溫暖的目光作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的溫暖的目光作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的目光作文1
“作業(yè)怎么還沒寫完?寫完了快做點(diǎn)數(shù)學(xué)題”媽媽喋喋不休的嘮叨聲還縈繞在我的耳邊。她以挑剔的目光一遍遍地尋找著我作業(yè)中的瑕疵。一會(huì)兒說我字寫得難看，一會(huì)兒又嫌我做題不夠準(zhǔn)確，曾幾何時(shí)，我和媽媽間的交流越來越少，像針尖對(duì)麥芒的爭(zhēng)吵卻越來越多。
這天早上，我們又爆發(fā)了一次爭(zhēng)吵。起因非常簡(jiǎn)單：英語筆記我說去學(xué)校背，媽媽非得讓我在家看兩眼;她說早上天氣冷讓我戴帽子，我以難看為借口不愿意戴。我覺得她太嚰嘰，頂撞了幾句便把書包甩在肩上，一腳跨出門檻，然后把門狠狠地甩上。 走在去站臺(tái)的路上，冷風(fēng)夾著沙粒一般的雪花撲在我的臉上，打得我生疼。我打了個(gè)寒戰(zhàn)，將衣服裹了又裹。我有些后悔了，后悔沒有聽媽媽的話戴上帽子。哎，媽媽一定在生我的氣吧?心里想著，下意識(shí)地突然回頭向家的方向看去，驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影---是媽媽!在隆冬臘月，她只穿著家居服在陽臺(tái)上向每天一樣默默地注視著我。這目光，像一道光束穿過鵝毛大雪，投在我的心上。這目光，有慈愛，有關(guān)懷，有恨鐵不成鋼，又無奈。在這目光中，我仿佛看到了媽媽背著我大大的書包，拉著我輾轉(zhuǎn)于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間;我仿佛看到了清晨當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽已為我準(zhǔn)備好了可口的早餐;我仿佛看到了夜深人靜我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽仍坐在臺(tái)燈下為我整理錯(cuò)題。可我卻一次又一次用沉默的背影將她阻隔，一次又一次的傷了母親的心。似乎是看到了我在看她，母親笑著向我揮了揮手，張開口又說了些什么，雖然聽不清楚，但我知道，她在告訴我別忘了看筆記。一種深深地感動(dòng)彌漫在我的心頭。
雪，依然下著;風(fēng)，依然刮著;我也依然向前走著。雪，沒有那么寒冷了;風(fēng)，沒有那么凜冽了;而我，也沒有那么怨恨了。沐浴在母親的目光中，我感覺自己充滿了力量，向著新一天的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
母親的目光是溫暖的，它能融化我心中的冰雪，使我的心重新蘇醒;母親的目光是慈和的，它能消除我和她之間的隔閡，把心與心的距離拉近;母親的目光是鼓勵(lì)的，能使我充滿斗志，攻克一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。那目光，令我難以忘懷，那母愛，又怎能不令我感動(dòng)。
溫暖的目光作文2
一個(gè)溫暖的眼神，一句輕輕的鼓勵(lì)，都足以成為一個(gè)人心中的蜂飛蝶舞，水綠山藍(lán)。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)如此冰冷堅(jiān)硬，人心更要柔軟，好比掌心化雪，滴滴晶瑩。 ——題記
“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然，還孤單的轉(zhuǎn)個(gè)不停，春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心，讓昨夜臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了……”
眼睛是心靈的窗戶，目光是心靈的折射，我們總能從不同的目光中讀出一些什么，你的心情，想法，為人……
如果你是一個(gè)細(xì)心的人，那么你就會(huì)很容易讀懂他人，一個(gè)溫暖的目光會(huì)給人帶來，快樂，美好，希望;一個(gè)冰冷的目光會(huì)給人帶來，痛苦，寒冷，恐懼;一個(gè)憂郁的目光會(huì)給人帶來，痛心，憂傷，抑郁;一個(gè)質(zhì)疑的目光會(huì)給人……
一個(gè)冬日的午后，在家閑的沒事做。于是，我就去找我的朋友去玩，我們一起去了公園，到了之后，什么也不好玩，死氣沉沉的，地上凍了厚厚的一層冰，沒有完全融化，我們很納悶，怎么沒有人呢?我們又往前走了走，才明白了，原來大家伙都在那兒滑冰呢，有好多人，我們也跑去湊熱鬧了，一個(gè)個(gè)英俊的小伙子，表演的是那么輕快，真實(shí)顯示了青少年的活潑銳氣，圍觀的人連聲稱贊，即使是冬天，也不感到冷了，我們也要想去滑一下，展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我也會(huì)滑，但技術(shù)不怎么樣，因此我非常的害羞不好意思去滑，恐怕他們笑話……終于，我換好了溜冰鞋閃亮登場(chǎng)了，剛開始就趴到了，我愿以為他們會(huì)嘲笑我，所以我哭了起來，趴在地上不跟抬起來，冰把我的臉都凍麻了，誰知結(jié)果出乎意料，他們并沒有嘲笑我，而是熱心的幫助我。其他人熱情的向我劃過來，扶起我，并熱心的教我方法，最后對(duì)我說：“加油啊，我們一起努力……”看著他們溫暖的目光，我于是快樂的和他們一起滑，一起唱……
一個(gè)溫暖的目光，也許算不了什么，但在有時(shí)，他可以改變你的一生……也讓我們用溫暖的目光去善待每一個(gè)人。
溫暖的目光作文3
終有一天會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人，讓你像流沙，像落雪，別人在你心上劃了又劃的痕跡，她一抹，就平了。——題記
列夫·托爾斯泰的目光尖銳而犀利，胡適的目光溫柔而慈祥，而她的目光溫暖而神秘，似乎能讀懂你心中的一切。
只記得那天天色暗淡，期末成績(jī)不如人意，一整天都是郁郁寡歡，難道要這么渾渾噩噩地過一輩子，呵！
去學(xué)校分析題目時(shí)，那時(shí)的狀態(tài)我已忘卻，總之是十分無力的，但是在人群中總是可以一眼便相中她。她的成績(jī)一直名列前茅，可這次卻與我有相似之處，便是她也掛科了，似乎比我更嚴(yán)重，但她卻若無其事地沖我笑著，眼前人來人往，只有她一個(gè)人傻傻杵在那兒，就這么一直看著我。
從前，我們之間有一個(gè)默契而又奇妙的點(diǎn)：我們互相傷心時(shí)，便會(huì)一直盯著對(duì)方看，不約而同，默契十足，所謂閨蜜，盡是如此。
她的目光有徐志摩的感覺，也有泰戈?duì)柕捻嵨叮⒁曋悖憧倳?huì)想起“悄悄是離別的笙簫，沉默是今晚的康橋”，也總會(huì)記起這么一句話：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你。”
她的目光溫暖而又善良，雖然她是小眼睛，但其中韻味無人能及，有時(shí)像犀利的銳箭，一齊向你心中發(fā)射，然后心碎流離；有時(shí)像快速運(yùn)動(dòng)的電刀，把你心中擠成一團(tuán)的想法一點(diǎn)點(diǎn)切開，然后看得一清二楚，但都是溫暖的化身，永不改變，她亦能看透你深藏在心的任何想法，亦能一眼識(shí)破你所有的小九九。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全？”蘇軾說得好，萬物都在改變，自古以來沒人做得了主，萬事亦是如此。
幾分鐘后，我與她又手拉手踏上那條常走的路，那樣靜謐，那樣從容，也從未提及傷心的一切。
每個(gè)人哭的眼淚都是不同的，但想哭的念頭卻迷之相似，但她溫暖的目光把一切都抹平，猶如布滿皺紋的沙石，讓波浪這么一抱，瞬時(shí)如一的光亮。
飄零做歸宿，愛無法解讀，有些話不說，因?yàn)橛谑聼o補(bǔ)，但有些光一射，剎時(shí)讓那些念頭魂飛魄散。
有一天，在我世界中，出現(xiàn)了這么一個(gè)人，她以眼神做手，在我心上輕輕一抹，臉上便布滿喜悅。
溫暖的目光作文4
每個(gè)人的求學(xué)之路都是不同的，每個(gè)人在求學(xué)之路上遇到的人也不盡相同。
俗話說“貴人相助，方可脫離凡塵”，很多人都想得到貴人的助力，但這種概率幾乎為零。
我也曾得到一位人的幫助，但她只是一個(gè)平凡到不能再平凡的人。在我上六年級(jí)那會(huì)兒，學(xué)習(xí)不太用功，反倒愛上了日漸強(qiáng)大的游戲大軍。我問父母要手機(jī)，父母不給，因?yàn)檫@件不起眼的小事，我卻三番五次同父母吵架。我一怒之下不再用功學(xué)習(xí)，就此，學(xué)習(xí)一落千丈。我原本是一個(gè)名列前茅的學(xué)生，老師很關(guān)注我，這件事發(fā)生后，在學(xué)校第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的就是我的老師。
果然，六年級(jí)上學(xué)期的期中考試，我考得非常差。怕回家后父母說我，心里忐忑不安。走到小區(qū)門口時(shí)，我的心像只小鹿一樣咚咚直跳。我停下腳步，猶豫不決。我坐在一塊大石頭上，手里拿著一朵小花，扯著花瓣，像小說里的人一樣，邊扯邊念道：“去，不去，去……”“去！”最后一片花瓣在我手里飄落，我還是心里有抵觸，雙手抱著頭，思索著該怎么辦。
天邊最后一絲霞光也已散去，可我仍舊在石頭上坐著。這時(shí)一只手突然拍了拍我，我嚇了一跳，心里七上八下的，以前看的恐怖小說里的景象全部在這時(shí)涌上了我的心頭。“噢！我親愛的學(xué)生，你怎么在這兒？”這熟悉的聲音傳入我的大腦，我猛的回頭，是我的班主任！她問我怎么回事，我再也忍不住了，撲到老師懷里，哇哇大哭，淚水像斷了線的珍珠般掉落下來。我止住淚水后，將事情的來龍去脈給老師講了一遍，我低著頭，等著老師批評(píng)我，誰知老師聽完后并沒有責(zé)怪我，讓我抬起頭，注視著她的雙眼：“你還想做一名好學(xué)生嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說：“你處于叛逆期，有這些情緒是非常正常的，老師可以理解，你回去后和父母好好地承認(rèn)錯(cuò)誤，相信老師，父母都是為了你好，不會(huì)太責(zé)怪你的。”老師短短的一番話使我重拾信心。告別老師后，我向小區(qū)走去，在拐角處，我不經(jīng)意地回頭，又看到了老師那溫暖的目光，我頓時(shí)感動(dòng)了，眼淚又落了下來。回家后，我坦誠(chéng)地和父母說話，父母果然沒有過多責(zé)備我。當(dāng)天晚上開始，我奮起直追，把之前落下的功課一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)上，最終我在期末考試上又摘得桂冠！
其實(shí)，生活中每個(gè)人都是一個(gè)貴人，而老師那溫暖的目光，永銘我心！
溫暖的目光作文5
“啊，真冷啊！”我縮縮腦袋，將手抄在兜里，頂著寒風(fēng)去操場(chǎng)上訓(xùn)練。
偌大的操場(chǎng)上沒有任何可以遮風(fēng)的東西，握著標(biāo)槍的手漸漸凍得沒有知覺，我便來到草坪上準(zhǔn)備歇一會(huì)，卻看見了在一旁練習(xí)腰腹肌力量的你。我悄悄繞到你后面，捂住你的眼睛，卻猝不及防被你抓住了手。你笑得燦爛：“怎么樣，抓住你了吧！”
我剛想抽回被你握住的手，卻聽你說：“怎么回事？！手這么涼！”說罷將我扯到你的面前，皺著眉看著我微微發(fā)紅的雙手。
“標(biāo)槍桿啊……鐵的……風(fēng)又大……”我支支吾吾說不清楚，只想把手抽回來，你卻用你大大的手掌包住我的手，抬起頭盯著我，皺眉，又舒展，嘆了口氣，無可奈何地看著我的臉，棕色的瞳孔里不僅映出了我的樣子，還夾雜著些許無奈，責(zé)備，與心疼。你的雙手一直緊握著，手背已經(jīng)凍得通紅，卻一點(diǎn)也不放松，繼續(xù)看著我，無言。
看著你的眼神，我突然覺得很內(nèi)疚。它像是心疼我凍得僵硬的手，想要責(zé)備我不會(huì)照顧自己卻又不舍得我受委屈，于是將心底的關(guān)心化作溫暖的目光。
掌心已微微出汗，我便掙回了手：“你看你的手都冷了，別給我暖了。”
你不悅地一皺眉，眸子里的笑意全沒了，如一口幽幽的冰窖散發(fā)著冷氣。你三下五除二脫了外套裹在我的身上，看著我乖乖套上大了很多號(hào)的校服，才又掛上彎彎的笑眼。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，看不到眼里我的影子了，但那道溫暖的目光卻沒有消失。它像一陣小風(fēng)，弄得我的臉癢癢的，又像一個(gè)小太陽，讓我的'臉不由自主地發(fā)燙，在這風(fēng)雪載途的冬天竟然出小汗。你的眼睛如星星般明亮，卻有著太陽一般暖心的光芒，與你脖子里項(xiàng)鏈上的那枚銀戒指一起，在我的眼里熠熠生輝。
人的一生，不是只有寒冬與冷風(fēng)，總會(huì)有一個(gè)人，愿意為你付出所有，看著你一步步走向成熟，用溫暖的目光在背后，在面前，鼓勵(lì)著你走出寒冷，為你消融所有的冰雪。
我慶幸，我的學(xué)生時(shí)代有這樣溫暖的目光伴我身旁。
溫暖的目光作文6
難忘的小學(xué)生活，好似一首精美絕倫的鋼琴交響樂，跌宕起伏。時(shí)而雄偉壯麗，好似奔騰的駿馬，雄姿瀟灑。時(shí)而寂然無聲，好似走在曲徑通幽的林間小路上。有波折，有歡喜，有磨難，有激動(dòng)......
回首遙望，五年來，有悲有喜，有些事越來越模糊。可是，那只顫巍巍舉起的小手，那雙盈滿溫暖的雙眼，卻令我記憶猶新。
剛?cè)雽W(xué)的第一天，語文課上，馬老師讓我們每人做自我介紹：“誰愿意第一個(gè)上臺(tái)來做自我介紹呀？”半晌，教室里鴉雀無聲，沒有一個(gè)人舉手。馬老師四下里巡視了一遍，目光剛好與我對(duì)視，雖然相隔甚遠(yuǎn)，但是我從老師的目光里看到了希望、鼓勵(lì)，好似媽媽一般，在對(duì)我說：“你來試一試吧！”。我低低地舉起小手，手腕抵在課桌上，既希望馬老師看到，又希望她看不到。我偷偷看了一眼馬老師，她微笑著看著我，似乎沖我點(diǎn)了一下頭“你一定行！”我也不知道哪兒來的勇氣，顫巍巍地把小手舉起，手肘支撐在課桌上，身體做得直直的。
馬老師眼睛一亮：“請(qǐng)后面這位同學(xué)上臺(tái)吧！”
我長(zhǎng)吸一口氣，跑到講臺(tái)上：“大家好！我叫王伯韜！今年六歲了！謝謝大家！”說完，我有些局促地站在講臺(tái)上，向馬老師望去。馬老師滿面笑容，伸出雙手為我鼓掌，臺(tái)下的同學(xué)們也鼓起掌來。
我不記得當(dāng)時(shí)是怎么回到座位上的，只覺得馬老師那溫柔的目光，那溫暖的笑容，一直包圍著我，讓我特別自豪，似乎自己做了一件很了不起的事。
如今看來，當(dāng)時(shí)我做的自我介紹，是那樣的稚嫩。可是，馬老師那溫柔的目光，飽含著鼓勵(lì)與希望，充盈著溫暖，激勵(lì)我前進(jìn)。
當(dāng)我競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)落選時(shí)，她鼓勵(lì)我“下次你一定行！”。當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí)，她鼓勵(lì)我“加油，你一定會(huì)進(jìn)步的！”。當(dāng)我演講比賽獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，她為我開心“你很棒！”。
當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，那溫暖的目光又鼓勵(lì)我“堅(jiān)持下去，你能行！”。
那溫暖的目光，讓我充滿自信！
穿過那溫暖的目光，我仿佛聽到了一首美妙的鋼琴曲，漸漸涌上高潮......
溫暖的目光作文7
墨黑的天空，壓抑得我喘不過氣來，捏著手中那張布滿紅叉的、猶如蔫萎了的霜葉似的試卷，我一個(gè)人在座位上呆呆地凝望著窗外出神，掙扎的臉上寫滿了各種無助，我的心像刀剮一樣難受，此時(shí)的我便猶如陰霾般的孤獨(dú)。
忽然，一只溫暖的手輕微地搭在了我的肩上，那雙天藍(lán)的雙眸緊緊盯著我，嘴角掛著微笑，沒有任何話語。我下意識(shí)地順勢(shì)望了望，卻從那雙如清風(fēng)般和煦的眼神里，感受到發(fā)自內(nèi)心深處的從未有過的溫暖。那份溫暖似一縷春風(fēng)，撫平了我那七皺八褶的心，在心湖吹起一絲漣漪，就在這一剎那間，我的淚水不禁簌簌地流了下來。
微揚(yáng)頭，側(cè)目，順著逆光的方向，有一張擁有如水一般溫柔的笑臉。無聲的語言，無聲的安慰，如同雨霽的暖陽，淡淡的，在我耳邊輕輕說了句：“下次努力哦。”簡(jiǎn)單的話語，消除了我耳邊的冰涼。
教室外滂沱的雨點(diǎn)，像是在說“別哭了，都快化成一只小花貓了”。
她順手翻開文具盒，鏡面般的內(nèi)里照在我的臉上。突然靈光一現(xiàn)，我轉(zhuǎn)啼為笑：“你騙人，我壓根就沒有變成花臉貓，你好無聊，以后可不許這么嚇唬我哦。”
“那你還不展開笑臉，要不然又要多了幾道皺紋，這樣可就會(huì)早一天變成老太婆的模樣”。
抬起手，輕撫在自己的臉上，發(fā)現(xiàn)臉上有沙棱棱的淚漬，我怎么一委屈就掉“金豆子”，是不是太懦弱了？
疑惑地抬起頭來，眼光撞進(jìn)她那懵懂似乎有深不可測(cè)的眼神，那雙眼睛真的讓人難以讀透，如玉點(diǎn)綴的黑眸好像嵌著顆黑珍珠，從中流出淡淡的笑意，給原本了無生氣的氛圍，布上了一絲溫馨，那眼神里仿佛融入可以掃除陰霾的能量。
她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，又投來了另一種目光，那是友善而又充滿溫馨的目光，在我的心里一點(diǎn)點(diǎn)柔軟開來，淡淡的笑意在眼底流轉(zhuǎn)。那束目光如一絲流淌在心間的暖流，激蕩著我的心房。
漸漸的，雨停了，天空劃出一道彩虹，綻放出黃金分割的美麗弧度。
在這個(gè)季節(jié)里，花兒是最容易綻放的，迎著風(fēng)飛舞的蝴蝶翩翩地起伏著，風(fēng)信子在空中飄飛，我徜徉在花的海洋，沉浸在美妙的友情之中。
溫暖的目光作文8
外婆的目光，是那樣的溫暖，猶如冬天里的一縷陽光照在我身上。那種愛，那種溫暖，是難以用語言來形容的！
那天下午，天空是如此的陰暗，寒風(fēng)如刀割般割在我臉上，很疼！我與我最好的閨蜜起了爭(zhēng)執(zhí)——僅僅因?yàn)橐粋�(gè)考試名次，當(dāng)著班上的同學(xué)狠狠的罵了我一頓：她說我的考試名次有問題。我邁著沉重的步伐，走在路上。天氣是那么的寒冷，沒有一縷陽光，只有那冰冷，冷酷的雪在空中飄著。我走到了家，心情依舊不好！
外婆看見我回來了，馬上給我披上一件大棉襖。我望著外婆臉上長(zhǎng)長(zhǎng)的皺紋，那黝黑的皮膚似乎給了我一點(diǎn)安慰。眼角上的淚珠頑皮地從我臉上滑下，掉到衣服上。外婆看見了，安慰了我?guī)拙洌闩苋N房做我最愛吃的可樂雞翅了。我整理好情緒，擦干眼淚，寫起了作業(yè)。但是回想起剛才的一幕幕，我恨不得把玻璃給砸爛。外婆看見了，便把可樂雞翅端到了我的面前，可它散發(fā)的香味，根本不能讓我停止傷心。
外婆握住我的手，用慈祥的目光注視著我。外婆的目光似乎已經(jīng)看到了我的心里去了，那目光已經(jīng)穿透了我的心。那目光猶如寒冬里的一件大棉襖；那目光猶如酷暑沙漠里的一滴甘霖；那目光猶如海邊的暖陽；那目光猶如一碗心靈雞湯，告訴你化解事情的辦法；那目光猶如……雖然外婆只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看，但是那眼神，那目光卻給了我莫大的幫助：我忘記了今天發(fā)生的所有的一切，我忘記了所有的煩惱。我緊抱著外婆，把所有的不開心都給哭了出來。外婆拍了拍我的背，安慰著我說：“好了，好了，不哭了！”
我抹了抹眼淚，認(rèn)真的寫起了作業(yè)。窗外，雪停了下來，烏云也漸漸地散開了，露出了一縷縷陽光。外婆端了一杯熱牛奶在我面前，我接過牛奶，捧在手里，真暖和！外婆有用那慈祥的目光望著我！
外婆的目光猶如在深藍(lán)的星空中劃過的一道流星，給予了我莫大的幫助。外婆，你的目光是那那樣的溫暖。謝謝你，外婆！謝謝你，那溫暖的目光！
溫暖的目光作文9
難忘的小學(xué)生活，好似一首精美絕倫的鋼琴交響樂，跌宕起伏。時(shí)而雄偉壯麗，好似奔騰的駿馬，雄姿瀟灑。時(shí)而寂然無聲，好似走在曲徑通幽的林間小路上。有波折，有歡喜，
有磨難，有激動(dòng)......
回首遙望，五年來，有悲有喜，有些事越來越模糊。可是，那只顫巍巍舉起的小手，那雙盈滿溫暖的雙眼，卻令我記憶猶新。
剛?cè)雽W(xué)的第一天，語文課上，馬老師讓我們每人做自我介紹：“誰愿意第一個(gè)上臺(tái)來做自我介紹呀？”半晌，教室里鴉雀無聲，沒有一個(gè)人舉手。馬老師四下里巡視了一遍，目光
剛好與我對(duì)視，雖然相隔甚遠(yuǎn)，但是我從老師的目光里看到了希望、鼓勵(lì)，好似媽媽一般，在對(duì)我說：“你來試一試吧！”。我低低地舉起小手，手腕抵在課桌上，既希望馬老師
看到，又希望她看不到。我偷偷看了一眼馬老師，她微笑著看著我，似乎沖我點(diǎn)了一下頭“你一定行！”我也不知道哪兒來的勇氣，顫巍巍地把小手舉起，手肘支撐在課桌上，身
體做得直直的。
馬老師眼睛一亮：“請(qǐng)后面這位同學(xué)上臺(tái)吧！”
我長(zhǎng)吸一口氣，跑到講臺(tái)上：“大...大家好！我叫王伯韜！今年六歲了！謝謝大家！”說完，我有些局促地站在講臺(tái)上，向馬老師望去。馬老師滿面笑容，伸出雙手為我鼓掌，臺(tái)
下的同學(xué)們也鼓起掌來。
我不記得當(dāng)時(shí)是怎么回到座位上的，只覺得馬老師那溫柔的目光，那溫暖的笑容，一直包圍著我，讓我特別自豪，似乎自己做了一件很了不起的事。
如今看來，當(dāng)時(shí)我做的自我介紹，是那樣的稚嫩。可是，馬老師那溫柔的目光，飽含著鼓勵(lì)與希望，充盈著溫暖，激勵(lì)我前進(jìn)。
當(dāng)我競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)落選時(shí)，她鼓勵(lì)我“下次你一定行！”。當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí)，她鼓勵(lì)我“加油，你一定會(huì)進(jìn)步的！”。當(dāng)我演講比賽獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，她為我開心“你很棒！”。
當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，那溫暖的目光又鼓勵(lì)我“堅(jiān)持下去，你能行！”。
那溫暖的目光，讓我充滿自信！
穿過那溫暖的目光，我仿佛聽到了一首美妙的鋼琴曲，漸漸涌上高潮......
溫暖的目光作文10
日落，晚風(fēng)襲來，我倚臥在躺椅中，呼吸風(fēng)中夾雜著青草香味的空氣，貪看漆黑夜空中鑲嵌著的眨著眼睛的小星星。記憶中溫暖而又明亮的眼神化作一股清泉，漸漸浸濕我的眼角，模糊中那個(gè)眼神再一次綻放。微閉雙眼，夜風(fēng)在水面漾起圈圈漣漪，在月光下波光粼粼，和著那星光，竟如此和諧。
打開塵封已久的五彩記憶盒，許多記憶像天邊劃過的燦爛流星，迅速消逝，而那深邃的目光卻如太陽般在記憶的長(zhǎng)河中定格了。
晚飯后，暑氣仍很濃重。于是，我搬了一張?zhí)梢危柚鴺潢幰髡b李白的《月下獨(dú)酌》：“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”過了一把“詩仙”癮。父親看我這樣不由得哈哈大笑：“好興致呀，想過理想是什么嗎？”這樣的話使我“丈二的和尚——摸不著頭腦”。
父親說著，便坐在樹下的大石頭上望著我，示意我回答他的問題。“理想？噢，好像沒想過。”我撓撓腦袋說道。星光下，父親棕黑色的雙眸中流露出幾絲欣喜，又夾雜幾縷無奈。“你看，天上的星星。以前，我跟你說過，每顆星都代表一個(gè)人的理想，每個(gè)人的理想都像是百花園中的群芳，各具韻味，正如天上的繁星，有的大，有的小，有的亮，有的則發(fā)出很弱的光。可無論怎樣，它們都一如既往地閃耀著自己的光芒，你知道這是為什么嗎？”
我低下已經(jīng)酸軟的脖子，看著父親幽深的目光中閃爍著的期盼、欣喜和幸福的光芒。我望著它，似乎忘卻了膽怯，忘卻了時(shí)間，只覺得我倚躺在充滿星光的世界里。
“因?yàn)樗鼈兿胱C明自己?jiǎn)幔俊蔽一卮稹?/p>
“不僅如此，還因?yàn)樗鼈冃闹杏欣硐搿⒂蟹较颉２徽撌呛谝拱滋斓慕惶妗L(fēng)雨交加的深夜，還是月光沖淡了它們的光芒，它們都不會(huì)放棄。也許痛苦會(huì)使它們有所懈怠，躲起來平復(fù)內(nèi)心，看似害怕的舉動(dòng)，實(shí)際上是在調(diào)劑心情，養(yǎng)精蓄銳，為再一次發(fā)光創(chuàng)造條件。”
抬眼看著父親，溫暖的目光充斥他的雙眸，似乎能夠看透人生。期待、鼓勵(lì)、安慰、關(guān)愛、理解的光束化作暖流浸濕了我的雙眼。然后，我笑了，父親也笑起來……
那一席話只為你能堅(jiān)持；
那一句句的輕描淡寫只為你能欣然接受，領(lǐng)悟其中；
那溫暖的目光只為相信你、愛你而綻放。
——后記
溫暖的目光作文11
窗外明月皎潔，又是一個(gè)月夜。
星星躲在夜幕中，偷偷的看著人們，眨著眼睛。小院中，隔壁的王奶奶又在給小孫女講故事呢！聽：“月亮上住了一個(gè)女子，她叫嫦娥……”
這讓我想起了七年前，外祖母也是這樣摟著我，給我講故事，唱童謠，末了，還不忘加一句“乖乖，你長(zhǎng)大了，一定要好好學(xué)習(xí)啊，要好好報(bào)答你媽媽，她為你可是付出了很多啊。”那時(shí)，天真的我看見您的眼睛中，閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花。“是哦，我長(zhǎng)大了，一點(diǎn)好好報(bào)答您和媽媽。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說知道。可不知，四年后，您會(huì)離我而去。
那時(shí)，爸爸媽媽在鄉(xiāng)下工作，我就住在您家放學(xué)后，我總會(huì)跑進(jìn)廚房，摟著您的腰，把小臉貼在您那干凈的衣服上，您呵呵的笑著，“乖乖，回來了啊，今天怎么樣，快去做作業(yè)呢，飯好了叫你”。您扭過來，溫柔的對(duì)我說道，“知道了”。我扭身跑回房間。“乖乖，吃飯嘍。”“快來，多吃點(diǎn)。”……你總是會(huì)往我的碗里夾菜，看我貪吃的樣子，你總會(huì)開心的笑。
“婆婆，快看。”我把試卷拿在手上，高高興興的進(jìn)了廚房。“呦！乖乖真棒，下次繼續(xù)保持哦。”看著我的卷子后，你刮了刮我的鼻子。“快去洗手吧，今天晚上做了你最愛吃的糖醋排骨。”
“婆婆，這道題我不會(huì)做。”我拿著作業(yè)本走到正在洗衣服您面前。“來，我看看，您把濕手放在抹布上擦擦，接過我的作業(yè)本。”“你看，這個(gè)題應(yīng)該這這樣……做”
“婆婆，你怎么了？”爸爸媽媽把我?guī)У讲》亢螅绎w奔向躺在床上的你。“沒事，只是像你一樣不聽話，亂踢被子，感冒了。”你笑著回答道“等我好了，就給你做糖醋排骨吃，乖乖，別哭了。”“好，那我給你削蘋果吃。”我坐在椅子上，細(xì)心的削著蘋果。那一年，我九歲。
“婆婆，你怎么了，快起來啊，不是還要給我做飯吃的嗎？”“乖乖，婆婆恐怕是不能給你做飯了，要好好學(xué)習(xí)，知道嗎？”“婆婆……”
轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)走了3年了，但，我忘不了，你那溫柔的話語，走不出，你那深情的目光。
溫暖的目光作文12
溫暖的光能融化冰雪，溫暖的目光能融化人心的膽怯，給予人前進(jìn)的力量。——題記
三年級(jí)初至，一門全新的科目出現(xiàn)在了我的課程表中——英語。自從有了這門課，我便天天悶悶不樂：“為什么要學(xué)英國(guó)人的語言啊，中國(guó)不是很好嗎？”每當(dāng)媽媽聽見了我的抱怨，她便會(huì)回答我：“只是你對(duì)英語不感興趣罷了，世界上喜歡英語的人多得是。”接連下回的幾次小考我也是一塌糊涂。這時(shí)，我更加疑惑了：世界上真的會(huì)有喜歡英語的人嗎？
而在次日，我便見到了這樣的人。
她有一頭棕色的秀發(fā)，發(fā)梢被稍稍的卷起，雖是卷發(fā)，卻依然整潔不亂著。她穿著紅色的毛絨披風(fēng)，不過腰，在這下面的，是黑色的緊身皮褲，在陽光的照耀下，她的高筒高跟靴變得愈加的有氣場(chǎng)。她不高，大概只比我高一個(gè)腦袋，她也不白，屬于那種皮膚黝黑的吧。她卻很瘦，可能身材好是她的最顯著的外貌優(yōu)點(diǎn)了。
“你們來了？”她微笑著向我看來，而我卻把頭一扭，拒絕了她的好意。“是不是狀態(tài)不太好？”她又問道。“快去上課。”媽媽推了我一把，我則是對(duì)她的舉動(dòng)極為不滿，可還是進(jìn)了教室。
后來我才知道，她叫劉娜，劉老師。我也是后來才知道，原來喜歡英語的人是那么美。
每一次，遇見了難點(diǎn)，她便耐心細(xì)致地與我講解，每當(dāng)我開始做題時(shí)，她又笑著，用她那溫暖的目光注視著我，仿佛在為我打氣。
一次小考，我的成績(jī)?nèi)匀粵]有提高，反而下降了。我本來就勉強(qiáng)支起的學(xué)習(xí)興趣與信心一下子就被這起無情的大風(fēng)吹垮了。劉老師似乎看出了我的沮喪，她沒有宣布讓我打開書，沒有讓我開始做題，而是一直用她溫暖的目光注視著我。
我也注視著她的眼睛，從那里面，我讀到了她對(duì)我的加油與鼓勵(lì)，溫暖的目光，仿佛她的目光能融化人心的膽怯，使之傳遞溫暖。她沒有說話，也用不著說話，因?yàn)樗难凵衽c目光會(huì)傳遞溫暖。
我久久地注視著，忽然間有了一鼓作氣的力量，我抽出試題，自覺地寫著。是她那溫暖的目光，使我重新拾起了勇氣，甚至使我至今仍由她的緣故而熱愛著英語。
溫暖的光能融化冰雪，但她溫暖的目光卻比光還要溫暖，因?yàn)樗苋诨缺└鼮殡y以融解的東西——人心的膽怯。并給予前進(jìn)的動(dòng)力。
溫暖的目光作文13
冬日的一天，我獨(dú)自在車站等著回家的公車。
接近年關(guān)時(shí)的天氣，少了些蕭瑟，卻仍舊留有些許刺骨的寒冷。我使勁裹了裹外套，卻依然覺得冷。車廂里沒有暖氣且稍稍有些擁擠，這樣的氣氛讓我有些壓抑。MP4播放著不知所云的歌曲，我煩躁地一轉(zhuǎn)頭，看到一位老人領(lǐng)著孫女上了車。像是被觸動(dòng)了某根神經(jīng)，我的心突然一顫。
老人大約60歲，頭發(fā)有些斑白，背也有些駝，卻依然精神矍鑠，手里還提著孫女的粉紅色小書包。老人一上車，便有人自覺地騰了座位。他卻擺擺手，讓小孫女坐下，自己則緊靠著小孫女站著，眼里滿是慈愛。這樣的畫面在我看來如此熟悉，眼前不由得蒙上一層霧氣。我記得多年前，也有一個(gè)老人用這般慈愛的目光看著我，眼里滿是關(guān)懷與疼愛。時(shí)光荏苒，他曾經(jīng)牽著我走過的街道早已重建，而那個(gè)被我喚作外公的老人亦消失不見，我再也無法找尋回那明朗的目光。
眼前的老人輕喚著孫女的乳名示意她下車。我不自覺地目送他們遠(yuǎn)去。車外的老人蹲下身整理孫女有些松動(dòng)的衣扣，方才牽著孫女的小手遠(yuǎn)去。我想起老人那充滿慈愛的目光，突然覺得這小小的車廂融進(jìn)了陣陣暖意。
公車慢慢轉(zhuǎn)了個(gè)彎，報(bào)站器提醒我要到站了。我踮著腳向車外望去，果然看到一個(gè)熟悉的身影在車站上不停地跺腳。一跳出車門，我便飛快地向那個(gè)身影跑去。爸爸習(xí)慣性地拉過我的手放進(jìn)了他的口袋中。從掌心傳來的溫暖迅速蔓延全身。我的眼眶濕潤(rùn)了。我看著爸爸，歲月早已在他的臉龐刻下痕跡，可那雙眸子，卻依舊是清亮的、是慈祥的、是憐愛的。原來，那種目光從未在我的生命中消逝。我回頭看著公車漸行漸遠(yuǎn)，突然覺得這一切是從未有過的美好。
當(dāng)我終于有閑心靜下來細(xì)細(xì)回味往事時(shí)，才發(fā)現(xiàn)生命中越是平凡越溫暖。當(dāng)我還在為失去與錯(cuò)過而懊惱時(shí)，驀然回首，發(fā)現(xiàn)我正擁有的，便是貫穿我生命的美好。
那目光給我的溫暖，就在某個(gè)特定的時(shí)間段，毫無征兆地漂流成河。
溫暖的目光作文14
在我走神時(shí)，您的目光像提醒我認(rèn)真的鐘；在我迷茫時(shí)，您的目光像為我指明方向的燈塔；在我犯錯(cuò)時(shí)，您的目光如一潭溫柔的秋水……您這溫暖的目光陪伴在我，伴著我度過了六年的小學(xué)生活……
目光如警鐘
那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏。老師站在講臺(tái)上眉飛色舞地講作業(yè)，我把頭埋得低低的，津津有味地看著《聰明語文》。突然，我的背上一陣涼意。我猛得抬起頭，老師正注視著我。我抬起頭來，雙目相對(duì)。老師的目光好似一面警鐘，在我心中猛然敲響。似乎在告訴我：烜江，盡管你這個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)了，但上課一定要專心吶！我明白了老師的意思，把書偷偷放入了抽屜，坐端正認(rèn)真聽講。老師的嘴勾出了一絲的贊揚(yáng)的微笑，目光順著陽光穿到了我的心里，暖洋洋的，好像在夸贊：你真是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子！
目光似燈塔
選擇進(jìn)初中的時(shí)候到了，而我同時(shí)被長(zhǎng)沙，郴州兩所好初中所錄取了，我進(jìn)退兩難。去長(zhǎng)沙壓力山大；在郴州，一切不誤。就在這時(shí)，老師把我叫進(jìn)了辦公室。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走入辦公室，老師端坐在那兒，慈祥地看著我。眼神中，帶著幾分期許。她那目光順著蒸騰地水汽沁入我心，似乎像燈塔在為我指明前進(jìn)：孩子，加油，去長(zhǎng)沙吧！那兒是更廣闊的競(jìng)爭(zhēng)空間，是更優(yōu)美的環(huán)境，去那兒吧，去那兒享受你那如花的初中三年吧，“好！”我對(duì)老師說，旋即趕忙離去。
目光似秋水
天空慢慢暗下來，一場(chǎng)罕見的大暴雨即將來臨。而我，懷著陰沉而又忐忑不安的心情隨著老師進(jìn)了辦公室——我在考試時(shí)報(bào)出了答案。
進(jìn)了辦公室，老師的窗戶并沒有關(guān)。老師坐了下來，平靜地看著我：“孩子，你知道你錯(cuò)在哪了嗎？”“不知道！”這時(shí)，老師的目光如一潭秋水，順著牛毛般的雨絲，飄入了我的心扉，似乎在告訴我；“孩子，在考試時(shí)亂報(bào)答案影響考試環(huán)境，又妨礙他人思考，這不但不對(duì)，還不文明吶！”“我懂了！”我忽然說。老師滿意地笑了笑，姍姍而去……
老師，您溫暖的目光如鐘，似塔，想秋水。在您一次次無聲的指引下，無數(shù)無聲的教育下，無數(shù)次無聲的警醒下，我不斷成長(zhǎng)，度過了這快樂、美好的小學(xué)時(shí)光！
溫暖的目光作文15
世界上有許許多多的目光。富人對(duì)窮人鄙視的目光；學(xué)生看到自己試卷得滿分時(shí)喜悅的目光；老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲的目光。這許許多多的目光，讓我既新奇又有趣。不過，嘿嘿，我最愛的還是媽媽對(duì)我溫暖的目光。
雨中暖暖的目光
“巧克力再見！”“再見！”“拜拜，小黃瓜！”“拜拜！”……外面下著大雨，同學(xué)們依次給我說再見，一個(gè)個(gè)都沖進(jìn)了爸爸媽媽的懷抱。看著一片花花綠綠的海洋消失在我眼前，我的心就像凍住了一樣，冷冰冰的，沒有一點(diǎn)兒感覺……忽然，一把黑色的大傘在傾盆大雨中游蕩著，下面還藏著媽媽瘦弱的身軀。“媽媽，媽媽！”我激動(dòng)地喊著，不顧大雨沖了過去。“小傻瓜，等久了吧？”“嗯，嗯”我拼命地點(diǎn)著頭，生怕媽媽沒讀懂我。“寶貝，在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？”“還可以。”“沒有生病吧？”“沒有。”此時(shí)，媽媽的目光定格在我身上，像春天的陽光照在身上；像春天的和風(fēng)吹在臉上；又像柔軟的羽毛撫摸在臉上。那目光中蘊(yùn)含著無限的溫暖，好像在說“寶貝，你一定要健健康康地成長(zhǎng)，你可是媽媽的心肝寶貝啊。”
一生中受用的目光
“叮鈴鈴……”上課了，這節(jié)課要進(jìn)行數(shù)學(xué)第二單元考試。老師發(fā)卷子了，我既緊張又激動(dòng)，當(dāng)看到卷子時(shí)，我興奮起來，因?yàn)檫@張卷子太簡(jiǎn)單了，我飛快地做完了，準(zhǔn)備交給老師時(shí)，想起了媽媽溫暖的目光，是那樣深?yuàn)W，那樣溫暖，好像在說：“寶貝，要細(xì)心哦！”于是，我又檢查起來，發(fā)現(xiàn)了四處“致命”的錯(cuò)誤，我拿起筆，靜下心，重新做了一遍，又檢查了一遍，我滿懷希望地把卷子交了上去。時(shí)間很快，發(fā)試卷了，果不其然我考了100分，拿著試卷，看著那鮮紅的100分，我情不自禁地親了試卷一口，全班哄堂大笑，我也跟著笑了。笑著笑著，想起媽媽的目光……
媽媽的目光是溫暖的，媽媽的目光讓我難忘，媽媽的目光將陪伴我一生。
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