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    以溫暖為題的作文

    時(shí)間:2024-12-26 09:45:06 林強(qiáng) 溫暖 我要投稿

    以溫暖為題的作文(精選35篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的以溫暖為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    以溫暖為題的作文(精選35篇)

      以溫暖為題的作文 1

      春節(jié)時(shí)期,站臺(tái)上排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,車(chē)上早巳坐無(wú)缺席,坐車(chē)的人在車(chē)上擠來(lái)擠去。這時(shí)來(lái)了一位七十多歲的老年人,手持拐棍很不方便,走起來(lái)東倒西歪,他要上公交車(chē),可不是一件容易的事,年輕人上車(chē)都要花九牛二虎之力,何況他還是一位“三只腳”的老年人。

      就在這時(shí),旁邊兩個(gè)年輕人看見(jiàn)后,扶著他上了公交。老年人上車(chē)后車(chē)子啟動(dòng)了,他掏出錢(qián)包發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零幣,這時(shí)一位熱心的阿姨看見(jiàn)了,毫不猶豫幫老人投入一元硬幣,旁邊座位上的.小朋友、婦女、解放軍叔叔都爭(zhēng)先恐后的給老人讓座,老年人就近坐了小孩子的位子,小孩子高興的笑了笑。這時(shí)公交車(chē)右轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)搖搖晃晃,小孩也東倒西歪,這時(shí)解放軍叔叔把小孩抱在懷中,不一會(huì)兒,車(chē)子到了終點(diǎn)站,我們又將老人扶下車(chē),老人感動(dòng)得熱淚盈眶。他說(shuō):“謝謝大家!謝謝!”公交車(chē)上的溫暖久久都圍著公交車(chē),怎么也驅(qū)散不了。

      通過(guò)坐公交車(chē)我深深感動(dòng)了,家鄉(xiāng)人民的思想覺(jué)悟大大提高了,徹底改變了過(guò)去落后的舊面貌,弘揚(yáng)了中華美德,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)高尚品德文明之風(fēng)傳頌撫州大街小巷,我相信家鄉(xiāng)明天的文明之花會(huì)開(kāi)得更加燦爛。

      以溫暖為題的作文 2

      人們一看到這兩個(gè)字,就會(huì)想起太陽(yáng)。而這個(gè)太陽(yáng)僅僅兩個(gè)字,卻又讓我們浮想聯(lián)翩。

      太陽(yáng)是喚醒人們的天然鬧鐘。每天清晨,睜開(kāi)眼睛的一剎那間,映入眼簾的便是陽(yáng)光。然而,明媚的陽(yáng)光便讓人們的一天,充滿陽(yáng)光與活力。所以,陽(yáng)光在人類(lèi)的一天中、一月中,甚至是一年中。是永遠(yuǎn)不能缺少的一樣寶貴的物質(zhì)。

      不錯(cuò)!太陽(yáng)對(duì)人們是如此如此的重要,但是太陽(yáng)所散發(fā)出來(lái)的`溫暖也是如此如此的重要的。一縷縷陽(yáng)光便是一個(gè)個(gè)溫暖。當(dāng)溫暖從透明而又干凈的玻璃窗像一個(gè)個(gè)穿著芭蕾舞舞蹈裝跳著《小天鵝》一樣的從窗外走到窗內(nèi),從窗內(nèi)跳到人們的臉頰上時(shí),她們正在為人們擦臉、殺毒時(shí),又給人們的心靈增添了一份溫暖,讓人們的心靈更加的充滿溫暖!

      正如!溫暖既可以從身邊小事看起,也可以從家里、班級(jí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看起。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句真誠(chéng)地祝福,一個(gè)細(xì)小的問(wèn)候,足以讓、一個(gè)人的溫暖感立即滿足。由此可以看出,溫暖對(duì)一個(gè)人類(lèi)來(lái)說(shuō),是多么多么的重要啊!

      溫暖,是每個(gè)人成功的號(hào)角聲。溫暖,是每個(gè)人通往成功大門(mén)的鑰匙。讓太陽(yáng)擁有溫暖吧!更讓我們每個(gè)人都擁有溫暖吧!

      以溫暖為題的作文 3

      端午節(jié)放假的第二天,我和爸爸、媽媽、弟弟、小姨和小姨夫一起去婆婆家吃飯。就在這時(shí),弟弟從一個(gè)抽屜里拿出了一個(gè)文具盒,對(duì)我說(shuō):“姐姐,送給你。”當(dāng)時(shí)我的臉紅成了一個(gè)蘋(píng)果。

      這個(gè)文具盒上面有小貓咪的圖案,整個(gè)文具盒都是紅色的,而且里面還有兩支有圖案的鉛筆、一塊雪白的橡皮和一把漂亮的尺子,一看就很精致。我急忙問(wèn)弟弟:“這個(gè)文具盒多少錢(qián)啊?”弟弟不急不忙地說(shuō):“這個(gè)文具盒不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,這是我在蓓蕾興趣班用七個(gè)蓓蕾幣,也就是75個(gè)印章?lián)Q的。”因?yàn)槲乙采线^(guò)蓓蕾興趣班,所以我知道75個(gè)印章是多么難得到。我感動(dòng)地對(duì)弟弟說(shuō):“這個(gè)應(yīng)該要學(xué)好久才能換到吧?”弟弟卻滿不在乎地說(shuō):“不用學(xué)多久。”我知道這是弟弟騙我的.。等我問(wèn)清楚后,我就不好意思地把這個(gè)文具盒收下了。

      我覺(jué)得弟弟對(duì)我真好呀!我的心里很溫暖。

      以溫暖為題的作文 4

      溫暖,是媽媽的關(guān)懷;溫暖,是老師的教導(dǎo);溫暖,是生病時(shí)同學(xué)們關(guān)心的話語(yǔ);溫暖,是摔了一跤時(shí),姐姐伸出的那雙手……

      記得有一次,我考試考得不好,只考了89分,放學(xué)走在回家的.路上,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。那時(shí),我是多么希望回家的路很長(zhǎng),沒(méi)有盡頭啊。可是過(guò)不了一會(huì)兒,我就到了家,我把試卷交給了媽媽?zhuān)睦锞o張極了。誰(shuí)知媽媽看到我的分?jǐn)?shù)之后,微笑著對(duì)我說(shuō):“這次考得不好哦!沒(méi)關(guān)系,下次努力。”我受寵若驚,媽媽把我拉到她身邊的椅子上,給我講起了錯(cuò)題,那時(shí),我感到一股暖流流進(jìn)我的心窩。

      還有一次,我生病了,沒(méi)去上學(xué),正好那天老師在講新課。我想:這下糟了,老師講的知識(shí)我不知道。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽出去上班了,家里只有我一個(gè),我愁眉苦臉地嘆了口氣。正當(dāng)我萬(wàn)分苦惱時(shí),門(mén)鈴響了起來(lái),我開(kāi)門(mén)一看,是禹言,她半開(kāi)玩笑地說(shuō):“小病秧,本小姐前來(lái)看望你啦!”說(shuō)完,她把今天老師講的知識(shí)點(diǎn)和作業(yè)告訴了我,又講了幾個(gè)笑話逗逗我。那時(shí),我感到的是溫暖。

      溫暖,是黑暗中的一把火,把我們的心靈照亮,讓我們開(kāi)心快樂(lè)地生活。

      以溫暖為題的作文 5

      陽(yáng)光到底是什么時(shí)候才是溫暖的呢?

      陽(yáng)光在黑暗寂寞的小徑中獻(xiàn)上一片光明時(shí)是溫暖的,陽(yáng)光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻(xiàn)上一片照耀時(shí)是溫暖的,陽(yáng)光就如同母親精心照料自己的孩子一樣是溫暖的。

      母親你還記得嗎,在我快要面臨生命危險(xiǎn)的那一時(shí)刻,你卻毫不猶豫地在每日每夜的` 為我操勞過(guò)度;在我被別人打得頭破血流的時(shí)候,你是向?qū)W校去了,轉(zhuǎn)眼間,五節(jié)課一不留神就完了,我望著窗外的暴風(fēng)雨,感到很煩躁,因?yàn)槲页鲩T(mén)沒(méi)帶上雨傘,過(guò)了一會(huì)兒,許多同學(xué)的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)接自己的孩子,我望到這一幕,我感到很愧疚。 我只好按照老方法繞道回家——冒著雨從小徑回家,正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),一個(gè)很熟悉的背影從雨中騎著那破舊的自行車(chē)想我開(kāi)來(lái),我一望,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的母親,我的母親在遠(yuǎn)處呼喊著一聲:“快上來(lái),俺們回家去。”我這下才懂得原來(lái)母愛(ài)不是一絲毫矛盾就能煙消云散的,母親,你在我被暴風(fēng)雨的黑暗困住的時(shí)候出現(xiàn)在我面前給我溫暖的陽(yáng)光,你真?zhèn)ゴ螅业哪赣H。

      以溫暖為題的作文 6

      春日之初,萬(wàn)香四溢,惺忪的眸子睜開(kāi)便看到五彩繽紛的世界,只覺(jué)芬芳馥雅,溫暖于心。

      美麗的春景讓我心神蕩漾,溫暖的空氣令我歡樂(lè)愉快,還有那綿長(zhǎng)的情誼使我永生難忘。窗外陽(yáng)光普照,自是賞景抒情的大好時(shí)光。縱躺蘭舟,得閑飲茶,荷香鋪面,桃李競(jìng)相。不愧萬(wàn)紫千紅總是春。手指向天,絲絲縷縷的陽(yáng)光透露出來(lái),慵懶地躺在船畔,輕撫一支蘆葦奏歌,啊,難得的清閑拂去我一身的疲憊,只余一人獨(dú)在這世間看遍千山萬(wàn)水。

      手指相扣,多年未見(jiàn)的朋友難得與自己想走,走在這充滿春日氣息的田野中,花落了滿身,那些以往的曾經(jīng),就如這桃花瓣般只能一瞬間的美麗,然后凋零。可是情誼是這根,即使過(guò)了萬(wàn)年,即使受過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)吹雷打的雨夜,還是依舊綻放著美麗的花朵。綿綿如斯的`情誼還是不會(huì)改變。

      不是只有美景和感情能溫暖我,還有獨(dú)自的機(jī)會(huì)。手捧一本詩(shī)詞,坐在桃花樹(shù)下,看著這美麗是詩(shī)詞,聽(tīng)著群鳥(niǎo)的喈喈,桃花落下,一世繁華。此時(shí)此刻令我想到了柳永的《望海潮》,寫(xiě)盡了錢(qián)塘的繁華,東南形勝,煙柳畫(huà)橋,風(fēng)簾翠幕,云樹(shù)繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無(wú)涯。如此美妙,令我留戀忘返。

      短短廖字,訴不盡我所有溫暖,只于夢(mèng)中冥想。

      以溫暖為題的作文 7

      重拾心的碎片,回眸記憶長(zhǎng)河,微澀,卻為那剎那間的溫暖心醉。——題記

      母親瞧見(jiàn)我這情形,心中暗暗著急,卻不露聲色,默默地關(guān)注我。終于到了山頂,我還是渾渾噩噩的,甚至有些討厭即將開(kāi)始的日出。太陽(yáng)這時(shí)像個(gè)嬌羞的小姑娘,磨磨蹭蹭,半推半就才“起床”。原本對(duì)日出不屑一顧的我不經(jīng)意地一瞟,即刻竟被驚艷。那光輝似有萬(wàn)丈,令人晃不開(kāi)眼,而且它又帶些血紅,可謂是讓人沉迷于此景。更重要的是,那光灑在大地上,花兒也沾了光,它的美“更上一層樓”,還有晶瑩的露珠在上面。嘿,這不正是花兒微笑著而留下幸福的'淚嗎?我被冰封的世界似照進(jìn)一束光,融化,有的只是幸福美好。溫暖將我心里的陰霾驅(qū)散,將不快烘烤得蓬松而馨香,漸漸轉(zhuǎn)為快樂(lè)。對(duì)啊,一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,它也是成功的起跑線,我更要奮斗,將痛化為動(dòng)力,前進(jìn)。豁然開(kāi)朗,伴著溫暖。

      心醉那溫暖,只因它給我“指路”,使我在人生破風(fēng)斬棘,擁有那份不盡的溫暖。醉于此美景,無(wú)憾。

      以溫暖為題的作文 8

      冬天里,有各種各樣的運(yùn)動(dòng),因此冬天也是我最?lèi)?ài)的季節(jié),但是,這年的冬天令我難忘的不是運(yùn)動(dòng),而是一首我自己編的詩(shī)。

      那一次,我不聽(tīng)媽媽的話,硬要在那寒冷的天氣里下樓,溜媽媽剛給我買(mǎi)的溜冰鞋。開(kāi)始,我倒是玩得挺開(kāi)心的,但后來(lái)就不一樣,只見(jiàn)一陣刺骨的寒風(fēng)咆哮之后,我就不知道我被吹在哪了。于是接著,我就摔到了一個(gè)大坑里。

      等爬起來(lái)后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),這只溜冰鞋已滿是灰塵了。我一驚,看著那鞋子,我只好灰溜溜的回去了。

      “怎么辦,怎么辦?”當(dāng)我進(jìn)樓的時(shí)候我才想起事態(tài)的`嚴(yán)重。在門(mén)口時(shí),我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)墻角的那條縫,就想把鞋藏進(jìn)里面,第二天再洗。于是,我照辦了。

      第二天,我想起洗鞋的事,于是去取,但是找不到了。頓時(shí),我嚎啕大哭,但突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音便轉(zhuǎn)身而去。

      那時(shí),我看見(jiàn)了媽媽正在洗鞋,寒風(fēng)不停地向她發(fā)出攻擊,如一只猛獸張牙舞爪。天雖然冷但一種溫暖融入了我的體內(nèi)。于是,我回到房中,寫(xiě)了一首詩(shī),送給媽媽?zhuān)?/p>

      執(zhí)意去溜冰,卻入杰坑內(nèi)。

      欲想從中混,但卻不如意。

      母親在洗鞋,風(fēng)獸猥痛擊。

      誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

      這就是那時(shí)我寫(xiě)的那首詩(shī)。

      以溫暖為題的作文 9

      我們都喜歡陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光溫暖了我們,不管我們身處何方,我們都渴望得到幫助,得到溫暖,其實(shí)當(dāng)我們這樣想的時(shí)候,別人也是這樣想的,那不妨我們先伸出友愛(ài)之手去幫助他人,讓他人先感受溫暖。

      幫助是我們心靈最單純、最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲來(lái)時(shí)孤苦無(wú)依的.人有耐心期待光明。

      幫助同時(shí)是互助,只有相互幫助才會(huì)更加長(zhǎng)久。就像患白血病的女孩把錢(qián)捐給輟學(xué)的兒童后所說(shuō)的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難中的人伸出援手,這個(gè)世界才會(huì)成為愛(ài)的海洋。”

      一生都在幫助別人的人,會(huì)得到人們的尊重和熱愛(ài),就像巴金留給人們的精神財(cái)富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。

      當(dāng)我們伸出幫助之手的時(shí)候,我們也就送出了一份溫暖,這份溫暖不僅給了他人,更溫暖了我們的心,也許在我們某天迷茫,或是遭遇黑暗的時(shí)候,我們也會(huì)獲得一份溫暖,雖然僅是一點(diǎn)溫暖,就可以將我們的前方照亮。

      以溫暖為題的作文 10

      即將過(guò)去,在這一年的生活中,肯定會(huì)有某些人,某些事,甚至某些事物記錄在相機(jī)里,豐富在我內(nèi)心。

      暑假,父母帶著我和我哥去了云南。到了那里,我們上了大巴把我們帶到了一個(gè)地方,那有好多好多的食物,大多數(shù)都是蟲(chóng)子有竹蟲(chóng);蚱蜢;蟬。有些人覺(jué)得惡心,是他們不知道味道很好,讓我驚訝的是那我們熟悉的特色菜大家想知道嗎?哈哈!就讓我告訴你吧,是:臭豆腐。那的臭豆腐太辣了我完全吃不消。

      第二站,是洱海,洱海里的`水驚濤水拍,人站在岸邊的石頭上感到一陣劇痛。剛剛還在獅子怒吼的洱海,立刻變得安靜起來(lái),仿佛拖著疲憊不堪的身子,慢慢向深處退回去。

      第三站,我們來(lái)到了大理古城,那里的東西,使我眼花繚亂。肅立著建筑精巧的民居。

      第四站,是石林,說(shuō)說(shuō)石林,其實(shí)也就是說(shuō)山上沒(méi)有書(shū)。那的山怪石嶙峋。這里的石頭千姿百態(tài),有的像展翹的雄鷹;有的像打鳴的公雞,有的山凌空而起,有的山連綿起伏。

      第五站,玉龍雪山,那雪山下的雪水真清爽,有一點(diǎn)點(diǎn)甜媽媽說(shuō)這下面的泥可以做面膜。到了雪山,啊,還下著雪。我伸出紅紅的小手,想去接住他,好好瞧一瞧,看看它是不是老師說(shuō)的一樣。

      以溫暖為題的作文 11

      我是一個(gè)嚴(yán)重缺乏安全感的孩子,總想找個(gè)人去依靠,卻忘了這世間還有悲歡離合。于是免不了就要在一場(chǎng)又一場(chǎng)的失落里去追逐那些華麗的憂傷。

      總以為自己真的可以找到一個(gè)可以恨不得把心里所有的喜怒哀樂(lè)都掏出來(lái)跟TA分享的知己,然而這一場(chǎng)盛大的夢(mèng)幻猶如泡沫上的海市蜃樓,無(wú)比的華麗,猶若九天銀河倒懸的美麗。在如夢(mèng)似幻的`追逐里,我跟隨那巨大的漩渦自由旋轉(zhuǎn),而忘記了那美麗的星云的中心是無(wú)底的深淵。那是怎樣的黑暗啊!沒(méi)有光,拿什么去照亮你的前路呢?我就這樣被拉扯著,被擠壓著,旋轉(zhuǎn)向那美麗的中心,一切都在X射線的掃描下扭曲變形,化為飛灰。不,那不是飛灰,那是被萬(wàn)劫不復(fù)地被撕裂被擠壓,然后被摧毀一切形狀,只剩下微薄的質(zhì)量。

      可是,我實(shí)在是太寂寞,太冰冷了,即使只是一剎那的溫暖也是值得追尋的,即使是萬(wàn)劫不復(fù),即使是灰飛煙滅,我也寧愿如飛蛾撲火般決絕。

      我實(shí)在是太冷了,我只想有個(gè)依靠,哪怕只是虛妄的念想,哪怕只是須臾的溫暖……

      以溫暖為題的作文 12

      溫暖是無(wú)聲的幫助,溫暖是親切的問(wèn)候,溫暖是慈祥的笑容,溫暖是媽媽那發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)。

      一天下午,天把攢了好久的淚一股腦兒倒了下來(lái),天地間全是雨。我孤零零地走在回家的路上,看著旁邊父母接孩子回家的`場(chǎng)景,心里失望極了。我往天上看,雨水像斷了線的珠子,噼里啪啦地打在臉上,心中越發(fā)涌起燃燒著的憤怒的火焰。我懷著及其委屈的心情向家的方向走去……哼!雨這么大,我的媽媽哪去了。

      將近一分鐘后,一個(gè)熟悉的身影向我奔來(lái)——媽媽來(lái)了!她急忙撐開(kāi)傘,明亮的眼睛望向我,目光中,一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)兒蹦了出來(lái):“兒子你冷嗎?”“兒子你淋濕了嗎?”“兒子?jì)寢寔?lái)晚了,你不開(kāi)心嗎?”……“不!”我的心立刻熱了,淚珠一滴一滴地落了下來(lái),我把頭埋得低低的,想到自己剛才滿心的抱怨,再看看媽媽那急切的神情,內(nèi)心充滿了愧疚……

      人生處處有真情,人生處處有溫暖。媽媽?zhuān)x謝您給我生命,謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)!

      以溫暖為題的作文 13

      寒冷的冬日,一包小小餐巾紙給我?guī)?lái)了溫暖。

      有一周我感冒了,所以會(huì)打噴嚏。而這件“悲劇”卻在這節(jié)課發(fā)生了。起初我鼻子一癢,接著打了一個(gè)噴嚏。周?chē)耐瑢W(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我,我顯得不好意思。等到他們一轉(zhuǎn)過(guò)去,我的第一反應(yīng)就是紙?jiān)谀抢铮课艺伊恕⒔枇丝墒撬麄兌紱](méi)有紙。這時(shí)我只想快快下課,但時(shí)間艱澀得流動(dòng)者著,像沙漏墜入我焦慮的心房。

      就在我絕望的像一只泄了氣的皮球倒在椅子上時(shí),一包餐巾紙從我狹小的書(shū)包縫里被擠了出來(lái)。我拿起一看:這包餐巾紙上面用一個(gè)桃心形的木頭夾子加了一張紙,上面寫(xiě)著:小心打噴嚏喲!親愛(ài)的寶貝——媽咪。看完了這些,我的心里涌出了一股超出夏天般炎熱的暖流……

      在我看來(lái),這包在生活中平淡無(wú)奇的餐巾紙里飽含著溫暖,也參雜著母親對(duì)我的`愛(ài)。就是這包餐巾紙讓我感受到了東日的溫暖讓我感受到了冬日的溫暖!

      以溫暖為題的作文 14

      第一次收到鮮花,雖然不是玫瑰,但看到那像太陽(yáng)一樣金色的大麗菊時(shí),心早已被溫暖的感動(dòng)。大哥知道,妹子的祝福,全都藏進(jìn)這一束燦爛綻放的'花蕾中。

      真的很想抱抱妹子,但大哥不敢,唯有輕輕吻著那片片還沾著露珠的花瓣,表達(dá)心靈深處對(duì)妹子最深的謝意!

      有許多美麗,我們無(wú)法擁有;美好的情感,只能深藏心底。緣分的長(zhǎng)短,不是以時(shí)間來(lái)衡量。有些人,雖然相識(shí)很久,卻早已淡忘;有些人,昨天還視同陌路,今天卻成知己。

      昨夜的星星,已淡淡消失在今晨冉冉升起的旭日中,但祝福的歌聲,還在耳邊輕輕縈繞。如水晶般透明的玻璃酒杯,斟滿紅紅的葡萄酒,映紅妹子羞澀的紅唇,而星眸早已將那一縷柔波,淺淺地溶進(jìn)甜甜的葡萄酒中,一滴入口,心已醉透……

      再次感謝妹子!感謝妹子的祝福!無(wú)論歲月如何變遷?妹子的笑容,已像那束美麗的大麗菊,柔柔地盛開(kāi)在大哥心中,大哥相信,這一生都不能將妹子忘卻……

      以溫暖為題的作文 15

      唉!時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼,就又過(guò)去了一年。我拿起照片本,翻起里邊的照片,突然我發(fā)現(xiàn)有一張照片中我手上貼著一張創(chuàng)可貼,要知道,我媽從小就把我保護(hù)的好好的,很少與受傷的時(shí)候。我努力的回想著。

      那是一個(gè)星期天,下著毛毛細(xì)雨,十分冰涼。星期天是我最討厭的一天,因?yàn)槟且惶煳揖鸵ド吓d趣班。媽媽吧我送到興趣班不遠(yuǎn)處的一個(gè)公園(那天媽媽有急事),給了我一把雨傘后就走了。我拆開(kāi)雨傘,抱怨到:有什么急事嗎,送到這盡然就走了,還讓我自己走過(guò)去。我不時(shí)的搓搓手在手上哈幾口熱氣。突然,我的眼睛一酸,變稍稍開(kāi)始痛了。我想應(yīng)該是灰塵或眼睫毛掉進(jìn)了眼里。我用手指搓著眼睛,希望可以把它弄出來(lái)。可我沒(méi)看見(jiàn)路,被一塊凹凸不平的.地方絆倒了。

      我的衣服有好多地方都被弄濕了,手也有一塊地方被磨破了,不時(shí)的淌著鮮血。路人們看見(jiàn)了都只說(shuō)了一聲:孩子你沒(méi)事吧。或:孩子痛不痛。只有一位大姐姐將我扶了起來(lái),并從包里拿出紙巾和創(chuàng)可貼。我接過(guò)紙巾,擦干了身上的水。那個(gè)大姐姐幫我撕開(kāi)創(chuàng)可貼,還幫我貼在傷口上。我頓了一下,說(shuō)了一聲:謝謝。那個(gè)姐姐沒(méi)有回答,只是給了我一個(gè)微笑。

      雖然那一天十分的冷但我還是感到了溫暖的存在。

      以溫暖為題的作文 16

      刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地刮著,豆點(diǎn)一般大的雨點(diǎn)瘋狂地砸向地面,也砸在了我的心里,望著那個(gè)逐漸模糊的身影,我留下了悔恨的淚水。

      那是三年前的一個(gè)夜晚,勞累了一天的爸爸回到了家里,他剛坐下,還不懂事的我從房間里跑了出來(lái),大聲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要吃雞排!”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身子,摸了摸我的頭說(shuō):“剛剛,今天太晚了,爸爸也累了,明天爸爸再給你買(mǎi)吧!”“不,我今天就要吃!”爸爸嘆了口氣,強(qiáng)撐起身子,拎了把雨傘就往外走,這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么這么不懂事……”爸爸止住了媽媽,走出了門(mén)外。媽媽回過(guò)頭對(duì)我說(shuō);“孩子,你以后別再這樣了,你爸爸累了一天,還要給你買(mǎi)東西,你快出去叫他,讓他回來(lái)!”我猛地站了起來(lái),外面的雨依舊很大,我跑向窗戶(hù),可是,爸爸的身影已經(jīng)消失在雨幕中了,我呆呆地望著窗外,一動(dòng)不動(dòng),一分鐘,兩分鐘,三分鐘……突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的'眼前,“爸爸!”我像一支離弦的箭一樣沖了出去,爸爸見(jiàn)了我,笑著說(shuō):“雞排賣(mài)完了,爸給你買(mǎi)了一些包子,趕快趁熱吃吧!”,而我的臉上都是水,不知道是雨,還是淚……

      這件事已經(jīng)過(guò)去三年了,而那個(gè)身影我終生難忘。

      以溫暖為題的作文 17

      溫暖,什么是溫暖?溫暖就是一個(gè)人幫助了你,讓你覺(jué)得此時(shí)你很幸福。一個(gè)微笑、一句話、一個(gè)眼神都能讓你永遠(yuǎn)的記住當(dāng)時(shí)的情景。

      一次幫助,會(huì)讓我們一直記在心里。有一次,我?guī)屠蠋煱岜咀樱墒潜咀犹唷⑻兀虼说袅艘坏亍_@時(shí),一個(gè)大概二年級(jí)的小妹妹看到了,說(shuō):“大姐姐,你怎么這么不小心啊?我來(lái)幫你吧!”說(shuō)著,我們很快就收拾好了所有的本子。我對(duì)那個(gè)小妹妹說(shuō):“謝謝你啊,小妹妹!”

      一個(gè)微笑,也能讓我們一直記在心里。有一天,我迷了路,便問(wèn)旁邊的叔叔:“叔叔,請(qǐng)問(wèn)珠海路怎么走?”那個(gè)叔叔說(shuō):“在前進(jìn)200米,最后右拐,就到了!”接著,那個(gè)叔叔給了我一個(gè)微笑,并告訴我下次不要再迷路了。這時(shí),我心里暖洋洋的。

      一句話,也可以讓我們記在心里。還有一次,我被一個(gè)人欺負(fù),突然,一個(gè)大姐姐出手相助,并急忙問(wèn)我:“小妹妹,你沒(méi)事吧?”我笑著說(shuō):“沒(méi)事,大姐姐!"

      溫暖,在我們的`生活中無(wú)處不在,只要我們細(xì)心觀察,就一定會(huì)知道溫暖就在我們身邊,在我們的記憶里。

      以溫暖為題的作文 18

      毎個(gè)人都有屬于自己的朋友。只不過(guò),毎個(gè)人的朋友都不同,有些人的朋友是知心朋友,有些人的朋友只不過(guò)是狐朋狗友。而我覺(jué)得最好的朋友不只是一個(gè),而是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

      剛剛在前幾個(gè)星期,我們班的同學(xué)讓我感到了前所未有的集體的溫曖。

      一天早晨剛醒來(lái),我就覺(jué)得我渾身上下都很難受,一動(dòng)也不想動(dòng)。我一摸我的額頭,才明白,我發(fā)燒了。

      于是,媽媽叫我在家好好休息,先別去上學(xué)。

      就這樣,我在家里休息了一整天,哪兒也沒(méi)有去。

      第二天一早,我燒也退了,人也清醒了些,我就背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。

      剛走進(jìn)校門(mén),我就碰到了我們班的一個(gè)同學(xué),他問(wèn)我:“病好些了嗎?”

      “好多了。”我高興地回答。

      啊,就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字,就讓我感到是多么溫暖啊;就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`五個(gè)字,我的心頭如涌起一股暖流。

      接著,我走上了樓梯。我在樓梯上也碰到了我的同學(xué)。他們也問(wèn)我同樣的問(wèn)題。

      走進(jìn)教室,我的位子上更是圍滿了人。他們有的問(wèn)候我,有的告訴我他們昨天的作業(yè)……

      就在這一刻,同學(xué)們讓我感受到了集體的溫暖。我覺(jué)得這種溫暖是金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的;這種溫暖,衣服、被子是無(wú)法代替的。

      以溫暖為題的作文 19

      我有一個(gè)幸福的家。這不,前段時(shí)間,我們?nèi)引R上陣,參加了社區(qū)組織的家庭才藝表演大賽。

      從接到通知到正式上臺(tái)比賽只有三四天的時(shí)間,時(shí)間短任務(wù)重,在這幾天里,媽媽為了我的個(gè)人才藝——“獨(dú)舞”表演,白天請(qǐng)舞蹈老師給我指導(dǎo),請(qǐng)制作音樂(lè)的老師給我錄制剪集音樂(lè)。晚上,還要監(jiān)督我練習(xí)舞蹈。爸爸呢?承擔(dān)了跑腿的活,給我買(mǎi)演出服,送我去練習(xí)舞蹈,甚至買(mǎi)菜做飯的活他都承包了。吃著他做的不怎么可口的飯菜,我心里卻熱乎乎的、甜滋滋的。

      除了我的個(gè)人才藝表演,還有家庭才藝表演。從未參加過(guò)才藝表演的爸爸媽媽為了我,像趕鴨子上架一樣,一遍一遍地排練。看著他們疲憊的眼神,我?guī)状蝿裾f(shuō)他們歇一下吧,爸爸媽媽卻始終不肯休息。媽媽說(shuō):“不付出比別人多幾倍的努力,怎么能取得好的.成績(jī)呢?”最終在爸爸媽媽和我的努力下,鴨子終于完美上架了。我們的表演受到了評(píng)委的一致好評(píng),我們的家庭才藝獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),我的個(gè)人才藝表演也奪得了比賽的第二名。

      爸爸曾說(shuō)過(guò):“家,我們?nèi)齻(gè)缺一不可。”這么簡(jiǎn)短的一句話卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的愛(ài)。爸爸媽媽不僅給予我數(shù)不清的愛(ài),還教會(huì)了我很多很多。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!

      以溫暖為題的作文 20

      爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)就像是冬天太陽(yáng),照在我們的身上,是那么的溫暖。

      這天,快放學(xué)的時(shí)候,天空突然下起了傾盆大雨。由于我沒(méi)帶傘,不知道該怎么辦,我的心砰砰直跳,仿佛一只熱鍋上的螞蟻。

      這時(shí),放學(xué)鈴聲響了,我準(zhǔn)備去告訴老師。突然,我在人群中看到了一個(gè)熟悉的身影。我再定睛一看,原來(lái)是爸爸來(lái)接我了。

      “咦,我爸爸今天不是要上班嗎?怎么來(lái)接我了?”我一臉迷惑地問(wèn)爸爸。爸爸告訴我說(shuō):“我看今天要下雨,你又沒(méi)帶傘,就趕緊過(guò)來(lái)接你。”

      在回家的路上,爸爸的一般身子露在了外面,我急忙提醒爸爸:“爸爸你的身子露在了外面。”爸爸一臉溫和地微笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,這點(diǎn)兒小雨不算什么。”

      回到家以后,我看見(jiàn)爸爸的另一半身子濕透了。我不安地問(wèn)爸爸:“您沒(méi)事吧,爸爸,你的衣裳都濕透了。”爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,你別擔(dān)心了。”

      第二天早上,我看見(jiàn)走路搖搖擺擺的。我上前問(wèn)道:“爸爸你怎么了?”“好像有些發(fā)燒了。沒(méi)事,一會(huì)去打針就好了。”我知道爸爸是因?yàn)槲也鸥忻暗?,我心里難過(guò)極了。

      父愛(ài)是偉大的,但不是無(wú)限的。不能等到太陽(yáng)落下的那一天,我就要積蓄?lèi)?ài)的力量,成為一輪新的太陽(yáng)。

      以溫暖為題的作文 21

      每當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出這樣一些往事,我心里就倍感溫暖,眼淚止不住的往下掉。

      那天,是我人生中最危險(xiǎn),也是最深刻的一天。當(dāng)天,我也不知道自己得了什么怪病,呼吸不均勻,只有回氣,沒(méi)有吸氣,當(dāng)時(shí)是最關(guān)鍵,也是即將關(guān)于我一生的時(shí)刻。

      這件事是從一個(gè)小細(xì)節(jié)開(kāi)始的:首先是一個(gè)小感冒,我的爸爸媽媽覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題,只是小感冒而已,就去小小的'醫(yī)院治了一下,并沒(méi)有太在意,可事情并不是他們想象那樣,事情越來(lái)越惡劣,就連附近的小醫(yī)院也治不了了。

      在這最緊張的時(shí)刻,我家的親戚三哥開(kāi)著三輪車(chē),以最快的速度奔向大醫(yī)院。如果三哥的三輪車(chē)開(kāi)慢了一點(diǎn)的話,那我的一生就消失了。

      雖然第一個(gè)難關(guān)過(guò)去了,但第二個(gè)難關(guān)又在威脅我的爸爸媽媽。

      這次的費(fèi)用要非常多,可家里那時(shí)的經(jīng)濟(jì)又不是很好。爸爸媽媽為了個(gè)我湊醫(yī)藥費(fèi),把家里的積蓄都花了,還整天東奔西跑才把醫(yī)藥費(fèi)湊齊,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的醫(yī)治,我的生命終于又獲得了自由。

      至今我才感受到了父母對(duì)我的愛(ài),他們是那么的偉大,讓我這快要枯竭的花朵又從新張成了鮮艷、美麗的花朵,這時(shí)我感受到從未感受過(guò)的溫柔。

      以溫暖為題的作文 22

      溫暖就是暖和的意思。每個(gè)人的溫暖都不一樣。像爸媽的溫暖可能是孩子能考上好大學(xué),以后能有出息。伊拉克兒童的溫暖是希望不要打仗,能有一個(gè)和平安寧的家園。溫暖每個(gè)人都有,不管是長(zhǎng)久的還是瞬間的,都會(huì)給人帶來(lái)幸福。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的溫暖。

      有一次我和我的'幾個(gè)小伙伴起去坐船,當(dāng)開(kāi)船沒(méi)多久時(shí),我就暈船了。而爸爸媽媽都不在身邊,我心里很難受、頭又暈,全身沒(méi)力。突然有一雙手放在我的肩上,我回頭一看原來(lái)是好朋友吳亦鍇呀!他關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“豆豆,我們坐在前排去吧!那里晃動(dòng)得不是很劇烈。”我倆一起走到了前排坐了下來(lái),他又說(shuō):“我們一起說(shuō)說(shuō)話吧!”這時(shí)一股暖流涌上了我的心頭,這一種溫暖我可是第一次體會(huì)到啊!

      瞬間的溫暖時(shí)時(shí)會(huì)有,一個(gè)冬季的一天,我和媽媽一起去逛街,突然一股寒風(fēng)吹來(lái)。穿著單薄衣服的我,全身冷得發(fā)顫,媽媽看在眼里疼在心里。正好旁邊有一家賣(mài)衣服的商店,媽媽拉著我沖了進(jìn)去,給我買(mǎi)了一件保暖的外衣。這時(shí)不止是衣服的溫暖,我還感受到了媽媽對(duì)我的溫暖。現(xiàn)在衣服我穿不了了,但是那一股溫暖卻永遠(yuǎn)留在我心中。

      溫暖——讓人難忘,讓人幸福!

      以溫暖為題的作文 23

      在我們小區(qū)的垃圾桶旁邊,總會(huì)有那些個(gè)身影在轉(zhuǎn)悠,直到有一次我對(duì)他們有了重新的認(rèn)識(shí)。

      周末的午后,天氣挺熱的,我到樓下去倒垃圾。這時(shí)我又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影:背駝著。穿著打補(bǔ)丁的襯衫,兩個(gè)褲管破了補(bǔ),破了又補(bǔ),青一塊黑一塊,非常明顯,腳上的耐克鞋估計(jì)也是撿來(lái)的,臟的離譜。他正在出勁地尋找著他所謂的值錢(qián)東西,看著他,我的心猛地一顫:這么大年紀(jì)的老人,怎么還要獨(dú)自在外面拾荒呢?難道沒(méi)有親人了嗎?難道他沒(méi)有家嗎……帶著種種的疑惑,我跑回家包了一袋干糧、牛奶、水果,來(lái)到了他的身旁,“爺爺,我要扔垃圾了。”我把干糧、垃圾一起往桶里一扔就走了。他聽(tīng)到聲音轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),天哪!那張布滿皺紋的臉,黑黑的皮膚,迷茫的'眼睛,還有一張布滿老繭的手,我真的看不下去了,于是我趕緊掉頭回家。在樓梯上,我又一次停下來(lái),看到他又一次埋頭在垃圾桶里。

      讓我們行動(dòng)起來(lái),幫助有困難的人,世界因你而精彩!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

      以溫暖為題的作文 24

      愛(ài),讓我知道了許多東西;愛(ài),讓我知道了人生的樂(lè)趣;愛(ài),讓我知道了什么叫母愛(ài)。

      愛(ài)有很多種,有情深似海的母愛(ài),有偉大的父愛(ài);還有每個(gè)人都有的愛(ài)情。但是那情深似海的'母愛(ài)才是真正的愛(ài)。說(shuō)到這里,有一件事情浮現(xiàn)在我眼前。

      有一天晚上我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。到了半夜,我發(fā)燒得很?chē)?yán)重,不停地翻來(lái)覆去。媽媽被我吵醒了,伸手摸我的頭,很燙很燙。媽媽立刻叫醒我,馬上拿溫度計(jì)給我量體溫。“哇,39度。”媽媽大叫一聲:“慘了,爸爸出差了,怎么辦?”媽媽著急地說(shuō)。就在這種無(wú)路可走的情況下,媽媽二話沒(méi)說(shuō)就背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后,媽媽讓我坐在一邊休息,自己跑上跑下,又是掛號(hào)又是配藥,忙得滿頭大汗。醫(yī)生給我掛上了吊針,媽媽就一直坐在我旁邊看著我,一會(huì)兒?jiǎn)栁姨鄄惶郏粫?huì)兒?jiǎn)栁茵I不餓。滿臉焦急。

      一直到把吊針打完,媽媽把我背回家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了!媽媽怕我餓著,還下廚房為我做了一碗稀飯。喝著香噴噴的粥,看著媽媽滿臉的疲倦,一股暖流涌上心頭。媽媽啊,在孩兒的成長(zhǎng)過(guò)程中您熬過(guò)了多少這樣的不眠之夜呀!

      媽媽給了我多少的溫暖;媽媽給了我多少的關(guān)懷;媽媽為我流了多少汗水,我要用優(yōu)導(dǎo)的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。

      以溫暖為題的作文 25

      一件平常的小事,足以感動(dòng)人心。生活中許許多多普通的人們,都在平凡的日子里用愛(ài)演繹著一個(gè)個(gè)溫暖的故事。

      我每次上學(xué)放學(xué)都需要坐公交車(chē),那天,一位奶奶上了車(chē),扶著扶手艱難地站在擁擠的車(chē)上。我看到了這位老人,站起來(lái)給她讓座,周?chē)?許多人也紛紛起身。老奶奶卻說(shuō):“謝謝你們,我再過(guò)幾站就到了。”說(shuō)著,就把我按在座位上,滿面微笑地看著我。結(jié)果,我下了車(chē),那位老奶奶依然站在那里,一股暖流像小溪靜靜地流進(jìn)我的心田。

      晚上,我心不在焉地翻著考了83分的語(yǔ)文試卷,等待著媽媽嚴(yán)厲的審問(wèn)和“行刑”。然而,意想不到的事發(fā)生了,媽媽看了以后,溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒的,再接再厲,下次爭(zhēng)取考好!”說(shuō)完,還給了我一個(gè)甜蜜的鼓勵(lì)之吻。我又重新拿起了試卷,認(rèn)真地改錯(cuò),媽媽就在一邊兒看著我,我不禁淚如雨下,想起了那首歌——媽媽的吻,純潔的吻,叫我思念到如今……

      經(jīng)過(guò)這些讓我感動(dòng)的故事,讓我懂得了:溫暖,其實(shí)就是一件小事兒;就是一個(gè)動(dòng)作;就是一句普通的話語(yǔ)。

      以溫暖為題的作文 26

      在生活中,我感受過(guò)很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識(shí)的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。

      幾句關(guān)心的話語(yǔ)讓我感到溫暖

      那天早晨,我剛起床,爸爸便對(duì)我說(shuō):“昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨,你記得多加件衣服,上學(xué)時(shí)別忘了帶雨傘。”我聽(tīng)了后心里一顫,隨即一股暖流涌上了心頭。

      一個(gè)鼓勵(lì)的眼神使我感到溫暖

      記得上一次期中考試,我考的非常糟糕,心里特別難過(guò),周末回家也顯得無(wú)精打采。媽媽知道了事情的原因,并沒(méi)有發(fā)脾氣,而是給我投來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。隨之,我心頭一熱,流下了慚愧的淚水。

      一杯熱茶讓我感到溫暖

      一天晚上,我正在為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)時(shí),房門(mén)輕輕被打開(kāi)了。只見(jiàn)弟弟端著一杯熱茶向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“姐姐,溫

      暖

      習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間了,很累的,喝一杯熱茶吧。”看著弟弟真誠(chéng)的目光,聽(tīng)著弟弟關(guān)心的話語(yǔ),又一股暖流涌上了我的`心頭。

      家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們?cè)诙斓暮猓o人帶來(lái)心靈的慰籍。

      以溫暖為題的作文 27

      有一天,我們班舉行了一次語(yǔ)文測(cè)試,我考了65分。你可不要笑話我,這可是我近一年來(lái)第一次及格。

      星期五那天,一回家媽媽就對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你們的測(cè)試分?jǐn)?shù)下來(lái)了,給媽媽看看!”

      哎,真是怕什么來(lái)什么!無(wú)奈,我也只能慢慢地從書(shū)包里拿出試卷遞給媽媽。媽媽接過(guò)試卷,眉頭緊鎖,說(shuō):“才65分啊,你看看人家吳挺有一考就是九十多分。最近我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越不用功,沒(méi)事兒就知道玩手機(jī)、看電視。這樣下去將來(lái)能有什么出息?”也不知道是羞愧還是生氣,我忍著眼淚跑上了樓,沖進(jìn)自己的房間,趴在床上嗚嗚嗚地哭起來(lái)。

      也不知道過(guò)了多久,我才下了樓。這時(shí),媽媽已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了,手里仍緊緊地握著那張?jiān)嚲怼?赡苁俏业?腳步聲驚醒了媽媽?zhuān)话褜⑽依缴磉叄瑩崦业念^,溫和地說(shuō):“兒子啊,都怪媽媽不好,媽媽不該對(duì)你那么嚴(yán)厲。其實(shí),媽媽不是一定要你出類(lèi)拔萃,只是希望你學(xué)習(xí)要用心,不要太貪玩!媽媽知道你沒(méi)考好心里也一定很難受,沒(méi)事兒,這次沒(méi)考好,下次努力就行了!”

      媽媽的話如同一股暖流涌進(jìn)我的全身,我抬頭望瞭望媽媽?zhuān)谛睦锬貙?duì)自己說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)您放心,我一定會(huì)努力的!”

      以溫暖為題的作文 28

      還記得在三年級(jí)的時(shí)候,我們班同學(xué)經(jīng)常在一起玩追逐大戰(zhàn)游戲,而不經(jīng)常上校本音樂(lè)的我們,自然把這節(jié)音樂(lè)室當(dāng)成了我們的臨時(shí)“避戶(hù)所”。

      不過(guò),“土匪”們也會(huì)常常光顧這里,看看有沒(méi)有“小羊”落到了這個(gè)死亡房間里。不過(guò)在我們逃出這里的時(shí)候,往往一出門(mén)就遇到了壞蛋們,于是,我們就發(fā)明了一種逃跑的方法:跳窗戶(hù)。從窗戶(hù)到地面的距離,才一米多,不算高,自從有了這個(gè)方法,我們看到土匪就往下跳,而不知道該怎么跳的土匪們,只能眼睜睜的看著到手獵物跳掉,去尋找別的獵物去了。在一次玩的當(dāng)中,我們一聽(tīng)到已經(jīng)打上課鈴的時(shí)候,我們還在玩,我剛要跳下來(lái),可一聽(tīng)到上課鈴聲就急了,我就沒(méi)有按著正常的跳法跳,結(jié)果用后腳根著地,當(dāng)時(shí)我疼的要命,走在前面的楊鎮(zhèn)瑜看見(jiàn)了我的反常,就立馬掉頭向我跑來(lái),背著我就上樓,那時(shí),我的心頭涌上了一種莫名的'溫暖,到了教室,老師還沒(méi)有來(lái),楊鎮(zhèn)瑜把我送到了座位上,又跑回了自己的位子上。我看看他,他已經(jīng)滿頭大汗了。

      這時(shí),老師來(lái)了,我們開(kāi)始上課了,我的后腳根在一節(jié)課后又好多了,又開(kāi)始了我們的瘋狂比賽……

      以溫暖為題的作文 29

      我媽問(wèn)我會(huì)不會(huì)用自己的錢(qián)幫他們。一開(kāi)始不喜歡,因?yàn)槲业腻X(qián)是我的好媽媽給我的獎(jiǎng)金。存了快半年了,終于存了300多塊錢(qián)。我也想買(mǎi)一雙新的旱冰鞋!但是我媽說(shuō):“你就是想換一雙新的旱冰鞋;但是青海的同學(xué)連一雙棉鞋都沒(méi)有。你說(shuō),你們誰(shuí)最需要這錢(qián)?”我覺(jué)得我媽是對(duì)的。青海的孩子更需要錢(qián),但我還是希望能買(mǎi)新的`旱冰鞋,所以最后決定把一半的錢(qián)捐給青海的孩子。

      今天,我父母帶我去了中國(guó)扶貧基金會(huì)。在五樓,我們一進(jìn)房間,一個(gè)叔叔就來(lái)接我們。他把我?guī)У揭粡堊雷忧埃贸鲆粡埍砀褡屛姨顚?xiě)。我填了我的姓名、年齡、學(xué)校、地址,捐了人民幣33,354,163.10元,我媽幫我用文字填了金額。填好之后,我把表格交給了大叔,大叔讓我在另一桌交錢(qián)。收錢(qián)的叔叔給了我一張收據(jù)。這時(shí),一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)給了我一顆粉色的心,叔叔走過(guò)來(lái)給了我一張“捐贈(zèng)證明”。

      我們和他們告別后就出去了。走在路上,右手拿著粉紅色的“愛(ài)”,左手拿著捐款證明。我覺(jué)得天空似乎格外藍(lán),陽(yáng)光似乎更加燦爛。媽媽說(shuō):“助人為樂(lè)。”我覺(jué)得我媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槲矣X(jué)得很幸福!

      以溫暖為題的作文 30

      去年六月的一天,火辣辣的太陽(yáng)用它那炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地,一道道金線直射在教室的墻壁上。我坐在教室里任電扇風(fēng)不停地扇著,一陣陣熱風(fēng)使我的心情非常煩躁,我的腦袋昏昏沉沉的。突然,我感到眼前一黑,就暈了過(guò)去。

      下課了,有一群女同學(xué)想找我跳繩,她們?cè)谧呃壬险伊宋野胩欤墒牵B我的`影子都沒(méi)找著。她們又到教室里來(lái)找我,看見(jiàn)我后都驚訝的叫喊起來(lái),因?yàn)樗麄兛匆?jiàn)我昏倒在課桌上。他們急忙找來(lái)我的好朋友小李,這是因?yàn)樗诎嗌系木b號(hào)叫“大力士”。小李看見(jiàn)我后二話沒(méi)說(shuō),背著我就飛速奔向校醫(yī)室。到校醫(yī)室后,校醫(yī)說(shuō)我中暑了,而且中暑時(shí)間過(guò)長(zhǎng),要立即送往縣醫(yī)院。小李急忙招呼我們班男生,同學(xué)們輪流背著我一路小跑,一會(huì)兒就把我送到了縣醫(yī)院二門(mén)診。等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們才松了一口氣,他們的臉上都露出了甜甜的笑容。頓時(shí),一股暖流涌遍了我的全身,一下子,感激的淚水奪眶而出,我心里倍感溫暖。在接下來(lái)的幾天里,全班同學(xué)經(jīng)常來(lái)探望我,照顧我,幫助我,有的同學(xué)給我補(bǔ)習(xí)功課,有的同學(xué)陪我聊天,還有的同學(xué)給我講學(xué)校里發(fā)生的新鮮事……

      幾天后,我的病好了。我又回到了我熟悉的校園,那充滿著溫暖、歡樂(lè)氣息和智慧的校園……

      以溫暖為題的作文 31

      我上小學(xué)三年級(jí)了,腦海里有不少難忘的事,但令我印象最深的一件事是:去年冬天一個(gè)周六的晚上,我們一家去印象匯吃飯。由于印象匯車(chē)位已滿,爸爸只好把車(chē)停在了斜對(duì)面的蘇寧環(huán)球。剛把車(chē)停好,天就瘋了似的下起了雨,那時(shí)一場(chǎng)很大很大的雨!當(dāng)時(shí)車(chē)上有兩把小傘,我們有三個(gè)大人,一個(gè)小孩,媽媽和婆婆打一把,我和爸爸打一把。爸爸看雨下得特別大,就蹲下一把背起我,嘴里還不停地念叨著:“雨太大了,傘不夠擋,小心弄濕了褲子和鞋子。”當(dāng)時(shí),我清清楚楚地看到,他全身上下都淋濕了,還一直顧及著我。下著大雨的冬天,讓人感覺(jué)寒冷、潮濕,可這個(gè)時(shí)候我的心里卻感到一陣陣無(wú)盡的溫暖。

      到了印象匯,爸爸還一個(gè)勁地問(wèn)我:“小寶,身上有沒(méi)淋到雨?頭上有沒(méi)淋到雨?鞋子、襪子潮沒(méi)潮?……”此時(shí),他的頭發(fā)全潮了,頭上的`雨水仍在不停地往下滴,還有那霧蒙蒙的眼鏡片上的水珠仍在不時(shí)滑落,可他全然不顧。他“絮絮叨叨”個(gè)不停,還忙著把我拉過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)去地看個(gè)沒(méi)完。看著“落湯雞”的老爸,我第一次覺(jué)得,原來(lái)“絮絮叨叨”一點(diǎn)也不讓人討厭!我反而覺(jué)得自己很幸福,渾身暖洋洋的!

      這就是我的老爸,愛(ài)我、疼我的老爸!

      以溫暖為題的作文 32

      爺爺走的時(shí)候,我還不到九歲。也許是天意。那天本來(lái)應(yīng)該在學(xué)校,但是早上突然發(fā)燒,請(qǐng)了一天病假。中午,接到醫(yī)院電話,說(shuō)爺爺快不行了。當(dāng)我和媽媽趕到醫(yī)院推開(kāi)病房門(mén)時(shí),我們已經(jīng)聽(tīng)到了頻繁的哭聲。我上了病床,給爺爺打了電話,但是爺爺沒(méi)有像以前一樣開(kāi)心的'笑著回答我。當(dāng)時(shí)我還不明白。我以為是爺爺睡著了。直到爺爺火化的那一刻,我才知道爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)我了。

      到現(xiàn)在快五年了,印象漸漸模糊,只靠一張黑白照片勉強(qiáng)回憶起爺爺?shù)哪槨5幸环N親近卻扎根在腦海里,像一幅靜止的畫(huà)面:爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上,右手拿著小錘子,敲著核桃,開(kāi)心地笑著。陽(yáng)光照耀著爺爺。我想一定很暖和。我不止一次夢(mèng)到這張圖,每次都是那么清晰。

      現(xiàn)在,我總是喜歡坐在那里,坐在爺爺曾經(jīng)坐過(guò)的椅子上,嚼著核桃,品味著其中的甘甜。陽(yáng)光還是那么溫暖,照在我身上,照在爺爺曾經(jīng)坐過(guò)的地方。

      爺爺走了,我心里有無(wú)盡的悲傷,但他留給我一束溫暖的陽(yáng)光和一段美好的回憶。只要是晴天,我還是坐在那里,感受著溫暖的陽(yáng)光,眼睛看著藍(lán)天,沒(méi)有任何聲響。我知道,爺爺肯定在那里笑著看我。

      以溫暖為題的作文 33

      我是在外婆家長(zhǎng)大的。記憶中的那個(gè)家總是很冷清,偌大的院子,除了我和外婆養(yǎng)上幾年的那只貓是不是叫上幾聲外,就沒(méi)有什么動(dòng)靜了。

      但有時(shí)也有例外,唯一的就是大年三十。舅舅、舅媽、阿姨、叔叔、父母和哥妹都來(lái)了,便在家門(mén)口貼上春聯(lián),掛上燈籠,放上幾串鞭炮。外婆在這一天顯得十分精神,年輕了不少,但快樂(lè)的日子只是延續(xù)在大年初三

      后來(lái)啊,我上了初中,要被父母接走了,在離開(kāi)之前,我要求和外婆再住一個(gè)星期。

      她已經(jīng)不能像以前那樣抱起我了,我拉著她的手,一起在桂花樹(shù)下談天。之后,她便上了閣樓。這幾天,她總是愛(ài)上那個(gè)閣樓。在離開(kāi)那天,我怯怯地推開(kāi)了那個(gè)小閣樓的'門(mén)。

      這閣樓沒(méi)有燈光,暗暗的,也沒(méi)有什么擺設(shè),滿墻都是裝著照片的鏡框。湊近了看,全是我的照片,有從出生到小學(xué)畢業(yè)的,像是影展一樣。下邊還標(biāo)有一些小字,端正極了:“寶貝滿月了”,“第一次拿到獎(jiǎng)狀”,“一起去游玩”,不知是塵沙進(jìn)了眼睛,我淚水汪汪的。

      外婆是如此關(guān)心我,如此疼愛(ài)我,我的心田暖暖的。

      夕陽(yáng)的余光不知何時(shí)從天窗照進(jìn)來(lái),夾雜著飛舞灰塵的光柱,投射在那些照片上。蒙著一層懷舊的色彩,卻分明給人一種暖暖之感。

      以溫暖為題的作文 34

      從小到大,我有過(guò)很多溫暖人心的師生之間的經(jīng)歷,而其中最令我難忘的,是記憶深處柏老師溫暖的手。

      那時(shí)我剛上小學(xué),班主任是柏老師。柏老師平時(shí)挺嚴(yán)厲的,對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,但在日常生活中她卻是溫柔可親的。有一次課間,我玩的時(shí)候不小心跌了一跤,跌得膝蓋都破了,還流了好多血,痛得鉆心。我立刻就哭了,跌跌撞撞地跑到老師辦公室。柏老師一見(jiàn)我受傷了,二話沒(méi)說(shuō),立刻放下手頭的活兒,扶我到教室我自己的位子上坐下,然后把班級(jí)的小藥箱拿到我旁邊,用酒精給我擦傷口,又給我包扎了一下。當(dāng)時(shí)我還不懂事兒,只是一個(gè)勁兒地哭著喊“疼”,柏老師輕輕地吹著我的傷口,用她那像母親一樣的手,輕輕地?fù)崦业腵膝蓋。這一刻,我覺(jué)得自己象是正躺在媽媽的懷里,一邊哭,一邊感受著媽媽的愛(ài)。柏老師的手輕柔而溫暖,我終于止住了哭,破涕為笑。柏老師松了一口氣,才放下了心。

      那一次,我非常感動(dòng)。雖然現(xiàn)在柏老師已經(jīng)調(diào)走將近三年了,但是她那溫暖的手所傳達(dá)的愛(ài),我卻一直銘刻在我的心中。

      以溫暖為題的作文 35

      去年冬天,天氣很冷。陽(yáng)光就像一個(gè)害羞的小女孩,總是拒絕出現(xiàn)。我和媽媽依然冒著嚴(yán)寒,騎著馬去上英語(yǔ)興趣班。

      一路上,行人屈指可數(shù)。偶爾有幾個(gè)路過(guò)的人被包起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝被甩出長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,然后幾片落葉獨(dú)自飄落.寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。無(wú)奈之下,我把冰涼的手伸進(jìn)媽媽背后的衣服里。

      “啊!”隨著一聲大叫,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),苦惱地看著我。“別凍著你冰冷的手!”“嗯,我的`手有點(diǎn)涼。”“好吧,我把圍巾給你。”不允許我多想,我媽伸手解開(kāi)脖子上的圍巾,然后把它繞在我脖子上,一圈一圈,直到最后一點(diǎn)點(diǎn),才把圍巾塞進(jìn)我校服的拉鏈:“這應(yīng)該是熱的,我怎么忘了提醒你今天要戴圍巾!”母親說(shuō)這話時(shí)有點(diǎn)自責(zé)。“沒(méi)事,媽媽?zhuān)泸T在風(fēng)里比我冷。你為什么不包圍它?”“不,不,我大人不怕冷。”我知道,不管我說(shuō)什么,我媽都不會(huì)同意的。所以我只好放棄。

      寒風(fēng)繼續(xù)吹。我坐在自行車(chē)后座,沒(méi)有先前的感冒。我要感謝媽媽把這條圍巾圍在我身邊,我要感謝媽媽的愛(ài)。心中有愛(ài),我可以抵御任何寒冷。

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