我的良師益友小學(xué)作文

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。在這六年的生活當(dāng)中里，有許多我敬重的老師。其中有：德高望重的梁老師，有要求嚴(yán)格的譚老師，還有滑稽的歐老師……但我最喜歡的還是和藹可親的蘇老師。

　　蘇老師的頭發(fā)不長不短、烏黑光亮。兩顆黑寶石般的眼睛，還有一張小巧玲瓏的嘴巴，經(jīng)常背個(gè)黑白相間的小包，頭發(fā)上系著一個(gè)五彩斑斕的蝴蝶結(jié)，似乎像一個(gè)13、14歲活潑可愛的小女孩一樣。

　　記得我第一次寫帶作文的試卷，作文和閱讀讓我眼花繚亂、難以理解，所以我考得并不理想。我很灰心、垂頭喪氣的。老師看到我失魂落魄的樣子，便和我說：“這只是第一次的能力測試，并不代表你以后都考不好，只要你認(rèn)真、仔細(xì)，上課不要開小差。下一次就一定能夠考得好，要對自己有信心，要戰(zhàn)勝自己心里的恐懼和灰心。”

　　我聽了老師的話，每天認(rèn)真聽課，每天按時(shí)完成作業(yè)，并復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容，制作一套合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有時(shí)遇到難題，自己實(shí)在想不出，老師就會(huì)在我旁邊，一點(diǎn)一點(diǎn)讓我理解，理解后，老師會(huì)再出幾道題目讓我做，讓我不會(huì)再錯(cuò)這到題。

　　每天晚上，我們在做作業(yè)，老師也在做事，當(dāng)我們做完后休息時(shí)，老師依然在做事、批改作業(yè)。有時(shí)候，老師甚至批改到深夜才入睡。我們每天做一份作業(yè)，但老師卻要批改所有人的作業(yè)。

　　說到這里，我不禁想起了幾句名言：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這幾句都是贊揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神。

　　通過老師的幫助，果然，在這次的考試中我進(jìn)步了。雖然不是很大，但我會(huì)好好努力，爭取在下一次的`考試中繼續(xù)進(jìn)步。

　　老師就像我們通往智慧大門的鑰匙；老師就像黑暗里的一盞明燈，帶領(lǐng)你走出黑暗；老師就像冬天里的一把火，在你灰心、失魂落魄時(shí)給予你溫暖與關(guān)心；老師還像沙漠里的一口清茶，讓你擺脫沙漠中的炎熱與煩躁的心情。

　　老師不僅是我們的老師，更是我們的良師益友。我們應(yīng)該和我們的“朋友”一起快樂的學(xué)習(xí)。

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