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    溫暖的小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-10-17 18:48:20 溫暖 我要投稿

    溫暖的小學(xué)作文集錦15篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的溫暖的小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    溫暖的小學(xué)作文集錦15篇

    溫暖的小學(xué)作文1

      又一次考試失利。不知怎地,竟漫步到了街心公園。

      這時(shí),一個(gè)滿臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊,用柔軟的聲音同我說(shuō):“小姐姐,你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來(lái),給你糖吃,很甜的,吃了就不會(huì)再傷心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到,竟失聲笑了出來(lái)。

      忽然覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè)、天真的小男孩面前,什么煩惱都不值得一提。我的心因?yàn)檫@個(gè)小男孩的糖竟不覺(jué)得溫暖起來(lái),仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié),恰是暖陽(yáng)當(dāng)空的三月。其實(shí),溫暖只是一顆糖那么簡(jiǎn)單而已。

      不知名的小男孩給我短暫的溫暖;陪伴我靜看春華秋實(shí)的父母,更是給了我無(wú)限的溫暖。

      臨近模擬考,又開(kāi)起了“夜車(chē)”。不知不覺(jué),竟累得趴在桌上睡著了,模模糊糊中,爸爸抱起了我。記憶中,小時(shí)候的我很是調(diào)皮,總喜歡纏著爸爸抱,而爸爸也總是寵溺的抱著我。

      長(zhǎng)大后,爸爸便很少再抱我,只是很懷念爸爸的懷抱,現(xiàn)在覺(jué)得,爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖,讓我宿于其中。其實(shí),溫暖只是一個(gè)懷抱那么簡(jiǎn)單而已。

      縱使歲月洪荒,我依然記得那顆糖,那簡(jiǎn)單的溫暖;縱使年華不復(fù),我依然記得那個(gè)抱,那簡(jiǎn)單的溫暖。

      溫暖,其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。

    溫暖的小學(xué)作文2

      每當(dāng)我看見(jiàn)那張泛黃的照片時(shí),我就想起了外婆的樣子,淚水頓時(shí)奪眶而出

      媽媽手機(jī)上有一張黑白照片,微微泛黃,照片里年輕時(shí)的外婆抱著幼小的媽媽?zhuān)瑡寢屟劬Ρ牭么蟠蟮模馄怕冻鲆唤z自然的微笑,很開(kāi)心的樣子。看著看著,我就回憶起我和外婆的往事。

      記得有一次,我悄悄地拿走外婆的手機(jī),熟練地操作起來(lái),玩得津津有味,不亦樂(lè)乎。突然外婆從我的手中奪過(guò)手機(jī),我大喊大叫:誰(shuí)讓你拿走的,快還給我!我伸手就要去搶?zhuān)馄虐咽謾C(jī)一下拿到左手上,一下拿到右手上,一下拿到頭頂上,就是不讓我拿。我又哭又氣,嘴里嘟囔著:快還給我嘛,快還給我嘛,就還有一點(diǎn)了,快還給我!外婆可能是看斗不過(guò)我,就把手機(jī)丟掉了沙發(fā)上,默默地走開(kāi)了。我拿起手機(jī),打開(kāi)游戲,但不像之前一樣玩得那么開(kāi)心,而是在想著剛才的事,心里也很后悔,不應(yīng)該對(duì)外婆那樣,但怎么也說(shuō)不出一句對(duì)不起。

      想到這里,我又想起外婆對(duì)我的那么多好。她給我做很多很多的衣服,她給我各種各樣的好吃的,她給我買(mǎi)好玩又好看的東西,她還讓我看電視外婆對(duì)我的好不僅僅是這些,她像溫暖的陽(yáng)光照耀我的心靈,帶著我走向前方。所以,人在的時(shí)候就要好好珍惜,不要留下遺憾。當(dāng)你的家人還在你身邊,請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜和愛(ài)護(hù)他們,趁早。

      也許外婆的去世就是想要告示著我:要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)有的人和物。

    溫暖的小學(xué)作文3

      愛(ài)是偉大的,愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是溫暖的春風(fēng),沐浴著我成長(zhǎng)。愛(ài)是黑暗中的明燈,指明了我前進(jìn)的道路。

      起霧了,霧給大地鋪上了一層薄薄的輕紗,不知不覺(jué)中,下起了細(xì)細(xì)的小雨,雨落在地上,濺起一朵又一朵的小水花,令人應(yīng)接不暇,不一會(huì)兒,雨下的越來(lái)越大,難道是雨婆婆生氣了?雨水好像淹沒(méi)了整個(gè)城市。

      我馬不停蹄地跑往車(chē)站,我上車(chē)了,因雨勢(shì)很大,車(chē)上很擁擠,所以根本不能到前面去,到了下一個(gè)車(chē)站,有很多的人下了車(chē),可有一位老爺爺說(shuō):這有一個(gè)小孩子,大家都別擠,擠傷了對(duì)誰(shuí)都不利,但是人們一點(diǎn)都不聽(tīng)老爺爺?shù)膭窀妫蠣敔敓o(wú)可奈何,把我拽到他的身后,他那粗壯有力的胳膊為我擋著擁擠的人們,就像是‘擋箭牌’那樣擋在我面前,我被深深的打動(dòng)了。我想一個(gè)跟我素不相識(shí)的老爺爺為什么要來(lái)幫助我?是因?yàn)閻?ài),這種力量來(lái)自內(nèi)心的勇氣,愛(ài)可以增添一份巨大的力量,愛(ài)可以改變?nèi)说囊簧瑦?ài)可以不會(huì)讓你誤入歧途。雖然我只和這位老爺爺只見(jiàn)過(guò)一次面,可他那樂(lè)于助人的身影一直刻在我的心中,人間處處有真情,只要你善于發(fā)現(xiàn)。這位老爺爺不僅幫助了我,他還教會(huì)了我應(yīng)該怎樣去做人。活著,就應(yīng)該為別人做點(diǎn)什么,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)付出。

      我流瀉下一筆的感受:愛(ài)、往往創(chuàng)造出世界上獨(dú)一無(wú)二的奇跡。

    溫暖的小學(xué)作文4

      春天的溫柔

      我們都學(xué)過(guò)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”春天,在我心里春天好比一個(gè)美麗的姑娘。只要是她走過(guò)的地方,都會(huì)展現(xiàn)出一幅幅萬(wàn)物復(fù)蘇·生機(jī)勃勃和鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.景象。

      春天,它不像夏天那樣炎熱;不像秋天那樣涼爽;也不想冬天那樣銀裝素裹。春天是溫柔的,微風(fēng)吹過(guò)去像小孩子的手輕輕撫摸你的臉那樣,讓人感受到一點(diǎn)點(diǎn)·甚至一絲絲的春意盎然。春天里的景物在大自然中是最美麗的,青山綠水都是春天的杰作,有小草·大樹(shù)·小花的春暖花開(kāi),還有大自然的河水·湖水和海水一眼望去也是綠油油的一片。春天啊---你是喚醒動(dòng)物的使者,你是再造植物的女?huà)z啊。當(dāng)然了,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的特點(diǎn),比如說(shuō):“夏天的炎熱,那晝長(zhǎng)夜短使得人們?nèi)圆坏陀诙欤欢锾焓且粋(gè)生龍活虎的季節(jié),人們都在收獲那碩果累累的農(nóng)作物;冬天則是讓人們最為快樂(lè)的了,因?yàn)槿藗兛梢栽诩依镒杂勺栽诘臎](méi)有任何的農(nóng)活去干(有少數(shù)的人們?cè)诟赊r(nóng)活),而且就要面臨過(guò)年了(不包括不過(guò)年的),人們都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。在我小的時(shí)候就在想:“為什么有些植物要落葉,有些植物不落葉呢?有些動(dòng)物要冬眠,而有些不用冬眠呢?”從我上了學(xué)以后我才知道為什么了。

      啊!那美麗的春天啊!在我的心目中,春天是最動(dòng)人的一個(gè)季節(jié)。你用你那多姿多彩的綠色畫(huà)著美麗的春天,你就是那個(gè)“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。”

    溫暖的小學(xué)作文5

      每當(dāng)我看見(jiàn)腳腕上一道流星般的傷痕時(shí),總會(huì)想起一雙溫暖的手。 那是一個(gè)初秋的下午,我背著書(shū)包從學(xué)校蹦蹦跳跳地出來(lái),天氣真好啊!我走著走著,突然覺(jué)得腳被什么卡住了,隱隱有些作痛。我低頭一看,呀!腳居然卡在石頭縫了! 一個(gè)正要去接孩子的阿姨看見(jiàn)了,急忙一路小跑趕上前,問(wèn):“小朋友,你怎么忽然坐在地上了呢?”我看著阿姨清秀的臉,剛要說(shuō)話,可

      一陣劇痛令我連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。只好看看阿姨,又看看卡在石頭里的腳。好痛啊! 阿姨伸出手,扶著我,那雙軟綿綿、溫暖的手令我忘懷。我的腳被阿姨從石頭縫里拔了出來(lái),流了許多血。阿姨開(kāi)口了:“小朋友,要不我扶你回家吧!”我呆呆地望著阿姨,她見(jiàn)我不動(dòng)聲色,又說(shuō):“走吧,你這樣走不回去家的。”我說(shuō):“阿姨你沒(méi)有別的事么?”“我沒(méi)事。”我看著阿姨微笑的樣子,不忍拒絕她,便在她的攙扶下一瘸一拐地向家走去。 到了家,她等我打開(kāi)家門(mén)后叫我扶穩(wěn)墻后往屋走。這時(shí)她的手機(jī)響了,我注視著她接電話時(shí)焦急的樣子。她一掛電話,我就問(wèn)她:“怎么了?”她笑著回答:“沒(méi)事,我忘了接孩子了。”說(shuō)到后面,她的微笑消失了。我便讓她趕緊去接孩子。 望著她奔跑的身影,我的眼睛不由濕潤(rùn)了。

    溫暖的小學(xué)作文6

      那是一個(gè)冬天,雖寒風(fēng)蕭瑟,銀裝素裹,卻讓我心里溫暖如春,一切,仿佛昨日……

      那天,我和閨蜜大吵一架,最后兩只頭一偏,“哼”!便誰(shuí)也不理誰(shuí)了。明明平常下課就粘在一起的兩個(gè)人,那天后,兩人見(jiàn)面的氣場(chǎng)就冰冷到了極點(diǎn),明明已經(jīng)都認(rèn)識(shí)到各自的錯(cuò)誤,卻猜疑著對(duì)方會(huì)不會(huì)原諒自己。我和閨蜜的關(guān)系就這樣僵持著。

      幾天后,天氣好冷。沒(méi)有預(yù)知天氣的本領(lǐng)啊!整天都哆哆嗦嗦,沒(méi)戴圍巾,沒(méi)戴手套。放學(xué)后,縮著脖子,用通紅的雙手搓著臉,腳時(shí)不時(shí)跺跺地面,“儼然”一副“凍死鬼”的模樣。這時(shí),閨蜜走出來(lái)了,看到我的模樣,“噗嗤”一聲笑出來(lái),“冷你就過(guò)來(lái)找我嘛!”“誰(shuí)……誰(shuí)冷?”“我我我,我才不冷呢!阿嚏”!一個(gè)“不識(shí)時(shí)務(wù)”的噴嚏出賣(mài)了我。閨蜜不由分說(shuō)地把我拽過(guò)來(lái),解開(kāi)羽絨服,落下圍巾,摘下手套,把羽絨服給我倆披上,湊在一起圍上圍巾,一人戴一只手套,另一只手互相拉著……換做是任何人都不會(huì)想到這是幾分鐘前還在冷戰(zhàn)的閨蜜倆兒。

      一路上,我們互相道了歉。我問(wèn)道:“你,為什么要把保暖的衣物一分為二呢?”她笑了,用星空一般深邃的眼睛滿是溫柔的看著我,“因?yàn)椋覀兪情|蜜啊!”

      因?yàn)椋覀兪情|蜜啊。

      短短一句話,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻像一爐溫暖的火,溫暖了我的心靈,融化了我與閨蜜之間的那層“冰墻”,為我們的友誼,添了一筆新的色彩。

    溫暖的小學(xué)作文7

      先來(lái)說(shuō)說(shuō)家中的“擎天柱”——爸爸,爸爸年過(guò)三十九,是一家之主,爸爸濃眉大眼,高高的鼻梁,頭發(fā)比較稀疏,但發(fā)型是很酷的,一張標(biāo)準(zhǔn)的櫻桃小嘴,每次只能吃一點(diǎn)點(diǎn),吃起東西來(lái)嘴巴幾乎沒(méi)動(dòng),爸爸還有一雙炯炯有神的大眼睛,散發(fā)出男人威武的光輝。爸爸性格有時(shí)幽默,有時(shí)卻兇得像一頭老虎,有時(shí)又像一個(gè)小孩,爸爸的性格真的變化多端。

      再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家中的“貼身保姆”媽媽吧!媽媽做事十分認(rèn)真,一絲不茍,媽媽還十分細(xì)心,家里的活都是她干的,就比如說(shuō)洗衣服,在我們沒(méi)有一件是不干凈的。媽媽還是家中的“花朵”,金黃色的頭發(fā),黑黑的眸子,漂亮極了。媽媽遇到難題,沉著冷靜。媽媽可是家中的“名醫(yī)”。知道如何正常飲食,知道如何吃藥,如果沒(méi)有了媽媽?zhuān)也恢涝撛趺崔k才好?

      最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己,我的脾氣可不好,是非常暴躁的那種人,但有時(shí)卻非常溫柔,我愛(ài)搞笑,只要是好笑的事肯定有我的份,我非常喜歡體育,只要關(guān)于體育的項(xiàng)目,我樣樣精通。我的成績(jī)還好,我從不偏課,我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)的最好的就是Q版人物畫(huà)了。

      這就是我溫暖快樂(lè)的一家,怎么樣?

    溫暖的小學(xué)作文8

      幾天前,下了一場(chǎng)雨,陰涼陰涼的。回到家,回想一路上跌跌撞撞,調(diào)皮的雨滴打濕了我的臉,腳下的稀泥濺到褲腿上。此時(shí),望著鏡中狼狽的自己,不禁笑了起來(lái)。

      媽媽瞅著我,笑而不語(yǔ)。她走進(jìn)廚房,掀開(kāi)鍋蓋,為我盛了一碗熱騰騰的豆腐湯。

      我擦了擦額頭上的雨珠,緊緊地捧住碗上面的熱氣使我全身暖和了幾分。那乳白色的湯中,漂著一條條嫩而滑的豆腐;碗里還臥著一個(gè)黃里透黃的雞蛋,白胖胖的,讓人涌出愛(ài)憐之情;幾片蔥花圍著雞蛋;幾點(diǎn)油星浮在湯上,來(lái)回徘徊著。我稍稍俯下身,幾縷熱氣徐徐上升,輕輕一吹便難覓蹤影。我捧著這撐著豆腐湯的小木碗,一股暖意散布全身。

      “快喝吧!再不喝就涼了!”這句話,媽媽曾千百次對(duì)我說(shuō)過(guò)。我的心不覺(jué)暖烘烘的。

      我把鼻子湊近湯,仔細(xì)聞了聞:清淡,醇香……我端起碗,一飲而盡。這湯里,蘊(yùn)含著豆腐的營(yíng)養(yǎng)和雞蛋的美味。汗水從額頭沁出來(lái),真舒服!

      媽媽又取出幾片姜,讓我嚼一嚼,驅(qū)驅(qū)寒。咀嚼著,那味道,似乎有一點(diǎn)辣,又有一絲甜,讓我遍身溫暖——像媽媽一樣,以不同的方式溫暖著我。

      窗外,涼爽的雨還在下著,而我的心,卻因媽媽?zhuān)绱说臏嘏?/p>

    溫暖的小學(xué)作文9

      家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!

      每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛(ài)自己的家,我更不例外,我也愛(ài)自己的家,因?yàn)樗o了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子……這每一個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力!

      記得那是期末考試過(guò)后,成績(jī)已經(jīng)張貼出來(lái),我蹣跚的向成績(jī)單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!

      垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車(chē)笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短……我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門(mén)口。我不想進(jìn)去,猶豫了一會(huì)兒,還是進(jìn)去了,我不敢抬頭。說(shuō)出了自己的成績(jī),原以為會(huì)被大罵一頓,沒(méi)想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來(lái),爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,成績(jī)并不重要,重要在于過(guò)程,我們相信你!漫長(zhǎng)的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,不要泄氣,我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!

      父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來(lái),家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!

    溫暖的小學(xué)作文10

      到這里的第一天,我選擇了住校,離開(kāi)了溫暖的家,跟同學(xué)們?nèi)诤铣梢粋(gè)更大的家庭。

      時(shí)間過(guò)得很快,我也長(zhǎng)大了,一轉(zhuǎn)眼兩年都要快去了。一個(gè)星期共七天,一天二十四小時(shí),總共一百六十八個(gè)小時(shí)的生活,我有多少小時(shí)是在學(xué)校過(guò)的,又是多少在家過(guò)的呢?每天回宿舍望著臺(tái)歷,總是盼望著星期六到來(lái),當(dāng)上午第四節(jié)課鈴聲響起時(shí),心里激動(dòng)萬(wàn)分。上校車(chē)在想,父母看到我回來(lái)會(huì)是怎樣的表情,飯桌上肯定擺的全是我愛(ài)吃的菜。可真正回到了家里,爸媽面帶微笑卻什么都沒(méi)說(shuō),只是靜靜地看著我吃飯,我也再不像學(xué)校那樣狼吞虎咽,而是慢慢咀嚼著,慢慢地享受,慢慢地道出學(xué)校的見(jiàn)聞……媽媽夾了一塊肉給我說(shuō):“孩子多吃點(diǎn)。”看到父母的溫馨的笑,我有時(shí)感動(dòng)得想流淚。多少次看到父母頭上又添了些白發(fā),心里很不是個(gè)滋味!

      要返校了,總是磨磨蹭蹭不想走,總是要等到時(shí)間來(lái)不及了才出門(mén),好幾次差點(diǎn)沒(méi)趕上校車(chē),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都是很難過(guò)。媽?zhuān)郑沂嵌嘞朐诩掖粢粫?huì)兒,和你們?cè)谝黄鹗俏易钚腋5氖虑榘。?/p>

      月亮代表團(tuán)圓,可是有幾個(gè)團(tuán)圓之日我們?cè)谝黄鸬哪兀课蚁M每臻e時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我們之間空缺的“團(tuán)圓”。我知道我們現(xiàn)在的分別是為以后更好的團(tuán)圓。

      家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們?cè)诙斓暮猓o人帶來(lái)心靈的慰籍。

    溫暖的小學(xué)作文11

      家,是碼頭,是船兒休息的港灣;家,是咖啡,有苦亦有甜;家,是棉襖,時(shí)刻帶給我溫暖與感動(dòng)。

      ——題記

      我有一個(gè)溫暖的家,3口人,雖說(shuō)家境不算富裕,但也和和美美,盡享天倫之樂(lè)。

      一次我和媽媽因?yàn)橐粋(gè)小事鬧僵了,彼此冷言冷語(yǔ)。恰好那天晚上,我和爸爸到親戚家吃宴席,因?yàn)橘氣,我沒(méi)告訴媽媽?zhuān)约汉桶职秩チ耍依飬s沒(méi)有什么吃的,只剩下中午剩下的一點(diǎn)點(diǎn)飯菜。聯(lián)想到媽媽獨(dú)自一人吃著飯菜,我的怨氣也消了。高高興興地赴宴去了。

      酒足飯飽之后,我伸了個(gè)懶腰,一股腦地坐在爸爸的電瓶車(chē)上,手中拿著外套,迷迷糊糊地睡著了。不知過(guò)了多久,我被搖醒了,媽媽心疼地拉我進(jìn)屋,對(duì)爸爸埋怨道:“你看你,出去吃飯也不跟我說(shuō)一聲,孩子都睡著了!”說(shuō)著有摸了摸我的額頭,“啊”的一聲叫了出來(lái),“這么燙!發(fā)燒了!快去醫(yī)院!”說(shuō)著,急忙背上我,沖出了家門(mén)。

      一路上,媽媽又脫下了外套,披在了我身上,那瘦小的身影在東風(fēng)中卻顯得高大挺拔,啊,那是母親的肩膀!只要有兒女,她的身子骨不會(huì)垮下!我感覺(jué)到了母親的汗水在流淌,隨著那哧吭的喘氣聲落下,我的淚水奪眶而出,在她的耳邊輕輕說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。”說(shuō)完,什么也不知道了。

      從那以后,我在媽媽的悉心照顧下退燒了,我也明白了,家,是溫暖的,正如媽媽一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊,溫暖著我。

    溫暖的小學(xué)作文12

      在人的心靈深處,莫過(guò)于一種記憶,那便是溫暖的……

      小時(shí)候,當(dāng)懵懵懂懂的我初次步入那陌生的校園時(shí),恐懼的心里迎面襲來(lái),我?guī)е?xì)微的哭腔,走進(jìn)了教室,卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)人臉上都是開(kāi)心。或許是受氣氛的感染,又或許被小朋友的熱情感染我立馬和他們?nèi)谌肓诉M(jìn)去。搭積木,玩游戲個(gè)個(gè)都在行,耍得好不快活!

      正當(dāng)我們玩得盡興時(shí),不知誰(shuí)“啊——”地一聲,摔倒了。我們聞聲趕過(guò)去,看見(jiàn)是一個(gè)小女孩在玩游戲時(shí)被推了。她小聲的哭著,看著自己腳上的傷,又望望我們擔(dān)心的目光,勉強(qiáng)地?cái)D出了一絲笑容:“別擔(dān)心,我,我沒(méi)事。”“誰(shuí)推的你,那人太可惡了!”另一位男孩站出來(lái),雙手握著拳頭,一副很?chē)樔说臉印!笆前。钦l(shuí)?”我們紛紛附和著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)角落里有一位目光膽怯,畏畏縮縮的小男孩,渾身抖動(dòng)。我想應(yīng)該是他,就大叫:“是你推的吧?為什么推她,趕快給她道歉!”其他小朋友紛紛趕來(lái),你一言,我一語(yǔ)的指責(zé)他。我看見(jiàn)小男孩哭了,雙眼紅腫。這時(shí)他哽咽這說(shuō)“剛剛推他是……是我不對(duì),可是我、我……不是故意的,我是跑得太急才不小心撞到她的,我剛才不說(shuō)是因?yàn)楹ε拢圆拧甭?tīng)著他的哭腔,我不好意思起來(lái)。

      “沒(méi)關(guān)系,以后大家還是朋友,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而傷了我們寶貴的友誼,小朋友繼續(xù)好好玩。”老師走過(guò)來(lái)安慰起我們,頓時(shí),氣氛又活躍起來(lái)。

      是啊!那時(shí)候的我們很純真!這一件小事將成為我永恒的記憶。

    溫暖的小學(xué)作文13

      寒冷的冬天為什么溫暖?因?yàn)橛兴K钦l(shuí)?答案很簡(jiǎn)單,她是我敬愛(ài)的母親!

      那是一個(gè)冬天,我早早的起床,向窗外一望,太陽(yáng)那一縷金色的光芒照在了我的窗臺(tái)上。我想:外面一定很暖和吧。于是,我穿著一件毛衣和一件小外套,拿著書(shū)包,出了臥室。剛一出來(lái),暖氣就向我撲來(lái)。“好熱啊!”我大叫道。看著桌上的早餐,肚子就“咕咕”地叫了起來(lái)。剛坐在椅子上,媽媽就拿著一件衣服走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“外面很冷,穿件厚點(diǎn)的衣服吧。”我一瞧,大叫道:“不干,我很熱,不冷。”不僅是不冷的關(guān)系,其實(shí)是因?yàn)槟羌路芎瘢掖┥先ズ苤兀咂鹇穪?lái)也不方便。可媽媽非要我穿上去才放心,可我也絕對(duì)不穿它。為了躲媽媽?zhuān)夷弥u蛋,背起書(shū)包,沖了出去。

      來(lái)到了外面,老天爺好像故意和我作對(duì),天上飄起了雨不說(shuō),還吹來(lái)了一陣陣刺骨的風(fēng)。我一邊走,一邊打顫,才走出保安亭,我就已經(jīng)從活蹦亂跳變成了弱不禁風(fēng)了。

      突然,我聽(tīng)到有人在叫我,我轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽?zhuān)寢屢?jiàn)我看見(jiàn)了她,便走過(guò)來(lái)說(shuō):“跟你說(shuō)了很冷,你不信。這下可好了,感冒了,來(lái)穿上。”媽媽把那件衣服給了我。我一瞧,現(xiàn)在本是寒冬,可她的臉紅撲撲的,額上掛滿了汗珠,一雙焦慮的眼睛望著我。接著,她一把拉住我,把衣服披在我的身上。我趕緊穿上外套,發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)兒也不重了,反而像一雙溫暖的手抱著我。

      冬天,因?yàn)橛袗?ài),永遠(yuǎn)是溫暖的!

    溫暖的小學(xué)作文14

      在我生日時(shí),收到了各種各樣的小禮物,有小毛熊、筆記本、小鈴鐺……都是我喜歡的小玩意兒,可我最喜歡的還是爸爸送給我的看不見(jiàn),摸不著的禮物。

      在我生日那一天,我特意起了個(gè)大早,來(lái)到學(xué)校向同學(xué)大吹大擂地宣布今天是自己的生日。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,天公偏偏不隨人愿,一個(gè)晴天霹靂把我炸得眼冒金花——我數(shù)學(xué)考試錯(cuò)了三處不該錯(cuò)的地方!我的心情頓時(shí)跌到了谷地:我的生日派對(duì)泡湯了,也別想得到爸爸媽媽送的生日禮物了。

      一路上,我一邊走,一邊踢著一塊小石子。太陽(yáng)似乎也在對(duì)我生氣,越發(fā)熾熱起來(lái);小鳥(niǎo)兒也唧唧喳喳地嘲笑我,聲音不像往常一樣清脆,還有點(diǎn)尖利,刺入我的耳膜。連你們也嘲笑我!我揀起石子,用力朝樹(shù)葉間扔過(guò)去,幾只鳥(niǎo)頓時(shí)呼啦啦飛出來(lái)。

      回到家,我小心翼翼地把試卷藏起來(lái),不料爸爸突然問(wèn)我:“王翥,你數(shù)學(xué)試卷應(yīng)該發(fā)下來(lái)了吧?給我看看!”真是哪壺不開(kāi)提哪壺!我只好硬著頭皮把試卷拿來(lái)。爸爸面對(duì)著我的“高分”沉默了一會(huì)兒,然后溫和地說(shuō):“王翥,我知道這不是你能力的問(wèn)題,但你如果改不掉馬虎的毛病,它會(huì)讓你什么事也做不成的!孩子,放棄它吧!”我很高興,但又有些愧疚,我以后一定不會(huì)再讓爸爸失望了!

      我認(rèn)為,爸爸的理解和寬容就是我生日時(shí)最好的禮物!

    溫暖的小學(xué)作文15

      有一次,我和樓昕怡出去玩。我們中午一塊去逛街,去外面吃中飯我我們都喜歡吃好吃的,玩好玩的,都很開(kāi)心。

      我們吃了烤乳扇、麻辣燙、驢打滾很多很多吃的,還去看了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。在花鳥(niǎo)市場(chǎng)里,我看見(jiàn)小兔子蹲在精致的籠子里甩耳朵,它們的耳朵又長(zhǎng)又大,有些眼睛還紅通通的耳朵還垂垂的。我很興奮,好像心里有人撓癢癢似的,忍不住想伸手摸一摸它們溫溫的,毛茸茸的大耳朵。那時(shí)正是新年,我請(qǐng)求爸爸買(mǎi)下這只巴掌大小的、通身灰灰的小垂耳兔。爸爸今天也很高興,就答應(yīng)了。媽媽知道我熱衷魚(yú),問(wèn)我要不要買(mǎi)一條魚(yú)?我說(shuō),不了。有一只兔子了,我就不要魚(yú)。但話雖說(shuō),我和樓昕怡還是去看了。樓昕怡目不轉(zhuǎn)睛地看著魚(yú):有白的,也有紅的。它們?cè)谒恤骠嫫鹞瑁蠖钏傻聂~(yú)尾在水中優(yōu)雅地?cái)[來(lái)擺去 ,頭上頂著一團(tuán)小泡泡,真的很像一頂美麗的皇冠。鱗片呢,就像華麗的公主服,每一片都在清澈的水中閃閃發(fā)光。不禁想到童話里遙不可及的人魚(yú)公主。嘴巴一張一合好像要跟我們說(shuō):“我既漂亮、又好養(yǎng),則么樣,買(mǎi)了吧?”不知道是不是樓昕怡聽(tīng)懂了魚(yú)的話,請(qǐng)求爸爸媽媽買(mǎi)下了它。

      也許是大家都累了,一路走來(lái),夜晚也拉開(kāi)了序幕。看了看表鐘 ,再看一眼花鳥(niǎo)市場(chǎng),然后各自一一告別,各自帶著滿足回家,這就是溫暖的回憶。

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