溫暖的作文匯總（15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的溫暖的作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的作文1
事實上，世界并不像我們想象的那樣寒冷和溫暖，但是你需要用心去感受它。有些人就像冬日的陽光，溫暖著我，就像從未謀面的姐姐一樣溫暖。
這是一次難忘的經歷。那天早上，天空晴朗。我以為不會下雨，所以我匆匆出門。但是在下午，就在我正要回家的時候，天空突然變暗了，“轟隆隆”天空發(fā)出幾聲低沉的聲音，雨不由自主地下了起來。沒有傘，我無助地站在避雨的地方，發(fā)呆。那時，已經很晚了，因為下雨，天空陰沉沉的，我偷偷躲在角落里哭了。
過了一會兒，我在哭泣，一個溫柔的聲音從我耳邊響起。我低頭看著聲音的來源，一個我不認識的'姐姐。她看見我哭了，用非常溫柔的聲音對我說：“你沒帶傘嗎？你的家在哪里？我有一把傘。你想讓我?guī)慊厝幔縿e哭。”起初我認為那個男人是個騙子，不敢和她一起去。姐姐一直在安慰我。最后我相信姐姐跟蹤了她。
大約十分鐘后，我差不多到家了，我對姐姐說了聲謝謝就離開了。我沖到一個隱蔽的地方，看著我妹妹離開。那時，她的衣服有一半是濕的，而我什么也沒有。我想姐姐實際上走回了我們來的路。當姐姐安慰我的時候，她也告訴我已經在路上了。我的眼睛是濕的，鼻子是酸的，眼淚開始流下來。
雖然許多年過去了，我從未見過的妹妹仍然留在我的腦海里，盡管我已經忘記了她長什么樣。
在那之后，我發(fā)現這個世界不僅寒冷而且溫暖。它只需要你的心去感受。最后，謝謝你，我從未見過的妹妹。
溫暖的作文2
一件平常的小事，足以感動人心。生活中許許多多普通的人們，都在平凡的日子里用愛演繹著一個個溫暖的故事。
我每次上學放學都需要坐公交車，那天，一位奶奶上了車，扶著扶手艱難地站在擁擠的車上。我看到了這位老人，站起來給她讓座，周圍的許多人也紛紛起身。老奶奶卻說：“謝謝你們，我再過幾站就到了。”說著，就把我按在座位上，滿面微笑地看著我。結果，我下了車，那位老奶奶依然站在那里，一股暖流像小溪靜靜地流進我的心田。
晚上，我心不在焉地翻著考了83分的語文試卷，等待著媽媽嚴厲的審問和“行刑”。然而，意想不到的`事發(fā)生了，媽媽看了以后，溫柔地對我說：“沒事兒的，再接再厲，下次爭取考好！”說完，還給了我一個甜蜜的鼓勵之吻。我又重新拿起了試卷，認真地改錯，媽媽就在一邊兒看著我，我不禁淚如雨下，想起了那首歌——媽媽的吻，純潔的吻，叫我思念到如今……
經過這些讓我感動的故事，讓我懂得了：溫暖，其實就是一件小事兒；就是一個動作；就是一句普通的話語。
溫暖的作文3
俗話說：“六月的天，孩子的臉，說變就變。”濟南就是這樣。
昨天還驕陽似火，熱得讓人透不過氣，睜不開眼；而今天天氣卻驟變，六七級的大風夾雜著碎石、塵土不停地敲打著窗子，馬路兩旁的樹木也被狂風猛烈地搖晃著，整個世界充滿了狂風號叫和獰笑的聲音。而此時的太陽，早被這狂的淫威嚇得不敢出門，天陰沉沉的。我卻不顧媽媽的勸說，依然固執(zhí)地要穿昨天那件“回頭率”頗高的無領無袖的“超級迷你短裙套裝”。一出家門，便體會到“不聽老人言，吃虧在眼前”這句話的內涵。真冷！刺骨的風直往身上鉆，脖子里灌，然而“開弓沒有回頭箭”，我只好把身體縮成一團，夾擠在上學的'人流中走進了學校。
我的座位是緊挨窗子的，昨天的優(yōu)越感今天蕩然無存。課間，看到同學們都在走廊打鬧著，而我則蜷縮在教室里后悔不聽老媽的話。這時，我的同學似乎看出了我的窘態(tài)，張梓晗同學跑過來握住我的手問我：“冷嗎？我給你件衣服吧！”我還沒來得急回答，高潤青跑過來，脫下外套遞給我。我見她也只剩一件厚的長袖背心，便說：“謝謝你們，我不冷，再說你們穿得也不多，快穿上別感冒了！”而她毫不理會我的話，不由分說地給我穿上，并說：“沒事，我還有毛衣哩！”
風還在“呼呼”地無情刮著，室外很冷，但我心里很熱！
溫暖的作文4
星期四早上，我吃完飯，正準備去上學，媽媽叫住我，溫柔地說：“晨晨，來，帶上傘，天氣預報說今天要下雨。”
“謝了，媽媽。再見！”
“嗯，再見！別把傘落在學校了，別拉開衣服，小心著涼哦……”
“好啦，知道了！”
“那——好吧！”
我在媽媽的嘮叨聲中，背著書包走向學校。
中午放學的時候，我和同學們排好隊，整齊又快速地往樓下走去。果然，不出媽媽所料，天空真的下起了小雨！一些同學頂著書包向學校外奔去；一些同學在學校門口焦急地張望著。而我呢，打開那把花雨傘，走進雨中，感到從沒有過的自豪。
雨越下越大，我在路上不時遇到頭上頂著書包的同學，瞧她們的身上，濕漉漉的。我猶豫了一下，想：何不讓她們到我的傘下躲一躲呢？我立即招呼起她們。很快，我的雨傘下就熱鬧起來。起先是一個腦袋兩只腳，然后變成了五個腦袋十只腳。我們幾個人在傘下緊緊相擁著，說笑著，真像親密的小姐妹！
我一個個把同學送回家，然后，才自己回家。當我推開家門時，媽媽奇怪地看著我問：“晨晨，你打傘衣服怎么還濕成這個樣？”我低頭一看，也是，我的褂子和褲子全濕了。我笑著對媽媽說：“我的'幾個同學都沒帶傘，我跟他們一同打的。”
“傻孩子，你做的沒錯，但也要照顧自己啊！下次當心了，知道嗎？”媽媽一邊給我換衣服，一邊批評著我。我點點頭，笑著跟媽媽做了個鬼臉，媽媽也笑了。
溫暖的作文5
生活中有許多事情能溫暖我們的心。那件事雖然已經過去一年了，但我每次想到，都會覺得有股暖流涌入心頭。
那天，天氣有些悶熱，剛上完體育課的我竟然流鼻血了！我趕忙從課桌里抽出一些紙巾，又是擦又是堵。很快，一團團紙巾上就全部沾滿了鮮血，但鼻血還在不停地流著。我有些手足無措了。
這時，來給我們上自修課的老師見我流鼻血了，立刻用一張紙巾卷成團塞進了我的鼻孔，邊塞邊關切地說：“你怎么會流這么多鼻血？沒有受傷吧？”我搖了搖頭。“那可能是因為太熱的緣故，別緊張，沒事的。”老師安慰道。鼻血暫時不往外流了，我松了一口氣。
接著，老師請同學陳華扶我去水池洗一洗。在扶我去水池的路上，陳華輕聲問我：“你怎么了？好一點了嗎？”我微笑著點了點頭。陳華點點頭，打開水龍頭，用手接了點涼水，先拍了拍我的`額頭，然后細心地幫我把臉上、手上的血漬擦去。我感覺有一股暖流涌遍了我的全身，讓我覺得很溫暖。
啊，生活中，這種能溫暖我們的事情無處不在，我們的生活因溫暖而美好！
溫暖的作文6
溫暖是什么?在我看來，它是大雨滂沱時送來的一把雨傘，是摔倒后一次及時的攙扶，還是沮喪時幾句暖心的安慰。
記得上半學期末，又到了評選三好生的時候。那次，我光榮地獲得了評選資格。在投票時，我既興奮又緊張，覺得心都快跳出嗓子眼了。但當我聽到自己的最終得票數時，大腦一下子變得一片空白——竟然只有一個同學選我。我只覺得耳邊嗡嗡作響，似乎聽到了同學們的嘲笑聲。為什么別人至少都有十幾票，而我卻只有一票！我越想越委屈，眼淚像斷了線的珠子一樣一滴一滴地往下掉。
同桌畢恬嘉看見了，立刻貼心地拿了幾張餐巾紙來幫我擦眼淚。她一邊擦，一邊輕聲安慰我：“不要再哭了，同學們沒有選你，不是因為你不好，而是名額有限。你跟其他候選人比，綜合能力可能是稍微差了一點，堅強一點，下次還有機會呢。”可淚水還是不斷從我的眼眶里涌出來。
這時，坐在我前面的陳文斐也轉過頭來安慰我：“別哭了。你有很多優(yōu)點，比如愛看書、發(fā)言積極等，但也有明顯的缺點，比如做作業(yè)有些拖拉。如果你改掉這個毛病的話，大家肯定會選你的'。加油哦！”說完，她還調皮地用食指刮了一下我的鼻子。我破涕為笑，重新恢復了樂觀的心態(tài)。
這件事讓我體會到了同學間濃濃的友情，每當我想到這件事，心里就覺得分外溫暖。
溫暖的作文7
每當腦海中浮現出這樣一些往事，我心里就倍感溫暖，眼淚止不住的往下掉。
那天，是我人生中最危險，也是最深刻的一天。當天，我也不知道自己得了什么怪病，呼吸不均勻，只有回氣，沒有吸氣，當時是最關鍵，也是即將關于我一生的時刻。
這件事是從一個小細節(jié)開始的：首先是一個小感冒，我的爸爸媽媽覺得沒有什么問題，只是小感冒而已，就去小小的醫(yī)院治了一下，并沒有太在意，可事情并不是他們想象那樣，事情越來越惡劣，就連附近的小醫(yī)院也治不了了。
在這最緊張的`時刻，我家的親戚三哥開著三輪車，以最快的速度奔向大醫(yī)院。如果三哥的三輪車開慢了一點的話，那我的一生就消失了。
雖然第一個難關過去了，但第二個難關又在威脅我的爸爸媽媽。
這次的費用要非常多，可家里那時的經濟又不是很好。爸爸媽媽為了個我湊醫(yī)藥費，把家里的積蓄都花了，還整天東奔西跑才把醫(yī)藥費湊齊，經過了漫長的醫(yī)治，我的生命終于又獲得了自由。
至今我才感受到了父母對我的愛，他們是那么的偉大，讓我這快要枯竭的花朵又從新張成了鮮艷、美麗的花朵，這時我感受到從未感受過的溫柔。
溫暖的作文8
我喜歡冬日的暖陽，也喜歡春天的和風，但最喜歡的`卻是媽媽爸爸給我的溫暖。
在一個冬天的夜里，我突然發(fā)高燒。爸爸趕忙把我背起來，急匆匆地向醫(yī)院走去；媽媽就在后面不時的問我：“唐，冷不冷？”“唐，渴不渴？”又把一件衣服披在我的背上，我心里覺得熱乎乎地。
天上下著蒙蒙細雨，刮著風。我打了個寒顫，趴在爸爸的背上，迷迷糊糊地睡著了，隱隱約約能聽見爸爸的咳嗽聲，我就心疼地說：“爸爸，讓我自己走吧！”爸爸卻說：“不行不行，爸爸背你走得快些！”我把臉緊緊地貼在爸爸溫暖的背上，又昏昏欲睡了。醒來時已經在醫(yī)生的辦公室。醫(yī)生給我量了體溫后，就說要打針。我一聽說要“打針”就放聲大哭，醫(yī)生卻不管我怎么哭，就是要給我打針，我用兩只手捂住小屁股，媽媽在一邊又是哄又是勸，我還是不同意。突然，媽媽一巴掌打在了我的屁股上，我一下子停住了哭泣，轉過身子，可憐兮兮地望著媽媽，只見媽媽眼里閃著淚花，我想：媽媽這時一定比我還傷心吧！我簡直恨死我自己了！
爸爸媽媽給我的愛太多太多了，我真不知道怎么回報他們！
溫暖的作文9
溫暖是什么，是關愛，是安慰，也是一絲的悲傷，溫暖是一個打招呼，一個簡單的開始。
站在校門口，不禁有點含羞，剛轉到一個新學校，難免有點不適應。跟著一位年輕老師到了我的新教室，教室里只剩下四位女同學，“陳諾你們幾個，帶這位新同學到你們的音樂教室上課。”年輕老師吩咐道。“好的，跟我們來。”四位女同學領我到四樓，進了教室，教室里全是人，發(fā)現我后，都用驚奇的目光看著我，討論著我，老師讓我挑個位子，我馬上選擇坐在人偏僻的地方，不敢望著大伙，只是低著頭看音樂書。
下課了，我跟著新同學進入問我還不太認識的教室。數學課開始了，老師讓我站在講臺上，用粉筆在黑板上寫自己的.名字，并讓同學們念三遍，我望著大伙，臉上不禁出現幾分紅暈，老師問大伙誰想和我同桌，單獨坐的同學全舉手了，我有點感激，便挑個位子走去，誰知走過頭，幸好一位同學大喊：“過啦！”我才醒悟，忙轉身到位子上坐下，幾秒時間內，全班轟然大笑，我臉紅了，同桌拍了拍我的肩，說：“別太內向嘛，像個女孩子一樣，我叫徐慎成，以后什么問題全問我。”我點了點頭，同時，我的耳朵捕捉到一個難為情的信息，一位男同學說：“他真逗，以后班級有得看嘍！”一位女同學也點頭贊成，我拍了拍腦袋，便進入了新學校的第二節(jié)課程……
溫暖，一點一滴，都十分的微小，不起眼，但只要認真用心去體會，你才會發(fā)現。
溫暖的作文10
這是一個充滿愛的故事。10歲的小姑娘李丹身患絕癥，但她依然幫助17歲的大姐姐譚瑛繼續(xù)求學。家中失火的`非常時刻，每個新學期要交學費的時候，譚瑛準能得到李丹真誠的幫助。在生命的最后一刻，李丹心里牽掛的不是爸爸媽媽，也不是自己，而是譚瑛……
讀完故事，我含淚掩卷，陷入沉思：幫助是一把火，總能讓人們感受到溫暖。
5歲那年，一個嚴寒的冬天的下午，我和媽媽在大街上走散了。我感到從未有過的恐懼和茫然。我一邊號啕大哭，一邊在人群中鉆來鉆去地尋找媽媽，許多過路人都驚奇地看著我這個小淚人兒。這時，一個小姐姐走過來拍拍我的肩膀，蹲下來，掏出紙巾擦干了我的眼淚，親切地問我：“小妹妹，別哭，別哭，你怎么了？”我抽泣著說：“媽媽……媽媽找不著了。我要媽媽……”“哦，你跟媽媽走散了，當時你們在哪兒？我跟你一起去找，好嗎？你別怕，有我呢！”說著，拉起我的手輕輕地撫摩著。姐姐的手心好溫暖，這溫暖讓我想起了媽媽的手。我停止哭泣，跟著小姐姐往前走。她牽著我在人群中穿梭，留意著每一個人，還不時地安慰我：“媽媽一定也在找你，我們很快就會見到她的。”我們走了很久，終于在一所小學門口看到了媽媽。
我常想，當時要是沒有那位大姐姐，我該怎么辦？至今，我還記得那個大姐姐和我牽手時的溫暖，那溫暖成了我幼年時期最美麗、最溫馨的回憶。
溫暖的作文11
什么是溫暖？是在火爐旁烤火的溫暖。什么是溫暖？是喝一杯媽媽親手煮的一碗湯。什么是溫暖？是在媽媽的懷里世上的溫暖不計其數，而這些溫暖的源頭是父母。
一個圓臉在烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下顯得玲瓏剔透，兩顆黑寶石在“高山”上掛著，一個略寬的嘴巴，一身白雪皚皚的衣服，是否說明她的內心純潔？這位就是把我視為珍寶的.母親。
記得有一次，是在寒風刺骨，下著鵝毛大雪的冬天，我連棉襖都沒穿，就飛奔了出去。我在大雪里自由自在的玩耍。有時我在空中飛舞，仿佛是一只活潑可愛的蝴蝶在大雪中翩翩飛舞；有時我拿著雪球傻乎乎的砸墻；有時我一臉得意洋洋地站在潔白無瑕的雪堆上傻笑而忙于家務的母親，卻絲毫沒有注意到我。
“終于忙完了！”一聲清脆的聲音響起，而樂在游戲中的我卻沒有聽到"“女兒，你怎么沒有穿棉襖呀？快來穿上。”母親一臉焦急地說，“不然會感冒的。”“不用擔心，媽媽，我的身體就像一堵堅堅實實的墻，硬的很。可是媽媽毫不理會，直接跑了出來，給我穿衣服。母親給我穿衣服時，我的心里就像15個吊水桶打水――七上八下。過了一會兒，取而代之的是一股溫暖。此時此刻，我全身上下都暖暖和和的，像一個天然暖爐。媽媽給我穿完衣服后，我就迫不及待的說：“媽媽，謝謝您，要不是您我早就感冒了”
“母親可以為了自己的兒女放棄一切”這句話是對的。母親，謝謝您給了我溫暖，我一定會銘記在心的。
溫暖的作文12
白開水，看似平淡，對我來說卻意義非凡每當我想起這件事，心中總是暖暖的......那天放學了，我飛快的跑回家，拿出作業(yè)本，天哪今天作業(yè)這么多，晚上我又得熬夜了。我打開臺燈，拿起筆馬不停蹄的寫著，突然，我的房門被打開了，我回頭一看，我回頭一看，哦，是媽媽，她端來一杯白開水，彎下身子 ，撫摸著我的額頭，輕聲細語地說﹕“孩子，多喝點水。”我心想﹕媽媽真摳門，我寫作業(yè)這么累，竟讓只送來一杯白開水。媽媽那雪亮的眼睛，一下子就看下穿我的心思，她笑呵呵地說﹕“孩子。你知道嗎?，我看你每天學習都這么忙，特意問了醫(yī)生，醫(yī)生說，小學生晚上不要喝飲料，要多喝白開水。”我聽了媽媽的話，心頭突然一震，原來，媽媽都是為了我。我端起這杯白開水，靠到嘴邊，抿了一口，不知怎么的，我總覺得果汁的可口，咖啡的香濃，都比不上媽媽給我的這杯白開水。我頓時恍然大悟，這杯白開水凝聚了媽媽多少的愛啊，我眼睛濕潤了，我好想依偎在媽媽的懷抱里痛哭一場，可是，我還是強忍住眼淚，我望了望媽媽，他依然用哪種慈祥的眼神，平靜的.望著我﹕“怎么了?孩子，快寫吧，明天還要上學，好了媽媽不打擾你了。”我握住這杯水，許久，水冰了，我的心還是暖暖的......
愛就這么而簡單，只要你用心體會，愛就會出現在我們身旁。
溫暖的作文13
別人經常給予我?guī)椭桶参浚瑤Ыo我溫暖和快樂，使我印象最深的是那次。
那是上學期的一天，天陰陰的，像一塊灰色的布。我們就要公布前兩天考試的成績了，上課鈴打響了，就和我的心跳一樣急促。只見數學老師抱著一沓卷子，走上講臺，她沉著臉，掃視了一圈，才慢慢地說：“來聽聽，看你們都考了幾大分。”我只考了75分。
放學后，我低著頭，心不在焉地走著路，心里一直想著回到家媽媽會怎么樣吵我，怎么樣生氣的場景，這讓我非常害怕。
到了門口，我輕輕地敲響了門，媽媽連忙給我開門，看著滿臉笑容的媽媽，我實在不想告訴她我的分數。可媽媽看著愁眉苦臉的.我，一下子就什么都知道了：“沒考好吧？是不是又馬虎了？”我點點頭，又“哇”地一聲哭了出來。媽媽趕緊來安慰我，她一邊抽紙幫我擦淚，一邊微笑著對我說：“哎呀，沒事，你看媽媽也沒說什么，下次再努力考好就行了。”她還把我摟在懷里，輕輕拍拍我。我斷斷續(xù)續(xù)地向她解釋扣分原因：“老師……留的時間太短了，就40分鐘，不夠……不夠用。”媽媽又拍拍我，開始安慰起來。
我感覺心熱乎乎的，不光是媽媽的懷抱溫暖，更是她的語言讓我感到溫暖。月亮也升上來了，把家里照得既溫馨又溫暖。
媽媽，謝謝你給我溫暖，給我關愛。
溫暖的作文14
刺骨的寒風“呼呼”地刮著，豆點一般大的雨點瘋狂地砸向地面，也砸在了我的心里，望著那個逐漸模糊的身影，我留下了悔恨的淚水。
那是三年前的一個夜晚，勞累了一天的爸爸回到了家里，他剛坐下，還不懂事的我從房間里跑了出來，大聲地對爸爸說：“爸爸，我要吃雞排！”爸爸轉過身子，摸了摸我的頭說：“剛剛，今天太晚了，爸爸也累了，明天爸爸再給你買吧！”“不，我今天就要吃！”爸爸嘆了口氣，強撐起身子，拎了把雨傘就往外走，這時，媽媽走了過來,說：“你怎么這么不懂事……”爸爸止住了媽媽,走出了門外。媽媽回過頭對我說；“孩子，你以后別再這樣了，你爸爸累了一天，還要給你買東西，你快出去叫他，讓他回來！”我猛地站了起來，外面的雨依舊很大，我跑向窗戶，可是，爸爸的身影已經消失在雨幕中了，我呆呆地望著窗外，一動不動，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……突然，一個熟悉的身影出現在我的'眼前，“爸爸!”我像一支離弦的箭一樣沖了出去，爸爸見了我，笑著說：“雞排賣完了，爸給你買了一些包子，趕快趁熱吃吧！”，而我的臉上都是水，不知道是雨，還是淚……
這件事已經過去三年了，而那個身影我終生難忘。
溫暖的作文15
爸爸媽媽，感謝你們養(yǎng)育了我，在我身體不適的時候，你們照顧我讓我感到溫暖；感謝你們不僅不因我考試考得不好而嫌棄我，反而一次又一次地鼓勵我，讓我感到溫暖。有很多很多溫暖的回憶讓我一生難忘。
還記得在我上三年級的時候，學習成績不是太好。你們就一直耐心地教我。在考試的前一天晚上，你們就對我說∶“溪溪，考試要認真考，不要空題，考完后要檢查幾遍，數學審題，不要馬虎。”你們還在晚上的時候對我說，不要睡太晚，要不明天起不來……在考試的早上，你們早早就叫醒了我，還讓我把早飯吃飽了，“不然在考試會餓”。等著去學校的十幾分鐘里，你們還讓我再看看書，還輕輕問我：“還有不會的嗎？筆準備好了嗎？草稿紙準備好了嗎？尺子什么的都準備好，考好一點……”在車上你們又跟我說了一遍“不要空題”……到了學校門口，媽媽您對我說“不要馬虎”，我當時充滿自信地進入教室。就連在考場上我也忘不了你們對我說的'話……考完你們在車上也問我考的好不好，有沒有不會的？空題了嗎？檢查了嗎？到了家你們還給我做好吃的，還讓我放松放松。
從那以后，我就想和你們說聲“謝謝”。現在想起來還有一絲絲溫暖，爸爸媽媽謝謝您。
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