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    我的路作文

    時間:2021-08-17 20:44:07 我要投稿

    關于我的路作文

      篇一、我的繪畫之路作文

    關于我的路作文

      我從出生開始,就喜歡上了繪畫。

      當我上幼兒園的時候,我每天從家里拿幾張紙,到幼兒園里用鉛筆在紙上畫小女孩、小房子之類的。特別是在小時候上美術課,我都會好好利用美術課的時間畫畫,換完放學回家讓爸爸媽媽看。當他們都說好的時候,我心里就覺得,他們這是哄我,不讓我難過,因為我畫得不好看。畫畫對我來說,是有一定的難度的,不過,媽媽的畫畫技術還是很好的,我可以跟著她學,這樣,我就會畫的越來越好的。

      雖然我的繪畫不怎么樣,但我一定會堅持下去的!

      篇二、我的音樂之路作文

      音樂可以在煩惱的時候帶來愉快,可以在悲傷的時候,帶給安慰,還可以在開心的時候,更加快樂!美妙的歌聲讓人陶冶情操,讓人陶醉!(-)

      就這樣,在不知不覺中我也喜歡上了唱歌,我覺著唱歌一定會有很大的好處的。但是在我唱歌之前,并不是很順利。有一次,星期的晚上我對著媽媽的手機里的歌詞唱,當我唱到一半時,姐姐和媽媽都在笑,說明我唱歌的聲音一點都不好聽,于是我就每天跟著手機的歌詞唱歌,慢慢的我唱的聲音在進步,不像以前那樣難聽了。

      于是,我還是像以前那樣在姐姐和媽媽的面前唱歌,但是唱到一半時媽媽和姐姐也不再像以前那樣笑了,而是說我唱歌有進步了。說明我和以前有了很大的進展。所以我非常的高興……

      篇三、我的書法之路作文

      從小,我就對書法結下了不解之緣。那時,看著毛筆在爺爺的手下龍飛鳳舞,不一會,一個個漂亮的字就出現在眼前。

      5歲,我開始報毛筆輔導班進行學習。漸漸地,書法世界的奧秘,展現在我的眼前:還知道有王羲之、王獻之、顏真卿等好幾個書法大家呢。我的好奇心越來越強,咦!我感到書法就想一個魔術師。書法有她獨子的魅力。行書,草書,楷書。我都十分喜歡特別是楷書。一開始寫的歪七扭八,但經過不懈努力后我的書法寫的特別好。現在翻開以前的本子打開都是滿滿的回憶。

      到了三年級是我最幸運的時候,因為我遇到了劉老師是她教給了我如何怎樣寫字,如何把自寫漂亮。

      現在盡管學習很緊張,我也會每天抽出一點時間來練習書法,我的字也寫得越來越漂亮了。

      篇四、我的學琴之路作文

      琴,對我有著神奇的吸引力,讓我流連忘返。有時會被痛苦痛心醒,有時會被高興驚醒。

      我的心情煩悶的時候,拉一拉小提琴,聽一聽那優(yōu)美又高雅的琴聲,心情馬上就快樂了很多,仿佛高興的有說不完的話似的。

      我最開始學琴,是這樣的:

      媽媽在聊天的時候知道了鄰居家得哥哥在萊蕪劉家店學習小提琴,于是我和父母親一起去劉家店學習小提琴,看了一番,感覺非常好,于是我就在那兒學琴了,開始的時候老師只教我怎么拉琴,怎么看譜子,開始我覺得很簡單,所以就開始馬馬虎虎起來了,所以我常挨老師批評,爸爸非常生氣,于是我就認真練琴,很快就趕上了同級的伙伴們。

      我愛學琴!我喜歡學琴!我的感受只有一個,那就是只有努力才會有成就。

      篇五、我的繪畫之路作文

      我很喜歡繪畫,和繪畫有著不解之緣。

      我有一本漫游奇境的手繪涂色書,名字叫《奇幻夢境》。它像是我的朋友,在我生氣時,拿它發(fā)泄;在我開心時,和它“說出”我的開心事;在我無辜被冤枉時,和它“訴說”我的難過事。

      我的繪畫并不好,有時連一朵花都畫不好,但我并沒有失去信心。記得上幼兒園的時候,我們有繪畫課,老師每次上課都讓我們畫小人,同學們畫的總是不同凡響的,但我的小人卻是千篇一律。后來,我看到集市上有賣簡筆畫書的,便要求媽媽給我買了一本,上面什么都有:交通工具、人物、動物、花草樹木等。我開始臨摹上面的畫,漸漸地畫的小人就不在千篇一律了,畫畫水平也有了提高。

      我的閨蜜也是一個繪畫高手,我有一個她的“作品集”,她很擅長畫人物漫畫,她給我畫了一個我的卡通人物形象,很是逼真。我很羨慕她畫的這么好,便向她請教。她細心的教我,這樣我便有了一個繪畫老師。

      我曾經想學古箏、鋼琴,但可能是一時的新奇,我的這種想法便消失了。對于繪畫,我雖然專業(yè)的繪畫老師,但卻一直在自己學習。繪畫可以讓你解壓,可以讓你發(fā)泄,可以和你一起“開心”!

      篇六、我的音樂之路作文

      音樂是一種美好的藝術,音樂可以讓你在憂傷,煩惱時聽一聽音樂,讓我們的煩惱都統(tǒng)統(tǒng)消失,讓人心情大好。讓我們更加快樂,陶醉其中。

      由此,我開始慢慢的喜歡上了音樂,喜歡他們那動聽的聲音,在我剛開始時,唱的一點也不好,亂七八糟的,老是唱跑調。慢慢的我就自己開始自由的練習,我從手機上多聽聽,多看看音調,調整調整情緒,一有空就練習,盡管是在上音樂課上的時候我也是好好的學習,我還在手機上下了一個唱歌的軟件,可是當作練歌的,當我在那個軟件上一次一次的練習時,我的唱歌水平也是在逐漸的提高,不再像以前一個那樣亂七八糟,現在比以前好多了。

      我用這個軟件好久,有一次我覺得我的歌聲有了很大的提高,就去讓我的媽媽和我弟弟過來給我聽一聽,提一提建議,當時在以前的時候我唱歌的時候他們總是在哪里笑我,可這次我唱了一首歌曲在我結束的時候他們不再像以前一樣笑我,這一次聽得也算是投入吧,媽媽給我提了一點建議說我的音色不太的準,我聽去了這個建議以后我多多的練習,盡量的改變這個缺點。通過媽媽給我的一個評價后我自己心里高興極了!

      我體會到音樂帶給我的快樂,我喜歡音樂。

      篇七、我的音樂之路作文

      音樂,是一種藝術。她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。

      在我沒遇到學音樂之前,生活真是要多難堪有多難堪,死氣沉沉的氣壓圍繞著我。就在這個時候世界不再那么的單調,而是讓音樂變得五彩斑斕五顏六色。我嘗試著以這種狀態(tài)生活但是不行,因為我不會唱歌。

      于是我慢慢的學唱歌,但是我的聲音是多么難聽呀!像一只鴨子嘎嘎嘎的叫,唉╯﹏╰。有一次我在院子里唱著一首美妙動聽的歌曲,但是我的歌聲卻是那樣的難聽那樣的難聽。奶奶對我說:“就你這聲音,免費唱給別人聽別人還不聽呢!”我說:“我驕傲!我自豪!別人想要我這種聲音還要不過來呢!”于是我就每天在院子里聽音樂、唱歌,在音樂的軌道上終于走上了正軌。

      那一天我拿著媽媽的手機在一個軟件上唱著歌,當我唱完歌的時候我突然發(fā)現他給我評的分很高很高。然后我很興奮地把這首歌讓媽媽聽,媽媽一聽對我說:“這首歌太有進步了,你現在的聲音已經比原來的聲音好聽到一百倍!”聽到媽媽的稱贊我很興奮很快樂。

      音樂真是太棒了!不僅,讓人得到贊揚,而且也會讓人從一個死氣沉沉的氛圍里生活變成游樂園里生活。

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