我的小學(xué)生活秀作文

　　時間轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的時光一晃而過。小學(xué)的生活像放電影一樣，一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。下面我就把幾滴精彩的生活露珠拿出來給大家分享。

　　那還是六年前的暑假，媽媽整天都念叨說：“現(xiàn)在你還這么小，不知道你去上小學(xué)跟不跟得走啊！”媽媽每次都這么說。我都聽煩了，對媽媽隨口一說：“上小學(xué)就上小學(xué)吧，有個什么不得了的。難道天才還有跟不走的？”媽媽聽了，甚是歡喜。說：“既然你自己也愿意去讀，那就去試一試吧。實在跟不走就留一級。”我郁悶至極，媽媽竟把我隨口說的話當(dāng)了真。不過我倒還真要看看，有什么能難倒天才的。我對上小學(xué)充滿了期待。

　　終于，漫長的暑假過去了。我背著自己喜歡的新書包，跟著爸爸去上學(xué)。一路上，爸爸再三叮囑我說：“見到老師要問好，一定要給老師留下好印象。”“知道了，知道了。”我把該說的話練習(xí)了一遍，這才放心。

　　走到學(xué)校，看到的是一位四十來歲的老師。我緊張極了，想說的話全都忘到了九霄云外。支支吾吾地說了聲：“老師好。”老師摸了摸我的小腦袋，親切地問：“你叫什么名字呀。”“譚……譚鑫。“我嗡嗡的聲音只有自己才能聽到。回答了老師的話，便溜到教室里去結(jié)識還未認(rèn)識的朋友去了。

　　我小學(xué)的第一堂課是作“自我介紹。”老師在黑板上寫下了“歡迎新同學(xué)”。我“莊重”地念成了“又*（不認(rèn)識）斤口子。”老師聽了哈哈大笑，說：“真是中國人眼睛生得尖，認(rèn)字認(rèn)半邊。”我不明白這是什么意思，不過老師爽朗的笑生倒讓我放松了許多。

　　一天的學(xué)習(xí)生活一晃而過。放學(xué)以后，我便急急忙忙地讓爸爸給我包書。從書包里拿出新嶄嶄的書，輕輕地?fù)崦�著，生怕弄臟了或是弄皺了。

　　“啟蒙”是顆晶瑩剔透的露珠。它是一顆永遠(yuǎn)不會干涸的露珠。

　　在我的六年小學(xué)生活中，我結(jié)識了很多很多的朋友：有自戀狂劉品竺，有愛財如命的'韋怡，有娘娘腔李秉鐘……在著眾多的朋友中，和我關(guān)系最要好的，要數(shù)下面幾位了：

　　魏鵬因為人長得胖，所以臉上的肉是擠著的，再加上自己本身是個幽默的人，所以就造成了“笑扯扯”。他臉上好像有一個支架，把他的臉撐著的，好像一直都在笑。照說笑是有好處的，但魏鵬的笑卻給他帶來了不少的麻煩。

　　有一次，我們班值日。值周領(lǐng)導(dǎo)是李主任，魏鵬也是值日生。他站在門口。好像一直在笑。這可惹得李主任不高興了，她說：“一個值日生整天笑扯扯的，一點也不嚴(yán)肅！”魏鵬悄悄對我說：“我天生就長了這么一副嘴臉，我又改不了。”

　　事后，魏鵬便擁有了一個雅號——“笑扯扯”。

　　蔡成威跟魏鵬一樣，也有個雅號叫“蠟筆小菜”。有日本動畫片叫《蠟筆小新》，主人公小新是個搞笑的人。蔡成威也是一個搞笑的人。而且搞笑的方法也是“高科技”——

　　午間，蔡成威回從課桌里拿出兩片大白菜，然后鄭重地說：“大家好，我來為大家扭‘秧歌’。”“觀眾”朋友們也十分配合，紛紛鼓掌。扭著扭著，他又會假裝扭了腰，為治骨質(zhì)疏松的藥打廣告。那樣子，真可愛。因為他愛拿著白菜扭秧歌，又姓蔡，所以便得到了“蠟筆小菜”這個雅號。

　　譚磊成績不佳，講笑話卻是高手。下課了他努力收集笑話。上課了就給同學(xué)講。上課時，從譚磊坐的地方總會突然有人哈哈大笑。把我們弄得莫名其妙的。

　　老師每次都要罰譚磊站。看著他也姓“譚”，真是同情他。

　　我的朋友太多了，我就不一一列舉了，我只是希望我們之間的友誼能夠地久天長。

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