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    溫暖的作文

    時(shí)間:2023-07-05 10:30:28 溫暖 我要投稿

    溫暖的作文[合集15篇]

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的溫暖的作文,歡迎大家分享。

    溫暖的作文[合集15篇]

    溫暖的作文1

      冬日早晨,我感到頭昏腦脹,渾身乏力。到第三節(jié)課,頭痛得越發(fā)厲害,還伴著陣陣惡心,人如同掉進(jìn)了冰窟窿。第四節(jié)課時(shí),我就像一只斷線的風(fēng)箏趴在了桌子上。“你沒事吧?我看你臉色發(fā)白,是不是發(fā)燒了?”同桌盛奕霏伸手摸摸我的頭。她的手溫暖、柔軟、干燥,頭痛似乎都緩和了許多。“哇,你病得不輕!我得去找老師!”她急急忙忙地向辦公室跑去。

      趁老師聯(lián)系家長時(shí),盛奕霏發(fā)現(xiàn)我還沒盛飯,主動(dòng)拿起我的飯盒為我打來飯菜。我實(shí)在沒胃口,吃不下。“這怎么能行,不吃東西哪來營養(yǎng)?怎么抵抗細(xì)菌!別??嗦,快吃!”霸道的話語中透著陣陣暖意。望著熱氣騰騰的飯菜,我怎能讓她的辛苦白費(fèi)?于是捧起湯碗喝了起來。熱乎乎的湯把熱量傳到了我的全身,蔬菜香氣充滿了口腔,一股股暖流從心底涌起,渾身熱乎起來了。我紅著眼瞅著忙活了半天的同桌,輕輕地說:“謝謝你,盛奕霏!”她什么也沒說,只是向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。低頭的'一剎那,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)檎疹櫸遥埡兄械娘埐嗽缫褯隽恕?/p>

      在這寒冷的冬日,我因同桌的這份熱情,感到無比的溫暖。

    溫暖的作文2

      在生活中,我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識(shí)的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。

      幾句關(guān)心的`話語讓我感到溫暖

      那天早晨,我剛起床,爸爸便對(duì)我說:“昨天天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨,你記得多加件衣服,上學(xué)時(shí)別忘了帶雨傘。”我聽了后心里一顫,隨即一股暖流涌上了心頭。

      一個(gè)鼓勵(lì)的眼神使我感到溫暖

      記得上一次期中考試,我考的非常糟糕,心里特別難過,周末回家也顯得無精打采。媽媽知道了事情的原因,并沒有發(fā)脾氣,而是給我投來了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。隨之,我心頭一熱,流下了慚愧的淚水。

      一杯熱茶讓我感到溫暖

      一天晚上,我正在為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)時(shí),房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來,對(duì)我說:“姐姐,溫

      暖

      習(xí)這么長時(shí)間了,很累的,喝一杯熱茶吧。”看著弟弟真誠的目光,聽著弟弟關(guān)心的話語,又一股暖流涌上了我的心頭。

      家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們?cè)诙斓暮猓o人帶來心靈的慰籍。

    溫暖的作文3

      一個(gè)風(fēng)雪交加的中午,一位年輕婦女抱著一個(gè)大約兩歲的小孩,頂美大風(fēng)雪在雪地上一步一滑地走著,突然滑倒在地上,小孩摔在路旁,“嗚哇——嗚哇——嗚哇”地大聲哭了起來。

      不遠(yuǎn)處,兩位少先隊(duì)員聽到了哭聲,連忙跑過去扶起摔倒在地的年輕婦女和抱起小孩,并關(guān)切地問候道:“阿姨,您和小孩沒事吧?”阿姨和藹可親地回答:“沒事。”又微微一笑。可是,一位少先隊(duì)員,仿佛又從阿姨的笑中看出了焦慮…… 于是,那位少先隊(duì)員便說:“阿姨,我們送你們回家吧!”阿姨急忙推辭,說:“不用了,我家很遠(yuǎn)的`。”兩位少先隊(duì)員見阿姨沒答應(yīng),就異口同聲說:“阿姨,就讓我們送你們回家吧!”那位年輕婦女見不好推辭,就答應(yīng)了。

      兩位少先隊(duì)員小心翼翼地挽扶著抱小孩的年輕婦女。 一路上,大家有說有笑,很快就把阿姨他們送回了家,到了家門口,阿姨含著熱淚對(duì)兩位少先隊(duì)員們說:“謝謝你們,你們叫什么名字,讓我告訴你們老師,好好表揚(yáng)表揚(yáng)你們!”“不不不,阿姨,幫助別人是我們少先隊(duì)員應(yīng)盡的人任務(wù),不需要表揚(yáng)的。”兩位少先隊(duì)員搶著說。

      兩位少先隊(duì)員嘻笑著,走了……

    溫暖的作文4

      每當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出這樣一些往事,我心里就倍感溫暖,眼淚止不住的往下掉。

      那天,是我人生中最危險(xiǎn),也是最深刻的一天。當(dāng)天,我也不知道自己得了什么怪病,呼吸不均勻,只有回氣,沒有吸氣,當(dāng)時(shí)是最關(guān)鍵,也是即將關(guān)于我一生的時(shí)刻。

      這件事是從一個(gè)小細(xì)節(jié)開始的:首先是一個(gè)小感冒,我的.爸爸媽媽覺得沒有什么問題,只是小感冒而已,就去小小的醫(yī)院治了一下,并沒有太在意,可事情并不是他們想象那樣,事情越來越惡劣,就連附近的小醫(yī)院也治不了了。

      在這最緊張的時(shí)刻,我家的親戚三哥開著三輪車,以最快的速度奔向大醫(yī)院。如果三哥的三輪車開慢了一點(diǎn)的話,那我的一生就消失了。

      雖然第一個(gè)難關(guān)過去了,但第二個(gè)難關(guān)又在威脅我的爸爸媽媽。

      這次的費(fèi)用要非常多,可家里那時(shí)的經(jīng)濟(jì)又不是很好。爸爸媽媽為了個(gè)我湊醫(yī)藥費(fèi),把家里的積蓄都花了,還整天東奔西跑才把醫(yī)藥費(fèi)湊齊,經(jīng)過了漫長的醫(yī)治,我的生命終于又獲得了自由。

      至今我才感受到了父母對(duì)我的愛,他們是那么的偉大,讓我這快要枯竭的花朵又從新張成了鮮艷、美麗的花朵,這時(shí)我感受到從未感受過的溫柔。

    溫暖的作文5

      每個(gè)人的生活都不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有挫折,當(dāng)你傷心時(shí),如果有人安慰你,你就會(huì)感到溫暖,得到力量。

      一次數(shù)學(xué)考試,我考了“第一名”,一下課,看著那刺眼的分?jǐn)?shù),我傷心的哭起來了。王語瞳看見我在哭,就過來安慰我:“別傷心了,這次沒考,下次努力些就不會(huì)啊,你得看題目仔細(xì)些,后面的解決問題就是因?yàn)槟憧搭}目時(shí)不仔細(xì),抄錯(cuò)題目才錯(cuò)的。”我看了看王語瞳,點(diǎn)了點(diǎn)頭。王語瞳拍了拍我:“不要難過啊,下次加油!”

      李柯可見我在哭,也過來勸慰我,她給我講了一個(gè)故事:從前有一個(gè)小男孩一次考試也跟我一樣,考了倒數(shù)第一,小男孩也很傷心,回家后,那個(gè)小男孩的父親并沒有罵他而是對(duì)他說:“你這次沒考好可能被外界影響了,下一次,你一定會(huì)考好的。”我聽了李柯可的話,我不再哭了,抹去了眼角的淚水,我暗下決心,我一定要努力!“叮鈴鈴”新的一節(jié)課開始了,我投入到的新的學(xué)習(xí)中……

      從這天開始,我知道了安慰是對(duì)同學(xué)的'愛,所以我漸漸的變得有愛心了,看到同學(xué)有困難時(shí),我也能主動(dòng)幫助他們。哪怕遇到馬路旁的乞丐,如果我有零花錢,我也會(huì)給他一點(diǎn),我知道,給了別人些幫助,我也收獲了快樂!

    溫暖的作文6

      “遲到了,要遲到了!”只穿兩件薄衣的我不停的念叨著。一把抓過保溫瓶,一腳踩著鞋,就飛快地跑了出去,只聽著門嘭”地一下關(guān)住了。

      不一會(huì)就趕到了學(xué)校,慶幸自己沒遲到。

      屋外刮著風(fēng),坐在教室里不免有點(diǎn)寒意。

      這時(shí)我才發(fā)現(xiàn):同學(xué)們都穿得厚厚的(甚至有些人還穿了羽絨服),唯獨(dú)我只穿了一件單衣,和一件薄薄的外套。

      只好埋怨自己,早上我為什么起晚了呢?為什么不留意,觀察一下天氣?為什么做事總覺得婆婆媽媽的呢?我真恨自己,匆匆忙忙忘了看天氣,換外套……

      “叮鈴鈴”上課了!我不敢再想了,一陣陣沖窗外瓢進(jìn)來的寒風(fēng),害得我用雙手相互用力搓著背,嘴里值打哆嗦,有時(shí)還時(shí)不時(shí)用手成棒形然后嘴里含口氣,再用手使勁地搓著,以寶暫時(shí)的溫暖。

      時(shí)間一分一秒的過去了,我一直挨到中午我才覺得時(shí)間過得克真漫長。

      “小曾,這是你王媽媽叫我給你的`衣服”。這送衣服來得克真及時(shí),再晚點(diǎn)我就變成冰棍了。我跑過去立馬接過這件衣服,覺得好重好重。向小楊同學(xué)道謝。我立馬穿上了。

      走在操場上,陣陣寒風(fēng)襲來,我卻感到溫暖如春,這一件普通的衣裳包含了多少愛撫啊!

      我的眼里不知怎么了有點(diǎn)流淚,只不過這淚是甜的。

    溫暖的作文7

      還記得在三年級(jí)的時(shí)候,我們班同學(xué)經(jīng)常在一起玩追逐大戰(zhàn)游戲,而不經(jīng)常上校本音樂的我們,自然把這節(jié)音樂室當(dāng)成了我們的臨時(shí)“避戶所”。

      不過,“土匪”們也會(huì)常常光顧這里,看看有沒有“小羊”落到了這個(gè)死亡房間里。不過在我們逃出這里的時(shí)候,往往一出門就遇到了壞蛋們,于是,我們就發(fā)明了一種逃跑的方法:跳窗戶。從窗戶到地面的距離,才一米多,不算高,自從有了這個(gè)方法,我們看到土匪就往下跳,而不知道該怎么跳的土匪們,只能眼睜睜的看著到手獵物跳掉,去尋找別的獵物去了。在一次玩的當(dāng)中,我們一聽到已經(jīng)打上課鈴的時(shí)候,我們還在玩,我剛要跳下來,可一聽到上課鈴聲就急了,我就沒有按著正常的跳法跳,結(jié)果用后腳根著地,當(dāng)時(shí)我疼的要命,走在前面的.楊鎮(zhèn)瑜看見了我的反常,就立馬掉頭向我跑來,背著我就上樓,那時(shí),我的心頭涌上了一種莫名的溫暖,到了教室,老師還沒有來,楊鎮(zhèn)瑜把我送到了座位上,又跑回了自己的位子上。我看看他,他已經(jīng)滿頭大汗了。

      這時(shí),老師來了,我們開始上課了,我的后腳根在一節(jié)課后又好多了,又開始了我們的瘋狂比賽……

    溫暖的作文8

      星期天,我正在天橋上走,突然一位叔叔提的水果袋子破了,橙子散落一地,滾下階梯,叔叔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。周圍的人們不約而同地湊在一起,有的幫叔叔撿橙子,有的人說:“我這有一個(gè)大袋子,給你來裝橙子。”還有人拍拍叔叔的肩說道:“別急,丟不了的。”就連我們幾個(gè)小學(xué)生也動(dòng)手幫著叔叔撐袋子。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……隨著橙子在袋中的.聚集我被感動(dòng)了。

      下午,我去上英語課。“啊!”一聲尖叫,同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了被桌子壓在下面的xx。只見她兩手撐地,發(fā)出呻吟。男同學(xué)連忙抬桌子,幾個(gè)女同學(xué)扶xx下樓去醫(yī)院。到了醫(yī)院,大夫細(xì)心地給xx清洗了傷口,包扎好,并囑咐她按時(shí)來換藥。回來的路上,幾位同學(xué)小心翼翼地扶著xx,生怕再把她給摔著。

      這一件件讓人感到溫暖的小事里,處處都充滿了愛的溫暖,讓我們?cè)趷鄣年柟庀陆】悼鞓返爻砷L吧!

    溫暖的作文9

      生活中有許多事情能溫暖我們的心。那件事雖然已經(jīng)過去一年了,但我每次想到,都會(huì)覺得有股暖流涌入心頭。

      那天,天氣有些悶熱,剛上完體育課的我竟然流鼻血了!我趕忙從課桌里抽出一些紙巾,又是擦又是堵。很快,一團(tuán)團(tuán)紙巾上就全部沾滿了鮮血,但鼻血還在不停地流著。我有些手足無措了。

      這時(shí),來給我們上自修課的.老師見我流鼻血了,立刻用一張紙巾卷成團(tuán)塞進(jìn)了我的鼻孔,邊塞邊關(guān)切地說:“你怎么會(huì)流這么多鼻血?沒有受傷吧?”我搖了搖頭。“那可能是因?yàn)樘珶岬木壒剩瑒e緊張,沒事的。”老師安慰道。鼻血暫時(shí)不往外流了,我松了一口氣。

      接著,老師請(qǐng)同學(xué)陳華扶我去水池洗一洗。在扶我去水池的路上,陳華輕聲問我:“你怎么了?好一點(diǎn)了嗎?”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。陳華點(diǎn)點(diǎn)頭,打開水龍頭,用手接了點(diǎn)涼水,先拍了拍我的額頭,然后細(xì)心地幫我把臉上、手上的血漬擦去。我感覺有一股暖流涌遍了我的全身,讓我覺得很溫暖。

      啊,生活中,這種能溫暖我們的事情無處不在,我們的生活因溫暖而美好!

    溫暖的作文10

      愛是一縷帶來溫暖的陽光。愛情是一朵盛開的花,給人帶來芬芳。愛情是涓涓細(xì)流,滋潤著萬物的'生長。同學(xué)們,在生活中,愛的陰影經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊,不時(shí)溫暖我們的心。

      那天,冰天雪地。寒風(fēng)吹得“呼呼”作響,讓人冷得發(fā)抖。我上了公共汽車,但我摸了摸褲兜。我丟了錢。我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。這時(shí),一個(gè)大叔看到了,關(guān)切地問:“小朋友,你怎么了?”?我著急的說:“我的錢丟了!”大叔笑著說:“我借給你!”我被我叔叔善良善良的笑容感動(dòng)了。我上了車,坐在座位上,看著窗外。外面,北風(fēng)呼嘯,下雪了,很冷。在我的車?yán)铮业男南翊禾煲粯訙嘏?/p>

      世界上到處都有真情,真情永遠(yuǎn)溫暖人心。為什么我們的世界這么美好?因?yàn)橛袗邸槭裁次覀兊氖澜缛绱嗣篮茫恳驗(yàn)橛袗邸?/p>

      愛是人最好的情感,這份愛會(huì)代代相傳。

    溫暖的作文11

      溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,媽讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

      還記得,那是個(gè)充滿溫馨的夜晚,爸爸媽都在家吃飯,興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯,跑向餐廳,可是,突然“啪”的一聲響,隨后我手中的碗落地,白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上,這可怎么辦?

      家里一向是吃多少就做多少的,要不把飯盛起來,裝作沒事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰,爸爸媽媽就聞聲趕來,我也不好意思再繼續(xù)撿,媽媽拿來掃帚和杈子,將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起,一并倒到垃圾桶里。

      可她似乎忘記了家里已經(jīng)沒有剩飯了,餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的'飯菜,媽媽把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米飯,給爸爸分出來的飯,給我那三分之二的飯,大家表面似乎都十分滿意這樣的分配,可吃到最后,爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。微笑,定格在那里。

      溫暖,定格在那里。冬天是寒冷的。

      但他也會(huì)讓人感到溫暖,我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

    溫暖的作文12

      冬天,寒風(fēng)刺骨,人流如潮的街上,轉(zhuǎn)眼間變得冷冷清清。不過,冬天雖然寒冷,有一件事卻讓我的心變得如春天般溫暖。

      那是一天晚上,我從舞蹈班下課,出門時(shí),天上突然下起了暴雨,加上冬天的寒風(fēng),凍得我上下牙齒直打架。

      “啪!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來是舞蹈班的同學(xué)。她問:“是不是沒帶傘?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      “咱們一起走吧!”說著她打開她的小雨傘,摟著我走進(jìn)了風(fēng)雨中,我的心里暖乎乎的。

      我們打著一把傘,一邊走一邊唱著歡快的'歌,時(shí)不時(shí)踩踩水花,時(shí)不時(shí)跳跳泥坑。在路人們眼中,我們就像兩個(gè)頑皮的精靈,身影漸漸消失在暴風(fēng)雨中……

      我一路唱著歌,不一會(huì)兒就看見我家那個(gè)熟悉的小院。她把我送到門前,我說:“進(jìn)來坐坐吧!”“不了,媽媽等著我呢!”她笑了笑,“再見,下次不要再忘記帶傘了。”

      我進(jìn)樓時(shí),回頭看了她一眼,她的臉上掛著淡淡的笑容,半邊身子卻被雨淋濕了。我頓時(shí)驚呆了,在我沒反應(yīng)過來時(shí),她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

      望著她的背影,我的眼眶濕潤了,才發(fā)覺自己遇到了溫暖的友誼……

      每當(dāng)想起這件事,我的心就暖暖的,不禁感嘆:人生必有溫暖在,雖是寒冬,友愛暖心田呀!

    溫暖的作文13

      從小到大,我有過很多溫暖人心的師生之間的經(jīng)歷,而其中最令我難忘的,是記憶深處柏老師溫暖的手。

      那時(shí)我剛上小學(xué),班主任是柏老師。柏老師平時(shí)挺嚴(yán)厲的,對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,但在日常生活中她卻是溫柔可親的。有一次課間,我玩的時(shí)候不小心跌了一跤,跌得膝蓋都破了,還流了好多血,痛得鉆心。我立刻就哭了,跌跌撞撞地跑到老師辦公室。柏老師一見我受傷了,二話沒說,立刻放下手頭的活兒,扶我到教室我自己的'位子上坐下,然后把班級(jí)的小藥箱拿到我旁邊,用酒精給我擦傷口,又給我包扎了一下。當(dāng)時(shí)我還不懂事兒,只是一個(gè)勁兒地哭著喊“疼”,柏老師輕輕地吹著我的傷口,用她那像母親一樣的手,輕輕地?fù)崦业南ドw。這一刻,我覺得自己象是正躺在媽媽的懷里,一邊哭,一邊感受著媽媽的愛。柏老師的手輕柔而溫暖,我終于止住了哭,破涕為笑。柏老師松了一口氣,才放下了心。

      那一次,我非常感動(dòng)。雖然現(xiàn)在柏老師已經(jīng)調(diào)走將近三年了,但是她那溫暖的手所傳達(dá)的愛,我卻一直銘刻在我的心中。

    溫暖的作文14

      生活中,人人都有一件溫暖的事情,然而,有時(shí)溫暖是母愛,有時(shí)是父愛,你想知道我的生活中有哪些溫暖的事情嗎?那我就來說一說我的生活吧。

      學(xué)校里,也有許多溫暖的畫面,比如說,一個(gè)人摔破了腳或手,老師就會(huì)親切地問:“疼的厲害嗎?”“要不要去醫(yī)院看看啊?”只有短暫的時(shí)刻,卻深深地印在了我的腦海里。

      在一到三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績很好,到了四年級(jí)后,我的成績已經(jīng)落到了班級(jí)二十多名,每次媽媽周末回來的時(shí)候都要布置六張?jiān)嚲恚?dāng)時(shí)我非常氣憤埋怨:為什么給我做這么多試卷嘛?可是,過了一段時(shí)間后,我的`學(xué)習(xí)成績有所提高了,我才明白,這對(duì)學(xué)習(xí)是有幫助的。

      還記得四年級(jí),有一天在學(xué)校的時(shí)候,我的肚子一直不舒服,跟生活老師說了之后,她給爸爸打了電話,爸爸趕緊從公司趕到了學(xué)校里帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說要給我驗(yàn)血的時(shí)候,我有些害怕,我看了看爸爸的眼神,仿佛聽到了爸爸那堅(jiān)定的語氣:男子漢流血不流淚。當(dāng)醫(yī)生用針扎我的中指時(shí),我忍著疼痛,血從中指中流出來,爸爸撫摸著我的頭,安慰著我,我心里感覺暖暖的。

      溫暖,就像太陽,照耀著我,讓我茁壯成長。

    溫暖的作文15

      生活中有許許多多不經(jīng)意的陌生人,但就是這樣不經(jīng)意的人也會(huì)讓人留下深刻的印象,令人溫暖不已。我的心目中也有一個(gè)這樣溫暖著我的人,她的`行裝是那樣質(zhì)樸無暇。

      記得有一次,我出去游玩回家,走在大街上,看見一個(gè)阿姨,她帶著一個(gè)橙色的普通鴨舌帽,就是這樣的一個(gè)鴨舌帽,永遠(yuǎn)在我心里。這位阿姨正在清理街上的垃圾。但當(dāng)我經(jīng)過她的身邊時(shí),看見她那鴨舌帽上寫著寶安區(qū),我心里想:“寶安區(qū)?來這里干什么?”我當(dāng)時(shí)覺得她只不過是爭功勞罷了。好奇心牽引著我,我忍不住問了一句。原來是這樣,這位阿姨是個(gè)義工,她聽說這里環(huán)保工作做得不好,所以就來這里清潔一下。她微笑地對(duì)我說:“環(huán)保,對(duì)于人類來說是很重要的,關(guān)系著大家的健康,隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,是幫助了自己也幫助了大家,這種人人為我,我為人人的事情,何樂而不為呢?”這句話深深的溫暖了我的心房。這種行為是可贊的,也是溫暖的。哇!多么無私的義工。那位阿姨繼續(xù)去執(zhí)行環(huán)保工作了。我也愉快的回了家。

      在生活中我們要向這位阿姨學(xué)習(xí),這種精神是無私的、是助人為樂的。這位阿姨,多么質(zhì)樸,雖然她的鴨舌帽擋住了她的臉暇,但她的樣子時(shí)時(shí)刻刻在我心中,溫暖著我。

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