溫暖-小學(xué)六年級隨筆作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的溫暖-小學(xué)六年級隨筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　題記——溫暖的熱度，感化一切。

　　溫暖的熱度從心中流溢而出，一股暖流奔騰翻滾。＂溫暖＂二字我那從弟弟感受到溫暖。

　　媽媽挺著大肚子，我輕輕地貼到媽媽肚皮邊正聽到弟弟在媽媽的子宮里蹦蹦跳跳地玩耍，好像在生氣呢！＂咕咚咕咚＂的聲音。我感受到他＂撲通撲通＂的心跳聲，我猜他一定很可愛。

　　轉(zhuǎn)眼間時光緩緩流淌。而這個給我?guī)�來溫暖的小天使誕生了，果不其然是個可愛的小弟弟。看著圓溜溜水靈靈的小眼睛不停地看著我，胖嘟嘟的小手緊緊的握著我的手帶的鈴鐺鏈發(fā)出聲音，他勉起可愛的小酒窩浮現(xiàn)淡淡紅色。我逗趣他的頭發(fā)，頭發(fā)挺直著我挑彎頭發(fā)，又不識趣地像站崗士兵守衛(wèi)邊疆堅強站立毫不放松。頑皮的小腳不聽使喚地亂踢，七上八下。還是與以前一樣活潑好動。櫻桃紅的小嘴乖巧地笑起，我對媽媽說﹕＂讓我抱抱吧！＂媽媽說﹕＂好，小心點。＂

　　＂弟弟，弟弟喲！＂他發(fā)出前所未有的笑聲，那聲音我至今還深刻地記得。我緊緊的擁抱他，感謝上天給我?guī)�來那個溫暖的人。他似乎上天派來的`小天使。每當(dāng)我有煩悶煩惱的事，獨自在黑漆漆的夜晚下抱著枕頭低聲哭泣。弟弟便跑過來，傻乎乎的說﹕＂沒事吧！＂這天真質(zhì)樸的童聲安慰了我的悲傷。每當(dāng)我顯得孤獨無助，還是他跳起熱烈的舞蹈，牽起我的手玩耍。

　　記得有一次，我考了個70分擔(dān)心媽媽爸爸會罵我，肯定又說﹕＂你這孩子馬虎這壞習(xí)慣老是改不了，是不是不懂做。＂弟弟知道了立刻安慰我，傻姐姐，沒關(guān)系。如此簡單的一句話，卻溫暖我冰冷的心。弟弟你已是我生命中一縷陽光照亮我的光彩。

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