溫暖的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的溫暖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溫暖的作文1

　　背上記憶的行囊，踏上前行的方向。

　　成長(zhǎng)的旅程，短暫又漫長(zhǎng)，身后溫暖的行囊總能給我前進(jìn)的力量。

　　初程

　　十四年前，上帝一時(shí)興起隨手一指，我便呱呱落地，出生在一個(gè)小而溫馨的家中。我生命的旅程，從此開(kāi)始。

　　依稀記得，小時(shí)候的我，很“笨”，學(xué)寫(xiě)字時(shí)怎么也握不好筆，寫(xiě)出來(lái)的字也橫七豎八，簡(jiǎn)直就是“鬼畫(huà)符”。

　　上幼兒園時(shí)，老師教我們寫(xiě)“五”，可是我就是寫(xiě)不好。

　　老師被我弄的不耐煩了，讓我自己回家練習(xí)。

　　那天晚上，媽媽就一直坐在我身旁，看著我一筆一劃地寫(xiě)。然后把我抱在腿上，她的大手握著我的小手，在紙上寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)工整的“五”。

　　我依稀記得，她在我耳邊輕輕地，輕輕地說(shuō)：“慢慢來(lái)，別急，別急……”

　　正是母親那一聲聲“別急”，讓那么笨的我學(xué)會(huì)了握筆，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字；也正是那一聲聲溫暖的“別急”，讓我在旅程中每每遇到困難總會(huì)勇敢面對(duì)吧。

　　前行

　　許是體質(zhì)不好的緣由，上了初中后，體育測(cè)試長(zhǎng)跑一項(xiàng)，我總是格外吃力。

　　隨著裁判老師一聲令下，同班的同學(xué)們都如離弦之箭般飛奔出去，我努力邁起步子，拼命追趕在我前一名的同學(xué)。

　　不一會(huì)兒，我就開(kāi)始張開(kāi)大嘴，上氣不接下氣，雙腳也像拴上了石頭，又重又麻，整個(gè)人都如離開(kāi)水無(wú)法呼吸的魚(yú)。

　　在經(jīng)過(guò)操場(chǎng)那邊時(shí)，同班備跑的男生都在旁邊大聲地喊：“姚紫陽(yáng)，加油！加油！……”

　　那一聲聲加油，仿佛給了我無(wú)窮的力量，我鼓足勇氣，終于，超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)……加油的聲音越來(lái)越大，如雷貫耳。我的眼前莫名的有些模糊有些模糊，我邁開(kāi)大步，奮力向前沖去……

　　到達(dá)終點(diǎn)，我依然沒(méi)滿(mǎn)分，但心中卻暖暖的'，我覺(jué)得很幸福。那一聲聲的“加油”，讓我跑出了自己最好的成績(jī)，也正是那一聲聲加油，讓我旅程中的疲憊一掃而空，有了繼續(xù)努力前行的動(dòng)力！

　　遠(yuǎn)方

　　坐在教室中，老師在講臺(tái)上認(rèn)真地講課。同學(xué)們筆聲沙沙，中考的預(yù)備鈴早已打響。

　　老師們比同學(xué)們更著急，更緊張，他們?nèi)諒?fù)一日，風(fēng)雨兼程，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。上課、講題、上課、講題……老師的辛苦大家看在眼里，疼在心中。

　　看到老師不經(jīng)意間眉頭緊皺，雙手揉著太陽(yáng)穴，我們愧疚，我們感動(dòng)。我們能做的是，惟進(jìn)步不止步！

　　旅程，還在繼續(xù)，背上的行囊，溫暖如初。

　　長(zhǎng)路漫漫，感謝有你們，相伴！

溫暖的作文2

　　穿越塵封的記憶，重拾時(shí)光的碎片，不過(guò)素日清歡點(diǎn)滴，于我，卻成了溫暖。我曾悵然，究竟溫暖為何物？終究是在一塊雪花酥中，尋得溫暖。

　　時(shí)光易老，煙火易冷。命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤(pán)重復(fù)地轉(zhuǎn)動(dòng)著，日子總是單調(diào)乏味的。我仿佛迷失在時(shí)光中，開(kāi)始思考溫暖。

　　我渴望在干澀無(wú)味的歲月中尋得一絲溫暖的香甜，走走停停，尋尋覓覓，卻在兒時(shí)的記憶中，尋得了最為純真的溫暖。

　　南窗煙雨淅瀝，月下蕉影幽闃。我案前凝眸思量，燈下奮筆疾書(shū)。在暈黃的燈影中，濃如墨的夜色與清朗的月光伴著我孤獨(dú)的背影在燈下彷徨。

　　良久，倦意稍濃，便輕合雙眼，恍惚間，一陣輕柔的敲門(mén)聲響起。我開(kāi)門(mén)一看，竟是數(shù)月不見(jiàn)的外婆。只見(jiàn)外婆微笑著端進(jìn)一盤(pán)雪花酥，我謝過(guò)外婆，便開(kāi)始細(xì)細(xì)品嘗。那一塊塊小巧玲瓏的雪花酥，似一朵朵高貴而又淡雅的蓮，在水面上輕盈綻放。松脆的酥層仿佛是一瓣瓣花瓣，層層疊疊，很是好看。一口咬下，里面是松軟的面團(tuán)，裹著花心模樣的餡芯，有紅豆的、蓮蓉的、紫薯的，香甜可口。我仿佛又尋得了兒時(shí)的味道，外婆的.味道，溫暖的味道。

　　一塊雪花酥，唱出了外婆的柔情，道出了以食靜心的恬淡、以物思人的美好，品出了溫暖的滋味。外婆用一雙靈巧的手，為我做出了承載了我整個(gè)童年的回憶的雪花酥，帶我重溫了兒時(shí)的美好歲月，也讓我明白了溫暖的真諦。能在如此愁苦的日子中品嘗外婆做的雪花酥，豈不快哉？

　　我品著雪花酥，抬頭看了看外婆，她的臉上掛滿(mǎn)了笑容。隱隱約約地，我能感受到外婆笑容背后的日益蒼老。她的額頭、眼角都悄悄地爬滿(mǎn)了時(shí)間的痕跡，頭發(fā)已是黑白參半，眉宇間也少了幾分精神氣。她，已年逾古稀，但是回望歲月，她也有屬于自己的少年錦時(shí)啊！想到這里，我小心翼翼地往外婆的碗中夾入一塊雪花酥，與她共享天倫之樂(lè)。每咬下一口雪花酥，我對(duì)溫暖的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深刻。

　　一塊雪花酥，使我不僅感受到了溫暖，更懂得了傳遞溫暖。日子并不總是溫暖的，但是我們要善于發(fā)現(xiàn)溫暖，并把這些溫暖的生活片段拼接起來(lái)，便成為了巨大的溫暖。

　　我行于塵世，縱使紅塵煙火迷離，我仍堅(jiān)守初心，只為感受生命中溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我咬去雪花酥的酥層，流出的不只是甜蜜的餡芯，更是溫暖。愿溫暖常相伴，則歲月靜好，一切安然。

溫暖的作文3

　　和朋友走進(jìn)地鐵。夜半，車(chē)廂里空蕩蕩的，幾乎沒(méi)什么乘客。我找了個(gè)雙排座位，坐下。喊朋友也過(guò)來(lái)坐，朋友笑著搖搖頭，徑直走到車(chē)窗邊，仰頭看著什么。

　　以為朋友是看站名呢，我也好奇地走過(guò)去。車(chē)窗上方，貼著一張漂亮的張貼畫(huà)，密密麻麻寫(xiě)的全是韓文，一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。朋友指著張貼畫(huà)告訴我，是個(gè)地鐵故事。朋友看著看著，忽然“撲哧”一聲樂(lè)了。朋友翻譯給我聽(tīng)，這是一個(gè)年輕的媽媽寫(xiě)的故事。她說(shuō)每天都和兒子一起坐地鐵，兒子去上學(xué)，她去上班。兒子的學(xué)校近一點(diǎn)，所以，總是先下車(chē)。有一天，她感冒了，身體不大舒服，但一大早，她還是堅(jiān)持坐地鐵去上班。早晨的地鐵上，擠滿(mǎn)了乘客。她有點(diǎn)昏昏欲睡。恍惚中，地鐵停了下來(lái)，兒子搖晃著她，喊她下車(chē)，原來(lái)已經(jīng)到站了。她和兒子一起走下車(chē)的時(shí)候，才猛然發(fā)覺(jué)，怎么兒子也跟著自己下了車(chē)，難道兒子坐過(guò)了站？?jī)鹤訉?duì)她說(shuō)，他看到她身體不好，擔(dān)心她坐過(guò)了站，想想上學(xué)的時(shí)間還來(lái)得及，所以，到站的時(shí)候就沒(méi)有下車(chē)，而是陪著媽媽一起坐到了她要下的站。她寫(xiě)道，幸虧兒子陪著她，不然還真迷迷糊糊坐過(guò)了站。兒子一直將她送到地鐵出口，才轉(zhuǎn)身返回地鐵站，往回坐。她說(shuō)，那一刻，她發(fā)現(xiàn)兒子長(zhǎng)大了，有兒子的照顧，真好。

　　這個(gè)簡(jiǎn)單的故事，讓我的心，也怦然一動(dòng)。朋友告訴我，首爾的地鐵上，以前貼滿(mǎn)了廣告，本來(lái)坐地鐵就又擁擠又沉悶，十分無(wú)聊，加上滿(mǎn)眼都是花花綠綠的廣告，更是讓人心煩意亂。他剛來(lái)首爾留學(xué)的時(shí)候，每次坐地鐵，也都是閉目養(yǎng)神，或者聽(tīng)聽(tīng)手機(jī)音樂(lè)。忽然有一天，地鐵的車(chē)廂上，不知道是誰(shuí)張貼了一個(gè)紙條，講的是一個(gè)小故事。故事一點(diǎn)也不曲折，但卻很快吸引了眾人的目光，很多人圍著觀(guān)看，不時(shí)有人露出會(huì)心的微笑。從那以后，朋友留意到，車(chē)廂上不斷地張貼出一些新的紙條，每一張紙條，講的都是一個(gè)簡(jiǎn)單而溫暖的故事，全是乘客自己寫(xiě)的，張貼上去的。有意思的是，地鐵公司不但沒(méi)有像對(duì)待牛皮癬一樣，將這些紙條撕掉，而是順應(yīng)民意，開(kāi)展了一個(gè)名為“說(shuō)故事”的'活動(dòng)，向所有乘客征集有意思的故事，然后，選取一些故事制成精致的張貼畫(huà)，貼在地鐵車(chē)廂上，供乘客閱讀。這個(gè)活動(dòng)很快得到了乘客的積極響應(yīng)，一年時(shí)間，他們就征集到了幾千個(gè)故事，很多人都將自己的小故事寫(xiě)出來(lái)，與大家分享。這些平凡故事，成了枯燥、乏味的地鐵車(chē)廂里，一道美麗的風(fēng)景。

　　不知不覺(jué)，我們到站了。我們走下車(chē)，地鐵很快又消失在黑洞洞的隧道里。那些小故事，還在我的腦海里回蕩。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次坐過(guò)地鐵、火車(chē)、飛機(jī)和公交車(chē)，旅程總是漫長(zhǎng)而枯燥，而事實(shí)上，它們也可以變得有趣而溫暖，只需要一段小小的故事，你的，我的，或者他的，人生從來(lái)都不應(yīng)是孤單的。

溫暖的作文4

　　溫暖的親情其實(shí)就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活之中。——題記

　　母親的手

　　昨天晚上淅淅瀝瀝地下了些小雨，今早天氣有些涼。我匆匆忙忙裹了件外套下了樓，而母親早已在樓下等著我，把準(zhǔn)備好的厚的皮外套遞給我。她自己披著薄薄的廠(chǎng)服，卻關(guān)心的問(wèn)穿著厚的皮外套的我冷不冷，我心疼地看著她，弱弱地回答道：不冷。

　　還是像往常一樣，媽媽騎著電動(dòng)車(chē)載我上學(xué)。天空逐漸烏云密布，下起小雨，可媽媽卻沒(méi)有要停下來(lái)的意思，車(chē)開(kāi)得很快，我知道，她是怕我遲到。

　　小雨滴輕輕地拍打在臉上，我朝反光鏡瞧去，反光鏡上呈現(xiàn)出我再也熟悉不過(guò)的一張臉

　　：整張臉都十分得粗糙暗黃，眼角還有些皺紋，頭發(fā)也亂亂的。我準(zhǔn)備把目光收回來(lái)，卻瞥見(jiàn)母親的手。她的手在也不像以前那么白皙干凈，取而代之的是粗糙的手面和幾道凌亂的疤痕。想想母親的那雙手，曾為我洗過(guò)多少衣服，為我做過(guò)多少事情!雨點(diǎn)輕拍在母親的手上，我望著母親的手，心里酸酸的.……

　　最稚嫩的諾言

　　放暑假了，弟弟要學(xué)拉丁舞，由于奶奶的身體不好，爸爸媽媽又要上班，所以整個(gè)暑假送弟弟上舞蹈課的事情就由我承擔(dān)了。

　　夏天的正午，十分炎熱，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火。正在送弟弟上舞蹈課的我似乎就處在一個(gè)大烤爐里，又渴又熱，而弟弟卻十分淡定。他為了打發(fā)他的無(wú)聊，開(kāi)始和我聊天。

　　聊著聊著，他突然說(shuō)道：“姐姐，你對(duì)我這么好，我長(zhǎng)大之后要怎么報(bào)答你呢?要不長(zhǎng)大之后我努力掙錢(qián)給你買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房好不好?”我一下被怔住了，我呆呆地望著他沒(méi)想到他會(huì)說(shuō)出如此讓我詫異的話(huà)。我看著他稚嫩的目光，撫摸著他的小腦袋，想了一想，我笑了，心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。

　　如山的臂膀

　　人們都說(shuō)“父愛(ài)如山”這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，父親對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他就是一座能讓我依靠的的山。

　　我記得大概是在五年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)后回到家之后感到整個(gè)人都昏昏沉沉，十分難受，回到房間后立馬就倒在床上睡著了。

　　不知道睡了多久，一個(gè)有力而洪亮的聲音把我叫醒了，迅速的幫我穿上大衣，然后帶著迷迷糊糊的我出去了。

　　當(dāng)我再次醒來(lái)，頭腦清醒的時(shí)候，我已經(jīng)在醫(yī)院的輸液室了，頭靠著一個(gè)的肩膀，抬頭一看是父親。他感覺(jué)到我動(dòng)了，便睜開(kāi)瞇著的眼睛，笑著說(shuō)：“再睡一會(huì)吧。”看到父親我就安心了。心頭涌上一股暖流。我靠著父親厚實(shí)寬大的臂膀，再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　親情如水，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。永遠(yuǎn)記住，家是最安全的港灣。

溫暖的作文5

　　每天傍晚時(shí)分，我在公園散步，總會(huì)看到一個(gè)老爺爺推著坐在輪椅上的老伴漫步在公園的林蔭小道上。花白的頭發(fā)是歲月逝去的痕跡，老爺爺步履緩慢，雙手緊緊的握著椅把，緩緩地、穩(wěn)穩(wěn)地推著老伴，輪椅上的老奶奶時(shí)不時(shí)的回頭看看老伴，倆人都只是相視不語(yǔ)。輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音中，兩朵甜蜜的花悄無(wú)聲息地綻放著。也許愛(ài)就是這樣，不必有太多言語(yǔ)，一輩子風(fēng)雨同舟的朝夕陪伴，早已心靈相通。

　　“下來(lái)走走吧，老胳膊老腿兒的，再不活動(dòng)就生銹了。”老爺爺笑得燦爛，眼中滿(mǎn)是寵溺。

　　但回應(yīng)他的是讓人落寞的寂靜。以前，這個(gè)時(shí)候他的老伴總會(huì)不服氣的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我這把老骨頭還硬朗的很。”可現(xiàn)在……老伴不言不語(yǔ)，亦或語(yǔ)無(wú)倫次。老爺爺心里一定在想著：“多想再和你辯駁幾句啊！吵吵架也好啊！可你為什么不說(shuō)了呢？”想到此，我心里有種說(shuō)不出的滋味。

　　每當(dāng)這時(shí)，老爺爺就會(huì)小心翼翼地扶起老伴。那位老奶奶臉色暗黃，腿站不直，甚至還在微微打顫。她的背已經(jīng)佝僂，襯得一旁的老爺爺是那樣的偉岸。老爺爺像平時(shí)一樣一手緊緊抓住老伴干瘦的手，生怕她摔倒，一手從后面扶住老伴的.背部。“慢點(diǎn)，路滑。”“小心臺(tái)階。”“對(duì)，慢慢走，好，很好。”老人像教孩子學(xué)步一樣，攙扶老伴艱難地向前走，向前走……或許是累了吧，他們沒(méi)走多遠(yuǎn)，就在路旁的長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)。

　　“你還記不記得，以前我們?cè)缟弦黄鸪龉ぃ�那時(shí)你戴個(gè)頭巾，扛著鋤頭，干起活來(lái)，一點(diǎn)不比必男人差。夜里你給我納鞋墊，做布鞋，那鞋穿上，走路都帶勁。”老人滔滔不絕的說(shuō)著，時(shí)不時(shí)還發(fā)出爽朗地笑聲。老伴呢？依然面無(wú)表情，無(wú)動(dòng)于衷。

　　“唉，你都不記得了。不記得了……自從你得了這病，就像變了個(gè)人似的，你不太愛(ài)笑了，也不和我吵嘴了……不說(shuō)了，不說(shuō)了……回家吧。”

　　老爺爺擦了擦老伴嘴角溢出的口水，攏了攏老伴凌亂的頭發(fā)，整理了一下她的衣角，一只手握緊住老伴的手，另一只手扶著老伴的胳膊，吃力的扶老伴坐上輪椅，向著“家”的方向走去。

　　我依然站在原地，一動(dòng)不動(dòng)，“多少人曾愛(ài)慕你青春歡唱的時(shí)辰，愛(ài)慕你的美麗，假意或真心，只有一個(gè)人還愛(ài)你虔誠(chéng)的靈魂，愛(ài)你蒼老的臉上的皺紋。”《當(dāng)你老了》的旋律縈繞在耳邊，久久未散。

　　時(shí)光雖老，我們不散，繁華落幕，我陪你落日流年。霓虹燈下，他們佝僂的背影慢慢拉長(zhǎng)，在輪椅轉(zhuǎn)動(dòng)吱吱聲中，在老爺爺分享沿途美景的自言自語(yǔ)中，兩朵甜蜜的花悄無(wú)聲息地綻放，溫暖著每一個(gè)相遇的人群。那漸行漸遠(yuǎn)的背影是我眼里最美的風(fēng)景，讓人倍感溫暖。

溫暖的作文6

　　春風(fēng)吹拂大地，使萬(wàn)物得以復(fù)蘇；陽(yáng)光照耀山川，使大地光芒萬(wàn)丈；愛(ài)心滋潤(rùn)心田，使人間充滿(mǎn)溫暖。

　　我要學(xué)做一縷陽(yáng)光，給別人一縷溫暖，給動(dòng)物一絲關(guān)愛(ài)，給花草一點(diǎn)滋潤(rùn)。

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)起，從媽媽攙扶著蹣跚學(xué)步起，父母就教育我要做一個(gè)有愛(ài)心的人。記得那是個(gè)寒冷的冬天，我和媽媽?zhuān)�一起走在十字街口。我看到一位老爺爺，衣衫襤褸，坐在地上，他的腳上穿著一雙老化的拖鞋，臉和手都凍得紫紅色的了。他不停地向路人磕頭，嘴里不停地說(shuō)著我聽(tīng)不懂的話(huà)。看著眼前這位可憐老爺爺，心里想：這么冷的天，爺爺會(huì)凍壞的，為什么不會(huì)家呢？應(yīng)該是家里很窮吧。我摸摸口袋，掏出媽媽給我的一元錢(qián)，蹲下身去，輕輕放在他跟前，還從媽媽袋子里拿出一個(gè)面包和一個(gè)水果遞給他，爺爺連身說(shuō)謝謝。那時(shí)我才4歲呢，媽媽說(shuō)，我就像爺爺冬天里見(jiàn)到的一縷溫暖的陽(yáng)光。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我和爸爸去田野游玩，漫山遍野開(kāi)著油菜花。我們?cè)谔镆袄镒分疰覒颍�忽然�?tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲。循著聲音，我向遠(yuǎn)處看去，只見(jiàn)田邊掛著一張巨大的漁網(wǎng)，漁網(wǎng)上掛著幾只小鳥(niǎo)，它們正在使勁掙扎，可是越掙扎，網(wǎng)就把它們纏得越緊，最終它們掙扎得筋疲力盡后就會(huì)死。我趕緊和爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ゾ染冗@些小鳥(niǎo)吧！”爸爸欣然同意，我們連蹦帶跑地來(lái)到網(wǎng)前，小心翼翼地解開(kāi)纏繞在小鳥(niǎo)身上的網(wǎng)絲。

　　小鳥(niǎo)在我手里，不停地啄我的手掌，好痛啊！它們大概以為我是來(lái)傷害它們的，我邊解邊說(shuō)：“小家伙啊，別怕，我是來(lái)救你的，以后飛翔的時(shí)候可千萬(wàn)要小心啊！”沒(méi)等我解完它們身上的'最后一根網(wǎng)絲，伴隨著“嘰”地一聲，它們就迫不及待地飛走了，那叫聲無(wú)比歡快，是劫后余身的驚喜，也是對(duì)我的感謝吧。爸爸說(shuō)，我就是小鳥(niǎo)在春天里見(jiàn)到的一縷溫暖的陽(yáng)光。

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的午后，放學(xué)回家的路上，我看到公園里一棵小樹(shù)苗被大風(fēng)刮倒了，根都被拔起了。我想：如果明天是個(gè)大晴天，小樹(shù)苗還是這樣倒著，肯定會(huì)被太陽(yáng)曬干的。于是我放下書(shū)包，扶正小樹(shù)苗，并找一根干樹(shù)枝，把它撐起來(lái)。第二天果真是個(gè)艷陽(yáng)天，我看到小樹(shù)苗仍然精神飽滿(mǎn)的立在那里，心里可高興了。老師說(shuō)，我就是小樹(shù)苗雨后沐浴的一縷陽(yáng)光。

　　是啊，我要做那一縷溫暖的陽(yáng)光，在發(fā)出光與熱的同時(shí)，自己也擁抱光明與溫暖。

溫暖的作文7

　　“來(lái)，快點(diǎn)到操場(chǎng)食堂門(mén)口站隊(duì)，我們的愛(ài)心包裹來(lái)了。”王老師笑著說(shuō)，要不是當(dāng)時(shí)是午讀時(shí)間，我估計(jì)全班都會(huì)歡呼雀躍起來(lái)，不過(guò)因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)，老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，全班同學(xué)就飛速溜出了教室。大家都對(duì)這份遠(yuǎn)道而來(lái)的禮物充滿(mǎn)了期待。

　　話(huà)說(shuō)回來(lái)，這可是我們第二次收到愛(ài)心包裹了。第一次發(fā)給我們的包裹里是書(shū)包，以及各種文具，一應(yīng)俱全，給了所有人一個(gè)意外驚喜，讓每一個(gè)人都感動(dòng)得不得了，因而大家迫不及待的想要看到這一次包裹里面的神秘禮物。

　　此時(shí)此刻，全班同學(xué)都集結(jié)完畢，以無(wú)比認(rèn)真的態(tài)度等待著。王老師說(shuō)包裹里面裝的是衣物，我們首先要把包裹按顏色和號(hào)的大小分開(kāi)，說(shuō)著便分配了任務(wù)。同學(xué)們更加激動(dòng)了，為全校同學(xué)分發(fā)愛(ài)心包裹，那可是我們的榮幸。

　　說(shuō)干就干，同學(xué)們都卯足了勁到各自的崗位上干起活來(lái)。男生的任務(wù)是拆箱子，女生的任務(wù)是分類(lèi)，包裹有兩種顏色，三個(gè)號(hào)，把這些分開(kāi)可是個(gè)麻煩事，搞得我們暈頭轉(zhuǎn)向，可我們還是認(rèn)認(rèn)真真干著。感覺(jué)到累時(shí)兩節(jié)課都快過(guò)去了，任務(wù)也基本上完成了。接下來(lái)我們又把包裹按數(shù)量給各年級(jí)辦公室分發(fā)搬送，大伙干得熱火朝天，不一會(huì)兒，所有包裹按數(shù)分發(fā)完畢。

　　我們也累壞了，口干舌燥，可心里依舊很開(kāi)心，飛速回到教室準(zhǔn)備領(lǐng)自己的包裹。開(kāi)心還真是個(gè)好東西，它讓我們有使不完的.勁，干那么長(zhǎng)時(shí)間的活，還能那么快爬到三樓，可想而知，我們有多么興奮。

　　包裹領(lǐng)到手，大家不約而同地打開(kāi)它，穿上衣服興奮合影，心里別提有多高興了。

　　春雨綿綿，灑在身上，心中漾起一陣一陣的溫暖……

　　匆匆回到家，我和媽媽仔細(xì)整理包裹里的衣物。里面有一件羽絨服，摸起來(lái)很輕，穿上卻很暖和。衣服是橙色，而袖口卻是黑色大概是因?yàn)槌壬�袖口容易弄臟的緣故吧。媽媽跟我說(shuō)，穿這個(gè)顏色的衣服，行走在雨天或霧天時(shí)，會(huì)讓司機(jī)更清楚地看到，從而保證了我們的安全。里面還有兩雙襪子，不一樣，一雙是春秋襪，另一雙則是冬襪，還有圍巾、手套。媽媽動(dòng)情地說(shuō)：“就是我也想不這么周全呀，你們可真好，我們小的時(shí)候連衣服都穿不上。”

　　我心里頓時(shí)涌起一陣感動(dòng)。這些包裹不知過(guò)了多少白天黑夜，經(jīng)過(guò)多少個(gè)城市才來(lái)到這里。而做慈善的人們又是用了多少個(gè)日夜，才為我們做好這些包裹，這里面又包含了多大的愛(ài)心、多大的溫暖。我們并不認(rèn)識(shí)，可他們卻如此對(duì)待我們，從那么遠(yuǎn)的地方為我們送來(lái)愛(ài)的溫暖，既凝聚起了人們的心與力量，同時(shí)也彰顯了中國(guó)社會(huì)的風(fēng)氣。讓每一個(gè)人感覺(jué)到這個(gè)大家庭里的幸福。

　　感謝那些素未謀面的叔叔阿姨們，這份遠(yuǎn)道而來(lái)的溫暖與愛(ài)，我們收到了，也深深感受到了……

溫暖的作文8

　　耳畔忽然響起《生日快樂(lè)》這首歌，勾起了我心底那段美好的回憶，那是我步入高中的第一年，在3月30號(hào)這一天，有一個(gè)人為我過(guò)了一個(gè)特別的生日，親自為我唱《生日快樂(lè)》歌，這個(gè)人就是陳老師。

　　高中的我們，大多處于叛逆期，不管是在想問(wèn)題上還是在做事情上都存在這一種叛逆心理，總是和父母對(duì)著干，和老師對(duì)著干，而又是誰(shuí)，漸漸溫暖我的心，讓我不再那么叛逆，是他，就是他，我敬愛(ài)的陳老師。

　　3月30日，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的日子。由于父母常年在外，不能像其他孩子一樣做一個(gè)快樂(lè)的公主，心中不免感到有幾分悲傷，但在這一天，陳老師卻給我過(guò)了一個(gè)特殊的生日。

　　我走進(jìn)教室，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，陳老師也走了進(jìn)來(lái)，他們示意地對(duì)我微笑，而我卻嘟著嘴看著他，這時(shí)，他在上講臺(tái)，笑著對(duì)大家說(shuō)：“今天是我們班上有位同學(xué)的過(guò)生日，讓我們用熱烈的掌聲把她請(qǐng)到講臺(tái)上來(lái)，并為她唱《生日快樂(lè)》歌好嗎?”大家齊聲喊道：“好”。熱烈的掌聲馬上在教室響起，在這一片熱烈的掌聲中，我緩緩的從座位上站了起來(lái)，幾乎每個(gè)人都用那期待的眼神看著我，尤其是陳老師。最后在陳老師那充滿(mǎn)期待的眼神下我羞澀地走上了講臺(tái)，伴隨著一句“happy birthday”的`響起，緊接著《生日快樂(lè)》歌充滿(mǎn)整個(gè)教室，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，而我卻只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著陳老師，眼里充滿(mǎn)了感動(dòng)的淚水。

　　歌一唱完，他走上講臺(tái)像孩子一樣笑著說(shuō)：“今天是劉圓媛同學(xué)的生日，我和全班同學(xué)一起祝福你生日快樂(lè)。”

　　這時(shí)陳老師突然拿出了一本嶄新的英語(yǔ)詞典，對(duì)我說(shuō)：“送給你，這是我的一點(diǎn)心意，希望你在這本詞典的陪伴下，能夠高興地度過(guò)高中三年，并能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。等到你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天，希望你還能想起我，記得我對(duì)你的關(guān)懷，對(duì)你的愛(ài)。”他得話(huà)音剛落，我的眼淚就嘩啦嘩啦地往下流，我跑上去一下保住了他，在他的懷中放聲地哭，這時(shí)，我才感覺(jué)到他的懷抱是多么的溫暖。

　　對(duì)于我這樣一個(gè)留守學(xué)生來(lái)說(shuō)，從來(lái)都沒(méi)有像那天一樣擁有過(guò)一個(gè)那么開(kāi)心，那么特殊的生日，我不敢奢望在我生日那天能夠收到多么貴重的禮物，能夠得到多少人的祝福，我只希望能夠擁有一個(gè)溫馨，快樂(lè)的生日，能夠有父母的陪伴，似乎這點(diǎn)兒奢望對(duì)于我來(lái)說(shuō)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是陳老師竟讓我再次感受到了溫暖，感受到了未曾有過(guò)的快樂(lè)，幸福!

　　是他用他辛勤的汗水澆灌了我，是他用他那發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了我，讓我不再那么叛逆，讓我變得懂事，讓我在人生的道路上不再那么迷茫，讓我明白了我現(xiàn)在最大的任務(wù)是學(xué)習(xí)。

　　陳老師，謝謝你，謝謝你一次有一次的教導(dǎo)，謝謝你給我過(guò)了一個(gè)特殊的生日，謝謝你一直陪伴在我左右，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。

溫暖的作文9

　　“你在嗎？” “一直都在。”

　　——題記

　　初中開(kāi)學(xué)時(shí)，沒(méi)有和小學(xué)同學(xué)分在一個(gè)班,我一度擔(dān)心自己再遇不到志同道合的朋友了，現(xiàn)在看來(lái)，是我想多了。

　　是她——小雯，讓我明白為什么說(shuō)有些人很可貴，她在自身的利益和朋友中會(huì)選擇后者，在我脆弱時(shí)，她一直在我身邊，我感覺(jué)所有褒義詞都可以形容她，我也相信這樣的友誼，經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移會(huì)更加生動(dòng)純粹且干凈。

　　小雯，她個(gè)子不太高，身體里仿佛蘊(yùn)含的都是幽默和智慧。

　　一次政治課上，老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：談一談自己的朋友。全班沉默，沒(méi)有人回答，課堂陷入一個(gè)尷尬的`氛圍，老師滿(mǎn)臉無(wú)奈，在看到第一只高高舉起的手時(shí)如同看到救星，立刻叫她起來(lái)，好像生怕再慢一點(diǎn)兒手就會(huì)放下去似的。當(dāng)然了，這個(gè)“她”就是小雯，我聽(tīng)到她口中念出我的名字，心里還是很激動(dòng)的。她幽默地講述著與朋友相處的種種，課堂氣氛也被帶動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，和諧而美好。

　　如果說(shuō)剛才的情景美好的像一幅畫(huà)的話(huà)，那么在我心中800米測(cè)試足以形成一個(gè)反差了，光是提起這個(gè)詞，相比別人勢(shì)在必得的樣子，我的心中滿(mǎn)是緊張和不安。于是我抱著“雖然得不了第一，但也肯定不是最后”的心態(tài)站上了跑道。

　　那天沒(méi)有太陽(yáng)，偶爾還會(huì)刮過(guò)涼風(fēng)，按理說(shuō)是最適合跑步的了，隨著“開(kāi)始”的號(hào)令，我像其他人一樣快步?jīng)_了出去，只是不到50米，肚子傳來(lái)疼痛，似乎在抱怨著我的逞能。

　　我扭過(guò)頭向后面看去，有一群女生在后面跑得并不快，其中一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“咱一起跑吧，不然到后面更跑不動(dòng)了”。于是操場(chǎng)上出現(xiàn)了強(qiáng)烈的“兩極分化”：快的都沖在前面爭(zhēng)名次，后面的慢慢跑相互照應(yīng)，尋求心理安慰。

　　回頭，我看到了跑在后面的小雯，看得出她在盡力奔跑，于是停下來(lái)等她，她問(wèn)我：“你為什么不跑啊？” “我肚子有點(diǎn)痛，咱倆一塊兒吧”。她跑過(guò)來(lái)拉住我說(shuō)“行，那就一起跑，不過(guò)倒數(shù)第一的位置我坐穩(wěn)了，你別跟我搶。”

　　有人到達(dá)了終點(diǎn)，后面的女生開(kāi)始著急，本來(lái)說(shuō)好一起跑的也都不見(jiàn)了人影。小雯對(duì)我說(shuō)：“咱要不也跑跑？快到終點(diǎn)了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，兩人默契地加快腳步，可在距離終點(diǎn)三步時(shí)，她伸手推了我一把，我腳步向前，她的速度卻慢了下去，正如她說(shuō)她倒數(shù)第一的位置坐穩(wěn)了的那樣，我們一前一后越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。

　　有些人就是那樣平凡而樸實(shí)，卻能給陷入窘境的我們帶去絲絲溫暖。

溫暖的作文10

　　早晨起來(lái)，我獨(dú)自下樓去買(mǎi)早餐。抬頭仰望，天，灰蒙蒙的，朝陽(yáng)也不見(jiàn)了蹤影，仿佛被一件灰色的厚外套包裹住了。

　　小區(qū)里的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)掉落了，留下一棵棵光禿禿的樹(shù)枝，上面依稀可見(jiàn)幾滴小水珠。淺棕色的樹(shù)干上有些裂紋，這些裂紋，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，深深淺淺，彎彎曲曲的。路邊的小葉榕，葉子也被涂了一層霧氣，濕濕的。

　　沿著道路繼續(xù)向包子鋪?zhàn)呷ィ�看到道路兩旁停著的汽�?chē)車(chē)窗上面，涂了一層水汽，反光鏡上面的水汽，匯集成一滴一滴的小水珠，慢慢地掉落下來(lái)，滴……答，滴……答……。

　　到了包子鋪，平時(shí)活潑亂跳的小貓，今天也睡在爐子旁邊，蜷縮著身體，一動(dòng)也不動(dòng)。包子鋪的蒸籠冒著熱氣,給這陰冷的天氣增加了些溫度。排隊(duì)買(mǎi)早餐的人們，有的把手插在衣袋里，有的蜷縮著身體蹲在地上，有的跺著腳，還有的把手放在嘴前，不停地吹氣，呼……呼……一拿到包子，立刻用雙手緊緊地捧著口袋，不想浪費(fèi)一點(diǎn)熱氣。

　　上了樓，吃早飯，媽媽做了熱氣騰騰的小米粥。我舀了一碗，呼呼地喝下肚子。在這樣陰冷的冬天，一碗小米粥，溫暖我的心。

　　到了學(xué)校，開(kāi)始早讀。同學(xué)們的.手，像被繩子拴住似的，不肯拿出來(lái)。讀書(shū)的聲音，也像被凍僵了似的，嗡嗡作響。不知什么時(shí)候，窗外開(kāi)始下起了毛毛細(xì)雨。沒(méi)有風(fēng)，雨落得很輕，很勻，很自由。天和地之間，已經(jīng)沒(méi)有了空間。

　　下課了，同桌望著窗外，不由得感嘆：“今年冬天肯定很冷”。

　　“不會(huì)的，今年冬天很溫暖!”我說(shuō)。

　　“怎么會(huì)?”

　　“有一次，我去南坪學(xué)而思上奧數(shù)課，正常情況下，出租車(chē)費(fèi)只要16元。那天，路上特別堵車(chē)，我媽媽給了20元錢(qián)，當(dāng)時(shí)我特別擔(dān)心錢(qián)不夠，眼睛直溜溜地盯著里程表，車(chē)子雖然沒(méi)有動(dòng)，但車(chē)費(fèi)在不斷地增加，我的心就跳得特別厲害，手緊緊地握著那20塊錢(qián)……到了終點(diǎn)，里程表定格在21元，此時(shí)，我手上的錢(qián)已經(jīng)濕潤(rùn)了，怎么辦?我的錢(qián)不夠!我脹紅了臉，鼓起勇氣對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)，我只帶了20塊錢(qián)，下次……還沒(méi)等我說(shuō)完。司機(jī)叔叔就打斷了我的話(huà)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那一塊錢(qián)我送你了，我再送你兩塊錢(qián)，你放學(xué)后坐公交車(chē)回去。”我手捧著這兩元錢(qián)，我望著司機(jī)叔叔，眼睛濕潤(rùn)……司機(jī)叔叔微笑著說(shuō)：“小朋友，再見(jiàn)!”我站在那里，望著出租車(chē)遠(yuǎn)去的背影，我的心久久不能平靜。

　　雨，仿佛也被感動(dòng)了，停了。太陽(yáng)，仿佛也被感動(dòng)了，笑了。

　　這個(gè)冬天，很溫暖。這個(gè)冬天，不會(huì)冷。

溫暖的作文11

　　時(shí)間的齒輪，不知?jiǎng)诶鄣剞D(zhuǎn)動(dòng)著。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡頭將你的笑臉在風(fēng)中慢慢定格成一幅永恒的畫(huà)，碩大潔白的玉蘭花再次與春天相會(huì)，繁星再次綴滿(mǎn)淡藍(lán)的天穹……香樟樹(shù)下的石凳空著，沒(méi)有人坐著，寂靜蔓延著。我看著石凳旁的一幅涂鴉，視線(xiàn)開(kāi)始模糊，好像又看見(jiàn)了那張熟悉的面孔，依舊如三年前那個(gè)人充滿(mǎn)陰影的夏。

　　那個(gè)夏天，燥熱無(wú)比。午后的陽(yáng)光總想讓人投入它的懷抱。你拄著一根灰褐色的手杖從樓梯上走下來(lái)，一搖一晃，讓正在看書(shū)的我瞧見(jiàn)了，急忙趕過(guò)去扶你。是的，你老了，你已經(jīng)八十三歲了。

　　當(dāng)時(shí)的你穿著一件極寬大的襯衫，襯衫的顏色已經(jīng)被洗得有些發(fā)白。當(dāng)這件襯衫穿在你的身上，就極顯出你的消瘦，像一棵沒(méi)有主干的樹(shù)，顫顫巍巍地立著。你的頭發(fā)已經(jīng)變得很花白了，稀稀疏疏的幾根，無(wú)力地耷拉在頭頂。你的臉上滿(mǎn)是皺紋，一條條的，像是歲月沉淀下來(lái)的痕跡。

　　我扶著你一步一步地走下樓梯，那時(shí)我仿佛感覺(jué)時(shí)間靜止了，像一個(gè)被拉長(zhǎng)的慢鏡頭。

　　你說(shuō)，你特別想到香樟樹(shù)下去坐坐。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。香樟樹(shù)下的你靜靜地望著白馬湖，湖面上波光粼粼，跳躍著陽(yáng)光的足跡。忽然，你的目光中有了漣漪，悄悄地散開(kāi)，然后又沒(méi)了蹤影。你怕我察覺(jué)到你的異樣，就開(kāi)始與我絮絮叨叨的聊起了天，我靜靜地聽(tīng)著，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。香樟的`陰影覆蓋了你我，陽(yáng)光無(wú)處可進(jìn)。

　　你說(shuō)，你舍不得我呀；你說(shuō)，你已經(jīng)太老了呀；你說(shuō)，讓我不要一直惦記著你呀。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)得云里霧里，只是隨便安慰了你幾句，哪知，哪知那幾句，竟是我們最后的一次交談。

　　第二天，你與世長(zhǎng)辭。我敬愛(ài)的姥爺，你怎么可以在睡夢(mèng)中悄無(wú)聲息地溜走呢？我像失了魂一樣，發(fā)了瘋似的搖你，發(fā)了瘋似的喊你，而你卻那么狠心，對(duì)我的呼喊置之不理。

　　之后，我到我們常去的香樟樹(shù)下，用小刀在石凳旁刻了一幅小畫(huà)。畫(huà)上是一個(gè)老人和一個(gè)小孩，手牽著手，一副歲月靜好的樣子。

　　如今，已過(guò)去三年，香樟樹(shù)也已經(jīng)長(zhǎng)得更高、更大。我坐在石凳上，不免又想起了你和我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　當(dāng)別人指著我的錯(cuò)誤嚴(yán)厲批評(píng)我時(shí)，你會(huì)擋在我面前；當(dāng)我因某事悶悶不樂(lè)時(shí)，你會(huì)變著法子逗我開(kāi)心；當(dāng)我認(rèn)為你有什么做的不夠好時(shí)，你會(huì)為了一丁點(diǎn)的小錯(cuò)誤而懊惱不已。

　　我現(xiàn)在好想你，雖然想起你有時(shí)我會(huì)情不自禁地流下淚滴，但對(duì)于你為我所付出的愛(ài)，我從不忘記，我的心里像裝了一輪太陽(yáng)那般溫暖。

　　姥爺，想起你時(shí)很溫暖，我會(huì)和香樟樹(shù)一起思念你。

溫暖的作文12

　　小時(shí)候，后車(chē)座上滿(mǎn)載的是快樂(lè)和爽活；

　　長(zhǎng)大了，后車(chē)座上滿(mǎn)載的是感動(dòng)與珍惜；

　　現(xiàn)在啊，后車(chē)座上滿(mǎn)載的是學(xué)習(xí)與不易。

　　——題記

　　小時(shí)候

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，由于自己的幼小與懶惰。慢慢地養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：懶床。記憶中，每當(dāng)那催人奮起的鬧鐘響起時(shí)，心里都有個(gè)聲音在懇求：還早，三分鐘之后馬上起。但懶惰的我每次都有勇氣睡到十分鐘。并且學(xué)校離家的距離真的是可以用漫漫長(zhǎng)路來(lái)形容。在每次懶床之后，都能聽(tīng)到我的一聲慘叫和媽媽急切又著急的責(zé)備。這時(shí)，哥哥都會(huì)充當(dāng)救兵的角色，用他那疾駛的車(chē)速將我載去學(xué)校。在這段漫長(zhǎng)的路上。哥哥敏捷的車(chē)速使清風(fēng)在我耳邊嗖嗖穿過(guò)，又徐徐作響；陽(yáng)光在樹(shù)葉下折射的小圓斑在我眼前一個(gè)接一個(gè)逃走。雖然幼小的我并不懂得風(fēng)馳電掣的含義，但就像在鄉(xiāng)郊中駕駛著敞篷車(chē)的那種感受。時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。而我的心，就像清風(fēng)拂過(guò)雞毛撣子一樣，我不用擔(dān)心因遲到會(huì)被老師斥責(zé)。此時(shí)，在小小的我眼中。那簡(jiǎn)單的自行車(chē)就像哈利的飛天掃帚，哥哥就像一位職業(yè)的自行車(chē)競(jìng)賽選手。童年的后車(chē)座上，滿(mǎn)載的是我的笑聲朗朗。是幼時(shí)的快樂(lè)和爽活。

　　長(zhǎng)大了

　　慢慢地，我長(zhǎng)大了。告別了小學(xué)生活，哥哥也因上大學(xué)離開(kāi)了定西。有時(shí)候出門(mén)，媽媽會(huì)載著我，坐在媽媽的后座上，一種感動(dòng)和珍惜涌上了心頭。我能感覺(jué)的到媽媽的辛苦與不易。我知道，在上坡的路上，那一步一瞪里有多少艱辛與汗水。滴滴的汗水又浸透著多少份母愛(ài)。媽媽?zhuān)�您可知道您的汗，您的叮嚀，您的背影。坐在后面的女兒歷歷在目。此時(shí)。耳邊的風(fēng)徐徐吹過(guò)，我只想讓它多揮發(fā)一些您的汗珠；此時(shí)，身旁的樹(shù)葉沙沙作響。我只想讓他多為你增添一絲涼意；此時(shí)，陽(yáng)光在樹(shù)葉下的光斑慢慢從眼前流去，我只想讓您多欣賞這美麗的風(fēng)景。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。您母愛(ài)的光輝，我這個(gè)光芒如星星般微弱的女兒又有幾時(shí)能夠報(bào)答呢？

　　在長(zhǎng)大的我眼中，媽媽的'后車(chē)座是溫馨的愛(ài)的港灣。

　　現(xiàn)在

　　隨著時(shí)間的變遷，我經(jīng)常要去很多地方。我不得不自己來(lái)騎自行車(chē)。這時(shí)，爸爸就當(dāng)起了我的教練。坐在爸爸的后車(chē)座上。一份感激與不易涌上了心頭。我需要不斷的鍛煉自己。在自行車(chē)上，爸爸一邊用心的騎車(chē)，還得不厭其煩的為我講解一些汽車(chē)必須注意的知識(shí)。我心中對(duì)她的感激油然而生，此時(shí)坐在后座上的我好像在一剎那之間明白了父母的不易。我明白了，爸爸不但承載著我，他更承擔(dān)著一份沉甸甸的責(zé)任。我知道，也許若干年后我也會(huì)長(zhǎng)大成人。坐在后座上的我要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您的車(chē)技，但更要懂得您的不易。

　　成長(zhǎng)是一條崎嶇的路。三個(gè)人，三段成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的自行車(chē)在時(shí)間的齒輪上匆匆劃過(guò)。就讓我用手中的筆，用我最真誠(chéng)的語(yǔ)言，記錄下這三段親情。

溫暖的作文13

　　生命以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。在成長(zhǎng)的道路上總有那么一個(gè)人，在原地默默等待，想起他。你的心中必會(huì)涌過(guò)一股暖流。或許當(dāng)你回首遙望，溫暖已經(jīng)撒滿(mǎn)了溫暖的征途。

　　今天，我得知奶奶去世了。

　　家中安靜得可怕，所有人都一言不發(fā)。媽媽在收拾衣服，爸爸在陽(yáng)臺(tái)抽煙，我看那陣陣煙霧隨著爸爸惆悵的目光散向了家鄉(xiāng)的方向。此時(shí)此刻，我只能聽(tīng)到電扇無(wú)力地轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出“吱呀吱呀”的聲響，金魚(yú)在魚(yú)缸中無(wú)聲地游動(dòng)，一切都在沉寂中進(jìn)行。我看到了廚房那一罐咸菜，是奶奶為我做的……

　　夜晚皓月當(dāng)空，清冷的月光傾灑在冷冰冰的道路上。秋風(fēng)微微乍起，吹來(lái)的不僅僅是秋日的蕭瑟，更有心中的'悲涼。我躺在車(chē)上，聽(tīng)著車(chē)廂內(nèi)的瓶箱皿罐隨著車(chē)子和我的心一起上下顛簸發(fā)出了刺耳的聲響。車(chē)內(nèi)的溫度比車(chē)外的更低，夜像永不會(huì)蘇醒的眼睛，一切都是昏黑的。我抬頭望高速公路向天的盡頭蔓延，但卻又看不到邊際。

　　回到了老家，再尋不見(jiàn)那個(gè)坐在家門(mén)口等候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)向你招手的老人了，取而代之的是一口冰冷的棺材赫立于客廳之中，我沒(méi)有哭，也不能哭，心中有塊大石壓著，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。奶奶總是教導(dǎo)我要堅(jiān)強(qiáng)，她告訴我要善良，每當(dāng)我在電話(huà)的那頭哭訴學(xué)校的煩惱時(shí)，她定會(huì)耐心地聽(tīng)著，在我倒完苦水后她又定會(huì)那么輕、那么溫柔、那么和藹的笑一聲。我可以透過(guò)話(huà)筒看到她那慈祥的笑容，我可以感到心中涌過(guò)她給予的鼓勵(lì)和溫暖，她最后總會(huì)來(lái)上一句“下次來(lái)，奶奶給你腌咸菜吃！”

　　我走進(jìn)了廚房，看到了柜臺(tái)上擺滿(mǎn)了菜壇。蘿卜，豇豆都是我最?lèi)?ài)吃的。我仿佛看到了奶奶在廚房里辛勤勞動(dòng)的身影。她的每一彎腰每一舉手都清晰的在我的眼眸里緩慢呈現(xiàn)；我有看到她在水池邊清洗咸菜，望著進(jìn)山的小路；我還看到她望著咸菜出了神，她眼里的溫柔都快溢出來(lái)了，她的嘴角不禁地上揚(yáng)。啊！你看到那笑容中的自豪、歡樂(lè)與深深的思念了嗎？我的腦內(nèi)瀾翻絮涌，往昔的一幕幕不斷地回放，我實(shí)在忍不住了，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠向下墜。我閉上了眼睛，因?yàn)槲颐恳淮蔚恼Ｑ鄱紩?huì)不爭(zhēng)氣的流淚。我感到有種隱約的溫暖將我輕輕的托起，我傾聽(tīng)，我細(xì)嗅，我聽(tīng)到了青春前進(jìn)的腳步，我嗅到了咸菜溫暖的味道，那是成長(zhǎng)道路上的鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊！前進(jìn)的步伐不會(huì)停止，這溫暖的力量一直都在，是吧，奶奶？我望著那些咸菜，晶瑩的淚珠在我的臉頰留下一條清澈的弧線(xiàn)，我的嘴角輕輕上揚(yáng)。陽(yáng)光暖暖的，照在了菜壇上。

　　回去時(shí)，我?guī)ё吡怂�有的咸菜。我躺在�?chē)上，東方的天已經(jīng)泛出了魚(yú)肚白，透過(guò)云層折射出了一道曙光。我感到懷中冰冷的菜壇向我傳遞著溫暖，我猛地回頭，看到身后的道路已布滿(mǎn)了溫暖，正熠熠閃光。

溫暖的作文14

　　依稀記得，是五歲還是六歲的時(shí)候。一到寒冬，早晨我總是無(wú)比依賴(lài)舒服又溫暖的被窩。媽媽這時(shí)就會(huì)用那種急切卻又很溫柔的語(yǔ)氣，一遍又一遍不厭其煩的催促我起床。可我卻總是懼怕棉被外冰寒的空氣，不愿起床。最后都還是媽媽直接掀起我的大棉被，把毛衣毛褲外套一股腦丟過(guò)來(lái)。而后，我在冰冷空氣中哆哆嗦嗦的胡亂套上一身衣服。然后再飛快地跑到廁所，把臉一抹，咕咕咚咚把口一漱，再到門(mén)口蹬上一雙鞋。這時(shí)媽媽就會(huì)拿著厚厚的毛線(xiàn)帽和棉手套，一邊幫我仔細(xì)戴上一邊嘮嘮叨叨地囑咐些什么。爸爸這時(shí)也會(huì)過(guò)來(lái)，看著粽子一樣的我，會(huì)輕輕地笑一下，一邊笑還一邊戴上一雙黑色的皮質(zhì)手套。然后爸爸會(huì)從鞋柜上取下圍巾幫我一圈圈圍好，這時(shí)還會(huì)聞到一種很好聞的皮革味，是爸爸手套上的。圍好后，爸爸就拉著我的手出門(mén)了。

　　剛一出門(mén)，一股寒風(fēng)呼呼的就往我臉上刮，生疼生疼的，而且冷得要命，鼻涕立馬就往下流。爸爸就會(huì)笑著拍拍我后腦勺，然后拿出一張有很好聞味道的紙巾，幫我抹干凈鼻子，再把圍巾往上扯了兩下，蓋住鼻子嘴巴。就會(huì)覺(jué)得超級(jí)暖和，然后呼出的氣全都撲在自己的臉上，感覺(jué)麻麻的癢癢的，舒服極了。

　　這時(shí)爸爸就已經(jīng)推著單車(chē)過(guò)來(lái)了。那時(shí)的單車(chē)感覺(jué)都一個(gè)樣，那種黑色的，有高高的安全桿，熱天氣我就會(huì)直接坐在那上面。前面還有一個(gè)圓鼓鼓的銀白色的，能發(fā)出很響亮叮呤聲的鈴鐺，我總是很愛(ài)拿著它玩，覺(jué)得聲音脆生生的很好聽(tīng)。而后，爸爸會(huì)把我的書(shū)包放到前面的鐵籃子里，然后把我抱到后座的皮座位上。是那種自家做的皮座位，爸爸不知在哪弄的一塊木板，然后再找了一塊海綿，用那種黑色的皮質(zhì)舊沙發(fā)的皮子剪下一塊，包上海綿和板，再用強(qiáng)力膠粘好，拿圖釘釘牢固了，再固定在單車(chē)后座上。冬天坐上去，軟軟的，又暖和又舒服。

　　爸爸的單車(chē)，總是騎得很快。凜冽的'寒風(fēng)在耳旁呼嘯而過(guò)，實(shí)在太冷了，我就把臉埋在爸爸的背上，手插在爸爸口袋里。爸爸身上總有一股“爸爸的味道”，很好聞，后來(lái)才知道原來(lái)是煙味。我就這樣緊緊抱著爸爸，全身都貼在他背上，有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到他吹幾首曲子。就會(huì)覺(jué)得很舒服。那種懷緊貼背的擁抱，實(shí)在是溫暖極了。

　　記憶定格在那個(gè)畫(huà)面，那懷緊貼背的擁抱，自那以后從未再有過(guò)。也許一生也不會(huì)再有。那種溫暖其實(shí)在年幼的我看來(lái)還不如溫暖的被窩令人眷念。而今，被窩我依舊能那般依賴(lài)，而爸爸溫暖厚實(shí)的背，我已經(jīng)許久未緊緊抱過(guò)。那般溫暖令人眷念的港灣離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我知道，爸爸終將會(huì)老去，而我也會(huì)變成另一個(gè)港灣。可對(duì)那份溫暖，我卻始終深深眷念。

溫暖的作文15

　　這是一個(gè)寒冷的冬夜，我獨(dú)自回到家門(mén)口準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙了，只好等爸爸媽媽?zhuān)�我在樓道里焦急地踱�?lái)踱去，從樓道口吹來(lái)的風(fēng)往我的衣領(lǐng)、袖口灌，我冷得雙手摟緊胳膊，渾身直打哆嗉。

　　此時(shí)此刻要是能出現(xiàn)一個(gè)大火爐，再喝上一杯熱氣騰騰的豆?jié){該有多好！我不禁努力回憶那些平常不起眼的點(diǎn)滴來(lái)。咔嚓”一聲，把我從幻想中拉回來(lái)，面前開(kāi)了一扇門(mén)，虛掩的門(mén)逢里射出一束雪亮的燈光，我剛一怔，門(mén)就被推開(kāi)了，走出來(lái)一位阿姨，三十多歲的模樣。阿姨也沒(méi)想到門(mén)口站著一個(gè)人，嚇了一大跳，等看清楚了，這才舒了口氣，定了定神，一雙大眼睛驚訝地望著我，問(wèn)道：“小朋友，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)？”我可憐巴巴地點(diǎn)點(diǎn)頭，“外面冷，要不到我家里坐一會(huì)兒吧！”我連忙推辭：“謝謝您了，我就在這等，爸爸媽媽一會(huì)兒就回來(lái)了！”阿姨略作思考，笑了笑說(shuō)：“那好吧。”說(shuō)完就下樓了．

　　我繼續(xù)在樓道里徘徊，肚子餓得咕咕叫，望眼欲穿還不見(jiàn)爸爸媽媽的身影，兩條腿凍得像兩根冰棒，連跺腳的勁都沒(méi)有了。

　　忽然樓道里響起一串高跟鞋的腳步聲，是媽媽?zhuān)∥矣�上去，原�?lái)是先前那位阿姨，她見(jiàn)了我也很驚訝，著急地問(wèn)我：“爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)？”我的牙齒咯咯咯地打著架，哆哆嗦嗦說(shuō)不成一句話(huà)“快進(jìn)屋，看你冷的！”她邊說(shuō)邊掏鑰匙開(kāi)門(mén)，我冷得恨不得立馬找個(gè)被窩鉆進(jìn)去，所以連想都沒(méi)想就跟著她進(jìn)了屋一、她家好暖和，空調(diào)送來(lái)的暖氣把冬天擋在了屋外，阿姨倒上一杯溫水熱情地遞到我手里，親切地說(shuō)：“先喝點(diǎn)熱水驅(qū)驅(qū)寒”接著從廚房里拿出一個(gè)冒著熱氣的金黃的玉米，一端還插了一根筷子，我道了謝立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)，從小到大我第一次覺(jué)得玉米是那樣香甜可口，第一次真正明白什么叫“雪中送炭”阿姨的`小女兒被我的吃相逗樂(lè)了，一旁捂著嘴偷笑，阿姨瞪了她一眼，回過(guò)頭溫和地對(duì)我說(shuō)：“如果以后你回來(lái)進(jìn)不了屋，就敲我家的門(mén)，我不在金金也在，你盡管進(jìn)來(lái)等”“那多不好”阿姨立刻曰道：“沒(méi)事，我們都是鄰居了，還客氣！，”她的話(huà)像一個(gè)火爐，把我的心烤得暖暖的！

　　阿姨削了一個(gè)大蘋(píng)果給我，說(shuō)：“我出去看看你的爸爸媽媽回來(lái)沒(méi)有，”說(shuō)著她就開(kāi)門(mén)出去了，過(guò)了一會(huì)兒她回來(lái)說(shuō)：“還沒(méi)有回來(lái)呢，你先在我家做作業(yè)吧！”我便在她的陪伴下開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)j等到作業(yè)快完成的時(shí)候，爸爸終于回來(lái)了得知事情的經(jīng)過(guò)，他對(duì)阿姨感激不盡，阿姨還是對(duì)爸爸說(shuō)了那句溫暖的話(huà)：“沒(méi)事，我們都是鄰居，不用客氣！”

　　這事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可是我永遠(yuǎn)記得那份溫暖——沒(méi)事，我們都是鄰居了，不用客氣！

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