- 我的新伙伴優(yōu)秀初中作文 推薦度:
- 我的好伙伴初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的伙伴初中作文(精選41篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我的伙伴初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的伙伴初中作文 1
我有很多小伙伴,比如,小花、小草、朋友、大樹(shù)…… ……但你不知道,我有一個(gè)特殊的伙伴,名字叫——書(shū)。
這個(gè)朋友我不僅天天見(jiàn),而且還經(jīng)常與它嬉戲,向它提問(wèn)題,它給我傳授自己所有的知識(shí),只要你肯向它請(qǐng)教,它就一定會(huì)毫不猶豫地告訴你正確答案,我和它也有好長(zhǎng)一段感情了,而且還發(fā)生了好多有趣的.事情,下面我給你們講一講。
記得有一次,我為了多看些書(shū),就一點(diǎn)點(diǎn)地啃著奶奶給我削的蘋(píng)果,我看得太入迷了,都不知道自己一半蘋(píng)果都啃了半個(gè)小時(shí)了,自己在啃蘋(píng)果核,誰(shuí)知,奶奶過(guò)來(lái)了,她說(shuō):“你半個(gè)小時(shí)才啃半個(gè)蘋(píng)果,你一個(gè)蘋(píng)果得啃一個(gè)小時(shí)?”奶奶的這番話驚醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己才啃了半個(gè)蘋(píng)果,怪不得奶奶不高興。但是,我不予理睬,繼續(xù)看,奶奶又吵了一句:“你看什么書(shū)?還不快吃蘋(píng)果?”我只好依依不舍地跟書(shū)再見(jiàn),心里想:明天再陪你玩,再見(jiàn)了!
我的伙伴夠朋友吧?如果你也和它做伙伴的話,那么你也會(huì)感受到書(shū)的神奇。努力吧!
我的伙伴初中作文 2
盼望已久的周末終于來(lái)監(jiān)了,爸爸帶了禮物回來(lái),亮亮高興得滿(mǎn)地打滾。
亮亮迫不急待地打開(kāi)禮物,頓時(shí)驚呆了,原來(lái)里面是一堆螃蟹在不停地掙扎著。爸爸對(duì)亮亮說(shuō):“我們晚上有螃蟹吃,喜歡嗎?”亮亮搖搖頭,說(shuō):“不要,這么可愛(ài)的螃蟹吃了多可惜,我要它們給我做伴!”爸爸聽(tīng)了,就把螃蟹們小心翼翼地放出來(lái)了,亮亮一直拍手叫好,只見(jiàn)螃蟹個(gè)個(gè)舉著一對(duì)大鉗子在地上生龍活虎的爬著,多威武、多神氣啊!亮亮稱(chēng)它們?yōu)椤靶④姟薄!靶④姟眰冊(cè)跔?zhēng)先恐后地跑著,奇怪的是它們居然橫著跑,兩只眼睛有時(shí)向外凸出,有時(shí)又縮回去,但絕對(duì)不會(huì)影響它們前行。“
小將軍”們一點(diǎn)也不安分,在地上橫行霸道,它們有的在跳舞,有的在沉思,有的在捉迷藏……亮亮完全被“小將軍”們吸引住了,偶爾也會(huì)逗逗它們,但“小將軍”的自我保護(hù)能力很強(qiáng),會(huì)不時(shí)的'舉起它們那超強(qiáng)的武器來(lái)進(jìn)行反擊…… 它們真不愧是“小將軍”,亮亮跟它們玩得不亦樂(lè)乎……
我的伙伴初中作文 3
我的伙伴臺(tái)燈伴隨我多年,我與臺(tái)燈不可分離,我跟它的情感很難割舍。它每天幫我在黑夜里照亮光明,讓我更好的寫(xiě)作業(yè)。
下面我給大家介紹一下我的臺(tái)燈朋友。他有一個(gè)圓圓的底托,一個(gè)能控制高低的彈簧。彈簧上面裝有一盞明亮的燈,像臺(tái)燈的大眼睛。我的臺(tái)燈有兩個(gè)燈,一個(gè)是大燈,一個(gè)是小燈。他們?cè)诤谝估锲鸬搅撕艽蟮淖饔谩N野匆幌滤麄兊拈_(kāi)關(guān),頓時(shí)燈光照亮了我的房間。大燈主要是陪我寫(xiě)作業(yè)用的,天黑了,我就打開(kāi)大燈的開(kāi)關(guān),燈光照亮了我的房間,我就可以寫(xiě)作業(yè)了。
小燈的用途也很大,晚上睡覺(jué)時(shí),我想上廁所,小燈就一直開(kāi)著,為我照明。我喜歡我的小臺(tái)燈,因?yàn)槲覀兺砩厦繒r(shí)每刻都在一起。小臺(tái)燈幫我驅(qū)走黑暗,帶給我一片光明和溫暖,我經(jīng)常往臺(tái)燈上貼漂亮的貼畫(huà),想給它裝飾的.更漂亮。
小臺(tái)燈默默無(wú)聞的站在桌子上,好像在提醒我,該寫(xiě)作業(yè)了,我謝謝你,我以后也不辜負(fù)你的好意,我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)有價(jià)值的人,希望你一直陪伴我。
我的伙伴初中作文 4
書(shū)是我身邊的伙伴,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。
書(shū)使我知識(shí)豐富。當(dāng)家里突然著火,濃煙四起,你是不是傻眼了呢?別發(fā)愣,趕緊把毛巾或衣服蘸濕 ,捂住口鼻,彎腰迅速離開(kāi)火場(chǎng)。你知道這世界上有吃蟲(chóng)子的花嗎?它的.名字叫豬籠草。你知道書(shū)使我感動(dòng)。一只平時(shí)溫順、膽小的雪兔,在那一天卻表現(xiàn)異常,與黑尾蟒怒目而視,黑尾蟒齜出一對(duì)雪白的尖牙,雪兔絲毫沒(méi)有畏懼,反而弓腰促膝,迎死而上。是什么力量在它的體內(nèi)沖動(dòng)?是母愛(ài)的力量,為了它的三只幼崽。
書(shū),還有它獨(dú)特的作用呢!老師讓交讀書(shū)筆記,我拿出寶典——《好詞 好句 好段》,用最短的時(shí)間內(nèi)完成;我們上自習(xí)課時(shí),作業(yè)寫(xiě)完了,有好多同學(xué)都是因?yàn)楹屯勒f(shuō)話被班長(zhǎng)把名字記在黑板上,唯有我,悄悄地拿出了一本書(shū),靜靜地看了起來(lái)。一堂課下來(lái),我都在看書(shū)。你看,看書(shū)不僅給生活增添了樂(lè)趣,還解決了被記名的“危險(xiǎn)”呢!
古人說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,我不求顏如玉,也不要黃金屋,我只想知道的更多,做一個(gè)豐富的人。所以愛(ài)書(shū),讀書(shū)!
我的伙伴初中作文 5
她有一頭烏黑的秀發(fā)又短又亮,她常常在腦后扎著一個(gè)帥氣的馬尾辮。她的額前有一排齊齊的劉海。她總愛(ài)在劉海上戴一個(gè)粉色的發(fā)箍。她有一張瓜子臉,上面嵌著兩顆水靈靈的大眼睛,炯炯有神,好像會(huì)說(shuō)話。高高的鼻梁,玲瓏小巧的嘴巴,使它看起來(lái)既聰明又美麗、既可愛(ài)又帥氣。想知道她是誰(shuí)嗎?他就是我從小到大的好伙伴——?jiǎng)⑺圅?/p>
記得有一次,我和她一起去公園,回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)晚上7點(diǎn)多了,天黑了,月亮也爬上了天空。我們沿著馬路往回走。突然,她看見(jiàn)在一個(gè)飾品店旁的角落里有一只兩個(gè)拳頭大小的貓,在那里打著寒顫,小聲地哀叫著。她的'心軟了,“我們把這只可憐的小貓帶回去吧!”她的眼神里滿(mǎn)是憐憫,用手指著那只貓輕輕地對(duì)我說(shuō)。還沒(méi)等我回答,她便疾步走到小貓身邊,用自己的外衣把小貓裹了起來(lái),開(kāi)心的抱回家了。
還有一次,那天天氣很熱,我們決定去游泳。我們都不是特別會(huì)游,可卻只帶了一個(gè)游泳圈。她毫不猶豫的把游泳圈讓給了我。
相信通過(guò)我的介紹,你們也想和她交朋友了吧!
我的伙伴初中作文 6
每個(gè)人都自己的伙伴,關(guān)系密切的程度不同。別人要是問(wèn)我有多少伙伴,我就對(duì)他們驕傲的說(shuō):“我有好多,鄰居中的,小學(xué)時(shí)的,但最親密的伙伴只有一個(gè),那就我小學(xué)的同學(xué)——馬祥軍了。”
從一年級(jí)開(kāi)始,一條友誼的鎖鏈就把我和他緊緊地鎖在了一起,我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),干什么事都在一起,別人問(wèn)我們的關(guān)系怎么那么好,我們就自豪的說(shuō):“是友誼的力量支持著我們。”
我們兩個(gè)都對(duì)對(duì)方非常了解,他是我從小學(xué)到中學(xué)見(jiàn)到的學(xué)習(xí)最認(rèn)真的`人。到了初中后,他更認(rèn)真了,每天早晨起的比誰(shuí)都早,晚上睡得比誰(shuí)都晚。這些時(shí)間,他一直在學(xué)習(xí),中午放學(xué)了,他還在寫(xiě)作業(yè)。
馬祥軍課下認(rèn)真做作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講。給我們代課的老師都說(shuō):“是一個(gè)非常好的學(xué)生,是一個(gè)值得培養(yǎng)的人才。”他積極回答問(wèn)題,主動(dòng)記筆記,你看,認(rèn)真吧?這就是我的伙伴——馬祥軍。
我的伙伴初中作文 7
我的同學(xué)有許多,但是我最好的同學(xué)就是黃敏!
她,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩!她經(jīng)常穿著一件黑色的衣服、牛仔褲和白布鞋。
她十分勤學(xué)!
記得那一次,我去她家找她玩,看見(jiàn)她還在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),所以我就沒(méi)有打擾她,只在旁邊望著她。只見(jiàn)她一會(huì)兒緊鎖眉頭,思考問(wèn)題,一會(huì)兒在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),時(shí)間一分一秒都過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)后,她終于算是來(lái)了。她高興的跳了起來(lái)。我也為她高興啊!她收拾好書(shū)包以后,回過(guò)頭來(lái),才看見(jiàn)我在后面默默地看著她。她疑惑的問(wèn)道:“你什么時(shí)候來(lái)的啊?”我并沒(méi)有回答她,只是對(duì)她笑了笑:“走!我們一起下去玩吧!”他高興地說(shuō)道:“好啊!”
她不僅是一個(gè)勤學(xué)的.小女孩,還是一個(gè)愛(ài)好體育的小女孩!
記得那一次,我們一起跳橡皮筋,到了第三關(guān)的時(shí)候,我跳錯(cuò)了,她卻還在跳,最后還用反腳救了我呢!
這就是她,一個(gè)勤學(xué)、愛(ài)好體育的小女孩!
我的伙伴初中作文 8
我的伙伴——李海霞,她是我在以前學(xué)校的伙伴。
有一次,我和李海霞去中洋百貨,那里有琳瑯滿(mǎn)目的東西,有洋娃娃、有零食、各種各樣……李海霞說(shuō):”這里的東西可真多呀!我說(shuō):“對(duì)呀!要不我們買(mǎi)一點(diǎn)吧!”李海霞說(shuō):“好的。”我們各自掏出10塊錢(qián),來(lái)到里面去選文具去了。我選了修正帶、筆等等。她則選了本子、鉛筆盒。我對(duì)李海霞說(shuō):“我們?nèi)ス衽_(tái)付錢(qián)吧!”“好的。”我們一共花了14.5元。我們用剩下的錢(qián)買(mǎi)了飲料。她對(duì)我說(shuō):“林嫻,我們一起去對(duì)面圖書(shū)館看書(shū)吧。”好,走吧。“我和她走進(jìn)了圖書(shū)館,里面的人可真多啊。有年輕力壯的年輕人,有白發(fā)蒼蒼的老人,有活潑可愛(ài)的小孩。我們好不容易才找到空位子,坐下了。拿著我們各自拿的'書(shū),津津有味地看起來(lái)。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)4點(diǎn)多了,該回家了。我說(shuō):”我們下次再來(lái)吧,現(xiàn)在可以回家了。“”嗯,好。“然后我們回家了。
我的好伙伴李海霞,她永遠(yuǎn)是我的朋友。
我的伙伴初中作文 9
我有一個(gè)心愛(ài)的筆盒,它是我八歲那年爸爸送給我的生日禮物,并和我相伴兩個(gè)學(xué)期了。
這個(gè)文具盒是個(gè)長(zhǎng)方體,外面穿著綠色的衣裳,盒蓋的正面上畫(huà)著美麗得圖案:三個(gè)美少女站在鋪滿(mǎn)鮮花的草地上,前面兩個(gè)以筆直的`姿勢(shì)站著。后面一位像媽媽摟著前兩位。她們用慈愛(ài)的目光看著我,像是要提醒我刻苦學(xué)習(xí),不怕困難。她們的旁邊有三顆金光閃閃的心,像是時(shí)刻在提醒我要做一個(gè)有信心,有愛(ài)心,有恒心的人。
這個(gè)筆盒,不但美觀,而且還很有用途呢!上語(yǔ)文課時(shí),我可以從里面拿出圓珠筆做語(yǔ)文作業(yè);上數(shù)學(xué)課時(shí),我可以從里面拿出鉛筆和尺子做數(shù)學(xué)作業(yè)。如果我把字寫(xiě)錯(cuò)了,我可以神速地從里面拿出筆擦,把錯(cuò)字擦了。如果筆芯粗了,我可以很快地把筆插到筆盒的轉(zhuǎn)筆刀里轉(zhuǎn)幾圈,就又可以寫(xiě)字了。
筆盒啊,筆盒,你是我學(xué)習(xí)的好伙伴!
我的伙伴初中作文 10
我的音樂(lè)伙伴是三年級(jí)1班的王瑩,她和我是“卡拉OK”組合。一玩滑板就唱起歌來(lái)。
星期六晚,夜幕低垂,天空中掛著點(diǎn)點(diǎn)星光,好迷人的景色,我騎著滑板叫上好朋友唐佳靈就去找王瑩。我在樓下大聲叫道:“王瑩,下來(lái)K歌啊!”她聽(tīng)到我的呼喊,便帶上滑板興沖沖地跑下來(lái)與我會(huì)合。我說(shuō):“我們K一起來(lái)看流星雨的愛(ài)的華爾茲吧”。她點(diǎn)點(diǎn)頭便清脆地唱起了“愛(ài)的`華爾茲”。我不甘示弱地和了上去。因?yàn)樘萍鸯`不熟悉,所以就在我旁邊輕輕唱著。王瑩動(dòng)情地唱著:“一步一步向你靠近,一圈一圈貼我的心,就像夜空舞蹈的流星!”愛(ài)的華爾茲就像是她唱的似的,真好聽(tīng)。這時(shí)后,唐佳靈給唱錯(cuò)了。出現(xiàn)了逗趣的音符,把我們都笑得前仰后合。我們隨后清清嗓子,對(duì)好了歌詞,重新安排后,決定從頭再唱一次。這次,我們快快樂(lè)樂(lè)地合唱。
我們就是音樂(lè)伙伴,熱愛(ài)音樂(lè)的組合!
我的伙伴初中作文 11
我有一個(gè)小伙伴,想了解他的資料嗎?那就往下看吧:
姓名:暫不透露。
特點(diǎn):和我一樣高高的、胖胖的。
想了解他的故事嗎,那就繼續(xù)往下看吧:
“咣咣咣、咣咣咣。”“這是誰(shuí)在叫門(mén)啊?”“原來(lái)是我的朋友啊,他是來(lái)叫我出去玩的。”那就走吧。
我們騎上座駕(自行車(chē)),以每小時(shí)180公里的速度向前沖。一條小河溝進(jìn)入了我的'視線,我一個(gè)90度的精準(zhǔn)甩尾停在了溝前。他卻一個(gè)漂移……掉進(jìn)了溝里。
有一天,他突然揚(yáng)言要減肥。便制訂了兩個(gè)計(jì)劃:
No.1節(jié)食。
他聽(tīng)說(shuō)減肥就要少吃飯,于是他便把三餐減成了兩餐。“可人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”結(jié)果下午第一節(jié)課他的肚子便不滿(mǎn)的“咕咕”叫了起來(lái)。So減肥計(jì)劃No。1失敗。
No.2運(yùn)動(dòng),哥們的媽媽告訴他,減肥在于運(yùn)動(dòng)。于是他便每天下午去操場(chǎng)跑步。功夫不負(fù)有心人,他終于減肥成功了。
這就是我的朋友:史祥葆。想認(rèn)識(shí)他嗎,我可以給你引薦一下哦!
我的伙伴初中作文 12
“砰”一聲極其響亮的撞門(mén)聲,隨后是一聲大喝“:曉瑩”這聲大喝把沉浸在漫畫(huà)世界書(shū)里的我拉了。不用考慮,那一定是我們班的猛男:小蘭。
小蘭是一個(gè)純潔但又有一些大大咧咧的.女生。和其他女生不同,小蘭不多籌善感,不注重打扮,一頭短發(fā)將她那男孩子般的性格很好地顯現(xiàn)了出來(lái)。
記得有一次,我們幾個(gè)好朋友坐在教室里一起做作業(yè)。一旁的謝松彬正講著笑話。不料,小蘭恰好在謝頌彬講到好笑的部分喝了一口水,“噗”小蘭冷不住笑出來(lái),將空中的水噴到了我的作業(yè)本上。
“小蘭”。我徹底憤怒了,像一只咆哮著的母獅子一樣朝小蘭怒吼著。
“對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起……”小蘭一個(gè)勁得道歉,滿(mǎn)臉的惶恐之中。我的怒氣頓時(shí)被她誠(chéng)懇的道歉給澆滅了。
“算了算了,大不了換個(gè)本子重做,我說(shuō)。
看,這就是我的伙伴,笑起來(lái)眼睛像月亮的小女孩;小蘭!
我的伙伴初中作文 13
我的“伙伴”有一身棕紅色的毛發(fā),一雙大大的眼睛,不長(zhǎng)也不短的尾巴,總是喜歡搖來(lái)?yè)u去。哈哈,可能大家已經(jīng)猜到了,它是一只狗,名字叫布丁。
布丁是我最好的“伙伴”,不管我寫(xiě)作業(yè)還是吃飯,還是在做其它的事情,身邊都有它的陪伴!爸爸告訴我,我不在家的時(shí)候,它會(huì)很不開(kāi)心,總是睡覺(jué)!可是每當(dāng)我回到家,布丁就興奮的在我眼前跳來(lái)跳去,迎接我的到來(lái)。這時(shí)我會(huì)蹲下來(lái)?yè)崦蜁?huì)躺下肚皮向上,蜷起兩只前腿,好一副享受的樣子。哎!這個(gè)喜歡撒嬌的.家伙。
今天我?guī)е级∪ス珗@散步,我用繩子牽著它,它好像不開(kāi)心,就以我為中心開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,眨眼間我看看自己,已經(jīng)變成了“木乃伊”,哎!這個(gè)淘氣的家伙!
這就是我的“伙伴”,一只叫布丁的泰迪犬。
我的伙伴初中作文 14
我的好朋友——許辰晞,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),眼睛大大的水靈靈的`,好像兩顆大寶石。別看他鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)像個(gè)“飽學(xué)之士”,其實(shí),他更喜歡踢足球。
有次我們和12班打比賽,哨聲一響,他就以閃電般速度沖了出去。在這場(chǎng)比賽中,他像一只雄鷹似的在場(chǎng)地上飛奔。只見(jiàn)他一邊帶球一邊朝對(duì)方的球門(mén)跑去。這時(shí),對(duì)方的球員都已經(jīng)準(zhǔn)到搶球了,在這千鈞一發(fā)之際,許辰晞飛起一腳,把球踢向球門(mén),球像張了眼睛一樣沖著球門(mén)飛了過(guò)去。“耶,球進(jìn)啦!”球場(chǎng)上頓時(shí)響起了一陣陣歡呼聲。我們?yōu)橛羞@樣的隊(duì)長(zhǎng)而感到自豪!
雖然他的球技已經(jīng)很好了,但是他并沒(méi)有因此而驕傲,而是每天繼續(xù)認(rèn)真練習(xí),綠茵場(chǎng)上總是能見(jiàn)到他奔跑的身影。我相信,每個(gè)人的任有成功和勝利都離不開(kāi)日復(fù)一日的練習(xí)和努力,他也不例外。
這就是我愛(ài)踢足球的朋友,他是我們班的“足球小將”。
我的伙伴初中作文 15
一個(gè)人沒(méi)有伴侶,就失去了太多的快樂(lè)。我的伴侶就像天空中的星星,樹(shù)上有無(wú)數(shù)的綠葉。但其中一個(gè)最好的合作伙伴是她姐姐。
我同學(xué)都叫她禪兒,習(xí)慣了。想改也改不了。我們認(rèn)識(shí)是因?yàn)橐淮呛J。那天在路上,發(fā)生了槍擊事件。我不記得是什么了。反正她手里給我?guī)Я艘皇呛J。我們的友誼始于一束冰糖蘆葦。現(xiàn)在已經(jīng)七八年了,我們的感情沒(méi)有改變。在班里,她年紀(jì)最小,但她志向遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,一直名列前茅。她笑的`時(shí)候淡淡的眉毛和小眼睛瞇成一條縫。她的鼻子微微上翹,有一張能言善辯的嘴。她很聰明,很執(zhí)著,經(jīng)常逗我們笑。我記得考試快到了,我們都在操場(chǎng)上復(fù)習(xí)。我編了一個(gè)英語(yǔ)句子問(wèn)她是什么意思。她想了一會(huì)兒,還是說(shuō)不出來(lái)。她跟老師說(shuō)了這句英語(yǔ),老師在想,她在等老師的回答,但終究沒(méi)有結(jié)果。我笑著告訴老師真相,頓時(shí)我們都哄堂大笑。這件事就這樣過(guò)去了,但她的認(rèn)真努力留在了我心里。
看,她就是這樣的人。
我的伙伴初中作文 16
我有一個(gè)神秘的朋友,那就是“電腦”,我從小到大它一直都在我身邊陪我玩耍,只要我沒(méi)啥事情做的時(shí)候,它總是第一個(gè)陪我玩,它還會(huì)使我懂得許多我以前不懂的問(wèn)題和知識(shí),所以,有了它,就等于多了一個(gè)有趣的朋友,我剛知道有這么一樣?xùn)|西的時(shí)候,才一歲半,看起來(lái)不怎么好玩,等我真正會(huì)用的'時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)它的可貴之處,五光十色的屏幕,好玩的游戲,各種不同的軟件,用起來(lái)一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手。
在電腦里面有一個(gè)軟件,叫“騰迅qq”,凡是有qq號(hào)的人就可以隨時(shí)隨地的跟對(duì)方聊天,并且還可以語(yǔ)音聊天、視頻聊天,好玩極了!還有的我就不一一介紹了,留著你們自己去看,好玩的還在后頭呢!還有一點(diǎn),只要有qq號(hào)的人就可以免費(fèi)領(lǐng)取一只小企鵝呢!
我的伙伴初中作文 17
她,著身一件黃色的外衣,上面點(diǎn)綴著一些圓圓的小黑點(diǎn),留著一頭馬尾辮,水靈靈的眼睛下面長(zhǎng)著一張能言善辯的嘴她就是我那大膽而又樂(lè)于助人的小伙伴——黃云鳳。
說(shuō)她大膽,一點(diǎn)也不錯(cuò)。那天中午,她從食堂打了飯之后就到高施設(shè)施上去津津有味的吃了起來(lái),讓人看見(jiàn)了真是膽顫心驚,生怕她掉了下來(lái),可她卻好不害怕吃完飯后,她看見(jiàn)了韋老師于是她便友好而又調(diào)皮的問(wèn)道:‘‘韋老師,到哪去呀
說(shuō)她樂(lè)于助人這話也沒(méi)錯(cuò)。一次,她和形影不離的好伙伴們?cè)谝黄鹜嬗螒騿幔蝗唬钣晁ち艘货樱隽艘恍┭齻兗钡孟駸徨伾系奈浵仭辜比f(wàn)分,黃云鳳靈機(jī)一動(dòng)院子里有草藥,我們快去摘。后來(lái)她又義不容辭的把自己的`紅領(lǐng)巾給了李雨。
你永遠(yuǎn)是我的好伙伴——黃云鳳。
我的伙伴初中作文 18
在我的眼里,伙伴是要互相關(guān)心愛(ài)護(hù),當(dāng)然有時(shí)候也要吵架。但我的這個(gè)朋友就不同了,它比任何一個(gè)有生命的動(dòng)物更具有快樂(lè)和生命的期望。
我的床頭有一只毛絨絨的小狗,它就是我最好的伙伴——點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)是我在上幼兒園時(shí),媽媽給我買(mǎi)的'。
點(diǎn)點(diǎn)是一只黑白相間的小狗,它的耳朵很長(zhǎng),眼睛像一顆烏黑的寶石,一閃一閃,十分美麗,它那可愛(ài)的嘴巴,好像在哈哈大笑。
在我疲勞時(shí),是點(diǎn)點(diǎn)的笑容幫我消除疲倦,當(dāng)我在學(xué)校受到委屈時(shí),我會(huì)去找點(diǎn)點(diǎn)傾訴,你一定很奇怪,怎么不去找爸爸媽媽呢?他們只會(huì)有兩種答案“沒(méi)事,要勇敢一點(diǎn)”或者“乖,自己去玩”但是點(diǎn)點(diǎn)不會(huì),它會(huì)耐心的聽(tīng),如果我錯(cuò)了,它不會(huì)怪我,如果我對(duì)了,它就對(duì)我笑。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),它就仿佛在說(shuō)“小主人,不要驕傲,繼續(xù)努力”。
我喜歡點(diǎn)點(diǎn),我喜歡我的“伙伴”。
我的伙伴初中作文 19
使我無(wú)法忘記的是在一堂活動(dòng)課上,我們班都聚集在同一塊地方活動(dòng)。我順著一根欄桿爬到了最高處。只見(jiàn)章鋮找了雙杠,雙手抓住其中一根,兩只腳用力一蹬地,跨到了另一根杠上。這個(gè)動(dòng)作雖然我同樣可以做到,但是更令我出乎意料的是接下來(lái)的動(dòng)作:他的`背用力彈,可現(xiàn)在的動(dòng)作不是手抓一根,腳纏一根,而是兩只腳分別站在一根杠上,而且身體還在隨意地抖動(dòng)。直令我大吃一驚。接著,章鋮又選擇了單杠。只看見(jiàn)他一會(huì)兒蹬了蹬腳,一會(huì)兒抖了抖腳。原來(lái)是想做一個(gè)“北京烤鴨”的動(dòng)作呀。他的身體左右擺,既像一只“北京烤鴨”,又像是嬰兒專(zhuān)用的搖籃。我覺(jué)得這位伙伴帶給我的感覺(jué)完全不同,我喜歡他的萌氣、天真和無(wú)邪。
我的伙伴——天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)的章鋮。
我的伙伴初中作文 20
我曾經(jīng)有一只形影不離的伙伴。也許你會(huì)說(shuō):怎么用”只“來(lái)說(shuō)呢?應(yīng)該用”個(gè)“來(lái)形容。嘿,告訴你吧,它是我的一只寵物狗!
因?yàn)樗朴诒寂埽晕医o它起了個(gè)名,叫”奔奔“。
奔奔喜歡吃肉、骨頭,香腸也少不了。它的耳朵尖尖的,眼睛閃著威嚴(yán)的光,皮毛黑得像涂了一層油,四肢發(fā)育得非常好,跑起來(lái)像一支離弦的箭!
也許是我照顧得太好了,奔奔比其他的狗高出了整整一個(gè)頭!爭(zhēng)食的.時(shí)候,只要奔奔嚴(yán)厲的吠一聲,其它狗就停止?fàn)幨常贸绨莸哪抗馔急肌1急甲哌^(guò)去,叼了一大塊肉出來(lái),自己?jiǎn)为?dú)吃,有時(shí)候會(huì)有紳士風(fēng)度,請(qǐng)母狗們與它同食,然后奔奔再叫一聲,那些公狗才能吃。真是有名的狗老大!
雖然奔奔在狗界是個(gè)狗王,但在我這,完全是一副小鳥(niǎo)依人的模樣。它把尾巴搖得像朵盛開(kāi)的菊花,還喜歡蹭我的褲腿,讓我?guī)鋈ネ鎯海偸且蕾酥宜X(jué)。真可愛(ài)!
這是我的伙伴,你呢?
我的伙伴初中作文 21
我有一個(gè)伙伴,她是我在小區(qū)里認(rèn)識(shí)的。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,常常梳著馬尾辮,眼睛大大的、水靈靈的.,一笑露出潔白的牙齒。
她樂(lè)于助人。有一次,我和她還有另一個(gè)伙伴在小區(qū)里玩耍,我們玩跑抓。跑著,跑著,忽然,一個(gè)伙伴摔倒了,我沒(méi)在意,繼續(xù)跑。她卻停下來(lái),問(wèn):“哪兒受傷了?疼嗎?”
這個(gè)伙伴指了指膝蓋,“這里受傷了,是嗎?”她問(wèn)。朋友點(diǎn)點(diǎn)頭。她聽(tīng)了,一溜煙似的跑回家。過(guò)了一會(huì)兒,她下來(lái)了,手里拿著創(chuàng)可貼。我想:這么費(fèi)勁干什么呀?她把創(chuàng)可貼上的紙撕掉,輕輕地貼在了朋友的膝蓋上。“你先回家休息吧!”她說(shuō),“小心,別再摔了。”
這個(gè)受傷的朋友走后,我問(wèn)她:“為什么要這樣?” “‘花要葉扶,人要人幫’這句諺語(yǔ)的意思是花要葉子幫助,人與人之間也要互相幫助。”她說(shuō)。
我明白了她為什么這樣做。
我對(duì)她說(shuō):“聽(tīng)了你的話,我要學(xué)習(xí)你這樣樂(lè)于助人的精神。”
我的伙伴初中作文 22
我的好伙伴是黃若茜。她總是扎著一個(gè)馬尾辮,白凈的臉上有一雙明亮的大眼睛,而且還是雙眼皮的'。作為班長(zhǎng)的她,很樂(lè)于助人。
記得有一天放學(xué)后,我獨(dú)自一個(gè)人走路回家。走到半路上,天空中忽然下起了雷陣雨。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶傘,心想:“這下可完蛋了,我肯定要變成落湯雞了。”不知何時(shí),黃若茜把傘撐起來(lái),走到我的身邊,對(duì)我說(shuō):“涵涵,我們一起回家吧!”我聽(tīng)了這句話,詫異地問(wèn):“黃若茜,你又不知道我家住在哪里,而且外面下這么大的雨,我一會(huì)就會(huì)到家了,你不用擔(dān)心我。”黃若茜笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事的,我這里不是有傘嗎,你告訴我你家住在哪里,我先把你送回家,然后我再回家也趕得上。”聽(tīng)到這番話,我感激地說(shuō):“謝謝你,黃若茜!”黃若茜笑了,連忙擺手說(shuō):“不用謝!”
在我心目中,黃若茜就是這樣一個(gè)熱心腸的人。她永遠(yuǎn)是我的好伙伴!
我的伙伴初中作文 23
我有一個(gè)杯子,它是深藍(lán)色的,有著修長(zhǎng)的身體,它的身體可結(jié)實(shí)了,是不銹鋼的呢!上面還有一只唐老鴨 的圖案,每次看到都感覺(jué)它在說(shuō):“你好,小主人,你要多喝水呦!”它就是我口渴的'時(shí)候給我喝水的,那可是我八歲生日媽媽送我的呢,我整天把它放進(jìn)我書(shū)包的側(cè)兜,帶它去聽(tīng)老師講課,下課熱鬧非凡的聲音。
每當(dāng)上完體育課,我總是大汗淋漓,我想:真希望能有一杯水,那該是多爽啊!這時(shí)候,我趕緊拿出我的水杯,大口喝了起來(lái),這時(shí),唐老鴨盯著我好像在說(shuō):“小主人,你慢點(diǎn)喝,沒(méi)人和你搶。”
有一次,我不小心把它摔了下來(lái),那是因?yàn)槲宜缬X(jué)睡過(guò)頭了,快遲到了,心急的我催著媽媽快點(diǎn),媽媽騎車(chē)太快,結(jié)果杯子一下子“跳”在了大馬路上,我趕緊讓媽媽停下車(chē),自己下車(chē)去找,看著杯子滿(mǎn)身傷痕,我覺(jué)得太對(duì)不起它了。
雖然杯子已經(jīng)舊了,但它還是依然保溫,還在我口渴的時(shí)候,給我水喝,它就是我的好伙伴,生活的小助手,你們喜歡它嗎?
我的伙伴初中作文 24
我的伙伴——小霞,她是我在以前學(xué)校最好的伙伴。
有一次,我和小霞去中洋百貨,那里有琳瑯滿(mǎn)目的東西,有洋娃娃、有零食、各種各樣……小霞說(shuō):”這里的東西可真多呀!我說(shuō):“對(duì)呀!要不我們買(mǎi)一點(diǎn)吧”小霞說(shuō):“好的。”我們各自掏出10塊錢(qián),來(lái)到里面去選文具去了。我選了修正帶、筆等等。她則選了本子、鉛筆盒。我對(duì)小霞說(shuō):“我們?nèi)ス衽_(tái)付錢(qián)吧”“好的。”我們一共花了14.5元。我們用剩下的錢(qián)買(mǎi)了飲料。她對(duì)我說(shuō):“林嫻,我們一起去對(duì)面圖書(shū)館看書(shū)吧。”好,走吧。“我和她走進(jìn)了圖書(shū)館,里面的人可真多埃有年輕力壯的年輕人,有白發(fā)蒼蒼的老人,有活潑可愛(ài)的.小孩。我們好不容易才找到空位子,坐下了。拿著我們各自拿的書(shū),津津有味地看起來(lái)。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)4點(diǎn)多了,該回家了。我說(shuō):”我們下次再來(lái)吧,現(xiàn)在可以回家了。“”嗯,好。“然后我們回家了。
我的好伙伴小霞,她永遠(yuǎn)是我的朋友。
我的伙伴初中作文 25
我有一個(gè)伙伴叫“豌豆射手”,它是一個(gè)存錢(qián)罐,陪伴我七年了。
它披著一身綠色的外衣,頭上長(zhǎng)著一棵小苗,黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)光,目不轉(zhuǎn)睛地看著你,可愛(ài)極了!
你如果把硬幣投進(jìn)它頭上的小洞,它的眼睛就會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,頭上的小苗不停地?cái)[動(dòng)著。好像在說(shuō):謝謝!謝謝!你如果要取錢(qián)的話,只要把它的小苗一按,它的`圓嘴里就會(huì)吐出一個(gè)硬幣,發(fā)出“啵”的聲音。
自從我有了“豌豆射手”,我就養(yǎng)成了不亂花錢(qián)的習(xí)慣,盡量把豌豆射手的肚子填飽。我把每天用來(lái)買(mǎi)零食的硬幣,全都投進(jìn)豌豆射手的肚子。不一會(huì)兒,豌豆射手的肚子便沉沉的了——就要滿(mǎn)了。
有幾次,我有點(diǎn)克制不住我的心,想拿點(diǎn)錢(qián)來(lái)買(mǎi)零食,頓時(shí),豌豆射手好像說(shuō):“加油哦,堅(jiān)持就是勝利!”我便又打消了這個(gè)念頭。現(xiàn)在,我再也不會(huì)隨便拿錢(qián)買(mǎi)零食了。
這就是我們的伙伴——“豌豆射手”。因?yàn)橛辛怂屛茵B(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的毅力與意態(tài),我得要感謝我的好伙伴“豌豆射手”。
我的伙伴初中作文 26
我有一個(gè)小伙伴叫龍可欣,我們是鄰居,墻挨墻站在我家叫她,她就能聽(tīng)到。說(shuō)來(lái)有緣,我們還是親戚,我們都姓龍,她比我大三個(gè)月,可我的輩我卻比她大,不論輩分,我要喊她叫姐姐,論輩分她要喊我叫姑姑。我們?cè)谕凰鶎W(xué)校,同一個(gè)年級(jí)的伙伴,每天可以同時(shí)上學(xué),同時(shí)回家。
在生活中有這樣一個(gè)伙伴很好,家里沒(méi)人的時(shí)候,媽媽總讓我去她家吃飯,在她家玩,她的成績(jī)很好,媽媽一直讓我向她學(xué)習(xí),每天都拿她和我比,我很苦惱,什么時(shí)候也能和她一樣厲害,我確實(shí)應(yīng)該向她學(xué)習(xí),她愛(ài)看書(shū),每次我去跳舞的時(shí)候,她都會(huì)跟我去,她帶了幾本課外書(shū),我跳舞的`三小時(shí),她就在一個(gè)沒(méi)人的角落看三小時(shí)。她很喜歡畫(huà)畫(huà),可她媽媽沒(méi)錢(qián)送她去學(xué),她就自學(xué)畫(huà)畫(huà),還自已設(shè)計(jì)漫畫(huà),說(shuō)實(shí)話我真的很佩服她。
生活中有這樣一個(gè)伙伴真的很好,我要向她學(xué)習(xí),和她度過(guò)美好的小學(xué),初中,高中,大學(xué),直到畢業(yè)。
我的伙伴初中作文 27
我有一個(gè)好伙伴。胖嘟嘟的小臉,睜著一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛,十分招人喜歡;有時(shí)她也挺招人煩的.,因?yàn)樗偸窃谖疑磉厙\嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。這個(gè)伙伴就是我那可愛(ài)的妹妹。
每當(dāng)媽媽問(wèn)我有一個(gè)妹妹好嗎?我總是會(huì)說(shuō):“好呀,因?yàn)橛辛怂揖筒粫?huì)感到孤單了。我們每天還可以一起看書(shū),一起做游戲。這樣多好啊!”妹妹有時(shí)也會(huì)跑到媽媽身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)抑滥銥槭裁窗盐疑聛?lái)了,就是給哥哥當(dāng)玩具的。”聽(tīng)到這樣的話,媽媽總是笑著和我們說(shuō):“只要你們懂得相親相愛(ài)就行。”
我和妹妹有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)吵,把我惹急了,我也會(huì)打她兩下。可是,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就會(huì)和好如初。
妹妹是我的親人,也是我一輩子的好伙伴。有這樣的伙伴相陪,使我的一生更加精彩。
我的伙伴初中作文 28
我家養(yǎng)了兩只小龍蝦,它們來(lái)到我家已經(jīng)有一年半了。自從它們來(lái)到我家,就給我?guī)?lái)了許許多多的歡樂(lè)。
大約一年前,爸爸和我來(lái)到花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)買(mǎi)小動(dòng)物。我千挑百選終于抗種了一個(gè)帶過(guò)濾器的小魚(yú)缸,里面還有兩只小龍蝦。我高興的把它抱回了家。
我的兩個(gè)小龍蝦樣子特別可愛(ài)。你們看,它們身披鎧甲,藍(lán)的透明的頭上鑲著兩顆米粒大的小眼睛。它們身上還長(zhǎng)著兩只巨大有力的前螯。怎么樣,我的`小龍蝦漂亮吧!
我的兩只小龍蝦有一個(gè)與眾不同的生活習(xí)性。我每天都要喂給它們好多紅蟲(chóng),直到它們酒足飯飽以后,它們才心滿(mǎn)意足。有一天,我怕喂多了紅蟲(chóng)撐死它們,所以我只為了一點(diǎn)紅蟲(chóng),紅蟲(chóng)剛一落到缸里,只見(jiàn)小龍蝦刷一下一道幻影,把紅蟲(chóng)奪走了,大龍蝦見(jiàn)了生了氣,就揮起雙螯,在魚(yú)缸里大回小回,追得小龍蝦筋疲力盡,小龍蝦難過(guò)地把紅蟲(chóng)吐了出來(lái),大龍蝦津津有味地吃了起來(lái)。
就是這兩只小龍蝦,讓我度過(guò)快樂(lè)的一年半時(shí)光。
我的伙伴初中作文 29
何牧是我的同學(xué),我們又住在一個(gè)小區(qū)里,每天一起上學(xué)、回家、玩耍,所以,漸漸地我們就又成了形影不離的好朋友。
何牧的眉毛又黑又粗,像用墨抹過(guò)一樣。眼睛雖然小,但卻非常有神。他生氣的時(shí)候,眉毛往上挑,眼睛會(huì)瞪得比平時(shí)大上兩三倍,看到他這副樣子,估計(jì)肯定不會(huì)有淘氣的孩子敢欺負(fù)他。何牧的鼻梁塌塌的,一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道,薄薄的嘴唇總是緊緊地抿著,讓人覺(jué)得他應(yīng)該是一個(gè)倔強(qiáng)而且要強(qiáng)的孩子。何牧的皮膚黑黑的,肌肉飽滿(mǎn)結(jié)實(shí),這是因?yàn)樗偸窃陉?yáng)光下跑跑跳跳,總不間斷鍛煉。他那雙長(zhǎng)腿啊,跑起來(lái)可有勁兒了。在田徑賽場(chǎng)上,那雙大長(zhǎng)腿更不得了,就像上了弦的箭一樣飛速奔跑,風(fēng)一樣向著而去。這時(shí)的何牧真像一只敏捷的.豹,又會(huì)讓人覺(jué)得,那樣的奔跑,才是青春應(yīng)有的速度和感受。何牧也因此被伙伴們親切地稱(chēng)為“飛毛腿”。何牧的夢(mèng)想是成為劉翔一樣的體育健兒,在奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)爭(zhēng)光。我會(huì)一直鼓勵(lì)他,為他加油。
我的伙伴初中作文 30
我的伙伴——鄒佳怡。她有一頭黑色的頭發(fā),平常表演的時(shí)候。打扮起來(lái),她就像公主一樣的美麗,一雙水靈靈的眼睛,就是帶個(gè)眼鏡,一雙小巧的手。她是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,也是一個(gè)合格的少格的先隊(duì)員。有一次,考試她語(yǔ)文考94分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)94分。三門(mén)都考的都是90分以上,我覺(jué)得她是神童?她為什么這么聰明?后來(lái),開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師讓她寫(xiě)關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的稿子。還讓她是自己是怎么學(xué)習(xí)的,她說(shuō):“自己看的課外書(shū)很多,連接古文也看過(guò),還有老師讓背的`段落和重點(diǎn)背會(huì)就行了。她還是個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一次,我一道題數(shù)學(xué)題不會(huì),我就問(wèn)她,她說(shuō)很簡(jiǎn)單的。她就給我講了許多道理,我才明白。她還把這道題換了一下,讓我做。我的伙伴,她是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。她有時(shí)回家時(shí),還看見(jiàn)一位老奶奶扶起來(lái)。她不怕這位老奶奶故意摔倒的?她怕,可是萬(wàn)一老奶奶是不小心摔倒的怎么辦。我的伙伴,真是是一個(gè)好人啊!我交你成朋友是沒(méi)錯(cuò)的。
我的伙伴初中作文 31
《我的伙伴》我們班曾出過(guò)一個(gè)“劉翔”,劉翔?,聽(tīng)了這兩個(gè)字你是否迷惑不解呢?告訴你吧,他就是李強(qiáng)。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,兩道劍眉,那雙眼睛,如泉水,如星辰,如寶玉,如銀白水里養(yǎng)著兩顆黑珍珠,他的鼻子如刀削般挺立,隨時(shí)會(huì)向你劈下來(lái)。因?yàn)樗懿绞謪柡Γ覀兡猩疾患s而同的叫他“強(qiáng)哥”。強(qiáng)哥也是要有實(shí)力的,不然怎么能做“強(qiáng)哥”呢?記得那次,李強(qiáng)代表我們?nèi)鄥⒓幽凶?0米短跑競(jìng)賽,比賽即將開(kāi)始時(shí),李強(qiáng)的面部緊鎖,全神貫注的凝視著前方,突然一聲槍響李強(qiáng)如獵豹般沖了出去,拼盡了全力向終點(diǎn)狂奔而去,最后,以6秒的`速度奪得了全校小學(xué)組男子50米短跑競(jìng)賽的冠軍。面對(duì)我們班的”劉翔“誰(shuí)又能不佩服呢?李強(qiáng),你真是厲害,”強(qiáng)哥“這個(gè)稱(chēng)號(hào)名副其實(shí),我為有你這么個(gè)朋友而自豪。四川宜賓珙縣曹營(yíng)中心校六年級(jí):彭慶川
我的伙伴初中作文 32
夜,那么濃。我在夜幕的映襯下踏上回家的路。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹得我全身舒坦,抬頭看:星星撒落在夜空中,圓圓的月亮顯得十分奪目,我不由自主地停下了腳步,它們像書(shū)中無(wú)數(shù)生動(dòng)的詞語(yǔ)一樣;我眼中的星星仿佛變成了一個(gè)個(gè)小詞語(yǔ),配上習(xí)習(xí)涼風(fēng),我情不自禁地閉上了眼睛,聆聽(tīng)風(fēng)中那悠揚(yáng)的音樂(lè),那是多么快意啊!我心中油然而生這些詞語(yǔ)描寫(xiě)的情景,感到欣慰無(wú)比: “在星月交輝的夜空中,星斗燦爛” 。我體會(huì)這些書(shū)中所出現(xiàn)的詞語(yǔ)的意思,多么悠閑啊!回神一想,壞了,媽媽該等急了。回到家時(shí)已十點(diǎn),因此,我遭到了一頓“表?yè)P(yáng)”。
在一天夜晚,我照例出去散步,體會(huì)那種無(wú)與倫比的'悠閑!但我不忘隨手帶一本書(shū),不時(shí)看上一兩章。當(dāng)我在路燈下聚精會(huì)神地看書(shū)時(shí),偶一計(jì)數(shù),竟發(fā)現(xiàn)我看了十章!我看書(shū)的速度平均每章大約六分鐘,我回到家時(shí)又已十點(diǎn),照例遭到了媽媽一頓“表?yè)P(yáng)”。
書(shū),你是我親愛(ài)的伙伴,你給我?guī)?lái)N多美妙時(shí)光!
我的伙伴初中作文 33
書(shū),一聽(tīng)到這個(gè)名字,有些人可能覺(jué)得厭煩,而有些人卻欣喜若狂。而我卻覺(jué)得書(shū)是我最忠實(shí)的伙伴。它不僅能讓我長(zhǎng)知識(shí),而且還能讓我解悶,讓我忘記一切,讓我陶醉其中。
有一次,我去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)同學(xué)家有許多書(shū),我二話沒(méi)說(shuō),拿起一本書(shū)就瘋狂的看了起來(lái),一頁(yè)、二頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。陶醉在了書(shū)的海洋中,同學(xué)見(jiàn)我讀書(shū)讀的津津有味,就沒(méi)有打擾我。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,天也黑了下來(lái),這時(shí)我才察覺(jué)到,自己也已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了,而作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)一點(diǎn)。這時(shí)我急忙放下書(shū),打開(kāi)書(shū)包就飛快的寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,等我回到家,也已經(jīng)是晚上的八點(diǎn)多了,而我卻又捧起書(shū)手不釋卷的`看了起來(lái),這又使我陶醉在了書(shū)的海洋里。
書(shū),在我有困難時(shí)它能幫助我;在我憂傷的時(shí)候它能給我快樂(lè);在我學(xué)習(xí)時(shí)它能給我知識(shí);在我……總而言之,書(shū)是我最忠實(shí)的伙伴。
我的伙伴初中作文 34
這一天早晨,我的媽媽出去買(mǎi)菜了。我在家里看書(shū)。
媽媽回來(lái)了,天啊!媽媽買(mǎi)了一大堆書(shū)。我問(wèn)媽媽?zhuān)?"媽媽?zhuān)阗I(mǎi)那么多書(shū)干什么。媽媽回答:"給你買(mǎi)來(lái)看的。"我說(shuō): "媽媽?zhuān)业姆块g里書(shū)架已經(jīng)放滿(mǎn)了。"媽媽又說(shuō): "陳壽說(shuō)過(guò),一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。我說(shuō):"好吧"。
從那以后我媽媽出去買(mǎi)菜都會(huì)買(mǎi)一本書(shū)回來(lái),而我在媽媽出去買(mǎi)菜的時(shí)候,都在家里看書(shū)。
直到有一天,媽媽買(mǎi)了10本書(shū),我問(wèn)媽媽?zhuān)?"您怎么又買(mǎi)了這么多書(shū)。"媽媽說(shuō): "書(shū)店大減價(jià)。"哎,我現(xiàn)在上個(gè)樓也要拿這一本書(shū)。
我有一本書(shū)叫巜窗邊的小豆豆》,是我的'伙伴。書(shū)會(huì)給我很多知識(shí)和智慧,我喜歡書(shū)。書(shū)讓我遨游在了知識(shí)的海洋。 我有時(shí)很孤單,是書(shū)陪伴我。我有時(shí)會(huì)很無(wú)聊也是書(shū)在陪我消磨時(shí)光。書(shū)是我最好的朋友,書(shū)你愿意陪我到老嗎?
書(shū),謝謝你陪伴我。
書(shū)是每一個(gè)作家的心血,我們要珍惜它。生命能從讀書(shū)中開(kāi)出燦爛的鮮花。
我的伙伴初中作文 35
她,長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛,圓圓的臉蛋。特別是他的'那雙巧手,讓我實(shí)在佩服。她,就是我的伙伴一魏詩(shī)畫(huà)。
說(shuō)他巧手,這可是真的。有一天,我從市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)“七品芝麻官″的塑像,把詩(shī)畫(huà)叫到我家說(shuō):“大家都說(shuō)你巧手,那你就照著這個(gè)塑像捏一個(gè)泥人給我看看!泥我早就給你準(zhǔn)備好了。”詩(shī)畫(huà)把泥拿到寫(xiě)字臺(tái)上,揉了揉,捏了捏,不過(guò)幾分鐘,“七品芝麻官”身子挺直了,然后,他又捏了個(gè)頭。一個(gè)“七品芝麻官”誕生了。我仔細(xì)看了看,他捏的和我買(mǎi)的“七品芝麻官”塑像幾乎一模一樣。我看著這小小的工藝品,贊不絕口,她卻說(shuō):“那有什么!”我想她一定是“泥人張”的后代,或者他從祖輩那里遺傳了泥工的基因。
瞧,這就是我的伙伴一魏詩(shī)畫(huà),我真的要向她好好學(xué)習(xí),我為這樣一個(gè)伙伴而感到自豪。
我的伙伴初中作文 36
我的小伙伴有很多,就像夜晚的星星數(shù)也數(shù)不清。而李家琪就像眾顆星中的一顆,永遠(yuǎn)與我相伴,是我非常要好的伙伴。
她是個(gè)文氣的小女孩,長(zhǎng)著一顆水汪汪的.大眼睛,下面是挺直的鼻梁和小巧玲瓏的嘴巴。她在班里人緣很好,每個(gè)人都愿意和她做朋友。那是因?yàn)樗幸粋(gè)優(yōu)點(diǎn)——樂(lè)于助人。
記得有一次,我和李家琪、牛亞寧等同學(xué)一起玩編花籃。我們玩得正起勁兒呢,突然穆林茜摔倒了。李家琪連忙跑過(guò)去,把她扶起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么樣?摔哪兒了?疼不疼?用不用去找老師?”穆林茜說(shuō):“我沒(méi)事,不用管我,咱們繼續(xù)玩兒吧!”
還有一次,同學(xué)們正在認(rèn)真地聽(tīng)講,突然有個(gè)同學(xué)吐了,發(fā)出一股難聞的氣味,許多同學(xué)都捏起了鼻子。只見(jiàn)李家琪連忙拿抹布幫那個(gè)同學(xué)清理,并扶她出教室,等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。
這種事情還有很多很多。這就是她為什么人緣好的原因。這就是我的好朋友李家琪——一個(gè)樂(lè)于助人的活潑女孩。
我的伙伴初中作文 37
在放學(xué)后的閑暇時(shí)光,我和媽媽去萬(wàn)象城的西西弗書(shū)店看書(shū)。
這里沒(méi)有商場(chǎng)應(yīng)有的喧囂,反而就像是旅途中的驛站,讓人們從書(shū)中找回真正的自己。各式各樣的'書(shū)像汪洋大海一樣淹沒(méi)了我自己。它是多少人眼中的世界,它是人們對(duì)于自己的定位,它是人們寶貴的智慧,書(shū)就是人們的老師。
我的心里不知從何處出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面:年邁的爺爺注視著那勾起回憶的書(shū)。一個(gè)老人都愿意用心去讀書(shū),我們小孩應(yīng)該更加努力去閱讀。我拿了一本書(shū)認(rèn)真閱讀起來(lái),當(dāng)媽媽提醒我們要走的時(shí)候,我還想再看一會(huì)書(shū),但是天色漸晚,我們只好離開(kāi)了。
書(shū)對(duì)于我來(lái)講它是伙伴,它是朋友。我看到了沈石溪筆下那或?yàn)t灑、或悲傷、或圓滿(mǎn)等一系列的情感,讓我感到了動(dòng)物豐富的情感;我看到了J.K羅琳筆下的哈利波特,讓我見(jiàn)識(shí)到了栩栩如生的魔法世界;楊紅櫻筆下充滿(mǎn)童趣的笑貓日記。這是書(shū)給我的饋贈(zèng),書(shū)是我最好的伙伴,我愛(ài)它!
我的伙伴初中作文 38
你們不知道誰(shuí)是毛毛吧!那我就告訴你們吧!毛毛其它是我家的貓咪,我家的貓很可愛(ài),但也很調(diào)皮。說(shuō)實(shí)在的吧貓有時(shí)候確實(shí)很調(diào)皮搗蛋,可是有時(shí)候很乖,會(huì)找個(gè)溫和的地方成天睡大覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮的什么事也不過(guò)問(wèn)成,可是要出去玩玩就會(huì)一天一夜認(rèn)憑誰(shuí)怎么呼喚它也不肯回來(lái)說(shuō)他貪玩吧的確是呀要不怎么一天一夜不回家呢?
可是聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是那么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親用身孑蹭你的`腿,把脖孓伸出來(lái)讓你給他撓癢,或是在你寫(xiě)作的時(shí)候,跳上桌來(lái)踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它高興。它若不高興啊,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,它也一聲不出。
它什么都怕,總想藏起來(lái)。可是它又那么勇猛。,不要說(shuō)見(jiàn)著小蟲(chóng)和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。這就是一我家的貓,很淘氣吧!
我的伙伴初中作文 39
我的鄰居是一個(gè)既可愛(ài)又友好的小家伙,我都叫她“好好”。她有一雙水靈靈的眼睛,一張小巧的嘴巴,嘴旁還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩呢!最后加上那馬尾辨,那就更可愛(ài)了!
她不僅可愛(ài),還愛(ài)幫助別人呢!下面我就給你講講吧。有一次我正在寫(xiě)作業(yè),可是一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,我打開(kāi)鉛筆盒找橡皮,可是橡皮找不到了。這時(shí),好好碰巧來(lái)到了我家,她看見(jiàn)我好象在找東西,就一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你找吧!找什么?快告訴我!”我傷心地說(shuō):“我的橡皮檫不見(jiàn)了。”話音剛落,她就開(kāi)始找了。突然她看到我的`本子上有一塊鼓出來(lái)的地方,就奇怪地問(wèn)道:“這里怎么鼓出來(lái)了?”我翻開(kāi)本子一看,竟然是我的橡皮。我高興地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她說(shuō):“不用謝,朋友之間就應(yīng)該互相幫助嗎!”我激動(dòng)地落下了淚水。
她是誰(shuí)呀?我告訴你,你可要保密,她就是我的小伙伴—羅紫琪。
我的伙伴初中作文 40
他的個(gè)子不高也不矮一副國(guó)字臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,粗粗的.眉毛,鼻梁很高,留著平頭,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,一笑就露出了兩個(gè)小酒窩好看極了!
有一次,下課了,我想抄他的作業(yè),但他卻緊緊地遮住了他的作業(yè),并說(shuō),“孫紀(jì)元!你不能抄我的作業(yè),抄作業(yè)是不好的行為!”我心想:真小氣,連作業(yè)都不讓我抄,還罵我,真不夠哥們兒!過(guò)了一會(huì)兒,他拿著筆和作業(yè)本微笑著向我跑來(lái),說(shuō)“孫紀(jì)元,我不讓你抄我的作業(yè)是為你好,你抄了我的作業(yè)就像偷了我的成果,如果你學(xué)會(huì)了,這樣你才能得到成果,進(jìn)教室我告訴你思路。”我說(shuō):“好的謝謝你!”回到了教室,他認(rèn)真地告訴我思路,在他講解下我終于做好了。我說(shuō):“謝謝你!”他說(shuō):“不用謝謝你,朋友之間是應(yīng)該的嘛。”
這就是我的小伙伴——彭凱旋。
我的伙伴初中作文 41
我有一個(gè)小伙伴,她叫王執(zhí)與。她的臉蛋圓圓的,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。她的頭發(fā)很長(zhǎng),最喜歡扎麻花辮。
她非常喜歡讀書(shū),讀起書(shū)來(lái)很入迷。有一次下課,她正在看一本新書(shū),我叫她出去玩,她竟然都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!我在她耳朵旁大喊了一聲,她才聽(tīng)見(jiàn)。
她學(xué)習(xí)非常好。每次考試,她都考90分以上,二年級(jí)的一次考試,她竟然考了100分。
她還特別會(huì)玩,有很多玩的.新點(diǎn)子。有一次,她到我家玩,我不知道該玩什么,她一會(huì)兒就想出了一個(gè)辦法:“教玩具學(xué)習(xí)”,我當(dāng)動(dòng)物學(xué)老師和科學(xué)老師,她當(dāng)數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師,我們開(kāi)開(kāi)心心玩兒了一下午。
她的體育也很好。有一次,我和她賽跑,我跑到一半就跑不動(dòng)了,可她卻跑到了終點(diǎn)。
這就是我的小伙伴王執(zhí)與。
【我的伙伴初中作文】相關(guān)文章:
我的好伙伴初中作文(精選55篇)04-22
我的陽(yáng)光伙伴作文02-16
我童年的伙伴作文02-24
書(shū),我的伙伴作文01-25
書(shū)我的伙伴作文03-07
我的伙伴是書(shū)作文03-08
書(shū)是我的伙伴作文03-08
書(shū)是我的伙伴作文06-02
書(shū)我的伙伴作文03-12