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愛(ài)我溫暖的家作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的愛(ài)我溫暖的家作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)我溫暖的家作文1
我家不大，是一個(gè)三口之家——爸爸、媽媽和我，在杭州既沒(méi)有慈祥的爺爺奶奶陪伴，也沒(méi)有可以一起玩耍的兄弟姐妹。但是，我家里一點(diǎn)也不缺少溫馨和開(kāi)心。
媽媽是家里的主心骨，卻自嘲是家里的“老媽子”。她承擔(dān)了大部分家務(wù)活，還要安排好家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
家里的規(guī)矩和規(guī)劃都是媽媽一手制定，她監(jiān)督著我們的行為舉止，還有我的功課。她做事井井有條，做任何事情她都早早先作好準(zhǔn)備和計(jì)劃，再?lài)?yán)格按照統(tǒng)籌法一樣一樣地進(jìn)行，所以她做起事情來(lái)又快又好。她是我家的“生活竅門(mén)專(zhuān)家”，她的生活經(jīng)驗(yàn)是我認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨里最豐富的.！她喜歡動(dòng)腦筋，愛(ài)嘗試。折紙時(shí)她手指動(dòng)得飛快，折出的線條筆直，而我總也學(xué)不像，后來(lái)才知道她有竅門(mén)——折線條時(shí)她都是利用桌子的棱角，能不直嗎？她做的臊子面、紅燒肉、三鮮水餃等等，讓我的好朋友每次來(lái)我家必定要求媽媽做給他吃。她對(duì)東西大小和多少的掌握，令人驚訝。比如，要把吃剩下的湯用小碗裝起來(lái)，爸爸拿來(lái)的碗，媽媽只瞄了一眼就說(shuō)：“大了。”爸爸不服氣，拿一只媽媽要求大小的碗，說(shuō)：“我就不信能裝下，敢打賭嗎？”媽媽“輕蔑”地說(shuō)：“100塊！”結(jié)果剩下的湯剛剛好裝滿(mǎn)小碗，爸爸只能承認(rèn)失敗。
不管媽媽神通如何廣大，可是她的力氣總是小了點(diǎn)，所以不得不請(qǐng)家里力氣最大的爸爸來(lái)幫忙。
爸爸是家里性格最溫和的，從來(lái)不大聲吵鬧，也不與人爭(zhēng)執(zhí)；他很虛心，自己知道生活經(jīng)驗(yàn)不如媽媽多，就總是默默地配合媽媽做好家務(wù)。但是，他是我家最勤奮的人。每天清晨，他最早起床給我做早餐，然后打開(kāi)電腦開(kāi)始一天的工作；到時(shí)間上學(xué)了，爸也收拾好東西與我們一起出門(mén)；下班后他經(jīng)常提著蔬菜回家，洗干凈放好，等媽媽來(lái)燒，他又去忙工作了；晚上，我迷迷糊糊起來(lái)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)樓上書(shū)房的燈還亮著，爸爸還在工作。爸爸的工作很忙，還經(jīng)常需要出差，他在外也總是惦記著我們，處理好外面的工作馬上就趕回來(lái)，還常常給我?guī)┒Y物回來(lái)。爸爸一向超級(jí)節(jié)儉，舍不得多花一點(diǎn)點(diǎn)，但是他對(duì)我卻非常大方，只要是合理的要求，他都會(huì)滿(mǎn)足我，尤其是有關(guān)學(xué)習(xí)方面。他的慷慨都讓我覺(jué)得有些壓力了。
對(duì)于我，家是最溫暖安全的地方，爸爸媽媽是兩把大傘，護(hù)著我成長(zhǎng)；而我長(zhǎng)大后要做一把更大、更結(jié)實(shí)的傘，來(lái)保護(hù)為我辛苦一輩子的父母。
愛(ài)我溫暖的家作文2
人人在世界上都有一個(gè)棲息之地——家。有的家庭成員多，有的家庭成員少，但是每個(gè)家都有溫暖的一面，我家也不例外。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的幾個(gè)故事吧！冬天因?yàn)樘鞖饫洌菀讻觯晕液人采伲菀咨匣稹Ｓ谑牵瑡寢屵B忙跑到商場(chǎng)里給我買(mǎi)了一個(gè)保溫杯。保溫杯雖然保溫效果好，可是沒(méi)有手提的合適位置，就只好用手抓著。但天冷，保溫杯外邊也冷呀，摸著冰涼冰涼的，不好拿。于是，我干脆撇下不用了，喝水自然也就少了。
媽媽看到我上火了，急得沒(méi)辦法，可我就是不帶水杯。外婆聽(tīng)說(shuō)了，連忙抽出時(shí)間用毛線給我織了一個(gè)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這可是外婆用三個(gè)晚上的時(shí)間編織的。我不禁看了看，摩挲著杯套，多么緊密、結(jié)實(shí)啊！我的腦海中浮現(xiàn)出了外婆帶著眼鏡，在燈下一針一線織杯套的情形……外婆問(wèn)我好不好使，我說(shuō)好用時(shí)，外婆那張布滿(mǎn)皺紋的臉上流露出欣慰的笑容。套上它，每次喝水，我總覺(jué)得心里暖暖的！冬天天短夜長(zhǎng)，到晚上做作業(yè)時(shí)光線暗，看不清，只有開(kāi)燈。
可是屋里的燈剛打開(kāi)時(shí)亮光微弱，光線不均勻，要等上五六分鐘才行。這樣，做作業(yè)，學(xué)習(xí)就會(huì)耽誤時(shí)間。有一次，放學(xué)回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)屋子里開(kāi)著燈，亮堂堂的，學(xué)習(xí)用品都擺好了。我十分驚訝，媽媽解釋道：“這燈是我開(kāi)的，東西我都放好了，我害怕晚開(kāi)燈耽誤你學(xué)習(xí)。”我說(shuō)：“這會(huì)浪費(fèi)電的。本來(lái)你就省吃?xún)�用的供我學(xué)習(xí)，爸爸又不在家。要再多一些電費(fèi)，身上的負(fù)擔(dān)就更重了！”
媽媽說(shuō)：“沒(méi)有事，花不了多少錢(qián)，再說(shuō)，你的'學(xué)習(xí)重要啊！”聽(tīng)到這句話，我頭頂上的電燈仿佛變成了火紅的太陽(yáng)，久久溫暖著我。冬天很冷，我常常凍得手腳冰涼。手被凍得很粗糙，而且涼冰冰的，拿東西不方便。這樣，我拿筆做作業(yè)的速度就慢了一些，再加上白天時(shí)間短，時(shí)間有時(shí)候不夠用了。媽媽十分在意，便讓在外地工作的爸爸買(mǎi)了一雙手套。手套寄回來(lái)了，還是幾十元的兔毛手套。手套里夾了一張紙條，上面寫(xiě)著：兒子，爸爸長(zhǎng)年在外，沒(méi)能在家里陪你，我向你道歉。
希望這雙手套能讓你的手暖和一些，爸爸想讓知道：爸爸愛(ài)你！看完之后，我不禁熱淚盈眶：爸爸常年在外工作，只有節(jié)假日才能回家看看，我想要什么就給我什么，而我有時(shí)還任性地沖爸爸發(fā)脾氣。對(duì)不起！爸爸，我也愛(ài)你！謝謝你！我把手套戴上后，啊！真暖和！我的心被陽(yáng)光灑滿(mǎn)。再大的風(fēng)雪，我也不害怕！啊！溫暖的家，你讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)向往、希望！我愛(ài)我溫暖的家！
愛(ài)我溫暖的家作文3
我很喜歡我的家，我的家充滿(mǎn)了溫暖，雖然我家很平凡，但我家充滿(mǎn)了溫暖、關(guān)心、鼓勵(lì)。我們坐在沙發(fā)上，抬頭看著電視；開(kāi)心的說(shuō)著電視里的節(jié)目，偶然聊聊家里的生活。
我家雖然不富有，但我有爸爸、媽媽對(duì)我的關(guān)心鼓勵(lì)；有妹妹溫暖的陪伴；當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，弟弟變著花樣逗我笑……
在初三階段，我刻苦學(xué)習(xí)，幾乎明天都在熬夜復(fù)習(xí)，奮力的學(xué)習(xí)拼搏。有一次，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)妹妹房間里的燈還亮著，我還以為妹妹忘記關(guān)燈，我輕輕的走到妹妹的房間里，發(fā)現(xiàn)妹妹還沒(méi)睡，原來(lái)妹妹每天都陪我熬夜復(fù)習(xí)。妹妹像燈一樣為我照亮前方的路，妹妹也溫暖了我的心靈。
我對(duì)化學(xué)科目非常感興趣，記得我剛學(xué)化學(xué)時(shí)，怎么也學(xué)不好，別的同學(xué)也叫我放棄學(xué)化學(xué)，他們說(shuō)，學(xué)死你也考不及格。當(dāng)時(shí)我的心里感覺(jué)委屈極了。放學(xué)后我飛速的跑回家，連忙把書(shū)包丟在地上，跑到自己的房間里大哭，爸爸看到我今天有點(diǎn)不對(duì)勁，問(wèn)我：“怎么了，可以跟爸爸說(shuō)一下嗎？”“爸爸，她們都說(shuō)我學(xué)死化學(xué)也學(xué)不好是這樣嗎？
“不是的，傻女兒，你應(yīng)該對(duì)自己有信心，而不是盲從別人的意見(jiàn)。”聽(tīng)了爸爸的話后，每天我上課認(rèn)真聽(tīng)講，我也會(huì)做到課后認(rèn)真完成作業(yè)、鞏固老師所講的內(nèi)容和提前預(yù)習(xí)。爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我成績(jī)慢慢地提高，也叫起了化學(xué)老師對(duì)我的注意。
在前年寒冷的冬天，在我們寒假補(bǔ)課時(shí)，天氣非常不好，不是下小雪就是下小冰雹，雖然我們看不見(jiàn)小雪和小冰雹，但它打在我們臉上時(shí)，我直感覺(jué)又冷又痛。補(bǔ)課那段時(shí)間，我是外宿的，寒冷又黑暗的`冬天，不敢獨(dú)自回家，差不多每天都是媽媽接我回家。下雨又混著小雪晚上，媽媽獨(dú)自站在學(xué)校門(mén)口等我，凍得媽媽的臉又紅又腫。媽媽把自己的外套給我穿，回到家里，媽媽給我熱了一杯牛奶，我喝著熱牛奶，溫暖了這寒冷又黑暗的冬天。
當(dāng)我有碰到解不開(kāi)的難題時(shí)，我的心情非常的不好情非常失落，臉上毫無(wú)表情，這時(shí)，弟弟就會(huì)帶我出去走走，跟我說(shuō)一下他的學(xué)習(xí)情況或者他表演個(gè)把節(jié)目，直到把我逗開(kāi)心為止。他總是千方百計(jì)的安慰我，轉(zhuǎn)移我的注意力，使我從悲轉(zhuǎn)喜。
我家確實(shí)平凡，但我有一個(gè)溫暖的家，溫暖的家充滿(mǎn)幸福的歡聲笑語(yǔ)。
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