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    溫暖初中作文

    時(shí)間:2021-09-10 08:40:13 溫暖 我要投稿

    【推薦】溫暖初中作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的溫暖初中作文,歡迎大家分享。

    【推薦】溫暖初中作文

    溫暖初中作文1

      從今日開始,看書、寫字、彈琴、畫畫。給每個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。

      首段是我很喜歡的作者郭敬明《最小說》中的一段話,多好的句子,從今天開始,做好每件平凡而使人滿足的事,給這些明媚的記憶取個(gè)使它更加可愛的名稱,從此生活里處處生滿陽光,處處洋溢著溫暖,連苦難的種子也開出花來,然后做一個(gè)美好的人,成為一個(gè)能夠發(fā)現(xiàn)美好的人。

      那個(gè)是多美的事啊!我想給記憶中漫天的星星取一個(gè)溫暖的名字,讓心中的眼睛也能夠感受到面部眼睛看得到的光彩。而那光彩也一定很嫉妒倒映在那蜿蜒的、層層漣漪的河面上的美輪美奐,那是大地的精靈,更有著原野嬌妻般的親切、溫暖,不知有多少情人的密語被她所收藏,不知有多少自然的生靈為她而歌唱,難以數(shù)盡有多少淚花的注入才萌生出的閃耀,又有多少苦難才磨礪出的坦蕩、平靜。她給予我的不只是她的色彩與氣勢,更是記憶深處的一份溫暖,不動(dòng)聲色的溫柔。

      我也想給手中緊持不放的吉他取一個(gè)溫暖的名字。它也許是多年后回憶青春時(shí)的暖意載體,記錄著多年里未曾改變的夢想。最好的青春不就是這樣嗎?多年后回憶時(shí),會(huì)慶幸難能的堅(jiān)持。青春本就是一抹明媚的憂傷,而用手中吉他彈奏的樂曲時(shí)而是絢爛的斜陽,不完美中充斥著滿足感;時(shí)而是平緩的情殤,不成熟的詮釋中暫存了原本的美好單純,而無論曲呈現(xiàn)何樣,它始終如此溫暖,點(diǎn)點(diǎn)微光,企圖填滿生命的汪洋.

      我還想給為考試而徹夜難眠的身影取一個(gè)名字;為所有的失望取一個(gè)名字;為尋尋覓覓的渴望,為纏纏綿綿的追尋取一個(gè)溫暖名字……然后的然后,我又為所有的回憶取了一個(gè)名字,就叫溫暖,不是我要故意這樣做的,不是因?yàn)樗闹匾膊皇且驗(yàn)樗嚯y忘,只是碰巧她時(shí)常被想起,又碰巧每次記起時(shí),我總會(huì)被什么迷了眼睛,而淚流滿面。

      不知以后的以后,能否做一個(gè)賞心悅目的人,或者能夠賞心悅目的人。

    溫暖初中作文2

      歲月從指縫間溜走,年華在不知不覺間老去,往事如煙,記憶將會(huì)湮滅。那抹溫暖,是如此重重的鐫刻在我的心中……

      又是一年元旦,一如既往地準(zhǔn)備去奶奶家過節(jié)。是注定要坐公交車的,看著一輛輛車上,里面的乘客摩肩擦踵,“真是有過節(jié)的氣氛呀!”我感慨道。

      思緒不禁回到去年元旦假日。那時(shí)公交車上的我很幸運(yùn),有座位坐。那是一個(gè)靠后門的座位,那是每個(gè)下車的乘客的必經(jīng)之路,而這個(gè)地方必定是人來人往的。我不禁皺了皺眉頭。我上車時(shí)人還不算多,可公交車往前開了幾站,人愈來愈多,可還有大批的人想往里擠。

      “不要擠,不要擠,前面的人往后走一走!”我聽到司機(jī)大喊。“滴,滴,滴。”一聲又一聲的刷卡聲傳進(jìn)我的耳朵。直到前門已經(jīng)關(guān)不上了,才停止了聲音。

      現(xiàn)在,只有后門開了。到了商場站,一大批的人擠著下車,一件件厚重的衣服擦過我的手臂。接著,又有一些人從后門硬擠了進(jìn)來,“師傅,幫忙刷一下卡吧!”一個(gè)年輕的姐姐對一個(gè)人說道。“這兒離刷卡那兒太遠(yuǎn)了,過不去,你看幫我也刷一下行嗎?”一位阿姨拿著大包小包的東西,有些艱難的從她的包里翻出來她的卡。“好的好的,我?guī)湍f一下。”一個(gè)年輕的小伙子說道。

      就這樣,無數(shù)雙手傳遞著這張公交卡,我的眼睛一直注視著它,“滴,滴”一聲刷卡聲響起。直到有人說:“這卡是誰的?認(rèn)領(lǐng)一下!”我才回神。“我的,我的,謝謝哈!”阿姨笑著說。我笑了,“陌生人的溫暖”。我心里蹦出來了這么幾個(gè)詞。

      可能陌生人的奉獻(xiàn)現(xiàn)在算不了什么,甚至可能說是廉價(jià)的。但這件事在我記憶的鐘里已浸潤一段時(shí)間,回憶的時(shí)鐘飛快的向后轉(zhuǎn)著……

    溫暖初中作文3

      溫暖是一種愛,是建立親情和友好的橋梁的方法。溫暖同時(shí)也是一種對別人的幫助。這樣的事正好在我的腦海里有一件,并且到現(xiàn)在都仍然是記憶猶新的,讓我得到了一個(gè)十分重要的啟迪。

      那是一個(gè)夏天,萬里無云,使得禪不停得叫:“好熱,好熱。”在這種氣氛之中,不知為何心中突然出現(xiàn)了莫名其妙的想法吃肉,并且是炸肉。于是我去求我姑姑(那時(shí)我媽媽坐月子,我爸爸就把姑姑請來當(dāng)保姆)給我做炸肉,可是姑姑不同意,我便自食其力,自己動(dòng)手做,同時(shí)以“自己的勞動(dòng)果實(shí)最香”作為我的動(dòng)力,便開始行動(dòng)了。

      我首先去超市買已經(jīng)包裝好的豬肉。之后將肉拿出一部份切成小片,并把切好的肉放到攪勻的雞蛋的汁中洗個(gè)澡,再讓他們在我制作的沙灘(面粉)上玩一會(huì)打滾游戲。與此同時(shí)把溫泉的水(油)放好,再把火打開著,便讓這些玩累的半成品下水去泡溫泉。剛下去,這些半成品還不習(xí)慣呢!這不正在活蹦亂跳呢!把水(油)給擠上來,濺到我的手上來了。不過,它在里面待了會(huì)就不反抗了,看來他現(xiàn)在相當(dāng)?shù)氖娣。≌谖揖劬珪?huì)神的指揮我的廚房交響曲時(shí),姑姑神不知鬼不覺的也加入炸肉行業(yè)。只不過她是我的競爭對手。過了一會(huì)兒我和姑姑做的成品便出來了,我倆各自償了對方和自己的,發(fā)現(xiàn)我做的口感不是很好,并且吃起來很膩,而姑姑的正好相反,頓時(shí)給了我一個(gè)晴天霹靂。過了一會(huì)兒吃午飯的時(shí)間到了。我心灰意冷的把我的作品端上菜桌,心里想:爸媽吃了后肯定覺得不好吃。可是結(jié)果卻出乎意料,媽媽說好吃,爸爸雖然什么都沒說但是他把我做的一掃而光,讓我在煞那間體會(huì)到溫暖,體會(huì)到爸媽對我的愛,真是太幸福了!

      從中我明白了給一個(gè)人愛和溫暖可以用行動(dòng)和說來給予鼓勵(lì),而鼓勵(lì)過后會(huì)讓人感到幸福和動(dòng)力,繼續(xù)做下去!

    溫暖初中作文4

      北方的雪總是來的猝不及防,正在安靜在教室上課的我們突然從窗戶縫隙里狠狠地鉆進(jìn)一陣寒風(fēng),同學(xué)們的眼光速速轉(zhuǎn)向窗外,有同學(xué)悄悄的喊了聲:“下雪了。”

      雖然我們在北方,但是我們看見雪是很親切的,等到鈴聲一響,齊刷刷地都跑出去看雪……雪越下越大,有的同學(xué)甚至不懼雪的“肆虐”,竟跑到樓下滑雪,一場大雪仿佛熱鬧了整個(gè)校園。

      到了中午雪竟然停了。緊隨著寒風(fēng)凜冽,窗外的梧桐樹上面的樹枝仿佛被凍成了冰雕,成了一件完美的藝術(shù)品。這時(shí)班主任突然對我說:“你媽媽來了,在校門口,你去看一下吧。”我仿佛受到驚嚇,這么冷的天媽媽來干什么!等我反應(yīng)過來飛奔跑到校門口,在模糊的寒風(fēng)中看到了媽媽瘦弱的身影,頭發(fā)早已被寒風(fēng)吹得凌亂,在門口被吹得雙手抱肩,腳不停地跺腳……

      我看到這般景象,內(nèi)心心疼不已,但又想到今天是周一學(xué)校是不讓家長進(jìn)校門的,更是愧疚不已。媽媽看到我,一再懇求門崗大叔能讓她進(jìn)來,大叔也是為難,媽媽又祈求的說:“給我5分鐘,我給孩子試試棉襖。”門崗大叔無奈的答應(yīng)了。一進(jìn)門媽媽趕快從包里拿出棉襖,給我穿上,此時(shí)我的心仿佛被針扎一樣,媽媽對我的愛的狼狽,卻是那般的令我心疼。隨著媽媽又從包里伸手亮出了幾個(gè)還熱乎乎的雞蛋,不顧旁邊有沒有人,隨即剝了一個(gè)塞進(jìn)我的嘴里,嘴里嘟囔著:“趁熱吃。”媽媽一再關(guān)心我天這么冷有沒有感冒,錢夠不夠花,我眼淚充斥著眼眶看著母親,那憔悴不堪,又被凍地僵硬的臉龐。我冰冷的心仿佛被她的愛暖熱了。我小心翼翼地拉起她冰冷的手,說:“您快點(diǎn)回家吧,這里太冷了。”

      望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,淚水終于止不住,這一刻我仿佛懂了許多,以前我總是感覺媽媽給我錢花,給我買高檔衣服,就是對我的愛。看來我錯(cuò)了,原來只是一種看望,也會(huì)成為暖心的愛,以前可能是我青春期的叛逆不懂母親的給予,然而這次我真正感受到雖然是最刺骨的冬天,我也倍感溫暖。

    溫暖初中作文5

      一句話可以傷害一個(gè)人,也可以給一個(gè)人帶去春天般的溫暖。我知道這樣一個(gè)故事:在一所孤兒院里,有個(gè)小女孩叫安心,在她5歲的時(shí)候,她的父母因?yàn)橐粓鲲w來的橫禍雙雙身亡,而她也因?yàn)檫@場橫禍?zhǔn)チ藘筛笫值氖种割^,并被她的親人送進(jìn)了孤兒院。從此,她不再活潑,經(jīng)常會(huì)想起那場車禍,想起爸爸媽媽那慈愛的笑臉,于是她恨命運(yùn)為什么對她這么不公平,為什么奪走她最愛的父母,每次想到這里,她便握緊了拳頭,不禁淚流滿面。然而,她的這一生卻被一句話改變了。

      安心長大后被送去一所管吃住的學(xué)校。此后她的性格更加孤僻了,經(jīng)常握著一支綠色的鋼筆呆坐著,那支鋼筆是爸爸媽媽送給她的禮物,那時(shí)他們還在,他們經(jīng)常對安心說:“安心,你一定要好好學(xué)習(xí),將來有出息,好好報(bào)效祖國呀!”一想到這里,安心便會(huì)努力學(xué)習(xí)。

      因?yàn)槌煽儍?yōu)異,安心被一所著名的大學(xué)錄取了。大學(xué)期間,學(xué)校開展了一次真心話活動(dòng),安心參加了,評(píng)委是這所大學(xué)最老、最嚴(yán)厲的一位老師。輪到安心了,老師讓她說說心里話,安心理了理思路說:“我知道自己性格孤僻,我的父母在我5歲時(shí)就去世了,從此我無依無靠,每當(dāng)看見別的孩子投入父母的懷抱時(shí)我就特別的恨,我在心里告訴自己,安心沒事,學(xué)習(xí)才是最重要的,好好努力吧!每當(dāng)別的孩子嘲笑我時(shí),我只能用學(xué)習(xí)來當(dāng)武器。”說完安心低下了頭。這時(shí),評(píng)委老師站了起來,走下臺(tái)階,摸摸安心的頭說:“孩子抬起頭來,你一直是最棒的,你的父母一定會(huì)為你驕傲的!”安心擦去了臉上的淚水,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此安心變了,變得開朗了。

      轉(zhuǎn)眼間,安心也已成為了一名老師,有人問她為什么要當(dāng)老師,安心平靜地說:“因?yàn)橛袀(gè)老師,用一句話,安撫了我的心靈”。

    溫暖初中作文6

      遇可能只有短短的一瞬間,可是給你留下的感覺卻是長久的。

      記得上小學(xué)的時(shí)候,一天放學(xué)老師把那個(gè)我們送出校門,我跟我的好朋友在一起邊走邊玩,可能是玩的太入迷了,我不知道走到了哪里,我迷失了方向,我那時(shí)是多么的害怕。就在我找不到家的時(shí)候,迎面騎車來一個(gè)陌生的男人,車上還有她的孩子和妻子,當(dāng)時(shí)的天空已經(jīng)有點(diǎn)陰暗,路燈也打開了,在路燈的映照下,他是那么的高大威猛,他下了車走到我的身邊蹲了下來說:“小朋友,你怎么了?”我當(dāng)時(shí)看著他有一點(diǎn)害怕,想到了電視上的綁架的人。我當(dāng)時(shí)就一屁股坐在了地上。他看到我這樣就連忙解釋道:“我不是壞人,我只是看到你好像迷路了我想幫你一下。”我聽完之后還是半信半疑。他說:“你知不知道你家住在哪里我可以送你回去。”我看了他一會(huì),好像不是一個(gè)壞人,但我不知道媽媽爸爸的手機(jī)號(hào)我就告訴了他我家住在哪里。

      他聽我家住在那里后就讓他的妻子和孩子下車,因?yàn)檐嚿献幌铝耍宰尠⒁毯退暮⒆酉认萝嚕缓笤賮斫铀麄儭.?dāng)我看到他的這個(gè)行為時(shí),我終于去除了對他的懷疑。他一下就把我抱上車,我坐在后排給他指路,在經(jīng)歷了十幾分鐘的路程時(shí),我終于看到了家,我下了車,但他并沒有走,因?yàn)槲野职謰寢屵沒回來,我就找到了鄰居,讓他們打個(gè)電話給我媽媽說我到家了。就在媽媽爸爸回來的時(shí)候,他們一下子就抱起我說:“你跑到哪里了我們找了你好久。”我根本沒時(shí)間聽他們說,那個(gè)陌生的叔叔已經(jīng)騎著車走了,我甚至不知道他姓什么。

      事后我告訴了媽媽是這個(gè)叔叔幫我送了回來的,就在有一天放學(xué)我又一次遇到了這個(gè)叔叔,我急忙拉著媽媽說:“媽媽就是這個(gè)叔叔送我回來的,快一點(diǎn)謝謝他。”我和媽媽一起謝了這個(gè)叔叔,還知道了叔叔行姓李。

      這一次的相遇給我好好好的上了一課,讓我學(xué)會(huì)了那叔叔樂于助人的精神。

    溫暖初中作文7

      一提到溫暖,我身上就感覺暖洋洋的。“你給我一縷陽光,我給你一輪明月”,不但說明了分享,還道明了人與人之間的溫暖。

      人們常說老師像春蠶,像蠟燭,可我覺得老師更像是一輪明亮的太陽。在太陽的光芒下,我們茁壯成長,老師們給我的溫暖我不會(huì)忘記。那一段時(shí)間,我英語不好,于是英語老師犧牲了照顧孩子的時(shí)間來給我提問,使我的英語成績突飛猛進(jìn)。一想到這些,我心里就暖洋洋的。那辦公室深夜的燈光,老師給我們不厭其煩的解答,自愿加班加點(diǎn),無一不是老師傳播陽光的真實(shí)寫照。同學(xué)們之間就更親和了,體育課后大家你讓一口水,我讓一口水,處處為別人著想。誰有不會(huì)的,同學(xué)們都會(huì)給你講解,溫暖充滿了我們整個(gè)教室。

      一天中午,我們一家三口準(zhǔn)備去姥姥家吃飯。剛一打開門,一股冷風(fēng)不招自來。我身上的秋裝奈何不了他們,把我凍得快成了冰棒了。好不容易到了車上,摸了一下生疼的臉,真冷啊!到了姥姥家,姥姥出來迎接我們,見到我的第一句話是:“穿怎么少,冷不冷啊?”我機(jī)械的點(diǎn)了一下頭,急忙跑到屋子里面取暖。看著屋外狂風(fēng)戲謔著黃葉,我又忍不住打了一個(gè)寒顫。就在這時(shí),門開了,姥姥手中的一件大衣已經(jīng)在我身上。頓時(shí),一股溫暖襲滿了全身,這可真是雪中送炭啊!望著姥姥關(guān)切的目光,我的心里一下子溫暖了起來。

      溫暖,不僅指的是身體上的溫暖,更重要的是人心。如果一個(gè)人身上暖和,但有一顆冰冷的心,那么他會(huì)永遠(yuǎn)生活在冬天,冰冷刺骨,陪伴他的只有雪花。如果你身上不暖和,卻有一顆愛心,那么你會(huì)永遠(yuǎn)生活在春天。陽光明媚,有小草、花兒、蝴蝶和你玩耍。從現(xiàn)在起,摒棄你心中的寒冷,拋開冰涼的面具,做一個(gè)有溫度的人。

      天變涼了,不變的是人心的溫度。愿社會(huì)多一點(diǎn)愛,多一份溫暖。少一點(diǎn)恨,少一份冰冷,譜寫中華新篇章!

    溫暖初中作文8

      “叮——”鐘表的時(shí)針正正地指向了九。現(xiàn)在已是晚上九點(diǎn)鐘了,我依然坐在書桌前,苦苦熬戰(zhàn)。這是個(gè)星期六的晚上,可它同昨晚沒什么區(qū)別。

      這時(shí),母親進(jìn)來了,手中還端著一杯水。放在我桌上。我剛抬起頭,只看到母親轉(zhuǎn)身走出臥室。在這有些冰冷的屋子里,我的心,倍感溫暖。母親雖沒有說話,但充分展現(xiàn)了她對我細(xì)膩的照顧。牛奶雖香醇,但融不進(jìn)母親的呵護(hù)。咖啡雖濃郁,卻溶不了母親的關(guān)懷。小小的一杯溫開水,雖在普通不過了,卻有了母愛的點(diǎn)綴。它就像這般平凡的母愛,卻又不平凡,溫暖我的心。

      母親的溫開水溫暖了我的心,我也在試圖來回報(bào)他們。

      父親身體一直都很強(qiáng)壯,在我的記憶當(dāng)中,他都很少生病。這幾天,大概是有些勞累,再加上氣溫的下降,他得了感冒。本以為過幾天就會(huì)好的,但許多天過去了,不但感冒沒有好,還發(fā)展到了嗓子上。雖然他很不情愿,但只得在家中休養(yǎng)。

      這天早上,我吃過早飯,騎車出去了。外面真是冷啊,寒風(fēng)呼嘯的,迎面吹著弱小的我。終于到了,我抬起頭,看了看牌子,滿意的笑了——xxx大藥房。我把自行車鎖在門外,進(jìn)去買了兩包治流感的藥劑,心滿意足的回家去了。回家路上,我還接到了父親的電話,我一面應(yīng)著:“早上出來健健身,馬上到家了。”一面加緊騎車。終于到了樓下,我快步如飛地跑上樓,進(jìn)門后,看到父親正在打電話。我看他臥室中電腦開著,就沏了一包藥,放到電腦桌上。過了一會(huì)兒,我忍不住跑去偷看他的反應(yīng)。父親并沒有注意到我,只是杯子一直被他捧在手中。他大概反復(fù)回味著女兒給他的第一份“孝心”吧!

      我感到好快樂——這是在給予別人溫暖后得到的快樂。

      溫暖,給予者與被給予者,都能收獲一份快樂,讓大家慷慨地伸出雙手,給予你身邊的人一份溫暖!

      讓溫暖,無處不在……

    溫暖初中作文9

      溫暖,溫暖是什么?

      難道是那一縷縷的陽光?難道是那一次次的關(guān)懷?難道是那一雙雙援助的雙手嗎?

      在我眼中,溫暖似乎不用我去操心它,它好象一直在我周圍旋轉(zhuǎn)著,我的溫暖,可以是父母的照顧;我的溫暖,可以是同學(xué)之間的幫助;我的溫暖,可以是明媚的陽光。

      在我的記憶中,溫暖都是平常事了,但要說我記憶最深刻的就是我發(fā)燒的那一次。不久前的晚上,頭模模糊糊的有點(diǎn)暈,有種發(fā)燒的預(yù)感……第二天早上就開始熱成巖漿了,又到了晚上,我已經(jīng)忍不住了,就跟媽媽說我發(fā)燒的情況,她急忙摸了摸我的頭,就說要帶我去醫(yī)院,于是拉著我到馬路上,攔了一輛的士就前往醫(yī)院。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)熱的沒有了知覺,整個(gè)人都好象飄在空中似的,全身上下只打哆嗦。一到醫(yī)院掛了個(gè)號(hào)就去打吊瓶,在針頭進(jìn)入到我手內(nèi)時(shí),我一下子就精神多了!回到家以是三四點(diǎn)鐘了,我一到上床就是一天的時(shí)間,到了第二天的六點(diǎn)起來時(shí),摸了摸頭,見沒發(fā)燒了,就連忙向媽媽說謝謝!心里面真的被溫暖給覆蓋了……

      還有一件事,也是使我難以忘卻的,有一位老師,我在他的課上說了話,他就把我家到了教室外面。下了課,他把我領(lǐng)到了辦公室,在辦公室里他說:“你怎么說話也不說大聲點(diǎn)?這樣我當(dāng)場就可以揍你一頓!”我當(dāng)時(shí)就愣了,不知道該說什么好。但是老師說到這里就把手揮了揮,示意我可以走了,在這個(gè)過程中,我并不知道是什么含義,但是我深刻地體會(huì)到了老師給我的那份溫暖!

      其實(shí)在每個(gè)人的身邊都會(huì)有溫暖,想要發(fā)現(xiàn)她,就要看你的“眼力”如何了。

    溫暖初中作文10

      冬季,白色的雪精靈帶著寒冷來到了這片大地,溫柔地用身軀覆上一切裸露在空氣里的東西。暴躁的北風(fēng)席卷著冰渣子,怒吼著向人類宣告著自己的威嚴(yán)。

      大山穿上了一件厚厚的白棉襖,來抵御這冬季的寒涼。大山腳下,炊煙裊裊,大山的居民們世世代代就生活在這山腳的村莊子里,日出而作,日落而息,過著平靜的日子。時(shí)代的俱進(jìn),村子里越來越多的年輕人都離開了這個(gè)世代居住的地方來到了燈紅酒綠的大城市,村子里只剩下風(fēng)燭殘年,行動(dòng)不便的老人和幾家留守的娃子。村東頭的一處茅屋里住著一對姐弟:瑛子和東子。這對苦命的姐弟父母早逝,家里就只剩下他們姐弟倆相依為命,好在大山里的人都善良,這家送口糧,那家送件衣的讓這姐弟倆過活了下來,父母的早逝,讓年幼的瑛子早早的擔(dān)起了照顧尚在咿呀學(xué)語的弟弟的重任,每天聽到公雞報(bào)曉,瑛子就背起籮筐,拿著鐵鍬,牽著東子上山去了,大山里多生植物,瑛子就靠著挖山里最常見的“土根”賺些錢補(bǔ)貼家用,一捆能賣上一毛錢,一天下來,能挖到好幾捆,有時(shí)候運(yùn)氣好,還能挖到點(diǎn)蘑菇之類的野味,他們一天的伙食就不用愁了,夏天還好,但冬天的時(shí)候,山上的溫度往往特別低,將這姐倆凍得手上臉上滿是凍瘡。東子逐漸長大,也開始舉著小鐵鍬跟著姐姐挖,瑛子心疼弟弟,有時(shí)候就讓他呆在家,東子就幫著姐姐燒水,洗衣,做飯。日子就這么一天天的過了下來,茅屋每到下雨還是會(huì)漏水,冬天寒風(fēng)就從縫隙里漏了進(jìn)來,瑛子和東子就縮在墻角,抱著團(tuán)度過這漫長的寒夜,心中滿是暖意。

      冬天,似乎不太冷了,大山腳下,溫暖如春。

    溫暖初中作文11

      人生,本是一場修行。在這漫長的一生中,我們既會(huì)忙于處理瑣事,亦會(huì)邂逅幸福溫暖。它們總是輕輕地來,悄悄地去,不期而遇。但,總讓我們?yōu)橹袆?dòng)。

      初二,初夏。

      天暖燥熱,令人困倦。蟬蟲有氣無力地干鳴幾聲,樹葉漫不經(jīng)心地微微搖曳。初中的第一場運(yùn)動(dòng)會(huì)仍在進(jìn)行,但同學(xué)們已乏上午激情,三三兩兩地坐著小憩。

      “嘀”——又是一輪新賽。我略呷一口水,滋潤下干燥的喉嚨,緩緩走向跑道。環(huán)顧四周,吃驚不小。對手都是各班的主力,只見他們摩拳擦掌,躍躍欲試,一副“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的樣子。我不免有些擔(dān)心,回頭去看向老師和同學(xué),他們的眼神中流露出的是對我的鼓勵(lì),心中一熱。

      開始準(zhǔn)備下面的比賽。

      “bong”——發(fā)令槍一聲響起。那顆緊張了許久的心仿佛得到了一個(gè)鎮(zhèn)定劑,所有的一切都變得坦蕩開來,原本焦躁不安的壞心情成了身后呼呼閃過的風(fēng),我愈發(fā)覺得這場比賽勢在必得,不覺間,緩慢了些許的腳步……一分一秒的'間距間,突然背后的選手喘著粗氣慢慢地趕上了我,我急了眼,鼓足了勁,突然,摔倒在地,眼前,一片模糊。

      醒來時(shí),才發(fā)現(xiàn)周圍盡是焦急的同學(xué),觸及到的都是關(guān)切的眼神。樺拿著扇子不停地與我攀談各種有趣的話題,他們絲毫沒有責(zé)怪我的意思,耳邊傳來的都是一句句噓寒問暖。那刻我才發(fā)覺名次其實(shí)也沒有什么重要的,能有老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與幫助,這場比賽倒也輸?shù)霉獠剩A得心服口服。突如其來的溫暖,會(huì)使我一直懷念著那段不易輕觸的往事。

      有時(shí)候,我們跑過的不僅僅是一個(gè)人生的場道,場道雖寬,卻不能詮釋些什么,反而那些不起眼的轉(zhuǎn)角成了一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。

    溫暖初中作文12

      當(dāng)我再次坐在公交車上,思緒不由地回到了那次溫暖的旅程,雖然那是在冬天,但我感受到了溫暖。

      那估計(jì)是市里最冷的一個(gè)冬天,寒風(fēng)凜冽,寒風(fēng)打在臉上就像尖銳的刀子刮在臉上,我和媽媽趕著回家,只好去坐公交車。

      可能好久沒來公交車了吧,站臺(tái)旁積攢了二三十號(hào)人。又過了很久,一輛公交車緩緩地在站臺(tái)前停下。我和媽媽好不容易擠上公交車。瞬間就沒有了座位,這時(shí),車上上來了一位穿著軍旅大衣,頭發(fā)散亂的中年人,由于沒有位子,所以他依在了靠近車門的車窗旁,車外寒風(fēng)刺骨,而車內(nèi)感覺暖和多了。

      叮咚,報(bào)站器響了起來:淮北市火車站到了,開門請當(dāng)心,下車請走好。”這一站下車的人極多,似乎有半車的人都是奔著火車站去的。開門了,門前的人擠在一起,只能有一片狹窄的地方下車。而這位中年人依然靠在車門口,絲毫不動(dòng)。幾個(gè)人小聲地說,能讓一下嗎?而那中年人確絲毫不動(dòng)。我看見這一幕心中也有些惱火。

      這一站的乘客終于下完了,汽車駛向了下一站。而那位中年男人仍靠在那兒,紋絲不動(dòng)的。又一站,他沒有動(dòng)過,而在這時(shí),這個(gè)人睜開了眼,搖搖晃晃地下了車,消失在了一條漆黑的小路上。我突然感到冷颼颼的,似乎感覺到車內(nèi)的溫度,下降了好多。一瞟看見了車門旁有著一個(gè)大窟窿,我仿佛知道了那個(gè)男人靠在車門旁的意圖了,他擋住了刺骨的寒風(fēng),讓全車人都感到溫暖。

      我望向那條小路,可他的背影早已消逝。這時(shí),又一陣寒風(fēng)襲來,我的心卻洋溢著溫暖,他的形象在我心中瞬間變得高大起來。他真是讓我感到溫暖的人。

    溫暖初中作文13

      相遇的最美,思念中已沉醉。

      心中的故事,因?yàn)殡y以忘卻而彷徨,因?yàn)槊曰蠖鴴暝粝耄羞^破碎;真心,有過感傷。因?yàn)樘弁矗韵胍鼌s,忘卻那一季的憂傷,期待下一季的花開。

      曾一度在回憶中度過。白天,把自己的心包裹得很嚴(yán)實(shí),夜深人靜時(shí),才發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的空虛。也曾經(jīng)虛偽地去遺忘,假裝著無所謂。有多少回的下雨天,獨(dú)自倚靠窗前,想著曾經(jīng)的遠(yuǎn)方的人,心,是孤獨(dú)的,聆聽著窗外的雨聲,忍不住的思念也不知道多少次模糊了雙眼。

      天空,安靜了,殘留的記憶,夢里花落,唯有孤獨(dú)。

      幾許期待,幾許失落。十字路口,向左走,向右走……

      然而,有些人,總是在不經(jīng)意中遇見,相識(shí),相惜,相愛。

      茫茫人海,為什么會(huì)偏偏讓我遇上你了,也許是前世情未盡,緣未了,也許是上天注定。每個(gè)人也都有屬于自己的世界,只是在相遇之前彼此的交叉點(diǎn)少了罷了。相遇相識(shí)中,喜歡那種彼此坦誠,毫無掩飾地暢談所有的感覺,喜歡一個(gè)人靜靜發(fā)呆,卻不知道腦子里什么時(shí)候已經(jīng)開始想那么一個(gè)人了的滋味,那滋味,有點(diǎn)酸,有點(diǎn)甜。然而彼此也捉摸著對方,也不肯跨出那一步。正是因?yàn)槭チ诉^去,所以更加珍惜現(xiàn)在所擁有的。幸福,有時(shí)候離自己很近,但如果錯(cuò)過了,也許只會(huì)成為永遠(yuǎn)。從沒想到的是,兩條平行線也有了交點(diǎn),彼此溫馨地守候著,就算是哪天會(huì)不能再挽著胳膊一起散步,也不會(huì)去奢望會(huì)有太多的回報(bào),真心以待,但求無悔。當(dāng)然,能夠在年老的時(shí)候一起回憶曾經(jīng)的種種美好最好!天南地北,冥冥之中因?yàn)榫壏肿叩搅艘黄穑咽橇钊穗y以忘卻。人生偶遇,瞬即逝,凡是來者,皆有緣分,凡是去者,或許是緣分散盡罷了,或許是因?yàn)闅埶榈男囊呀?jīng)經(jīng)不起任何傷害。

      走在一起是緣分,一起在走是幸福。原來,現(xiàn)在的自己也可以很幸福。

    溫暖初中作文14

      記憶中的母親很是嚴(yán)厲。

      她總是對我板著一副臉,要我做我所不喜歡做的事。剛?cè)胗變簣@那一年,便每天風(fēng)里來雨里去,把我送到老師家學(xué)鋼琴。回家后,就在電子琴上反復(fù)練習(xí),反復(fù)唱歌譜。小學(xué)了,家里買了鋼琴,她對我管得更嚴(yán)了,做完作業(yè)就去練,每天兩個(gè)小時(shí),從不間斷,她也不嫌煩,每天就坐在我的身邊,默默地“監(jiān)視”著我。我那時(shí),就對她充滿憎恨。

      我上初中了,母親不知怎得變得心靈手巧起來。

      先是學(xué)會(huì)了煮粥。母親會(huì)煮好多品種的粥。粥很白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)得從窗子那里就能看到一股白氣,竟有種想飛回家的感覺。后來,母親又學(xué)會(huì)熬綠豆粥、紅豆粥、黑米粥,到了夏天,又開始熬銀耳蓮子湯,每天下午都會(huì)從冰箱取出一碗來,讓我小小滿足一下。

      后來,她竟學(xué)會(huì)了泡茶。

      那個(gè)夏天的晚上,我在房里做作業(yè),她輕輕地推門,躡手躡腳地進(jìn)了我的房間,當(dāng)她走到我身邊時(shí),我嚇了一跳,她說:“累了,就喝口茶。”我“哦”了一聲,沒太在意。過了會(huì)兒,作業(yè)做完了,深吸一口氣,忽然聞到茉莉的香味。心里一陣奇怪,才想起母親剛才送茶進(jìn)來了。奇怪,母親為何送茶?推門去問母親,母親正為我織毛衣,我問,她說:“哦,自從進(jìn)了初中,學(xué)業(yè)更重了,營養(yǎng)必須跟上,有個(gè)好精神去學(xué)習(xí)也非常重要,所以我一定要為你著想。”頓時(shí),我整個(gè)人就愣在那里,不知如何說好,以前的仇恨煙消云散,心中有說不出,道不完的溫暖。母親啊,你從來都是為了我,我卻身在福中不知福,你的愛如此深沉而偉大,就那個(gè)時(shí)刻,就那溫暖,我永遠(yuǎn)也忘不了。

      母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰是我無遮攔下的蔽蔭?

    溫暖初中作文15

      溫暖如黑夜中的一盞明燈,替你指明方向;溫暖是寒夜中的一團(tuán)火焰,為你帶來熱量,驅(qū)除寒冷;溫暖是沙漠中干渴之人的一杯甘泉,給人們帶來生命的希望。

      在冬天放學(xué)回家的路上,寒風(fēng)嗖嗖地刮著,帶來了陣陣寒意。一位白發(fā)蒼蒼,衣衫襤褸的老人躺在地上,右手緊緊地抱著小腿,痛苦地呻吟著。

      疼痛使得他閉上了雙眼,嘴里念叨著:“快來扶我一把吧,我的腿好痛啊!”

      我要不要去扶他一把?算了,還是不扶吧,現(xiàn)在“碰瓷”的老年人太多了,還是不扶吧!

      忽然,一位白衣青年一個(gè)箭步走到老人面前,蹲下,小心翼翼地把老人扶了起來。他用手拍了拍老人襯衫上的塵土,并叮囑他:“老大爺,您今后走路小心一點(diǎn),別再摔倒了!”

      雖然是冬天,但是感覺到天氣不再寒冷,空氣中蕩漾著溫暖的氣息……

      在玉樹地震發(fā)生后,全校開展了一場募捐活動(dòng),我們也到校外開展募捐。街道上,那些看起來儀表堂堂的人,都沒有理會(huì)我們。

      此時(shí),遠(yuǎn)處走來了一位頭發(fā)凌亂的拾荒者,身上穿著一件滿是補(bǔ)丁的衣服,一只手拿著一根已經(jīng)折斷一截的拐杖,另一只手背著滿是空瓶的袋子。

      他注意到了我們,放下了袋子,右手在自己的衣服里摸索著,終于他掏出了一個(gè)塑料袋,里頭裝滿了許多硬幣,他把所有的硬幣都倒進(jìn)了募捐箱:“希望這一點(diǎn)點(diǎn)的錢能為那些受災(zāi)的人們添上一點(diǎn)食物……”他重新拿起了裝滿空瓶的袋子。

      望著他漸漸遠(yuǎn)去的身影,我的心中涌上了一絲溫暖……

      在電視上,我看到一位年老的母親為了救治自己身患尿毒癥的孩子,毅然決然地把自己的腎捐給了孩子,孩子的身體一天天健康起來,母親的身體卻日漸虛弱……

      父母為了孩子,愿意犧牲自己的所有,他們的愛溫暖著我的心房。

      人間處處有溫情,讓我們用感恩的心感謝這種種的溫暖,也用我們的溫暖,讓這個(gè)世界變得更加美好!

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