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關(guān)于溫暖的作文優(yōu)選（15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于溫暖的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于溫暖的作文1
劉青青是一名小學(xué)生，他家境很貧寒，父母離異，他的爸爸白天工作，晚上編織手工，盡管這樣，錢總是不夠用。劉青青很懂事，總是想給家庭掙錢，于是他未經(jīng)父親的同意，晚上偷偷幫父親編織手工。久而久之，他因?yàn)槠谶^度，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，父親對(duì)他的脾氣也越來越差，最后甚至不管他了。直到有一天，父親發(fā)現(xiàn)了劉青青的行動(dòng)，以后對(duì)劉青青更好了。
這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，其實(shí)隱藏著親情之間的大秘密，這里隱藏著親人之間的相互關(guān)愛，又表現(xiàn)了親人之間的感情問題。親人之間的確是要相互關(guān)愛的，要不那還叫親情嗎。敘利奧就是因?yàn)殛P(guān)愛父親才幫父親抄紙稿，這是一種非常高尚的行為。作為新世紀(jì)的我們，過著飯來張口衣來伸手的生活，我們不能只貪圖享受，應(yīng)該關(guān)心家人，幫助他們做力所能及的事。我經(jīng)常給媽媽捶背、幫助她提重的.物品、到菜市場(chǎng)買菜等，也常陪爸爸去散步、倒垃圾、拖地等，因?yàn)槲覑鬯麄儭Ｋ裕艺J(rèn)為親人之間是要相互關(guān)愛的。只有彼此關(guān)愛了，才能溫暖彼此的心靈。
親人之間的感情，直接影響著人的心情。如果兩個(gè)親人之間沒感情，兩個(gè)人都對(duì)對(duì)方愛答不理的，兩個(gè)人的心情肯定不好；相反，如果兩個(gè)人聊得很投機(jī)，這樣兩個(gè)人的心情會(huì)很好，氣氛也會(huì)很和諧。因此，親人之間一定要有感情。
友情也許最有趣，但它不能經(jīng)常帶給你樂趣。親情就不一樣了，它雖然不那么有趣，不那么熱烈，卻可以帶給你一生的幸福，這就是親情的好處。親情的深厚可以影響到你，感情深了，就可以幸福地生活；感情淺了，就會(huì)過著不愉快的生活。所以，大家要讓親情充滿我們的生活，溫暖我們的心靈。
關(guān)于溫暖的作文2
“光陰似箭，日月如梭”隨著時(shí)間的漸漸推移，我踏進(jìn)了五年級(jí)的殿堂，開始了五年級(jí)“夢(mèng)”一般的生活。在五年級(jí)里，我最敬愛最感激您——老師，您在生活上給我們無微不至的關(guān)懷，給我留下難以磨滅的印象。
您長(zhǎng)著一雙有神的眼睛，高高的鼻梁上有一副明亮的眼鏡。您那纖長(zhǎng)的手總能寫出一篇篇優(yōu)美的文章。您工作一絲不茍，對(duì)我們嚴(yán)格要求，可是，當(dāng)中又包含著關(guān)心，所以大家都很愛戴您。
不知您是否記得一件事，那一年我升上五年級(jí)，剛踏進(jìn)五(2)班的`門口時(shí)我才恍然發(fā)現(xiàn)，我竟然忘記了自己原先坐的位置在哪里，“糟了，開學(xué)就忘記自己原先的位置，還不被別人笑掉大牙了。”我心里暗想道。就在我東張西望找座位的時(shí)候，一陣諷刺闖到了我的耳邊：“都五年級(jí)了，還忘記坐在哪里，而且才放假兩個(gè)月……”
我往門口一看，只見您面對(duì)著我諷刺著，嘲笑著。“什么？老師都這樣子笑學(xué)生的，那以后肯定教不好學(xué)生，這種老師……”我在心里嘀咕著，從此我就對(duì)老師您懷恨在心。
什么事都和您對(duì)著干，您說往西，而我會(huì)偏往東，而老師您還是一如既往的對(duì)我。
那一天，我生病了，我吃了早餐卻又吐回出來，您見我沒什么精神便問我：“你怎么了？你是不是發(fā)燒了？”我過扭頭，顯然不想和您說話。忽然，“哇”的一聲桌子，書本上全是我的嘔吐物。您一看便知道我發(fā)燒了，立刻找人扶我到講臺(tái)上。讓我多喝一些暖水，并吩咐全班看作文書，說完之后您便幫我把嘔吐物的地方打掃起來，這時(shí)，您看見了我的書本便立刻向旁邊同學(xué)借了一塊紙巾，小心翼翼地擦著書本。您那副樣子，完全像對(duì)著自己的孩子，生怕弄疼自己的孩子似的。
看到這里，淚水模糊了我的雙眼。老師您看見了，用愛憐的溫暖的眼神望著我，好像在說：“你不要哭，我知道你現(xiàn)在的辛苦，可是你也不能向病魔低頭。你要堅(jiān)強(qiáng)，老師相信你，加油。”從此我對(duì)老師您的看法徹徹底底的改變了。
誰說嚴(yán)格的老師，沒有溫柔。我找到了，我在您那溫暖的眼神中找到了。
關(guān)于溫暖的作文3
在我記憶的銀河里有數(shù)顆恒星在閃爍著耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。
那幾天天空中布滿了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什么重大的事情要發(fā)生。
不幸降臨
早晨在我們迅跑之后，老師領(lǐng)著我們幾個(gè)人去小廣場(chǎng)做練習(xí)，開始我的狀態(tài)十分好，老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后，我輕輕地接了幾下，剛準(zhǔn)備把腿拿下來，但是來的早不如來的巧，突然，我兩眼一黑，只覺得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開始想站起來，但是我全身乏力，一點(diǎn)力氣也沒有，右腿也用不上一點(diǎn)勁。
"叭"的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見狀立刻讓我別動(dòng)，我的眼淚受不了就流了下來。老師不虧是見多識(shí)廣，一語道清，說我是肌肉拉傷了，可不免還笑話我，說我準(zhǔn)是不愛吃雞，雞肉吃少了才會(huì)這樣讓我哭笑不得。
在同學(xué)的幫忙下，我最后走到了教室。
患難見真情
同學(xué)們見我一瘸一拐的'樣貌，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就背我下樓，陪我一齊去看醫(yī)生，老師關(guān)心我，同學(xué)們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。
好朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時(shí)不能蹲下吃，她們就陪我一齊站著，我的心里很開心，因?yàn)槲矣幸蝗哼@么好的朋友，有這么多好老師，使我差一點(diǎn)忘記自我是個(gè)病人。
在同學(xué)們的照顧下，老師的關(guān)心下，我的腿好的很快，沒有多久就能走路了，我從心里感激他們，但是看到其他同學(xué)在體育課上打打鬧鬧，開開心心的玩，心里又有些失落，期望自我趕快好起來，陪他們一齊玩。
這顆閃亮的星已經(jīng)裝在了我的心里，在那里我會(huì)留一個(gè)角落給他，讓他永遠(yuǎn)閃爍，發(fā)出奪目的光。
關(guān)于溫暖的作文4
溫暖是什么？
夏秋之際，太陽雖然還是高高的掛在天上，但遠(yuǎn)不如前些天熱了。風(fēng)兒吹來，是在孕育著果實(shí)；金光揮灑，樹木花兒都暖了。時(shí)而搖擺，時(shí)而溢著金黃的歡笑。
陽光灑落陰暗的房間，稍微變得更亮了。陽光照著行人，心中有光，暖暖的。
最近的我不知怎么的，總是麻煩事不斷，一下作業(yè)忘帶，被老師訓(xùn)了一頓；一下又因提供武器被數(shù)落了一番；最近又摔倒，真是禍不單行。剛好又到十一長(zhǎng)假了，一拐一拐的連享受生命都不行。
當(dāng)然也會(huì)有人來關(guān)心。哎呀，負(fù)傷了還上學(xué)呀，好認(rèn)真。雖然我知道他們沒有惡意，也算不上關(guān)心，但我聽起來總是諷刺意味十足，這使得我就像斷了翅膀的天鵝，可以飛上九重云霄，求期望破滅，只能自嘆自哀，也無人知曉，在那暴躁的跳來跳去。
白天變得短了，早早的就到了晚上，沒了陽光，房間又變回了起初的`黑暗。家家戶戶點(diǎn)著燈。
回到家了，先借著現(xiàn)代技術(shù)來消愁吧，一副沮喪的表情，透過電腦映了出來。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。真是這樣的，空虛的心中徒留空虛。這時(shí)門響了。我疑惑的去開門，訝異的發(fā)現(xiàn)，我的朋友們都來了，特意來與我一道度過這下午。他們知道我腳傷了，帶了好一些桌游來。一唱一和，歡笑了整個(gè)下午，帶走了多少悲傷。
后來我才知道，他們?yōu)榱俗屛腋吲d一下，特地約好了來的。
是他們帶來了一盞燈，雖然簡(jiǎn)陋，卻讓這個(gè)房間異常的亮，照亮了每一個(gè)角落，帶走了黑暗。這就是溫暖了吧，直達(dá)心底的溫暖。
溫暖是什么？讓我告訴你。溫暖，是當(dāng)人們心連心時(shí)，產(chǎn)生的一種使人心升華的一種奇妙的東西。
關(guān)于溫暖的作文5
我長(zhǎng)這么大，我收到了很多溫暖，有同學(xué)給予的溫暖，媽媽給予的溫暖，爺爺，奶奶給予的溫暖。在我的生活中，總是被溫暖包圍著。
媽媽的溫暖
媽媽每天早上起來，給我找好衣服后，用吹風(fēng)機(jī)吹暖和了，再叫我起床，穿衣服。媽媽說，現(xiàn)在天氣冷了，把衣服吹暖和一些，穿在身上也就沒那么冷了。每次起床穿著熱乎乎的衣服，覺得特別溫暖。起床后幫我把牙膏提前擠好、洗臉?biāo)雍糜袝r(shí)候我不解的問媽媽：你為何這樣做呢？”媽媽笑著說：這樣你還可以多睡會(huì)兒，多睡會(huì)兒，睡飽了，讀書也更有精神。”媽媽的溫暖在每天早上的十分鐘里，在起床穿的衣服里，在起床擠好的牙膏里，在起床的洗臉?biāo)?/p>
奶奶的溫暖
記得有一次，奶奶來我家玩了幾天，可來的不是時(shí)候，因?yàn)槲疑×耍棠虒?duì)媽媽說：我?guī)トメt(yī)院吧！”我們到了醫(yī)院，奶奶讓我坐在椅子上休息，等他去掛號(hào)，奶奶帶著我去看醫(yī)生，又去驗(yàn)血，取報(bào)告，拿藥樓上樓下跑了好多趟，本來就很瘦的奶奶，這個(gè)時(shí)候顯得更加瘦小了。我想對(duì)奶奶說：你的身體本來就很勞累，好不容易來我家玩幾天，因?yàn)槲疑×耍�為我這么勞累，您真是非常、非常偉大的.奶奶。”奶奶的溫暖在掛號(hào)單里，奶奶的溫暖在每一粒藥丸中
爺爺?shù)臏嘏?/p>
每次我做作業(yè)，遇到了困難，爺爺總會(huì)在第一時(shí)間幫助我，一次回家做作業(yè)，最近學(xué)習(xí)的解方程，我不是很懂，老師給出了一道題：2.5＋X=3.5，我想了好半天也沒有解出來。爺爺看到了，便拿起筆，在草稿紙上畫著，爺爺給我講了之后，我一會(huì)兒就懂了，爺爺還給我出了幾道類似的題讓我鞏固。告訴你們一個(gè)小秘密：我爺爺雖然老了，但是數(shù)學(xué)就是一個(gè)字牛。爺爺?shù)臏嘏卦谝粋�(gè)個(gè)答不出的數(shù)學(xué)題中。
家里每個(gè)人都給予我滿滿的愛，給予我溫暖，溫暖在一顰一笑之間，溫暖在一飯一菜中間，溫暖在一題一解中
關(guān)于溫暖的作文6
溫暖，每個(gè)人都想擁有。溫暖，也許是一個(gè)親切的眼神，也許是一句讓你感到溫馨的話，也許是別人給你的一個(gè)小小的幫助。
在我生活中呢，我擁有許許多多的溫暖，有來自父母的，家人的，老師的，同學(xué)的，甚至陌生人都給過我溫暖，我感到很欣慰。
記得讀小學(xué)的'時(shí)候，從三年級(jí)開始，我都要到學(xué)校晚自習(xí)，我家距離學(xué)校一公里路，每晚都是爸爸或媽媽接送我，他們工作再忙，也都想著接送我的事。每次走在路上，身邊有時(shí)是爸爸有時(shí)是媽媽陪著，我心里總是暖暖的。
直到有一天，爸媽吃過晚飯便急匆匆出門，說是同事家有急事，讓我自己去上晚自習(xí)，下課時(shí)他們會(huì)去接我。
我剛出家門就感覺到天氣陰沉沉的，像是要下雨的樣子。
晚自習(xí)課上老師讓我們做練習(xí)，我們做著做著，突然被窗外電閃雷鳴嚇了一跳，老師連忙站起來安慰同學(xué)們，說沒事的。
我看出窗外，雨下得越來越大。我趕緊翻了翻書包，“啊”我忘帶傘了。心想：如果爸媽沒來接我，雨這么大我怎么回家?
時(shí)間一分一秒的過去，還差5分鐘就下晚修了。“鈴鈴鈴”，下課了。雨還在下，好像天被捅破無法收拾了。我走出教室來到走廊上，只見很多家長(zhǎng)都在等著接孩子。我沒看到爸爸媽媽，我從這頭找到那頭，來回地找，還是沒看到。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走，走廊上就剩我一個(gè)，我心里難受哭了起來。
“你爸媽沒來接你嗎?”班主任不知什么時(shí)候已站在我面前，撫摸著我的頭。我哭著點(diǎn)點(diǎn)頭。
“別怕，有老師呢!”班主任說完就抱起我，打開雨傘，沖進(jìn)雨中，雨大風(fēng)大，班主任和我都幾乎被淋個(gè)透。
一回到班主任宿舍，她就拿來毛巾幫我擦干頭發(fā)，那一刻，我覺得老師就像我的母親，老師那雙手撫摸著我的頭，真暖和!
老師陪著我，直到十二點(diǎn)爸媽才來接我。我爸媽謝過老師，我也向老師鞠了一躬。
這件事雖然過去了很久，但老師那雙暖和的手我永遠(yuǎn)忘不了。
關(guān)于溫暖的作文7
記憶，總會(huì)浮現(xiàn)出來。不時(shí)的浮現(xiàn)，或許，也會(huì)存在著溫暖。——題記
雨夜是那么的寂靜。突然，我心血來潮，整理以前的舊東西，發(fā)現(xiàn)一本已有些發(fā)黃的筆記本里夾著一片樹葉。雨，一滴一滴地落在地上，把我的思緒又帶到了那個(gè)雨天。
那是幾年前的事了。由于時(shí)間太久，那天是星期幾我已忘記了。
那天，雨下的突然，我沒有帶傘，當(dāng)時(shí)，父母又都在上班，我要自己一個(gè)人去外婆家。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的庇護(hù)下離開了，我心里酸酸的，有種想哭的沖動(dòng)。
雨，漸漸地有些小了。我挽起褲腳，向外婆家的方向走去。“啊!”我不小心滑了一跤，膝蓋上破了一大塊。我蹲在地上哭了起來，突然，發(fā)現(xiàn)頭上似乎沒有了雨點(diǎn)的打擊有什么東西遮掩著。抬頭一看，映入眼簾的是一張臉。
“你沒事吧?”
“恩……”
“你沒帶傘么?”
“恩。”
“我送你回家吧。”
“恩。”
我也不知怎么的，就答應(yīng)了。一路上，我不敢看她，她也沒有看我，我們一句話也沒有說。突然，她說：“不必這么拘謹(jǐn)?shù)摹！甭犃诉@話，我才大膽起來，開始打量她，白嫩的皮膚上嵌著一雙水汪汪的'大眼睛，讓人看著就覺得很舒服。在當(dāng)時(shí)幼稚的我的眼里她就像純潔的天使一般。
到家了，我鼓起勇氣問了她一句：“姐姐，你叫什么名字?”她只是莞爾一笑，沒有回答。她從口袋里拿出一片樹葉，說：“這個(gè)就留給你做紀(jì)念吧。”說完，她便轉(zhuǎn)身離開了。
雖然風(fēng)向我吹來，很冷，但我的心里卻滋生出無限的暖意。
現(xiàn)在，回想起來，這溫暖的記憶給我留下了無限的美好……
關(guān)于溫暖的作文8
人們總是在冬天才想到帶給人類溫暖，讓大地蘇醒，讓自然充滿生機(jī)的太陽；人們總是在失去親人后才知道他們?cè)?jīng)帶給我們的溫暖是不可代替的；人們總是在失去真心朋友后才知道她們給我們的鼓勵(lì)和安慰是生活中不可缺少的調(diào)味品。
或許在夏天的時(shí)候，太陽是真的很讓人討厭。可是如果沒有太陽，世界將沉淪在一片黑暗，靜寂之中，沒有一點(diǎn)生機(jī)，死氣沉沉，也許世界上就不會(huì)出現(xiàn)生命，更不會(huì)有人類的存在。如果沒有夏天的炎熱，人們又怎么會(huì)想到冰淇淋，雪糕，冰棍這樣好吃的食物呢？
或許當(dāng)你的親人在你身邊時(shí)，你會(huì)對(duì)他很厭煩，討厭他管著自己，討厭他的嘮叨，討厭他每次在你上學(xué)前在你耳邊的喋喋不休，可是當(dāng)你失去他的時(shí)候，只會(huì)是滿心的不舍和悲傷，曾經(jīng)你最討厭的嘮叨聲，現(xiàn)在卻成為你最想念的東西，其實(shí)愛總在無形中，溫暖也會(huì)隨之而來。人就是這樣，總在失去了才想要去珍惜，可當(dāng)你后悔時(shí)，一切都回不去了。
或許不管是多好的`朋友也會(huì)吵架，好朋友不是一輩子不吵架，而是吵架了還能一輩子。或許在平時(shí)的生活中，朋友之間會(huì)發(fā)生各種摩擦，但是在你遇到困難時(shí)，是朋友給你帶來溫暖，給你安慰和鼓勵(lì)，是朋友的陪伴融化了內(nèi)心冰冷的堅(jiān)冰，讓人不再感到孤獨(dú)，有朋友在我們的生命之樹上做點(diǎn)綴，我們的生命之旅不再孤單。
或許同學(xué)之間總會(huì)發(fā)生不合，可是大家是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是一個(gè)集體，是一個(gè)大家庭，大家庭中誰都不可缺少，每一次鼓勵(lì)，每一次扶持，都是我們前進(jìn)的動(dòng)力，生活在這個(gè)大家庭中，總讓人感到溫暖。
其實(shí)只要用心感受，使人感到溫暖的事情有很多。這里有大家，這里擁有溫暖。
關(guān)于溫暖的作文9
天空白茫茫的，不見太陽也不見云朵。北風(fēng)呼呼地刮著。樹上孤零零的幾片葉子隨風(fēng)簌簌地飄落。我穿著厚厚的羽絨大衣，戴著口罩漫無目的地走在冬天灰蒙蒙的大地上。
“這么冷的天，哪有什么溫暖啊?”這天氣真讓人心煩，腦海中又浮現(xiàn)起這讓人棘手的作文題目，心中十分迷茫，不由泛起愁容。
遠(yuǎn)處有一團(tuán)高大的黑影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧著，像是一個(gè)人拉著車在緩慢地前行，心中有點(diǎn)納悶兒：這么冷的天氣里，誰會(huì)沒事出來干活呢?我沒在意，繼續(xù)向前走四處觀察，尋覓那所謂的“溫暖”。
走了一會(huì)兒，和那團(tuán)黑影慢慢接近了，抬頭一看，啊!那竟然是一個(gè)瘦小的老人拉著一輛高大的垃圾車!只見他身上裹著一件單薄的滿是補(bǔ)丁的破襯衣，頂著一頂老舊的小棉帽，襯衣外面松松垮垮的披著一件兒灰褐色的棉袍，拉著一輛架子車，車上是一個(gè)個(gè)摞得很高的小黑袋子，還冒著酸臭味兒，應(yīng)該是垃圾。
他拉著車，一步一步頂著寒風(fēng)吃力地行走著。黝黑的臉上布滿了皺紋，抓著車把的手是黑紅色的，上面溝壑縱橫，有一道道裂開的'口子。高大的垃圾車在他身后搖搖晃晃，更顯出他的瘦小。他60歲了?70歲了?還是80歲了?看不出年齡，我覺得有點(diǎn)心酸，就走上前去：“大爺，我?guī)蛶湍惆?”他喘著粗氣，向我微笑了一下，應(yīng)該是同意了。我走到小車后，用力地推了起來。我推，他拉，車子輕快地駛向了前面的垃圾中轉(zhuǎn)站。
到了地方，老人放下車把，連說了幾聲“謝謝”，并沖著我露出了真誠地、憨厚的、燦爛的笑容，那一刻，我覺得心里竟然暖暖地一動(dòng)。
眼前，垃圾站的工人們正在辛苦地工作;十字路口，警察叔叔們正在指揮著交通;幾十米外的路邊，早餐車上正冒著縷縷熱氣……那一刻，我忽然明白了一句話的含義：哪里有什么歲月靜好，原來是他們?cè)谪?fù)重前行!
那一刻，我仿佛找到了那寒冬中的溫暖，在世間，在心里……
關(guān)于溫暖的作文10
你瞧！外面寒風(fēng)呼嘯，像一只猛虎在嘶吼，窗外冷空氣從門縫里擠進(jìn)來，凍得人直哆嗦，鼻涕也不自主地竄了出來。我的手指也凍僵了，冷得生疼。
臨考還有十幾分鐘，同學(xué)們?cè)诶蠋煹絹碇叭栽跔?zhēng)分奪妙地復(fù)習(xí)著。有的同學(xué)神色嚴(yán)肅，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看；有的眉頭緊皺，手中的筆游走在草稿本上；有點(diǎn)用通紅的雙手捂住兩耳，低頭大聲背著筆記……大家都在為今天的考試緊張地復(fù)習(xí)著。
窗關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，依然聽得見狂風(fēng)捶打玻璃的聲音。沉重的門“咚”的一聲推開了，老師進(jìn)來了。一陣?yán)溧侧驳暮L(fēng)灌進(jìn)教室，我們不由得倒吸了幾口寒氣，猛一個(gè)激靈，渾身直打顫，整個(gè)人仿佛掉進(jìn)冰窖里一樣。
老師手里拿著試卷，走上講臺(tái)。試卷泛著白光，與今天的天氣特別應(yīng)景，讓人不寒而栗。
簡(jiǎn)單交待了幾句考試規(guī)則，老師開始發(fā)試卷了。大家都在靜靜地等待著，從前往后，老師挨個(gè)挨個(gè)地發(fā)試卷。當(dāng)老師來地第二組第三排同學(xué)的身邊時(shí)，突然說道：“唉呀，你的手怎么這么冷呀？”所有的`同學(xué)聽到聲音，都朝她們望去。原來是老師發(fā)試卷時(shí)，手碰到了那位同學(xué)的手。那么大冷的天兒，每個(gè)人手早就凍僵了。只見老師放下手中的試卷說道：”來，我的手暖和，我來幫你捂捂！“說完拉起那個(gè)同學(xué)凍得通紅的手，把她的小手暖在自己的大手中，來回地揉搓著。我有些愕然，這還是我平時(shí)見到的那個(gè)嚴(yán)厲的班主任嗎？老師又柔聲著：“今天天氣冷，大家都把手拿出來，前后上下來回搓搓，一會(huì)兒都不冷了。”
頓時(shí)，教室里響起了一片來回摩挲的搓手聲，我也不由自主地雙手合攏，僵硬的手指慢慢舒展開來。教室的冷空氣在這片窸窣地聲音里融化了，同學(xué)們的心也似乎被解凍了，臉上沒有先前的緊張和凝重，都露出會(huì)心的笑。那場(chǎng)考試也進(jìn)行得格外順利。
得意的寒風(fēng)一直在窗外濫施淫威，而教室里因老師那句溫軟的話語，那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，溫暖如春。
關(guān)于溫暖的作文11
車外的行人，大都戴上了棉帽，一條由孩子組成的隊(duì)伍正過馬路，像一隊(duì)企鵝。這么冷的天，我多么希望帶上一條毛毯回學(xué)校。“爸爸，你記得毛毯放哪兒了嗎？”爸爸搖搖頭：“不記得了，你如果想要，現(xiàn)在去店里買一條給你吧。”“額……”我頓時(shí)羞愧起來，猶豫起來。爸爸已經(jīng)掉頭了，想到溫暖的被窩，“好吧。”
車開到一家店前。“你在車?yán)锇验T鎖上，我去幫你買。”爸爸走進(jìn)那家店。我的頭靠在車門上，往店里張望。窗戶起霧了，涼涼的、濕濕的'、模模糊糊的，我看不見爸爸的身影了。但是他很快就回來了，手上啥都沒有。
“店搬了，在市場(chǎng)附近。”爸爸又把車停在一家工廠和市場(chǎng)中間的巷子上。爸爸再次叮囑我鎖門，然后打開門出去。門一開，一陣陣刺骨的寒風(fēng)爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)車內(nèi)，我打了一個(gè)哆嗦。
爸爸的手插在口袋里，風(fēng)把他的頭發(fā)弄亂了。他穿過賣食材的地方，邊走邊張望著兩旁，尋找那家店，然后越走越遠(yuǎn)，消失在對(duì)面的街市上。
我不再把頭靠在門上。我在車?yán)锫牳瑁�一邊看著車外的景物。沒過多久，我便看透了：一座工廠、十二輛汽車、臨時(shí)停車一元……我心里焦急地等待著，買不到就算了，反正快放假了，一個(gè)星期而已……但是不論我心里想什么，爸爸依然沒回來。
快一個(gè)小時(shí)了，我終于看到了爸爸的身影。他拎著一個(gè)大袋子，小跑著趕來，不再年輕的臉上露出興奮的神情，小孩子似的，手不再插口袋了。我趕緊把門鎖緊，像迎接遠(yuǎn)歸者似的激動(dòng)，激動(dòng)得起不來身。
“嘿嘿，找了半天，可算找到店了。這樣的才暖和，你帶去學(xué)校，冷了就墊，熱了就放起來，別嫌麻煩，身體重要。”爸爸一進(jìn)車就說。
哈，有了爸爸這句話，我知道，這個(gè)星期一定很暖。
關(guān)于溫暖的作文12
夜空浪漫，忽然一朵流星飛快地劃過天際，只留下美麗的瞬間，我知道，它承載著愛，也承載著這不期而遇的溫暖。
寂靜的冷空氣拉開久違的大雪帷幕，雪花悠悠地飄落在同學(xué)們的發(fā)絲上，仿佛下定了決心要把這個(gè)世界變成雪的天堂，蜷縮著腦袋的我抱著一個(gè)暖杯，眼珠緊緊地凝視著教室門口、窗口、甚至連走廊也瞅個(gè)遍，陌生家長(zhǎng)的面孔，陸陸續(xù)續(xù)佇立在門口、窗口。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……
冷風(fēng)仍然毫不吝嗇地“眷顧”著這個(gè)盛裝出席的地球，同學(xué)們剛剛從外邊打水回來，就開始抱怨這個(gè)冬天來得太早，看著她早上剛剛戴上的手套，我的心沉寂下來，暖杯的余溫好似在安慰我、鼓勵(lì)我、喚醒此刻“想入非非”的我……
雪花像一個(gè)搗蛋的“釘子戶”，不僅落到了人們的發(fā)肩、膀臂，還會(huì)時(shí)不時(shí)的鉆進(jìn)人的脖子里，侵襲人的臉。我準(zhǔn)備出門打水，剛轉(zhuǎn)頭，便看到門口佇立著兩個(gè)最熟悉的人，他們轉(zhuǎn)動(dòng)著蒼老的眼球?qū)ひ曋粋�(gè)個(gè)小身影，“咦，果然真是爺爺奶奶！”頃刻間，我的心真地開了一朵花，心里暖得像升起了一個(gè)小火爐，爺爺喚起我的乳名，我趕緊跑到爺爺奶奶身邊，看到他們肩上遺留的'雪花，我趕快伸出手替他們拍落。奶奶迫切地拉起我的“飽經(jīng)凍疾”的小手，一陣噓寒問暖，真真羨煞旁人，奶奶為我穿上厚衣服，爺爺把手套戴在我手上，一陣囑咐后就要離開了。爺爺奶奶那黑亮的頭發(fā)已撒下微霜，那秀麗的面孔已布滿滄桑，看著奶奶佝僂的脊背和爺爺滿臉經(jīng)受歲月洗禮“竄”出來的小惡魔，淚水模糊了我的視線，在淚光中，我嘴角呢喃道：“這個(gè)冬天不冷，謝謝爺爺奶奶，讓我有這不期而遇的溫暖，等我長(zhǎng)大了，就讓你們享福。”
春去秋來，歲月流轉(zhuǎn)，親情和愛就像兩朵緊緊依偎在一起的花，盛開在我心間、我身邊、我眼前。溫暖我的心房，嗅著這種微妙的香味，如陽光般沐浴著我，使我享受著不期而遇的溫暖！
關(guān)于溫暖的作文13
溫暖是在寒冷時(shí)一縷陽光照在自心那冰冷的身上。溫暖也有可能是冬日里爸爸媽媽為你端上的那杯熱水，也有可能是考試失利時(shí)老師向你投來的那一束鼓勵(lì)的目光；它也有可能是你獲得幫助后的那份感動(dòng)，也有可能是你得到表揚(yáng)時(shí)的那份驚喜。溫暖每一天都在我們每一個(gè)人身邊，每一個(gè)角落。
我還記得那一年的那一天是我最難忘的一天，那天是我的生日。
一天早晨，我很開心的來到學(xué)校，因?yàn)槟鞘俏业纳铡？刹恍业氖抢蠋熎谖疑盏倪@天發(fā)考試卷，我那愉快的心情一下子就被給絆了。更可怕的是我只考了個(gè)不及格。
放學(xué)后，我拿著那不及格的考試卷回家了。我在那桌上做作業(yè)，不知道為什么我越做越煩惱呢？
過了一會(huì)兒，爸爸媽媽打工回來的。爸爸一回來就對(duì)我說：“老師發(fā)信息說，你們發(fā)考試卷了，拿過來給我看看。”那時(shí)，我頓時(shí)開始發(fā)慌了，心想：如果讓爸爸看見我考了個(gè)不及格，他一定會(huì)發(fā)火的，那么我的這個(gè)生日不就泡湯了嗎？我慢慢地把考試卷拿給爸爸看。爸爸很生氣的對(duì)我說：“你是怎么考的，做完了有沒有檢查，為什么有這么多的`紅叉呢？”我小聲的說，沒有認(rèn)真的檢查。就被爸爸狠狠的罵了一頓，要不是今天是我的生日，我就會(huì)被他狠狠的打一頓的。
過了不久，老師來家仿了，她跟爸爸聊了一會(huì)兒。他們就聊到了我這次的考試，爸爸說我在房間里難過了，后來老師就安慰我了。過了一會(huì)兒，我的心情就好多了。爸爸叫我們吃飯了，我一出房間就看見桌子上擺著許多好吃的飯菜，中間還擺一個(gè)漂亮的大蛋糕了。就算我考的在差他們也會(huì)給我過生日，我突然感動(dòng)家里非常的溫暖。就這樣我和爸爸媽媽還有老師一起給我過生日。
從那以后我終于明白，什么是溫暖。
關(guān)于溫暖的作文14
那些曬不開的思念，化不開的憂傷，隔著稀薄的云層，從陽光里傾斜出來。
我踮著腳尖，背負(fù)著你的愛戀，在這個(gè)城市的末路行走。
我的思念，在光年以外的距離守候，并且從很早很早就開始。七。六。五。四。三。二。一。唱歌。繁復(fù)。離開。偶爾。記得。遺忘。選擇。離開。不離。不記。不忘。思量。緬懷。祭奠。沉陷。微笑。這是一些詞語，是我想念你的詞語。從十六個(gè)月之前的開始，直至此時(shí)，知道秋葉落下的此時(shí)。
我一個(gè)人完成著一副畫，輕勾細(xì)廓，大范圍的著色，細(xì)處修飾……由始至終都是我自己一個(gè)人的事情。隔著那些時(shí)間，慢慢發(fā)霉，化為思念。故事的最開始，請(qǐng)你記得我的樣子。請(qǐng)你在心底默念我的名字。
謝謝你。一直在暗處默默支持著我。
你在七月的時(shí)候。許下有關(guān)我們的愿望。當(dāng)你微笑站在我面前，當(dāng)你把心里最柔軟的東西展現(xiàn)給我時(shí)，我決定不再離開你。
你已經(jīng)陪我走過這么多的路，從夏初到今日，那一路的繁華，是我對(duì)你訴說的美好，也是你對(duì)我愛憐的回報(bào)。
九月。你淺淺的說著你曾經(jīng)的傷痛。那一刻。我突然覺得你比我更脆弱。以后，只要你想要，只要你愿意，沒有什么不可以。
感謝你一直在我身邊，一直將嘴角上揚(yáng)。你說我是你的微笑。我想，我還有什么比微笑更值得給予你呢。
你陪我一路走來，看見了我的改變。于是，我試圖滿足你的`愿望，我要做的只是如此。你說我的微笑可以溫暖一季。那是我給你的，也是你給予我的。
親愛的。這是十月。處處落葉的秋天。我親愛的你。在第幾個(gè)路口等我。
你要記得。你說過。我是你的地老。你是我的天荒。
關(guān)于溫暖的作文15
初夏的一個(gè)夜晚，我獨(dú)自一人來到陽臺(tái)看夜空，多美呀！星星與夜空融為一體，萬里無云，夜空中布滿星辰，仿佛每顆星星背后都有一個(gè)感人摯深的故事，它們襯托著一輪皎潔的明月，可今天的主角仿佛不是明月，而是星星中最閃耀的那顆明星后的一個(gè)充滿愛的故事。
那是初冬的一個(gè)夜晚，突然我家的.門鈴響了，一看，原來是姑姑來了。姑姑剛坐下，就對(duì)媽媽說：“天涼了，睿睿去年的毛衣都小了吧，我又給睿睿織了一件，()也不知道合適不合適。”說完姑姑就從袋子里取出毛衣，我趕快跑了過來，一看，是一件紫紅色的毛衣，可我最想要的是一件白色的。我看了一眼，就愛理不理地說：“噢，還好，我去寫作業(yè)去了。”然后，我就撅著嘴，回到房間里寫作業(yè)去了。
沒過多久，姑姑就走了。媽媽來到了我的房間里，心平氣和地對(duì)我說：“孩子，你是不是不喜歡那件毛衣，那你知道這件毛衣要花姑姑多少心血嗎？千針萬線才能織成那件毛衣，那里的一針一線都滿含著姑姑的心意和對(duì)你的愛。你也知道，去年姑姑因視網(wǎng)膜脫落，眼睛才動(dòng)過手術(shù)，醫(yī)生跟她說，不能多用眼。但姑姑不顧自己的身體，給你織毛衣，你要好好反省反省。”聽了媽媽的話，我頓時(shí)感到愧疚，感到對(duì)不起姑姑對(duì)我的那份愛。
第二天，我對(duì)媽媽說；“媽媽，我今天要穿姑姑給我織的那件。”上學(xué)的時(shí)候，我穿著姑姑給我織的那件毛衣，體會(huì)到了愛的滋味，穿著十分溫暖、舒服。
中午剛剛放學(xué)，我就迫不及待地給姑姑打電話，跟姑姑說：“姑姑，您真是心靈手巧，毛衣又漂亮又暖和，等我長(zhǎng)大了，我也給您織。“
放下電話的那一刻，我的心久久不能平靜，感到非常的滿足與幸福。
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