【實(shí)用】溫暖的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的溫暖的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
溫暖的作文 篇1
當(dāng)你遇到困難時(shí),在你十分無(wú)助的時(shí)候,往往會(huì)有一些人伸出溫暖的雙手幫助你。
有一件事在我腦海里現(xiàn)在還記憶猶新,讓我感受到溫暖。
那是幾個(gè)月前的一個(gè)下午,正好是英語(yǔ)期中考試。考試之前,我坐在座位上,目光突然落在了同桌陳芳桌子上那嶄新的蠟筆上。糟了!我好像沒(méi)帶做聽(tīng)力題要用的蠟筆。我翻遍了書(shū)包,真的沒(méi)帶!窗外烏云密布的天氣就像我糟糕的心情。
我的動(dòng)作好像打擾到了正拿著書(shū),認(rèn)真復(fù)習(xí)的陳芳。她看到我著急的模樣,就合上書(shū),問(wèn):“怎么了,唐小糖?”“我太著急了,沒(méi)帶彩筆。”我說(shuō)。“哦,這有什么大不了的,我借給你。”說(shuō)完,她對(duì)我笑了笑。
聽(tīng)完陳芳的話,我心里的一塊石頭終于落下了地。接著,她從書(shū)包里拿出一把小刀,準(zhǔn)備切斷幾根蠟筆。我看到了,急忙說(shuō):“這是你的新卡通蠟筆,切斷了,多可惜啊!”聽(tīng)了我的話,陳芳臉上的笑容消失了,她臉上出現(xiàn)了猶豫的表情。手比劃著,好像在思考著什么。
“咔嚓”,雖然猶豫了半天,但她最終還是切斷了她那些心愛(ài)的蠟筆。“為了幫助朋友吃些小虧算什么!”說(shuō)著,陳芳的臉上又出現(xiàn)了笑容。她拿起被切斷的蠟筆,塞進(jìn)了我手里,說(shuō):“拿著吧,這樣你就能安心考試了。”我連聲道謝。“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”陳芳痛快地說(shuō)著。這時(shí),我心中燃起了一團(tuán)友誼的火花。
最近,成績(jī)公布出來(lái)了,我的分?jǐn)?shù)在班上名列前茅。我也明白,如果沒(méi)有陳芳的幫助,我也考不了那么高,我真誠(chéng)的感謝她對(duì)我的幫助。
溫暖的作文 篇2
雨淋淋瀝瀝的下著。好似一串串音符掛在夜空中,閃亮亮的,給世界譜出了一首絕妙的樂(lè)曲。似乎連鈴聲都被牽動(dòng)了心,晚自習(xí)放學(xué)的鈴聲和嘩嘩啦啦的雨聲交織在一起。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)離弦箭似的沖出教室,不時(shí)還伴隨著陣陣歡呼聲。我的眉毛不自覺(jué)的皺著,我在為這傾盆大雨發(fā)愁:”哎!這老天爺就是跟我作對(duì)呢,明知我沒(méi)帶傘,還給我來(lái)這么個(gè)“大驚喜”。我嘴里不停的嘟囔著……那也不行,總不能在這干等著。迫切回家的`心理逼迫著我不得不邁著沉重的腳步向前走……
下了樓,一把把大傘在雨中盛開(kāi)著,我知道沒(méi)有一把傘是為我而盛開(kāi)的。陌生人一個(gè)個(gè)打著傘走到?jīng)]有打傘的人兒面前,頓時(shí),他們的嘴角微微上揚(yáng)。沒(méi)有打傘的他們都愿意有人為她們撐傘,可為什么我沒(méi)有啊!哈哈,哈哈哈哈……我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,一滴滴的融到了雨水里。為什么?憑什么?你們就只能用我的真心來(lái)玩耍,關(guān)鍵時(shí)刻,把我傷的遍體鱗傷還不夠嗎?這場(chǎng)雨下的越來(lái)越大,將我的心事一件件引了出來(lái)。那種撕心裂肺的痛,使我沒(méi)有力氣選擇再繼續(xù)向前走。只是用盡了全力沖出校園,找到一個(gè)地方,那里什么也沒(méi)有,僅存的是黑暗。我抱著身子,瑟瑟發(fā)抖。
一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……我連聲音也沒(méi)有了。呵,終究是沒(méi)人愿意來(lái)接我。恐懼、無(wú)力、黑暗、暴雨、烈風(fēng)……把我籠罩著,帶著心中僅存一絲光明向外移動(dòng)著沉重的腳步。
原來(lái),外面的一切安靜祥和,花被雨染上了艷麗,草被雨刷上了新綠,世界似乎被雨潑上了墨——好黑、好黑,至于我,成了一只落湯雞,此時(shí)的我與此時(shí)的世界,好生和諧。
“原來(lái),就算我消失在這個(gè)世界,也不會(huì)有人在乎,更不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)……”我閉上眼,想聽(tīng)聽(tīng)雨。“琪琪,琪琪!”一個(gè)聲音向我逼近。我聽(tīng)出了那是哥哥的聲音,那一絲僅存的光明被哥哥無(wú)限的放大,直至照耀我的整個(gè)世界。哥哥抱起我,眼神中充滿了對(duì)我的心疼,就這樣,雨中的那個(gè)打著傘,背著女孩的身影刻成了一副永恒的畫(huà)面。
至此以后,我不再懼怕黑暗,因?yàn)槲抑溃灰獌?nèi)心存有一絲光明,它永遠(yuǎn)會(huì)為你照耀整個(gè)世界。
溫暖也許會(huì)晚到,但絕不會(huì)缺席!
溫暖的作文 篇3
在你的記憶中,是否有一個(gè)人讓你終生難忘,是否有一個(gè)人影在你心中揮之不去。
我的童年是在外婆家度過(guò)的。外婆家境比較貧寒,整天日出而作,日落而息。我記憶中的外婆臉上布滿皺紋,兩鬢斑白,本來(lái)五十多歲,看起來(lái)卻像六七十歲的老人。
每天,她的手都是臟兮兮的。她很照顧我,干什么事情總要把我?guī)г谏磉叄挛页鍪裁词隆?/p>
有一次,外婆帶著我去摘白菜。那個(gè)地方比較危險(xiǎn),外婆就讓我坐在地上,自己去摘。其中有一處地方上面有棵樹(shù),樹(shù)上有美麗的花兒。我禁不住花的誘惑,趁外婆不注意便趕緊朝那跑去。“啵嚶”,我一步一步走下去,誰(shuí)知竟摔了一跤。“玲兒!你在哪兒?”外婆似乎察覺(jué)到不對(duì)勁,一回頭就發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了。“外婆!外婆!”我大聲喊道,生怕外婆聽(tīng)不見(jiàn)。外婆往這兒趕來(lái),快速的把我拉了上去,擁入懷中,還說(shuō)著話,好像在自言自語(yǔ)道:“你個(gè)小兔崽子!剛剛我還在拔菜,轉(zhuǎn)眼你就不見(jiàn)了!你知道我有多擔(dān)心嗎?”說(shuō)著還用手捏我的臉蛋,外婆那飽受折磨的手使我感到溫暖與懷念。
外婆是我終生難忘,不僅僅是因?yàn)樗趦節(jié)約,而是因?yàn)樗炎詈玫牧艚o他人,不好的留給自己。那雙溫暖的大手——時(shí)刻鼓舞著我,鞭策著我。
溫暖的作文 篇4
我的童年是溫暖的,因?yàn)槲沂窃跔敔斈棠痰膰u寒問(wèn)暖中度過(guò)的。
猶記得那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,雖然南方?jīng)]有太多的雪花飄飄,但江南獨(dú)有的濕冷的天氣亦足以將冬天的寒冷演繹得淋漓盡致。放學(xué)了,我沒(méi)有帽子,沒(méi)有圍巾,更沒(méi)有手套,恰巧我那天還做值日,沒(méi)有同學(xué)同我一道回家。我一邊搓著手,一邊往手上哈熱氣,一邊看著大街上的人來(lái)人往。看著行人緊緊地裹在身上的厚重的棉衣,我不禁打了個(gè)寒噤。
忽然,我看到前面快步走來(lái)一個(gè)我熟悉的身影。那身影矮矮的,胖胖的——嘿,那不是我爺爺嗎!只見(jiàn)他一瘸一拐地往我這個(gè)方向艱難地跋涉著,手上帶著一副手套,拉著一輛拉桿車。他看到我,以盡可能快的速度趔趔趄趄地朝我奔來(lái),離我還有一步遠(yuǎn)的時(shí)候,便把手伸過(guò)來(lái),迅速接下我的書(shū)包,取出拉車?yán)锏拿抟\,遞到我的手上,溫和地說(shuō):“這么冷的天,怎么不穿棉衣呢?”我穿上棉衣,可仍感到手上刺骨的冰涼。爺爺見(jiàn)我不斷往手上哈氣,便脫下自己的手套,不由分說(shuō)地塞給了我:“手很冷吧!快戴上!”“可是,您的手……”我心疼地看著爺爺手上凍裂的傷口。“戴上吧,爺爺不冷。”他看著我微微一笑,那溫暖的笑容一下子給我?guī)?lái)了特殊的暖意——那是那個(gè)冬日里最溫暖的場(chǎng)景,它就像一道光芒,一道能夠慰藉疲憊旅人的身心、滋潤(rùn)我的童年的光芒。這個(gè)笑容,貫穿了我的整個(gè)溫暖的童年。
世界上最溫暖的東西,難道不是家人向我們噓寒問(wèn)暖時(shí)的熱切而溫暖笑容嗎?那溫暖的笑容,伴我們度過(guò)童年,并將伴我們走完一生。
溫暖的作文 篇5
姥姥的家在鄉(xiāng)下,星期天的時(shí)候,我偶爾在姥姥家里住。
一天清晨,姥姥家的門在不停地響,我出去開(kāi)門一看,是姥姥的鄰居小芹姥姥,她送來(lái)了一大盆豆角,我再三推阻,可她還是把豆角放下,回家了,我把豆角拿進(jìn)來(lái)后,姥姥讓我把盆子給她送回去。
剛邁進(jìn)小芹姥姥家的門,我親切地喊了一聲:“姥姥,我把盆給您送來(lái)了!”可誰(shuí)知,她正等著我呢,又給我裝了一盆豆角,我不要,就往家走,小芹姥姥一直追到我家門口,非要給我,沒(méi)辦法,只好拿回了家。
姥姥和小芹姥姥住的都是平房,家離得又近,沒(méi)事就在一起聊聊天,找人打會(huì)兒麻將,她們倆人沒(méi)事就愛(ài)一起去趕集,實(shí)際啊,她們就是倆老小孩。
姥姥院子里種的瓜,時(shí)不時(shí)給小芹姥姥摘兩個(gè),姥姥常說(shuō):“關(guān)心嘛,就是相互的!”
我發(fā)現(xiàn),姥姥有什么好吃的會(huì)給小芹姥姥送過(guò)去,小芹姥姥有什么好東西也會(huì)想著姥姥,別說(shuō)她們了,就說(shuō)我妹妹和小芹姥姥的外孫女,她倆玩得更是不亦樂(lè)乎。
那天晚上,吃著小芹姥姥送來(lái)的豆角。我細(xì)細(xì)的品嘗,因?yàn)槔锩嬗幸还蔁岷鹾醯臏嘏km然這是普普通通的一頓晚飯,可我覺(jué)得這是一頓不普通的晚飯,因?yàn)樗錆M了無(wú)限的溫暖。
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