省了自己,也再一次向他豎起了大拇指,。

      雖然至今我仍然不知他是哪個(gè)班的同學(xué),也不知道他的姓名?但是他那高大的形象卻卻深深地印在我心中,并一直激勵(lì)、指導(dǎo)著我怎樣去做一個(gè)文明的人,是啊,文明于心,但更到反映在行動(dòng)上。

      最后,我呼吁所有的同學(xué)們:向那個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)文明的人,文明于心,貴在于行。

    文明的作文 篇3

      同學(xué)們,你們看到這個(gè)題目一定會(huì)聯(lián)想到:吃飯前洗手、讓長(zhǎng)輩先吃等等這些好習(xí)慣吧!

      如今,很多同學(xué)都是家里的“小公主”、“小王爺”,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。很多同學(xué)的爸爸媽媽都會(huì)把飯菜、碗筷準(zhǔn)備得好好的,擺在桌子上,然后再喊孩子們過去吃。同學(xué)們,現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們不應(yīng)該再讓父母幫我們盛飯吃了,反而應(yīng)該幫爸爸媽媽先打好飯,然后自己再去吃。每天都這樣做,久而久之,就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣了!再比如還有一些同學(xué)吃飯的時(shí)候,桌上會(huì)落滿一粒粒的米飯,這也是不文明的餐桌習(xí)慣哦!我們應(yīng)該養(yǎng)成小口進(jìn)食,一粒米飯都不掉的良好習(xí)慣。

      浪費(fèi)糧食的行為是可恥的!農(nóng)民伯伯春天播種,秋天收獲,這些食物都是他們用辛勤的'汗水換來的啊,如果春天不播種,秋天能收獲嗎?如果不辛勤勞動(dòng),那我們的食物從哪兒來呢?大家一定都學(xué)過《鋤禾》這首古詩(shī)吧?“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤總餐?粒粒皆辛苦”,這首詩(shī)告訴我們一定要做一名愛惜糧食的好公民。

      除了要愛惜糧食之外,餐桌文明還應(yīng)講究衛(wèi)生。請(qǐng)同學(xué)們也想一想飯前不洗手有多可怕,任何東西都會(huì)有細(xì)菌,如果不洗手,細(xì)菌就會(huì)一直停在手上,如果吃進(jìn)肚子里就會(huì)引起發(fā)燒、肚子痛等,嚴(yán)重點(diǎn)還會(huì)食物中毒。所以大家要吃東西之前一定要洗手哦!

      同學(xué)們,現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧,讓我們用自己的努力爭(zhēng)做一名“文明餐桌”小使者吧!

    文明的作文 篇4

      關(guān)于交通安全知識(shí)大家應(yīng)該都知道,并且了解,但是在我們的生活之中還是有些不遵守交通規(guī)則的人們因不注重交通規(guī)則而發(fā)生交通事故給個(gè)個(gè)幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷,所以我們一定要遵守交通規(guī)則!

      據(jù)資料記載,上個(gè)世紀(jì)80年代末至今,我國(guó)交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年位居世界第一。根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計(jì),去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人!其中,中國(guó)交通事故死亡人數(shù)為10.4萬人。在我們生活生活周圍這些血淋淋的教訓(xùn),警示我們“安全----生命之保障”。安全,就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。只要我們大家都牢固樹立安全意識(shí),那么在我們身邊就不會(huì)有那么多觸目驚心的.事故發(fā)了。

      從每件事故的分析來看,在每起偶然發(fā)生的事故背后,都隱藏著許多違反交通規(guī)章的必然。在安全學(xué)習(xí)中有這么一條“三不傷害”,即“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。”可每件事故的發(fā)生都涉及到其中的一條安全意識(shí)說大了,對(duì)社會(huì)來說關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展,關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);說小了,對(duì)于個(gè)人家庭來說,關(guān)系到生命的延續(xù),關(guān)系到家庭的美滿、幸福。因此,每個(gè)人的安全意識(shí)關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);關(guān)系到生命的延續(xù),關(guān)系到家庭的美滿、幸福.

      交通是為“人”服務(wù)的,而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對(duì)交通法規(guī)忽視的結(jié)果。交通事故死亡人

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