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    溫暖的作文

    時(shí)間:2024-05-21 09:09:53 溫暖 我要投稿

    溫暖的作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的溫暖的作文,歡迎閱讀與收藏。

    溫暖的作文

    溫暖的作文1

      陽(yáng)光普照大地,溫暖了大地,也溫暖了行走在大地上的人。

      生活中的溫暖也能是陽(yáng)光賜予我們的,在寒風(fēng)呼嘯了一個(gè)冬天后,籠罩了大地的陽(yáng)光用溫暖直接清掃了我們身上帶著的冬寒。陽(yáng)光將我們的身心溫暖,也將我們的生活溫暖。

      你瞧,在溫暖的陽(yáng)光之下,冰花一一消融,種子的嫩芽鉆出了地面,枝頭的綠葉郁郁蔥蔥。之后隨著氣溫的上升,我們走進(jìn)陽(yáng)春三月,姹紫嫣紅的百花一一在我們的視線里攤開(kāi)。陽(yáng)光,可不就賦予了我們生活中的溫暖嗎?

      不過(guò),我們生活中的溫暖不僅僅是陽(yáng)光賦予我們的,我們身邊那些善良的`人,他們也是生活中的溫暖。

      手上圈著紅色布條的志愿者在城市的道路上隨處可見(jiàn),他們或是環(huán)保志愿者,或是疏散人流的志愿者等等。他們用不求回報(bào)的行動(dòng),力所能及為我們的城市,為我們的家園做出貢獻(xiàn)。他們用行動(dòng)換來(lái)的就是我們生活中的溫暖,他們的身上就帶著溫暖。

      我們的生活中,還有著更多給我們生活帶來(lái)溫暖的人。他們能夠是在風(fēng)雨中依舊堅(jiān)守崗位的交警,是醫(yī)院里幾天不合眼,卻依舊說(shuō)沒(méi)事的白衣天使,他們能夠是扯著嘶啞的喉嚨在三尺講臺(tái)上誨人不倦的老師,他們能夠是……生活中的他們有太多了,多到就算是在冰寒的嚴(yán)冬,我們都能從他們的身上感受到無(wú)比的溫暖。

      他們是我們心中的太陽(yáng),是天空上那一輪太陽(yáng)更亮眼的太陽(yáng)。天空上的太陽(yáng)會(huì)在陰雨天里退到云層后,但是我們心中的太陽(yáng)不懼風(fēng)雨,一直都在我們的身邊。

      生活中的溫暖,我們?cè)撊フ湎В苍摱萌ジ卸鳌R蚕M覀兠恳粋(gè)人也都能變成我們生活中散發(fā)著溫暖的太陽(yáng)。

    溫暖的作文2

      寒風(fēng)凜冽的日子,我們都瑟縮在溫暖的被窩里,當(dāng)一雙冰涼的雙手掠過(guò)你的脖頸,或許你才會(huì)睜開(kāi)惺忪的雙眼,而那一時(shí)刻,你的心窩是否涌上一股暖流?

      窗前的燈光微亮,屋內(nèi)的窗戶因而暖氣而滿是白霧。當(dāng)媽媽的手不停地在我脖子上"取暖”,我便會(huì)一股腦的蜷縮進(jìn)被子,任由媽媽的拉拽,還是無(wú)所動(dòng)搖我的瞌睡心。你知道我多想一直這樣睡下去嗎?不是為了緩解兩星期學(xué)習(xí)生活的壓力與疲憊,不是為了一時(shí)的任性和賴床,而是希望在溫暖的港灣下呆的久些,久些。

      起床,就意味著我的星期天已經(jīng)過(guò)了一半了,當(dāng)我凌亂的穿起衣服奔向廚房時(shí),恐怕已經(jīng)日上三竿了,廚房那盞不變的老燈泡泛著黃暈,一個(gè)飯桌前的一家人或許才是我內(nèi)心深處的追求。有爺爺?shù)膰Z叨和大道理的教育,有奶奶在一旁的配合和贊同,有媽媽筷子下的“挑肥揀瘦”和悉心問(wèn)候。還少不了弟弟的'討厭與頑皮,爸爸的嚴(yán)肅和挑釁。此時(shí)的我樂(lè)在其中,可口的飯菜,世界上的至親,這難道不是溫暖的時(shí)刻?“咔擦”將那其樂(lè)融融的時(shí)刻永遠(yuǎn)記錄在腦海里。

      或許對(duì)于你來(lái)說(shuō),離開(kāi)父母的束縛,家庭的制約是自由的,歡喜的,然而對(duì)于我不是。星期天就以上車(chē)歸校而結(jié)束,多希望時(shí)間被拉長(zhǎng),多希望還有一天的假期,多希望不要上學(xué),但是滿載著家人的期盼和自己的夢(mèng)想還是需要離開(kāi)的,還需要奮斗的,就在車(chē)子啟動(dòng)的時(shí)刻,車(chē)窗外的媽媽越來(lái)越小,卻一直如雕塑般立在原地,目光充滿不舍與渴望,“咔擦”將那戀戀不舍的眼神烙印在心。

      溫暖的時(shí)刻縈繞著我們的生活,母親濃濃愛(ài)意的呢喃,父親無(wú)言的關(guān)愛(ài),老師朋友的鼓勵(lì)和陪伴。只是,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?

      盡管外面寒風(fēng)襲來(lái),沒(méi)有了春日的生機(jī),其實(shí)溫暖,一直在。

    溫暖的作文3

      溫暖是盞明燈,給浪子照亮回頭的道路;溫暖是一瓶良藥,給受傷的心靈一份安慰;溫暖是一杯溫水,在寒冷的冬天溫暖著我的心窩。

      記得那天,下著大雨。天空烏云密布,就像千軍萬(wàn)馬一樣洶涌著、奔騰著、翻滾著。放學(xué)后,狂風(fēng)里夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨水落了下來(lái)。我坐在教室里,望著窗外空中那密集的雨點(diǎn)不禁令我百感交集。在校園的一角卻出現(xiàn)了讓我倍感溫暖的那一幕。

      一位清潔工人,吸引了我的眼球。她穿著件單薄的`衣裳,那雙鞋也被雨水淋濕地不堪入目。只見(jiàn)她雙手拿著一個(gè)已被淋濕的掃把,吃力地掃著。看!那位清潔工緊緊地握著掃把,靜靜地掃地。因?yàn)橄掠陿?shù)葉幾乎都是粘在地上,她慢慢地彎下腰拿住那個(gè)瓶子,再吃力的站起來(lái)。她的眉頭幾乎都鎖在一起,滿臉通紅,還不時(shí)用手捶捶自己的腰。下這么大的雨為什么不穿雨衣呢?我百思不得其解。

      瞧!那兒也有一個(gè)清潔工。可是她披著雨衣,但工作起來(lái)很不方便,雨越下越大,在天邊劃下了一道刺眼的閃電,放佛給周?chē)囊磺袖伾狭艘粚鱼y光!就在這時(shí),我想明白了。

      原來(lái)這位清潔工人不披雨衣的原因是為了更好的工作,為了校園的清潔不惜淋濕自己,這是多么偉大的精神啊!雨依然在下,蠶豆大的雨敲打在玻璃上,接著一個(gè)雷鳴炸得人驚肉跳!看到此景,我多么想沖下去為她擋雨。這時(shí),一名少先隊(duì)員在她的頭上撐起了一把傘。她笑了,笑得是多么燦爛。我也笑了,發(fā)自內(nèi)心地笑了。狂風(fēng)呼呼地吹,吹在我的身上。可我心卻是溫暖的。

      啊!多好的一個(gè)人哪!我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)溫暖,那個(gè)清潔工人。外面的路燈亮了,燈光搖曳,那光傾灑在我的身上,照在我的心上!

    溫暖的作文4

      溫暖?什么是溫暖的?是冬天那溫暖的被窩?是四季的太陽(yáng)光?還是在冰天雪地里那唯一的火堆。對(duì)于我而言,人與人之間真誠(chéng)的幫助是溫暖的。為什么我會(huì)這么說(shuō)呢,那你就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。

      我還記得第一次讓我感覺(jué)到溫暖的事兒,是發(fā)生在一個(gè)冬天里的。

      那一年的冬天格外的冷,但是我卻要每天都要頂著風(fēng)雪來(lái)上學(xué)。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套,腳上有暖和棉鞋,身上也穿著厚厚的棉襖,所以,我也不會(huì)被凍著。

      但是那一次,我到紫紅色手套找不到了,可我又不敢告訴媽媽?zhuān)缓冒盐夷羌t彤彤的小手塞進(jìn)衣服口袋里。到了學(xué)校門(mén)口,我的小手越來(lái)越冷了,我不禁蹲了下來(lái),用哈欠來(lái)取暖,可是這似乎并沒(méi)有什么用。

      我無(wú)望了,眼淚不由自主地掉了下來(lái),就在這時(shí),一位四十多歲的老男人走到我面前,遞給我一張紙巾,溫柔地對(duì)我說(shuō):"多大了,怎么還在哭呀。"我不禁羞了起來(lái),抹去了臉上的眼淚,之后,他又注意到了我的手,似乎明白了什么,他把手上的手套取了下來(lái),還是說(shuō)出了一番讓我銘記在心的話:"我把我的.手套給你,你別在哭泣了,我相信每個(gè)兒童都是祖國(guó)的花朵,這回我?guī)土四悖彤?dāng)是給祖國(guó)效力好了,對(duì)了,等你長(zhǎng)大了,一定要去幫助別人,去傳遞愛(ài)心,要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。"我聽(tīng)了之后連連點(diǎn)頭,然后笑了起來(lái),他也跟著我笑了起來(lái)。

      這個(gè)四十多歲的老男人,給了我第一次溫暖,雖然我是第一次跟他見(jiàn)面,我們并不熟悉,但我知道他是一個(gè)心地善良的人,他讓我心中不禁涌起一陣陣暖流......

    溫暖的作文5

      親情,無(wú)需用優(yōu)美的語(yǔ)言,華麗的文章去描述;亦無(wú)需天天掛在嘴邊,日日去訴說(shuō)。因?yàn)橛H情就在我們生活的每一天,就在我們生活的每一個(gè)角落,就如同一縷陽(yáng)光,用溫暖無(wú)聲的照耀著你與我。

      我最親的人還是爸爸好媽媽了。在我校的.時(shí)候爸爸曾經(jīng)開(kāi)著斯太爾來(lái)家。車(chē)停在門(mén)口我就興高采烈的抱著被和枕子到車(chē)上去(那時(shí)是冬天),我上去了爸爸和媽媽過(guò)一會(huì)就要出來(lái)看看。我剛要睡下又聽(tīng)到車(chē)門(mén)被人敲響了,我不耐煩的問(wèn)了一句“誰(shuí)啊?”我開(kāi)門(mén)一看是爸爸,站在深千尺的雪地里,瑟瑟發(fā)抖的抱著一床被子站在車(chē)門(mén)下問(wèn)我“冷嗎?”我說(shuō)“不冷啊,爸爸。”“送一床被子,拍你冷嗎?如果半夜冷了你就回家睡我不關(guān)門(mén)。”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)就走了。當(dāng)時(shí)我還嫌爸爸真是沒(méi)事閑得慌。

      已經(jīng)深夜了,我還沒(méi)有睡著。我聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)次開(kāi)門(mén)的聲音。我知道那是爸爸。

      不久我睡著了,完全聽(tīng)不見(jiàn)開(kāi)關(guān)悶得聲音了,爸爸又不知道來(lái)來(lái)回回的跑了十幾次。正在我睡的像死豬一樣的時(shí)候又聽(tīng)到砰砰~~~的敲門(mén)聲了,我還以為又是爸爸了開(kāi)門(mén)一看是媽媽(看看手表已經(jīng)十二點(diǎn)多了)我問(wèn)“還沒(méi)睡呢,媽媽”媽媽卻說(shuō)“你在外面誰(shuí)能睡的著啊?”“沒(méi)事,不冷你回家睡吧!”媽媽就回來(lái)了。我又開(kāi)始睡覺(jué)了。

      天快亮了,砰砰的敲門(mén)聲又響起來(lái)了,我從被里鉆出來(lái),爸爸媽媽關(guān)心問(wèn)道:“昨晚上冷嗎”我只是搖搖頭。

      現(xiàn)在想起那時(shí)候爸爸媽媽的啰嗦是一種愛(ài),一種無(wú)私的愛(ài)。在這種愛(ài)之上建立的親情是世上最純真的愛(ài)!

      人生幾十年,親情處處都有!

    溫暖的作文6

      在我們的生活中,愛(ài)無(wú)處不在。人與人之間愛(ài)的傳遞,讓寒冷的冬天變得暖融融。愛(ài)讓這個(gè)世界充滿溫暖,愿我們能將這份溫暖永遠(yuǎn)傳遞在人間。傳遞愛(ài)心,傳遞溫暖,愿這份溫暖永駐人間。這里給大家分享一些關(guān)于傳遞溫暖

      在我們身邊有許多的人,他們雖然沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的大事,卻時(shí)時(shí)刻刻在為社會(huì)奉獻(xiàn)著自己。他們就是現(xiàn)實(shí)生活中的“活雷鋒”,永遠(yuǎn)受到人們的贊揚(yáng)。

      生活中常有一些鏡頭,無(wú)不是他們樂(lè)于助人的體現(xiàn)——

      放學(xué)后的`校園,是人山人海的陣勢(shì)。“唉呀!”一個(gè)女孩叫了一聲,隨后哇哇大哭起來(lái),原來(lái)她被別人撞到了。幾位同學(xué)聞聲趕過(guò)來(lái),連忙扶起她,輕輕拍去他身上的灰塵,擦凈了她的眼淚,然后合力將她背到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生來(lái)了,幾個(gè)同學(xué)安頓好小女孩后又悄悄地走了。

      醫(yī)生也許沒(méi)有發(fā)現(xiàn),小女孩疼痛的淚水中透著感激,她在默默地感謝那幾位不留姓名的同學(xué)。是他們的行動(dòng),讓小女孩感受到了溫暖。

      繁華的大街上,有一個(gè)可憐的流浪漢。他的面前擺著一個(gè)破碗。一天下去了,碗里僅有幾個(gè)零碎的硬幣。遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩,同情的目光一直落在流浪漢的身上。他的手里緊緊攥著一張五元鈔票。后面是一家商店。他猶豫了一陣兒,還是走向了流浪漢,當(dāng)他放下那五元時(shí),身后議論紛紛:“唉,又有一個(gè)孩子被騙了!”“這孩子真傻,給騙子錢(qián)!”小男孩聽(tīng)了,眼里閃著淚光,半天不說(shuō)話。最后,終于說(shuō)了一句話:“我……我只是想……幫助他!”話音未落,所有人都靜默了,他們的心靈被小男孩的話所震撼了——是啊,幫助別人是不分貧富、不分貴賤的。小男孩是用自己的行動(dòng)傳遞這愛(ài)與溫暖。

      當(dāng)然,這樣的好人好事比比皆是,他們不是偉大的人,但他們是用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)在為社會(huì)奉獻(xiàn)。他們,才是最可愛(ài)的人!

      雷鋒精神如一把火炬,只有人人傳承,才能將它傳遞下去。這種精神不僅快樂(lè)了別人,更快樂(lè)了自己!讓我們共同行動(dòng),將這把“火炬”,傳遍世界的每一個(gè)角落!

    溫暖的作文7

      一棵小小的幼苗要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),必須得有肥沃的土壤的滋養(yǎng),我們新一代的成長(zhǎng),也離不開(kāi)那尊敬的父母無(wú)微不至的呵護(hù)和家庭的溫暖。父母對(duì)我們的關(guān)懷有何嘗不是那么得無(wú)微不至呢?

      我那親愛(ài)的媽媽今年已經(jīng)三十五歲了,她是一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女,雖然我們來(lái)到成都已經(jīng)兩年多了,但是她在日常生活中還是那么的樸素,那么的節(jié)約。

      我的媽媽平時(shí)的工作是非常繁忙的,雖然她的工作是那么的忙,但是她也時(shí)時(shí)刻刻忘不了關(guān)心我。媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。

      在我的記憶中,媽媽關(guān)心我的事情可多了,有在學(xué)習(xí)上的',也在生活上的,又一件事卻深深地印在我的心里。

      我清楚地記得那時(shí)我上二年級(jí)的時(shí)候。一天,上午本是萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,可誰(shuí)知就在我們放學(xué)的時(shí)候,突然就下起了傾盆大雨,由于我沒(méi)有帶雨傘,所以暫時(shí)無(wú)法回家,我站在校門(mén)口,心里默默的念著:媽媽一定會(huì)來(lái)接我的……

      時(shí)間在一分一秒中過(guò)去了,看見(jiàn)別的同學(xué)都在家長(zhǎng)的“護(hù)送”下離開(kāi)學(xué)校,消失在茫茫雨海中,可是我的媽媽還沒(méi)有來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻,在校門(mén)口不停的徘徊著,心里越想越生氣。這時(shí),不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,直朝我走來(lái),越走越近了,漸漸看清了。啊!是媽媽?zhuān)爸笥陙?lái)接我,頓時(shí),我那心中的不快以跑地?zé)熛粕ⅲ睦镏挥屑?dòng)。媽媽走到我跟前,關(guān)切地說(shuō):“孩子,對(duì)不起,媽媽來(lái)晚了,你沒(méi)事吧?”我看著全身濕透的媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)事兒,你看你的衣服都濕了。”媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)到:“孩子,媽媽沒(méi)事兒,走,咱回家去!”說(shuō)完,我們打著雨傘消失在茫茫雨海中。

      啊!家庭給了我多少溫暖啊!

    溫暖的作文8

      那是我魂?duì)繅?mèng)繞的港灣,家。——題記

      如果說(shuō)人生是一次飛翔,那么家就是永遠(yuǎn)的線。如果說(shuō)生命是一次旅行,那么家就是旅行的全部意義和最后的終點(diǎn)。從我呱呱墜地的那天起,家里便多了一個(gè)新成員,我的到來(lái)是父母甜蜜的負(fù)擔(dān)。在我的成長(zhǎng)歲月中,家?guī)Ыo我的更多則是溫馨與美好。

      每個(gè)孩子都是家里的主心骨。清晨,尚在睡夢(mèng)中便感受到母親溫暖的大手輕輕地?fù)崦遥瑴厝岬穆曇趄?qū)散了睡意。餐桌上剛出鍋的早餐冒著熱氣,父親坐在桌旁讀著報(bào)紙,每天這幅溫暖的畫(huà)面是我家的真實(shí)寫(xiě)照。傍晚,每當(dāng)我背著沉重的書(shū)包,拖著疲憊的身體回到家時(shí),媽媽總會(huì)笑著迎上來(lái)接過(guò)我肩頭的書(shū)包對(duì)我說(shuō)一句“寶貝回來(lái)了”。此時(shí)映入眼簾的便是一桌豐盛的晚餐。吃著媽媽精心準(zhǔn)備的晚餐,心里溫暖極了,一整天的陰霾通通消散。雖然媽媽只是一句“寶貝回來(lái)了”,一頓普通的晚餐,但卻讓我感受到了深切的'愛(ài),家的溫暖不只使心靈找到了歸宿,而且在奮斗路上給了我無(wú)限動(dòng)力,家就像我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

      母親永遠(yuǎn)是家中那個(gè)最辛苦最默默無(wú)聞的人。我的媽媽待人真誠(chéng),和藹可親,在家里是一位典型的賢妻良母,把家里整理的干干凈凈,井井有條,使我們?nèi)叶己苁鏁场0滋炀Τ渑娴娜ド习啵砩线要輔導(dǎo)我的功課,卻從沒(méi)說(shuō)過(guò)苦喊過(guò)累。在我看來(lái)媽媽就像一個(gè)不知疲憊的超人。

      父愛(ài)如山,雖不及母愛(ài)炙熱,卻深深的融入了血液中。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。我的爸爸對(duì)工作非常賣(mài)力,上班從不遲到,對(duì)待同事朋友十分熱心。父親愛(ài)我,疼我的事情太多太多。在我心中,爸爸就像亞里士多德—一個(gè)百科全書(shū)式的學(xué)者,無(wú)論我提出什么問(wèn)題,他總能條理清晰,娓娓道來(lái)。他培養(yǎng)了我的習(xí)慣,塑造了我的人格,不僅給了我生命,更賦予了我更多的無(wú)形財(cái)富,讓我在未來(lái)的日子里受益匪淺。

      這就是我的家,一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方,一個(gè)為我心靈療傷的港灣。

    溫暖的作文9

      生活中有著許許多多的溫暖,陌生人的溫暖,婆婆的溫暖,朋友的溫暖……一個(gè)動(dòng)作,一句話都能溫暖他人,而我的溫暖則是獨(dú)一無(wú)二的。

      它得有一次,雨下得非常大,放學(xué)了,大家陸續(xù)打著傘回家了,只有我一個(gè)人獨(dú)自在走道上徘徊——這是因?yàn)槲覜](méi)帶傘。忽然,傳出了一個(gè)粗壯的聲音:“怎么,不想回家”。我非常無(wú)趣的說(shuō):“回不去了,雨太大了”。班主任沉默了一會(huì)兒說(shuō):“走,我送你回家”。頓時(shí),心情沉重的我變得格外開(kāi)朗。我和老師躲要雨傘里,發(fā)瑞學(xué)校已經(jīng)涉無(wú)人煙了,頓時(shí),我不經(jīng)鼻子一酸,老師的衣服全部濕透了,我咬著嘴唇說(shuō):“老師,你的沒(méi)事,回家燙一下就行了”。雨一直下著。老師把我送回了家,焦急的母親看到班主任,心里的石頭終于放了下來(lái),連忙向班主任道謝,這時(shí)我眨了眨濕潤(rùn)的眼睛,看著老師離去的背景,我心里覺(jué)得暖暖的。

      記得還有一次,雨下得很大,我看著天下經(jīng)嘆了一口氣,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“小孩子嘆什么氣,走我送你上學(xué)”。聽(tīng)到媽媽的`話,我緊張的心情一下就消失了。雨一直這么下著,許多道路都被掩沒(méi)了,媽媽騎著單車(chē)帶著我向?qū)W校駛?cè)ィ宦飞衔也惶⒁庵車(chē)娘L(fēng)景,頓時(shí),我不經(jīng)感到鼻子酸酸,媽媽的衣服、褲子都濕了,我濕潤(rùn)的眼睛不知是雨水還是淚水,到了學(xué)校,媽媽調(diào)頭走了,我便進(jìn)了學(xué)校。放學(xué)后,我回到家中,無(wú)意間看到了鞋架上濕透了的鞋子,我不經(jīng)鼻子一酸,總想說(shuō)些什么可依然無(wú)法說(shuō)出來(lái),想到這里總覺(jué)得心里暖暖的。

      愛(ài)不一定是要說(shuō)出來(lái),有時(shí)一些很小動(dòng)作也能體現(xiàn)出來(lái),身邊的溫暖我會(huì)一輩子牢牢記住。

    溫暖的作文10

      暖的偏旁是日,提起這個(gè)暖字,就覺(jué)得像陽(yáng)光一樣照在身上,很貼心,很舒適。就像給里寒冷的人送上一杯熱茶,給有困難的人伸出一雙幫助的手。

      對(duì)我的愛(ài)是最大的暖。有一次我在里被別人起了綽號(hào),之間很快就傳開(kāi)了,一到下課,們把我圍起來(lái)起哄,一開(kāi)始我覺(jué)得很好玩,還和他們一起取笑打鬧,可到后來(lái)我再聽(tīng)到綽號(hào)覺(jué)得很刺耳,經(jīng)常和他們爭(zhēng)得面紅耳赤,希望他們能停止不要說(shuō)了,可他們不聽(tīng),仍然我行我素,我一忍再忍,心里的委屈已達(dá)到了極限。放學(xué)回家后,我悶悶不樂(lè)地坐在書(shū)桌前一言不發(fā),走過(guò)來(lái)?yè)崦业哪X袋,關(guān)愛(ài)地問(wèn):“你怎么啦?”我再也忍不住了,紅著眼圈把自己的'委屈一股腦兒地說(shuō)了出來(lái),媽媽聽(tīng)了幫我擦去淚水,笑著刮了一下我的小鼻子,“沒(méi)什么大不了的,這是你們同學(xué)之間的玩笑,別人給你起外號(hào)是你有特點(diǎn),也是有人氣的表現(xiàn)!別太在意,我告訴你一個(gè)小秘密:是媽媽小時(shí)候被人起的綽號(hào)哦!”說(shuō)完她把嘴湊到了我耳邊,告訴我了這個(gè)小秘密,我破涕為笑,把委屈拋到了九霄云外。

      在學(xué)校里我還覺(jué)得全世界都在和我作對(duì),到家里媽媽的勸慰讓我豁然開(kāi)朗,心服口服,就像一股暖流注入心田。生活中學(xué)習(xí)中媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)愛(ài)著我,我生病了媽媽在身旁保護(hù)著我用愛(ài)為我打敗病魔;當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候,媽媽伸出一雙有力的手牽著我,來(lái)引導(dǎo)我前進(jìn)的路;當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,媽媽的話就像警示的紅燈,讓我不要再進(jìn)入錯(cuò)誤的禁區(qū)……

      媽媽的愛(ài)就像我身邊的太陽(yáng),隨時(shí)隨地地照亮我溫暖我,媽媽您就是我的園丁,培育著我,我要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),成為您的綠蔭。

    溫暖的作文11

      溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人們走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺(jué)!

      這是一句讓人溫暖的話,買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好,買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說(shuō)一些貼心的話比如:要小心啊之類(lèi)的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂(lè)而不為呢?平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué),一種溫暖的`感覺(jué)。這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。

      這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué),讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺(jué),我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué),讓世界各地飄滿溫暖的氣息。它,就是這么簡(jiǎn)單。

    溫暖的作文12

      外面的雪下得更大了,大片大片的雪花伴隨著狂風(fēng)的吼叫在天空中狂舞,地上聚集了厚厚的一層雪。這是今年的第一場(chǎng)雪。

      我從補(bǔ)習(xí)班里走出來(lái),可是沒(méi)有看到媽媽的身影我只得站在屋檐下等待媽媽。任憑狂風(fēng)和雪花拍打著我的臉,我不禁打了個(gè)寒顫。我把脖子縮進(jìn)衣服里,手揣進(jìn)兜里,不停地跺著腳。眼見(jiàn)同學(xué)們被一個(gè)一個(gè)地接走了,我心急如焚,心里的埋怨在不斷地升騰。

      “你媽媽沒(méi)來(lái)接你嗎?”一個(gè)聲音從背后傳來(lái)。我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是今天剛來(lái)的的新同學(xué)xx和她的父母一起走了出來(lái)。我沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭,見(jiàn)她在沖我笑。在這樣一個(gè)寒冷的冬日,這一聲詢問(wèn)、一個(gè)微笑,讓我心里暖暖的。她爸爸說(shuō):“你用我的手機(jī)給你媽媽打個(gè)電話吧!”說(shuō)著將手機(jī)遞給了我,我迅速地?fù)艽蛄藡寢尩碾娫挘瓮苈?tīng)到媽媽的聲音。“您撥打的電話暫時(shí)不能接聽(tīng)!”我失望極了,把手機(jī)還給了叔叔,不知所措。叔叔好像看到了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)打通呀?沒(méi)關(guān)系,可能在路上了,別急,我們?cè)谶@里陪你啊!”“對(duì),我們陪著你!”xx說(shuō),“正好請(qǐng)教你前幾節(jié)課學(xué)了什么!”我摟住了我的肩,我又看到了她的笑容,我也不好意思地笑了笑,心里充滿了踏實(shí)。一分鐘、兩分鐘……,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,遠(yuǎn)處傳來(lái)了汽車(chē)?yán)嚷暎姨ь^一看,正是媽媽。我匆匆地丟下一句“再見(jiàn)”后,迫不及待地鉆進(jìn)了車(chē)?yán)铮裨怪鴭寢尩倪t到。當(dāng)媽媽問(wèn)起身邊三個(gè)人是誰(shuí)時(shí),我才想起我連謝謝都沒(méi)說(shuō),我馬上回頭看,他們一家已經(jīng)消失在一片白茫茫的世界里。

      外面的.風(fēng)還在刮、雪還在下,但這時(shí)我并不覺(jué)得寒冷了,并不是因?yàn)槲易趮寢尩能?chē)中,而是因?yàn)樵诖笱┘婏w的冬日,他們一家人的微笑和關(guān)愛(ài)捂暖了我的心。

    溫暖的作文13

      最初認(rèn)識(shí)她,是幫媽媽去云柜取快遞。伴隨著“嘀——”一聲,我的心卻拔涼拔涼的——最高最大的一個(gè)柜子開(kāi)了,可任憑小小的我怎么踮起腳,也夠不著高高的它!我沮喪極了。

      就在這時(shí),一只手出現(xiàn)了——粗糙的、布滿老繭的手!我回頭一看,原來(lái)是小區(qū)里的清潔工。她穿著一身淡藍(lán)色的工作服,烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀絲,臉上有一些細(xì)細(xì)的皺紋,眸子里帶著溫暖的、甜絲絲的笑容:“小姑娘,我來(lái)幫你吧!”阿姨把包裹遞給了我,我連聲道謝。

      阿姨打趣地說(shuō):“不用謝!不過(guò),你可要多吃點(diǎn)米飯哦,你看你,又瘦又小,簡(jiǎn)直就像根小竹竿嘛!”我不好意思地低下了頭。阿姨抬頭看看天,又沖我笑笑:“我可得抓緊時(shí)間了,做完工還得趕快回去給家里的‘小兔崽子’做飯呢!還得盯著他寫(xiě)作業(yè)……”阿姨笑著朝我揮手再見(jiàn),笑瞇瞇的樣子,牙齒又白又齊,真好看!

      再見(jiàn)這位阿姨,是因?yàn)槲規(guī)蛬寢尳o小區(qū)里的同事送她親手包的餃子。小區(qū)有好幾個(gè)門(mén),又有好幾個(gè)園子,我在小區(qū)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像走迷宮一樣。拿著媽媽給的'地址,路癡的我,簡(jiǎn)直是悲傷莫名啊!

      東張張西望望的我,幾次與一位阿姨相遇,阿姨實(shí)在忍不住好奇:“小姑娘,你這是在做啥哩?咋老是轉(zhuǎn)圈子?”我也不想啊,只能哭喪著臉沒(méi)有回答。“哈哈,迷路了吧?”阿姨那粗糙的大手正緊緊握著竹掃帚,“嘩——嘩——”,一下一下地在小路兩邊來(lái)回穿梭,“這路哇,是繞得很,要不是天天掃,我也會(huì)迷路的!告訴我呢,要去哪里,阿姨給你做向?qū)А蔽殷@喜地發(fā)現(xiàn),這不就是上次遇到的那位阿姨嘛,她可真是我的大救星,每次我一遇到困難,她就出現(xiàn)了。阿姨也認(rèn)出了我,甜甜地笑了:“小姑娘,我們倆可真是有緣啊!”

    溫暖的作文14

      前天,我剛剛睡懶覺(jué)起來(lái)。只覺(jué)得自己的有臉有些腫。我給媽媽說(shuō),媽媽讓我穿好衣服,下樓去看醫(yī)生。

      到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō),我怎么了。我給他說(shuō)了我臉腫的事情。醫(yī)生給我看了看,說(shuō),這個(gè)是因?yàn)槟愕难例X多長(zhǎng)了一顆,頂著嘴巴右邊腫。打3天針就好了。我害怕的問(wèn)了問(wèn):“醫(yī)生,我不需要拔牙吧?”醫(yī)生笑了笑并說(shuō):“不需要,你多喝水,在打幾天針就好了。”

      護(hù)士帶我去打針,一路上媽媽一直陪著我,這種溫暖,我好久都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)了。打針后,媽媽把我扶到病床上,護(hù)士說(shuō):“打這個(gè)針,嘴巴會(huì)很苦。需不需要我給你倒水啊?”我說(shuō):“謝謝,不需要。”媽媽悄悄對(duì)我說(shuō):“我知道你不喜歡喝水,媽媽去給你買(mǎi)水喝,你等會(huì)~~。”我很高興,媽媽會(huì)對(duì)我那么好,以前,媽媽都會(huì)說(shuō)我這個(gè)不好,哪個(gè)不好,雞蛋里面挑骨頭。因?yàn)樘脹](méi)有打針了,我早已不知道打針是怎么躺才正確。我剛剛準(zhǔn)備起身拿水喝,媽媽怕我把手按住了,說(shuō):“你要拿水,我?guī)湍恪2灰獎(jiǎng)觼?lái)動(dòng)去!”我笑了笑,知道媽媽的語(yǔ)氣有些吵我,但是我聽(tīng)起來(lái)還是暖暖的。

      第一瓶針快打完了,媽媽突然看見(jiàn)了,這個(gè)時(shí)候血開(kāi)始往瓶子里跑,媽媽緊張的'很,大聲叫道:“快來(lái),快來(lái)。打完了。”護(hù)士趕快跑過(guò)來(lái),給我換。那時(shí)候我早已睡著了,只聽(tīng)媽媽的焦急聲音把我吵醒了,好久沒(méi)有看見(jiàn)媽媽為我那么焦急。媽媽每天都非常忙,有時(shí)候看見(jiàn)我不學(xué)習(xí),就會(huì)說(shuō)我。時(shí)間長(zhǎng)了,我很反感,和媽媽的感情有些疏忽。現(xiàn)在我知道了,媽媽是愛(ài)我的,我也愛(ài)媽媽。世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。打針的時(shí)候我想上廁所,可是這樣不方便,我還是給媽媽說(shuō),媽媽二話不說(shuō)帶我去,還給我穿鞋。

      雖然我的臉很疼,但是我得到的溫暖。還是很值!

    溫暖的作文15

      在我們身邊總會(huì)有很多的善,或大或小。正就是因?yàn)檫@些大大小小的善,然而讓他人感動(dòng),讓社會(huì)和諧。

      善,就是個(gè)人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險(xiǎn)救災(zāi)中,千千萬(wàn)萬(wàn)的人都在盡自我的一份力量,或大或小。陳光標(biāo)第一時(shí)光親自帶領(lǐng)大型機(jī)械趕到現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi),就是一種善。即使在很多社會(huì)公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就就是善。

      善,就是一個(gè)人的道德修養(yǎng)。在這個(gè)社會(huì)上,有多少愛(ài)心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只就是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也就是善。善,就是一個(gè)民族的強(qiáng)盛。中華民族上下五千年的.歷史。乃至今日,當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風(fēng)向標(biāo),博愛(ài)就是民族強(qiáng)盛的精神,而善體現(xiàn)了一個(gè)民族真正的強(qiáng)盛。

      善,就是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的根基。應(yīng)對(duì)世界各國(guó)的種種糾葛,國(guó)家在尋求立國(guó)之道,強(qiáng)國(guó)之策。應(yīng)對(duì)別國(guó)的危難,本國(guó)能夠無(wú)償?shù)纳埔庠T鯓硬荒荏w現(xiàn)富強(qiáng)?

      本該就就是善的,無(wú)私的奉獻(xiàn)與不求回報(bào)的精神就是善的。一個(gè)人有了善,他的精神將得以學(xué)習(xí),在善中能夠?qū)ふ铱鞓?lè)之源與處世之道。對(duì)別人善亦就是對(duì)自我的善。然而一個(gè)民族的善就是佇立民族之林的基礎(chǔ),民族的和諧共處,共同繁榮就是善的具體表現(xiàn)。

      一個(gè)國(guó)家的善則能夠富強(qiáng),世界各國(guó)本該和諧共處,造福全人類(lèi),卻不然。只有善對(duì)別國(guó)才能贏得繁榮富強(qiáng)。

      善,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有那么大,我們的潛力有限。清晨的問(wèn)候便就是對(duì)師長(zhǎng)的善,同學(xué)間的和諧便就是善。最重要的便就是努力勤奮,有一個(gè)好的成績(jī)。然而就就是對(duì)家長(zhǎng),對(duì)老師,對(duì)自我,對(duì)所有幫忙過(guò)自我的人乃至對(duì)國(guó)家的善。

      善不分大小,以善待人,以善律己。溫暖世界。

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