一雙溫暖的大手作文

時(shí)間：2021-07-02 13:24:13 溫暖我要投稿

一雙溫暖的大手作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的一雙溫暖的大手作文，歡迎大家分享。

一雙溫暖的大手作文

一雙溫暖的大手作文1

　　一摸到頭上的那個(gè)傷疤，我就會想起兩年前的那雙溫暖的大手。

　　兩年前，我剛學(xué)會騎自行車，發(fā)現(xiàn)騎得快比較容易保持平衡，所以，我特別喜歡騎快車。一天，外面下著小雨，但冰冷的雨水也無法澆滅我騎車的熱情。于是，我把雨衣往身上一披，便興高采烈地出門了。

　　我哼著小曲兒，騎上自行車，像一位沖鋒的戰(zhàn)士，屏住呼吸，用力踩踏板，加速，再加速，自行車像離弦的箭一樣，在雨中穿行著。我熱血沸騰，抬起右手，揮舞拳頭，大聲喊叫著。

　　在我得意忘形時(shí)，突然車輪一滑，我整個(gè)人重重地摔在了地上，額頭生疼生疼的。我伸手一摸，“不好！流血了。”我心里一驚，一屁股坐在濕滑的地上，大哭起來。雨，無情地打在我的身上。

　　六神無主的當(dāng)兒，我忽然感覺到，一雙強(qiáng)有力而溫暖的大手把我扶了起來。我定睛一看，是一位打著傘的`大哥哥。他長著一雙明亮的大眼睛，身材不高但很結(jié)實(shí)。

　　大哥哥用傘遮著我，面帶微笑，關(guān)切地問：“小朋友，你摔到哪了？”“頭……流血了。”我抽泣著回答。

　　他溫和地說：“我?guī)闳ニ幍曩I點(diǎn)藥吧！”

　　說完，大哥哥收起傘，俯下身子，伸出一雙強(qiáng)有力的大手，一把抱起了我。雨水淋濕了衣服，他全然不顧，抱著我走了很遠(yuǎn)的路，才找到藥店。大哥哥自己掏錢買了一瓶萬花油，擰開，把油輕輕涂在了我的頭上，我漸漸感覺沒那么疼了。末了，大哥哥又幫我把自行車推過來，送我回了家。

　　一路上，我雖然濕透了衣服，但心里卻暖洋洋的。大哥哥一雙溫暖的大手，給了我無盡的力量。

　　童年，梧桐樹下，大手緊緊地著小手，在黃樹葉如蝴蝶斑翩翩飛舞的小道上散步。小手唱著跳著，露出兩顆可愛的小虎牙。

　　深夜，昏暗的燈華下，白皙的大手正織著毛衣。因?yàn)樘鞖馓淞耍笫峙滦∈指忻啊Ｋ源笫衷诿轮芯幙椓艘稽c(diǎn)溫暖。

　　清晨，小手穿著那件帶著溫暖的毛衣上學(xué)去了。今天是小手上小學(xué)的第一天。小手興奮、緊張，大手捧起小手的臉兒，輕撫了小手紅通通的臉蛋兒，笑了笑說：“不要害怕，媽媽在家等你吃飯。”

　　傍晚，小手蹦蹦跳跳地走在回家的路上，老遠(yuǎn)就看見大手倚在家門口的墻邊。那墻是小手最喜歡攀爬的地方，盡管如今，墻上已滿是雜草野花，但小手還是會經(jīng)常拉著大收到墻邊回憶著。

　　晚飯后，在破舊的陽臺上，大手溫柔地替小手洗澡。小手全身上下都是泡沫。“媽媽，好溫暖哦！”一陣涼風(fēng)輕輕掠過小手的臉，小手舒服地享受著大手幫她把頭發(fā)用干毛巾擦干。月光晶瑩地閃在了陽臺，大手充滿了月光的柔和。

　　長大后，小手堅(jiān)持要住校，不愿再整天回家。大手答應(yīng)了。于是每天傍晚，只見得大手依舊倚在長滿雜草野花的墻上，卻不見那個(gè)蹦蹦跳跳的小手。

　　梧桐樹下。不再白皙有力的大手微笑著。今天是小手歸來的日子。而后，如今這小手，已是個(gè)白皙的大手。這次，童年的小手緊緊握著大手，依舊是那個(gè)黃花葉如蝴蝶般飛舞的小道。小手不僅僅是感受大手給自己的溫暖，同時(shí)，也在為大手傳遞的愛。

　　風(fēng)，輕輕地吹過，帶來了小手對打手的感恩與愛。

　　我知道，那個(gè)小手就是我。

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